Домашние животные и их детеныши.
Познакомить детей с домашними животными и их детенышами; учить называть и сравнивать их по величине.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.36 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
Города Москвы Школа №1191 здание №7
Группа №1 «Капельки»
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в группе раннего возраст. Тема: «Домашние животные и их детеныши».
Воспитатель : Карасева Т.Н
Цели: познакомить детей с домашними животными и их детенышами , учить называть и сравнивать их по величине
Задачи:
Образовательные :
- Продолжать знакомить детей с домашними животными и птицами, их детенышами.
- Уточнять знания о том, какие домашние животные могут жить рядом с человеком.
- Учить бережно обращаться с домашними животными.
- Продолжать обогащать лексику детей (сторожит, конура, будка, домашние животные, детёныши). Работать над интонационной выразительностью речи.
. Воспитательные:
- Воспитывать интерес детей и заботливое отношение к окружающему миру природы.
- Воспитывать эмоциональную отзывчивость и гуманные чувства.
Предварительная работа:
- Создание выставки «Домашние птицы и животные»
- Чтение художественной литературы по теме
Оборудование:
- Игрушки: корова, коза, собака;
- Картинки с изображением собачьей конуры, яйца курицы, утки; телёнка, козлёнка, щенка, кошки с котятами;
- Изображение корма: зелёная трава, молоко, кость, пшено.
Ход:
Воспитатель проводит занятие в костюме бабушки.
Бабушка: Многие люди живут в городе, а я живу в деревне. Я очень люблю свой дом. В моём дворе много животных, за которыми я ухаживаю. Это домашние животные, потому, что живут они рядом с домом, а я за ними ухаживаю: кормлю, пою, убираю за ними. Все домашние животные приносят пользу.
Бабушка показывает коровушку-игрушку.
Сено день и ночь жуёт,
Много молока даёт.
Как вы думаете, какую пользу приносит корова?
Дети: даёт молоко.
Бабушка: корова даёт молоко. Молоко очень полезно и взрослым и детям. А вы любите молоко, ребята?
Ответы детей.
Из молока я сделаю сметану и творожок.
Бабушка показывает козу-игрушку.
Бабушка: Коза нам даёт молоко и пух. Из пуха я пряду нитки и вяжу тёплые носочки.
Ещё у меня во дворе живут куры и утки (показываю картинку – курица и утки.) Как вы думаете, какая от них польза?
Дети: Куры и утки несут яйца (если дети затрудняются, показываю картинку, на которой изображено яйцо
Бабушка: Они несут яйца…
Бабушка показывает собаку-игрушку.
Ещё у меня есть собака. Как вы думает, зачем во дворе собака?
Дети: Сторожит дом.
Бабушка: Я люблю свою собаку, я её глажу. Она виляет хвостом, прыгает от радости. А вы знаете, как называется дом, в котором живёт собака? (показываю картинку, на которой изображена будка .
Дети: Конура, будка (повторяет 4-5 детей).
Бабушка: Давайте мы с вами отдохнём и поиграем в игру «Лохматый пёс».
Физкультминутка:
«Лохматый пёс»
Бабушка: А какие животные живут у вас дома?
Ответы детей
Бабушка: А у меня есть кошка Мурка. Как называются детёныши кошки? (показываю картинку, на которой изображена кошка с котятами.
Дети: Котята.
Бабушка: Кошка играет с котятами во дворе. Как кошка поёт песенку? Мур-мур-мур. Как вы думаете для чего в доме кошка?
Ответы детей.
Бабушка: В городе кошка радует своих хозяев, а в деревенском доме кошка ещё ловит мышей. Мыши в доме не нужны, потому что они грызут продукты.
Бабушка: Сегодня я вам рассказала про своих любимцев. Давайте вспомним и назовём, какие животные живут у меня во дворе?
(Корова, коза, собака, кошка, утка, куры…)
Это домашние животные. Давайте поиграем в игру «Кто чья мама?
На мольберт выставляются картинки
Домашние животные и их детёныши.
Бабушка: Послушайте стихотворение «Домашние животные»
Эти животные дома живут,
Домашними их потому и зовут,
Мы их укрываем в тепле от мороза,
Их кормим и поим, всегда бережём,
Они к нам привязаны, очень послушны
И к голосу нашему не ровнодушны.
Собаки прилежно наш дом стерегут
Все кошки, конечно при доме живут,
И нашу еду от мышей стерегут.
Бабушка: Ох, я перепутала весь корм! Каждое животное любит свой корм. У меня есть (картинки с изображением корма: зелёная трава, молоко, кость и пшено). Ребята, пожалуйста, помогите мне накормить животных.
Бабушка вместе с детьми «кормит животных» .
Подведение итогов по игре и занятию.
Вопросы детям:
Каких животных мы видели на картинках?
Как называют их детенышей?
Какой корм любят животные?
Молодцы ребятки, а теперь можете поиграть с теми животными которые вам понравились больше всего.