Игровое конструирование

О программе "Игровое конструирование".

Авторы:

Самсонова Зоя Кондратьевна

Самсонова Анна Владимировна

Доброва Ирина Валентиновна

Блинкова Людмила Алексеевна

Кащавцева (Губина)Татьяна Викторовна

Кащавцева Ольга Дмитриевна

Возраст обучающихся: 6-10 лет.

Сроки реализации программы: 3 года.

Количество детей в группе: 8-10.

Количество часов по годам: 144 (36, 72).

Цель программы: развитие творческих способностей, фантазии и самостоятельности детей через обучение конструрованию и моделированию простейших игр и игрушек и сплочение коллектива в процессе игровой деятельности.

Задачи программы

Обучающие задачи:

- научить детей работать руками, используя различные материалы и инструменты;

- дать первоначальные основы научно-иследовательской работы.

Развивающие задачи:

- способствовать овладению приёмамиконструирования и моделирования различных игровых конструкций;

- развить логическое и техническое мышление, любознательность;

- формировать образное, пространственное мышление и умение выразить свою мысль с помощью эскиза, рисунка, объёмных форм;

- сформировать и развить умения обобщать и анализировать сообразно возрастным возможностям;

- способствовать развитию творческих способностей ребёнка.

Воспитательные задачи:

- воспитывать чувство товарищества, чувство личной ответственности;

- воспитывать нравственные качества по отношению к окружающим (доброжелательность, общение со сверстниками и старшими).

Программа состоит из нескольких больших разделов - аппикация, мозаика, конструирование объёмных игрушек, бумажная пластика, оригами, плетение. Каждый из разделов может быть спользован как самостоятельная программана более короткий период времени на занятиях в группах продлённого дня, в летнем лагере, на уроках труда в школе.В каждом разделе работа строится от простого к сложному, с учётом возможностей и способностей каждого ребёнка.