Мои видеозаписи

Организация физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ в условиях введения ФГОС ДО
В наше время одной из наиболее важных проблем является состояние здоровья детей, подрастающего поколения.
Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирования личности.
Эти составляющие неразрывно связаны с психическим здоровьем, эмоциональным благополучием. Исходя из это необходимо решать проблемы воспитания социально адаптированной личности.
А это невозможно без осуществления системы мероприятий по оздоровительной работе и физическому воспитанию детей. Поэтому в настоящее время в качестве одного из приоритетных направлений педагогической деятельности выделяется применение в условиях детского сада здоровьесберегающих технологий.
По словам Е.В.Михеевой:" это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. В концепции дошкольного образования предусмотрено не только сохранение, но и активное формирование здорового образа жизни и здоровья воспитанников ."
http://www.orenipk.ru/kp/distant/do/ped/2_2.htm
В своей работе я активно использую следующие виды :
Корригирующая гимнастика –профилактика плоскостопия и нарушений осанки
Мышечно-суставная гимнастика — это комплекс определённых упражнений
Стретчинг –комплекс упражнений для растягивания определённых мышц, связок и сухожилий. Благодаря ему увеличивается подвижность суставов, мышцы становятся более эластичными и гибкими, меньше подвержены травмам и дольше сохраняют работоспособность
Дыхательные упражнения – комплекс упражнений позволяющий задействовать значительную часть легких, благодаря чему в кровь поступает больше кислорода
Пальчиковая гимнастика – это инсценировка каких либо рифмовок или потешек
Гимнастика для глаз – это упражнения для предотвращения снижения зрения и снятия усталости глаз
Гимнастика с массажными мячами- улучшает кровообращение, снимает мышечное напряжение и стресс, оказывает успокоительный эффект
Элементы кинезиологии - наука о развитии умственных способностей через определенные двигательные упражнения
Гимнастика и игры в сухом бассейне, способствуют расслаблению ,снятию эмоциональных зажимов,тренировке определённых мышц.
Игры и гимнастика с нетрадиционным инвентарём
Релаксационные упражнения и игровые элементы-для снятия усталости и расслабления
Комплекс оздоровительных мероприятий
в нашем детском саду

Утренняя гимнастика в группе
Утренняя гимнастика в спортивном зале.
Умывание.
Постепенное обучение полосканию рта.
Полоскание полости рта после завтрака, обеда, ужина.
Постепенное обучение чистки зубов
Местная ванна – (игра с водой, влажные обтирания).
Массаж биологически активных зон для профилактики простудных заболеваний «Неболейка»
Точечный массаж.
Самомассаж .
Массаж рефлекторных зон ног.
Антистрессовый массаж.
Массаж ушных раковин.
Прогулка.
Оптимальный двигательный режим.
Бодрящая гимнастика с дыхательными упражнениями после сна.
Закаливание: хождение по резиновому коврику, по ребристой доске, пуговичному коврику, по полу босиком с элементами профилактики плоскостопия.
Физкультминутки во время занятий, профилактика нарушения зрения
Физкультурные занятия (в носках)
Ходьба босиком.
Упражнения на профилактику плоскостопия + индивидуальная работа по коррекции плоскостопия и уплощения стопы

Совместно с воспитателями ,детьми и их родителями в нашем саду проводятся выставки спортивных работ, детского рисунка.
Для родителей проводятся консультации по оздоровлению детей,мастер-классы и досуги.
Педагоги на совещаниях делятся опытом работы в своих группах по укреплению здоровья ребят,узнают новое на консультациях.
В помощь родителям,совместно,с ребятами были созданы dvd-диски с комплексами упражнений,
которые могут выполняться дома.

В своей работе я использую различные нетрадиционные виды оборудования.
Это шарики и украшения для сада для дыхательных упражнений, альбомы для методических материалов и комплексов упражнений ,различные дорожки для профилактики плоскостопия.
Очень нравятся как девочкам, так и мальчикам упражнения с гимнастической лентой,с массажными мячами.
Они с удовольствием проходят сквозь туннели,поднимаются на шведскую стенку.
В нашем детском саду очень много наглядной информации.Например, стенд "Смешарики"обновляется каждый месяц.
На нём можно увидеть фотографии спортивной направленности ,рекомендации родителям, комплексы упражнений и методические сообщения.
Кроме этого, в каждой группе есть спортивные центры, совместно с родителями создаются стенгазеты. Например,"Моя спортивная семья","Папа, мама, я- зимняя спортивная семья"

Ожидаемые результаты:
- создание образовательной среды, формирующей здоровую, физически развитую, социально адаптированную, увлечённую спортом личность, сознательно использующую знания о здоровом образе жизни;
- снижение показателей заболеваемости;
- положительная динамика показателей физического развития детей