Музыкальное развитие детей с особыми образовательными потребностями.

Федорино горе 2018г. Ст - лог

В зал под (01) музыку входят мальчики, перестраиваются «воротиками», затем  вбегают девочки, пробегают через воротики, расходятся направо-налево в полукруг, мальчики подходят во вторую линию.

Вед: 8 марта! День весенний, и, если за окном пурга,                                                Вас, дорогие наши мамы, всегда согреет детвора!                                                         Мы собрали в зале множество ребят, голоса их звонко, радостно звенят.                Самый главный праздник света и добра празднует сегодня наша детвора.

Реб: С первым солнечным лучом постучался праздник в дом,                                        И от радости сосульки зазвенели за окном.

Песня «Кап-кап» Мокшанцевой

Реб: Пусть солнышко ласково светит, пусть птицы сегодня поют,                                О самой любимой на свете, о маме своей говорю.

Реб: Как много их добрых и нежных сегодня на праздник пришло,                                Для них расцветает подснежник, и солнышко дарит тепло.

Реб: Мы мам наших добрых улыбки в огромный букет соберем,                                Для вас дорогие,  любимые мы песню сегодня споем.

Песня «Муси-пуси» ( дарят мамам подарки)

Реб: Хотим мы наших бабушек поздравить с женским днем,                                        Для них сейчас стихи прочтем и песенку споем.

Реб: Наши бабушки-бабули, молодеют с каждым днем,                                Потому что бабушкам болезни нипочем,                                                                В доме по хозяйству так намаются ну, как будто спортом занимаются.

Реб: Бабушек добрых любят все дети.                                                                        Бабушкам добрым наши приветы!

«Песня про бабушку» Л. Гусевой  садятся на стульчики.

Вед: Как весело вы пели, а вот помогаете ли своим бабушкам и мамам по хозяйству (ответы детей) Какие вы молодцы! Как у вас все ладно, да складно выходит, не то что у моей знакомой хозяйки. Ох, горе луковое! Зовут её – Федора Егоровна! Ей бы только на печи валяться, да с боку на бок переворачиваться. Ой, неумеха, ой, грязнуля! Ни в сказке сказать, ни пером описать…

(02)Выходит Федора, потягивается, охает, ахает, зевает. « 1 песня Федоры» З. Роот

Федора: Не хочу я мыть посуду (указывает на неубранный стол)                                        Лучше про неё забуду. Ох, поспать бы хоть часок, повернуться на бочок                (берет веник, метет, передумывает) Пол бы надо подмести…                                Да салфетки потрясти… Везде крошки, пыль да сор.                                                Хоть бы кто-нибудь подмел! Умывалась я когда?                                                 То ль сегодня, то ль вчера?... Ай, да ладно, что гадать,                                         лучше лягу я поспать… (Садится за стол, кладет голову на руки)                                Хорошо-то как, бай-бай! Спи, Федора, засыпай! (зевает, засыпает)

Вед: Ай-ай-ай! Даже посуда собралась уйти от Федоры, обиделась и не хочет у неё жить. ( В это время дети-посуда, взяв в руки половник, дуршлаг, шумовку и т.д. сбегаются в центре зала шепчутся) Неужели Федора останется совсем одна?

Посуда: (хором) Надо нам бежать, друзья, больше выдержать нельзя!

По очереди 1: Не могу так больше жить, не хочу я с ней дружить!

2: Мы бедная, бедная несчастная посуда –                                                                 жить с Федорой нам, друзья  очень, очень худо!

3: В этом доме пыль и грязь! Уйдем немедленно, сейчас!                                                (кланяются)Прощай Федора Егоровна. (идут друг за другом по кругу) (03)                        Охо-хо, охо-хо! Жить с Федорой не легко! (выносят посуду за дверь, сами возвращаются на стульчики)

Вед: Вот беда-то, какая приключилась. Ну, Федора, отличилась!                                И душа-то не болит, только охает да спит!                                                        (Федора переворачивается на другой бок, причмокивает во сне).                        Вот уж рады тараканы, заиграли в барабаны! 

Звучит барабанная дробь, тараканы выбегают, строятся в шеренгу.

Тараканы1: Сколько крошек на столе! Хватит тут тебе и мне!                                        2:Эй, друзья, вперед, гурьбой! Мы к Федорушке домой!

Песня «Марш тараканов» З. Роот, садятся на стульчики.                                        Под музыку выходят мыши.

Мышь 1: Мы  веселые мышата, нам с Федорой хорошо!                                        

Мышь 2: У нее полно еды старых крошек и воды.

(04)Танец мышей «Микки Маус» Федора просыпается, вскакивает, хватает веник и выметает «гостей». Мыши убегают на стульчики.

Федора: Батюшки! Матушки! Спасите! Помогите!                                                        От тараканов и мышей вы меня спасите!

Вед:  Разгулялись тараканы как тут быть?                                                                Кто же может их с мышами усмирить?                                                                Скорей, помогите! У Федоры беда!                                                                        Я слышу шаги, кто спешит к нам сюда?

(05)Входит под музыку «Вальс цветов» Королева Чистоты, танцует.

Королева: Я – чистота! Я – красота! Вокруг меня сверкает все!                                                Блестит, переливается! И ни пылинки, ни соринки                                                Здесь не появляется! (Берет Федору за руку, качает головой)                                Как за тебя мне Федора обидно, а тебе передо мной не стыдно?                                Грязная, немытая, ленивая живешь,                                                                А  дружбы и любви ты от посуды ждешь? Не бывать такому никогда!                        (хлопает в ладоши 3 раза) Эй, верные слуги, где ваши добрые руки?                        Мыло, мочалку, расчески и щетки,                                                                         Хватит болтать как сороки – трещетки! Вам поработать настала пора,                        Не то прогоню я вас всех со двора!                                                         К Королеве сбегаются все дети с мочалками и щетками.                                        Федору умойте и причешите, ей платье погладить скорей поспешите!                        В порядок потом она дом приведет, а там, глядишь, и посуда придет!

Сценка – «Мытье Федоры» под  (06)«Канкан» Ж. Оффенбаха, потом двое детей выводят её за руки из зала, затем возвращаются.

Королева: А теперь стираем быстро! Девочки. А ну-ка, чисто, чисто!                                        Чтобы было высший класс, постарайтесь –ка, сейчас!

(07)Девочки исполняют танец «Стирка», по окончании садятся, в зал входит чистая, нарядная Федора, проходит по кругу, муз. «Менуэт» (08)

Королева: Спасибо вам, верные слуги, за трудную вашу услугу.                                                Федору теперь не узнать – за работу я ставлю вам пять (хлопает в ладоши) Вот и стала ты опрятна и красива и приятна.                                                        Брови черные дугой и румянец золотой!

Федора: (Кланяется) Я прошу прощенья у моей посуды,                                                        Никогда грязнулей больше я не буду! (снимает грязную скатерть)                         Вот убраться в доме помогите, вениками мусор подметите.

(09)Игра – аттракцион «Замети мусор в обруч» - три обруча, три бумажных шарика, трое участников, три веника; кто быстрей заметет шарик в обруч.

Федора: Без моей посуды жить я не могу! Ах, вернитесь милые, я вас очень жду!        Дети с чистой посудой выбегают в зал.

1: Мне Федору жалко!

2: Ах, она бедняжка!

3: Может быть, вернемся?

4: Федоре улыбнемся?

Федора: Ну и чудо, ну и чудо, прибежала вся посуда.                                                        Вся пустилась дружно в пляс – вот как весело у нас!

Танец «Простая  полечка» вокруг Королевы и Федоры.

Федора: Весело, радостно стало мне жить, буду с посудой всегда я дружить!                        Чистить, заботиться и не бросать, и «Пемоксолью» всегда начищать!                        Угощать друзей я рада, испекла блинов в награду!                                                 Чайник скоро закипит, приглашу вас чай попить!

(10)Танец «Чайный сервиз».

Вед: Собрались мы не напрасно, сказка кончилась прекрасно!                                        А теперь пора всем нам ещё раз поздравить мам!

Реб: Мы подарить решили мамам веселый праздник, смеха час.                                Чтоб наши мамы улыбались и радовались все за нас!

Реб: Звучат капели –пам-пам-пам,  спасибо говорим мы вам.                                        Спасибо вам за теплоту, за нежность и за красоту,                                                 Нам крикнуть хочется сейчас –

Все: Спасибо, что вы есть у нас!

(11)Танец с воздушными шарами в виде сердца « Мамино сердце»

Вед: Дорогие наши мамы, праздник наш мы завершаем,                                                 Счастья, радости, здоровья вам от всей души желаем!

«Волшебная шляпа» под-логопедическая 2018г

Вед:              Может,  есть крупнее дата, и наверно не одна…

                                                Только вот с 8 марта начинается весна!

                                                Птицы весело запели, ручейки бегут, журчат!!!

                                                А ребята к своим мамам с поздравленьями спешат!

• 01.ВХОД ДЕТЕЙ. Мальчики – с лентами; Девочки – c цветами

ДЕТИ:                             Солнышко весеннее улыбнулось нам,

Мы сегодня рады  в зале видеть мам.

Пусть сегодня нашим мамам,

Будет весело, светло.

Мы хотим, чтоб мамы знали:

Мы их любим горячо!

          Мама – это радость, мама – это дом,

            Мама – это солнце в небе голубом!

            Слышишь, как поют, мама, для тебя                                                      

            Доченьки и сыновья!

                                    02 ПЕСНЯ « Дорогие бабушки и мамы»

ДЕТИ:

 Без весны, известно нам,
Не бывает праздник мам.

Пусть же солнышко сияет,

Нашу землю согревает.

Вырастают пусть цветы

Небывалой красоты!

В этот день, прекрасный самый,

пусть цветут цветы для мамы!

                                                               03 ТАНЕЦ УПР С ЛЕНТАМИ И ЦВЕТАМИ

                                                           (садятся)

Мальчик и девочка:

                 - Песню спели, станцевали, маме много пожелали….

                   Что же дальше делать нам, чтоб порадовать нам мам.

              - Чем нам маму удивить?

                Что на праздник подарить?

                                                                         04Появляется   Весна

Весна:                 Я – Весна, пришла на праздник, этот солнечный денек!

    Здравствуйте, ребята!

 реб:                             Здравствуй, Весна!

                                      Милая Весна, подскажи, что нашим мамам подарить?

 Весна:                Я с удовольствием помогу,

                          Какой подарок сделать маме,

                          вам, ребята, подскажу.

                                           Подарите маме то, о чем она мечтает.

ВЕДУЩАЯ:            Нам скажите, дети, Что ваша мама желает больше всего на свете?

реб:                       Мы не знаем…

ВЕДУЩАЯ:            Как же нам узнать, Весна подскажи!

Весна:                  Подарю вам волшебную шляпу!

                        Эта шляпа не простая, Есть загадка в ней такая -
                       Лишь коснется головы, Мысли сразу всем слышны!

   ВЕД(берет в руки шляпу):    Шляпа очень интересная, необычная, чудесная!

Спасибо тебе, милая Весна!

                         Ну-ка мы сейчас узнаем,   Кто, о чем тайком мечтает.                  

                         Мы шляпку примеряем, и  концерт свой начинаем!

                      Примеряют одной из мам
                                                                   

05ГОЛОС (в записи): На кухне дел невпроворот! И в доме кто же приберет?

                                       Ведь Золушки лишь в сказках и бывают.

                                      Хочу, чтоб мамам дети помогали!»

ВЕД:      Вот о чем мечтают наши мамочки!

Мы конечно желание ваше исполняем, и покажем всем, как мамам помогаем!

06 ИГРА «Будем маме помогать»

ВЕДУЩАЯ:   Вот, мамочки, у вас замечательные растут помощники!

                          (убрать все)

                       А мы продолжаем, и шляпу волшебную примеряем!

                                              примеряет  мама

 07 ГОЛОС:   «А мне очень-очень хочется поздравить маму свою.

                 Пускай она уже бабушка, но я ее очень люблю!»

ВЕДУЩАЯ:   Да, ждут бабули поздравлений и от родных своих внучат.

                        Ждут когда стихи и песни, Будут и для них звучать!

РЕБ:                 Милых бабушек поздравить  Мы от всей души спешим,

                         И огромное спасибо Им за все сказать хотим!

ДЕТИ:

мальч:  Солнышка желаю, света и весны!
Пусть твои лекарства станут не нужны!
Никогда не стану ссориться с тобой!
Ты - моя бабуля! Я -роднулька твой!

Мальч: Я тебя, бабулечка, просто обожаю!
Я тебя, бабулечка, крепко обнимаю!
Не болей, бабулечка, и зарядку делай,

Будешь очень ловкой и, конечно, смелой!

РЕБ:                Споем им дружно песню, пусть улыбнутся  с нами вместе!

                     ПЕСНЯ «Бабуленька» 

ВЕДУЩАЯ:   А о чем мечтают наши бабушки?

Примеряет шляпу бабушка

 08 ГОЛОС:           Когда я маленькой была,

          Я тоже пела, танцевала…

        Нельзя ли в Детство заглянуть,

       Хотя б на несколько минут?

ВЕДУЩАЯ:   Конечно, милые бабулечки, сегодня всё возможно!

• 09 ТАНЕЦ  «Рэп+Менуэт»

ВЕДУЩАЯ:   Мы шляпку примеряем, и  концерт свой продолжаем!

Примеряет мама

   10 Голос:    «Я так хочу, чтоб мой сынишка бесстрашным,

                   смелым рос мальчишкой. Чтоб защитником он рос,

                                 По пустякам не лил он слез!»

ВЕДУЩАЯ:   Каждая мама счастлива, когда знает, что ее любят и никому не дадут в обиду. Думаете, это только папам под силу? Вовсе нет! Наши мальчишки покажут вам, что и они могут быть настоящими защитниками.

Мальчики:        

 1. Сила, ловкость и сноровка – всё даётся с тренировкой,

  Дарит нам здоровье спорт, он закалку нам даёт!

2.

Полюбуйтесь наши мамы как мы возмужали!

Подтянулись, подросли, мышцы подкачали!

3.

      Сильными и смелыми будем вырастать.

Наших мам и  бабушек будем защищать!

•       11. Инд. Песня «Ты не бойся мама, я с тобой»

                           примеряет шляпу девочка

12. ГОЛОС :  «Я мечтаю, чтоб Сережка Был милей со мной немножко.                    

 Пусть он дарит мне букеты, носит в детский сад конфеты» 
     РЕБ:                   В нашей группе видно всем

                                Мало девочек совсем!

                                Их поздравим с женским днем

                     И частушки пропоем!

                                  «ЧАСТУШКИ» (3 мальчика)

ПРИМЕРЯЕТ ШЛЯПУ ВЕДУЩАЯ  :      

13. ГОЛОС:     Ах, какие милые детишки - и девчонки, и мальчишки Как мне хочется, чтоб  они дружили, и садик наш, и группу, как и я любили.

 МАЛЬЧИК с девочкой:       - С понедельника с утра

                                                            Будешь ты моя сестра!

Детский сад – второй наш дом.

Целый день живем мы в нем.

Ты и я – мы друзья,

Славная у нас семья!  

ДЕВОЧКА:- Как под крылышком у мамы
Очень славно мы живем,
Убедитесь в этом сами –
Подрастаем день за днем!

- Эта песня без сомненья

всем поднимет настроение.

                                               ПЕСНЯ  «ПРО ДЕТСКИЙ САД»

ВЕДУЩАЯ:   А теперь для мамы вместе, мы исполним дружно песню!

•  ПЕСНЯ «ДЛЯ МАМЫ»

                 Раздать подарки для мам (подделка цветик-семицветик)

 14. ДЕТИ с подарком выходят на центр в полукруг:

        -  Цветок волшебный, сказочный, В праздничный час!

      Дорогие мамочки примите от нас.

-  Пусть мама листочки с цветка отрывает.

    Цветок наш желания все исполняет.

- Красный пусть подарит модное платье очень.

              -   А жёлтый пусть доставит ей путёвку в Сочи.

-  Зелёный - и папа наш рыцарем станет.

   И звёздочку с неба для мамы достанет.

            - Оранжевый - дарит пусть маме тепло.

- А белый, чтоб ей на работе везло.

             - А розовый листик – он нежный такой!

                Хочу, чтоб всегда была мама со мной!

- Синий листок – чудо произойдет, И лично для мамы Басков споёт!

                       - Милые мамочки, добрые, нежные,

                          Примите от нас вы цветочки волшебные!

ВЕДУЩАЯ:   Вы будьте прекрасны, как эти цветы,

                  И пусть исполняются ваши мечты!

                            (обращение к детям)

                    Обнимите мам своих,  Поцелуйте крепко их!

15.Дети бегут к мамам и дарят ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК

8 марта-средняя- логопедическая группа

«В поисках солнышка»

Дети под музыку входят в зал и встают по краю ковра.

Вед: Снова к нам пришла весна,

Ее мы чувствуем дыханье,

Проснулись реки ото сна,

И птиц уж слышно щебетанье.

С весной приходит в гости к нам

Наш праздник-самый самый светлый,

Мы поздравляем наших мам,

Им шлем горячие приветы! (машут)

Дети: Снова стало солнышко

Землю согревать,

И весна красавица

К нам пришла опять.

Птички прилетают,

Песенки поют,

А сосульки тают,

Спать нам не дают.

Маму поздравляют

Дружно малыши,

Очень уж весною

Мамы хороши.

Как соловушка весенний

Звонко запою,

Чтобы радовало пенье

Мамочку мою.

Песня «Кто, кто, очень любит маму?»

Вед:  Чтобы мамам было веселей, танец свой покажем поскорей.

ТАНЕЦ «Улыбнись»

Вед: Ну что, мамы стало вам веселее?

Снова к нам пришла Весна, так прекрасна и ясна!

Танец Весны.

Весна: Знаю, ждут меня повсюду, всем на свете я нужна.

             Приношу я радость людям, а зовут меня…

Дети: Весна!

Вед: Ждали очень мы тебя и готовились не зря. Песню послушай про себя.

ПЕСНЯ «Про весну»

Весна: Спасибо за песенку! А еще я привела вам теплое солнышко

Танец солнышка

           Солнышко: Привет весенний вам, друзья! Вас очень радо видеть я.

                         Как только вы меня позвали, я сразу появилось в зале!

Вед: Прислушайтесь, что это?.. Приближается туча

Музыка Шторм Вивальди.

Танец Тучи, она закрывает солнышко своим плащом и уводит его.

Вед: Туча спрятала солнышко, стало холодно и темно, как же нам быть?

Весна: А давайте все вместе пойдем искать солнышко!

Слышите, в лесу щебечут птички, давайте посмотрим на них и узнаем, не видели ли они Солнышко.

Танец Воробышек

Весна: Птички, вы не видели Солнышко?

Птички: Нет, не видели.

Вед:  Давайте спросим у наших бабушек. Может быть они видели солнышко?

Бабушки: Нет, не видели!

Вед:  Жаль. Тогда мы вас с праздником поздравим и песенку споем.

ПЕСНЯ «Бабушка»

Вед: Вот летят облака, узнаем у них, где солнышко?

Танец с шарфами Облака

Весна: Облака, вы не видели солнышко?

Облака: Нет не видели!

Вед: А вот летит ветерок. Спросим у него.

Ветер пролетает и разбрасывает лепестки цветов.

Вед: Мы ветерку поможем из лепестков цветочки сложим.

Игра «Сложи цветы.»

Весна: Ветерок, ты солнышко не встречал?

Ветер: Нет, не встречал.

Вед: Ручеек зажурчал. Музыку позвал. Детки инструменты берите ручейку петь помогите.

Оркестр Ручеек

Весна: Ручеек, ты не встречал солнышко?

Ручеек: Я журчу себе, журчу,

Я по камушкам скачу,

Я бежал себе, бежал,

Только солнца не встречал.

Спросите у цветов.

Музыка Девочки-песня цветов. (шапочки)

Весна: Скажите, цветочки, вы не видели, куда пропало солнышко?

Мы везде его ищем, но нигде не можем найти.

Вед: Вы целый день поворачиваем головки за солнышком.

Вот они, наши солнышки-наши мамы!

(мамам)Улыбнитесь вашим детям, и тогда в зале засияют солнышки ваших улыбок! Дети букетики берите, танец с цветами мамам покажите!

Танец с цветами. 

Вед: Мамам букетики вручите и на свои стульчики проводите. Будем мы сейчас играть, деток в бабочек превращать. Под музыку бабочки будут летать на лугу, а музыка замолчит бабочки мамочку-цветочек будут находить и на коленочки садиться.

Игра  мамами. По окончании танца, дети дарят цветы своим мамам и сажают на свои стульчики,  надеть крылышки бабочек и жуков, под музыку дети летают как бабочки, по окончании бегут к своей маме-цветочку. При повторе игры, пока дети –бабочки летают. Мамы меняются местами.

Вед: Мам вы все своих нашли и подарок поднесли. Праздник нам оканчивать пора. С праздником Вас милые женщины

Выпускной 8 лого-группа 2017год.

(Звучит инструментальная музыка, в центр зала выходят девочка и мальчик)

М: Наш праздник начинается,
                      Но скажем мы в начале.

                       О тех, кто рядом с нами был

                        И в счастье, и в печали.
Д: Кто нам дарил свое тепло,

           Любовь и понимание!

           Нам с ними очень повезло!

           И в этом их призвание!

М:    Словами все не рассказать,

                         Скорее надо приглашать! 

Д: Красивых, умных, дорогих

           Наших мамочек вторых –

          Воспитателей своих!

Вместе:     Встречайте, (имена воспитателей)

( Под торжественную музыку мальчики выводят воспитателей в зал, после аплодисментов дети убегают)

1 восп: Здравствуйте  гости, зрители

          И наши дорогие родители!

          Торжественно красиво убран зал.

          Сегодня выпускной – прощальный бал!

          Какой прекрасный и немного грустный праздник

          Сегодня в этом зале нас собрал!

2 восп: Прекрасный потому, что дети повзрослели,

          В большое плаванье отправиться спешат.

          А грустный потому, что годы пролетели

           И расставанья нам не избежать.

1 восп: Выпускниками будем любоваться,
ВМЕСТЕ:      Наш  выпуск самый лучший- 2017!!! 

Торжественный вход выпускников с малышами.

Малыши:

1. Вы сегодня в первый класс

Все уходите от нас.

Вас сегодня малыши

Поздравляют от души!

2. В школе хорошо учитесь,

Не деритесь, не ленитесь (грозит пальчиком)

Мы немного подрастем,

Тоже в первый класс пойдем!    

Танец малышей и выпускников

(малыши уходят, дети на свои места парами)

Реб:   Есть в году различные праздники,

             И сегодня праздник у нас:

             Скоро станем мы «Первоклассники»,

             Ждет нас светлый просторный класс.

Реб: С любовью воспитатели родные

           Помашут вслед своим выпускникам.

           За нас не бойтесь, мы уже большие,

           И за работу благодарны вам!

Реб: А к вам придут такие же малышки,

                  И девочки с косичками и без.

                  Вы будете читать им книжки

                  И тайны открывать земных чудес!

Реб: И нам не забыть этот мир разноцветный,

                      И садик наш добрый, уютный, приветный,

                      И теплые руки, и ласковый взгляд

Все: Спасибо, спасибо, за всё детский сад!

Песня «Детский сад» (садятся на стульчики. Остаются двое детей)

Дев: Одну простую сказку

Мальч: А может и не сказку

Дев: А может не простую

Мальч: Хотим вам рассказать

Дев: Ее мы помним с детства

Мальч: А может, и не с детства.

Дев: А может, и не помним,

Мальч: Но будем вспоминать!

Звучит музыка.

1 восп: В тридетсадном царстве, в триигральном государстве,

Жил да был народ честной, добродушный и простой, непослушный и смешной.

2 восп: Лишь шутили и играли, и заботушки не знали.

Царство, полное детей, детским садом величали.

(Складывают из кубиков домик и вешают табличку.)

1 восп: Дивный детский сад стоит, новых умников растит,

Тренирует, обучает, все таланты замечает.

2 восп: Личности детсад кует, знанья крепкие дает.

Стрелки часиков бегут,

Дети в школу все пойдут! (уходят)

Оркестр «Часики»

Выходят еще двое детей.

Реб: Однажды рано утром

А может и не утром.

А может быть, и вечером,

В дверь кто-то постучал…

Стук в дверь. Дети визжат и разбегаются.

Реб: Но кто же это? Страус?

А может, Микки-Маус?

А может быть, трансформер нас сильно испугал?

Вход сказочного героя.

Принцесса: А я вам говорю, не хочу учиться!

Учитель: Ваше величество, это просто необходимо. Если вы не будете учиться, вы не сможете прочитать и подписать ни один королевский документ.

Принцесса: А, зачем мне это? Ведь у меня есть вы, Всезнай Академиевич!

Учитель: Да, но я уже в возрасте, мне на пенсию пора, Ваше величество.

Принцесса: Никаких пенсий! А ну-ка, руки в стороны, вверх, вперед, присели, достаньте правой рукой кончик носа (учитель выполняет). Так, шагом, марш, бегом!

Отлично! Вы еще здоровый и крепкий, еще 50 лет прослужите!

Учитель: Но, Ваше величество….

Принцесса: Никаких, но…будете служить, пока я не стану такой же умной. Как вы.

Учитель: Но вы же совершенно не хотите учиться!

Принцесса: Придумайте что-нибудь, вы же три академии закончили!

Учитель: Пойду созову ученый совет. Один я уже ничего придумать не могу!

(принцесса играет с игрушками.)

Воспитатель: Дети, вы что-нибудь понимаете? Милая принцесса, что вы делаете у нас на празднике?

Принцесса: Как, у вас праздник? А почему я ничего не знаю?

Воспитатель и дети: Мы идем в школу. Чтобы в будущем учиться и получить профессию!

1 восп: Если постараться, то можно!

Принцесса: И кем же эти умненькие-разумненькие детки станут, когда вырастут?

1 восп: А, вот сейчас мы это определим!

       Игра «Кем быть!»

Аттракцион «Кем быть» - карточки с профессиями разлаживаются по кругу «рубашкой» вверх, дети идут по кругу под музыку, по окончании музыки поднимают карточку, лежащую возле ног и читают профессию.

Принцесса: Опять школа! А как же игрушки? Вы их с собою возьмете?

2 восп: Нет, мы игрушки подарим малышам, а сейчас с ними попрощаемся!

  Танец «Пушистое детство»

Принцесса: Вот, игрушки в школу нельзя! Слышать про эту школу ничего не желаю! Няня! Няня!

В зал вбегает няня с ложкой и тарелкой.

Няня: Чего изволит наша принцессушка ненаглядная, может, кашки откушать?

(пытается накормить. Принцесса отмахивается)

Принцесса: Почему у всех праздник, а у нас-нет? Посмотри, эти девочки, как принцессы нарядились, не иначе принцев ждут?!

Няня: Да сколько же им нужно принцев? 148 что ли?

Девочки исполняют песню «148 принцев»

2 восп: Мы провожаем выпускников в школу, там они узнают много нового и интересного.

Принцесса: Ну вот. Опять учиться! Вот бы Всезнай Академиевич придумал такой волшебный напиток. Который, как выпьешь, так ум прибавляет. Или лучше конфету, или еще лучше мороженое!

12 восп: Мне кажется, мы можем вам помочь!

Песня и танец Мороженое

Принцесса: Ну вот, мороженого наелась, а когда ум будет прибывать?

Няня: Давайте, пока он еще не прибыл, молочка попьем (Несет кружку молока)

Принцесса: (капризнячает) Не хочу я молоко!

2 восп: Ох, и капризная вы, Ваше величество! У нас в детском саду все ребята пьют молоко!

Принцесса: Подумаешь, молоко они пьют! А что еще делать умеют?

2 восп: Наши дети все умеют и петь, и рисовать, и читать, и считать!

Принцесса(кричит): Всезнай Академьевич!  (Входит профессор) Это по вашей части! Рисовать, читать, считать…

Профессор: Какие замечательные детки, Ваше Величество, может попробуете с ними посчитать? Предлагаю поиграть и примеры порешать! Лепестки с примерами под стульчиком найдите и пример решите, серединку с нужной цифрой отыщите и лепесток приложите!

Игра «Математические ромашки»

 - под стульчиками детей лежат лепестки ромашки, на которых напечатаны примеры, их дети решают в уме, на ковре разложены серединки с цифрами соответствующими ответам на примеры, дети под музыку идут по кругу. По окончании музыки находят и прикладывают свой лепесток к нужной серединке! Принцесса тоже участвует в игре, ей помогают дети.

Принцесса: Моё величество хочет знать, а чему еще можно научиться в школе?

2 восп: А еще в школе учат время ценить и ни минутки не терять! Музыкантами быть и в оркестре играть

Принцесса: Неужели все эти знания можно получить в школе?

Ох, хорошо, что из них никто не хочет быть королевой! А у меня есть Волшебная шляпа, она сама знает кто, о чем думает и о чем мечтает! Няня! Принеси Волшебную шляпу! Няня приносит Волшебную шляпу, Принцесса задает вопросы, няня подносит шляпу.

Игра «Волшебная шляпа»

Детям:

1.Что эта девочка думает о сегодняшнем дне? (какой чудесный день)

2.Интересно, какое у этого прынца любимое блюдо в детском саду? (манная каша)

3. О чем мечтает этот мальчик? (купите мне собаку)

4. Что ты думаешь о школе? (ужасно интересно)

5. А что ты будешь думать, если тебя вызовут к доске? (дили-дили, трали-вали)

6. О чем ты думаешь? (ведь я такая красивая сегодня)

Родителям:

1.Что вас ожидает 1 сентября? (ни минуты покоя)

2.Что необходимо для успешной учебы вашего ребенка? (три магнитофона)

3.Давайте познакомимся с этим папой? (я умный, красивый…)

4.Какие пожелания будут нашим гостям? (желаю, чтобы все были здоровы)

5.Сейчас мы узнаем, нравится ли праздник заведующей? (как здорово. что..)

Принцесса: Я тоже хочу в школу! Ну все, я побежала собираться! (кричит) Мамки, няньки. Готовьте чемоданы, я в школу поступаю! (убегает, за ней уходят Профессор и Нянька)

1 восп: Оставив здесь кусочек детства,

        Уходите вы в первый класс.

        Мы с вами будем по соседству

        И будем помнить мы о вас.

Заключительная песня «До свиданья детский сад «Солнышко»

Опускается экран. Дети и воспитатели встают с двух сторон от экрана. Презентация из жизни детей в саду.

1 восп: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас,

Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте.

Желаем в школе вам успехов и произносим:

 Воспитатели: 

«В добрый час!

Пусть в сентябре звонком весёлым радушно встретит школа вас!»

Исполняется прощальная песня воспитателей и выпускников

2 восп:  Внимание! Настал торжественный момент:

Вручаем детям документ, Он называется Диплом,

Вам на всю жизнь на память он. Все будет: школа, институт,

Диплом ваш первый-это тут! И постарайтесь так учиться,

Чтобы дипломами гордиться!

Вручение дипломов и подарков.

Слово предоставляется заведующей…

Слово родителям.

Стих логопеда.

Звучит песня «Дошкольный вальс»

Дети с мамой по одному берут шар, выходят через арку на улицу и выпускают шары в небо.