для родителей

Как определить готов ли ваш ребенок к обучению грамоте?

Возможно, эта анкета поможет вам это понять.

·  Развитие познания:

Владеет ли ребенок основными понятиями: правый-левый, большой- маленький?

Способен ли к классификации предметов по разным признакам?

Может ли придумать концовку незамысловатой истории?

Может ли удержать в памяти и выполнить минимум три указания?

· Языковое развитие:

Может ли ребенок назвать и обозначить окружающие его предметы?

Легко ли и полно отвечает на вопросы взрослых?

Может ли объяснить для чего служат разные вещи (пылесос, утюг и др.)?

Способен ли ребенок активно участвовать в разговоре?

Может ли объяснить где расположены предметы ( на столе, под столом, около стола)?

·  Базовый опыт:

Приходилось ли ребенку бывать в другом городе, деревне, театре, музее, зоопарке?

Читаете ли вы регулярно малышу или рассказываете истории, сказки?

Проявляет ли ребенок повышенный интерес к чему-то, есть ли у него увлечение?

·  Слуховое развитие:

Может ли ребенок рифмовать слова?

В состоянии ли он различать слова, начинающиеся на разные звуки?

Может ли определить наличие– отсутствие звука в слове?

Может ли повторить  за взрослым несколько звуков, слов?

Способен ли пересказать историю, сохранив основную мысль, последовательность действий?

· Зрительные способности:

Может ли различать и сравнивать схожие и несхожие формы?

Различает ли буквы?

Может ли заметить отсутствие предмета, если ему показать их 3, а затем 1 убрать?

Способен ли разложить по порядку серию картинок?

Может ли сформулировать главную мысль по картинке, проследить связи?

Анализ предложенных вопросов( чем больше положительных ответов, тем лучше) свидетельствует о степени готовности вашего ребенка к процессу обучения грамоте и овладению чтением. Не отчаивайтесь, у вас еще есть время на подготовку.