Главные вкладки
Мои видеозаписи
Бабоченко Артем. Стихотворение "Рождество"
автор Бабоченко Артем.
Стихотворение "Рождество"
возраст 5 лет
Руководитель: Тягнирядно Наталья Олеговна
МБДОУ "Детский сад №14", г. Ярцево, Смоленская обл.
- Мне нравится (1)
Весна пришла и День Победы встречает снова вся страна
Весна пришла и День Победы встречает снова вся страна
Цель: Систематизация знаний о Великой Отечественной войне.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
• Закреплять и систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы, используя ИКТ; побуждать уважительно относиться к подвигу наших соотечественников.
• Уточнять и активизировать словарь детей.
• Развивать фразовую речь.
• Закрепить навыки речевой, музыкальной деятельности на патриотическом материале; активно участвовать в диалоге с педагогами.
Коррекционно-развивающие:
• Развивать связную речь, речевой слух, мышление, все виды восприятия, творческое воображение, координацию речи с движением.
Воспитательные:
• Сформировать чуткость, доброжелательное отношение к товарищам;
• Побуждать детей к нравственным поступкам;
• Воспитывать чувство уважения к людям, доброжелательность, дружелюбие, желание совершать добрые поступки.
• Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В.О.В., желание заботиться о них.
конкурс чтецов "о маме"
конкурс на районном уровне г. Ярцево,
награждение победителей за участие в конкурсе чтецов
С 15 по 22 марта среди воспитанников детских садов под руководством учителей-логопедов проводился районный заочный конкурс чтецов «Весенний праздник- 8 марта». Конкурс проводился с целью речевого развития и формирования интереса к художественному слову у детей дошкольного возраста.
В конкурсе принимали участие воспитанники детских садов в возрасте 5-6 лет.
Конкурсанты оценивались по следующим критериям:
✓ соответствие выбранного литературного произведения теме конкурса;
✓ знание текста произведения;
✓ интонационная выразительность речи;
✓ использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
✓ подбор костюмов, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения.
Поздравляем победителей и лауреатов конкурса:
Номинация «Самое эмоциональное исполнение»
Победитель – Васильев Семен, д/с №14
Номинация «За искренность исполнения»
Диплом II степени- Бондаренков Максим, д/с №14
Номинация «Самое лирическое исполнение»
Диплом II степени Алексеева Анастасия, д/с №14
https://vk.com/public205577668?w=wall-205577668_11
Мы за ЗОЖ
Игры с ложками по методики Крупенчук.