Осадчий Наталья Евгеньевна

Учитесь говорить с детьми В воспитании детей очень важно общение. Зачастую мамы и папы, занятые построением своей карьеры, а вечером – домашними делами, не уделяют должное внимание своим детям. Родители, учитесь разговаривать с детьми, слушать их и понимать! Маленькие дети все слова взрослых воспринимают буквально. Они не понимают шуток или взрослых проблем. Ребёнок не понимает, почему мама 10 минут назад гладила его по голове, а сейчас ругается и говорит «Как же ты мне надоел!». За своей речью нужно всегда следить, а особенно при ребёнке. «Слово не воробей, вылетит — не поймаешь» — так гласит народная мудрость. И порой мы часто ругаем себя за то, что сгоряча сказали что-то нехорошее, обидное. Поэтому перед тем, как сказать что-то, лучше немного подумать и сформулировать свою мысль правильно. Ведь как мы говорим – так мы и живём. Будьте аккуратны в обращениях к своему малышу («как вы лодку назовёте, так она и поплывет»). В имени вы закладываете основу, стержень, позитивный посыл для характера ребёнка. Поэтому вместо «мой маленький», «зайка», «лялечка» (и уж не дай Бог — «горе ты мое луковое!», «вредина»), лучше называйте его «солнышко», «золотце», «чудо», «умница» (для девочки) и «молодец» (для мальчика). И, конечно, чаще обращайтесь к ребёнку по имени, но старайтесь называть его полным именем. Как часто мы произносим коварное слово «нельзя»! Не успел ребёнок подойти к любимой вазе, мы ему: «Это нельзя трогать – разобьёшь!». «Не прыгай на краю, а то упадёшь!», «не шуми!», «нельзя рисовать на обоях» — эти негативные фразы не только запугивают ребёнка и формируют неуверенность в себе, безынициативность, иногда они могут просто не сработать. И вместо того, чтобы отойти от вазы, ребёнок, несмотря на ваши запреты, подойдёт и «случайно» её уронит. Попробуйте отрицательные высказывания переформулировать в положительные. Например, «держи крепче в руках», «давай поставим это на место», «стой, осторожно!», «давай послушаем тишину», «убери пальцы от розетки» и т.п. Ребёнку нужно говорить то, что ему нужно сделать, а не то, что нельзя. И лучше заранее убрать вазу подальше, закрыть розетку специальными заглушками и поставить доску для рисования, чем постоянно ограничивать в движении малыша. Очень многое зависит от общения. Замкнутые и застенчивые дети становятся такими не всегда из-за особенностей темперамента и характера. Причиной подобного поведения могут быть их родители. Приведем небольшой список выражений, которые часто употребляются в речи родителей по отношению к детям и которые несут негативный настрой, стимулируют на противоположные действия: «Ты ещё ничего не понимаешь». Эта фраза может развить комплекс неполноценности. Особенно, когда ребёнок задает интересующий вопрос. Зачастую родители так отвечают, когда не знают, как ответить. Продумайте свой ответ, но не обрубайте проявления любопытности. «И в кого ты такой уродился!» Эта фраза может звучать в адрес ребёнка, когда он немного напроказничал, совершил ошибку. И далеко не всегда эта ошибка по вине ребёнка. В жизни детей часто бывают нелепые случайности: уронил тарелку, рассыпал шарики и т.д. Даже если и действия были совершены осознанно – разбросал по комнате игрушки, всё равно это не повод для того, чтобы произносить такие фразы. Мама этими словами выражает своё возмущение (мол, убирать придётся мне), а у ребёнка откладывается в голове, что он какой-то не такой, не такой как все, не похожий на маму и папу. А ещё хуже, если ребёнок по тону сказанной фразы будет думать, что он никому не нужен, что мама его не любит. Продолжением предыдущей фразы может стать «Я возьму другого мальчика, который будет меня слушаться». Когда следует такое продолжение, тут уж можно лишь развести руками. Родители, думайте о том, что говорите. Всё, что вы говорите своему ребёнку, он воспринимает не с намёком, а в полном значении слов, которые глубоко западают ему в душу и не дают потом покоя. И не помогут потом бесконечные подарки, парки аттракционов. Решить проблему поможет детский психолог. Доказано, что потребность в любви, принадлежности, то есть нужности другому, одна из фундаментальных человеческих потребностей. Её удовлетворение – необходимое условие нормального развития ребёнка. Эта потребность удовлетворяется, когда вы сообщаете ребёнку, что он вам дорог, нужен, важен, что он просто хороший. Такие сообщения содержатся в приветливых взглядах, ласковых прикосновениях, прямых словах: «Как хорошо, что ты у нас родился», «Я рада тебя видеть», «Я люблю, когда ты дома», «Мне хорошо, когда мы вместе» и т.д. Научитесь разговаривать со своим ребёнком, больше общайтесь. Выделяйте ему достаточное количество времени в своём даже самом напряжённом графике. Будьте к нему добры, нежны и терпимы. Любите своих детей, и они вам ответят тем же!