Страница для родителей

Подборка стихов о зиме для детей младшего,  среднего и старшего возраста.

Каждый современный родитель, имея доступ к Интернет-ресурсам, получает множество информации, но из-за её обилия не всегда знает, что и как правильно делать, с чего начать.

Эти упражнения помогут вам развивать физиологическое дыхание ребенка и подготовить артикуляционный аппарат малыша к овладению сложными звуками русского языка, для формирования которых необходима направленная воздушная струя. 

Для того чтобы понять, все ли в порядке с речевым развитием малыша, родителям необходимо знать этапы

Развитие речи детей – одна из ведущих задач, решаемых дошкольными образовательными учреждениями.

Она решается в разных видах деятельности, в том числе на занятиях по обучению грамоте.

Грамота – это овладение умением читать и писать тексты: излагать свои мысли в письменной форме, понимать при чтении значение отдельных слов, предложений и целых текстов.

Грамотный человек – человек, умеющий читать, писать грамматически правильно, без ошибок.

Около 80% наших высказываний, обращенных к сыну или дочери, — это указания и запреты. Но они лишь иногда оправдывают себя, и то только в краткосрочной перспективе: дисциплинарные меры обычно не делают детей дисциплинированными. Стоит властному родителю отвернуться, и ребенок тут же перестает «властвовать собой»! К тому же мы то строги, то уступчивы — особенно когда устаем, когда чаша терпения переполняется или у нас просто не хватает времени.

Вы заметили, что малыш соседей уже произносит первые слова, а Ваше чадо пока молчит? Не страшно. Воспользуйтесь проверенными методами, рекомендованными экспертами и логопедами. Вы узнаете, как научить ребенка говорить звуки, слова и предложения.

Подборка стихов на зимнюю тему для детей младшего дошкольного возраста

Стихотворение для родителей "Забери у дитя телефон", автор Любовь Зеленcкая

В детских дошкольных учреждениях практикуется в основном подробный или близкий к тексту пересказ, но возможны и такие виды, как пересказ с изменением лица рассказчика (не от первого, а от третьего лица), пересказ по аналогии (с заменой героя, места и времени действия), пересказ фрагментов, инсценированный пересказ. Сычева Г.Е. предлагает помочь научить ребенка пересказывать короткие рассказы при помощи опорных картинок.

10 слов, которые помогут родителям найти общий язык со своим ребенком

Даны советы по организации работы дома для закрепления результатов логопедической работы.