СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКА ОСЕНИ

     СЦЕНАРИЙ  ПРАЗДНИКА  ОСЕНИ.      ДОУ № 20 «ВЕСНУШКИ». 2006 год.

               (  логопедическая – средняя группы).

Дети средней группы вбегают в зал и садятся на стульчики.

ДЕТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ группы вбегают в зал с листочками в руках и встают полукругом –  сзади – мальчики; впереди – девочки.

1 реб: Как, Осень, ты была красива!

           Запомнился нам листопад,

            Осенние гроздья рябины

            Огнём разноцветным горят.

2 реб: Прощаемся, Осень, с тобою,

           Совсем уже рядом зима,

            Спасибо тебе за подарки,

            За всё, что ты, Осень, дала.

3 РЕБ: Мы праздник сегодня устроим,

            И осень к нам в сад позовём.

            Попляшем мы с ней, поиграем,

            Осенние песни споём.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ ОБ ОСЕНИ.

4 реб: Улетают журавли

            Далеко за край земли,

             За поля и за луга,

              За высокие стога.

5 реб: В платье ярко-золотом

            Бродит осень над ручьём,

           Листья по ветру летят,

           Журавлей догнать хотят.

6 реб: Улетели журавли

           Далеко за край земли.

           Побывать бы с ними мне

           В тёплой сказочной стране.

ПЕНИЕ «ЖУРАВЛИ», муз. Лившиц.

Далее дети ТАНЦУЮТ С ОСЕННИМИ ЛИСТОЧКАМИ.

И садятся на стульчики.

ВЕД: Как славно осень начиналась,

          Вся в золотых лучах купалась,

           Сентябрьским солнышком согрета,

          В стихах поэтами воспета..

ЧТЕНИЕ СТИХОВ.

Выходит РЕБЁНОК СРЕДНЕЙ группы:

             Ходит осень по дорожке,

             Промочила в луже ножки,

             Льют дожди и нет просвета,

             Затерялось где-то лето.

ДЕТИ СРЕДНЕЙ группы исполняют песню про ДОЖДИК.

А затеи ИГРАЮТ С ЛИСТОЧКАМИ («Чей кружок скорее соберётся»),

Листочки 3-х разных цветов.

ВЕД: Предлагаю деткам встать,

          Парный танец станцевать.

ДЕТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ исполняют  ПАРНЫЙ ТАНЕЦ.

ВЕД: Мы немного отдохнём,

          И ещё стихи прочтём.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ.

ВЫХОДЯТ ДВОЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ:

1 реб: В праздник – песни,

           В праздник – смех,

           В праздник – музыка для всех!

2 реб: Веселиться я люблю,

           В пляс с ребятками пойду.

           Я плясать – большой мастак,

           Вы попробуйте  вот так!

МАЛЬЧИК МЛАДШЕЙ группы приглашает ДЕВОЧКУ на ПАРНЫЙ ТАНЕЦ,

Затем в круг встают все остальные дети.

ВЕД: А теперь садитесь поудобнее и посмотрите осеннюю сказку.

          Вспомните осенний лес,

          В нём  полным полно чудес!

ДЕТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ  ИНСЦЕНИРУЮТ СКАЗКУ

«ГРИБ БОРОВИК».

БЕЖИТ МЫШКА.

МЫШКА: Мышка в поле побывала,

                   Зёрнышек насобирала,

                   Чтоб зимой не унывать,

                   Без еды не голодать.

                   Вот какой-то бугорок,

                   Положу свой узелок!

(КЛАДЁТ УЗЕЛОК НА ШЛЯПКУ ГРИБА).

                    Столько в поле я трудилась

                    И немного притомилась.

                    Ой, слипаются глаза,

                    Отдохнуть пришла пора!

( МЫШКА ЛОЖИТСЯ И ЗАСЫПАЕТ. БЕЖИТ БЕЛКА).

БЕЛКА: Я несу орехи, шишки,

               Ждут давно мои детишки.

                В узелочке у меня –

                Очень вкусная еда.

                     Так сегодня я устала,

                     Столько веток обскакала.

                    Вот какой-то бугорок,

                    Положу свой узелок.

                Ох, слипаются глаза,

                 Отдохнуть пришла пора.

(БЕЛКА ЛОЖИТСЯ И Засыпает БЕЖИТ  ЗАЙЧИК.)

ЗАЙЧИК: В огороде зайчик был

                  И морковки раздобыл.

                   А ещё кочан капусты

                   Съел я с грядки, очень вкусно.

         А морковки припасу,

          Завтра съем её в лесу.

          Ой, мои устали ноги,

          Отдохнуть бы мне с дороги.

                   Вот какой-то бугорок,

                    Положу свой узелок.

                   Ох, слипаются глаза,

                   Отдохнуть пришла пора.

ЗАЙЧИК ЛОЖИТСЯ И ЗАСЫПАЕТ. БЕЖИТ ЛИСА.

ЛИСА: Все готовятся к зиме,

             Что же делать мне, Лисе?

             Шубу я свою сменяла…

             Ой, я что-то увидала!

                      Здесь какой-то бугорок,

                      А на нём-то – узелок!

                      Не один, а раз, два, три.

                       Ну-, Лисонька, бери!

ЛИСА СОБИРАЕТ УЗЕЛКИ.

              Спят, как сони, и не чуют,

              Что запасы их воруют.

               Что ж они насобирали?

              Может, курочку поймали?

ЛИСА ЗАГЛЯДЫВАЕТ В УЗЕЛКИ.

               Нет, морковки и орехи,

               Зёрна, шишки… Вот потеха!

               Не нужна еда такая,

               Всё сейчас я разбросаю.

               На дорожку, на кусты,

               Не найти хитрей Лисы!

ЛИСА УБЕГАЕТ. ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ГРИБ РАСТЁТ.

ВЕД: Вот так чудо гриб стоит!

          Под грибочком кто-то спит.

          Ой, здесь Мышка, Белка, Зайка,

          Заспались. А ну, вставай-ка!

ЗВЕРИ: Ой. А где же бугорок?

              Здесь лежал мой узелок.

 ВЕД: Это был не бугорок.

           Вырос здесь большой грибок!

ГРИБ ТАНЦУЕТ. ЗВЕРИ ХЛОПАЮТ.
ЗВЕРИ: Шляпку, Гриб, нам наклони,

              Узелочки опусти!

ГРИБ НАКЛОНЯЕТ ГОЛОВУ.

ЗВЕРИ: Ой, беда, беда, беда:

              Шляпка у гриба пуста.

              Что нам делать, как нам жить?

ГРИБ: Вам отвечу на вопрос:

            Узелочки кто унёс.

            Это хитрая Лисица

            Вздумала повеселиться.

            Унесла и разбросала,

            Надо начинать сначала.

ВЕД: Не печальтесь вы, зверята,

          Вам помогут все  ребята.

          Предлагаю поиграть:

          Все запасы вновь собрать.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «СОБЕРИ БЕЛКЕ, ЗАЙКЕ, МЫШКЕ ИХ ЗАПАСЫ».

ВЕД: (расставляет атрибуты и говорит):

            Белочке – грибочки,

            Заиньке – морковку,

            Мышке – зёрен колоски

            Соберём мы ловко.

(БЕЛКА. ЗАЙКА. МЫШКА стоят с корзинками

Играют 3 команды.

Первая – собирает  грибы и несёт их Белочке (эстафета)

Вторая – собирает морковку и несёт её Зайке,

Третья – собирает колоски и несёт их Мышке.

БЕЛКА: Вам спасибо говорим,

               От души благодарим.

               Будет на зиму  еда,

                НЕ страшны нам холода.

ЗАЙЧИК: Дружба ваша – нам награда.

                  Угостить друзей мы рада.

                   Все запасы поделю,

                  Вас, ребята, угощу.

ЗВЕРИ РАЗДАЮТ ДЕТЯМ УГОЩЕНИЕ.

ВЕД: Ой, спасибо! Как мы рады,

         Что на праздник вы пришли.

         Очень вкусную награду

         Для детей вы припасли!

ВЫХОДИТ РЕБЁНОК ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ:

         До свиданья, до свиданья,

         Наша осень золотая.

         Открываем ворота,

         Здравствуй, Зимушка-зима!

СЦЕНАРИЙ  ПРАЗДНИКА  ОСЕНИ.

                           (старшая  – средняя группы).

Дети средней группы входят в хал и садятся на стульчики.

В зал вбегают дети логопедической группы с листочками в руках  и встают врассыпную

ВЕД: В свой шатёр волшебный и прекрасный

           Осень нас на праздник позвала.

           Из далёких и чудесных странствий

          Сказку новую с собою принесла

1 реб: На дворе листочки пожелтели,

           Лужицы укрылись тонким льдом,

           Паутинки тихо полетели,

           Заискрился иней серебром.

2 реб:    А сегодня так нарядно в зале,

              Мы осенний праздник отмечаем,

              Золотыми листьями качаем,

              Песенку про осень запеваем.

ПЕНИЕ: «Листья золотые» муз. Попатенко.

3 реб: Люблю прогулки я в осеннем парке,

           Люблю смотреть, как падает листва,

           И слушать, как крадётся ОСЕНЬ,

           Как кошка рыжая, неслышно, чуть дыша.

ПЕНИЕ:

4 реб: Ах, какое это чудо:

           Лес осенний золотой!

           И слетают отовсюду

           Листья пёстрою гурьбой.

ДЕТИ СТАРШЕЙ  ГРУППЫ ВЫПОЛНЯЮТ УПРАЖНЕНИЕ С ЛИСТОЧКАМИ.

ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ.

ВЕД:  Осень - чудная пора. Многие поэты посвятили осени свои стихотворения. Давайте послушаем стихи про осень в исполнении наших детей.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ ПРО ОСЕНЬ.

РЕБЁНОК СРЕДНЕЙ ГРУППЫ:

Осень холодная в гости пришла,

Серым туманом на землю легла.

    Дождик из тучек идёт и идёт,

    Ветер листочки с деревьев несёт.

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ПОЮТ ПЕСНЮ ПРО ОСЕНЬ И ТАНЦУЮТ С ОСЕННИМИ ЛИСТОЧКАМИ.

ВЕД: А сейчас будут выступать наши малышки.

ПЕНИЕ: «За окошком кто шалит?» («Колокольчик» 2003г. стр. 20)

                 «Дождик», р.н.м.

ПЛЯСКА:

РЕБЁНОК ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ГРУППЫ:

Всех, кто с нами пожелает

Веселиться и плясать,

Мы на танец приглашаем

Будем вместе танцевать.

ДЕТИ СТАРШЕЙ  ГРУППЫ ИСПОЛНЯЮТ ПАРНЫЙ ТАНЕЦ.

ВЕД: А сейчас мы ещё стихи прочтём.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ.

ВЕД: Ходит Ваня посреди кружочка,

          Ищет Ваня для себя дружочка.

ХОРОВОД «ХОДИТ ВАНЯ» - СРЕДНЯЯ ГРУППА.

ВЕД: Богатый урожай уродился нынче. Сейчас мы будем перевозить этот урожай с полей в закрома.

АТТРАКЦИОН «ПЕРЕВЕЗИ ОВОЩИ ИЗ ОДНОГО ОБРУЧА В ДРУГОЙ».

ВЕД: А теперь садитесь все поудобнее и посмотрите, что происходит осенью в огороде.

ИНСЦЕНИРОВКА «НАШ ОГОРОД». («Кол. 2003 г. стр 14)

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА (дети):

• СТОРОЖ
• ПУГАЛО
• ПТИЦЫ
• ОВОЩИ
• ЗАЙЦЫ
• МЫШКА
• РЕКВИЗИТ:

(Для сторожа: ружьё, рубаха, шляпа, стул

ДЛЯ ПУГАЛА: накидка в заплатках, шляпа, метла.

ДЛЯ ОВОЩЕЙ И ЗВЕРЕЙ: шапочки-маски, вёдра, лейки).

Дети в шапочках овощей сидят в центре зала лицом к зрителям, Рядом сидит сторож.

Под музыку Л.Делиба из пьесы «Музыка кукол-автоматов» (сб. «Утренняя гимнастика под музыку», Москва. «Птички летают, птички клюют», 1 часть) вылетают птички, кружатся, останавливаются лицом к зрителям.

ПТИЧКИ: 1. Мы летаем высоко.

                    2. Мы летаем далеко.

                    3. В огород мы полетим.

                       Всё попробовать хотим.

Под ту же музыку птицы подлетают к овощам. Сторож встаёт, подходит к птицам.

СТОРОЖ: Эй, да так ведь не годится!

                    Ну - ка, улетайте птицы!

                    Чтобы было больше толку,

                    Я возьму свою двустволку.

СТОРОЖ БЕРЁТ РУЖЬЁ, РАЗГОНЯЕТ ПТИЦ.

                 Уф, устал…, Посплю немного.

Сторож садится, засыпает.

Первая птица подлетает к сторожу, проверяет: спит ли он. Обращается к другим птицам.

ПЕРВАЯ ПТИЦА: Эй, спешите на подмогу!

Остальные птицы подлетают к сторожу, забирают ружьё. Сторож вскакивает.

СТОРОЖ Ах, опять вы? (ищет ружьё)

                Но постой-ка!

                Здесь была моя двустволка!

Сторож машет руками, птицы улетают.

СТОРОЖ:  Овощи я не оставлю,

                      Пугало сюда поставлю.

                    Ведь ему не надо спать,

                    Будет день и ночь стоять.

Сторож приводит Пугало, ставит недалеко от овощей.

СТОРОЖ: Птиц ты будешь отгонять.

                    Чтоб не смели здесь клевать

                    Кабачки, горох, салат.

                    Посадил их детский сад.

Сторож уходит. Под музыку летят птицы, подлетают к Пугалу, трогают его.

ПЕРВАЯ ПТИЦА: Поглядите, вот так чудо!

ВТОРАЯ ПТИЦА:  Ты пришло сюда откуда?

ПУГАЛО:   Здесь меня поставили,

                      Вас гонять заставили!

ТРЕТЬЯ ПТИЦА:  Нам клевать здесь не дают.

                                   Для кого же здесь растут

                                   Кабачки, морковь, салат?

ПУГАЛО:     Это всё для дошколят!

ПЕРВАЯ ПТИЦА:   Очень любим мы ребят.

                                        И помочь им каждый рад.

ВТОРАЯ ПТИЦА:   На окошки и дорожки

                                     Нам ребята сыплют крошки.

ТРЕТЬЯ ПТИЦА:    Посидим мы здесь немного,

                                     Приглядим за огородом.

Птицы садятся за овощами. Под муз. Красева «Зайцы и лиса» выскакивают ЗАЙЦЫ, танцуют.

ПЕРВЫЙ ЗАЯЦ: Ой, зайчата, огород!

                                Поглядим, что здесь растёт?

ВТОРОЙ ЗАЯЦ: (подходит к морковке)

                          Вот морковочка красна!

ТРЕТИЙ ЗАЯЦ: (подходит к капусте)

                               И капусточка вкусна!

ПУГАЛО И ПТИЦЫ: Кто забрался в огород?

ЗАЙЦЫ: Ой, сейчас нам попадёт!

Зайцы убегают.

Пугало и птицы отходят на прежнее место.

Под муз. Т. Ломовой «Кот и мыши», 1 часть, бежит МЫШКА.

МЫШКА: Ой, какой здесь огород!

                    Погляжу, что здесь растёт?

Подходит к репке, пытается вытащить.

                      Очень нравится мне репка,

                      Да сидит уж очень крепко!

ПУГАЛО И ПТИЦЫ:

                              Ах ты, маленькая Мышка,

                              Убирайся прочь, воришка!

МЫШКА:         Ой, как страшно, ой-ой-ой!

                            Побегу скорей домой!

Под ту же музыку Мышка убегает.

ПЕРВАЯ ПТИЦА: Убежали прочь зайчишки.

ВТОРАЯ ПТИЦА:   Испугалась даже Мышка!

ТРЕТЬЯ ПТИЦА:   Ну-ка. Птицы, не зевать,

                                    Будем дружно поливать.

Под музыку птицы «улетают», возвращаются с лейками, «поливают» огород. Овощи растут.

Появляется Сторож.

СТОРОЖ: (обращается к Пугалу).

                              Вот спасибо. Поспевают

                              И морковь, и кабачки.

 ПУГАЛО:          Это птицы не ленились,

                              Помогали, как могли!

СТОРОЖ:          Ай да птицы, ну и  птицы!

                              В гости к детям вы хотите?

                             (птицы кивают головой )

                              Так летите  же, летите,

                              Вместе с нами попляшите.

Все участники сценки танцуют под р.н.м. «Ах, вы, сени».

 ВЕД:     Вот такие интересные истории  происходят на нашем огороде.

               А сейчас, сторож. Угощай  детей сладким угощением.

Раздача угощения.

ВЕД:  Закончился наш праздник, но осень ещё долго будет радовать нас

            Своим очарованием.

Дети уходят из зала.  

СЦЕНАРИЙ  ПРАЗДНИКА  ОСЕНИ. 2008 г.

СТАРШАЯ – СРЕДНЯЯ ГРУППЫ.

В нарядный зал  входят дети средней группы и садятся на стульчики.

Затем вбегают с осенними листочками дети старшей группы и встают врассыпную.

ВЕД:  Постучалась снова в двери Осень –

           Золотая, щедрая пора.

           С урожаем, листьев разноцветьем

           К нам на праздник в детский сад пришла.

1 реб:  Осенняя пора, настал и твой черёд!

            Повсюду осени мы чувствуем дыханье,

            И листопад, и птичий перелёт,

            И лес, и сад полны очарованья.

2 реб:  В лесу осеннем каждый кустик мил.

            Всё замерло, как будто в чудной сказке.

            И мелкий дождик сверху окропил

            Листву, свою меняющую краски.

3 реб:  Краснеют гроздья спелые рябин,

            Грибочек нам свою покажет шляпку.

            И золото берёзок и осин

            Так хочется с собой забрать в охапку!

ПЕНИЕ:

4 реб:  Как много листьев:

            Жёлтых, красных.

            Подует ветерок – летят.

            И в вальсе кружится прекрасном

            Над головою листопад.

5 реб:  Листочки падают, играя,

            И устилают всё кругом.

            И мы по садику гуляя,

            В букет листочки соберём.

ПЕНИЕ:

Затем дети выполняют УПРАЖНЕНИЯ С ЛИСТОЧКАМИ и садятся на стульчики.

ВЕД: А сейчас про листочки споют песенку дети средней группы.

РЕБ. СРЕДНЕЙ ГРУППЫ: Листочки падают, играя,

                                               И устилают всё кругом.

                                               И мы по садику гуляя,

                                               В букет листочки соберём.

ПЕНИЕ:

РЕБ. СРЕДНЕЙ ГРУППЫ:  Очень грустно падают

                                                Листики осенние.

                                                Очень грустно падают,

                                                Мокнут под дождём..

РЕБ. СРЕДНЕЙ ГРУППЫ:  Вы плачьте, листики,

                                                Листики осенние,

                                                Вы не плачьте, листики,

                                                Мы вас соберём.

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ТАНЦУЮТ С ОСЕННИМИ ЛИСТОЧКАМИ.

ВЕД: А теперь мы отдохнём,

          Про осень мы стихи прочтём.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ ПРО ОСЕНЬ.

РЕБ. СТАРШЕЙ ГРУППЫ: Веселиться я люблю,

                                                Танцевать с детьми пойду.

ДЕТИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ИСПОЛНЯЮТ ПАРНЫЙ ТАНЕЦ.

ВЕД: А сейчас веселей

          Становитесь в хоровод!

           Оживает на глазах

           Наш весёлый огород!

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ  - ХОРОВОД «ЕСТЬ У НАС ОГОРОД».

ВЕД: А сейчас мы ещё послушаем  стихотворения про осень.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ.

РЕБЁНОК СТАРШЕЙ ГРУППЫ: А вот бубен весельчак,

                                                          Поиграем с ним сейчас.

ИГРА С БУБНОМ – СТАРШАЯ ГРУППА.

ВЕД: Осенью часто идут дожди. Про это споют песенку дети средней группы.

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ: 1. Льёт холодный дождик

                                                      Вечером и днём,

                                                      Мокрые деревья

                                                      Под моим окном.

                                                  2. Рано утром птицы

                                                      Больше не поют,

                                                      По стеклу дождинки

                                                      Слёзками текут.

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ ПРО ДОЖДИК В ИСПОЛНЕНИИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ.

ВЕД: А теперь пришла пора

          Поиграть нам, детвора.

ИГРЫ-АТТРАКЦИОННЫ:

1. «Кто скорее соберёт листочки со своего дерева».
2. «Кто быстрее перевезёт урожай из обруча в обруч».

ВЕД: А сейчас, садитесь все поудобнее и посмотрите, какую интересную историю покажут нам дети старшей группы.

ИНСЦЕНИРОВКА «ЛЕСНОЙ ЗОНТИК».

ВЕД: На полянке возле ёлок,

          Где широк лесной простор

          В красной шапочке в горошек

          Вырос стройный Мухомор.

Под музыку МУХОМОР растёт.

ВЕД: Тучка по небу гуляла,

          В одиночестве скучала…

          Тучка думала, гадала,

          Чем ей землю удивить?

          И тогда она решила

          С неба дождик лить и лить.

Под музыку выбегает ДОЖДИК. Двигается по залу. Машет  прозрачными «салютиками».

ДОЖДИК: Распугал я всех зверей.

                    Прячьтесь, звери, поскорей!

ВЕД:  Из под мокрого кусточка,

           Из-под жёлтого листочка

           Мышка бедная бежала,

           Очень жалобно пищала.

Под музыку бежит Мышка.

МЫШКА: Пи-пи-пи, пи-пи-пи,

                   Мухоморчик, помоги!

                   Спрячь меня под шляпку.

                   Видишь, как мне зябко.

ВЕД:  Мухомор не удивился,

           Низко шляпкой поклонился

           И сказал:

МУХОМОР: Иди, иди,

                       Спрячься, дождик пережди.

Мышка прячется под шляпку Мухомора.

ВЕД:  Мышка юркнула под шляпку,

           Мухомор погладив лапкой,

           Пропищала:

МЫШКА: Хорошо!

                   Как тут  сухо и тепло!

ВЕД:  Вдруг из леса на полянку,

           К Мухомору напрямик

           Выскочил промокший ЗАЙКА,

           Весельчак и озорник.

Под музыку выбегает ЗАЙКА, отряхивается, моет ушки, мордочку.

ВЕД: К Мухомору прискакал,

          Очень вежливо сказал:

ЗАЙКА: Мухоморчик, помоги,

                От дождя убереги,

                Спрячь меня под шляпку,

                Видишь, как мне зябко!

ВЕД: Мухомор не удивился,

          Низко шляпкой поклонился

          И сказал:

МУХОМОР: Иди, иди,

                       Спрячься, дождик пережди.

Зайка прячется под шляпку Мухомора.

ВЕД:  Прыгнул Заинька под шляпку,

           Мухомор погладил лапкой,

           А потом обнял головку…

ЗАЙКА: Мне тепло уже немножко.

ВЕД:  Между сосен, между ёлок

           Катится клубок иголок.

           Колючий с головы до ножек,

           Конечно, это серый Ёжик.

ЁЖИК: Мухоморчик, помоги,

              Промочил я сапоги.

              Спрячь меня под шляпку.

              Видишь, как мне зябко.

ВЕД:  Испугались Зайка с Мышкой.

ЗАЙКА И МЫШКА: Ты уколешь, Ёжик, нас!

ВЕД: Мухомор сказал:

МУХОМОР: Трусишки!

                       Подрасту сейчас для вас!

Под музыку МУХОМОР РАСТЁТ. (Ребёнок Мухомор встаёт на стульчик).

ВЕД:  Ёжик спрятался под шляпкой,

           Мухомор погладил лапкой

           И сказал он:

ЁЖИК: Красота!

              Тут такая высота,

              Даже очень интересно

              Нам втроём совсем не тесно!

ВЕД:  Вдруг валежник затрещал,

           Полетели шишки.

           К мухомору подошёл

           Косолапый Мишка.

Под музыку идёт МЕДВЕДЬ.

МЕДВЕДЬ: У-у-у, у-у-у!

                     Всех сейчас я разгоню.

                     Не хочу я с вами жить.

                     НЕ хочу ни с кем дружить!

Мухомор обнимает зверюшек.

ВЕД: Мухомор ему в ответ:

МУХОМОР: Для тебя здесь места нет!

                       Уходи-ка, косолапый,

                       Не маши сердито лапой.

ЁЖИК: Не боимся мы его,

              Хоть большой и страшный.

              Нет сильнее ничего

              Крепкой дружбы нашей.

ВЕД:  И пошло Медведю впрок

           Ёжика ученье.

           Он решил у всех зверят

           Попросить прощенья.

МЕДВЕДЬ: Вы меня, друзья, простите,

                     Под грибок скорей пустите.

                     Буду с вами мирно жить.

                     Буду с вами я дружить.

МУХОМОР: Заходи, тебе мы рады,

                       Больше ссориться не надо.

Медведь встаёт под шляпку Мухомора.

ВЕД:  Всем советуем дружить,

           Ссориться не смейте.

           Без друзей нам не прожить

           Ни за что на свете!

МЕДВЕДЬ:  Друг за друга, без сомненья,

                      Мы сумеем постоять.

                      Так давайте веселиться,

                      Песни петь и танцевать!

ХОРОВОД ДРУЖБЫ: 1. Если за руки возьмёмся,

                                           Встанем в дружный хоровод,

                                           Никакой на свете дождик

                                           Нас водой не разольёт.

2.Неуклюжего медведя

   Проучили мы не зря.

   Хорошо в лесу нам вместе.

   Мы теперь – одна семья.

3. Мухомор, хоть не съедобный,

Но большим нам другом стал.

В красной шапочке в горошек

С нами польку танцевал.

ВЕД: Вот так закончилась эта осенняя лесная история, а вместе с ней подошёл к концу и наш осенний праздник.

ДЕТИ УХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.

СТИХОТВОРЕНИЯ  ОБ ОСЕНИ.

НАМ НЕ СТРАШЕН ДОЖДИК.                 ПОД ЗОНТИКОМ.

Насауленко.                                                  Насауленко.

Первые дождинки                                        Туча потемнела,                                            

Капают на крыши.                                        Хмурится и злится.

Дождь пошёл сильнее,                                        Наша группа дождика

А потом – потише,                                        Вовсе не боится!

  Намочил все улицы                                        Мы под зонтик встали,

  И в саду дорожки.                                        Весело смеёмся,

  Нам не страшен дождик,                                Ближе к воспитателю

  Ведь у нас – сапожки!                                        И друг к дружке жмёмся.

А ещё есть зонтик,                                        Туча улетела

Плащ не промокает.                                        Дождик прекратился.

Человек – не сахар,                                        Зонтик воспитателя

Под дождём не тает!                                        Хлопнул и закрылся.

ГРИБЫ-ГРИБОЧКИ.                                         ОСЕННИЙ ЛЕС.

Караваева.                                                        Сидорова.

По дорожкам и тропинкам                                Осенний лес! Какое чудо!

В лес осенний мы пойдём.                                В него, как в сказку загляни.

Под берёзкой , под осинкой                                 С берёз и клёнов - отовсюду

Мы грибочков наберём.                                Слетают листья-мотыльки.

  Сыроежки и маслята,                                        А ветер снова их бросает,

  Грузди, рыжики, опята,                                Уносит в неба синеву,

  Великаны или крошки,                                Осенний дождик умывает

  Полезайте к нам в лукошки.                                Уже опавшую листву.

                                                           И лучик солнца золотистый

                    НАСТУПАЕТ ОСЕНЬ.             В дождинках вспыхнул огоньком.                                                                                                                      

                                                                    Скользит по разноцветным листьям                                

 Сидорова.                                               И согревает их теплом.

Вот опять уже желтеют листья,               И воздух чист, и небо впросинь,

Мелкий дождик моросит с утра.             Вдали курлычут журавли.

Лето пролетело                                         Уходит Королева-Осень,

Очень быстро,                                           Подарки раздарив свои.

Наступает осени пора.

  Ветерком прохладным потянуло,

  И быстрее вечер настаёт.

  Пусть порой бывает небо хмурым,

  Осень тоже радость нам несёт.

Яблок спелых полные корзинки                                                                      

Нам она приносит каждый год,

Выстилает мягкие тропинки,

В лес грибной и сказочный зовёт.

Разукрасит листья, а рябинки

Огоньками вспыхнут тут и там.

И, скользя по тонкой паутинке, Лучик солнца улыбнётся нам.

ОСЕНЬ.                                                ЛИСТЬЯ ОСЕННИЕ.

Много красок есть у Осени,                        Листья осенние, ветром гонимые,

И кругом листки разбросаны.                    Тихо летят над сырой мостовой.

Осень красит лес, старается.                        Грустные, бедные, очень ранимые

Нам её картинки нравятся.                        В вальсе кружатся они надо мной.

Но подует ветер озорной,                        Были вы нежные, были зелёные.

Унесёт картинки за собой.                        Дружно шептались под кроной своей.

Сразу грустный дождь заморосит,-         Осень пришла, вы теперь унесённые

Это плачет Осень от обид.                        Кружите плавно средь тёмных аллей.

Мы откроем, Осень, наш секрет:

Дома мы поставим твой букет.

Нам напомнит снежною зимой

О тебе листочек золотой.

ОСЕННИЙ ЛИСТОК.                                   ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ.

На ветру дрожит листок,                                Очень грустно падают

Он со всех сторон промок.                             Листики осенние.

Он продрог и пожелтел,                                 Очень грустно падают,

Ветер дунул – полетел.                                   Мокнут под дождём…

В пляске ветра закружился,                            Вы не плачьте, листики,

В лужу тихо приземлился.                              Листики осенние,

Изо всех стараясь сил,                                     Вы не плачьте, листики,

Он корабликом поплыл.                                  Мы вас соберём!

.

СЦЕНАРИЙ  ПРАЗДНИКА  ОСЕНИ. 2008 г.

СТАРШАЯ – СРЕДНЯЯ ГРУППЫ.

В нарядный зал  входят дети средней группы и садятся на стульчики.

Затем вбегают с осенними листочками дети старшей группы и встают врассыпную.

ВЕД:  Постучалась снова в двери Осень –

           Золотая, щедрая пора.

           С урожаем, листьев разноцветьем

           К нам на праздник в детский сад пришла.

1 реб:  Осенняя пора, настал и твой черёд!

            Повсюду осени мы чувствуем дыханье,

            И листопад, и птичий перелёт,

            И лес, и сад полны очарованья.

2 реб:  В лесу осеннем каждый кустик мил.

            Всё замерло, как будто в чудной сказке.

            И мелкий дождик сверху окропил

            Листву, свою меняющую краски.

3 реб:  Краснеют гроздья спелые рябин,

            Грибочек нам свою покажет шляпку.

            И золото берёзок и осин

            Так хочется с собой забрать в охапку!

ПЕНИЕ:

4 реб:  Как много листьев:

            Жёлтых, красных.

            Подует ветерок – летят.

            И в вальсе кружится прекрасном

            Над головою листопад.

5 реб:  Листочки падают, играя,

            И устилают всё кругом.

            И мы по садику гуляя,

            В букет листочки соберём.

ПЕНИЕ:

Затем дети выполняют УПРАЖНЕНИЯ С ЛИСТОЧКАМИ и садятся на стульчики.

ВЕД: А сейчас про листочки споют песенку дети средней группы.

РЕБ. СРЕДНЕЙ ГРУППЫ: Листочки падают, играя,

                                               И устилают всё кругом.

                                               И мы по садику гуляя,

                                               В букет листочки соберём.

ПЕНИЕ:

РЕБ. СРЕДНЕЙ ГРУППЫ:  Очень грустно падают

                                                Листики осенние.

                                                Очень грустно падают,

                                                Мокнут под дождём..

РЕБ. СРЕДНЕЙ ГРУППЫ:  Вы плачьте, листики,

                                                Листики осенние,

                                                Вы не плачьте, листики,

                                                Мы вас соберём.

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ТАНЦУЮТ С ОСЕННИМИ ЛИСТОЧКАМИ.

ВЕД: А теперь мы отдохнём,

          Про осень мы стихи прочтём.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ ПРО ОСЕНЬ.

РЕБ. СТАРШЕЙ ГРУППЫ: Веселиться я люблю,

                                                Танцевать с детьми пойду.

ДЕТИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ИСПОЛНЯЮТ ПАРНЫЙ ТАНЕЦ.

ВЕД: А сейчас веселей

          Становитесь в хоровод!

           Оживает на глазах

           Наш весёлый огород!

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ  - ХОРОВОД «ЕСТЬ У НАС ОГОРОД».

ВЕД: А сейчас мы ещё послушаем  стихотворения про осень.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ.

РЕБЁНОК СТАРШЕЙ ГРУППЫ: А вот бубен весельчак,

                                                          Поиграем с ним сейчас.

ИГРА С БУБНОМ – СТАРШАЯ ГРУППА.

ВЕД: Осенью часто идут дожди. Про это споют песенку дети средней группы.

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ: 1. Льёт холодный дождик

                                                      Вечером и днём,

                                                      Мокрые деревья

                                                      Под моим окном.

                                                  2. Рано утром птицы

                                                      Больше не поют,

                                                      По стеклу дождинки

                                                      Слёзками текут.

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ ПРО ДОЖДИК В ИСПОЛНЕНИИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ.

ВЕД: А теперь пришла пора

          Поиграть нам, детвора.

ИГРЫ-АТТРАКЦИОННЫ:

1. «Кто скорее соберёт листочки со своего дерева».
2. «Кто быстрее перевезёт урожай из обруча в обруч».

ВЕД: А сейчас, садитесь все поудобнее и посмотрите, какую интересную историю покажут нам дети старшей группы.

ИНСЦЕНИРОВКА «ЛЕСНОЙ ЗОНТИК».

ВЕД: На полянке возле ёлок,

          Где широк лесной простор

          В красной шапочке в горошек

          Вырос стройный Мухомор.

Под музыку МУХОМОР растёт.

ВЕД: Тучка по небу гуляла,

          В одиночестве скучала…

          Тучка думала, гадала,

          Чем ей землю удивить?

          И тогда она решила

          С неба дождик лить и лить.

Под музыку выбегает ДОЖДИК. Двигается по залу. Машет  прозрачными «салютиками».

ДОЖДИК: Распугал я всех зверей.

                    Прячьтесь, звери, поскорей!

ВЕД:  Из под мокрого кусточка,

           Из-под жёлтого листочка

           Мышка бедная бежала,

           Очень жалобно пищала.

Под музыку бежит Мышка.

МЫШКА: Пи-пи-пи, пи-пи-пи,

                   Мухоморчик, помоги!

                   Спрячь меня под шляпку.

                   Видишь, как мне зябко.

ВЕД:  Мухомор не удивился,

           Низко шляпкой поклонился

           И сказал:

МУХОМОР: Иди, иди,

                       Спрячься, дождик пережди.

Мышка прячется под шляпку Мухомора.

ВЕД:  Мышка юркнула под шляпку,

           Мухомор погладив лапкой,

           Пропищала:

МЫШКА: Хорошо!

                   Как тут  сухо и тепло!

ВЕД:  Вдруг из леса на полянку,

           К Мухомору напрямик

           Выскочил промокший ЗАЙКА,

           Весельчак и озорник.

Под музыку выбегает ЗАЙКА, отряхивается, моет ушки, мордочку.

ВЕД: К Мухомору прискакал,

          Очень вежливо сказал:

ЗАЙКА: Мухоморчик, помоги,

                От дождя убереги,

                Спрячь меня под шляпку,

                Видишь, как мне зябко!

ВЕД: Мухомор не удивился,

          Низко шляпкой поклонился

          И сказал:

МУХОМОР: Иди, иди,

                       Спрячься, дождик пережди.

Зайка прячется под шляпку Мухомора.

ВЕД:  Прыгнул Заинька под шляпку,

           Мухомор погладил лапкой,

           А потом обнял головку…

ЗАЙКА: Мне тепло уже немножко.

ВЕД:  Между сосен, между ёлок

           Катится клубок иголок.

           Колючий с головы до ножек,

           Конечно, это серый Ёжик.

ЁЖИК: Мухоморчик, помоги,

              Промочил я сапоги.

              Спрячь меня под шляпку.

              Видишь, как мне зябко.

ВЕД:  Испугались Зайка с Мышкой.

ЗАЙКА И МЫШКА: Ты уколешь, Ёжик, нас!

ВЕД: Мухомор сказал:

МУХОМОР: Трусишки!

                       Подрасту сейчас для вас!

Под музыку МУХОМОР РАСТЁТ. (Ребёнок Мухомор встаёт на стульчик).

ВЕД:  Ёжик спрятался под шляпкой,

           Мухомор погладил лапкой

           И сказал он:

ЁЖИК: Красота!

              Тут такая высота,

              Даже очень интересно

              Нам втроём совсем не тесно!

ВЕД:  Вдруг валежник затрещал,

           Полетели шишки.

           К мухомору подошёл

           Косолапый Мишка.

Под музыку идёт МЕДВЕДЬ.

МЕДВЕДЬ: У-у-у, у-у-у!

                     Всех сейчас я разгоню.

                     Не хочу я с вами жить.

                     НЕ хочу ни с кем дружить!

Мухомор обнимает зверюшек.

ВЕД: Мухомор ему в ответ:

МУХОМОР: Для тебя здесь места нет!

                       Уходи-ка, косолапый,

                       Не маши сердито лапой.

ЁЖИК: Не боимся мы его,

              Хоть большой и страшный.

              Нет сильнее ничего

              Крепкой дружбы нашей.

ВЕД:  И пошло Медведю впрок

           Ёжика ученье.

           Он решил у всех зверят

           Попросить прощенья.

МЕДВЕДЬ: Вы меня, друзья, простите,

                     Под грибок скорей пустите.

                     Буду с вами мирно жить.

                     Буду с вами я дружить.

МУХОМОР: Заходи, тебе мы рады,

                       Больше ссориться не надо.

Медведь встаёт под шляпку Мухомора.

ВЕД:  Всем советуем дружить,

           Ссориться не смейте.

           Без друзей нам не прожить

           Ни за что на свете!

МЕДВЕДЬ:  Друг за друга, без сомненья,

                      Мы сумеем постоять.

                      Так давайте веселиться,

                      Песни петь и танцевать!

ХОРОВОД ДРУЖБЫ: 1. Если за руки возьмёмся,

                                           Встанем в дружный хоровод,

                                           Никакой на свете дождик

                                           Нас водой не разольёт.

2.Неуклюжего медведя

   Проучили мы не зря.

   Хорошо в лесу нам вместе.

   Мы теперь – одна семья.

3. Мухомор, хоть не съедобный,

Но большим нам другом стал.

В красной шапочке в горошек

С нами польку танцевал.

ВЕД: Вот так закончилась эта осенняя лесная история, а вместе с ней подошёл к концу и наш осенний праздник.

ДЕТИ УХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.

СТИХОТВОРЕНИЯ  ОБ ОСЕНИ.

НАМ НЕ СТРАШЕН ДОЖДИК.                 ПОД ЗОНТИКОМ.

Насауленко.                                                  Насауленко.

Первые дождинки                                        Туча потемнела,                                            

Капают на крыши.                                        Хмурится и злится.

Дождь пошёл сильнее,                                        Наша группа дождика

А потом – потише,                                        Вовсе не боится!

  Намочил все улицы                                        Мы под зонтик встали,

  И в саду дорожки.                                        Весело смеёмся,

  Нам не страшен дождик,                                Ближе к воспитателю

  Ведь у нас – сапожки!                                        И друг к дружке жмёмся.

А ещё есть зонтик,                                        Туча улетела

Плащ не промокает.                                        Дождик прекратился.

Человек – не сахар,                                        Зонтик воспитателя

Под дождём не тает!                                        Хлопнул и закрылся.

ГРИБЫ-ГРИБОЧКИ.                                         ОСЕННИЙ ЛЕС.

Караваева.                                                        Сидорова.

По дорожкам и тропинкам                                Осенний лес! Какое чудо!

В лес осенний мы пойдём.                                В него, как в сказку загляни.

Под берёзкой , под осинкой                                 С берёз и клёнов - отовсюду

Мы грибочков наберём.                                Слетают листья-мотыльки.

  Сыроежки и маслята,                                        А ветер снова их бросает,

  Грузди, рыжики, опята,                                Уносит в неба синеву,

  Великаны или крошки,                                Осенний дождик умывает

  Полезайте к нам в лукошки.                                Уже опавшую листву.

                                                           И лучик солнца золотистый

                    НАСТУПАЕТ ОСЕНЬ.             В дождинках вспыхнул огоньком.                                                                                                                      

                                                                    Скользит по разноцветным листьям                                

 Сидорова.                                               И согревает их теплом.

Вот опять уже желтеют листья,               И воздух чист, и небо впросинь,

Мелкий дождик моросит с утра.             Вдали курлычут журавли.

Лето пролетело                                         Уходит Королева-Осень,

Очень быстро,                                           Подарки раздарив свои.

Наступает осени пора.

  Ветерком прохладным потянуло,

  И быстрее вечер настаёт.

  Пусть порой бывает небо хмурым,

  Осень тоже радость нам несёт.

Яблок спелых полные корзинки                                                                      

Нам она приносит каждый год,

Выстилает мягкие тропинки,

В лес грибной и сказочный зовёт.

Разукрасит листья, а рябинки

Огоньками вспыхнут тут и там.

И, скользя по тонкой паутинке, Лучик солнца улыбнётся нам.

ОСЕНЬ.                                                ЛИСТЬЯ ОСЕННИЕ.

Много красок есть у Осени,                        Листья осенние, ветром гонимые,

И кругом листки разбросаны.                    Тихо летят над сырой мостовой.

Осень красит лес, старается.                        Грустные, бедные, очень ранимые

Нам её картинки нравятся.                        В вальсе кружатся они надо мной.

Но подует ветер озорной,                        Были вы нежные, были зелёные.

Унесёт картинки за собой.                        Дружно шептались под кроной своей.

Сразу грустный дождь заморосит,-         Осень пришла, вы теперь унесённые

Это плачет Осень от обид.                        Кружите плавно средь тёмных аллей.

Мы откроем, Осень, наш секрет:

Дома мы поставим твой букет.

Нам напомнит снежною зимой

О тебе листочек золотой.

ОСЕННИЙ ЛИСТОК.                                   ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ.

На ветру дрожит листок,                                Очень грустно падают

Он со всех сторон промок.                             Листики осенние.

Он продрог и пожелтел,                                 Очень грустно падают,

Ветер дунул – полетел.                                   Мокнут под дождём…

В пляске ветра закружился,                            Вы не плачьте, листики,

В лужу тихо приземлился.                              Листики осенние,

Изо всех стараясь сил,                                     Вы не плачьте, листики,

Он корабликом поплыл.                                  Мы вас соберём!

СЦЕНАРИЙ  ОСЕННЕГО ПРАЗДНИКА.

2009 год.

     В зал входят дети средней группы и садятся на стульчики.

Дети старшей группы вбегают в зал с листочками в руках и встают врассыпную.

1 реб: Как, Осень, ты была красива!

        Запомнился нам листопад,

        Осенние гроздья рябины

        Огнём разноцветным горят.

2 реб: Прощаемся, осень, с тобою,

        Совсем уже рядом зима,

        Спасибо тебе за подарки,

        За всё, что ты, Осень, дала.

3 реб: Мы праздник сегодня устроим,

        И осень к себе позовём.

        Попляшем мы с ней, поиграем,

        Осенние песни споём.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ ОБ ОСЕНИ.

4 реб: Улетают журавли

        Далеко за край земли,

        За поля и за луга,

        За высокие стога.

5 реб: В платье ярко-золотом

        Бродит осень над ручьём,

        Листья по ветру летят,

Журавлей догнать хотят.

6 реб: Улетели журавли

        Далеко за край земли

        Побывать бы с ними мне

        В тёплой сказочной стране.

ПЕНИЕ «ЖУРАВЛИ», муз. Лившиц.

Далее дети танцуют с осенними листочками, затем садятся на стульчики.

ВЕД: Как славно осень начиналась,

        Вся в золотых лучах купалась,

        Сентябрьским солнышком согрета,         

В стихах поэтами воспета.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ.

РЕБЁНОК СРЕДНЕЙ ГРУППЫ:

        Ходит осень по дорожке,

        Промочила в луже ножки,
        Льют дожди, и нет просвета

        Затерялось где-то лето.

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ИСПОЛНЯЮТ ПНЕСНЮ ПРО ОСЕНЬ.

ЗАТЕМ ДЕТИ танцуют и потом  ИГРАЮТ С ЛИСТОЧКАМИ («Чей кружок скорее соберется»). Листочки трёх разных цветов.

ВЕД: Предлагаю деткам встать,

        Парный танец станцевать.

ДЕТИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ТАНЦУЮТ ПАРНЫЙ ТАНЕЦ.

ВЕД: Мы немного отдохнём,

        И ещё стихи прочтём.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ.

ВЫХОДИТ РЕБЁНОК СРЕДНЕЙ ГРУППЫ:

Веселиться я люблю,
В пляс с ребятами пойду.

Я плясать – большой мастаку,

Вы попробуйте вот так!

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ИСПОЛНЯЮТ ПАРНЫЙ ТАНЕЦ.

ВЕД: А теперь садитесь все поудобнее и послушайте осеннюю сказку.

          Ну-ка, детушки-голубчики,
        Сядем рядышком на стульчики.

        Тот, кто любит сказки слушать,

        Держит ушки на макушке!

        В теремке Петух живёт,

        Всех разбудит поутру

        Звонкое «Кукареку1»

Выходит Петушок.

ПЕТУШОК: Кукареку! Ко-ко-ко!

        Солнышко уж высоко!

        Курочкам пора вставать,

        Цыпляткам зёрнышки искать.

КУРОЧКА: Курочка-хохлатка

        По улице идёт

        Маленьких цыпляток

        За собой ведёт.

        Ко-ко-ко, ребятки!

        Ко-ко-ко, цыплятки!

        Будем мы искать зерно,

        Очень вкусное оно.

Игра «Курочки и петушок» - средняя группа.

СКАЗОЧНИЦА: На дорожке Петушок

                         Нашёл пшеничный колок.

ПЕТУШОК: Нет, клевать я погожу.

        Зёрна в землю посажу.

        Дождь польёт – взойдёт пшеница

        Подрастёт, заколосится,

        Даст для курочек она

        Много нового зерна.

СКАЗОЧНИЦА: Это дело неплохое,

        Но пахать нам надо поле,

        Тяжкий труд для одного.

ПЕТУШОК: Тяжкий? Это ничего!

        Позову соседей наших,

        Вместе мы быстрее вспашем,

        Мышки, эй! Пора вставать,

        Землю будем мы пахать!

ВЫБЕГАЮТ ДВА МЫШОНКА.

МЫШАТА: Мы работать не хотим!

                 Лучше мы ещё поспим!

МЫШАТА САДЯТСЯ НА ЛАВОЧКУ И ЗАСЫПАЮТ. ПЕТУШОК УХОДИТ С КОЛОСКОМ.

СКАЗОЧНИЦА: Вспахал землю Петушок,

                         Посадил он колосок.

ВЫХОДИТ  ПЕТУШОК.

ПЕТУШОК: Просыпайтесь, малыши!

        Надо дождик попросить,

        Чтоб полил землицу,

        Чтоб росла пшеница!

МЫШАТА: Работать не желаем!

                 Мы лучше поиграем! (убегают)

СКАЗОЧНИЦА: Ребятки, помогайте,

                        Дождик закликайте!.

ДЕТИ ВСТАЮТ И «ЗОВУТ ДОЖДИК».

ДЕТИ: Дождик, лей, лей, лей (встряхивают кистями рук над головой)

        На траву и на людей ( Прижимают ладони к груди и вытягивают их вперёд).

        Дождик, дождик, поливай! (встряхивают кистями рук)

        Будет славный урожай! (Хлопают в ладоши)

ИПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ ПРО ДОЖДИК С  СОЛИСТКОЙ – старшая группа.

СКАЗОЧНИЦА: Вот и летечко настало.

        У Петуха забот немало:

        Поливает огород,
        Смотрит, что, где, как растёт.

ПЕТУШОК: Урожай пора снимать,
                  Кто поможет убирать?

МЫШАТА: Работать не желаем,

                  Мы лучше поиграем! (убегают)

ПЕТУШОК: ИМ бы только веселиться,

                  Не хотят они трудиться!

СКАЗОЧНИЦА: Петя, милый, посмотри,
        Ребятишки к нам пришли,

        У них руки золотые –

        Вот помощники какие!

ВЫХОДЯТ ШОФЁР И ДЕТИ- «ОВОЩИ», становятся в ряд.

ШОФЁР: Мы пришли на огород,
        Что же тут у нас растёт?

МОРКОВКА: Красный  но в землю врос,

        За чуб потянешь ловко

        И вытянешь морковку!

КАПУСТА: Я сижу на грядке

        В платьице в заплатках.

        Круглая голова

        Издалека видна.

КАРТОШКА: Картошкин дом

        Под зелёным кустом.

        Чтоб меня найти –         

        Лопатой копни!.

ЛУК: Я зелёны горький лук,

        Всем ребятам верный друг.

        Очень я полезный,

        Спасу от всех болезней.

ШОФЁР: У меня есть грузовик,
             Урожай возить привык.

        Отвезём без промедления

        Все овощи – на хранение!

ПЕТУШОК: В  круг, помощники , вставайте,

        Урожай наш убирайте.

ДЕТИ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ ИСПОЛНЯЮТ «ОГОРОДНУЮ – ХОРОВОДНУЮ», муз. Можжевелова.

ДЕТИ САДЯТСЯ С КОЛОСКАМИ, изображают поле.

ПЕТУШОК: Вышел, Мышки,  я на поле –

        Колосков там – просто море,

        Без начала. Без конца,
        Видно, жать пришла пора.

МЫШАТА: Работать не желаем,

                  Мы лучше поиграем.

ПЕТУШОК: Ладно, делаю всё сам,

                  Только, как не стыдно вам!

ПЕТУШОК СОБИРАЕТ КОЛОСКИ .

ПЕТУШОК: Посмотрите-ка, Мышата,

        Урожай какой богатый!

        Надо сноп обмолотить

        И на мельницу свозить,
        Чтобы намолоть муки

        Да испечь нам пироги!

МЫШАТА: Работать не желаем,

                  Мы лучше поиграем!

СКАЗОЧНИЦА: Рассердился петушок,
        Молотить один пошёл.

        Сам на мельницу сходил,

        Сам и тесто замесил.

Мышки сразу прибежали,

Пирожок лишь увидали.

МЫШАТА: Ой, как вкусно пахнет здесь!

                  Пирога хотим поесть!

ПЕТУШОК: А кто землю пахал?

        И зёрнышки сажал,

        Кто поле поливал,

        Кто колосья жал,

        Кто молотил,

        Кто на мельницу возил?

МЫШАТА: Всё ты, Петушок,

                  Золотой гребешок!

ПЕТУШОК: Лодырям и болтунам

                  Пирога-то я не дам!

СКАЗОЧНИЦА: Вам захотелось угощенья?

        Придётся попросить прощенья.

МЫШАТА ПОДХОДЯТ К ПЕТУШКУ.

МЫШАТА: Будем мы теперь трудиться,

                  Обещаем не лениться.

ПЕТУШОК: Ну-ка, тесто замесите,

                  Всех ребят вы угостите!

СКАЗОЧНИЦА: Вот и весь наш сказ,

        А ребятам есть наказ:

        Кто любит труд,

        Того люди чтут.

        А вы-то дома помогаете?

        От дела-то не убегаете?

        Ну, тогда вам, детки,

        От меня конфетки!

РАЗДАЧА УГОЩЕНИЯ.

ВЕД: До свиданья, до свиданья,

        Наша осень золотая.

        Открываем ворота,

        Здравствуй, Зимушка-зима!

СЦЕНАРИЙ  ПРАЗДНИКА  ОСЕНИ.

(старшая  –  средняя группы).

Дети средней группы входят в зал и садятся на стульчики.

В зал вбегают дети логопедической группы с листочками в руках  и встают врассыпную

ВЕД: В свой шатёр волшебный и прекрасный

           Осень нас на праздник позвала.

           Из далёких и чудесных странствий

          Сказку новую с собою принесла

1 реб: На дворе листочки пожелтели,

           Лужицы укрылись тонким льдом,

           Паутинки тихо полетели,

           Заискрился иней серебром.

2 реб:    А сегодня так нарядно в зале,

              Мы осенний праздник отмечаем,

              Золотыми листьями качаем,

              Песенку про осень запеваем.

ПЕНИЕ: «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» муз. Попатенко.

3 реб: Люблю прогулки я в осеннем парке,

           Люблю смотреть, как падает листва,

           И слушать, как крадётся ОСЕНЬ,

           Как кошка рыжая, неслышно, чуть дыша.

ПЕНИЕ: «Осень постучалась к нам»

4 реб: Ах, какое это чудо:

           Лес осенний золотой!

           И слетают отовсюду

           Листья пёстрою гурьбой.

ДЕТИ  СТАРШЕЙ  ГРУППЫ ВЫПОЛНЯЮТ УПРАЖНЕНИЕ

С  ЛИСТОЧКАМИ.

ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ.

ВЕД:  Осень - чудная пора. Многие поэты посвятили осени свои стихотворения. Давайте послушаем стихи про осень в исполнении наших детей.

ЧТЕНИЕ  СТИХОВ  ПРО ОСЕНЬ.

РЕБЁНОК  СРЕДНЕЙ  ГРУППЫ:

Осень холодная в гости пришла,

Серым туманом на землю легла.

    Дождик из тучек идёт и идёт,

    Ветер листочки с деревьев несёт.

ДЕТИ  СРЕДНЕЙ  ГРУППЫ  ПОЮТ  ПЕСНЮ  ПРО  ОСЕНЬ  И ТАНЦУЮТ  С  ОСЕННИМИ  ЛИСТОЧКАМИ.

ВЕД: А сейчас будут выступать наши малышки.

ПЕНИЕ: «За окошком кто шалит?» («Колокольчик» 2003г. стр. 20)

                 «Дождик», р.н.м.

ПЛЯСКА: «Ай – да».

РЕБЁНОК  СТАРШЕЙ  ГРУППЫ:

Всех, кто с нами пожелает

Веселиться и плясать,

Мы на танец приглашаем

Будем вместе танцевать.

ДЕТИ  СТАРШЕЙ  ГРУППЫ  ИСПОЛНЯЮТ  ПАРНЫЙ  ТАНЕЦ.

ВЕД: А сейчас мы отдохнём

          И  ещё стихи прочтём.

ЧТЕНИЕ СТИХОВ.

Выходит ребёнок средней группы:

        Стало наше солнышко ропадать,

        Тучками укрылось и легло в кровать.

        Капельки-дождинки песенку поют,

        Золотую осень в гости к нам зовут.

Пение песни и танец с зонтиками  - СРЕДНЯЯ ГРУППА.

ВЕД:  Прошло, к сожалению, теплое лето. Но совеем ещё вежи о нём наши воспоминания. Вот и дети старшей группы хотят напомнить о лете  шуточной песней.

ПЕНИЕ:  « В деревне» - инсценирование с ложками.

ВЕД: Богатый урожай уродился нынче. Сейчас мы будем перевозить этот урожай с полей в закрома.

АТТРАКЦИОН «ПЕРЕВЕЗИ ОВОЩИ ИЗ ОДНОГО ОБРУЧА В ДРУГОЙ».

ВЕД:  А теперь садитесь все поудобнее и посмотрите, что происходит осенью в огороде. ДЕТИ  СТАРШЕЙ  ГРУППЫ  ИНСЦЕНИРУЮТ  СКАЗКУ  «ГРИБ   БОРОВИК».                                                                                                                                      

БЕЖИТ МЫШКА.

МЫШКА: Мышка в поле побывала,

                   Зёрнышек насобирала,

                   Чтоб зимой не унывать,

                   Без еды не голодать.

                   Вот какой-то бугорок,

                   Положу свой узелок!

(КЛАДЁТ УЗЕЛОК НА ШЛЯПКУ ГРИБА).

                    Столько в поле я трудилась

                    И немного притомилась.

                    Ой, слипаются глаза,

                    Отдохнуть пришла пора!

МЫШКА ЛОЖИТСЯ И ЗАСЫПАЕТ. БЕЖИТ БЕЛКА.

БЕЛКА: Я несу орехи, шишки,

                Ждут давно мои детишки.

                В узелочке у меня –

                Очень вкусная еда.

                          Так сегодня я устала,

                          Столько веток обскакала.

                          Вот какой-то бугорок,

                          Положу свой узелок.

                 Ох, слипаются глаза,

                 Отдохнуть пришла пора.

БЕЛКА  ЛОЖИТСЯ,  ЗАСЫПАЕТ,  БЕЖИТ  ЗАЙЧИК.

ЗАЙЧИК: В огороде зайчик был

                   И морковки раздобыл.

                   А ещё кочан капусты

                   Съел я с грядки, очень вкусно.

        А морковки припасу,

        Завтра съем её в лесу.

        Ой, мои устали ноги,

        Отдохнуть бы мне с дороги.

                   Вот какой-то бугорок,

                   Положу свой узелок.

                   Ох, слипаются глаза,

                   Отдохнуть пришла пора.

ЗАЙЧИК ЛОЖИТСЯ И ЗАСЫПАЕТ. БЕЖИТ ЛИСА.

ЛИСА: Все готовятся к зиме,

             Что же делать мне, Лисе?

             Шубу я свою сменяла…

             Ой, я что-то увидала!

                      Здесь какой-то бугорок,

                      А на нём-то – узелок!

                      Не один, а раз, два, три.

                       Ну, Лисонька, бери!

ЛИСА СОБИРАЕТ УЗЕЛКИ.

              Спят, как сони, и не чуют,

              Что запасы их воруют.

              Что ж они насобирали?

              Может, курочку поймали?

ЛИСА ЗАГЛЯДЫВАЕТ В УЗЕЛКИ.

               Нет, морковки и орехи,

               Зёрна, шишки… Вот потеха!

               Не нужна еда такая,

               Всё сейчас я разбросаю.

               На дорожку, на кусты,

               Не найти хитрей Лисы!

ЛИСА УБЕГАЕТ. ЗВУЧИТ МУЗЫКА. ГРИБ РАСТЁТ.

ВЕД: Вот так чудо гриб стоит!

          Под грибочком кто-то спит.

          Ой, здесь Мышка, Белка, Зайка,

          Заспались. А ну, вставай-ка!

ЗВЕРИ: Ой. А где же бугорок?

              Здесь лежал мой узелок.

ВЕД: Это был не бугорок.

           Вырос здесь большой грибок!

ГРИБ ТАНЦУЕТ. ЗВЕРИ ХЛОПАЮТ.

ЗВЕРИ: Шляпку, Гриб, нам наклони,

              Узелочки опусти!

ГРИБ НАКЛОНЯЕТ ГОЛОВУ.

ЗВЕРИ: Ой, беда, беда, беда:

              Шляпка у гриба пуста.

              Что нам делать, как нам жить?

ГРИБ: Вам отвечу на вопрос:

            Узелочки кто унёс.

            Это хитрая Лисица

            Вздумала повеселиться.

            Унесла и разбросала,

            Надо начинать сначала.

ВЕД: Не печальтесь вы, зверята,

          Вам помогут все  ребята.

          Предлагаю поиграть:

          Все запасы вновь собрать.

ПРОВОДИТСЯ ИГРА «СОБЕРИ БЕЛКЕ, ЗАЙКЕ, МЫШКЕ ИХ ЗАПАСЫ».

ВЕД: (расставляет атрибуты и говорит):

            Белочке – грибочки,

            Заиньке – морковку,

            Мышке – зёрен колоски

            Соберём мы ловко.

(БЕЛКА, ЗАЙКА и МЫШКА стоят с корзинками

Играют 3 команды.

Первая – собирает  грибы и несёт их Белочке (эстафета)

Вторая – собирает морковку и несёт её Зайке,

Третья – собирает колоски и несёт их Мышке.

БЕЛКА: Вам спасибо говорим,

                От души благодарим.

                Будет на зиму  еда,

                НЕ страшны нам холода.

ЗАЙЧИК: Дружба ваша – нам награда.

                   Угостить друзей мы рада.

                   Все запасы поделю,

                   Вас, ребята, угощу.

ЗВЕРИ РАЗДАЮТ ДЕТЯМ УГОЩЕНИЕ.

ВЕД: Вот так закончилась эта осенняя лесная история, а вместе с ней подошёл к концу и наш осенний праздник.

ДЕТИ УХОДЯТ

Дети уходят из зала.  

СТИХОТВОРЕНИЯ  ОБ ОСЕНИ.

НАМ НЕ СТРАШЕН ДОЖДИК.                    ПОД ЗОНТИКОМ.

Насауленко.                                                             Насауленко.

Первые дождинки                                        Туча потемнела,                                            

Капают на крыши.                                        Хмурится и злится.

Дождь пошёл сильнее,                                        Наша группа дождика

А потом – потише,                                        Вовсе не боится!

  Намочил все улицы                                        Мы под зонтик встали,

  И в саду дорожки.                                        Весело смеёмся,

  Нам не страшен дождик,                                Ближе к воспитателю

  Ведь у нас – сапожки!                                        И друг к дружке жмёмся.

А ещё есть зонтик,                                        Туча улетела

Плащ не промокает.                                        Дождик прекратился.

Человек – не сахар,                                        Зонтик воспитателя

Под дождём не тает!                                        Хлопнул и закрылся.

ГРИБЫ-ГРИБОЧКИ.                                         ОСЕННИЙ ЛЕС.

Караваева.                                                        Сидорова.

По дорожкам и тропинкам                                Осенний лес! Какое чудо!

В лес осенний мы пойдём.                                В него, как в сказку загляни.

Под берёзкой , под осинкой                                 С берёз и клёнов - отовсюду

Мы грибочков наберём.                                Слетают листья-мотыльки.

  Сыроежки и маслята,                                        А ветер снова их бросает,

  Грузди, рыжики, опята,                                Уносит в неба синеву,

  Великаны или крошки,                                Осенний дождик умывает

  Полезайте к нам в лукошки.                                Уже опавшую листву.

                                                       И лучик солнца золотистый

            НАСТУПАЕТ ОСЕНЬ.             В дождинках вспыхнул огоньком.                                                                                                                      

                                                                   Скользит по разноцветным листьям                                

 Сидорова.                                               И согревает их теплом.

Вот опять уже желтеют листья,               И воздух чист, и небо впросинь,

Мелкий дождик моросит с утра.             Вдали курлычут журавли.

Лето пролетело                                         Уходит Королева-Осень,

Очень быстро,                                           Подарки раздарив свои.

Наступает осени пора.

  Ветерком прохладным потянуло,

  И быстрее вечер настаёт.

  Пусть порой бывает небо хмурым,

  Осень тоже радость нам несёт.

Яблок спелых полные корзинки                                                                      

Нам она приносит каждый год,

Выстилает мягкие тропинки,

В лес грибной и сказочный зовёт.

Разукрасит листья, а рябинки

Огоньками вспыхнут тут и там.

И, скользя по тонкой паутинке, Лучик солнца улыбнётся нам.

ОСЕНЬ.                                                ЛИСТЬЯ ОСЕННИЕ.

Много красок есть у Осени,                        Листья осенние, ветром гонимые,

И кругом листки разбросаны.                    Тихо летят над сырой мостовой.

Осень красит лес, старается.                        Грустные, бедные, очень ранимые

Нам её картинки нравятся.                        В вальсе кружатся они надо мной.

Но подует ветер озорной,                        Были вы нежные, были зелёные.

Унесёт картинки за собой.                        Дружно шептались под кроной своей.

Сразу грустный дождь заморосит,-         Осень пришла, вы теперь унесённые

Это плачет Осень от обид.                        Кружите плавно средь тёмных аллей.

Мы откроем, Осень, наш секрет:

Дома мы поставим твой букет.

Нам напомнит снежною зимой

О тебе листочек золотой.

ОСЕННИЙ ЛИСТОК.                                   ОСЕННИЕ ЛИСТЬЯ.

На ветру дрожит листок,                                Очень грустно падают

Он со всех сторон промок.                             Листики осенние.

Он продрог и пожелтел,                                 Очень грустно падают,

Ветер дунул – полетел.                                   Мокнут под дождём…

В пляске ветра закружился,                            Вы не плачьте, листики,

В лужу тихо приземлился.                              Листики осенние,

Изо всех стараясь сил,                                     Вы не плачьте, листики,

Он корабликом поплыл.                                  Мы вас соберём!

.