В данной статье представлены материалы теоретического анализа процесса социализации ребенка в дошкольном возрасте, раскрыт понятийный аппарат проблемы социализации, выявлена специфика процесса социализации в семье и дошкольном образовательном учреждении.
А также рассматриваются вопросы, связанные с понятием агрессии. В ней представлен понятийный аппарат агрессии и агрессивности, охарактеризована специфика проявления агрессивного поведения в дошкольном возрасте.Даны примеры игр для коррекции данной проблемы.
