Всеобщая история 8 класс

СРАВНИТЕ ЖИЗНЬ ДВОРЯН, БУРЖУАЗИИ И ПРОЛЕТАРИАТА.

 ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ И ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ.

Положение какого сословия в XIX в. можно считать наиболее завидным?  Почему?

СРАВНИТЕ СОЦИАЛЬНУЮ СТРУКТУРУ ОБЩЕСТВА ДО XIX В.  И В XIX В.

ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ.

Сделайте общий вывод.

Тексты для самостоятельной работы к §8

Прочитайте выдержки из Декларации прав человека и гражданина 1789 г., ответьте на вопросы и выполните задание.

Представители французского народа, образовав Национальное собрание и полагая, что невежество, забвение прав человека или пренебрежение ими являются единственной причиной общественных бедствий и испорченности правительств, приняли решение изложить в торжественной Декларации естественные, неотчуждаемые и священные права человека.

Статья 1. Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах.

Статья 2. Цель всякого политического союза — обеспечение естественных и неотъемлемых прав человека. Таковые — свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению.

Статья 3. Никакие учреждения, ни один индивид не могут обладать властью, которая не исходит явно от нации, <...>

Статья 6. Закон есть выражение общей воли. Все граждане имеют право участвовать лично в его создании. Он должен быть единым для всех. Все граждане равны перед ним и поэтому имеют равный доступ ко всем постам, сообразно их способностям и без каких-либо иных различий, кроме тех, что обусловлены их добродетелями и способностями. <...>

Статья 10. Никто не должен быть притесняем за свои взгляды, даже религиозные, при условии, что их выражение не нарушает общественный порядок, установленный законом.

Статья 11. Свободное выражение мыслей и мнений есть одно из драгоценнейших прав человека; каждый гражданин, поэтому может свободно высказываться, писать, печатать, отвечая лишь за злоупотребление этой свободой в случаях, предусмотренных законом. <...>

Статья 17. Так как собственность есть право неприкосновенное и священное, никто не может быть лишён её иначе, как в случае установленной законом явной общественной необходимости и при условии справедливого и предварительного возмещения.

1. Вы считаете, что является высшей ценностью в государстве согласно Декларации? Докажите ваше мнение примерами из текста
2. Какие права называются «естественными» правами человека?
3. Какие свободы провозглашала Декларация?

Прочитайте одно из обращений Максимилиана Робеспьера к Конвенту, ответьте на вопросы и выполните задания.

Я бы дал народу сигнал и сказал бы ему: «Вот твои враги, бей!» Я проследил за адвокатскими формами ведения дел, в которых запутался Революционный трибунал. Ему требуются целые месяцы, чтобы судить какого- нибудь Кюстина, убийцу французского народа! Противники тирании были бы уничтожены в двадцать четыре часа, если бы она могла возродиться хотя бы на это время. Свобода должна теперь употреблять те же средства; в её руках меч мести, который должен, наконец, освободить народ от его самых ярых врагов; виновными будут те, кто даст народу успокоиться. Недопустимо, чтобы Трибунал, учреждённый для движения революции вперёд, своей преступной медлительностью заставлял её двигаться назад. Трибунал должен быть столь же активным, как и само преступление, он должен действовать так же быстро, как быстро совершается преступление. Этот Трибунал должен состоять из десяти лиц, занятых только раскрытием преступления и применением наказания. Бесполезно собирать присяжных и судей, поскольку этому Трибуналу подсудно преступление одного лишь рода государственная измена — и что за неё есть одно наказание — смерть. Комитет общественной безопасности, как и Революционный трибунал, имеет пороки по своей форме и по организации своей работы. Прежде всего, он слишком многочислен, и одно это должно тормозить его операции. Помимо того, это обстоятельство мешает нам быть уверенными в патриотизме входящих в его состав членов. Нужны: реформа Революционного трибунала и быстрая его реорганизация в новой форме.

1. Как вы думаете, какова была личная роль Робеспьера во введении революционного Террора? Докажите ваше мнение примерами из текста.
2. Как Робеспьер предлагал видоизменить судопроизводство? Какие меры наказания он предлагал использовать?
3. Можно ли говорить о том, что Робеспьер стремился к единоличной власти? Если да, то приведите соответствующие цитаты из текста. Если нет, то обоснуйте свое мнение.

Тексты для самостоятельной работы к §8

Прочитайте выдержки из Декларации прав человека и гражданина 1789 г., ответьте на вопросы и выполните задание.

Представители французского народа, образовав Национальное собрание и полагая, что невежество, забвение прав человека или пренебрежение ими являются единственной причиной общественных бедствий и испорченности правительств, приняли решение изложить в торжественной Декларации естественные, неотчуждаемые и священные права человека.

Статья 1. Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах.

Статья 2. Цель всякого политического союза — обеспечение естественных и неотъемлемых прав человека. Таковые — свобода, собственность, безопасность и сопротивление угнетению.

Статья 3. Никакие учреждения, ни один индивид не могут обладать властью, которая не исходит явно от нации, <...>

Статья 6. Закон есть выражение общей воли. Все граждане имеют право участвовать лично в его создании. Он должен быть единым для всех. Все граждане равны перед ним и поэтому имеют равный доступ ко всем постам, сообразно их способностям и без каких-либо иных различий, кроме тех, что обусловлены их добродетелями и способностями. <...>

Статья 10. Никто не должен быть притесняем за свои взгляды, даже религиозные, при условии, что их выражение не нарушает общественный порядок, установленный законом.

Статья 11. Свободное выражение мыслей и мнений есть одно из драгоценнейших прав человека; каждый гражданин, поэтому может свободно высказываться, писать, печатать, отвечая лишь за злоупотребление этой свободой в случаях, предусмотренных законом. <...>

Статья 17. Так как собственность есть право неприкосновенное и священное, никто не может быть лишён её иначе, как в случае установленной законом явной общественной необходимости и при условии справедливого и предварительного возмещения.

1. Вы считаете, что является высшей ценностью в государстве согласно Декларации? Докажите ваше мнение примерами из текста
2. Какие права называются «естественными» правами человека?
3. Какие свободы провозглашала Декларация?

Прочитайте одно из обращений Максимилиана Робеспьера к Конвенту, ответьте на вопросы и выполните задания.

Я бы дал народу сигнал и сказал бы ему: «Вот твои враги, бей!» Я проследил за адвокатскими формами ведения дел, в которых запутался Революционный трибунал. Ему требуются целые месяцы, чтобы судить какого- нибудь Кюстина, убийцу французского народа! Противники тирании были бы уничтожены в двадцать четыре часа, если бы она могла возродиться хотя бы на это время. Свобода должна теперь употреблять те же средства; в её руках меч мести, который должен, наконец, освободить народ от его самых ярых врагов; виновными будут те, кто даст народу успокоиться. Недопустимо, чтобы Трибунал, учреждённый для движения революции вперёд, своей преступной медлительностью заставлял её двигаться назад. Трибунал должен быть столь же активным, как и само преступление, он должен действовать так же быстро, как быстро совершается преступление. Этот Трибунал должен состоять из десяти лиц, занятых только раскрытием преступления и применением наказания. Бесполезно собирать присяжных и судей, поскольку этому Трибуналу подсудно преступление одного лишь рода государственная измена — и что за неё есть одно наказание — смерть. Комитет общественной безопасности, как и Революционный трибунал, имеет пороки по своей форме и по организации своей работы. Прежде всего, он слишком многочислен, и одно это должно тормозить его операции. Помимо того, это обстоятельство мешает нам быть уверенными в патриотизме входящих в его состав членов. Нужны: реформа Революционного трибунала и быстрая его реорганизация в новой форме.

1. Как вы думаете, какова была личная роль Робеспьера во введении революционного Террора? Докажите ваше мнение примерами из текста.
2. Как Робеспьер предлагал видоизменить судопроизводство? Какие меры наказания он предлагал использовать?
3. Можно ли говорить о том, что Робеспьер стремился к единоличной власти? Если да, то приведите соответствующие цитаты из текста. Если нет, то обоснуйте свое мнение.

§ 9      КОНСУЛЬСТВО И ИМПЕРИЯ

ПЕРВЫЙ КОНСУЛ

Бедный корсиканский дворянин, победоносный генерал, император, Наполеон Бонапарт стал символом тех возможностей, которые открывались перед людьми после революции. После переворота 18 брюмера он стал первым из трёх консулов, которые в новой Конституции 1799 г. были названы поимённо и избирались на 10 лет, и единственным, получившим реальную власть. Законодательные органы были сильно раздроблены, к тому же лишь Первый консул получал право предлагать законы.

Так было покончено с идеей о том, что вся власть принадлежит народу. Хотя все изменения государственного строя с 1793 г. выносились на референдумы, при Бонапарте их результаты стали фальсифицироваться. Во время выборов граждане лишь предлагали кандидатов на замещение должностей, последнее слово оставалось за правительством. Назначаемые консулом префекты получили в департаментах почти неограниченную власть. В 1802 г. по итогам референдума консулы стали назначаться пожизненно.

В окружении Бонапарта постепенно приживались придворные моды и этикет. В 1801 г. был подписан конкордат (договор) с римским папой: ликвидировалось отделение церкви от государства, хотя она продолжала полностью от него зависеть. Католицизм признавался религией большинства французов. После раскрытия монархического заговора по новой Конституции 1804 г. власть первого консула стала наследственной, а сам он превратился в императора.

ИМПЕРАТОР ФРАНЦУЗОВ

В декабре 1804 г. Наполеона I короновал папа римский, в 1806 г. император получил право толковать законы, что окончательно уничтожило возможность оппозиции влиять на политику. И республиканцы, и монархисты негодовали, но были не в силах этому противостоять. Возродилось придворное общество, а с 1808 г. и дворянство: почти четверть титулов получили бывшие аристократы, около 60% — буржуа, около 20% — отличившиеся выходцы из народа.

Фундаментом Империи стал написанный при участии Наполеона Гражданский кодекс (1804) — единый свод законов, подводивший итог революционным преобразованиям. Он состоял из более чем 2200 статей и регулировал всю жизнь людей от рождения до смерти.

Кодекс предусматривал равенство перед законом, неприкосновенность земельной собственности, светский брак, возможность развода. При этом равенство между мужчиной и женщиной не сохранялось, власть главы семьи усиливалась. В отдельный социальный слой превратилась бюрократия. Идейной опорой режима стало национальное самосознание.

БОРЬБА С ЭКОНОМИЧЕСКИМИ ПРОБЛЕМАМИ

Консульство  и Империя получили непростое наследство. Казна оказалась почти пуста, доверие к государству подорвано, свирепствовала инфляция, французская экономика всё больше проигрывала английской.

Бонапарт говорил, что в первую очередь его интересует благополучие крестьянства, особенно зажиточного, — он видел в нём основу сельского мира. Благодаря его политике вплоть до 1811 г. деревня в целом процветала. Призывы в армию освободили её от лишних рабочих рук, растущий спрос со стороны городов и войск вызвал приток капиталов. Крестьянство обеспечило Наполеону поддержку большинства населения страны.

Рабочие, которым не грозила безработица, и чей уровень жизни постепенно рос, также стали опорой нового режима. Наборы в армию приводили к созданию дефицита рабочей силы, что влекло за собой повышение заработной платы: с 1789 по 1810 г. она возросла на 25%, а все попытки сговора предпринимателей с целью её понижения пресекались правительством.

«Не кто иной, как я, создал французскую промышленность», — скажет впоследствии Наполеон. Он добился того, что в целом в 1800-1810 гг. Франция жила в условиях промышленного подъёма. Но всё же экономика оставалась хрупкой, она во многом была тесно увязана с агрессивной внешней политикой и развивалась успешно лишь до тех пор, пока режим вызывал доверие. Кризисы 1801-1802 и 1805-1807 гг. были преодолены только благодаря личному вмешательству Бонапарта

ПОБЕДЫ НА ПОЛЯХ СРАЖЕНИЙ

Бонапарт осознавал, что именно победы привели его к власти, и лишь они способны сохранить новый европейский порядок. Он не был новатором военного дела. Пробелы в его познаниях в климатологии и географии стоили жизней многим солдатам. Однако именно он довёл до совершенства рождённую революцией стратегию. Она основывалась на стремительности маневра и сосредоточении крупных сил на направлении главного удара, что позволяло измотать

Лишив Австрию большинства владений в Италии и установив границу по Рейну, Бонапарт в 1801 г. заключил мир с Империей, за которым последовали мирные договоры с Турцией, Россией и Великобританией. Однако противоречия с Англией были слишком глубоки: она покровительствовала Бурбонам, вытесняла с рынков французские товары, опасалась конкуренции в колониях. В 1803 г. это привело к новой войне, а к 1805 г. сложилась коалиция, по словам Наполеона, «сотканная Англией из золота и ненависти».

В октябре 1805 г. у мыса Трафальгар английский адмирал Г. Нельсон победил франко-испанский флот, сделав невозможным высадку десанта на британских островах. В ответ 2 декабря в «битве трёх императоров» под Аустерлицем Наполеон разгромил австрийские и русские войска. Монархия Габсбургов вышла из войны, Священная Римская империя прекратила существование. В 1806 г. французы разбили Пруссию и вступили в Берлин. Прусские земли были оккупированы, часть из них присоединена к Франции. Императорские войска стали называть Великой армией.

Разгромив русских в кровопролитных сражениях при Прейсиш-Эйлау и Фридлянде, Наполеон вынудил Россию выйти из войны и заключить Тильзитский  мир (1807).

Императору пришлось изнурять своих солдат быстрыми маршами; начались болезни и дезертирство, усугублённые нехваткой продовольствия. Решающая битва состоялась лишь 7 сентября на подступах к Москве на Бородинском поле. Русская армия оставила поле боя, хотя и не была уничтожена. Французы понесли большие потери, но через несколько дней заняли Москву (которую вскоре оставили).

В 1813 г. покорённая Европа поднялась против Наполеона. Решающее сражение состоялось в октябре под Лейпцигом и получило название Битва народов. Двойное превосходство в численности позволило союзникам одержать победу. Империя стала рассыпаться, армии коалиции вступили в Париж. 4 апреля Наполеон вынужден был отречься от престола, трон занял брат Людовика XVI, Людовик XVIII.

Наполеона отправили в ссылку на о. Эльба, но он воспользовался недовольством политикой Бурбонов, бежал и 1 марта 1815 г. высадился во Франции. Армия и народ с восторгом приветствовали императора, однако он смог удержаться у власти лишь «Сто дней» (так и станут называть этот период). Вопреки своему желанию, Наполеону пришлось начать новую войну, закончившуюся сокрушительным поражением 18 июня у деревни Ватерлоо (Бельгия). После повторного отречения Наполеона отправили на о. Святой Елены в южной части Атлантики. В 1821 г. он скончался

ИТОГИ ПРАВЛЕНИЯ НАПОЛЕОНА

Во Франции был создан уникальный политический режим, которому удалось завершить революцию, примирить Старый и новый порядок, объединить расколотое общество, - режим личной власти Наполеона Бонапарта. Его власть была большей, чем у любого из французских королей, управление страной видоизменялось по его желанию. Реформы Наполеона в административной и финансовой сфере надолго пережили его правление. Он сумел и положить конец революции, и сохранить многое из её наследия: государство осталось в основе своей светским, был увековечен принцип равенства перед законом, продолжилось формирование французской нации. Правительство по-прежнему стояло над народом и над его нуждами. Не произошло возврата ни к сословному обществу, ни к сеньориальной системе. Власть Наполеона основывалась на широкой поддержке едва ли не всех социальных слоёв. И рухнула она в тот момент, когда лишилась этой поддержки, а бесконечные войны унесли более миллиона жизней.

ЗАДАНИЯ:

№ 1  Отечественный историк А.З. Манфред писал о Наполеоне: «Человек необыкновенной судьбы, император французов, знаменитый полководец, самодержавный монарх, Бонапарт в глазах современников и последующих поколений казался властителем, наделенным беспредельными возможностями, самым авторитарным, самым могущественным из повелителей. Его слово было законом, его приказы исполнялись мгновенно, никто не смел ему возражать. Ни один абсолютный монарх не пользовался такой неограниченной властью, как император французов»

Докажите, что в этой оценке современников правда, а что нет.

№ 2  Сравните Францию при Старом порядке и Францию при Наполеоне. Заполните таблицу, выполните задание

№ 3 Основные события внешней политики Наполеона

Какие сражения  приблизили закат Наполеоновской империи?

Понятия: континентальная блокада,  Гражданский кодекс, Ватерлоо, «битва трех императоров», Битва народов, «Сто дней»

МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В СЕРЕДИНЕ XIX ВЕКА

1. Влияние модернизации

Модернизация

Международные отношения

2. Венская система

Принцип европейского равновесия - __________________________________

«Европейский концерт» - ____________________________________________

3. Роль национального фактора

4. Восточный вопрос - _________________________________________

• Египет
• Балканы

5. Крымская война 1853 – 1856 гг.

• Причины
• Цели стран –участниц Крымской войны
• Итоги

6. Рост колониальной активности. Колониальное соперничество.

7. Преобладание Англии

1. __________________________________
2. __________________________________
3. __________________________________

Стратегические пункты Англии

ТЕСТ «ТРЕТЬЯ РЕСПУБЛИКА ВО ФРАНЦИИ»

1. Выберите верные утверждения

1. Всех сторонников коммуны объединяло желание бороться против немцев и правительства Тьера
2. Крестьянское большинство поддержало коммуну
3. Все сторонники коммуны выступали за установление справедливого социального строя
4. И правительство, и коммунары прибегали  во время «кровавой недели» к жестоким расправам с противниками

2. Установите соответствие между событиями и датами

3. Франция в конце XIX в. уступала по уровню промышленного развития Англии, германии и США потому что

1. Основой ее экономики оставались мелкие сельские и ремесленные хозяйства
2. После поражения Коммуны социальная обстановка в стране стабилизировалась
3. После поражения во Франко-германской войне Франция потеряла 20 % всех запасов угля и металлических руд
4. Основные капиталовжения  французская буржуазия делала в банковские операции за пределами Франции
5. Низкий  уровень прироста населения страны сдерживал развитие внутреннего рынка
6. Франция превратилась в крупнейшего кредитора в мире

4. Соотнесите меры Парижской Коммуны, направленные на установление справедливого социального строя, решение острых социальных проблем,  установление демократического характера государства

5. Что из перечисленного не являлось причиной того, что из всех развитых стран именно во Франции во второй половине XIX века особенно острой была борьба за демократизацию?

1. Установление Наполеоном III в начале правления режима жесткой централизованной почти самодержавной власти
2. Мощные революционные традиции и широкое распространение республиканских  и социалистических идей
3. В политической жизни Франции сохранялась масса пережитков Старого порядка
4. Неспособность Наполеона III к проведению своевременных реформ

ЗАДАНИЯ К §25 «ГЕРМАНИЯ НА  ПУТИ К ЕВРОПЕЙСКОМУ ЛИДЕРСТВУ»

1. Прочитайте отрывок из лекции немецкого профессора   Ханса Дельбрюка, написанной в 1913 г., выполните задания и ответьте на вопрос.

Решительное настроение люди считают, что поляков нужно германизировать. Поляки – пруссаки по статистике. Они присягают конституции, работают на решение повседневных задач государства. У них народные школы с немецкими учителями. С 6 лет польские дети учат немецкий язык. Польские рекруты определяются под немецкое руководство. Всё управление – германское, все высшие чиновники – немцы. Всё чиновничье сословие было германизировано. Если в раньше в нем , а также в офицерском корпусе было много поляков, то постепенно они совсем исчезли. Основное средство германизации Восточной марки – поселение немецких крестьян. Там мы поселили 120 тысяч крестьянских душ и создали тем самым действительно значительный островок германского мира.

1. Перечислите способы германизации поляков.
2. Как вы считаете, чему германизация способствовала больше – превращению поляков в «пруссаков» или же возрастанию национальной неприязни? Поясни свое мнение.
3. 2. Приведите цитаты из текста, подтверждающие дискриминацию поляков.

2. Рассмотрите иллюстрацию, аллегорически изображающую суть политики «Культуркампф», ответьте на вопросы и выполнимте задания.

1. Опишите игроков в шахматы. Какие исторические

              фигуры послужили их прототипами?

2. Почему второй игрок задумался? Вспомните, какие

             «шахматные ходы» были сделаны во время этой

              политики.

3. В чем специфика религиозной ситуации в Германии?
4. Кто выиграл? Докажите свое мнение

3. Сравните экономическое развитие Англии и Германии во второй половине XIX в., заполните таблицу