Родителям
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ.
1.Прислушивайтесь к своему ребёнку, старайтесь услышать и понять его. Вникните в проблему ребёнка. Смотрите в глаза ребёнку, чтобы он знал, что вы сосредоточены на том, что он вам говорит. Благодаря родительскому вниманию он почувствует свою значимость и ощутит своё человеческое достоинство.
2.Некоторые родители избегают ласковых слов и прикосновений, считают, что заласканному ребёнку будет в жизни трудно. Не бойтесь. Ласка смягчает душу ребёнка, снимает напряжение.
3.Никогда не упрекайте ребёнка ни возрастом: «Ты уже большой!», ни полом: «А ещё мальчик!», ни куском хлеба: «Мы тебя поим, кормим!»
4.В спорах с сыном или дочерью иногда уступайте, чтобы им не казалось, что они вечно не правы.
5.Мы привыкли, что дети о чём-то просят родителей. А сами вы умеете просить детей, или только приказываете? Постарайтесь овладеть культурой просьбы.
6.Провожайте ребёнка до дверей, советуйте ему быть осторожным на улице. Встречайте ребёнка у дверей, когда он возвращается домой из школы или с прогулки. Пусть он видит, что его возвращению рады.
7.Не предъявляйте ребёнку непосильных требований: нельзя от него ждать того, что он не в силах сделать.
8.Старайтесь поддерживать дома эмоционально благоприятную обстановку.
9.Не кричите на ребёнка из-за каждого пустяка.
10.Любите своего ребёнка. Ведь это так просто с одной стороны и так сложно с другой!
Как организовать рабочее место для выжигания? Советы родителям.
При выполнении практических работ по технологии ребята не успевают часто все сделать в учебных мастерских. Поэтому в основном мы в учебное время стараемся сделать такую работу, которую в домашних условиях не у всех есть возможность сделать. Например , такие операции- как выпиливание лобзиком, сверление, строгание, пиление, шлифование и др. легче выполнить на уроках, или во внеурочное время на факультативных (кружковых) занятиях по предмету. Но и в домашних условиях также можно при желании создать рабочий уголок к примеру для выжигания узоров, рисунков на разделочной доске, когда хотят сделать подарок своим родным и близким. Для этого необходимо иметь стол с хорошим освещением и обязательно хорошую вентиляцию, т. к. при выжигании выделяется дым и поэтому в комнате стол лучше располагать рядом с форточкой (или с вытяжной системой). Свет при работе должен быть с левой стороны, если ученик правша, и с правой стороны, если левша. Для того чтобы нагретый стержень выжигателя не смог прожечь стол надо заранее изготовить для него металлическую подставку, которую легко сделать самому на уроке. Перед выполнением самого рисунка лучше попрактиковаться на обрезках ненужной фанеры. Или другого материала. Только надо учитывать что при выжигании на доске например сосны, или ели при движении пера вдоль волокон прожигание материала возрастает в разы, а поперек приходится работать медленнее, потому что уже прогрев не будет таким сильным. Самое пожалуй важное, как показывает многолетняя практика многие ребята допускают такие ошибки как сильно прижимают иглу к материалу, стараются побыстрее провести линию, забывают каждые 15-20 минут делать перерыв, особенно при повышенном напряжении в электросети, поэтому случаются прибор перегревается и выходит из строя. Конечно также всегда помнить главное правило при работе с любым материалом- семь раз отмерь, один раз отрежь. В нашем случае всегда сначала тщательно и аккуратно выполнить карандашом рисунок, который мы хотим выжигать, и только потом, убедившись что все сделано правильно, начинать работать с выжигателем.
Желаю ребятам, а также их родителям творческих успехов!