Тесты и контрольные работы по математике

                                                           КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ

                                                                ученика 5 класса МБОУ «Нижнеякинская СОШ»

                                                      Мамадышского муниципального района РТ

                                 _____________________________

                                              за 1 полугодие 2015-2016 учебного года

1 вариант

1. Вычислите:

2. Если данное число увеличить в 4 раза, то получившееся число будет на 5 больше, чем 79. Найдите данное число.

3. Шоколадка стоит 27 рублей. Какое наибольшее число шоколадок можно купить на 150 рублей?

4. Расположите величины в порядке убывания: 2 т 50 кг, 500000 г, 205 кг,        5 т 200кг.

5. Скорость течения реки 3 км/ч. За какое время катер пройдет 80 км против течения, если по течению он проходит их за 5 часов?

6. Квадрат со стороной 12 см разделили на две равные части. Найдите периметр одной части.

7. Найдите четырехзначное число, кратное 12, произведение цифр которого равна 40. В ответе укажите какое-нибудь одно такое число.

                                                                КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО МАТЕМАТИКЕ

                                                                ученика 5 класса МБОУ «Нижнеякинская СОШ»

                                                      Мамадышского муниципального района РТ

                                 _____________________________

                                              за 1 полугодие 2015-2016 учебного года

2 вариант

1. Вычислите:

2. Если данное число увеличить в 6 раз, то получившееся число будет на 14 больше, чем 100. Найдите данное число.

3. Шоколадка стоит 36 рублей. Какое наибольшее число шоколадок можно купить на 170 рублей?

4. Расположите величины в порядке убывания: 3 т 50 кг, 600000 г, 305 кг,        6 т 200кг.

5. Скорость течения реки 4 км/ч. За какое время катер пройдет 90 км против течения, если по течению он проходит их за 5 часов?

6. Квадрат со стороной 14 см разделили на две равные части. Найдите периметр одной части.

7. Найдите четырехзначное число, кратное 15, произведение цифр которого равна 60. В ответе укажите какое-нибудь одно такое число.

Түбән Яке урта гомуми белем бирү мәктәбенең 5 нче класс укучысы______________________________________ кереш контроль эше.

“____” сентябрь 2015 ел.

Вариант 1

1 нче  өлеш

1. Цифрлар ярдәмендә кырык дүрт мең кырык ничек языла?

2.Иң зур санны сайлап ал

3. Кайсында дөрес исәпләнелгән

4.Бирелгән саннарның тапкырчыгышы ничә урынлы булыр:  852 * 3

5. Бирелгән саннарның өлеше ничә цифрдан торыр: 42248 : 2

6. Бирелгән аңлатмада кайсы гамәл иң ахырдан эшләнер: 220 : (14 – 13) + 5 * 17

7.Бирелгән рәсемдә ничә өчпочмак бар?

8.Яклары 3 см һәм 8 см булган турыпочмаклыкның мәйданын тап

9. Тигезләмәне чиш:   64 – х = 16

10. Бирелгән 234 * 10 га аңлатмасы 234 * 9 га аңлатмасыннан ничәгә зуррак

11. Бер пәлтәне тегү өчен 3 м тукыма кирәк. 51 м тукымадан ничә пәлтә тегеп була?

2 нче өлеш

12. Аралары 120 км булган ике шәһәрдән бер үк вакытта бер-берсенә каршы ике велосипедчы чыга. Берсенең тизлеге 25 км/сәг, ә икенчесенеке 15 км/сәг булса, алар күпме вакыттан соң очрашырлар?  

                                                                                                       Җавап:_____________________

13. Бирелгән 75012 санында меңлекләр классының дистә разрядын 5 берәмлеккә арттыралар. Нәтиҗәдә нинди сан килеп чыгар?  

                                                                                                       Җавап:_____________________

14. Бер тартмага 8 кг җиләк сыя. 104 кг җиләк ничә тартмага сыяр?

                                                                                                       Җавап:_____________________

3 нче өлеш

15.   12 м лы таякны 8 тигез өлешкә бүлер өчен ничә тапкыр кисәргә туры килер?

Түбән Яке урта гомуми белем бирү мәктәбенең 5 нче класс укучысы______________________________________ кереш контроль эше.

“____” сентябрь 2015 ел.

Вариант 2

1 нче  өлеш

1. Цифрлар ярдәмендә дүрт йөз ике мең егерме ничек языла?

2.Бирелгән 30 054 кг га кайсы сан тигез?

3. Бирелгән аңлатмада нинди сан төшеп калган: 28015 * 7 = 196 ? 05

4.Бирелгән саннарның тапкырчыгышы ничә урынлы булыр:  2572 * 3

5. Бирелгән 152 739 : 3 аңлатмасында беренче бүленүче саннар нинди разрядка керә?

6. Иң кечкенә дүрт урынлы санны 4 тапкыр зурайткач нинди сан килеп чыгар?

7.Бирелгән рәсемдә ничә өчпочмак бар?

8.Классның периметрын исәпләү өчен нинди зурлыкны кулланырга туры киләчәк?

9. Тигезләмәне чиш:   х - 64 = 16

10. Бирелгән 57 * 3 га аңлатмасы 157 * 3 га аңлатмасыннан күпмегә кимрәк

11. Маша 32 җиләкне ашый, Вера 4 тапкыр кимрәк ашаса, икесе бергә ничә җиләк ашарлар?

2 нче өлеш

12. 75 төсле карандашларны 12 шәр карандаш сыя торган ничә тартмага тутырып булыр?

                                                                                                                                                                                                     Җавап:_____________________

13. Маша 14 карандаш ала, аның карандашлары ручкага караганда 9 га күбрәк булып чыга. Маша ничә ручка ала?

Җавап:_____________________

14. Бирелгән 8,  3,  9,  0,  7,  1 цифрлары ярдәмендә иң бәләкәй алты урынлы санны яз.

Җавап:_____________________

3 нче өлеш

15.   10 сливаның авырлыгы 3 алма һәм 1 грушаныкы кебек. 2 слива һәм 1 алманың авырлыгы

1 грушаныкы кебек. 1 грушаның авырлыгы ничә сливаның авырлыгына туры килер?

Түбән Яке урта гомуми белем бирү мәктәбенең 5 нче класс укучысы______________________________________ кереш контроль эше.

“____” сентябрь 2015 ел.

Вариант 3

1 нче  өлеш

1. 64 һәм 8 саннарының аермасы ничәгә тигез?

2.Иң кечкенә санны сайлап ал

3. Кайсында дөрес исәпләнелгән

4.  2 кг – 20 г күпме булыр?

5. Самолет 3 сәг 15 мин оча. Самолет ничә минут оча?

6. Бирелгән аңлатмада кайсы гамәл иң ахырдан эшләнер: 320 : (83 – 75) + 450 * 1

7.Бирелгән рәсемдә ничә өчпочмак бар?

8.Яклары 12 см һәм 8 см булган турыпочмаклыкның периметрын тап

9. Бирелгән санның йөз меңнәр разрядында торган цифрны 7 берәмлеккә арттырдылар һәм 912 702 саны килеп чыга. Башта нинди сан бирелгән булган?

10. Тышлыксыз китап 72 сум тора, тышлык китаптан 53 сумга кимрәк бәядән сатыла. Тышлыклы китап күпме торыр?

11. Бирелгән  22 + 14 + 26 + 38 аңлатмасын нинди ысул белән исәпләргә җайлырак булыр?

2 нче өлеш

12.  46 персикны һәр пакетка 7 шәр персик салыр өчен 6 пакет җитәме?

Җавап:_____________________

13. Сызымда ничә кисемтә бар?

Җавап:_____________________

14. 32 м лы тасма ике өлешкә киселә. Бер өлеше икенчесеннән 4 м га озынрак булса, кыскарак булган тасманың озынлыгын табыгыз?

Җавап:_____________________

3 нче өлеш

15.   Саша 70 см лы ике тасманы 1 метрлы линейка ярдәмендә үлчәргә уйлый һәм беренче тасманы ул линейканың башыннан  (0 дән) сузып сала, ә икенче тасманы ахырыннан (100 дән)  суза. Линейканың ничә дециметр озынлыгы  ике тасманың да астына туры килер?

Түбән Яке урта гомуми белем бирү мәктәбенең 5 нче класс укучысы______________________________________ кереш контроль эше.

“____” сентябрь 2015 ел.

Вариант 4

1 нче  өлеш

1. 98 не 7 гә бүлгәч:

2.Иң зур санны сайлап ал

3. Кайсында дөрес исәпләнелгән

4.  2 т – 40 ц ның аермасы ?

5. 1 сәг 48 минутны минутларда күрсәтегез:

6. Бирелгән аңлатмада гамәлләр тәртибе ничек булыр: 828 : (28 * 9 + 18 – 178)

7.Бирелгән өлешләрнең кайсында җавапта дүрт урынлы сан килеп чыгар?

8.Яклары 7 см һәм 5 см булган турыпочмаклыкның мәйданын тап

9.     24302 санының дистә меңнәр разрядын 3 кә арттыргач нинди сан килеп чыгар?

10. Театрга керү билетлары 60 сум тора. 2400 сум акчага ничә билет алып була?

11. “Алма, чия һәм кишер сокларыннан торган 300 л сок катнашмасын ясау өчен 90 л алма согы, 110 л кишер согы кирәк. Чия согын күпме салырга кирәк булачак?” менә шушы мәсьәләгә туры килүче схеманы сайлап алыгыз:

2 нче өлеш

12.   6 өстәлне җыю өчен 48 винт кирәк. 10 өстәлне җыю өчен 85 винт җитәрме?

Җавап:_____________________

13. Рәсемдә ничә кисемтә бар?

 Җавап:_____________________

14. Бер алмагачтан 17 кг алма, икенчесеннән 19 кг җыеп алалар һәм 12 кг сыя торган тартмаларга тутыралар. Барлыгы ничә тартма тутырыла?

Җавап:_____________________

3 нче өлеш

15.  Вокзалда бер үк  төрле вагонлы 2 состав тора. Беренче составта вагоннар саны икенчесенекенә караганда 12 гә күбрәк. Ике составтан да 6 шар вагон ычкындырсаң беренче составтагы вагоннар саны икенчесенекенә караганда 4 тапкыр күбрәк булачак. Һәр составта күпмешәр вагон булган.

Түбән Яке урта гомуми белем бирү мәктәбенең 5 нче класс укучысы______________________________________ кереш контроль эше.

“____” сентябрь 2015 ел.

Вариант 5

1 нче  өлеш

1. 17 һәм 4 нең тапкырчыгышы?:

2.Иң кечкенә санны сайлап ал

3. Кайсында дөрес исәпләнелгән

4.  4 кг – 80 г ның аермасы ?

5. 15 минут 15 секундтан күпмегә зуррак

6. Кайсы аңлатмада бүлүчене һәм өлешне тәшкил итүче цифрлар саны тигез?

7. Бирелгән аңлатмада кайсы гамәл иң ахырдан эшләнер: 27 + 43 * 11 – 270 : 90

8. Турыпочмаклыкның мәйданы 48 см2  һәм буе 6 см булса аның иңе күпме булыр?

9.     Ниндидер  санының берәмлек  меңнәр разрядында торучы цифрын  3 кә арттыргач 153 942 саны килеп чыга. Бу нинди сан булган?

10. Кызы 9 гөмбә, ә әнисе 7 гә күбрәк гөмбә тапса, икесе бергә алар күпме гөмбә җыйганнар?

11. Сызымда ничә кисемтә бар

2 нче өлеш

12.   Бер костюмга 4 м тукыма кирәк, 73 м тукымадан 18 костюм тегеп буламы?

Җавап:_____________________

13. Тау итәгендә температура 210 С була. Турист әкренләп тауга менә башлый һәм температура өскә менгән саен түбәнәя һәм тау итәгеннән 4 км өстәрәк урында температура 20 0 С ка түбәнрәк була. Әгәр температура тигез аралыкта тигез зурлыкка кимесә тау итәгеннән 2 км ераклыкта температура күпме булган?

Җавап:_____________________

14.  3 чәчәктә 15 таҗ яфракчыклары булса, 9 чәчәктә ничә яфракчык булыр?

Җавап:_____________________

3 нче өлеш

15.  Бер насос бер минутта 1 т су суыра. Ничә минут эчендә шундый 5 насос 5 т суны суырырлар?

Контроль эш №1

1 вариант

1. Цифрлар ярдәмендә  бирелгән санны языгыз :  бер йөз кырык сигез мең туксан алты. Бу санның меңнәр классының берәмлекләр разряды ничәгә тигез.

2. Бирелгән тигезсезлек дөресме?

 18 * 8 < 216 – 3 < 317 + 44 * 2

3. Бирелгән санны килограммнарда һәм граммнарда күрсәтегез:   272396 г.

4. Дәфтәрегездә АВ кисемтәсен сызыгыз.  А һәм В нокталары арасында С ноктасын билгеләп, АС, ВС, АВ кисемтәләренең озынлыкларын  үлчәп  языгыз.

5. Бер турыда ятмаслык итеп А, В һәм С нокталарын билгеләгез. АВ, ВС, АС турыларын үткәреп килеп чыккак өчпочмак эчендә Д ноктасын билгеләгез.  Барлыкка килгән АВС өчпочмагының барлык якларын, периметрын һәм ДС кисемтәсен үлчәп языгыз.

Контроль эш №1

2 вариант

1. Цифрлар ярдәмендә  бирелгән санны языгыз :  егерме тугыз мең  бер йөз кырык җиде. Бу санның меңнәр классының дистәләр разряды ничәгә тигез.

2. Бирелгән тигезсезлек дөресме?

 7 * 42 < 344 – 81 < 211 + 26 * 4

3. Бирелгән санны граммнарда күрсәтегез:   133 кг 417 г

4. Дәфтәрегездә АВ турысын сызыгыз.  А һәм В нокталары арасында С һәм Д нокталарын билгеләп, СД кисемтәсенең озынлыгын  үлчәп  языгыз. Сызымда барлыкка килгән нурларны языгыз.

5. Бер турыда ятмаслык итеп А, В һәм С нокталарын билгеләгез. АВ, ВС, АС турыларын үткәрегез.  А һәм В нокталары арасында  ятырлык итеп Д ноктасын билгеләгез.  Барлыкка килгән АВС өчпочмагының барлык якларын, периметрын һәм ДС кисемтәсен үлчәп языгыз.

Контроль эш №1

3 вариант

1. Цифрлар ярдәмендә  бирелгән санны языгыз :  бер йөз унҗиде мең ике йөз җиде. Бу санның берәмлекләр классының дистәләр разряды ничәгә тигез.

2. Бирелгән тигезсезлек дөресме?

 36 * 11 < 47 * 9 + 11 < 54 * 11 - 4

3. Бирелгән санны тонналарда һәм  килограммнарда күрсәтегез:   386547  кг.

4. Дәфтәрегездә АВ нурын сызыгыз.  А һәм В нокталары арасында С ноктасын билгеләп, АС, ВС, АВ кисемтәләренең озынлыкларын  үлчәп  языгыз.

5. Бер турыда ятмаслык итеп А, В һәм С нокталарын билгеләгез. АВ, ВС, АС турыларын үткәреп килеп чыккак өчпочмак эчендә ятмаслык итеп Д ноктасын билгеләгез.  Барлыкка килгән АВС өчпочмагының барлык якларын, периметрын һәм ДВ кисемтәсен үлчәп языгыз.

Контроль эш №1

4 вариант

1. Цифрлар ярдәмендә  бирелгән санны языгыз :  ике миллион өч йөз уналты мең унбер. Бу санның меңнәр классының йөзләр разряды ничәгә тигез.

2. Бирелгән тигезсезлек дөресме?

 132 * 6 < 1001 – 541 <  288 * 3

3. Бирелгән санны килограммнарда күрсәтегез:   13 т 44 кг

4. Дәфтәрегездә АВ кисемтәсен сызыгыз.  А һәм В нокталары арасында С һәм Д ноктасын билгеләп, барлыкка килгән 4 кисемтәләрнең озынлыкларын  үлчәп  языгыз.

5. Бер турыда ятмаслык итеп А, В һәм С нокталарын билгеләгез. АВ, ВС, АС турыларын үткәрегез. АС турысында ятучы әмма А һәм В нокталары арасында ятмаслык итеп  Д ноктасын билгеләгез.  Барлыкка килгән АВС өчпочмагының барлык якларын, периметрын һәм ДВ кисемтәсен үлчәп языгыз.

Контроль эш №2

Вариант 1

1.Исәпләү.

а) 7632547 + 48399645                          б) 48665247 – 9958296

2.Мәсьәлә чишү

Яшел тартмада 45 уенчык, бу ак тартмадагыга караганда 18 уенчыкка күбрәк. Кызыл тартмада яшел һәм ак тартмадагы  уенчыклар  кадәрле уенчык булса өч тартмада ничә уенчык бар?

3.Аерманы табу.

48234 саны 42459 саныннан күпмегә күбрәк һәм 58954 саныннан ничәгә кимрәк?

4.Мәсьәлә чишү.

МКР өчпочмагының периметры 59 см. Әгәр МК ягы 24 см, КР ягы МК ягыннан 6 см га кимрәк булса МК ягының озынлыгын табыгыз.

5.Кушу үзлеген кулланып исәпләү.

а) 354 + 857 + 646                    б) 182 + 371 + 218 + 429

6*.Мәсьәлә чишү.

 90 дм озынлыктагы посадкага 10 куак утырталар. Әгәр һәр ике куак арасындагы ераклык тигез булса ике куак арасындагы озынлыкны табарга.

Контроль эш №2

Вариант 2

1.Исәпләү.

а) 6523436 + 57498756                б) 35387244-8592338

2.Мәсьәлә чишү

Кибеттән 34 сумлык ручка, ручкадан 16 сумга арзанрак булган дәфтәр һәм блокнот сатып алалар. Әгәр блокнот ручка һәм дәфтәр кадәрле торса, барлыгы ничә сум акча түләнгән.

3.Аерманы табу.

26012 саны 17381 саныннан күпмегә күбрәк һәм 49156 саныннан ничәгә кимрәк?

4.Мәсьәлә чишү.

АВС өчпочмагының периметры 66 см. Әгәр АВ ягы 16 см һәм ул ВС ягыннан 15 см га кечерәк булса АС ягының озынлыгын табыгыз.

5.Кушу үзлеген кулланып исәпләү.

а) 483 + 768 + 517           б) 164 + 428 + 436 + 272

6*.Мәсьәлә чишү.

 Ике ноктаның арасы 5 см булырлык итеп 30 ноктаны бер туры буенча билгелиләр. Беренче һәм ахыргы нокталар арасы күпмегә тигез булыр?

Контроль эш №2

Вариант 3

1.Исәпләү.

а) (36 + 14) + 28                  б) 26 + (11 + 17) + 46

2.Мәсьәлә чишү

Бакчада барлыгы 36 агач үсә. Әгәр бакчада 14 алмагач, груша алмагачларга караганда 3 кә кимрәк булса, слива агачы ничә төп булыр?

3.Чагыштыру.

131 + 16 һәм 124 + 9

4.Мәсьәлә чишү.

АВС  өчпочмагында АВ ягы ВС ягыннан 1 см га озынрак һәм АС ягыннан 1 см га кыскарак. Әгәр АС ягы 6 см булса өчпочмакның периметрын табыгыз.

5.Кушу һәм алу  үзлеген кулланып исәпләү.

а) 137 – ( 64 + 11 ) + 32 - 11                           б) (1898 + 1765) - 698

6*.Мәсьәлә чишү.

 Йөгерүче 450 м араны йөгереп үтәргә тиеш. Бу арада барлыгы 10 багана утыртылган, әгәр  һәр ике багана арасын йөгерүче 20 секунд вакыт эчендә үтсә 450 м араны күпме вакыт эчендә үтәр?

Контроль эш №2

Вариант 4

1.Исәпләү.

а) (44 + 11) + 26                  б) 11 + (32 + 16) + 27

2.Мәсьәлә чишү

Мәктәпнең 5 нче, 6 нчы һәм 7 нче классларында барлыгы 92 укучы белем ала. Әгәр 5 нче класста 27 укучы , 6 нчы класста 5 нче класска караганда 4 укучыга күбрәк булса 7 нче класста ничә укучы белем ала?

3.Чагыштыру.

243 + 11 һәм 126 + 8

4.Мәсьәлә чишү.

АВС  өчпочмагында АС ягы АВ ягыннан 2 см га озынрак һәм ВС ягыннан 4 см га озынрак. Әгәр ВС ягы 6 см булса өчпочмакның периметрын табыгыз.

5.Кушу һәм алу үзлеген кулланып исәпләү.

а) 176 – ( 81 + 23 ) + 47 - 14                           б) 2769 – ( 275 + 769)

6*.Мәсьәлә чишү.

  600 м аралыкта  25 агач утырталар. Әгәр ике агач арасы тигез булса ике агач арасы күпму булыр?

Контроль эш №2

Вариант 1

1.Исәпләү.

а) 7632547 + 48399645                          б) 48665247 – 9958296

2.Мәсьәлә чишү

Яшел тартмада 45 уенчык, бу ак тартмадагыга караганда 18 уенчыкка күбрәк. Кызыл тартмада яшел һәм ак тартмадагы  уенчыклар  кадәрле уенчык булса өч тартмада ничә уенчык бар?

3.Аерманы табу.

48234 саны 42459 саныннан күпмегә күбрәк һәм 58954 саныннан ничәгә кимрәк?

4.Мәсьәлә чишү.

МКР өчпочмагының периметры 59 см. Әгәр МК ягы 24 см, КР ягы МК ягыннан 6 см га кимрәк булса МК ягының озынлыгын табыгыз.

5.Кушу үзлеген кулланып исәпләү.

а) 354 + 857 + 646                    б) 182 + 371 + 218 + 429

6*.Мәсьәлә чишү.

 90 дм озынлыктагы посадкага 10 куак утырталар. Әгәр һәр ике куак арасындагы ераклык тигез булса ике куак арасындагы озынлыкны табарга.

Контроль эш №2

Вариант 2

1.Исәпләү.

а) 6523436 + 57498756                б) 35387244-8592338

2.Мәсьәлә чишү

Кибеттән 34 сумлык ручка, ручкадан 16 сумга арзанрак булган дәфтәр һәм блокнот сатып алалар. Әгәр блокнот ручка һәм дәфтәр кадәрле торса, барлыгы ничә сум акча түләнгән.

3.Аерманы табу.

26012 саны 17381 саныннан күпмегә күбрәк һәм 49156 саныннан ничәгә кимрәк?

4.Мәсьәлә чишү.

АВС өчпочмагының периметры 66 см. Әгәр АВ ягы 16 см һәм ул ВС ягыннан 15 см га кечерәк булса АС ягының озынлыгын табыгыз.

5.Кушу үзлеген кулланып исәпләү.

а) 483 + 768 + 517           б) 164 + 428 + 436 + 272

6*.Мәсьәлә чишү.

 Ике ноктаның арасы 5 см булырлык итеп 30 ноктаны бер туры буенча билгелиләр. Беренче һәм ахыргы нокталар арасы күпмегә тигез булыр?

Контроль эш №2

Вариант 3

1.Исәпләү.

а) (36 + 14) + 28                  б) 26 + (11 + 17) + 46

2.Мәсьәлә чишү

Бакчада барлыгы 36 агач үсә. Әгәр бакчада 14 алмагач, груша алмагачларга караганда 3 кә кимрәк булса, слива агачы ничә төп булыр?

3.Чагыштыру.

131 + 16 һәм 124 + 9

4.Мәсьәлә чишү.

АВС  өчпочмагында АВ ягы ВС ягыннан 1 см га озынрак һәм АС ягыннан 1 см га кыскарак. Әгәр АС ягы 6 см булса өчпочмакның периметрын табыгыз.

5.Кушу һәм алу  үзлеген кулланып исәпләү.

а) 137 – ( 64 + 11 ) + 32 - 11                           б) (1898 + 1765) - 698

6*.Мәсьәлә чишү.

 Йөгерүче 450 м араны йөгереп үтәргә тиеш. Бу арада барлыгы 10 багана утыртылган, әгәр  һәр ике багана арасын йөгерүче 20 секунд вакыт эчендә үтсә 450 м араны күпме вакыт эчендә үтәр?

Контроль эш №2

Вариант 4

1.Исәпләү.

а) (44 + 11) + 26                  б) 11 + (32 + 16) + 27

2.Мәсьәлә чишү

Мәктәпнең 5 нче, 6 нчы һәм 7 нче классларында барлыгы 92 укучы белем ала. Әгәр 5 нче класста 27 укучы , 6 нчы класста 5 нче класска караганда 4 укучыга күбрәк булса 7 нче класста ничә укучы белем ала?

3.Чагыштыру.

243 + 11 һәм 126 + 8

4.Мәсьәлә чишү.

АВС  өчпочмагында АС ягы АВ ягыннан 2 см га озынрак һәм ВС ягыннан 4 см га озынрак. Әгәр ВС ягы 6 см булса өчпочмакның периметрын табыгыз.

5.Кушу һәм алу үзлеген кулланып исәпләү.

а) 176 – ( 81 + 23 ) + 47 - 14                           б) 2769 – ( 275 + 769)

6*.Мәсьәлә чишү.

  600 м аралыкта  25 агач утырталар. Әгәр ике агач арасы тигез булса ике агач арасы күпму булыр?