Просвещение родителей воспитанников

Слайд 1

Основы просвещения родителей Семья и детский сад – два общественных института и для всестороннего развития ребенка необходимо их взаимодействие; - Педагог должен иметь знания для оказания адресной помощи родителям детей по их запросам, уметь сплотить, объединить взрослых и детей для совместной продуктивной деятельности, оказывать им посильную помощь и поддержку, предупреждать намечающиеся и разрешать возникающие конфликты В деле воспитания детей -равная ответственность педагогов и родителей , поэтому к каждой семье необходим подход и в каждом учреждении необходимо создать целостную систему При отборе содержания необходимо учитывать, с одной стороны, такие характеристики семьи, как: тип семьи (полная, неполная, нуклеарная, расширенная), возраст родителей, их образовательный уровень и профессиональную принадлежность, социально-экономическое положение семьи, состоят ли родители в повторном браке, являются ли оба родителя родными, родовые и национальные традиции семьи, отношение к религии, тип взаимоотношений в семье и тип (стиль) семейного воспитания, а также важно соблюдать основные принципы: Открытость, доброжелательность, личностно-гуманистический характер взаимодействия, учет этнокультурной ситуации, уважение взрослых к человеческому достоинству детей.