Строгание древесины для 5-го класса до 09.02.2018
Дистанционное обучение для 5-7 классов
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Содержание: 1. Определение линейки 2. История линейки 3. Виды линеек 4. Как работать с линейкой
Лине́йка — простейший измерительный геометрический инструмент , представляющий собой пластину, у которой как минимум одна сторона прямая. Обычно линейка имеет нанесённые деления, кратные единице измерения длины ( сантиметр , дюйм ), которые используются для измерения расстояний. Линейки обычно производят из пластика или дерева, реже из металлов. ВикипедиЯ
Миллиме́тр (от милли… и метр ) — единица измерения длины , равная 1/1000 доле метра . Обозначения: русское «мм», международное «mm». Во многих странах на чертежах миллиметр является единицей длины по умолчанию: если размеры указаны без единиц измерения, то это размеры в миллиметрах. 1 мм = 0,001 м = 0,01 дм = 0,1 см = 1000 мкм . ВикипедиЯ 1 2
Заглянув в пенал каждого школьника, вы, несомненно, найдете разнообразные канцелярские товары, необходимые при обучении. Среди них находится и линейка . Простая, разделенная на сантиметры, она незаменима на уроках. Также студенты , следящие за аккуратностью своих конспектов, используют линейку, точно также как это делали и раньше их коллеги в прошлом. Многие историки считают, что линейкам с делением на сантиметры и миллиметры более двухсот лет. Такого мнения придерживались ученые до тех пор, пока при раскопках Помпеи не был найден аналог современной линейки . Древние линейки представляли собой тщательно оструганные дощечки. Они помогали античным архитекторам при создании чертежей. В средние века немецкими монахами делались разметки линий и колонок на листах при помощи специальных свинцовых пластинок. Во многих странах Европы вместо них использовали железные прутья, называвшиеся «шильцами». Монахи в средние века разлиновывали страницы для летописей, у русских писцов линейка называлась «правильца». История линейки
Однако самой знакомой для нас линейкой является та, что появилась в послереволюционной Франции. Ее разработка была поручена академикам , им необходимо было также разработать новую систему мер. Как же ученые пришли к тому, что единицами линейки должны быть миллиметр и сантиметр ? Все было строго подсчитано. Единицей стала сорокамиллионная часть географического меридиана, который проходит через Париж. После точных измерений в Париже были изготовлены две линейки, они были сделаны из платины, ширина каждой составляла 25 миллиметров, а длина 1 метр, который получил название «республиканский метр». Линейка, даже изготовленная из дерева, была доступна не многим. Только ученые мужи могли пользоваться ею. Постепенно линейка вошла в широкие народные массы.
Линейки начали производить для парижских студентов. Только в начале XIX века линейка прочно заняла свое место в школьных классах. После 1812 года «республиканские» линейки попали в Россию как военный трофей, однако их производство было налажено только в 1899 году. Инициатором этого выступил Д.И. Менделеев, именно он посодействовал тому, чтобы в России внедрилась метрическая система мер, а с нею и линейка, которая пользуется спросом и в наше время, как и у простых школьников, так и у архитекторов современности. Информация с сайта - http://mozg.by/content/istoriya-lineiki
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 деревянные пластмассовые металлические Виды линеек:
Виды линеек:
Виды линеек:
Угловая линейка ( 1 ) , прямая линейка ( 3 ) , штангенциркули ( 2 ) и рулетка ( 4 ) .
Как правильно работать с линейкой
45 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Определить размер
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 70 Определить размер
Ф 80 Определить размер
R 4 0 Определить размер
142 Определить размер
104 Определить размер
7 Определить размер
30 Определить размер
Какой размер клеточки в тетради ?
Определить размер
Определить размер
Определить размер
К о н е ц Авторские права защищены законом РФ "Об авторских правах и о смежных правах" Перепечатка и переиздание в любом виде разрешены только с согласия автора
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Из каких основных частей состоит столярный верстак? Подверстачье Крышка Отверстия под клинья Лоток Передний зажим Задний зажим Паз для выдвижного пальца 1 2 3 4 5 6 7
Что включает в себя рабочее место? Столярный верстак Табурет Халат Правильно Правильно Ошибка!!!
Стеллаж для хранения инструмента и заготовок Что включает в себя рабочее место? Аптечка Правильно Ошибка!!!
Стеллаж для инструмента Что включает в себя рабочее место? Совок Правильно Ошибка!!!
Ящик для инструмента Что включает в себя рабочее место? Щётка-смётка Правильно Ошибка!!!
Определи соответствие крышки верстака по росту ученика? Правильно Неправильно Неправильно 1 2 3
Что относят к инструментам, а что к оборудованию? а б в г д а - угольник г - рубанок б - рейсмус в - сверло д - молоток ИНСТРУМЕНТЫ ОБОРУДОВАНИЕ Правильно Подумай!!!
б в Что относят к инструментам, а что к оборудованию? а в - верстак а – сверлильный станок б – токарный станок по дереву ИНСТРУМЕНТЫ ОБОРУДОВАНИЕ Подумай!!! Правильно!!!
Что относят к инструментам, а что к оборудованию? а б в г е д е - ножовка а - киянка б - стамеска в - топор г - напильник д – пила лучковая ИНСТРУМЕНТЫ ОБОРУДОВАНИЕ Правильно Подумай!!!
Определи соответствие инструмента с технологической операцией Рубанок Б – инструмент для строгания древесины Стамеска В – служит для выдалбливания неглубоких отверстий и гнезд, снятия тонкого слоя древесины, подрезания, срезки фасок и т. п. Киянка А – деревянный или резиновый инструмент, служащий для нанесения ударов по черенку долота, иногда и стамески.
Определи соответствие инструмента с технологической операцией Шаблон В – инструмент для проведения на заготовке разметочных линий, параллельных выбранной базовой линии Ножовка Б – применяют для распиливания тонких пиломатериалов, выпиливания криволинейных деталей и выполнения сквозных пропилов Рейсмус А – приспособление, с помощью которого размечают большое количество одинаковых деталей
Проверь свои знания Как называются основные части столярного верстака? А – клин, подверстачье, боковой зажим, крышка верстака. Б – подверстачье, крышка, передний зажим, лоток. В – лоток, отверстия под клинья, верстачная доска, основание. Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания Для чего необходимы зажимы на верстачной крышке предназначены? А – зажимы служат для опоры длинномерных заготовок при их строгании Б - зажимы предназначены для закрепления режущего инструмента при строгании и распиливании заготовок В – зажимы предназначены для закрепления заготовок, например, при строгании Подумай!!! Подумай!!! Правильно
Проверь свои знания Для чего служат отверстия в крышке верстака? А – для установки в них опорных клиньев или гребёнок Б – для облегчения крышки верстака В – для закрепления в них заготовок при пилении или строгании Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания Что необходимо сделать, чтобы проверить правильность установки крышки верстака? А – нужно встать у верстака, опустить руки вниз так, чтобы любой инструмент, положенный на крышке верстака, был в зоне их досягаемости Б – нужно встать около верстака, опустить руки вниз и положить на крышку ладони. Считается, что крышка правильно установлена тогда, когда не требуется наклоняться или сгибать руки В – нужно встать около верстака, опустить вытянутые руки вниз и коснуться концами пальцев крышки верстака Подумай!!! Подумай!!! Правильно
Правила ухода за верстаком Необходимо оберегать крышку верстака от повреждений режущим инструментом, потому что: А – крышка верстака придёт в негодное состояние и на ней нельзя будет работать Б – режущий инструмент придёт в негодное состояние, после чего его необходимо будет точить и править В – выполнять практические работы, которые поручены учителем, соблюдая при этом заданную пооперационную последовательность будет невозможно Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Нельзя сильно закручивать передний и задний зажимы верстака, потому что: А – заготовка при этом будет повреждена, появятся вмятины и сколы В – заготовку будет трудно снять после такой установки в зажим Б – зажимы могут прийти в негодное состояние, вследствие повреждения механической части Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Нельзя ударять молотком по крышке верстака и зажимам, потому что: А – молоток придёт в негодное состояние Б – крышка верстака и зажимы придут в негодное состояние В – молоток после такой работы придётся периодически осматривать и готовить к работе Подумай!!! Правильно Подумай!!!
А – клинья после удара молотком расколются и придут в негодное состояние 4. Клинья в отверстия верстака забивать только киянкой, потому что: Б – отверстия после каждой установки клина будут больше, что приведёт к их несоответствию диаметру клина В – забивая молотком клин, можно ударить мимо клина и повредить крышку верстака Подумай!!! Подумай!!! Правильно
А – они загромождают рабочее место, мешают работе, могут упасть на пол и повредить ноги работающего 5. На рабочем месте не должны находиться лишние предметы и ненужные инструменты, потому что: Б – вместо необходимого инструмента для выполнения технологической операции, можно взять совсем другой инструмент или предмет В – работа должна производиться с наименьшими затратами труда, сил и энергии, а также с наименьшим количество движений Правильно Подумай!!! Подумай!!!
6. По окончании работы очищать верстак от стружки и пыли щёткой-смёткой, потому что: А – выполнять уборку другими инструментами запрещается Б – благодаря удобному совку и щётке-смётке можно легко собрать стружки и пыль с горизонтальных поверхностей В – стружку и опилки сдувать ртом или смахивать рукой запрещается Подумай!!! Подумай!!! Правильно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Основные части токарного станка Основание Основание Электродвигатель Станина Ограждение ремённой передачи Магнитный пускатель Светильник Передняя бабка Шпиндель Подручник Задняя бабка Защитный экран
Проверь свои знания В – крепления левой части заготовки 1. Передняя бабка необходима для А – размещения шпиндель-вала Б – управления токарным станком Правильно Подумай!!! Подумай!!!
2. Задняя бабка предназначена для… Проверь свои знания А – вращения детали Б – крепления правого конца длинной заготовки В – опоры режущего инструмента Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – опоры заготовки при точении 3. Подручник токарного станка служит для… А – опоры режущего инструмента Б – крепления режущего инструмента Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – закрепления длинной заготовки 4. Патрон служит для… А – центровки заготовки при ее установке Б – закрепления короткой заготовки Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – уменьшения биения заготовки при точении 5. Планшайба токарного станка служит для… А – крепления заготовки небольшой длины и большого диаметра Б – торцевания детали Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – продольного точения 6. Трезубец на токарном станке необходим для… А – крепления длинных заготовок Б – чернового точения Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – установки и крепления защитного экрана 7. Станина токарного станка служит для… А – установки каретки с подручником и задней бабки Б – крепления передней бабки и кнопочной станции Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – продольное 8. Главным движением в станке называют А – поперечное Б – вращательное движение заготовки Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – шарикоподшипниковые опоры 9. Вспомогательным движением станка называют А – винтовую передачу задней бабки Б – движение подачи инструмента Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – клиноременную передачу 10. Кинематическая схема токарного станка изображает… А – элементы станка преобразующие вид энергии Б – винтовой механизм задней бабки Правильно Подумай!!! Подумай!!! М
Проверь свои знания В – клиноременной передачей шкива, насаженного на вал электродвигателя 11. Необходимую частоту вращения шпинделя получают А – установкой ремня ременной передачи на шкивы различных диаметров Б – электродвигателем через клиноременную передачу Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проверь свои знания Плотность Количество массы древесины, содержащейся в единице объёма Влажность Количество влаги, содержащейся в массе древесины Твёрдость Способность сопротивляться проникновению в неё других тел
Проверь свои знания Прочность Способность выдерживать определённые нагрузки не разрушаясь Упругость Способность восстанавливать первоначальную форму после прекращения действия продолжительной нагрузки
1. Определи, какие пороки древесины изображены на рисунках? А Б В Г сучки трещины червоточины свилеватость Проверь свои знания
2. На поперечном срезе ствола дерева невозможно определить порок древесины (какой?) Проверь свои знания А – сучки Б – косослой В – трещины Подумай!!! Правильно Подумай!!!
3. Древесину сушат для того чтобы … Проверь свои знания А – уменьшить её плотность и прочность Б – она не коробилась, не гнила, хорошо обрабатывалась В – уменьшить её вес Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – в один слой на определённой площади 4. Сушка древесины бывает… А – в штабелях и сушильных камерах Б – брёвнами под открытым небом Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – освобождённая от коры древесина 5. Текстура древесины это … А – сердцевинные лучи и годичные слои представляющие собой характерный для той или иной породы рисунок Б – винтообразное расположение волокон в древесине Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – способа обработки древесины 6. Текстура древесины зависит от… А – породы дерева, возраста и условий в которых оно росло Б – расстояния от сердцевины дерева до его кромки Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – изменению твердости и упругости 7. Древесина быстрее высыхает с торца, что может привести к ее … А – растрескиванию Б – пересыханию Правильно Подумай!!! Подумай!!!
8. О твёрдости древесины судят по её способности … Проверь свои знания А – выдерживать нагрузки, не разрушаясь Б – сопротивляться проникновению в неё других тел В – восстанавливать первоначальную форму после прекращения действия продолжительной нагрузки Подумай!!! Правильно Подумай!!!
9. Пороком древесины называют … Проверь свои знания А – предел прочности древесины Б – отклонения от её нормального строения, внешнего вида и формы, а также повреждения В – уровень спелости древесины Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – все пороки древесины могут быть полезны в изделии 10. Как влияют пороки древесины на качество изделий из нее? А – снижают качество изделий из древесины Б – качество изделий от пороков не зависит Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Содержание: 1. Устройство рубанка 2. Виды рубанков 3. Разборка, сборка и настройка рубанка. 4. Правила ТБ 5. Литература
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 нос 2- рог 3 - колодка 4 - воронка 5 - клин 6 – нож (железка) 7 - упор 8 - боёк 9 - пятка 10 - подошва 12 - гнездо 12 11 - лезвие
Всем известный рубанок - лишь один из представителей многочисленного семейства инструментов для строгания древесины. Все большее распространение получают рубанки с металлической колодкой. Они бывают с одинарным и двойным ножом (именуемым железкой). Вообще-то рубанок - инструмент простой и незатейливый, однако со временем вы можете убедиться, что у каждого - свой характер. Чтобы он был покладистым, подошву рубанка следует беречь, а железку регулярно вострить, беречь от гвоздей и крупных сучков. Наряду с металлическим неплохо иметь рубанок и с деревянной колодкой - их много в магазинах. Лучше специализировать его на чистовой обработке древесины, для этого он должен иметь так называемую двойную железку - со стружколомом. Кстати, ширина железки у типового рубанка составляет 50 мм.
р у б а н к и
Разборка, сборка и настройка рубанка. Разборку, сборку и настройку рубанка производят в руках на весу. 2. Взять рубанок в левую руку и ударом киянки по бойку разобрать его. 3. Сборка производится по порядку: а) вставить нож в гнездо лезвием вниз; б) вставить клин; в) выставить лезвие ножа( 0,1- 0,3мм из гнезда); г) закрепить клин киянкой.
Разборка, сборка и настройка рубанка. Рубанок настроен верно если стружка при строгании получается длинной и тонкой как бумага
При строгании соблюдай правила: Прочно закрепи заготовку клиньями на верстаке; Правильная хватка рубанка; Правильная стойка у верстака; Строгать на всю длину заготовки; Не раскачиваться во время работы; При задирах развернуть заготовку на 180 0 Распределять усилия при строгании; Следить за разметкой на заготовке; Очищать гнездо от стружки щепкой; Класть рубанок на верстаке в лоток набок лезвием от себя.
Жарчинский Павел Степанович ГОУ СОШ № 873 ЮАО г. Москва . В презентации использованы материалы: 1. И. А. Сасова - учебник «Технология» 5 класс «Вентана-Граф» ОАО «Московские учебники» 2008г. 2. Идея, дизайн, комплектование, оформление - авторская работа 2009г. 3. Картинки, фотографии и мультимедиа анимация - Я ндекс 4 . http://mebelsam.com/page.php?6
К О Н Е Ц Жарчинский Павел Степанович ГОУ СОШ № 873 ЮАО г. Москва .
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
л о б з и к ЛОБЗИК, ручной инструмент для криволинейного (узорного) выпиливания изделий из дерева или мягкого металла. Жарчинский Павел Степанович ГОУ СОШ № 873 ЮАО г. Москва
Оглавление: 1. Лобзик 2. Устройство лобзика 3. Виды лобзиков 4. Приспособления для лобзика 5. Пилки для лобзика 6. Настройка лобзика 7. Правила выпиливания 8. Литература
Устройство лобзика Верхний зажимной винт Гайка - барашек Дуга Нижний зажимной винт Ручка Кольцо Пилка
Виды лобзиков
4 ключ для лобзика столик для выпиливания натяжитель Приспособления для выпиливания
Формы зубьев пилки В рамке лобзика пилка закрепляется между концами дуги двумя зажимными винтами — верхним и нижним. Зубья пилки всегда должны быть обращены на внешнюю сторону рамки и направлены своими углами вниз к ручке.
Как правильно установить пилку в лобзик?
Установку пилки в лобзик необходимо начинать с нижнего зажима
правильно
4 4 Зажимными винтами пилку закрепляют прочно Для прочного закрепления пилки довернуть ключом для лобзика гайку-барашек на угол 15-20
Вставить лобзик в натяжитель Зафиксировать пилку в верхнем зажиме 4
Проверить натяжение пилки пальцем только с внутренней стороны. Лобзик настроен правильно если пилка звенит как струна.
Установить столик для выпиливания в боковую зажимную коробку.
При выпиливании работающий садится у стола перед станком-подставкой, который закрепляется на краю крышки стола. При работе нельзя допускать вибрирования фанеры, так как оно может вызвать отколы слоя древесины и поломку, особенно ажурных и тонких вещей. Правильная посадка при выпиливании
При работе фанеру прижимайте к плоскости станка левой рукой таким образом, чтобы большой палец с указательным образовывал прямой угол, в котором производится движение пилки при пилении. При пилении пилку постоянно старайтесь держать в вертикальном положении, движение ее должно быть равномерным, без усилий, лишь при движении ее вниз допускается приложение некоторого усилия, так как в этот момент происходит резание .
Работа лобзиком В рамке лобзика пилка закрепляется между концами дуги двумя зажимными винтами — верхним и нижним. Зубья пилки всегда должны быть обращены на внешнюю сторону рамки и направлены своими углами вниз к ручке. Пилку необходимо закреплять с некоторым натяжением, так, чтобы при отводе ее в сторону прослушивался звон, в противном случае слабо натянутая пилка затрудняет выпиливание, произвольно уходит при работе от линии пропиливания (особенно при поворотах), оставляет нечеткий и извилистый пропил, что ухудшает внешний вид и качество изготовляемой вещи.
Для выпиливания внутренних контуров рисунка в фанере просверливается или прокалывается шилом отверстие, в которое вставляется освобожденный от верхнего зажима конец пилки. Чтобы ввести свободный конец пилки в подготовленное отверстие, необходимо упереть верхней конец дуги лобзика в специальный вырез в станке-подставке таким образом, чтобы лобзик занял вертикальное положение (дугой вниз), затем конец пилки пропускают в отверстие детали, продвигая ее до нижнего зажимного винта, и закрепляют пилку зажимом.
При закреплении пилки в дуге нужно слегка нажать на ручку лобзика, чтобы свести концы дуги с зажимами и закрепить свободный конец пилки винтом. По окончании нажатия на рамку вследствие упругости металлической дуги лобзика пилка получит необходимое натяжение для работы. После этого, придерживая фанеру левой рукой, поворачивают лобзик с деталью и помещают ее в горизонтальной плоскости на станке-подставке таким образом, чтобы пилка приняла вертикальное положение к плоскости фанеры.
При выпиливании работающий садится у стола перед станком-подставкой, который закрепляется на краю крышки стола. При работе нельзя допускать вибрирования фанеры, так как оно может вызвать отколы слоя древесины и поломку, особенно ажурных и тонких вещей. При работе фанеру прижимайте к плоскости станка левой рукой таким образом, чтобы большой палец с указательным образовывал прямой угол, в котором производится движение пилки при пилении.
При пилении пилку постоянно старайтесь держать в вертикальном положении, движение ее должно быть равномерным, без усилий, лишь при движении ее вниз допускается приложение некоторого усилия, так как в этот момент происходит резание. Для получения четкого пропиливания рисунка и увеличения скорости выполнения работ движение пилки должно производиться на всю ее длину, при поворотах движение должно быть частым и коротким, особенно при обратном пропиле в узких проемах внутреннего контура и острых углах.
При работе необходимо держать лобзик на одном месте, а фанеру с рисунком надвигать левой рукой на пилку, то есть «пилить на месте», при этом добивайтесь такого положения, чтобы линия пропиливания шла строго по линии (контуру) рисунка. Иногда при работе бывает заедание пилки в детали. В этом случае нужно слегка повернуть пилку в сторону и устранить задержку, или же освободить верхний конец пилки и извлечь ее из пропила. Зачастую такая пилка имеет на себе деформированный участок в виде выпуклости, которая мешает и затрудняет дальнейшее выпиливание. Для того чтобы выправить пилку, ее нужно положить на ровную металлическую поверхность и легким ударом молотка исправить.
Зажимными винтами пилку закрепляют прочно, иногда винт доворачивают плоскогубцами, особенно в лобзиках, у которых изношена резьба винтов, так как освободившийся конец пилки при работе всегда приводит к ее деформированию или поломке. Перестановку пилок в лобзике нужно делать осторожно и аккуратно, так как в этих случаях они часто обламываются, особенно у нижнего зажимного винта.
1. 
В презентации использованы материалы: 2. Идея, дизайн, комплектование, оформление - авторская работа 2009г. 3. Картинки, фотографии и мультимедиа анимация - Я ндекс
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Результат T е с т ы При выполнении тестов соблюдай правила : Внимательно прочитай вопрос; Выбери нужный ответ выдели его и нажми «Далее»; Отвечай на вопросы по порядку; Не оставляй тесты без ответа; В конце нажми кнопку «посмотри результат; Получи свою оценку. Для запуска тестов нажмите F5 , а затем ЛКМ по слайду
1 1 2 4 5 3 6 Гайка – барашек это №: Во п рос № 1
6 Зубья пилки должны быть обращены своими углами: Вниз к ручке. Вверх от ручки. Всё равно. В о прос № 2
1 3 4 5 2 6 Верхний зажим это № : В опрос № 3
Натяжитель это: Во п рос № 4
Столик для выпиливания это: В о прос № 5
Итоги теста: Всего выполненных заданий: Выполнено верно: Процент выполненных заданий: Оценка:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Черновое точение это… Проверь свои знания А – срезание слоя древесины косой стамеской Б – срезание слоя древесины полукруглой стамеской (рейером) В – обработка заготовки на глубину 2-3мм Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – обработка заготовки на глубину 1-1,5мм 2. Чистовое точение, это… А – срезание слоя древесины косой стамеской Б – срезание слоя древесины полукруглой стамеской Правильно Подумай!!! Подумай!!!
3. Точение на токарном станке выполняют… Проверь свои знания А – столярными стамесками Б – специальными резцами – токарными стамесками В – ножами Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – планшайбы 4. На токарном станке короткие заготовки крепят при помощи… А – патрона Б – трезубца Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – патрона 5. На токарном станке длинные заготовки крепят при помощи… А – трезубца Б – планшайбы Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – обработать абразивным бруском 6. Как улучшить поверхность детали? А – зачистить щлифовальной шкуркой Б – обработать мелкозернистым напильником Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – в процессе работы по мере увеличения расстояния между подручником и заготовкой 7. Как устанавливают подручник? А – перед включением токарного станка, закрепляют его на расстоянии 2-3мм от поверхности заготовки Б – при включенном станке, методом подбора расстояния между подручником и заготовкой Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – шаблоном, рулеткой 8. Размеры вытачиваемой детали контролируют А – кронциркулем, штангенциркулем Б – линейкой, угольником Правильно Подумай!!! Подумай!!!
9. Подручник устанавливают таким образом, чтобы его верхняя опорная поверхность была на… Проверь свои знания А – 5-6мм выше уровня линии центров танка Б – 2-3мм выше уровня линии центров станка В – на уровне линии центров станка Подумай!!! Правильно Подумай!!!
10. На чистовую обработку следует оставлять… Проверь свои знания А – 10-15мм по диаметру Б – 3-4мм по диаметру В – 1-2мм по диаметру Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – желобчатой и фасонной 11. Точение внутренних поверхностей детали осуществляют при помощи… А – крючковой и ложечной стамески Б – прямой и косой Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Оглавление: 1. Устройство кормушки 2. Коробочка для корма 3.Сборка коробочки 4. Крыша 5. Сборка кормушки 6. Литература
Материалы для работы: Гвозди – 16 шт. оргалит Деревянные бруски ( не струганные ) проволока Капроновая верёвка
Крыша Коробочка для корма Растяжки (проволока) Верёвка Устройство кормушки
3 1 2 Коробочка для корма состоит из: Длинные боковые стойки – 2 шт. ( древесина) Короткие торцевые стойки – 2 шт. ( древесина) Дно - 1шт. (оргалит) 2 1
20 200 20 кл. 4 кл. Боковая планка (2 шт.) Что написано красным цветом- - в тетрадь не записывать 10 2 кл. Главный вид (вид спереди) Вид сверху
Длинная стойка – древесина( 200 Х 20 Х 10) 2 шт. 200 200 10 20 Для отрезки заготовки можно использовать стусло.
Проверить ровность торцевых сторон по угольнику При необходимости зачистить торцы напильником или наждачной бумагой
20 130 13 кл. 4 кл. Торцевая планка (2 шт.) Что написано красным цветом- - в тетрадь не записывать 10 2 кл. Главный вид (вид спереди) Вид сверху
130 10 20 Торцевая стойка – древесина( 130 Х 20 Х 10) 2 шт . Отрезать две короткие стойки также как длинные.
150 200 Дно – оргалит (200 Х 150) 1 шт. оргалит Что это ?
150 200 20 кл. 15 кл. дно (1шт.) Что написано красным цветом- - в тетрадь не записывать
При сборке коробочки шершавая сторона оргалита должна быть внутри, чтобы корм и зерна не скользили по ней. Как правило у оргалита одна сторона гладкая (лицевая), а вторая шершавая (изнаночная)
25 25 15 100 15 Места расположения гвоздей на коробочке (записать в тетрадь)
150 200 100 25 25 15 15 Места расположения гвоздей на коробочке
15 15 100 Сборка коробочки
25 25 Сборка коробочки
25 25 Сборка коробочки
Зачистка коробочки Наждачная бумага прищепка Вставить наждачную бумагу в прищепку
Зачистить все углы коробочки
К р ы ш а Лопасти – 2 шт. Перекладина – 1шт
К р ы ш а 200 150 2 шт. лопасть
К р ы ш а 200 Перекладина 20 20 1 шт.
К р ы ш а Сборка крыши Расстояние между гвоздями определить самостоятельно
К р ы ш а Сборка крыши Приложить вторую лопасть и прибить её Зачистить крышу
Забить 6 гвоздей для крепления проволоки и верёвки (гвозди забивать не до конца)
Собрать кормушку при помощи проволоки и верёвки. Выровнять уровень коробочки наматыванием проволоки на гвоздь
Приятного аппетита
В презентации использованы материалы: 1. Идея, дизайн, комплектование, оформление - авторская работа 2009г. 2. Картинки, фотографии и мультимедиа анимация - Я ндекс 3. Презентация «Птицы зимой» - автор: Ильина И.В. 4. http://planeta.rambler.ru/users/irinr f72/14063967.html
к о н е ц Авторские права защищены законом РФ "Об авторских правах и о смежных правах" Перепечатка и переиздание в любом виде разрешены только с согласия автора Жарчинский Павел Степанович
В природе птицы садятся на деревья, ветки и держатся за счёт своих коготков, которые впиваются в шероховатую поверхность древесины. На струганной или зачищенной поверхности птичка не сможет удержаться, именно поэтому планки коробочки для корма не зачищают, а оставляют не струганными. Р. S. При изготовлении скворечников внутренние стенки не строгают и не зачищают.
Древесноволокнистые плиты (ДВП), конструктивный древесный материал, изготовляемый измельчением и расщеплением древесины (или др. растительного сырья) в волокнистую массу, отливкой из неё плит , их прессованием и сушкой. Различают ДВП: сверхтвёрдые, твёрдые, полутвердые, изоляционно-отделочные и изоляционные. Для улучшения эксплуатационных свойств вводят добавки: гидрофобизующие вещества (парафин, канифоль), вещества, повышающие прочность (синтетические смолы), антисептики .
Твердые плиты в зависимости от прочности и вида лицевой поверхности подразделяют на марки. Т - твердые плиты с необлагороженной лицевой поверхностью; Т-С - твердые плиты с лицевым слоем из тонкодисперсной древесной массы; Т-П - твердые плиты с подкрашенным лицевым слоем; Т-СП - твердые плиты с подкрашенным лицевым слоем из тонкодисперсной древесной массы; СТ - твердые плиты повышенной прочности (сверхтвердые) с необлагороженной лицевой поверхностью; СТ-С - твердые плиты повышенной прочности (сверхтвердые) с лицевым слоем из тонкодисперсной древесной массы. Твердые плиты марок Т, Т-С, Т-П, Т-СП в зависимости от уровня физико-механических показателей подразделяют на группы качества: А и Б. М-1, М-2 и М-3 - Мягкие плиты в зависимости от их плотности.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Оглавление: 1. Что такое электрический ток. 2. Источники электрического тока. 3. Потребители электрического тока. 4. Проводники электрического тока. 5. Электрическая цепь. 6. Последовательное соединение. 9. Переключатель. 11. Литература. 7. Параллельное соединение. 8. Смешанное соединение. 10. Пробник.
Ток - упорядоченное движение положительно (+) и отрицательно ( - ) заряженных частиц. Электрический ток распространяется в проводниках с огромной скоростью, приближающейся к скорости света (299 792 458 м/с), но сами электроны движутся гораздо медленнее (в проводах их скорость составляет несколько миллиметров в секунду). Под током надо разуметь в данном случае скорость распространения электрического поля, приводящего электроны в движение. Что такое электрический ток? (записать в тетрадь)
Откуда берётся электрический ток ? Что такое Источники тока ?
Источники электрического тока ГЭС - гидроэлектростанции (записать в тетрадь)
Вода - важный источник энергии. Источником мощности в этом случае является движение воды, так что это чистый, возобновляемый и безвредный для окружающей среды источник энергии. В этом случае не сжигается горючее и, следовательно, нет выбросов в атмосферу. Использование энергии воды также экономично и помогает сохранять наше органическое топливо. Как работает гидроэлектростанция ? генератор
В Братске самая мощная гидроэлектростанции мира.
ТЭС - теплоэлектростанция (записать в тетрадь)
АЭС – атомная электростанция (записать в тетрадь)
Ветровые электростанции уходят в море ВЭС – ветряная электростанция (записать в тетрадь)
Геотермальные электростанции (записать в тетрадь) приливная электростанция
Солнечные батареи (записать в тетрадь)
(записать в тетрадь) Аккумуляторы и батарейки.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Источник тока
лампа
выключатель
I II III переключатель
провод Изгиб провода Пересечение проводов
1
1 Простейшая электрическая цепь (Записать в тетрадь .)
1 Простейшая электрическая цепь
1 Простейшая электрическая цепь (Записать в тетрадь .)
1
1 Простейшая электрическая цепь (Записать в тетрадь .)
1
1 2 3 Последовательное соединение (Записать в тетрадь .)
2 3 1
2 1 3 Параллельное соединение (Записать в тетрадь .)
2 3 1
2 1 3 Параллельное соединение (Записать в тетрадь .) 1 2 3 Последовательное соединение 4,5 V 4,5 V 4,5 V 4,5 V 4,5 V 1 ,5 V 1 ,5 V 1 ,5 V При последовательном соединении лампочки следуют друг за другом, зависят друг от друга и делят напряжение поровну между собой. При параллельном соединении лампочки не зависят друг от друга и потребляют всё напряжение, которое подают на них.
Последовательное соединение
Параллельное соединение
1 2 3 Смешанное соединение (Записать в тетрадь .)
2 3 1
1 2 3 Смешанное соединение (Записать в тетрадь .) 4,5 V 4,5 V 2,25 V 2,25 V При смешанном соединении 1 и 2 лампочки делят напряжение поровну ( по ),а 3 лампочка потребляет всё напряжение( ), которое подаётся на неё. 2,25 V 4,5 V 3 лампочка горит ярко, а 1 и 2 лампочки горят в пол накала.
Работа с переключателем
2 1 3 I II III (Записать в тетрадь .) I II III Дано: - 1 - 2 - 3
1 2 3
Так работает светофор
1 2 3 Смешанное соединение (Записать в тетрадь .) II I
2 3 1
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Обмотку электромагнитов изготавливают из изолированного алюминиевого или медного провода, хотя есть и сверхпроводящие электромагниты. Магнитопроводы изготавливают из магнитно-мягких материалов — обычно из электротехнической или качественной конструкционной стали , литой стали и чугуна , железоникелевых и железокобальтовых сплавов. Для снижения потерь на вихревые токи ( токи Фуко ) магнитопроводы выполняют из набора листов. Материал из Википедии — свободной энциклопедии
На рис. 1 изображен простой электромагнит, предназначенный для захвата грузов. Источником энергии служит аккумуляторная батарея постоянного тока. На рисунке показаны также силовые линии поля электромагнита, которые можно выявить обычным методом железных опилок. Железные опилки на листе бумаги. рис. 1
С обрать простейший электромагнит можно , как показано на рисунке http://www.youtube.com/watch?v=nYRtbb3KuyI видео электромагнит
гвоздь Медная проволока – 500 мм.
Намотать медную проволоку на гвоздь.
Собрать схему по образцу
Электромагнитные фиксаторы дверей Использование электромагнитов
САМЫЙ БОЛЬШОЙ В МИРЕ ПОДВЕСНОЙ ЭЛЕКТРОМАГНИТ ВЕСОМ 88 ТОНН.
английский инженер электрик, создал первый подковообразный электромагнит, способный удерживать груз больше собственного веса( 200-граммовый электромагнит был способен удерживать 4 кг железа). Первые электромагниты В.Стержена : Вильям Стержен(1783–1850) ИЗ ИСТОРИИ СОЗДАНИЯ И ПРИМЕНЕНИЯ ЭЛЕКТРОМАГНИТОВ
Первые электромагниты, когда ещё не умели изготавливать изолированную проволоку, делали так: железный стержень обматывали шелком, поверх него наматывали проволоку так, чтобы витки не соприкасались!
Джозеф Генри ) (1797–1878) В 1827 г. Дж. Генри стал изолировать уже не сердечник, а саму проволоку. Только тогда появилась возможность наматывать витки в несколько слоев. Исследовал различные методы намотки провода для получения электромагнита. Создал 29 килограммовый магнит, удерживающий гигантский по тем временам вес - 936 кг. - американский физик, работы по электричеству и магнетизму. Усовершенствовал электромагнит. Дж. Генри сконструировал праобраз электромагнитного телеграфа, который состоял из батареи и электромагнита, соединенных медным проводом длиной в милю (1.85 км), протянутого по стенам лекционного зала.
Сэмюэл Финли Бриз Морзе Принцип кодирования информации стал широко применяться с распространением проволочного телеграфа Самюэла Финли Бриз Морзе (1791-1872). В телеграфе Морзе для передачи сообщения использовался ключ, изобретенный российским ученым Б.С.Якоби, а для приема - электромагнит, якорь которого управлял перемещением по бумаге чернильного пера.
Электрические импульсы, переданные аппаратом Морзе по проводам на расстояние 2-х миль (3.7 км), привели в действие электромагнит и на бумажной ленте точками и черточками чернил (кодом Морзе) были напечатаны символы первого телеграфного сообщения.
http://www.reprint1.narod.ru/238.htm Принцип действия телеграфа
Азбука Морзе
SOS (СОС) международный сигнал бедствия в радиотелеграфной (с использованием азбуки Морзе) связи. Сигнал представляет собой последовательность три точки - три тире - три точки передаваемую без пауз между буквами. Это должен знать каждый Вопреки распространённому убеждению, SOS не является аббревиатурой Это просто случайно выбранная последовательность, удобная для запоминания и легко распознаваемая на слух. Фразы, которые часто связывают с этим сигналом, такие как "Save Our Ship" (спасите наш корабль) , или "Save Our Souls", "Save Our Spirits" (спасите наши души) , или "Swim Or Sink" (плывите или утонем) , или даже "Stop Other Signals" (прекратите другие сигналы) появились после принятия сигнала. SOS
Крупнейший в мире электромагнит используется в Швейцарии. Электромагнит 8-угольной формы состоит из сердечника, изготовленного из 6400 т низкоуглеродистой стали, и алюминиевой катушки весом 1100 т. Катушка состоит из 168 витков, закреплённых электросваркой на раме. Ток силой 30 тыс. А, проходящий по катушке, создает магнитное поле мощностью 5 килогауссов. Размеры электромагнита, превосходящие высоту 4 этажного здания, составляют 12х12х12 м, а общий вес равен 7810 т. На его изготовление ушло больше металла, чем на постройку Эйфелевой башни. ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ? Почему для переноски раскаленых болванок нельзя воспользоваться электромагнитом? - потому, что чистое железо, нагретое выше 767 градусов, совершенно не намагничивается! САМЫЙ - САМЫЙ!!!
Предварительный просмотр:
1.1 Назвать передачи движения.
2.1 Назвать передачи трения.
3.1 Назвать передачи зацепления.
4.1 Назвать передачи движения с помощью дополнительного звена.
5.1 Назвать передачи движения с непосредственным соприкосновением звеньев.
6.1 Назвать механизмы преобразования движения.
7.1 Формула передаточного коэффициента. Расшифровать.
8.1 Формула определения скорости ведомого звена.
9.1 Что такое ведущее и ведомое звено.
10.2 Техника безопасности. Опасности при работе.
11.2 Техника безопасности. Подготовка станка к работе
12.2 Техника безопасности. Во время работы.
13.2 Техника безопасности. Что запрещается при работе.
14.2 Техника безопасности. После окончания работы.
15.3 Назвать основные части станка.
16.3 Устройство передней бабки
17.3 Устройство механизма подач.
18.3 Устройство суппорта .
19.3 Устройство задней бабки.
20.4 Назначение механизма подач.
21.4 Назначение передней бабки.
22.4 Назначение суппорта.
23.4 Назначение задней бабки.
24.4 Назначение гитарного механизма.
25.4 Назначение поворотных салазок.
26.4 Назначение механизма фартука.
27. 5 Название резца и назначение.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Устройство штангенциркуля. 2. Приёмы измерения штангенциркулем. 3. История нониуса 4. Упражнения работы с нониусом. 5. Подготовка к контрольной работе. - деталь № 1. 8. Литература. 6. Контрольная работа. - деталь № 2. - деталь № 3. 7. Ответы контрольной работы.
8 . Устройство штангенциркуля С помощью штангенциркуля можно выполнить более точные измерения, чем линейкой. Кроме того, штангенциркулем можно определять глубину отверстий и выступов.
9 1. Губки для измерения внутренних размеров 2. Подвижная рамка 3. Винт фиксатор рамки 4. Штанга 5. Глубиномер 6. Линейка 7. Шкала нониуса 8. Губки для измерения наружных размеров 9. Бородавка
Правильная хватка инструмента
Штангенциркуль Штангенциркуль используется для определения наружных и внутренних размеров предметов с точностью до 0,1 мм.
С помощью штангенциркуля получают гораздо большую точность измерения, чем линейкой, не только потому, что штангенциркуль надежно захватывает измеряемый предмет, но и потому, что цена деления его точнее (до 0,1 мм)
Шкала нониуса Что такое н о н и у с ?
Педро Нуниш был одним из величайших математиков своего времени. Наиболее известен его вклад в навигацию , которая бурно развивалась в Португалии — одной из крупнейших морских держав XV-XVI веков. Он также изобрёл несколько измерительных приборов, включая нониус, названный в его честь. Педру (1502 - 1578) - португальский , был одним из величайших своего времени. Педру (1502 - 1578) - португальский , был одним из величайших своего времени. Педру (1502 - 1578) - португальский , был одним из величайших своего времени. Термин «штангенциркуль» немецкого происхождения – «стержень для измерения круга» Термин «нониус» связан с именем португальского математика П. Нуниша (1492-1577). Первые штангенциркули с нониусом появились в конце XVIII в. в Лондоне, хотя деревянные штангенциркули без нониуса применялись ещё в XVII в.
12,0 16,6 8,4
0 1 2 0.0
5 6 7 50.0
6 7 8 61.6
2 3 4 22.1
3 2 1 0 9.6
7 6 5 4 46.4
10 11 12 13 104.8
15 14 13 12 129.7
5 4 3 31.9
7 6 5 55.3
Установите на штангенциркуле размеры: 10,5 22, 2 102, 5 0,3 79,9
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Оглавление: 1. Определение токарных резцов 2. Элементы токарного резца 3. Проходной резец 4. Подрезной резец 5. Отрезной резец 6. Расточной резец 7. Фасонные резцы 8.Виды резцов 9. Литература
Резец — режущий инструмент с одним прямым, изогнутым или фасонным главным режущим ребром. Резец — один из наиболее простых и распространенных металлорежущих инструментов. Он срезает слой металла в основном своей главной режущей кромкой, имеющей прямую или фасонную форму. Подача резца производится перпендикулярно движению резания.
Элементы токарного проходного резца: 1 - вспомогательная режущая кромка; 2 - вспомогательная задняя поверхность; 3 - вершина резца; 4 - главная задняя поверхность; 5 - главная режущая кромка; 6 - передняя поверхность; 7 – головка резца, 8 – тело резца. 7 8 Записать в тетрадь
Проходной резец Проходной резец предназначен для точения прямых цилиндрических и конических поверхностей
Проходной, отогнутый, правый Проходной, прямой, правый Проходной, отогнутый, левый Для определения резца по назначению(правый или левый) необходимо на резец наложить руку и если большой палец руки совпадает с направлением главной режущей кромкой резца, то какая рука (правая или левая) такой и резец.
ПОДРЕЗНОЙ РЕЗЕЦ Подрезной резец предназначен для подрезания торцов заготовки и получения угла в 90 0
ОТРЕЗНОЙ РЕЗЕЦ Отрезной резец предназначен для отрезания заготовки Для увеличения прочности отрезного резца высота его Н в 10 раз больше главной режущей кромки Н
РАСТОЧНОЙ РЕЗЕЦ Для растачивания внутренних поверхностей
ФАСОННЫЕ РЕЗЕЦЫ Резьбовой резец Фасонные резцы имеют специальную(фасонную) форму главной режущей кромки
Токарные резцы: а— проходной прямой; б— проходной отогнутый; в — проходной упорный; г — подрезной; д — отрезной; е — фасонный; ж — резьбовой; з — проходной расточной. Токарные резцы
Набор из семи резцов со сменными твердосплавными пластинами, державка 8 мм Токарные резцы
Токарные резцы
Токарные резцы
Токарные резцы
Жарчинский Павел Степанович ГОУ СОШ № 873 ЮАО г. Москва . В презентации использованы материалы: 1. И. А. Сасова - учебник «Технология» 5 класс «Вентана-Граф» ОАО «Московские учебники» 2008г. 2. Идея, дизайн, комплектование, оформление - авторская работа 2009г. 3. Картинки, фотографии и мультимедиа анимация - Я ндекс 4. ВикипедиЯ
К О Н Е Ц Авторские права защищены законом РФ "Об авторских правах и о смежных правах" Перепечатка и переиздание в любом виде разрешены только с согласия автора
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
СОДЕРЖАНИЕ: Жарчинский Павел Степанович ГОУ СОШ № 873 ЮАО г. Москва . 1. Устройство сверлильного станка 2. Техника безопасности при работе на сверлильном станке 3. История сверлильного станка 4. Виды сверлильных станков 5. Устройство сверла 6. Виды свёрл 7. История сверла 9. Литература 8. Геометрия сверла
Устройство сверлильного станка НС–12 М Станина Рабочий стол Колонка Электро - двигатель
Устройство сверлильного станка НС–12 М Ручки подъёмного механизма станка Ручка- -фиксатор подъёмного механизма станка
Шкив электродвигателя Шкив шпинделя Шпиндель Шпиндель
Защитный кожух ремённой передачи Ремённая передача Клиновой ремень
Устройство сверлильного станка НС–12 М Штурвал подачи шпинделя Машинные тиски Сверлильный патрон
Устройство сверлильного станка НС–12 М Чёрная кнопка включения станка ( ПУСК ) Красная кнопка выключения станка ( СТОП )
Техника безопасности при работе на сверлильном станке К самостоятельной работе на сверлильных станках допускается обученный персонал, прошедший инструктаж по охране труда на рабочем месте, ознакомленный с правилами пожарной безопасности и усвоивший безопасные приемы работы на станке.
Техника безопасности при работе на сверлильном станке Работать на станке только в спецодежде – фартук или халат и головном уборе – берет или косынка (волосы следует спрятать под головной убор)
Техника безопасности при работе на сверлильном станке 2. Перед сверлением заготовка должна быть размечена. деревянная металлическая карандаш карандаш кернер
Техника безопасности при работе на сверлильном станке 3. Детали для сверления необходимо хорошо закреплять в машинных или ручных тисках
Техника безопасности при работе на сверлильном станке 4. У станка должен стоять только один человек. Остальные должны стоять на расстоянии одного шага от работающего.
Техника безопасности при работе на сверлильном станке 5. На столе станка не должно быть инструментов и посторонних предметов. 6. Не наклоняться близко к сверлу, когда оно работает – это опасно. 7. Во время работы нельзя чистить станок, касаться рукой сверла или патрона.
Техника безопасности при работе на сверлильном станке 8. При помощи штурвала опустите сверло на поверхность заготовки так, чтобы вершина сверла совпала с центром размеченной заготовки. 9. Сначала нужно включить станок, а потом подвести сверло к заготовке для сверления.
Техника безопасности при работе на сверлильном станке 11. В конце сверления сквозного отверстия нажим на штурвал необходимо уменьшить. В противном случае сверло на выходе из отверстия может захватить большую стружку и сломаться. 10. Нажимать на рукоятку штурвала нужно плавно, без рывков, чтобы стружка выходила из отверстия равномерно.
Техника безопасности при работе на сверлильном станке 12. По окончании сверления сначала нужно вывести сверло из отверстия, а затем выключить станок. 13. Окончив работу, станок необходимо выключить и очистить от стружки. 14. Не сдувайте стружку ртом и не сметайте её рукой, а пользуйтесь щёткой-смёткой.
Техника безопасности при работе на сверлильном станке 15. О каждом несчастном случае сверловщик обязан немедленно поставить в известность учителя и обратиться в медицинский пункт. 16. Необходимо остановить станок и выключить электрооборудование уходя от станка даже на короткое время. 17. Обо всех неисправностях станка немедленно сообщить учителю и не пытаться самостоятельно устранить их.
И стория создания Сверлильного станка История относит изобретение токарного станка к 650 гг. до н. э. Станок представлял собой два установленных центра, между которыми зажималась заготовка из дерева, кости или рога. Раб или подмастерье вращал заготовку (один или несколько оборотов в одну сторону, затем в другую). Мастер держал резец в руках и, прижимая его в нужном месте к заготовке, снимал стружку, придавая заготовке требуемую форму. Позднее для приведения заготовки в движение применяли лук со слабо натянутой (провисающей) тетивой. Тетиву оборачивали вокруг цилиндрической части заготовки так, чтобы она образовала петлю вокруг заготовки. При движении лука то в одну, то в другую сторону, аналогично движению пилы при распиливании бревна, заготовка делала несколько оборотов вокруг своей оси сначала в одну, а затем в другую сторону.
И стория создания Сверлильного станка В XIV - XV веках были распространены токарные станки с ножным приводом. Ножной привод состоял из очепа - упругой жерди, консольно закрепленной над станком. К концу жерди крепилась бечевка, которая была обернута на один оборот вокруг заготовки и нижним концом крепилась к педали. При нажатии на педаль бечевка натягивалась, заставляя заготовку сделать один - два оборота, а жердь - согнуться. При отпускании педали жердь выпрямлялась, тянула вверх бечевку, и заготовка делала те же обороты в другую сторону.
Виды сверлильных станков
Машинные тиски
Авторские права защищены законом РФ "Об авторских правах и о смежных правах" Перепечатка и переиздание в любом виде разрешены только с согласия автора К о н е ц
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Оглавление: 1. Всё о шайбах 2. Чертёж изделия 3. Технология изготовления 4. Вопросы для повторения 6. Кернер 5. Чертилка 7. Разметочный циркуль 8. Литература
Ш а й б а Болты, гайки и шайбы используются как крепеж и в машиностроении, и в строительстве, и в мебельных конструкциях, и просто в быту. Жарчинский Павел Степанович ГОУ СОШ № 873 ЮАО г. Москва
Шайбы подкладывают под головку болта и под гайку, что позволяет снизить концентрацию напряжения в местах соприкосновения головки болта и гайки со скрепляемыми конструкциями, предохранить конструкцию от смятий и царапин, а также равномерно распределить усилие сжатия на конструкцию вокруг отверстия, в которое вставлен болт.
Кроме плоских шайб применяются и разрезные упругие шайбы (гровера ) для осуществления контровки болтов и гаек от произвольного отвинчивания. Также как болты и гайки, шайбы выпускают как чёрными (без покрытия), так и с антикоррозийными покрытиями.
Ф 30 Ф 6 Ш а й б а Перечертите чертёж в тетрадь Материал: алюминий S = 3 мм
30 30 1.Взять заготовку и проверить габариты (30 х 30).
Провести 2 диагонали для нахождения центра заготовки при помощи чертилки . Разметка карандашом на металле не практична, так как линия легко стирается рукой.
3. Накернить центр отверстия кернером . Положите заготовку на наковальню
4. Разметить окружность по чертежу разметочным циркулем . R 15 Если известно, что Ф = 30 мм, то R = 15 мм. (половина Ф ) Поставьте одну ножку циркуля в центр заготовки и проведите линию ( риску ) окружности.
5. Зажать заготовку в машинных тисках и просверлить отверстие диаметром 6 мм. При сверлении соблюдай правила ТБ .
Сверло Ф 6 мм
После сверления с обратной стороны отверстия образуются заусенцы (острые, рваные края). 6. Снять (зачистить) заусенцы напильником после сверления.
7. Зажать заготовку в тисках и обработать ( опилить ) её со всех сторон по разметке.
8. Снять заусенцы, зачистить готовое изделие ( шайбу ) и сдать работу на проверку учителю. Зачистку изделия производить напильником или наждачной бумагой
Вопросы для повторения : Для чего нужны шайбы ? Какие бывают шайбы ? Шайбы используются как крепеж и в машиностроении, и в строительстве, и в мебельных конструкциях, и просто в быту . Шайбы бывают простые и гроверные и их выпускают как чёрными (без покрытия), так и с антикоррозийными покрытиями.
Что такое – чертилка ? Для чего нужна чертилка ? Как называется линия полученная при помощи чертилки ? Разметочный инструмент Для разметки линий на металлических заготовках Риска
Сколько раз нужно прочертить чертилкой, чтобы получить риску ? Можно ли риску случайно стереть рукой ? Почему разметка чертилкой по металлу лучше разметки карандашом ? 1 – раз . нет Линия (риска) не стирается рукой при работе
Что такое – кернер ? Для чего нужен кернер ? Сколько раз нужно ударить молотком по кернеру, чтобы накернить центр отверстия ? Ударный разметочный инструмент Для накернивания центров отверстий и скруглений 1 - 2 не сильных удара.
Чем отличается слесарный разметочный циркуль от чертёжного циркуля ? Для чего нужен слесарный разметочный циркуль ? У слесарного разметочного циркуля две металлические острые ножки. Для разметки окружностей и скруглений .
Ч е р т и л к а кольцо стержень остриё Линия полученная при помощи чертилки называется риска . Риска проводится по линейке однократно . Чертилка – разметочный инструмент предназначенный для проведения линий разметки на металлических заготовках.
К е р н е р - боёк тело остриё Кернер предназначен для накернивания (получение углублений) центров отверстий и округлений. Сверло не будет скользить по поверхности заготовки, так как упрётся в углубление. Накернивание производится на наковальне молотком (1-2 не сильных удара). ударный разметочный инструмент
р а з м е т о ч н ы й ц и р к у л ь Острая металлическая ножка Острая металлическая ножка Разметочный циркуль предназначен для нанесения линий ( рисок ) на металлических поверхностях.
Технологическая карта изготовления шайбы № п/п Название операции Эскиз детали Инструмент и оборудование 1. Взять заготовку и проверить габариты (30 х 30). 30 30 Линейка 2. Линейка чертилка Провести две диагонали 3. Молоток, кернер и наковальня Накернить центр отверстия
№ п/п Название операции Эскиз детали Инструмент и оборудование 4. Разметить контур шайбы 7. напильник Снять заусенцы после сверления 8. Тиски, напильник Обработать шайбу по разметке Разметочный циркуль Сверлильный станок, сверло. Ф 6 5. Просверлить отверстие 9. Снять заусенцы И зачистить шайбу
Жарчинский Павел Степанович ГОУ СОШ № 873 ЮАО г. Москва . В презентации использованы материалы: 1. Идея, дизайн, комплектование, оформление - авторская работа 2009г. 2. Картинки, фотографии и мультимедиа анимация - Я ндекс
Жарчинский П.С. 27 К о н е ц Авторские права защищены законом РФ "Об авторских правах и о смежных правах" Перепечатка и переиздание в любом виде разрешены только с согласия автора
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Содержание: 1. Определение линейки 2. История линейки 3. Виды линеек 4. Как работать с линейкой
Лине́йка — простейший измерительный геометрический инструмент , представляющий собой пластину, у которой как минимум одна сторона прямая. Обычно линейка имеет нанесённые деления, кратные единице измерения длины ( сантиметр , дюйм ), которые используются для измерения расстояний. Линейки обычно производят из пластика или дерева, реже из металлов. ВикипедиЯ
Миллиме́тр (от милли… и метр ) — единица измерения длины , равная 1/1000 доле метра . Обозначения: русское «мм», международное «mm». Во многих странах на чертежах миллиметр является единицей длины по умолчанию: если размеры указаны без единиц измерения, то это размеры в миллиметрах. 1 мм = 0,001 м = 0,01 дм = 0,1 см = 1000 мкм . ВикипедиЯ 1 2
Заглянув в пенал каждого школьника, вы, несомненно, найдете разнообразные канцелярские товары, необходимые при обучении. Среди них находится и линейка . Простая, разделенная на сантиметры, она незаменима на уроках. Также студенты , следящие за аккуратностью своих конспектов, используют линейку, точно также как это делали и раньше их коллеги в прошлом. Многие историки считают, что линейкам с делением на сантиметры и миллиметры более двухсот лет. Такого мнения придерживались ученые до тех пор, пока при раскопках Помпеи не был найден аналог современной линейки . Древние линейки представляли собой тщательно оструганные дощечки. Они помогали античным архитекторам при создании чертежей. В средние века немецкими монахами делались разметки линий и колонок на листах при помощи специальных свинцовых пластинок. Во многих странах Европы вместо них использовали железные прутья, называвшиеся «шильцами». Монахи в средние века разлиновывали страницы для летописей, у русских писцов линейка называлась «правильца». История линейки
Однако самой знакомой для нас линейкой является та, что появилась в послереволюционной Франции. Ее разработка была поручена академикам , им необходимо было также разработать новую систему мер. Как же ученые пришли к тому, что единицами линейки должны быть миллиметр и сантиметр ? Все было строго подсчитано. Единицей стала сорокамиллионная часть географического меридиана, который проходит через Париж. После точных измерений в Париже были изготовлены две линейки, они были сделаны из платины, ширина каждой составляла 25 миллиметров, а длина 1 метр, который получил название «республиканский метр». Линейка, даже изготовленная из дерева, была доступна не многим. Только ученые мужи могли пользоваться ею. Постепенно линейка вошла в широкие народные массы.
Линейки начали производить для парижских студентов. Только в начале XIX века линейка прочно заняла свое место в школьных классах. После 1812 года «республиканские» линейки попали в Россию как военный трофей, однако их производство было налажено только в 1899 году. Инициатором этого выступил Д.И. Менделеев, именно он посодействовал тому, чтобы в России внедрилась метрическая система мер, а с нею и линейка, которая пользуется спросом и в наше время, как и у простых школьников, так и у архитекторов современности. Информация с сайта - http://mozg.by/content/istoriya-lineiki
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 деревянные пластмассовые металлические Виды линеек:
Виды линеек:
Виды линеек:
Угловая линейка ( 1 ) , прямая линейка ( 3 ) , штангенциркули ( 2 ) и рулетка ( 4 ) .
Как правильно работать с линейкой
45 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Определить размер
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 70 Определить размер
Ф 80 Определить размер
R 4 0 Определить размер
142 Определить размер
104 Определить размер
7 Определить размер
30 Определить размер
Какой размер клеточки в тетради ?
Определить размер
Определить размер
Определить размер
К о н е ц Авторские права защищены законом РФ "Об авторских правах и о смежных правах" Перепечатка и переиздание в любом виде разрешены только с согласия автора
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Черновое точение это… Проверь свои знания А – срезание слоя древесины косой стамеской Б – срезание слоя древесины полукруглой стамеской (рейером) В – обработка заготовки на глубину 2-3мм Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – обработка заготовки на глубину 1-1,5мм 2. Чистовое точение, это… А – срезание слоя древесины косой стамеской Б – срезание слоя древесины полукруглой стамеской Правильно Подумай!!! Подумай!!!
3. Точение на токарном станке выполняют… Проверь свои знания А – столярными стамесками Б – специальными резцами – токарными стамесками В – ножами Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – планшайбы 4. На токарном станке короткие заготовки крепят при помощи… А – патрона Б – трезубца Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – патрона 5. На токарном станке длинные заготовки крепят при помощи… А – трезубца Б – планшайбы Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – обработать абразивным бруском 6. Как улучшить поверхность детали? А – зачистить щлифовальной шкуркой Б – обработать мелкозернистым напильником Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – в процессе работы по мере увеличения расстояния между подручником и заготовкой 7. Как устанавливают подручник? А – перед включением токарного станка, закрепляют его на расстоянии 2-3мм от поверхности заготовки Б – при включенном станке, методом подбора расстояния между подручником и заготовкой Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – шаблоном, рулеткой 8. Размеры вытачиваемой детали контролируют А – кронциркулем, штангенциркулем Б – линейкой, угольником Правильно Подумай!!! Подумай!!!
9. Подручник устанавливают таким образом, чтобы его верхняя опорная поверхность была на… Проверь свои знания А – 5-6мм выше уровня линии центров танка Б – 2-3мм выше уровня линии центров станка В – на уровне линии центров станка Подумай!!! Правильно Подумай!!!
10. На чистовую обработку следует оставлять… Проверь свои знания А – 10-15мм по диаметру Б – 3-4мм по диаметру В – 1-2мм по диаметру Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – желобчатой и фасонной 11. Точение внутренних поверхностей детали осуществляют при помощи… А – крючковой и ложечной стамески Б – прямой и косой Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Основные части токарного станка Основание Основание Электродвигатель Станина Ограждение ремённой передачи Магнитный пускатель Светильник Передняя бабка Шпиндель Подручник Задняя бабка Защитный экран
Проверь свои знания В – крепления левой части заготовки 1. Передняя бабка необходима для А – размещения шпиндель-вала Б – управления токарным станком Правильно Подумай!!! Подумай!!!
2. Задняя бабка предназначена для… Проверь свои знания А – вращения детали Б – крепления правого конца длинной заготовки В – опоры режущего инструмента Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – опоры заготовки при точении 3. Подручник токарного станка служит для… А – опоры режущего инструмента Б – крепления режущего инструмента Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – закрепления длинной заготовки 4. Патрон служит для… А – центровки заготовки при ее установке Б – закрепления короткой заготовки Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – уменьшения биения заготовки при точении 5. Планшайба токарного станка служит для… А – крепления заготовки небольшой длины и большого диаметра Б – торцевания детали Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – продольного точения 6. Трезубец на токарном станке необходим для… А – крепления длинных заготовок Б – чернового точения Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – установки и крепления защитного экрана 7. Станина токарного станка служит для… А – установки каретки с подручником и задней бабки Б – крепления передней бабки и кнопочной станции Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – продольное 8. Главным движением в станке называют А – поперечное Б – вращательное движение заготовки Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – шарикоподшипниковые опоры 9. Вспомогательным движением станка называют А – винтовую передачу задней бабки Б – движение подачи инструмента Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – клиноременную передачу 10. Кинематическая схема токарного станка изображает… А – элементы станка преобразующие вид энергии Б – винтовой механизм задней бабки Правильно Подумай!!! Подумай!!! М
Проверь свои знания В – клиноременной передачей шкива, насаженного на вал электродвигателя 11. Необходимую частоту вращения шпинделя получают А – установкой ремня ременной передачи на шкивы различных диаметров Б – электродвигателем через клиноременную передачу Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проверь свои знания Плотность Количество массы древесины, содержащейся в единице объёма Влажность Количество влаги, содержащейся в массе древесины Твёрдость Способность сопротивляться проникновению в неё других тел
Проверь свои знания Прочность Способность выдерживать определённые нагрузки не разрушаясь Упругость Способность восстанавливать первоначальную форму после прекращения действия продолжительной нагрузки
1. Определи, какие пороки древесины изображены на рисунках? А Б В Г сучки трещины червоточины свилеватость Проверь свои знания
2. На поперечном срезе ствола дерева невозможно определить порок древесины (какой?) Проверь свои знания А – сучки Б – косослой В – трещины Подумай!!! Правильно Подумай!!!
3. Древесину сушат для того чтобы … Проверь свои знания А – уменьшить её плотность и прочность Б – она не коробилась, не гнила, хорошо обрабатывалась В – уменьшить её вес Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – в один слой на определённой площади 4. Сушка древесины бывает… А – в штабелях и сушильных камерах Б – брёвнами под открытым небом Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – освобождённая от коры древесина 5. Текстура древесины это … А – сердцевинные лучи и годичные слои представляющие собой характерный для той или иной породы рисунок Б – винтообразное расположение волокон в древесине Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – способа обработки древесины 6. Текстура древесины зависит от… А – породы дерева, возраста и условий в которых оно росло Б – расстояния от сердцевины дерева до его кромки Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – изменению твердости и упругости 7. Древесина быстрее высыхает с торца, что может привести к ее … А – растрескиванию Б – пересыханию Правильно Подумай!!! Подумай!!!
8. О твёрдости древесины судят по её способности … Проверь свои знания А – выдерживать нагрузки, не разрушаясь Б – сопротивляться проникновению в неё других тел В – восстанавливать первоначальную форму после прекращения действия продолжительной нагрузки Подумай!!! Правильно Подумай!!!
9. Пороком древесины называют … Проверь свои знания А – предел прочности древесины Б – отклонения от её нормального строения, внешнего вида и формы, а также повреждения В – уровень спелости древесины Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – все пороки древесины могут быть полезны в изделии 10. Как влияют пороки древесины на качество изделий из нее? А – снижают качество изделий из древесины Б – качество изделий от пороков не зависит Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проверь свои знания Плотность Количество массы древесины, содержащейся в единице объёма Влажность Количество влаги, содержащейся в массе древесины Твёрдость Способность сопротивляться проникновению в неё других тел
Проверь свои знания Прочность Способность выдерживать определённые нагрузки не разрушаясь Упругость Способность восстанавливать первоначальную форму после прекращения действия продолжительной нагрузки
1. Определи, какие пороки древесины изображены на рисунках? А Б В Г сучки трещины червоточины свилеватость Проверь свои знания
2. На поперечном срезе ствола дерева невозможно определить порок древесины (какой?) Проверь свои знания А – сучки Б – косослой В – трещины Подумай!!! Правильно Подумай!!!
3. Древесину сушат для того чтобы … Проверь свои знания А – уменьшить её плотность и прочность Б – она не коробилась, не гнила, хорошо обрабатывалась В – уменьшить её вес Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – в один слой на определённой площади 4. Сушка древесины бывает… А – в штабелях и сушильных камерах Б – брёвнами под открытым небом Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – освобождённая от коры древесина 5. Текстура древесины это … А – сердцевинные лучи и годичные слои представляющие собой характерный для той или иной породы рисунок Б – винтообразное расположение волокон в древесине Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – способа обработки древесины 6. Текстура древесины зависит от… А – породы дерева, возраста и условий в которых оно росло Б – расстояния от сердцевины дерева до его кромки Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – изменению твердости и упругости 7. Древесина быстрее высыхает с торца, что может привести к ее … А – растрескиванию Б – пересыханию Правильно Подумай!!! Подумай!!!
8. О твёрдости древесины судят по её способности … Проверь свои знания А – выдерживать нагрузки, не разрушаясь Б – сопротивляться проникновению в неё других тел В – восстанавливать первоначальную форму после прекращения действия продолжительной нагрузки Подумай!!! Правильно Подумай!!!
9. Пороком древесины называют … Проверь свои знания А – предел прочности древесины Б – отклонения от её нормального строения, внешнего вида и формы, а также повреждения В – уровень спелости древесины Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – все пороки древесины могут быть полезны в изделии 10. Как влияют пороки древесины на качество изделий из нее? А – снижают качество изделий из древесины Б – качество изделий от пороков не зависит Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
л о б з и к ЛОБЗИК, ручной инструмент для криволинейного (узорного) выпиливания изделий из дерева или мягкого металла. Жарчинский Павел Степанович ГОУ СОШ № 873 ЮАО г. Москва
Оглавление: 1. Лобзик 2. Устройство лобзика 3. Виды лобзиков 4. Приспособления для лобзика 5. Пилки для лобзика 6. Настройка лобзика 7. Правила выпиливания 8. Литература
Устройство лобзика Верхний зажимной винт Гайка - барашек Дуга Нижний зажимной винт Ручка Кольцо Пилка
Виды лобзиков
4 ключ для лобзика столик для выпиливания натяжитель Приспособления для выпиливания
Формы зубьев пилки В рамке лобзика пилка закрепляется между концами дуги двумя зажимными винтами — верхним и нижним. Зубья пилки всегда должны быть обращены на внешнюю сторону рамки и направлены своими углами вниз к ручке.
Как правильно установить пилку в лобзик?
Установку пилки в лобзик необходимо начинать с нижнего зажима
правильно
4 4 Зажимными винтами пилку закрепляют прочно Для прочного закрепления пилки довернуть ключом для лобзика гайку-барашек на угол 15-20
Вставить лобзик в натяжитель Зафиксировать пилку в верхнем зажиме 4
Проверить натяжение пилки пальцем только с внутренней стороны. Лобзик настроен правильно если пилка звенит как струна.
Установить столик для выпиливания в боковую зажимную коробку.
При выпиливании работающий садится у стола перед станком-подставкой, который закрепляется на краю крышки стола. При работе нельзя допускать вибрирования фанеры, так как оно может вызвать отколы слоя древесины и поломку, особенно ажурных и тонких вещей. Правильная посадка при выпиливании
При работе фанеру прижимайте к плоскости станка левой рукой таким образом, чтобы большой палец с указательным образовывал прямой угол, в котором производится движение пилки при пилении. При пилении пилку постоянно старайтесь держать в вертикальном положении, движение ее должно быть равномерным, без усилий, лишь при движении ее вниз допускается приложение некоторого усилия, так как в этот момент происходит резание .
Работа лобзиком В рамке лобзика пилка закрепляется между концами дуги двумя зажимными винтами — верхним и нижним. Зубья пилки всегда должны быть обращены на внешнюю сторону рамки и направлены своими углами вниз к ручке. Пилку необходимо закреплять с некоторым натяжением, так, чтобы при отводе ее в сторону прослушивался звон, в противном случае слабо натянутая пилка затрудняет выпиливание, произвольно уходит при работе от линии пропиливания (особенно при поворотах), оставляет нечеткий и извилистый пропил, что ухудшает внешний вид и качество изготовляемой вещи.
Для выпиливания внутренних контуров рисунка в фанере просверливается или прокалывается шилом отверстие, в которое вставляется освобожденный от верхнего зажима конец пилки. Чтобы ввести свободный конец пилки в подготовленное отверстие, необходимо упереть верхней конец дуги лобзика в специальный вырез в станке-подставке таким образом, чтобы лобзик занял вертикальное положение (дугой вниз), затем конец пилки пропускают в отверстие детали, продвигая ее до нижнего зажимного винта, и закрепляют пилку зажимом.
При закреплении пилки в дуге нужно слегка нажать на ручку лобзика, чтобы свести концы дуги с зажимами и закрепить свободный конец пилки винтом. По окончании нажатия на рамку вследствие упругости металлической дуги лобзика пилка получит необходимое натяжение для работы. После этого, придерживая фанеру левой рукой, поворачивают лобзик с деталью и помещают ее в горизонтальной плоскости на станке-подставке таким образом, чтобы пилка приняла вертикальное положение к плоскости фанеры.
При выпиливании работающий садится у стола перед станком-подставкой, который закрепляется на краю крышки стола. При работе нельзя допускать вибрирования фанеры, так как оно может вызвать отколы слоя древесины и поломку, особенно ажурных и тонких вещей. При работе фанеру прижимайте к плоскости станка левой рукой таким образом, чтобы большой палец с указательным образовывал прямой угол, в котором производится движение пилки при пилении.
При пилении пилку постоянно старайтесь держать в вертикальном положении, движение ее должно быть равномерным, без усилий, лишь при движении ее вниз допускается приложение некоторого усилия, так как в этот момент происходит резание. Для получения четкого пропиливания рисунка и увеличения скорости выполнения работ движение пилки должно производиться на всю ее длину, при поворотах движение должно быть частым и коротким, особенно при обратном пропиле в узких проемах внутреннего контура и острых углах.
При работе необходимо держать лобзик на одном месте, а фанеру с рисунком надвигать левой рукой на пилку, то есть «пилить на месте», при этом добивайтесь такого положения, чтобы линия пропиливания шла строго по линии (контуру) рисунка. Иногда при работе бывает заедание пилки в детали. В этом случае нужно слегка повернуть пилку в сторону и устранить задержку, или же освободить верхний конец пилки и извлечь ее из пропила. Зачастую такая пилка имеет на себе деформированный участок в виде выпуклости, которая мешает и затрудняет дальнейшее выпиливание. Для того чтобы выправить пилку, ее нужно положить на ровную металлическую поверхность и легким ударом молотка исправить.
Зажимными винтами пилку закрепляют прочно, иногда винт доворачивают плоскогубцами, особенно в лобзиках, у которых изношена резьба винтов, так как освободившийся конец пилки при работе всегда приводит к ее деформированию или поломке. Перестановку пилок в лобзике нужно делать осторожно и аккуратно, так как в этих случаях они часто обламываются, особенно у нижнего зажимного винта.
1. В презентации использованы материалы: 2. Идея, дизайн, комплектование, оформление - авторская работа 2009г. 3. Картинки, фотографии и мультимедиа анимация - Я ндекс
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Результат T е с т ы При выполнении тестов соблюдай правила : Внимательно прочитай вопрос; Выбери нужный ответ выдели его и нажми «Далее»; Отвечай на вопросы по порядку; Не оставляй тесты без ответа; В конце нажми кнопку «посмотри результат; Получи свою оценку. Для запуска тестов нажмите F5 , а затем ЛКМ по слайду
1 1 2 4 5 3 6 Гайка – барашек это №: Во п рос № 1
6 Зубья пилки должны быть обращены своими углами: Вниз к ручке. Вверх от ручки. Всё равно. В о прос № 2
1 3 4 5 2 6 Верхний зажим это № : В опрос № 3
Натяжитель это: Во п рос № 4
Столик для выпиливания это: В о прос № 5
Итоги теста: Всего выполненных заданий: Выполнено верно: Процент выполненных заданий: Оценка:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
1. Черновое точение это… Проверь свои знания А – срезание слоя древесины косой стамеской Б – срезание слоя древесины полукруглой стамеской (рейером) В – обработка заготовки на глубину 2-3мм Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – обработка заготовки на глубину 1-1,5мм 2. Чистовое точение, это… А – срезание слоя древесины косой стамеской Б – срезание слоя древесины полукруглой стамеской Правильно Подумай!!! Подумай!!!
3. Точение на токарном станке выполняют… Проверь свои знания А – столярными стамесками Б – специальными резцами – токарными стамесками В – ножами Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – планшайбы 4. На токарном станке короткие заготовки крепят при помощи… А – патрона Б – трезубца Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – патрона 5. На токарном станке длинные заготовки крепят при помощи… А – трезубца Б – планшайбы Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – обработать абразивным бруском 6. Как улучшить поверхность детали? А – зачистить щлифовальной шкуркой Б – обработать мелкозернистым напильником Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – в процессе работы по мере увеличения расстояния между подручником и заготовкой 7. Как устанавливают подручник? А – перед включением токарного станка, закрепляют его на расстоянии 2-3мм от поверхности заготовки Б – при включенном станке, методом подбора расстояния между подручником и заготовкой Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – шаблоном, рулеткой 8. Размеры вытачиваемой детали контролируют А – кронциркулем, штангенциркулем Б – линейкой, угольником Правильно Подумай!!! Подумай!!!
9. Подручник устанавливают таким образом, чтобы его верхняя опорная поверхность была на… Проверь свои знания А – 5-6мм выше уровня линии центров танка Б – 2-3мм выше уровня линии центров станка В – на уровне линии центров станка Подумай!!! Правильно Подумай!!!
10. На чистовую обработку следует оставлять… Проверь свои знания А – 10-15мм по диаметру Б – 3-4мм по диаметру В – 1-2мм по диаметру Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – желобчатой и фасонной 11. Точение внутренних поверхностей детали осуществляют при помощи… А – крючковой и ложечной стамески Б – прямой и косой Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Оглавление: 1. Что такое электрический ток. 2. Источники электрического тока. 3. Потребители электрического тока. 4. Проводники электрического тока. 5. Электрическая цепь. 6. Последовательное соединение. 9. Переключатель. 11. Литература. 7. Параллельное соединение. 8. Смешанное соединение. 10. Пробник.
Ток - упорядоченное движение положительно (+) и отрицательно ( - ) заряженных частиц. Электрический ток распространяется в проводниках с огромной скоростью, приближающейся к скорости света (299 792 458 м/с), но сами электроны движутся гораздо медленнее (в проводах их скорость составляет несколько миллиметров в секунду). Под током надо разуметь в данном случае скорость распространения электрического поля, приводящего электроны в движение. Что такое электрический ток? (записать в тетрадь)
Откуда берётся электрический ток ? Что такое Источники тока ?
Источники электрического тока ГЭС - гидроэлектростанции (записать в тетрадь)
Вода - важный источник энергии. Источником мощности в этом случае является движение воды, так что это чистый, возобновляемый и безвредный для окружающей среды источник энергии. В этом случае не сжигается горючее и, следовательно, нет выбросов в атмосферу. Использование энергии воды также экономично и помогает сохранять наше органическое топливо. Как работает гидроэлектростанция ? генератор
В Братске самая мощная гидроэлектростанции мира.
ТЭС - теплоэлектростанция (записать в тетрадь)
АЭС – атомная электростанция (записать в тетрадь)
Ветровые электростанции уходят в море ВЭС – ветряная электростанция (записать в тетрадь)
Геотермальные электростанции (записать в тетрадь) приливная электростанция
Солнечные батареи (записать в тетрадь)
(записать в тетрадь) Аккумуляторы и батарейки.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Оборудование и инструменты для обработки металлов Слесарный верстак Служит для выполнения ручных работ по обработке металлов
Тиски Служат для жёсткой фиксации обрабатываемых деталей Оборудование и инструменты для обработки металлов Кернер Служит для нанесения неглубокой лунки при разметке окружностей циркулем и сверлении
Разметочный циркуль Оборудование и инструменты для обработки металлов Служит для разметки окружностей на плоскости металла Киянка Служит для правки тонколистового металла толщиной более 0,5мм
Чертилка Оборудование и инструменты для обработки металлов Служит для нанесения рисок при разметке на плоскости металла Слесарные ножницы Служат для резания заготовок по прямым и кривым линиям
Проверь свои знания Защитный экран Тиски Крышка Табурет Основание 1 2 3 4 5
Проверь свои знания Тиски слесарные Ходовой винт Рукоятка Подвижная губка Опорная плита Неподвижная губка Съёмные губки 1 4 2 3 5 6
1. Как называют ручную обработку металлов? Проверь свои знания А – столярной Б – слесарной В – специальной Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – железник 2. Слово слесарь произошло от названия профессии… А – замочник Б – латник Правильно Подумай!!! Подумай!!! Слесарь
Проверь свои знания В – геометрическая резьба 3. Какие древнейшие виды обработки металлов были известны ещё до нашей эры? А – литьё, ковка Б – хонингование Правильно Подумай!!! Подумай!!! Литьё металла В кузнице у мастера
Проверь свои знания В – на слесарном верстаке можно выполнять любые работы, а на столярном – только столярные 4. В чём отличие слесарного верстака от столярного ? А – на слесарном верстаке выполняют слесарные работы, а на столярном – столярные Б – слесарный верстак выполнен полностью из металла, а столярный из древесины Правильно Подумай!!! Подумай!!! Слесарный верстак Столярный верстак
5. Для какой цели служит защитный экран верстака? Проверь свои знания А – служит для удобного использования подручных инструментов, которые можно разместить на дополнительных полочках Б – служит заграждением на случай отлетевших частей металла при рубке В – служит средством защиты от работающих рядом слесарными инструментами Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – потому что после уборки придётся использовать специальный моющий раствор, чтобы отмыть руки 6 . Почему нельзя очищать слесарный верстак и тиски от металлических опилок руками? А – потому что можно поранить руки острыми опилками и фрагментами обрабатываемой детали Б – потому что после уборки руками в углах верстака и тисков придётся мелкие фрагменты детали и опилки убирать щёткой-смёткой Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – для более точной установки детали по риске разметки 7 . Для какой цели сделана насечка на губках тисков? А – насечка позволяет наиболее прочно захватывать деталь Б – для установки двух и более деталей Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – до 1,0 мм 8. Фольгой называют тонколистовой металл, толщиной до… А – до 0,2 мм Б – до 0,5 мм Правильно Подумай!!! Подумай!!! Алюминиевая фольга
Проверь свои знания В – 0,5% 9. Сталь – сплав железа с содержанием углерода не более… А – 2% Б – 1% Правильно Подумай!!! Подумай!!! Сортовой прокат из стали
10. К цветным металлам относят… Проверь свои знания А – сталь, чугун Б – медь, алюминий В – серый чугун, бронза Подумай!!! Правильно Подумай!!! Листовая медь Листовой алюминий
11. К алюминиевым сплавам относят… Проверь свои знания А – сталь, чугун Б – силумин, дюралюминий В – мельхиор, бронза Подумай!!! Правильно Подумай!!! Листовой дюралюминий
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проверь свои знания Плотность Количество массы древесины, содержащейся в единице объёма Влажность Количество влаги, содержащейся в массе древесины Твёрдость Способность сопротивляться проникновению в неё других тел
Проверь свои знания Прочность Способность выдерживать определённые нагрузки не разрушаясь Упругость Способность восстанавливать первоначальную форму после прекращения действия продолжительной нагрузки
1. Определи, какие пороки древесины изображены на рисунках? А Б В Г сучки трещины червоточины свилеватость Проверь свои знания
2. На поперечном срезе ствола дерева невозможно определить порок древесины (какой?) Проверь свои знания А – сучки Б – косослой В – трещины Подумай!!! Правильно Подумай!!!
3. Древесину сушат для того чтобы … Проверь свои знания А – уменьшить её плотность и прочность Б – она не коробилась, не гнила, хорошо обрабатывалась В – уменьшить её вес Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – в один слой на определённой площади 4. Сушка древесины бывает… А – в штабелях и сушильных камерах Б – брёвнами под открытым небом Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – освобождённая от коры древесина 5. Текстура древесины это … А – сердцевинные лучи и годичные слои представляющие собой характерный для той или иной породы рисунок Б – винтообразное расположение волокон в древесине Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – способа обработки древесины 6. Текстура древесины зависит от… А – породы дерева, возраста и условий в которых оно росло Б – расстояния от сердцевины дерева до его кромки Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – изменению твердости и упругости 7. Древесина быстрее высыхает с торца, что может привести к ее … А – растрескиванию Б – пересыханию Правильно Подумай!!! Подумай!!!
8. О твёрдости древесины судят по её способности … Проверь свои знания А – выдерживать нагрузки, не разрушаясь Б – сопротивляться проникновению в неё других тел В – восстанавливать первоначальную форму после прекращения действия продолжительной нагрузки Подумай!!! Правильно Подумай!!!
9. Пороком древесины называют … Проверь свои знания А – предел прочности древесины Б – отклонения от её нормального строения, внешнего вида и формы, а также повреждения В – уровень спелости древесины Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – все пороки древесины могут быть полезны в изделии 10. Как влияют пороки древесины на качество изделий из нее? А – снижают качество изделий из древесины Б – качество изделий от пороков не зависит Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Источник тока
лампа
выключатель
I II III переключатель
провод Изгиб провода Пересечение проводов
1
1 Простейшая электрическая цепь (Записать в тетрадь .)
1 Простейшая электрическая цепь
1 Простейшая электрическая цепь (Записать в тетрадь .)
1
1 Простейшая электрическая цепь (Записать в тетрадь .)
1
1 2 3 Последовательное соединение (Записать в тетрадь .)
2 3 1
2 1 3 Параллельное соединение (Записать в тетрадь .)
2 3 1
2 1 3 Параллельное соединение (Записать в тетрадь .) 1 2 3 Последовательное соединение 4,5 V 4,5 V 4,5 V 4,5 V 4,5 V 1 ,5 V 1 ,5 V 1 ,5 V При последовательном соединении лампочки следуют друг за другом, зависят друг от друга и делят напряжение поровну между собой. При параллельном соединении лампочки не зависят друг от друга и потребляют всё напряжение, которое подают на них.
Последовательное соединение
Параллельное соединение
1 2 3 Смешанное соединение (Записать в тетрадь .)
2 3 1
1 2 3 Смешанное соединение (Записать в тетрадь .) 4,5 V 4,5 V 2,25 V 2,25 V При смешанном соединении 1 и 2 лампочки делят напряжение поровну ( по ),а 3 лампочка потребляет всё напряжение( ), которое подаётся на неё. 2,25 V 4,5 V 3 лампочка горит ярко, а 1 и 2 лампочки горят в пол накала.
Работа с переключателем
2 1 3 I II III (Записать в тетрадь .) I II III Дано: - 1 - 2 - 3
1 2 3
Так работает светофор
1 2 3 Смешанное соединение (Записать в тетрадь .) II I
2 3 1
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проверь свои знания Плотность Количество массы древесины, содержащейся в единице объёма Влажность Количество влаги, содержащейся в массе древесины Твёрдость Способность сопротивляться проникновению в неё других тел
Проверь свои знания Прочность Способность выдерживать определённые нагрузки не разрушаясь Упругость Способность восстанавливать первоначальную форму после прекращения действия продолжительной нагрузки
1. Определи, какие пороки древесины изображены на рисунках? А Б В Г сучки трещины червоточины свилеватость Проверь свои знания
2. На поперечном срезе ствола дерева невозможно определить порок древесины (какой?) Проверь свои знания А – сучки Б – косослой В – трещины Подумай!!! Правильно Подумай!!!
3. Древесину сушат для того чтобы … Проверь свои знания А – уменьшить её плотность и прочность Б – она не коробилась, не гнила, хорошо обрабатывалась В – уменьшить её вес Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – в один слой на определённой площади 4. Сушка древесины бывает… А – в штабелях и сушильных камерах Б – брёвнами под открытым небом Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – освобождённая от коры древесина 5. Текстура древесины это … А – сердцевинные лучи и годичные слои представляющие собой характерный для той или иной породы рисунок Б – винтообразное расположение волокон в древесине Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – способа обработки древесины 6. Текстура древесины зависит от… А – породы дерева, возраста и условий в которых оно росло Б – расстояния от сердцевины дерева до его кромки Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Проверь свои знания В – изменению твердости и упругости 7. Древесина быстрее высыхает с торца, что может привести к ее … А – растрескиванию Б – пересыханию Правильно Подумай!!! Подумай!!!
8. О твёрдости древесины судят по её способности … Проверь свои знания А – выдерживать нагрузки, не разрушаясь Б – сопротивляться проникновению в неё других тел В – восстанавливать первоначальную форму после прекращения действия продолжительной нагрузки Подумай!!! Правильно Подумай!!!
9. Пороком древесины называют … Проверь свои знания А – предел прочности древесины Б – отклонения от её нормального строения, внешнего вида и формы, а также повреждения В – уровень спелости древесины Подумай!!! Правильно Подумай!!!
Проверь свои знания В – все пороки древесины могут быть полезны в изделии 10. Как влияют пороки древесины на качество изделий из нее? А – снижают качество изделий из древесины Б – качество изделий от пороков не зависит Правильно Подумай!!! Подумай!!!
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Оглавление: 1. Что такое электрический ток. 2. Источники электрического тока. 3. Потребители электрического тока. 4. Проводники электрического тока. 5. Электрическая цепь. 6. Последовательное соединение. 9. Переключатель. 11. Литература. 7. Параллельное соединение. 8. Смешанное соединение. 10. Пробник.
Ток - упорядоченное движение положительно (+) и отрицательно ( - ) заряженных частиц. Электрический ток распространяется в проводниках с огромной скоростью, приближающейся к скорости света (299 792 458 м/с), но сами электроны движутся гораздо медленнее (в проводах их скорость составляет несколько миллиметров в секунду). Под током надо разуметь в данном случае скорость распространения электрического поля, приводящего электроны в движение. Что такое электрический ток? (записать в тетрадь)
Откуда берётся электрический ток ? Что такое Источники тока ?
Источники электрического тока ГЭС - гидроэлектростанции (записать в тетрадь)
Вода - важный источник энергии. Источником мощности в этом случае является движение воды, так что это чистый, возобновляемый и безвредный для окружающей среды источник энергии. В этом случае не сжигается горючее и, следовательно, нет выбросов в атмосферу. Использование энергии воды также экономично и помогает сохранять наше органическое топливо. Как работает гидроэлектростанция ? генератор
В Братске самая мощная гидроэлектростанции мира.
ТЭС - теплоэлектростанция (записать в тетрадь)
АЭС – атомная электростанция (записать в тетрадь)
Ветровые электростанции уходят в море ВЭС – ветряная электростанция (записать в тетрадь)
Геотермальные электростанции (записать в тетрадь) приливная электростанция
Солнечные батареи (записать в тетрадь)
(записать в тетрадь) Аккумуляторы и батарейки.
Предварительный просмотр:
1.1 Назвать передачи движения.
2.1 Назвать передачи трения.
3.1 Назвать передачи зацепления.
4.1 Назвать передачи движения с помощью дополнительного звена.
5.1 Назвать передачи движения с непосредственным соприкосновением звеньев.
6.1 Назвать механизмы преобразования движения.
7.1 Формула передаточного коэффициента. Расшифровать.
8.1 Формула определения скорости ведомого звена.
9.1 Что такое ведущее и ведомое звено.
10.2 Техника безопасности. Опасности при работе.
11.2 Техника безопасности. Подготовка станка к работе
12.2 Техника безопасности. Во время работы.
13.2 Техника безопасности. Что запрещается при работе.
14.2 Техника безопасности. После окончания работы.
15.3 Назвать основные части станка.
16.3 Устройство передней бабки
17.3 Устройство механизма подач.
18.3 Устройство суппорта .
19.3 Устройство задней бабки.
20.4 Назначение механизма подач.
21.4 Назначение передней бабки.
22.4 Назначение суппорта.
23.4 Назначение задней бабки.
24.4 Назначение гитарного механизма.
25.4 Назначение поворотных салазок.
26.4 Назначение механизма фартука.
27. 5 Название резца и назначение.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
л о б з и к ЛОБЗИК, ручной инструмент для криволинейного (узорного) выпиливания изделий из дерева или мягкого металла. Жарчинский Павел Степанович ГОУ СОШ № 873 ЮАО г. Москва
Оглавление: 1. Лобзик 2. Устройство лобзика 3. Виды лобзиков 4. Приспособления для лобзика 5. Пилки для лобзика 6. Настройка лобзика 7. Правила выпиливания 8. Литература
Устройство лобзика Верхний зажимной винт Гайка - барашек Дуга Нижний зажимной винт Ручка Кольцо Пилка
Виды лобзиков
4 ключ для лобзика столик для выпиливания натяжитель Приспособления для выпиливания
Формы зубьев пилки В рамке лобзика пилка закрепляется между концами дуги двумя зажимными винтами — верхним и нижним. Зубья пилки всегда должны быть обращены на внешнюю сторону рамки и направлены своими углами вниз к ручке.
Как правильно установить пилку в лобзик?
Установку пилки в лобзик необходимо начинать с нижнего зажима
правильно
4 4 Зажимными винтами пилку закрепляют прочно Для прочного закрепления пилки довернуть ключом для лобзика гайку-барашек на угол 15-20
Вставить лобзик в натяжитель Зафиксировать пилку в верхнем зажиме 4
Проверить натяжение пилки пальцем только с внутренней стороны. Лобзик настроен правильно если пилка звенит как струна.
Установить столик для выпиливания в боковую зажимную коробку.
При выпиливании работающий садится у стола перед станком-подставкой, который закрепляется на краю крышки стола. При работе нельзя допускать вибрирования фанеры, так как оно может вызвать отколы слоя древесины и поломку, особенно ажурных и тонких вещей. Правильная посадка при выпиливании
При работе фанеру прижимайте к плоскости станка левой рукой таким образом, чтобы большой палец с указательным образовывал прямой угол, в котором производится движение пилки при пилении. При пилении пилку постоянно старайтесь держать в вертикальном положении, движение ее должно быть равномерным, без усилий, лишь при движении ее вниз допускается приложение некоторого усилия, так как в этот момент происходит резание .
Работа лобзиком В рамке лобзика пилка закрепляется между концами дуги двумя зажимными винтами — верхним и нижним. Зубья пилки всегда должны быть обращены на внешнюю сторону рамки и направлены своими углами вниз к ручке. Пилку необходимо закреплять с некоторым натяжением, так, чтобы при отводе ее в сторону прослушивался звон, в противном случае слабо натянутая пилка затрудняет выпиливание, произвольно уходит при работе от линии пропиливания (особенно при поворотах), оставляет нечеткий и извилистый пропил, что ухудшает внешний вид и качество изготовляемой вещи.
Для выпиливания внутренних контуров рисунка в фанере просверливается или прокалывается шилом отверстие, в которое вставляется освобожденный от верхнего зажима конец пилки. Чтобы ввести свободный конец пилки в подготовленное отверстие, необходимо упереть верхней конец дуги лобзика в специальный вырез в станке-подставке таким образом, чтобы лобзик занял вертикальное положение (дугой вниз), затем конец пилки пропускают в отверстие детали, продвигая ее до нижнего зажимного винта, и закрепляют пилку зажимом.
При закреплении пилки в дуге нужно слегка нажать на ручку лобзика, чтобы свести концы дуги с зажимами и закрепить свободный конец пилки винтом. По окончании нажатия на рамку вследствие упругости металлической дуги лобзика пилка получит необходимое натяжение для работы. После этого, придерживая фанеру левой рукой, поворачивают лобзик с деталью и помещают ее в горизонтальной плоскости на станке-подставке таким образом, чтобы пилка приняла вертикальное положение к плоскости фанеры.
При выпиливании работающий садится у стола перед станком-подставкой, который закрепляется на краю крышки стола. При работе нельзя допускать вибрирования фанеры, так как оно может вызвать отколы слоя древесины и поломку, особенно ажурных и тонких вещей. При работе фанеру прижимайте к плоскости станка левой рукой таким образом, чтобы большой палец с указательным образовывал прямой угол, в котором производится движение пилки при пилении.
При пилении пилку постоянно старайтесь держать в вертикальном положении, движение ее должно быть равномерным, без усилий, лишь при движении ее вниз допускается приложение некоторого усилия, так как в этот момент происходит резание. Для получения четкого пропиливания рисунка и увеличения скорости выполнения работ движение пилки должно производиться на всю ее длину, при поворотах движение должно быть частым и коротким, особенно при обратном пропиле в узких проемах внутреннего контура и острых углах.
При работе необходимо держать лобзик на одном месте, а фанеру с рисунком надвигать левой рукой на пилку, то есть «пилить на месте», при этом добивайтесь такого положения, чтобы линия пропиливания шла строго по линии (контуру) рисунка. Иногда при работе бывает заедание пилки в детали. В этом случае нужно слегка повернуть пилку в сторону и устранить задержку, или же освободить верхний конец пилки и извлечь ее из пропила. Зачастую такая пилка имеет на себе деформированный участок в виде выпуклости, которая мешает и затрудняет дальнейшее выпиливание. Для того чтобы выправить пилку, ее нужно положить на ровную металлическую поверхность и легким ударом молотка исправить.
Зажимными винтами пилку закрепляют прочно, иногда винт доворачивают плоскогубцами, особенно в лобзиках, у которых изношена резьба винтов, так как освободившийся конец пилки при работе всегда приводит к ее деформированию или поломке. Перестановку пилок в лобзике нужно делать осторожно и аккуратно, так как в этих случаях они часто обламываются, особенно у нижнего зажимного винта.
1. В презентации использованы материалы: 2. Идея, дизайн, комплектование, оформление - авторская работа 2009г. 3. Картинки, фотографии и мультимедиа анимация - Я ндекс
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Оглавление: 1. Определение токарных резцов 2. Элементы токарного резца 3. Проходной резец 4. Подрезной резец 5. Отрезной резец 6. Расточной резец 7. Фасонные резцы 8.Виды резцов 9. Литература
Резец — режущий инструмент с одним прямым, изогнутым или фасонным главным режущим ребром. Резец — один из наиболее простых и распространенных металлорежущих инструментов. Он срезает слой металла в основном своей главной режущей кромкой, имеющей прямую или фасонную форму. Подача резца производится перпендикулярно движению резания.
Элементы токарного проходного резца: 1 - вспомогательная режущая кромка; 2 - вспомогательная задняя поверхность; 3 - вершина резца; 4 - главная задняя поверхность; 5 - главная режущая кромка; 6 - передняя поверхность; 7 – головка резца, 8 – тело резца. 7 8 Записать в тетрадь
Проходной резец Проходной резец предназначен для точения прямых цилиндрических и конических поверхностей
Проходной, отогнутый, правый Проходной, прямой, правый Проходной, отогнутый, левый Для определения резца по назначению(правый или левый) необходимо на резец наложить руку и если большой палец руки совпадает с направлением главной режущей кромкой резца, то какая рука (правая или левая) такой и резец.
ПОДРЕЗНОЙ РЕЗЕЦ Подрезной резец предназначен для подрезания торцов заготовки и получения угла в 90 0
ОТРЕЗНОЙ РЕЗЕЦ Отрезной резец предназначен для отрезания заготовки Для увеличения прочности отрезного резца высота его Н в 10 раз больше главной режущей кромки Н
РАСТОЧНОЙ РЕЗЕЦ Для растачивания внутренних поверхностей
ФАСОННЫЕ РЕЗЕЦЫ Резьбовой резец Фасонные резцы имеют специальную(фасонную) форму главной режущей кромки
Токарные резцы: а— проходной прямой; б— проходной отогнутый; в — проходной упорный; г — подрезной; д — отрезной; е — фасонный; ж — резьбовой; з — проходной расточной. Токарные резцы
Набор из семи резцов со сменными твердосплавными пластинами, державка 8 мм Токарные резцы
Токарные резцы
Токарные резцы
Токарные резцы
Жарчинский Павел Степанович ГОУ СОШ № 873 ЮАО г. Москва . В презентации использованы материалы: 1. И. А. Сасова - учебник «Технология» 5 класс «Вентана-Граф» ОАО «Московские учебники» 2008г. 2. Идея, дизайн, комплектование, оформление - авторская работа 2009г. 3. Картинки, фотографии и мультимедиа анимация - Я ндекс 4. ВикипедиЯ
К О Н Е Ц Авторские права защищены законом РФ "Об авторских правах и о смежных правах" Перепечатка и переиздание в любом виде разрешены только с согласия автора
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Оглавление: 1. Определение станка 2. История токарного станка 3. Виды токарных станков 4. Кинематическая схема 5. Литература
Металлорежущий станок — это технологическая машина, предназначенная для обработки материалов резанием с целью получения деталей заданной формы и размеров (с требуемыми точностью и качеством обработанной поверхности). На станках обрабатывают заготовки не только из металла, но и из других материалов, поэтому термин «металлорежущий станок» является условным.
Металлорежущий станок, машина для обработки резанием металлических и др. материалов, полуфабрикатов или заготовок с целью получения из них изделий путём снятия стружки металлорежущим инструментом .
To к ap ный c т a н o к п o м e т a ллу JET BD-920 W
Токарно-винторезный станок 1В625М РМЦ 2000 мм
Универсальный токарный станок с цифровой индикацией BASIC 180 SUPER
Кинематическая схема Несмотря на большое разнообразие конструкций станков, в их механизмах и движениях есть много общего и сходного. Поэтому применяют упрощенные, условные обозначения механизмов и их элементов (на рисунке ниже), дающие наглядное представление о кинематике станков и в некоторой степени представление об их конструкции. Схемы, вычерченные с применением условных обозначений, называются кинематическими. Условные обозначения не могут обеспечить полного представления о станке, поэтому на кинематической схеме станка дополнительно указывают диаметры щкивов, число зубьев и модуль зубчатых и червячных колес, число заходов червяка, шаг ходового винта, мощность и частоту вращения электродвигателя, опоры рычагов, порядковую нумерацию валов, рукоятки и маховички для ручного перемещения сборочных единиц (узлов) и др.
Кинематическая схема
Условные обозначения основных элементов на кинематических схемах станков: I - ременные передачи плоским ремнем (1), плоским ремнем перекрестная (2), клиновым ремнем (3), 4 - цепная передача; II - зубчатые передачи: цилиндрическими колесами (5), коническими колесами (6), винтовыми колесами (7), червячная (8), реечная (9); III - передача ходовым винтом с неразъемной (10) и разъемной (11) гайками; IV - муфты: кулачковая односторонняя (12), кулачковая двусторонняя (13), конусная (14), дисковая односторонняя (15), дисковая двусторонняя (16), обгонная односторонняя (17), обгонная двусторонняя (18); V - тормоза: конусный (19), колодочный (20), ленточный (21), дисковый (22), патронный конец шпинделя (23)
В презентации использованы материалы: 1. И. А. Сасова - учебник «Технология» 5 класс «Вентана-Граф» ОАО «Московские учебники» 2008г. 2. Идея, дизайн, комплектование, оформление - авторская работа 2009г. 3. Картинки, фотографии и мультимедиа анимация - Я ндекс ндекс http://www.gig-ant.com/machinery/63/1173.htm http://gatchina3000.ru/great-soviet-encyclopedia/bse/075/868.htm бол. сов. энцик. 4.