Материалы конкурса "Учитель года России"
Эссе "Я учу детей нового поколения"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.59 КБ |
![]() | 51.53 КБ |
![]() | 12.48 КБ |
![]() | 21.41 КБ |
![]() | 15.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Эссе «Я учу детей нового поколения»
Школа… Так и хочется перефразировать любимого классика:
Школа… как много в этом звуке
Для сердца моего слилось!
Как много в нём отозвалось!
Ведь, действительно , школа для меня очень много значит.
Сознательная, самостоятельная жизнь человека начинается именно со школы. А там всё начинается с учителя. И какие бы методы ни открывали, какое бы современное оборудование ни привозили в класс- интерактивную доску, компьютер- главным в школе остаётся учитель.
В моей семье не было учителей. Но эта профессия стала привлекать меня именно в школе. Возможно, хорошие учителя, которые меня окружали и с которых я хотела брать пример, а может, подсознательное стремление учить доброму, вечному. Придя из школы домой, я принималась за обучение, как бы сейчас сказали, виртуальных учеников. Я объясняла новые темы (то, что сегодня услышала в школе), проверяла домашние задания и, конечно же, ставила оценки. Это была только игра, но, как оказалось, всё это стало моей жизнью.
В школе я работаю 18 лет, преподаю русский язык и литературу, хотя мечтала стать учителем начальных классов. Профессия мне очень нравится , и о своём выборе я не жалею. В моей работе много трудностей, но умение преодолеть их и увидеть результат своей работы – вот истинная радость учителя.
Быть современным учителем достаточно сложно. Ему необходимо обладать большим количеством разнообразных качеств, что, как я считаю, делает профессию учителя универсальной. В моём понимании современный учитель- это человек, любящий детей и свой предмет, обладающий чувством юмора, преподающий вне рамок учебной программы, работающий в единой команде с администрацией , родителями и учениками, непрерывно повышающий своё профессиональное мастерство, владеющий современными инновационными средствами и методами; человек, идущий в ногу со временем. Много. Но это далеко не все качества, а лишь основная часть. Быть таким учителем – это не только требование современной школы, но и требование современных детей, детей нового поколения. Наша профессия немыслима без детей, поэтому мы, как никто другие, должны хорошо знать тех, кого учим.
Кто же он такой – ребёнок нового поколения? Это прежде всего ребёнок, живущий в современных информационных условиях. Нас уже не удивляет, что дети быстрее разбираются в новых телефонах, гаджетах, компьютерах, при этом не боясь нажать не ту кнопочку. Это говорит о том, что детское мировоззрение очень мобильно, им легче перестроиться с одного уровня на другой. Поэтому и ним, педагогам, необходимо быстро приспосабливаться к быстро меняющимся условиям работы.
В сегодняшней модели образования я считаю особо актуальной метапредметность. Соединение предметов в определённые матапредметные области поможет ученику сориентироваться, соотнести знания, понять, зачем они вообще нужны. А русский язык напрямую связан с получением и обработкой современной информации. Ведь как много значит общение правильное, грамотное, корректное. Ещё Еврипид говорил:
Зачем, О смертные, мы всем другим наукам
Стараемся учиться так усердно,
А речь, единую царицу мира,
Мы забываем? Вот кому служить
Должны мы все, за плату дорогую
Учителей сводя, чтоб, тайну слова
Познавши, убеждая,- побеждать!
И я стараюсь именно словом, которое потом превращается в дело, убеждать своих учеников. И они понимают меня, а я понимаю их. Я принимаю их такими, какие они есть, уважаю их мнение, помогаю им. На уроках я стараюсь использовать различные технологии и методы, помогаю детям из потока информации выделять нужную, фильтровать её. Учу своих учеников не ждать готовых результатов, а искать и самим находить творческие решения. Конечно же, учебная цель на первом месте, но не надо забывать и о важности воспитательной. Человек должен не только обладать научными знаниями, но, наверное ,прежде всего оставаться человеком. Должен ценить умение общаться, разговаривать, уважать других людей, заботиться о них, обладать таким ценным качеством как человеколюбие. А моя высшая цель- дать ребёнку знания по предмету и вырастить из него человека.
Предварительный просмотр:
Заявление участника муниципального этапа конкурса
«Учитель года России»
В оргкомитет муниципального
этапа конкурса «Учитель года России»
Котелевской Нины Викторовны
(ФИО участника)
русский язык и литература,
МКОУ Бутурлиновская ООШ №9
(название предмета, образовательной организации)
заявление.
Даю согласие на участие в третьем (региональном) этапе конкурса «Учитель года России».
Разрешаю вносить сведения, указанные в информационной карте и представлении участника третьего (регионального) этапа конкурса в базу данных и использовать в некоммерческих целях для размещения в Интернете, буклетах и периодических образовательных изданиях с возможностью редакторской обработки.
На конкурсе буду давать учебное занятие по предмету русский язык
в 6 классе.
классе.
Дата
Подпись
Предварительный просмотр:
Информационная карта участника
муниципального этапа конкурса
«Учитель года России»
Котелевская Нина Викторовна
(фамилия,имя,отчество)
1.Общие сведения
Муниципальное образование Воронежской области | г.Бутурлиновка |
Дата рождения (день, месяц, год) | 18.08.1976г. |
Место рождения | с.Заречное, Бутурлиновского района, Воронежской области |
Адрес интернет -ресурса ( личный сайт, страница на сайте образовательной организации),на котором можно познакомиться с методическим портфолио участника Конкурса. |
2. Работа
Место работы (наименование образовательной организации в соответствии суставом) | Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Бутурлиновская основная общеобразовательная школа №9 |
Занимаемая должность | Учитель |
Преподаваемые предметы | Русский язык и литература |
Классное руководство в настоящее время, в каком классе | 6 класс |
Общий трудовой и педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты) | 17 лет |
Квалификационная категория | Первая |
Почётные звания и награды (наименования и даты получения) |
Департамента образования и молодёжной политики Воронежской области 2014г.
Отдела по образованию администрации Бутурлиновского муниципального района Воронежской области 2010г.
За организацию и проведение III Международного конкурса юных чтецов «Живая классика» 2015г.
Организатору Всероссийского конкурса по русскому языку «Дети Кирилла и Мефодия» в образовательном учреждении в 2014 году.
За успешнуюработу по подготовке и проведению избирательных кампаний в РФ. 2012г. |
3.Образование
Название и год окончания учреждения профессионального образования | Борисоглебский государственный педагогический институт 1999г. |
Специальность, квалификация по диплому | Учитель начальных классов «Педагогика и методика начального образования» |
Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования образовательных программ, модулей, стажировок и т.п., места и сроки их получения) | Курсы повышения квалификации по программе «Реализация ФГОС ООО» 2012г. |
Знание иностранных языков (укажите уровень владения) | Французский со словарём |
Учёная степень | нет |
Название диссертационной работы (работ) | |
Основные публикации ( в т. ч. брошюры, книги) |
4. Общественная деятельность
Участие в общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления) | Председатель участковой избирательной комиссии 2011г. |
Участие в деятельности управляющего (школьного) совета | Член школьного совета |
Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия) |
5.Семья
Семейное положение (фамилия, имя, отчество и профессия супруга) | Разведена |
Дети (имена и возраст) | Юлия,16 лет |
- Досуг
Хобби | Ландшафтный дизайн |
Спортивные увлечения | Волейбол, лыжи |
Сценические таланты | Актёрский |
- Контакты
Рабочий адрес с индексом | 397507,Воронежскаяобласть, г.Бутурлиновка,ул.Кирова,д.11 |
Домашний адрес с индексом | 397507,Воронежскаяобласть,г.Бутурлиновка, ул.Подгорная,д.36 |
Рабочий телефон с междугородним кодом | 84736121195 |
Домашний телефон с междугородным кодом | 84736123486 |
Мобильный телефон с междугородним кодом | 89518508740 |
Факс с междугородним кодом | |
Рабочая электронная почта | |
Личная электронная почта |
- Документы
Паспорт (серия, номер, кем и когда выдан) | 2003 183243 ОПВС Бутурлиновского РОВД Воронежской области 25.07.2002г. |
ИНН | 360500894063 |
Свидетельство пенсионного государственного страхования | № 060-364-799-59 |
- Личные банковские реквизиты
Наименование банка | Дополнительный офис №9013/0500 Центрально Черноземного Банка ОАО «Сбербанк России» |
Корреспондентский счёт банка | 30101810600000000681 |
БИК банка | 042007681 |
ИНН банка | 7707083893 |
Расчётный счёт банка | 366402001 |
Лицевой счёт получателя | 40817810813002011666 |
Предварительный просмотр:
Оргкомитет школьного Всероссийского конкурса «Учитель года России »
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
муниципальное казённое общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 9 города Бутурлиновка
выдвигает
Котелевскую Нину Викторовну_____________________________
(фамилия, имя, отчество)
учителя русского языка и литературы муниципального казённого общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы №9 города Бутурлиновка___________________________________________________
(место работы, занимаемая должность)
на участие в муниципальном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года России »
Обоснование выдвижения.
Котелевская Нина Викторовна работает в должности «учитель русского языка и литературы» в муниципальном казённом общеобразовательном учреждении основной общеобразовательной школе № 9 города Бутурлиновка с 2001 года. Она отлично знает свой предмет, владеет методикой анализа учебно-воспитательного процесса, имеет большой опыт педагогической деятельности. Учитель умеет управлять педагогическим процессом и прогнозировать его, организует самообразование учащихся.
Нина Викторовна обладает высокой общей культурой, способна быстро входить в контакт с детьми, что позволяет ей прекрасно работать с учащимися всех возрастных групп. Учитель умеет активизировать творческие возможности обучающихся, побуждает интерес к предмету, раскрывая связь новой темы с предыдущими и будущими темами курса. Нина Викторовна поощряет любознательность детей, выход за рамки школьной программы при подготовке заданий использует педагогическое оценивание как метод повышения учебной активности и учебной мотивации учащихся. Основными задачами она считает формирование свободной и ответственной личности, способной к самореализации, сочетающей лучшие человеческие качества с гражданской ответственностью и компьютерной грамотностью.
Качество знаний по преподаваемым предметам стабильно, наблюдается неуклонное повышение уровня мотивации и интереса учащихся к обучению. Ее ученики успешно представляют собственные достижения на районном, областном, федеральном уровне. Ученики занимают призовые места в международных и всероссийских заочных конкурсах: «Альбус», «Матрёшка» и др.
Учитель постоянно повышает свой профессиональный уровень.
На данный момент Нина Викторовна проходит профессиональную переподготовку по русскому языку и литературе.
Нина Викторовна хорошо владеет ИКТ, ею составлены тесты, карточки для контроля основных учебных тем с целью более глубокого анализа усвоения изученного, разработаны презентации и к урокам и к мероприятиям внеурочной деятельности. Учитель на первый план выдвигает задачу управления познавательной деятельностью учащихся средствами информационно-коммуникационных технологий, повышения информационной культуры детей и подростков, развития у них логического мышления, способностей к синтезу и анализу информации, коммуникативных навыков.
Нина Викторовна требовательный и вместе с тем доброжелательный учитель, пользуется заслуженным авторитетом у учащихся и их родителей.
Директор МКОУ Бутурлиновская Филатов В.Н.
ООШ №9