Развитие мелкой моторики рук и формирование готовности к письму осуществляется на всем этапе дошкольного детства. О.М.Бабак считает, что мышечная система руки с ее различными видами чувствительности и многообразными движениями не только активное звено аппарата движения, но и своеобразный орган чувства.
