Английский язык для дошкольников

Корсакова Мария Анатольевна

22 января

Тема «Bird»

Подготовительная группа

Педагог : Good morning, children! I’m glad to see you. How are you today?

Педагог: я сегодня хочу познакомить вас с новой темой, которую мы еще не проходили и звучит она так «Bird

Цветочки- flowers,

Leaf – листва,

Trees – деревья,

Grass– трава.

Мы живем на планете Земля. Чтобы нам жилось хорошо, нужно беречь нашу ее. А как беречь, она же у нас большая? А вот если мы будем бережно относиться ко всему живому, то тогда сможем сохранить нашу планету, согласны, ребята?

Ребята, вот мы сказали, что у каждого времени года свои цвета. А какие цвета вы еще знаете ? Я сейчас задам вам вопрос :

What colour do you like? Что я спросила ? Как вы ответите ?

I like…(ответы детей).

Педагог: а сейчас мы вспомним какая бывает погода

Какая погода у нас с вами зимой ? ответы детей….

Правильно зимой холодно , а холодно будет -cold

Какая погода осенью? Ответы детей….

Правильно осенью дождливо и ветрено , мы с вами вспоминаем , что ветер будет windy, а дождь rainy (рэйни)

Какая погода весной ? ответы детей….солнечная sunny, а какая погода летом -hot.

А теперь давайте вспомним нашу веселую зарядку:

Физкульт.минутка

Педагог: мы с вами немножко отдохнули, а теперь я вам предлагаю сделать небольшое задание ….2 задания

Педагог: Ребята, мы с вами поговорили о неживой природе. А сейчас поговорим о живой природе. Назовите, кто относится к живой природе? Ответы детей….животные, растения, насекомые, люди. Все правильно, молодцы…

Сейчас я прочитаю вам стихи про животных, а вы вспоминайте этих животных.

Мишка косолапый ходит еле-еле.

Мишка, медвежонок, по-английски bear.

Очень любит манку

Обезьянка monkey.

Трудный вам задам вопрос

«Назовите лошадь?»…horse.

Свинья есть хочет каждый миг,

Свинью мы называем …pig.

Кот мой съел вчера омлет,

Ох, воришка, этот…cat!

Пудель, такса и бульдог-

Называются все…a dog.

Имеет пышный рыжий хвост

Проказница-лисица – fox.

Очень я котов пугаюсь,

Пи-пи-пи, я мышка, mouse.

Не успел закрыть я двери,

Как примчался кролик, rabbit.

Давайте попробуем покормить наших зверей, выберите ту еду, которой питается ваше животное. Дети выбирают еду и говорят I like a banana, I like .. и т.д.( вспоминаем еду).

Педагог : Дальше мы с вами отправимся в лес ,лес по английски будет-

forest , давайте представим, что вы с вами в лесу, что есть в лесу :

деревья-tree

трава-grass

листья-leaves (ливс)

грибы- mushrooms

птицы-birds

ягоды- berries и конечно, же животные : давайте вспомним их : волк, лиса, заяц, медведь, кабан итд.

На нашей с вами планете Земля, есть еще моря и океаны, давайте вспомним, что море по английски будет -sea, море ребята какого цвета?...ответы детей….

 

Подготовить : картинки: лес (деревья, грибы, ягоды, птицы и животные), картинка-море, задания -2 шт, еда для животных:

Мышь-сыр,Корова-молоко,Обезьяна-бананы,Медведь-мед,Кролик-морковь