Развитие игровой деятельности.

Развитие игровой деятельности:

психолого-педагогический аспект.

Дети, детство, игра. Эти понятия на первый взгляд многим кажутся ясными и неотделимыми. Все так просто: если ребенок здоров, он, естественно, играет. Игра настолько присуще каждому ребенку, что мы редко задаем себе вопрос, почему же возникает игра и как она развивается?

Игра – подлинная социальная практика ребенка, его реальная жизнь в обществе сверстника.

Игра – это важное средство эстетического воспитания дошкольника, так как в этой деятельности проявляется и развивается творческое воображение, способность к замыслу, развивается ритм и красота движений.