Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии
Приказы об утверждении оркомитета и предметно-методических комиссий.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Администрация города Нефтеюганска
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ
ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НЕФТЕЮГАНСКА
ПРИКАЗ
16.09.2015 | № | 481-п |
г. Нефтеюганск
Об утверждении состава организационного комитета, предметно-методической комиссии, председателей жюри, предметного жюри и графиков их работы в период проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске
в 2015-2016 учебном году
В соответствии с пунктами 39, 40, 41 Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 №1252 (с изменениями от 17.03.2015), приказа департамента образования и молодёжной политики администрации города от 08.09.2015 №441 «О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2015-2016 учебном году», приказываю:
1.Утвердить:
1.1.Состав организационного комитета по организации и проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2015-2016 учебном году (далее – Олимпиада) согласно приложению 1.
1.2.Состав председателей жюри и предметно-методических комиссий Олимпиады согласно приложению 2.
1.3.График работы председателей жюри Олимпиады согласно приложению 3.
1.4.Состав жюри Олимпиады согласно приложению 4.
1.5.График работы членов жюри Олимпиады согласно приложению 5.
1.6.Состав предметно-методической комиссии по каждому общеобразовательному предмету согласно приложению 6.
2.Руководителям общеобразовательных организаций:
2.1.Обеспечить ознакомление председателей жюри и предметно-методических комиссий, членов предметно-методических комиссий и жюри с настоящим приказом в однодневный срок с момента получения.
2.2.Создать условия для проведения Олимпиады.
2.3.Назначить ответственных за обеспечение безопасности учащихся во время проведения Олимпиады.
2.4.Назначить организаторов в аудитории и дежурных на Олимпиаде.
2.5.Обеспечить присутствие учащихся в пункте проведения Олимпиады за 30 минут до начала предметной Олимпиады.
2.6.Обеспечить присутствие председателей жюри, предметного жюри в сроки, указанные в приложениях 4, 5, 6.
3.Председателям жюри и предметно-методической комиссии Олимпиады:
3.1.Ознакомиться с методическими рекомендациями по разработке требований к организации и проведению школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету (материалы находятся на официальном сайте всероссийской олимпиады школьников http://www.rosolymp.ru в разделе «Пресс центр», в подразделе «Важная информация»).
3.3.Организовать работу предметно-методической комиссии:
3.3.1.По разработке требований к организации и проведению школьного (5-11 классы) этапа олимпиады по соответствующему общеобразовательному предмету с учётом методических рекомендаций, подготовленных центральными предметно-методическими комиссиями олимпиады, а также проверки и оценивания выполненных олимпиадных заданий, разбора олимпиадных заданий с участниками и рассмотрения апелляций участников.
3.3.2.По составлению олимпиадные заданий на основе содержания образовательных программ основного общего и среднего общего образования углубленного уровня и соответствующей направленности (профиля), формируют из них комплекты заданий для школьного этапа олимпиады (5-11 классы) с учётом методических рекомендаций, подготовленных центральными предметно-методическими комиссиями олимпиады, критерии и методики оценки выполненных олимпиадных заданий.
3.4.Направить в отдел общего образования разработанные требования к организации и проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2015-2016 учебном году в срок до 18 сентября 2015 года на электронный адрес Е.Н. Алферовой an-alferova@yandex.ru.
3.5.Направить в отдел общего образования комплекты олимпиадных заданий для школьного этапа олимпиады для каждой возрастной группы (5-11 класс) с учетом методических рекомендаций, подготовленных предметно-методическими комиссиями, критерии и методики оценки выполненных заданий в срок до 25 сентября 2015 года на электронный адрес М.Б. Грошева groshevmb@bk.ru.
4.Контроль за выполнением приказа оставляю за собой.
Директор Т.М. Мостовщикова
Приложение 1 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации г. Нефтеюганска от «_16_»_09_2015 №_481-п_ |
Состав организационного комитета Олимпиады
- Мостовщикова Татьяна Михайловна, директор департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска, председатель организационного комитета.
- Фомина Наталья Владимировна, главный специалист отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Грошев Михаил Борисович, специалист-эксперт отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Алферова Елена Николаевна, главный специалист отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Славинская Ираида Викторовна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Линник Инна Алексеевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им.А.И. Исаевой».
- Дадыкина Елена Михайловна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3».
- Степкина Людмила Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4».
- Кошкарева Валентина Александровна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная».
- Барматина Татьяна Николаевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6».
- Суровцова Елена Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7».
- Рубцова Елена Николаевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №8».
- Сергеева Ирина Евгеньевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Краснов Федор Юрьевич, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10».
- Канаев Игорь Викторович, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13».
- Фахрутдинова Альбина Гапдулгалимовна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №14».
- Лукьянчикова Татьяна Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей №1».
- Мартыненко Лариса Вячеславовна, директор муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей».
- Батюкова Ольга Станиславовна, исполняющий обязанности директора муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Дом детского творчества».
- Шейфер-Грушко Ирина Анатольевна, директор муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Поиск».
- Ахмерова Фаруза Салимовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Заикина Татьяна Ивановна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Гудим Наталья Владимировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Лыкова Елена Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Миронова Ирина Юрьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И.Исаевой».
- Щеглова Ольга Анатольевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Шарафутдинова Людмила Григорьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3».
- Бородина Светлана Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3».
- Михель Вероника Амировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная».
- Левченко Игорь Виленович, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6».
- Ященко Евгений Анатольевич, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Лошкарева Ирина Борисовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Казакова Виктория Александровна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Степанова Нина Ксенофонтовна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13».
- Лапанова Елена Александровна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 9».
- Огнева Светлана Леонидовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3».
- Загородний Анатолий Николаевич, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей».
- Куренкова Татьяна Николаевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 8».
- Старыш Людмила Николаевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4».
- Панфилова Елена Ильинична, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6».
Приложение 2 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от 16.09.15 № 481-п |
График проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников
№ | Общеобразовательные предметы | Классы | Дата проведения | Начало |
Литература | 5-11 | 28 сентября 2015 года (понедельник) | 10:00 | |
География | 5-11 | 29 сентября 2015 года (вторник) | 10:00 | |
Физика | 7-11 | 30 сентября 2015 года (среда) | 10:00 | |
Искусство (МХК) | 5-11 | 1 октября 2015 года (Четверг) | 10:00 | |
Английский язык, немецкий язык, французский язык | 5-11 | 2 октября 2015 года (пятница) | 10:00 | |
Астрономия | 5-11 | 3 октября 2015 года (суббота) | 10:00 | |
Обществознание | 5-11 | 5 октября 2015 года (понедельник) | 10:00 | |
Русский язык | 5-11 | 6 октября 2015 года (вторник) | 10:00 | |
Математика | 5-11 | 7 октября 2015 года (среда) | 10:00 | |
Биология | 6-11 | 8 октября 2015 года (четверг) | 10:00 | |
История | 5-11 | 9 октября 2015 года (пятница) | 10:00 | |
Информатика | 7-11 | 10 октября 2015 года (суббота) | 10:00 | |
Основы безопасности жизнедеятельности | 5-11 | 10 октября 2015 года (суббота) | 10:00 | |
Экология | 7-11 | 12 октября 2015 года (понедельник) | 10:00 | |
Экономика | 9-11 | 12 октября 2015 года (понедельник) | 10:00 | |
Право | 9-11 | 13 октября 2015 года (вторник) | 10:00 | |
Химия | 8-11 | 13 октября 2015 года (вторник) | 10:00 | |
Технология | 5-11 | 14 октября 2015 года (среда) | 10:00 | |
Физическая культура | 5-11 | 15 октября 2015 года (четверг) | 10:00 |
Приложение 3 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «_16_»_09_2015 №_481-п_ |
Состав председателей жюри и предметно-методических комиссий Олимпиады
- Ахмерова Фаруза Салимовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1», председатель жюри и предметно-методической комиссии по технологии (обслуживающий труд).
- Заикина Татьяна Ивановна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1», председатель жюри и предметно-методической комиссии по экономике.
- Гудим Наталья Владимировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1», председатель жюри и предметно-методической комиссии по искусству (мировой художественной культуре).
- Лыкова Елена Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по информатике и ИКТ.
- Миронова Ирина Юрьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И.Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по химии.
- Щеглова Ольга Анатольевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по физике и астрономии.
- Ященко Евгений Анатольевич, учитель физической культуры муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по физической культуре.
- Лошкарева Ирина Борисовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по литературе.
- Пастухова Лидия Анатольевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2 им.А.И. Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по обществознанию.
- Бородина Светлана Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3», председатель жюри и предметно-методической комиссии по экологии.
- Огнева Светлана Леонидовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3», председатель жюри и предметно-методической комиссии по русскому языку.
- Старыш Людмила Николаевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4», председатель жюри и предметно-методической комиссии по немецкому языку.
- Михель Вероника Амировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная», председатель жюри и предметно-методической комиссии по английскому языку.
- Левченко Игорь Виленович, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6», председатель жюри и предметно-методической комиссии по технологии (технический труд).
- Панфилова Елена Ильинична, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6», председатель жюри и предметно-методической комиссии по французскому языку.
- Куренкова Татьяна Николаевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №8», председатель жюри и предметно-методической комиссии по праву.
- Казакова Виктория Александровна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9», председатель и предметно-методической комиссии жюри по биологии.
- Лапанова Елена Александровна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 9», председатель жюри и предметно-методической комиссии по истории.
- Шарафутдинова Людмила Григорьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10», председатель жюри и предметно-методической комиссии по математике.
- Степанова Нина Ксенофонтовна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13», председатель жюри и предметно-методической комиссии по географии.
- Загородний Анатолий Николаевич, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей», председатель жюри по основам безопасности и жизнедеятельности.
Приложение 4 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от 16.09.14 № 481-п |
График работы председателей жюри Олимпиады
№ | Общеобразовательные предметы | Дата | Начало работы (получение работ участников олимпиады в ДОиМП) | Проверка работ участников олимпиады |
Литература | 29.09.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
География | 30.09.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Физика | 01.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Искусство (МХК) | 02.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Английский язык, немецкий язык, французский язык | 05.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Астрономия | 05.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Обществознание | 06.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Русский язык | 07.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Математика | 08.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Биология | 09.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
История | 12.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Информатика | 12.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Основы безопасности жизнедеятельности | 12.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Экология | 13.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Экономика | 13.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Право | 14.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Химия | 14.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Технология | 15.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Физическая культура | 16.10.2015 | 8.30 | 9.00-19.00 |
Приложение 5 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от 16.09.14 № 481-п |
Состав предметного жюри Олимпиады:
Предмет: иностранный язык (английский язык)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
НПГ | Бабенко | Мария | Евгеньевна | |
СОШ 8 | Комиссарова | Ольга | Евгеньевна | |
СОШ 8 | Сабирова | Наталья | Фёдоровна | |
СОШ 3 | Миронова | Татьяна | Анатольевна | |
СОШ 13 | Кладова | Наталия | Витольдовна | |
СОШ 13 | Мещерякова | Наталья | Владимировна | |
СОШ 2 | Коэмец | Галина | Александровна | |
СОШ 9 | Каримова | Зульфия | Исламнуровна | |
СОШ 1 | Лесовцова | Дарья | Николаевна | |
СОШ 10 | Кочергина | Елена | Алексеевна | |
Лицей №1 | Ваесова | Флюра | Салиховна | |
СОШ 7 | Аминова | Эльвина | Атласовна | |
СОШ 14 | Смолякова | Нина | Ивановна | |
СОШ 5 | Чернова | Валентина | Анатольевна | |
СОШ 5 | Мамашева | Асият | Дадашевна | |
СОШ 5 | Абдульманова | Лилия | Рауфовна | |
СОШ 6 | Кушнарева | Лариса | Николаевна |
иностранный язык (немецкий язык)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 10 | Фарваева | Роза | Мунаваровна | |
СОКШ 4 | Тишук | Александра | Павловна | |
СОКШ 4 | Кривочкина | Елена | Михайловна | |
СОКШ 4 | Хабибуллина | Динара | Рамисовна |
иностранный язык (французский язык)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 10 | Маркова | Вероника | Владимировна |
Предмет: биология
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
СОШ 13 | Конаржевская | Лилия | Викторовна | |
СОШ 2 | Савельева | Елена | Федоровна | |
СОШ 9 | Казакова | Виктория | Александровна | |
СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна | |
СОШ 10 | Шакирова | Фаниля | Фанавиевна | |
Лицей 1 | Тазетдинова | Алевтина | Константиновна | |
СОКШ 4 | Кузнецова | Любовь | Степановна | |
СОШ 14 | Часовских | Елена | Анатольевна | |
СОШ 5 | Козачок | Наталья | Петровна |
Предмет: география
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Ганиева | Райфа | Ахтямовна | |
СОШ 3 | Кадачигова | Елена | Александровна | |
СОШ 13 | Мальцева | Елена | Андреевна | |
СОШ 2 | Максем | Раиса | Петровна | |
СОШ 9 | Кононова | Ирина | Анатольевна | |
СОШ 1 | Исламова | Римма | Николаевна | |
СОШ 10 | Крупина | Эльмира | Фаваризовна | |
Лицей 1 | Бадалян | Людмила | Михайловна | |
СОШ 7 | Идрисова | Нафиса | Ахатовна | |
СОШ 14 | Кабирова | Елена | Владимировна | |
СОШ 5 | Саломатина | Нина | Анатольевна | |
СОШ 6 | Маленкова | Лилия | Анатольевна | |
СОШ 13 | Бочкарева | Ия | Борисовна | |
СОШ14 | Кабирова | Елена | Владимировна |
Предмет: информатика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Попова | Ирина | Васильевна | |
СОШ 3 | Кадачегова | Ирина | Вячеславовна | |
СОШ 13 | Соболева | Ольга | Васильевна | |
СОШ2 | Федотова | Наталья | Юрьевна | |
СОШ 9 | Шведова | Злата | Владимировна | |
СОШ 1 | Опанащук | Ольга | Борисовна | |
СОШ 10 | Бодрухина | Наталья | Васильевна | |
Лицей №1 | Малахов | Валерий | Геннадьевич | |
СОШ 14 | Фаттахова | Раиса | Абушахмановна | |
СОШ 5 | Дьяченко | Екатерина | Михайловна |
Предмет: история
ОО | фамилия | имя | отчество | |
НПГ | Хасанова | Индира | Нажиповна | |
СОШ 8 | Башмакова | Елена | Александровна | |
СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна | |
СОШ 13 | Муравьева | Елена | Викторовна | |
СОШ2 | Жегулина | Валентина | Ивановна | |
СОШ 9 | Носкова | Елена | Дмитриевна | |
СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна | |
СОШ 10 | Илюхина | Елена | Галиевна | |
Лицей №1 | Филиппова | Ирина | Дмитриевна | |
СОКШ 4 | Стригин | Владимир | Олегович | |
СОШ 14 | Салихов | Ленад | Флюрович | |
СОШ 5 | Ташкинова | Оксана | Васильевна | |
СОШ 5 | Сафин | Алмаз | Анфирович | |
СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович |
Предмет: искусство (МХК)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Маркова | Екатерина | Александровна | |
СОШ 2 | Пастухова | Лидия | Анатольевна | |
СОШ 1 | Гудим | Наталья | Владимировна | |
СОШ 10 | Андрианова | Галина | Юрьевна | |
Лицей №1 | Алексеева | Юлия | Александровна | |
СОШ 14 | Мелекесова | Надежда | Николаевна | |
СОШ 14 | Беразовская | Наталья | Валерьевна | |
СОШ 6 | Добытина | Венера | Разифовна |
Предмет: литература
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Харитонова | Анастасия | Дмитриевна | |
СОШ 3 | Батаева | Валентина | Николаевна | |
СОШ 13 | Шошина | Надежда | Александровна | |
СОШ2 | Алыпова | Светлана | Анатольевна | |
СОШ 9 | Ситалёва | Татьяна | Николаевна | |
СОШ 1 | Алексеева | Татьяна | Филипповна | |
СОШ 10 | Янкина | Галина | Михайловна | |
Лицей №1 | Бойко | Светлана | Мартемьяновна | |
СОКШ 4 | Мухамадеева | Зоя | Васильевна | |
СОШ 14 | Васина | Светлана | Владимировна | |
СОШ 5 | Мурзина | Ольга | Васильевна | |
СОШ 6 | Андреева | Лариса | Владимировна |
Предмет: математика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
НПГ | Быкасов | Андрей | Иванович | |
СОШ 8 | Шадрова | Ольга | Ивановна | |
СОШ 3 | Назарова | Венера | Рахимьяновна | |
СОШ 13 | Хабибуллина | Расиля | Мирхайдаровна | |
СОШ 13 | Ершова | Наталья | Васильевна | |
СОШ 2 | Балакирева | Галина | Викторовна | |
СОШ 9 | Некипелова | Ольга | Павловна | |
СОШ 1 | Любушкина | Светлана | Владимировна | |
СОШ 10 | Закирзянова | Фатима | Рахимзяновна | |
Лицей 1 | Качалкина | Елена | Михайловна | |
СОШ 7 | Шагиева | Расима | Мирхайдаровна | |
СОКШ 4 | Редько | Валентина | Ивановна | |
СОШ 14 | Хамитулина | Марина | Владимировна | |
СОШ 5 | Клепфер | Татьяна | Николаевна | |
СОШ 5 | Егорова | Рива | Петровна | |
СОШ 6 | Шмакова | Элла | Владимировна | |
ЦДОД | Пугач | Римма | Владимировна |
Предмет: обществознание
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Ульянова | Анжела | Гатиятулловна | |
СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна | |
СОШ 13 | Мареева | Алла | Михайловна | |
СОШ 2 | Кравчук | Оксана | Петровна | |
СОШ 9 | Сорокина | Ольга | Ивановна | |
СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна | |
СОШ 10 | Сухорукова | Елена | Алексеевна | |
Лицей №1 | Таупьева | Елена | Аркадьевна | |
СОШ7 | Комарова | Ирина | Ивановна | |
СОКШ 4 | Соломенникова | Марина | Александровна | |
СОШ 14 | Салихов | Ленад | Флюрович | |
СОШ 5 | Ташкинова | Оксана | Васильевна | |
СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна | |
СОШ 6 | Чемидова | Баира | Владимировна |
Предмет: основы безопасности жизнедеятельности
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 3 | Быбин | Андрей | Павлович | |
СОШ2 | Прокаев | Вячеслав | Васильевич | |
СОШ 9 | Омельчак | Сергей | Евгеньевич | |
СОШ 1 | Нигомаров | Андрей | Шамильевич | |
СОШ 10 | Дитуна | Евгений | Валерьевич | |
Лицей №1 | Дудинов | Алексей | Леонидович | |
СОШ 14 | Абубакиров | Алмаз | Азаматович | |
СОШ 5 | Емельянов | Игорь | Геннадьевич | |
ЦДОД | Воробей | Анна | Сергеевна | |
ЦДОД | Спиридонов | Олег | Андеевич | |
ЦДОД | Шостак | Никита | Сергеевич | |
ЦДОД | Джабраилов | Магомед | Сафарбекович | |
СОШ 8 | Прокудин | Аркадий | Борисович | |
СОШ 7 | Пономарева | Тамара | Ивановна |
Предмет: право
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Куренкова | Татьяна | Николаевна | |
СОШ 10 | Прокаев | Алексей | Васильевич | |
СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна |
Предмет: русский язык
ОО | фамилия | имя | отчество | |
НПГ | Панкратова | Людмила | Федоровна | |
СОШ 8 | Усманова | Лилия | Хисатулловна | |
СОШ 3 | Дадыкина | Светлана | Александровна | |
СОШ 13 | Антоненкова | Валентина | Петровна | |
СОШ 13 | Киргигцева | Людмила | Викторовна | |
СОШ 2 | Грицаюк | Наталья | Владимировна | |
СОШ 9 | Кучерявая | Наталья | Андреевна | |
СОШ 1 | Пачганова | Надежда | Николаевна | |
СОШ 1 | Харисова | Ирина | Владимировна | |
СОШ 10 | Буторина | Марина | Валерьевна | |
Лицей №1 | Хайдукова | Зоя | Ивановна | |
СОШ 7 | Зезюлькина | Марина | Викторовна | |
СОКШ 4 | Белогурова | Елена | Филимоновна | |
СОКШ 4 | Коровина | Алёна | Сергеевна | |
СОШ 14 | Степанова | Юлия | Валентиновна | |
СОШ 5 | Абрамова | Галина | Владимировна | |
СОШ 6 | Ларичева | Снежана | Владимировна |
Предмет: технология (обслуживающий труд)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 3 | Юрченко | Надежда | Владимировна | |
СОШ 13 | Ядрышникова | Ольга | Анфилофьевна | |
СОШ2 | Суворова | Мария | Петровна | |
СОШ 9 | Фетисова | Людмила | Михайловна | |
СОШ 1 | Ахмерова | Фаруза | Салимовна | |
ДДТ | Горскина | Оксана | Александровна | |
СОШ 10 | Самотей | Людмила | Георгиевна | |
Лицей №1 | Алексеева | Юлия | Александровна | |
СОШ 7 | Крылова | Алевтина | Валерьевна | |
СОШ 14 | Щеблова | Светлана | Владимировна | |
СОШ 5 | Кавеева | Алевтина | Александровна | |
СОШ 6 | Макеева | Наталья | Ивановна |
Предмет: технология (технический труд)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Прокудин | Аркадий | Борисович | |
СОШ 3 | Грибова | Светлана | Александровна | |
СОШ 13 | Баландин | Андрей | Евгеньевич | |
СОШ2 | Евтушок | Александр | Петрович | |
СОШ 9 | Фаракшин | Геннадий | Фагалович | |
СОШ 1 | Шведов | Валерий | Эрнэстович | |
СОШ 10 | Колентеев | Андрей | Николаевич | |
Лицей №1 | Малахов | Валерий | Геннадьевич | |
СОШ7 | Шишпаренок | Владимир | Михайлович | |
СОКШ 4 | Федотов | Евгений | Александрович | |
СОШ 14 | Пантелеев | Сергей | Викторович | |
СОШ 5 | Стрижнев | Сергей | Васильевич |
Предмет: физика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
НПГ | Хайрулина | Наталья | Владимировна | |
СОШ 8 | Берестовский | Алексей | Михайлович | |
СОШ 3 | Григорьева | Анна | Владимировна | |
СОШ 13 | Тимофеева | Марина | Александровна | |
СОШ2 | Коротаева | Наталья | Вячеславовна | |
СОШ 9 | Полякова | Оксана | Викторовна | |
СОШ 1 | Букрина | Наталья | Анатольевна | |
СОШ 10 | Соловьёва | Елена | Степановна | |
Лицей №1 | Степанова | Ирина | Георгиевна | |
СОШ 7 | Нуртдинова | Голия | Нурлыгаеновна | |
СОКШ 4 | Епанчинцева | Анна | Васильевна | |
СОШ 14 | Береговая | Ольга | Петровна | |
СОШ 5 | Труфанова | Татьяна | Васильевна | |
СОШ 6 | Дергунова | Татьяна | Алексеевна |
Предмет: физическая культура
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Баталов | Виктор | Николаевич | |
СОШ 8 | Хрюкин | Александр | Викторович | |
СОШ 3 | Черепанова | Галина | Александровна | |
СОШ 13 | Ходырева | Вера | Викторовна | |
СОШ 2 | Кибанов | Алексей | Юрьевич | |
СОШ 9 | Алёхина | Надежда | Григорьевна | |
СОШ 9 | Кучерявый | Андрей | Кузьмич | |
СОШ 1 | Могилев | Сергей | Васильевич | |
СОШ 10 | Нагорная | Наталья | Валентиновна | |
Лицей №1 | Мажитов | Роберт | Адисунович | |
СОШ 7 | Серазидинова | Людмила | Леонидовна | |
СОШ 7 | Волкова | Наталия | Евгеньевна | |
СОКШ 4 | Степанов | Яков | Анатольевич | |
СОШ 14 | Мустафин | Альфред | Альбертович | |
СОШ 5 | Воржева | Лариса | Николаевна | |
СОШ 5 | Александров | Игорь | Владимирович | |
СОШ 6 | Матвеев | Роман | Юрьевич |
Предмет: химия
ОО | фамилия | имя | отчество | |
НПГ | Гаврилова | Татьяна | Андреевна | |
СОШ 8 | Щурихина | Фларида | Фасхетдиновна | |
СОШ 3 | Тимербулатова | Лейсан | Флюровна | |
СОШ 13 | Друца | Елена | Валерьевна | |
СОШ2 | Пестова | Татьяна | Михайловна | |
СОШ 9 | Реутова | Юлия | Валерьевна | |
СОШ 1 | Лыфарь | Наталья | Анатольевна | |
СОШ 10 | Кругликова | Олеся | Сергеевна | |
Лицей 1 | Григорьева | Лидия | Павловна | |
СОШ 7 | Гатиятова | Гульназ | Фаргатовна | |
СОШ 14 | Гибадуллина | Екатерина | Викторовна | |
СОШ 5 | Коновалова | Татьяна | Николаевна | |
СОШ 6 | Лушницкая | Наталия | Васильевна |
Предмет: экология
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 2 | Шаяхметова | Надежда | Евгеньевна | |
СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна | |
СОШ 10 | Павленко | Ольга | Сергеевна | |
Лицей №1 | Сашко | Инна | Владимировна | |
СОКШ 4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна |
Предмет: экономика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна | |
СОШ 2 | Лаптева | Надежда | Александровна | |
СОШ 1 | Заикина | Татьяна | Ивановна | |
СОШ 10 | Габдулхаков | Фаниль | Рамзилевич | |
СОШ 5 | Сафин | Алмаз | Анфирович | |
СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович |
Приложение 6 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «_16_»_09_2015 №_481-п_ |
График работы членов жюри Олимпиады
№ | Общеобразовательные предметы | Дата | Время работы | Место проведения проверки работ участников олимпиады |
Литература | 29.09.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
География | 30.09.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №13» | |
Физика | 01.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Искусство (МХК) | 02.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №1» | |
Английский язык, немецкий язык, французский язык | 05.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №5» | |
Астрономия | 05.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Обществознание | 06.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Русский язык | 07.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №3» | |
Математика | 08.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №10» | |
Биология | 09.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №9» | |
История | 12.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №9» | |
Информатика | 12.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Основы безопасности жизнедеятельности | 12.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «ЦДОД» | |
Экология | 13.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №3» | |
Экономика | 13.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №1» | |
Право | 14.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №8» | |
Химия | 14.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Технология | 15.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №1» (обслуживающий труд) МБОУ «СОШ №6» (технический труд) | |
Физическая культура | 16.10.2015 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» |
Приложение 7 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от 16.09.15 № 481-п |
Состав предметно-методической комиссии по каждому общеобразовательному предмету Олимпиады:
Предмет: иностранный язык (английский язык)
№ | ОО | Фамилия | Имя | Отчество |
СОШ 8 | Матвеева | Анастасия | Геннадьевна | |
СОШ 3 | Кирюхина | Наталья | Анатольевна | |
СОШ 13 | Валеева | Альфия | Гумаровна | |
СОШ 13 | Букина | Татьяна | Анатольевна | |
CОШ 2 | Малых | Алевтина | Владимировна | |
CОШ 9 | Шихова | Юлия | Камильевна | |
СОШ 1 | Чеберяк | Евгения | Васильевна | |
СОШ 10 | Юлдашева | Мухаббатхон | Турсуновна | |
Лицей 1 | Шагалиева | Лола | Хазратовна | |
СОШ 7 | Кубина | Альфия | Юлдашевна | |
СОКШ 4 | Саргсян | Араксия | Степановна | |
СОШ 14 | Крылова | Эльмира | Олеговна | |
СОШ 5 | Белкина | Светлана | Михайловна | |
СОШ 6 | Ахметова | Рахиля | Юсуповна |
Предмет: иностранный язык (немецкий язык)
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
СОШ10 | Фарваева | Роза | Мунаваровна | |
СОКШ 4 | Кривочкина | Елена | Михайловна | |
СОКШ 4 | Хабибуллина | Динара | Рамисовна |
Предмет: иностранный язык (французский язык)
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
СОШ10 | Зилинская | Анна | Рафаиловна |
Предмет: биология
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
СОШ 3 | Бородина | Светлана | Михайловна | |
СОШ 13 | Гайнетдинова | Марвана | Акрамовна | |
CОШ 2 | Шаяхметова | Надежда | Евгеньевна | |
CОШ 9 | Казакова | Виктория | Александровна | |
СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна | |
СОШ10 | Антипина | Наталья | Александровна | |
Лицей №1 | Сашко | Инна | Владимировна | |
СОШ14 | Донская | Ольга | Демьяновна | |
СОШ 5 | Забродина | Вера | Викторовна |
Предмет: география
ОО | фамилия | имя | отчество | |
CОШ 2 | Ильичева | Галина | Дмитриевна | |
CОШ 9 | Кононова | Ирина | Анатольевна | |
СОШ 1 | Исламова | Римма | Николаевна | |
СОКШ 4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна | |
СОШ 5 | Тарасова | Анна | Гавриловна | |
СОШ 6 | Маленкова | Лилия | Анатольевна | |
СОШ 13 | Мальцева | Елена | Андреевна |
Предмет: информатика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Попова | Ирина | Васильевна | |
СОШ 3 | Мингазова | Гузель | Фензиловна | |
СОШ 13 | Прокопьева | Галина | Алексеевна | |
CОШ 9 | Безделина | Анна | Степановна | |
СОШ10 | Фаизов | Артур | Венерович | |
Лицей 1 | Яковлева | Анастасия | Анатольевна | |
СОШ 14 | Бусыгина | Ирина | Закияновна | |
СОШ 6 | Ханкишиева | Бановша | Фейрузовна |
Предмет: история
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Куренкова | Татьяна | Николаевна | |
СОШ 3 | Удальцова | Татьяна | Николаевна | |
СОШ 13 | Ядрышникова | Елена | Анфилофьевна | |
CОШ 2 | Рябова | Ольга | Ивановна | |
CОШ 9 | Носкова | Елена | Дмитриевна | |
СОШ 1 | Гусельникова | Наталья | Андреевна | |
СОШ10 | Абдуллина | Альбина | Нагимовна | |
Лицей 1 | Таупьева | Елена | Аркадьевна | |
СОКШ 4 | Соломенникова | Марина | Александровна | |
СОШ14 | Сахаутдинова | Флюза | Аслямовна |
Предмет: искусство (МХК)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
CОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна | |
СОШ10 | Ралдугина | Антонина | Михайловна | |
Лицей 1 | Алексеева | Юлия | Александровна | |
СОКШ 4 | Куклёнкова | Ксения | Андреевна | |
СОШ 14 | Березовская | Наталья | Валерьевна |
Предмет: литература
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Ракова | Людмила | Васильевна | |
СОШ 3 | Дадыкина | Светлана | Александровна | |
СОШ 13 | Стихий | Валентина | Павловна | |
СОШ 2 | Горбунова | Любовь | Ивановна | |
CОШ 9 | Михеева | Светлана | Анатольевна | |
СОШ 10 | Иванова | Светлана | Александровна | |
Лицей 1 | Бойко | Светлана | Мартемьяновна | |
СОШ 7 | Хворостова | Ирина | Александровна | |
СОКШ 4 | Зайнуллина | Галина | Файзулловна | |
СОШ14 | Степанова | Юлия | Валентиновна | |
СОШ 5 | Литвиненко | Светлана | Николаевна | |
СОШ 6 | Миронюк | Ольга | Владимировна |
Предмет: математика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
НПГ | Линикова | Ольга | Николаевна | |
НПГ | Быкасова | Светлана | Николаевна | |
CОШ 9 | Баймухаметова | Оксана | Сергеевна | |
Лицей 1 | Гамидуллаева | Муминат | Фажитдиновна | |
СОШ 14 | Носкова | Анастасия | Алексеевна | |
СОШ 5 | Волкова | Ольга | Борисовна | |
СОШ 1 | Ильчибакиева | Нафиса | Закировна | |
СОШ 2 | Балакирева | Галина | Викторовна |
Предмет: обществознание
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Башмакова | Елена | Александровна | |
СОШ 3 | Удальцова | Татьяна | Николаевна | |
СОШ 13 | Панова | Александра | Леонидовна | |
CОШ 2 | Кузнецова | Ирина | Павловна | |
CОШ 9 | Носкова | Елена | Дмитриевна | |
СОШ 10 | Мифтахетдинова | Лиана | Фидарисовна | |
Лицей 1 | Филиппова | Ирина | Дмитриевна | |
СОШ 7 | Павлова | Ирина | Сергеевна | |
СОКШ 4 | Стригин | Владимир | Олегович | |
СОШ 14 | Ильиных | Татьяна | Михайловна |
Предмет: основы безопасности жизнедеятельности
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 13 | Сабиров | Рафаэль | Анварович | |
Лицей 1 | Дудинов | Алексей | Леонидович | |
СОКШ 4 | Малюков | Андрей | Сергеевич | |
СОШ 14 | Абубакиров | Алмаз | Азаматович | |
СОШ 5 | Емельянов | Игорь | Геннадьевич | |
СОШ 3 | Быбин | Андрей | Павлович | |
СОШ 8 | Прокудин | Аркадий | Борисович | |
СОШ 2 | Прокаев | Вячеслав | Васильевич |
Предмет: право
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ10 | Габдулхакова | Миляуша | Маславиевна |
2 | СОШ 10 | Габдулхаков | Фаниль | Рамзильевич |
3 | СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна |
4 | СОШ 10 | Прокаев | Алексей | Васильевич |
Предмет: русский язык
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Харитонова | Анастасия | Дмитриевна | |
СОШ 3 | Батаева | Валентина | Николаевна | |
СОШ 13 | Барбазюк | Ольга | Рудольфовна | |
СОШ 13 | Неподобная | Мария | Григорьевна | |
CОШ 2 | Рипп | Лариса | Васильевна | |
CОШ 9 | Афонина | Ирина | Николаевна | |
СОШ 1 | Туруева | Светлана | Алексеевна | |
СОШ10 | Разутдинова | Гульниса | Гильмановна | |
Лицей 1 | Замятина | Лидия | Валериановна | |
СОШ 7 | Фатихова | Розалина | Фазыльяновна | |
СОКШ 4 | Немальцева | Анна | Николаевна | |
СОШ 14 | Надина | Тамара | Ивановна | |
СОШ 5 | Кошелева | Светлана | Викторовна | |
СОШ 6 | Басманова | Александра | Никифоровна |
Предмет: технология (обслуживающий труд)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 3 | Юрченко | Надежда | Владимировна | |
СОШ 13 | Котляренко | Наталья | Анатольевна | |
СОШ 2 | Бажукова | Жанна | Шамильевна | |
CОШ 9 | Фетисова | Людмила | Михайловна | |
ДДТ | Горскина | Оксана | Александровна | |
СОШ10 | Родер | Алёна | Владимировна | |
Лицей 1 | Алексеева | Юлия | Александровна | |
СОКШ 4 | Ледяева | Елена | Юрьевна | |
СОШ14 | Щеблова | Светлана | Владимировна | |
СОШ 5 | Кавеева | Алевтина | Александровна |
Предмет: технология (технический труд)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
CОШ 9 | Фаракшин | Геннадий | Фагалович | |
СОШ10 | Колентеев | Андрей | Николаевич | |
Лицей 1 | Малахов | Валерий | Геннадьевич | |
СОШ 14 | Пантелеев | Сергей | Викторович | |
СОШ 5 | Стрижнев | Сергей | Васильевич |
Предмет: физика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Берестовский | Алексей | Михайлович | |
CОШ 2 | Бухарова | Елена | Анатольевна | |
СОШ 1 | Васильева | Лариса | Владимировна | |
СОШ10 | Фахретдинов | Артур | Ильдарович | |
СОШ14 | Береговая | Ольга | Петровна |
Предмет: физическая культура
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Хрюкин | Александр | Викторович | |
СОШ 8 | Баталов | Виктор | Николаевич | |
СОШ 3 | Галкина | Нона | Витальевна | |
СОШ 13 | Бастина | Светлана | Алексеевна | |
CОШ 2 | Черныш | Наталья | Геннадьевна | |
CОШ 9 | Алёхина | Надежда | Григорьевна | |
CОШ 9 | Кучерявый | Андрей | Кузьмич | |
СОШ10 | Анчугова | Наталья | Анатольевна | |
Лицей 1 | Шалыгин | Сергей | Олегович | |
СОШ 7 | Серазидинова | Людмила | Леонидовна | |
СОКШ 4 | Гончаров | Александр | Владимирович | |
СОШ 14 | Сахаутдинов | Вильдан | Владикович | |
СОШ 5 | Макарова | Елена | Васильевна | |
СОШ 6 | Манапова | Ольга | Михайловна |
Предмет: химия
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 13 | Петайкина | Валентина | Ефимовна | |
CОШ 9 | Реутова | Юлия | Валерьевна | |
СОШ 1 | Никулина | Евгения | Олеговна | |
СОШ10 | Владимирова | Ирина | Евгеньевна | |
Лицей 1 | Тазетдинова | Алевтина | Константиновна | |
СОШ 14 | Гибадуллина | Екатерина | Викторовна |
Предмет: экология
ОО | фамилия | имя | отчество | |
CОШ 2 | Пестова | Татьяна | Михайловна | |
СОШ10 | Черникова | Татьяна | Анатольевна | |
Лицей 1 | Сашко | Инна | Владимировна | |
СОШ 6 | Аскарова | Эльвира | Рустамовна |
Предмет: экономика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна | |
СОШ10 | Прокаев | Алексей | Васильевич | |
СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович |
Лист согласования
к проекту приказа Департамента образования и молодёжной политики
«Об утверждении состава организационного комитета, предметно-методической комиссии, председателей жюри, предметного жюри и графиков их работы в период проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2015-2016 учебном году»
1.Визы:
Начальник отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования | В отпуске | О.В. Соловьевой |
2.Проект разработан: главным специалистом отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования Е.Н. Алферовой
Тел: 23 46 48
Подпись
3.Примечание (замечания):
4.Рассылка:
ОО -17 экз.
Предварительный просмотр:
Администрация города Нефтеюганска
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ
ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НЕФТЕЮГАНСКА
ПРИКАЗ
16.09.2016 | № | 486-п |
г. Нефтеюганск
Об утверждении состава организационного комитета, предметно-методической комиссии, председателей жюри, предметного жюри и графиков их работы в период проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске
в 2016-2017 учебном году
В соответствии с пунктами 39, 40, 41 Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 №1252 (с изменениями от 17.03.2015 №249, от 17.12.2015 №1488), на основании приказа Департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от 09.09.2016 №466 «О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2016-2017 учебном году», приказываю:
1.Утвердить:
1.1.Состав организационного комитета по организации и проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2016-2017 учебном году (далее – Олимпиада) согласно приложению 1.
1.2.Состав председателей жюри и предметно-методических комиссий Олимпиады согласно приложению 2.
1.3.График работы председателей жюри Олимпиады согласно приложению 3.
1.4.Состав жюри Олимпиады согласно приложению 4.
1.5.График работы членов жюри Олимпиады согласно приложению 5.
1.6.Состав предметно-методической комиссии по каждому общеобразовательному предмету согласно приложению 6.
2.Руководителям общеобразовательных организаций:
2.1.Обеспечить ознакомление председателей жюри и предметно-методических комиссий, членов предметно-методических комиссий и жюри с настоящим приказом в однодневный срок с момента получения.
2.2.Создать условия для проведения Олимпиады.
2.3.Назначить ответственных за обеспечение безопасности учащихся во время проведения Олимпиады.
2.4.Назначить организаторов в аудитории и дежурных на Олимпиаде.
2.5.Обеспечить присутствие учащихся в пункте проведения Олимпиады за 30 минут до начала предметной Олимпиады.
2.6.Обеспечить присутствие председателей жюри, предметного жюри в сроки, указанные в приложениях 4, 5, 6.
3.Председателям жюри и предметно-методической комиссии Олимпиады:
3.1.Ознакомиться с методическими рекомендациями по разработке требований к организации и проведению школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету (материалы находятся на методическом сайте всероссийской олимпиады школьников АПКиППРО http://olymp.apkpro.ru на странице «Методические материалы», в разделе «Материалы по предметам»).
3.3.Организовать работу предметно-методической комиссии:
3.3.1.По разработке требований к организации и проведению школьного (4-11 классы) этапа олимпиады по соответствующему общеобразовательному предмету с учётом методических рекомендаций, подготовленных центральными предметно-методическими комиссиями олимпиады, а также проверки и оценивания выполненных олимпиадных заданий, разбора олимпиадных заданий с участниками и рассмотрения апелляций участников.
3.3.2.По составлению олимпиадных заданий на основе содержания образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования углубленного уровня и соответствующей направленности (профиля), формируют из них комплекты заданий для школьного этапа олимпиады (4-11 классы) с учётом методических рекомендаций, подготовленных центральными предметно-методическими комиссиями олимпиады, критерии и методики оценки выполненных олимпиадных заданий.
3.4.Направить в отдел общего образования разработанные требования к организации и проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2016-2017 учебном году в срок до 19 сентября 2016 года на электронный адрес М.Н. Исламовой maris18@mail.ru.
3.5.Направить в отдел общего образования комплекты олимпиадных заданий для школьного этапа олимпиады для каждой возрастной группы (4-11 класс) с учетом методических рекомендаций, подготовленных предметно-методическими комиссиями, критерии и методики оценки выполненных заданий в срок до 21 сентября 2016 года на электронный адрес М.Н. Исламовой maris18@mail.ru.
4.Контроль за выполнением приказа оставляю за собой.
Директор Департамента Т.М. Мостовщикова
Приложение 1 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации г. Нефтеюганска от «16» сентября 2016 №486-п |
Состав организационного комитета Олимпиады
- Мостовщикова Татьяна Михайловна, директор департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска, председатель организационного комитета.
- Фомина Наталья Владимировна, начальник отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Исламова Марина Николаевна, специалист-эксперт отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Горт Лариса Эдуардовна, главный специалист отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Телегина Светлана Николаевна, главный специалист отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Славинская Ираида Викторовна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Линник Инна Алексеевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им.А.И. Исаевой».
- Скокова Анастасия Алексеевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3».
- Степкина Людмила Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4».
- Кошкарева Валентина Александровна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная».
- Барматина Татьяна Николаевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6».
- Суровцова Елена Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7».
- Рубцова Елена Николаевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №8».
- Сергеева Ирина Евгеньевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Краснов Федор Юрьевич, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10».
- Канаев Игорь Викторович, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13».
- Фахрутдинова Альбина Гапдулгалимовна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №14».
- Лукьянчикова Татьяна Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей №1».
- Андреева Виктория Юрьевна, исполняющий обязанности директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Прогимназия «Сообщество».
- Лактина Татьяна Валентиновна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Начальная школа №15».
- Курбанова Вариса Габдулловна, исполняющий обязанности директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа развития №24».
- Загородний Анатолий Николаевич, исполняющий обязанности директора муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр дополнительного образования».
- Батюкова Ольга Станиславовна, директор муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Дом детского творчества».
- Шейфер-Грушко Ирина Анатольевна, директор муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Поиск».
- Ахмерова Фаруза Салимовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Гудим Наталья Владимировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Лыкова Елена Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Миронова Ирина Юрьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И.Исаевой».
- Щеглова Ольга Анатольевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Ященко Евгений Анатольевич, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Лошкарева Ирина Борисовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Пастухова Лидия Анатольевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Шаяхметова Нажия Джиганшевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Белогурова Елена Филимоновна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4».
- Старыш Людмила Николаевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4».
- Михель Вероника Амировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная».
- Левченко Игорь Виленович, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6».
- Чиркова Елена Владимировна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6».
- Куренкова Татьяна Николаевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №8».
- Конаржевская Лилия Викторовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Степанова Нина Ксенофонтовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Лапанова Елена Александровна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 9».
- Шарафутдинова Людмила Григорьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10».
- Прокаев Алексей Васильевич, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10».
- Зелинская Анна Рафаиловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10».
Приложение 2 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «16» сентября 2016 №486-п |
График проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников
№ | Общеобразовательные предметы | Классы | Дата проведения | Начало |
Литература | 5-11 | 23 сентября 2016 года (пятница) | 10:00 | |
География | 5-11 | 24 сентября 2016 года (суббота) | 10:00 | |
Физика | 7-11 | 26 сентября 2016 года (понедельник) | 10:00 | |
Биология | 5-11 | 27 сентября 2016 года (вторник) | 10:00 | |
История | 5-11 | 28 сентября 2016 года (среда) | 10:00 | |
Русский язык | 4-11 | 29 сентября 2016 года (четверг) | 10:00 | |
Обществознание | 5-11 | 30 сентября 2016 года (пятница) | 10:00 | |
Астрономия | 5-11 | 1 октября 2016 года (суббота) | 10:00 | |
Искусство (МХК) | 5-11 | 1 октября 2016 года (суббота) | 10:00 | |
Математика | 4-11 | 3 октября 2016 года (понедельник) | 10:00 | |
Английский язык, немецкий язык, французский язык | 5-11 | 4 октября 2016 года (вторник) | 10:00 | |
Информатика | 7-11 | 6 октября 2016 года (четверг) | 10:00 | |
Экология | 7-11 | 7 октября 2016 года (пятница) | 10:00 | |
Основы безопасности жизнедеятельности | 5-11 | 8 октября 2016 года (суббота) | 10:00 | |
Экономика | 9-11 | 10 октября 2016 года (понедельник) | 10:00 | |
Право | 9-11 | 11 октября 2016 года (вторник) | 10:00 | |
Химия | 8-11 | 12 октября 2016 года (среда) | 10:00 | |
Технология | 5-11 | 13 октября 2016 года (четверг) | 10:00 | |
Физическая культура | 5-11 | 14 октября 2016 года (пятница) | 10:00 |
Приложение 3 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «16» сентября 2016 №486-п |
Состав председателей жюри и предметно-методических комиссий Олимпиады
- Ахмерова Фаруза Салимовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1», председатель жюри и предметно-методической комиссии по технологии (обслуживающий труд).
- Гудим Наталья Владимировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1», председатель жюри и предметно-методической комиссии по искусству (мировой художественной культуре).
- Лыкова Елена Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по информатике и ИКТ.
- Миронова Ирина Юрьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И.Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по химии.
- Щеглова Ольга Анатольевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по физике и астрономии.
- Ященко Евгений Анатольевич, учитель физической культуры муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по физической культуре.
- Лошкарева Ирина Борисовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по литературе.
- Пастухова Лидия Анатольевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2 им.А.И. Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по обществознанию.
- Шаяхметова Нажия Джиганшевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2 им.А.И. Исаевой», председатель жюри и предметно-методической комиссии по экологии.
- Белогурова Елена Филимоновна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4», председатель жюри и предметно-методической комиссии по русскому языку
- Старыш Людмила Николаевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4», председатель жюри и предметно-методической комиссии по немецкому языку.
- Михель Вероника Амировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная», председатель жюри и предметно-методической комиссии по английскому языку.
- Левченко Игорь Виленович, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6», председатель жюри и предметно-методической комиссии по технологии (технический труд).
- Чиркова Елена Владимировна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6», председатель жюри и предметно-методической комиссии по русскому языку и математике (4 класс).
- Куренкова Татьяна Николаевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №8», председатель жюри и предметно-методической комиссии по праву.
- Конаржевская Лилия Викторовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9», председатель и предметно-методической комиссии жюри по биологии.
- Лапанова Елена Александровна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 9», председатель жюри и предметно-методической комиссии по истории.
- Степанова Нина Ксенофонтовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13», председатель жюри и предметно-методической комиссии по географии.
- Шарафутдинова Людмила Григорьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10», председатель жюри и предметно-методической комиссии по математике.
- Прокаев Алексей Васильевич, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10», председатель жюри и предметно-методической комиссии по экономике.
- Зелинская Анна Рафаиловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10», председатель жюри и предметно-методической комиссии по французскому языку.
- Загородний Анатолий Николаевич, исполняющий обязанности директора муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр дополнительного образования», председатель жюри по основам безопасности и жизнедеятельности.
Приложение 4 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «16» сентября 2016 №486-п |
График работы председателей жюри Олимпиады
№ | Общеобразовательные предметы | Дата | Начало работы (получение работ участников олимпиады в ДОиМП) | Проверка работ участников олимпиады |
Литература | 26.09.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
География | 26.09.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Физика | 27.09.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Биология | 28.09.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
История | 29.09.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Русский язык | 30.09.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Обществознание | 03.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Астрономия | 03.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Искусство (МХК) | 03.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Математика | 04.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Английский язык, немецкий язык, французский язык | 06.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Экология | 10.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Основы безопасности жизнедеятельности | 10.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Экономика | 11.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Право | 12.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Химия | 13.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Технология | 14.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Физическая культура | 17.10.2016 | 8.30 | 9.00-19.00 |
Приложение 5 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «16» сентября 2016 №486-п |
Состав предметного жюри Олимпиады:
Предмет: иностранный язык (английский язык)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 1 | Лесовцова | Дарья | Николаевна | |
СОШ 2 | Якушева | Светлана | Александровна | |
СОШ 3 | Коноваленко | Ольга | Ивановна | |
СОКШ 4 | Успанова | Ольга | Григорьевна | |
СОШ 5 | Чернова | Валентина | Анатольевна | |
СОШ 5 | Мамашева | Асият | Дадашевна | |
СОШ 5 | Абдульманова | Лилия | Рауфовна | |
СОШ 6 | Ахметова | Рахиля | Юсуповна | |
СОШ 7 | Аминова | Эльвира | Атласовна | |
СОШ 8 | Сабирова | Наталья | Фёдоровна | |
СОШ 8 | Комиссарова | Ольга | Евгеньевна | |
СОШ 9 | Коэмец | Галина | Александровна | |
СОШ 9 | Каримова | Зульфия | Исламнуровна | |
СОШ 8 | Сабирова | Наталья | Фёдоровна | |
СОШ 13 | Кладова | Наталия | Витольдовна | |
СОШ 13 | Валеева | Альфия | Гумаровна | |
НПГ | Носовец | Елена | Александровна | |
Лицей 1 | Керимова | Капиталина | Павловна | |
СОШ 10 | Кочергина | Елена | Алексеевна | |
СОШ 14 | Смолякова | Нина | Ивановна |
иностранный язык (немецкий язык)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОКШ 4 | Тишук | Александра | Павловна | |
СОШ 10 | Фарваева | Роза | Мунаваровна |
иностранный язык (французский язык)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 6 | Панфилова | Елена | Ильинична | |
СОШ 10 | Зилинская | Анна | Рафаиловна |
Предмет: биология
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
1. | СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна |
2. | СОШ 2 | Шаяхметова | Нажия | Джиганшевна |
3. | СОКШ 4 | Кузнецова | Любовь | степановна |
4. | СОШ 5 | Козачок | Наталья | Петровна |
5. | СОШ 6 | Шакирова | Эльмира | Рустамовна |
6. | СОШ 8 | Богданова | Людмила | Владимировна |
7. | СОШ 9 | Конаржевская | Лилия | Викторовна |
8. | СОШ 10 | Черникова | Татьяна | Анатольевна |
9. | СОШ 13 | Гайнетдинова | Марвана | Акрамовна |
10. | НПГ | Бакланова | Галина | Александровна |
11. | Лицей 1 | Тазетдинова | Алевтина | Константиновна |
Предмет: география
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Исламова | Римма | Николаевна |
2. | СОШ 2 | Ильичева | Галина | Дмитриевна |
3. | СОШ 3 | Кадачигова | Елена | Александровна |
4. | СОКШ 4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна |
5. | СОШ 5 | Саломатина | Нина | Анатольевна |
6. | СОШ 6 | Маленкова | Лилия | Анатольевна |
7. | СОШ 7 | Идрисова | Нафиса | Ахатовна |
8. | СОШ 8 | Ганиева | Райфа | Ахтямовна |
9. | СОШ 9 | Кононова | Ирина | Анатольевна |
10. | СОШ 9 | Степанова | Нина | Ксенофонтовна |
11. | СОШ 10 | Крупина | Эльмира | Фаваризовна |
12. | СОШ 13 | Бочкарева | Ия | Борисовна |
13. | СОШ 13 | Мальцева | Елена | Андреевна |
14. | СОШ 14 | Кабирова | Елена | Владимировна |
15. | Лицей 1 | Бадалян | Людмила | Михайловна |
Предмет: информатика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Опанащук | Ольга | Борисовна |
2. | СОШ 3 | Кадачегова | Ирина | Вячеславовна |
3. | СОШ 5 | Кречетова | Ирина | Евгеньевна |
4. | СОШ 6 | Занозина | Екатерина | Анатольевна |
5. | СОШ 8 | Попова | Ирина | Васильевна |
6. | СОШ 9 | Шведова | Злата | Владимировна |
7. | СОШ 10 | Тимофеев | Александр | Сергеевич |
8. | СОШ 13 | Соболева | Ольга | Васильевна |
9. | СОШ 14 | Фаттахова | Раиса | Абушахмановна |
10. | Лицей 1 | Малахов | Валерий | Геннадьевич |
Предмет: история
1. | ОО | фамилия | имя | отчество |
2. | СОШ 1 | Фаррахова | Юлия | Ильфаковна |
3. | СОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна |
4. | СОШ 3 | Удальцова | Татьяна | Николаевна |
5. | СОКШ 4 | Стригин | Владимир | Олегович |
6. | СОШ 5 | Ташкинова | Оксана | Васильевна |
7. | СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна |
8. | СОШ 6 | Кудря | Ольга | Федоровна |
9. | СОШ 7 | Комарова | Ирина | Ивановна |
10. | СОШ 8 | Башмакова | Елена | Александровна |
11. | СОШ 9 | Носкова | Елена | Дмитриевна |
12. | СОШ 10 | Габдулхаков | Фаниль | Рамзилевич |
13. | СОШ 13 | Панова | Александра | Леонидовна |
14. | СОШ 13 | Муравьева | Елена | Викторовна |
15. | СОШ 14 | Ильиных | Татьяна | Михайловна |
16. | НПГ | Засадная | Индира | Нажиповна |
17. | Лицей 1 | Филиппова | Ирина | Дмитриевна |
Предмет: искусство (МХК)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Гудим | Наталья | Владимировна |
2. | СОШ 2 | Пастухова | Лидия | Анатольевна |
3. | СОКШ 4 | Кукленкова | Ксения | Андреевна |
4. | СОШ 6 | Добытина | Венера | Разифовна |
5. | СОШ 10 | Илюхина | Елена | Галиевна |
6. | СОШ 13 | Панова | Александра | Леонидовна |
7. | Лицей 1 | Алексеева | Юлия | Александровна |
Предмет: литература
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Пачганова | Надежда | Николаевна |
2. | СОШ 2 | Грицаюк | Наталья | Владимировна |
3. | СОШ 3 | Батаева | Валентина | Николаевна |
4. | СОКШ 4 | Зайнуллина | Галина | Файзулловна |
5. | СОШ 5 | Мурзина | Ольга | Васильевна |
6. | СОШ 6 | Курсакова | Наталья | Владиславовна |
7. | СОШ 7 | Зезюлькина | Марина | Викторовна |
8. | СОШ 8 | Харитонова | Анастасия | Дмитриевна |
9. | СОШ 9 | Ситалёва | Татьяна | Николаевна |
10. | СОШ 10 | Янкина | Галина | Михайловна |
11. | СОШ 13 | Шошина | Надежда | Александровна |
12. | СОШ 13 | Мухамадеева | Зоя | Васильевна |
13. | СОШ 14 | Васина | Светлана | Владимировна |
14. | Лицей 1 | Якупова | Галина | Георгиевна |
Предмет: математика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Любушкина | Светлана | Владимировна |
2. | СОШ 2 | Кучина | Лариса | Васильевна |
3. | СОКШ 4 | Редько | Валентина | Ивановна |
4. | СОШ 5 | Труфанов | Владимир | Филиппович |
5. | СОШ 5 | Егорова | Рива | Петровна |
6. | СОШ 6 | Шмакова | Элла | Владимировна |
7. | СОШ 7 | Нафикова | Лилия | Наилевна |
8. | СОШ 8 | Стародубов | Сергей | Геннадьевич |
9. | СОШ 8 | Пайвина | Галина | Александровна |
10. | СОШ 9 | Безделина | Анна | Степановна |
11. | СОШ 13 | Ершова | Наталья | Васильевна |
12 | СОШ 13 | Бобрик | Елена | Николаевна |
13. | СОШ 13 | Хабибуллина | Расиля | Мирхайдаровна |
14. | НПГ | Быкасов | Андрей | Иванович |
15. | НПГ | Линикова | Ольга | Николаевна |
16. | Лицей 1 | Батыргареева | Светлана | Индусовна |
17. | СОШ 10 | Закирзянова | Фатима | Рахимзяновна |
28. | СОШ 14 | Малышева | Ольга | Александровна |
Предмет: математика (4 класс)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Попович | Виталия | Анатольевна |
2. | СОШ 2 | Дука | Наталья | Юрьевна |
3. | СОШ 3 | Кунафина | Наталья | Владимировна |
4. | СОКШ 4 | Таминдарова | Линиза | Мадисовна |
5. | СОШ5 | Березина | Людмила | Ивановна |
6. | СОШ5 | Гылка | Елена | Григорьевна |
7. | СОШ 6 | Хайрулина | Марина | Николаевна |
8. | СОШ 7 | Лютина | Тамара | Георгиевна |
9. | СОШ 8 | Набиулина | Ирина | Мунавировна |
10. | СОШ 9 | Любимова | Леся | Павловна |
11. | СОШ 10 | Шевченко | Екатерина | Александровна |
12. | СОШ 13 | Креховецкая | Светлана | Юрьевна |
13. | СОШ 13 | Черных | Инна | Анатольевна |
14. | СОШ 14 | Щербина | Ольга | Владимировна |
15. | Лицей 1 | Краснова | Юлия | Евгеньевна |
16. | НШ 15 | Москвичева | Наталья | Станиславовна |
17. | ШР 24 | Минкагирова | Гульнара | Минсагитовна |
18. | Сообщество | Ковальчук | Наталья | Геннадьевна |
19. | НПГ | Берникова | Светлана | Николаевна |
Предмет: обществознание
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна |
2. | СОШ 2 | Кравчук | Оксана | Сергеевна |
3. | СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна |
4. | СОКШ 4 | Соломенникова | Марина | Александровна |
5. | СОШ 5 | Ташкинова | Оксана | Васильевна |
6. | СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна |
7. | СОШ 6 | Чемидова | Баира | Владимировна |
8. | СОШ 7 | Павлова | Ирина | Сергеевна |
9. | СОШ 9 | Сорокина | Ольга | Ивановна |
10. | СОШ 10 | Сухорукова | Елена | Алексеевна |
11. | СОШ 13 | Мареева | Алла | Михайловна |
12. | СОШ 14 | Ильиных | Татьяна | Михайловна |
13. | Лицей 1 | Таупьева | Елена | Аркадьевна |
Предмет: основы безопасности жизнедеятельности
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Нигомаров | Андрей | Шамильевич |
2. | СОШ 2 | Прокаев | Вячеслав | Васильевич |
3. | СОШ 3 | Быбин | Андрей | Павлович |
4. | СОКШ 4 | Малюков | Андрей | Сергееевич |
5. | СОШ 5 | Емельянов | Игорь | Геннадьевич |
6. | СОШ 7 | Малюкова | Тамара | Ивановна |
7. | СОШ 8 | Прокудин | Аркадий | Борисович |
8. | СОШ 9 | Омельчак | Сергей | Евгеньевич |
9. | СОШ 10 | Дитуна | Евгений | Валерьевич |
10. | СОШ 13 | Аббасов | Артур | Яшарович |
11. | СОШ 14 | Абубакиров | Алмаз | Азаматович |
12. | Лицей 1 | Шалыгин | Сергей | Олегович |
Предмет: право
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна |
2. | СОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна |
3. | СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна |
4. | СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна |
5. | СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович |
6. | СОШ 8 | Куренкова | Татьяна | Николаевна |
7. | СОШ 10 | Сухорукова | Елена | Алексеевна |
Предмет: русский язык
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Туруева | Светлана | Алексеевна |
2. | СОШ 2 | Токарская | Валентина | Александровна |
3. | СОШ 3 | Казанцева | Розалия | Ануровна |
4. | СОКШ 4 | Зайнуллина | Галина | Файзулловна |
5. | СОШ 5 | Абрамова | Галина | Владимировна |
6. | СОШ 6 | Ларичева | Снежана | Владимировна |
7. | СОШ 7 | Зезюлькина | Марина | Викторовна |
8. | СОШ 8 | Усманова | Лилия | Хисатулловна |
9. | СОШ 9 | Кучерявая | Наталья | Андреевна |
10. | СОШ 10 | Разутдинова | Гульниса | Гильмановна |
11. | СОШ 13 | Антоненкова | Валентина | Петровна |
12. | СОШ 13 | Барбазюк | Ольга | Рудольфовна |
13. | СОШ 13 | Киргинцева | Людмила | Викторовна |
14. | СОШ 14 | Надина | Тамара | Ивановна |
15. | НПГ | Панкратова | Людмила | Федоровна |
16. | Лицей 1 | Хайдукова | Зоя | Ивановна |
Предмет: русский язык (4 класс)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Таригова | Римма | Абелькерямовна |
2. | СОШ 2 | Андреева | Олеся | Владимировна |
3. | СОШ 3 | Дерезенко | Светлана | Владимировна |
4. | СОКШ 4 | Грибкова | Елена | Григорьевна |
5. | СОШ5 | Прохорова | Елена | Ивановна |
6. | СОШ5 | Пешева | Ирина | Ивановна |
7. | СОШ 6 | Юдина | Надежда | Леонидовна |
8. | СОШ 7 | Плотникова | Оксана | Валерьевна |
9. | СОШ 8 | Идрисова | Минера | Ецимбайевна |
10. | СОШ 9 | Курбангалиева | Гульнара | Фанвильевна |
11. | СОШ 10 | Темишева | Марина | Маккашариповна |
12. | СОШ 13 | Григорьева | Татьяна | Петровна |
13. | СОШ 13 | Шакирова | Фагима | Сабирьяновна |
14. | СОШ 14 | Барыева | Гульфира | Кадировна |
15. | Лицей 1 | Фатеева | Ольга | Александровна |
16. | НШ 15 | Конкова | Ирина | Николаевна |
17. | ШР 24 | Гайнуллина | Эльвира | Борисовна |
14. | Сообщество | Чеченева | Наталья | Григорьевна |
15. | НПГ | Бахарь | Галина | Ивановна |
Предмет: технология (обслуживающий труд)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 1 | Ахмерова | Фаруза | Салимовна | |
СОШ 2 | Суворова | Мария | Петровна | |
СОШ 3 | Юрченко | Надежда | Владимировна | |
СОКШ 4 | Ледяева | Елена | Юрьевна | |
СОШ 5 | Кавеева | Алевтина | Александровна | |
СОШ 6 | Макеева | Наталья | Ивановна | |
СОШ 7 | Крылова | Алевтина | Валериевна | |
СОШ 9 | Фетисова | Людмила | Михайловна | |
СОШ 10 | Родер | Алёна | Владимировна | |
СОШ 13 | Ядрышникова | Ольга | Анфилофьевна | |
СОШ 14 | Щеблова | Светлана | Владимировна | |
Лицей 1 | Алексеева | Юлия | Александровна | |
ДДТ | Горскина | Оксана | Александровна |
Предмет: технология (технический труд)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Шведов | Валерий | Эрнэстович |
2. | СОШ 2 | Евтушок | Александр | Петрович |
3. | СОШ 3 | Грибова | Светлана | Александровна |
4. | СОКШ 4 | Федотов | Евгений | Александрович |
5. | СОШ 7 | Шишпаренок | Владимир | Михайлович |
6. | СОШ 9 | Фаракшин | Геннадий | Фагалович |
7. | СОШ 10 | Колентеев | Андрей | Николаевич |
8. | СОШ 13 | Баландин | Андрей | Евгеньевич |
9. | СОШ 14 | Пантелеев | Сергей | Викторович |
10. | Лицей 1 | Малахов | Валерий | Геннадьевич |
Предмет: физика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Букрина | Наталья | Анатольевна |
2. | СОШ 2 | Коротаева | Наталья | Вячеславовна |
3. | СОКШ 4 | Епанчинцева | Анна | Васильевна |
4. | СОШ 5 | Труфанова | Татьяна | Васильевна |
5. | СОШ 5 | Хайруллина | Гульназ | Азатовна |
6. | СОШ 6 | Дергунова | Татьяна | Алексеевна |
7. | СОШ 7 | Нуртдинова | Голия | Нурлыгаеновна |
8. | СОШ 8 | Берестовский | Алексей | Михайлович |
9. | СОШ 9 | Полякова | Оксана | Викторовна |
10. | СОШ 10 | Соловьёва | Елена | Степановна |
11. | СОШ 13 | Тимофеева | Марина | Александровна |
12. | СОШ 14 | Бельтюкова | Назира | Фаттаховна |
13. | Лицей 1 | Степанова | Ирина | Георгиевна |
14. | НПГ | Хайрулина | Наталья | Владимировна |
Предмет: физическая культура
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Могилев | Сергей | Васильевич |
2. | СОШ 2 | Кибанов | Алексей | Юрьевич |
3. | СОШ 3 | Черепанова | Галина | Александровна |
4. | СОКШ 4 | Гончаров | Александра | Владимирович |
5. | СОШ 5 | Макарова | Елена | Васильевна |
6. | СОШ 5 | Александров | Игорь | Владимирович |
7. | СОШ 6 | Клюшин | Сергей | Анатольевич |
8. | СОШ 7 | Волкова | Наталья | Евгеньевна |
9. | СОШ 8 | Баталов | Виктор | Николаевич |
10. | СОШ 9 | Алёхина | Надежда | Григорьевна |
11. | СОШ 9 | Кучерявый | Андрей | Кузьмич |
12. | СОШ 10 | Куанышев | Евгений | Олегович |
13. | СОШ 10 | Калясников | Дмитрий | Викторович |
14. | СОШ 13 | Бастина | Светлана | Алексеевна |
15. | СОШ 13 | Мингазов | Финат | Ягфарович |
16. | СОШ 14 | Мустафин | Альфред | Альбертович |
17. | Лицей 1 | Мажитов | Роберт | Адисунович |
Предмет: химия
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Лыфарь | Наталья | Анатольевна |
2. | СОШ 3 | Тимербулатова | Лейсан | Флюровна |
3. | СОШ 5 | Ямалтдинова | Эльвина | Радисовна |
4. | СОШ 5 | Коновалова | Татьяна | Николаевна |
5. | СОШ 6 | Лушницкая | Наталья | Васильевна |
6. | СОШ 7 | Филина | Гульназ | Фаргатовна |
7. | СОШ 8 | Щурихина | Фларида | Фасхетдиновна |
8. | СОШ 9 | Реутова | Юлия | Валерьевна |
9. | СОШ 10 | Владимирова | Ирина | Евгеньевна |
10. | СОШ 13 | Петайкина | Валентина | Ефимовна |
11. | СОШ 13 | Друца | Елена | Валерьевна |
12. | СОШ 14 | Габидуллина | Екатерина | Викторовна |
13. | НПГ | Гаврилова | Татьяна | Андреевна |
14. | Лицей 1 | Григорьева | Лидия | Павловна |
Предмет: экология
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Кутник | Наталья | Анатольевна |
2. | СОШ 2 | Пестова | Татьяна | Михайловна |
3. | СОШ 10 | Канцырева | Людмила | Михайловна |
Предмет: экономика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 2 | Кеня | Надежда | Александровна | |
СОШ 5 | Мугтабарова | Камилла | Нурлыгаяновна | |
СОШ 5 | Сафин | Алмаз | Анфирович | |
СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович | |
СОШ 10 | Габдулхаков | Фаниль | Рамзилевич |
Приложение 6 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «16» сентября 2016 №486-п |
График работы членов жюри Олимпиады
№ | Общеобразовательные предметы | Дата | Время работы | Место проведения проверки работ участников олимпиады |
Литература | 26.09.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
География | 26.09.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №9» | |
Физика | 27.09.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Биология | 28.09.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №9» | |
История | 29.09.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №9» | |
Русский язык | 30.09.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОКШ №4» | |
Обществознание | 03.10.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Астрономия | 03.10.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Искусство (МХК) | 03.10.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №1» | |
Математика | 04.10.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №10» | |
Английский язык, немецкий язык, французский язык | 06.10.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №5» | |
Экология | 10.10.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Основы безопасности жизнедеятельности | 10.10.2016 | 9.30-19.00 | МБУ «ЦДО» | |
Экономика | 11.10.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №10» | |
Право | 12.10.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №8» | |
Химия | 13.10.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Технология | 14.10.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №1» (обслуживающий труд) МБОУ «СОШ №6» (технический труд) | |
Физическая культура | 17.10.2016 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» |
Приложение 7 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «16» сентября 2016 №486-п |
Состав предметно-методической комиссии по каждому общеобразовательному предмету Олимпиады:
Предмет: иностранный язык (английский язык)
№ | ОО | Фамилия | Имя | Отчество |
1. | СОШ 1 | Чеберяк | Евгения | Васильевна |
2. | СОШ 2 | Малых | Алевтина | Владимировна |
3. | СОШ 3 | Миронова | Татьяна | Анатольевна |
4. | СОКШ 4 | Свердлова | Ксения | Сергеевна |
5. | СОШ 5 | Белкина | Светлана | Михайловна |
6. | СОШ 7 | Самигуллина | Оксана | Фарадиловна |
7. | СОШ 8 | Филиппова | Юлия | Степановна |
8. | СОШ 9 | Шихова | Юлия | Камильевна |
9. | СОШ10 | Кокшарова | Ирина | Владимировна |
10. | СОШ 13 | Букина | Татьяна | Анатольевна |
11. | СОШ 13 | Балаганова | Ксения | Александровна |
12. | СОШ 14 | Крылова | Эльмира | Олеговна |
13. | СОШ 14 | Артюшкина | Марина | Александровна |
14. | Лицей 1 | Шагалиева | Лола | Хазратовна |
Предмет: иностранный язык (немецкий язык)
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
СОКШ 4 | Кривочкина | Елена | Михайловна | |
СОШ10 | Фарваева | Роза | Мунаваровна |
Предмет: иностранный язык (французский язык)
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
СОШ10 | Зилинская | Анна | Рафаиловна |
Предмет: биология
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
1. | СОШ 1 | Кутник | Наталья | Анатольевна |
2. | СОШ 2 | Пестова | Татьяна | Михайловна |
3. | СОШ 5 | Забродина | Вера | Викторовна |
4. | СОШ 8 | Богданова | Людмила | Владимировна |
5. | СОШ 9 | Конаржевская | Лилия | Викторовна |
6. | СОШ10 | Канцырева | Людмила | Михайловна |
7. | Лицей 1 | Зарипова | Райхана | Клысбаевна |
Предмет: география
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Исламова | Римма | Николаевна |
2. | СОШ 3 | Кадачигова | Елена | Александровна |
3. | СОШ 5 | Тарасова | Анна | Гавриловна |
4. | СОШ 9 | Кононова | Ирина | Анатольевна |
5. | СОШ 9 | Степанова | Нина | Ксенофонтовна |
6. | СОШ10 | Дойчева | Ирина | Александровна |
7. | СОШ 13 | Мальцева | Елена | Андреевна |
8. | СОШ 14 | Кабирова | Елена | Владимировна |
9. | Лицей 1 | Бадалян | Людмила | Михайловна |
Предмет: информатика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Опанащук | Ольга | Борисовна |
2. | СОШ 2 | Федотова | Наталья | Юрьевна |
3. | СОШ 3 | Мингазова | Гузель | Фензиловна |
4. | СОШ 6 | Ханкишиева | Бановша | Фейрузовна |
5. | СОШ 8 | Попова | Ирина | Васильевна |
6. | СОШ 9 | Безделина | Анна | Степановна |
7. | СОШ10 | Бодрухина | Наталья | Васильевна |
8. | СОШ 14 | Бусыгина | Ирина | Закияновна |
9. | Лицей 1 | Яковлева | Анастасия | Анатольевна |
Предмет: история
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Фаррахова | Юлия | Ильфаковна |
2. | СОШ 2 | Рябова | Ольга | Ивановна |
3. | СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна |
4. | СОКШ 4 | Сартасов | Анатолий | Евгеньевич |
5. | СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович |
6. | СОШ 8 | Башмакова | Елена | Александровна |
7. | СОШ 9 | Носкова | Елена | Дмитриевна |
8. | СОШ10 | Илюхина | Елена | Галиевна |
9. | СОШ 13 | Ядрышникова | Елена | Анфилофьевна |
10. | СОШ 14 | Салихов | Ленад | Флюрович |
11 | Лицей 1 | Таупьева | Елена | Аркадьевна |
Предмет: искусство (МХК)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Гудим | Наталья | Владимировна |
2. | СОШ10 | Ралдугина | Антонина | Михайловна |
3. | СОШ 14 | Мелекесова | Надежда | Николаевна |
4. | СОШ 14 | Березовская | Наталья | Валерьевна |
5. | Лицей 1 | Алексеева | Юлия | Александровна |
Предмет: литература
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 2 | Рипп | Лариса | Васильевна | |
СОШ 3 | Казанцева | Розалия | Ануровна | |
СОКШ 4 | Немальцева | Анна | Николаевна | |
СОШ 5 | Литвиненко | Светлана | Николаевна | |
СОШ 7 | Фатихова | Розалина | Фазылъяновна | |
СОШ 8 | Салихов | Ильдус | Маратович | |
СОШ 9 | Михеева | Светлана | Анатольевна | |
СОШ10 | Попова | Светлана | Михайловна | |
СОШ 13 | Антоненкова | Валентина | Петровна | |
СОШ 13 | Барбазюк | Ольга | Рудольфовна | |
СОШ 14 | Тимирова | Марьям | Айтмухаметовна | |
Лицей 1 | Винокурова | Наталья | Владимировна |
Предмет: математика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Васильева | Лариса | Владимировна |
2. | СОШ 2 | Балакирева | Галина | Викторовна |
3. | СОШ 3 | Торбогошева | Виктория | Михайловна |
4. | СОКШ 4 | Айдаева | Ирина | Николаевна |
5. | СОШ 5 | Волкова | Ольга | Борисовна |
6. | СОШ 6 | Анкушева | Олеся | Андреевна |
7. | СОШ 7 | Крохалева | Наталья | Викторовна |
8. | СОШ 8 | Бучака | Наталья | Валерьевна |
9. | СОШ 9 | Баймухаметова | Оксана | Сергеевна |
10. | СОШ10 | Солдаткина | Наталья | Ивановна |
11. | СОШ 13 | Дякивнич | Наталия | Павловна |
12. | СОШ 13 | Григорьева | Татьяна | Петровна |
13. | СОШ 14 | Бельтюкова | Назира | Фаттаховна |
14. | НПГ | Быкасова | Светлана | Николаевна |
15. | Лицей 1 | Гамидуллаева | Муминат | Фажитдиновна |
16. | ЦДО "ЦДО " | Пугач | Римма | Владимировна |
Предмет: математика 4 (класс0
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Демидова | Галина | Викторовна |
2. | СОШ 2 | Андреева | Олеся | Владимировна |
3. | СОКШ 4 | Матвиец | Галина | Федоровна |
4. | СОШ 5 | Русина | Марина | Владимировна |
5. | СОШ 6 | Камалова | Раиля | Ильдаровна |
6. | СОШ 7 | Никитина | Татьяна | Ивановна |
7. | СОШ 9 | Любимова | Леся | Павловна |
8. | СОШ 10 | Темишева | Марина | Маккашариповна |
9. | СОШ 14 | Щербина | Ольга | Владимировна |
10. | НПГ | Башкирова | Ольга | Николаевна |
11. | НШ 15 | Ковалёва | Татьяна | Анатольевна |
12. | ШР 24 | Данилова | Лариса | Владимировна |
13. | ШР 24 | Медведева | Алена | Ивановна |
14. | Сообщество | Ковальчук | Наталья | Геннадьевна |
Предмет: обществознание
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна | |
СОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна | |
СОШ 3 | Удальцова | Татьяна | Николаевна | |
СОКШ 4 | Стригин | Владимир | Олегович | |
СОШ 8 | Ульянова | Анжела | Гатиятулловна | |
СОШ 9 | Сорокина | Ольга | Ивановна | |
СОШ10 | Абдуллина | Альбина | Нагимовна | |
СОШ 13 | Панова | Александра | Леонидовна | |
СОШ 14 | Салихов | Ленад | Флюрович | |
Лицей 1 | Сафаралеева | Юлия | Уразмухаметовна |
Предмет: основы безопасности жизнедеятельности
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 3 | Быбин | Андрей | Павлович |
2. | СОШ10 | Трухин | Алексей | Павлович |
3. | СОШ 14 | Абубакиров | Алмаз | Азаматович |
4. | Лицей 1 | Шалыгин | Сергей | Олегович |
5. | ДО «ЦДО» | Воробей | Анна | Сергеевна |
6. | ДО «ЦДО» | Джабраилов | Магомед | Сапарбекович |
7. | ДО «ЦДО» | Спиридонов | Олег | Андреевич |
8. | ДО «ЦДО» " | Шостак | Никита | Сергеевич |
Предмет: право
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Фаррахова | Юлия | Ильфаковна |
2. | СОШ 2 | Кузнецова | Ирина | Павловна |
3. | СОШ 3 | Удальцова | Татьяна | Николаевна |
4. | СОШ 8 | Куренкова | Татьяна | Николаевна |
5. | СОШ10 | Габдулхакова | Миляуша | Маславиевна |
Предмет: русский язык
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Пачганова | Надежда | Николаевна |
2. | СОШ 2 | Горбунова | Любовь | Ивановна |
3. | СОШ 3 | Дадыкина | Светлана | Александровна |
4. | СОКШ 4 | Кабанец | Наталья | Анатольевна |
5. | СОШ 5 | Сагадиева | Зиляра | Римовна |
6. | СОШ 6 | Капсанова | Гульнара | Кельжебековна |
7. | СОШ 7 | Хворостова | Ирина | Александровна |
8. | СОШ 9 | Афонина | Ирина | Николаевна |
9. | СОШ10 | Бурова | Мария | Ивановна |
10. | СОШ 13 | Шошина | Надежда | Александровна |
11. | СОШ 13 | Мухамадеева | Зоя | Васильевна |
12. | СОШ 14 | Тимирова | Марьям | Айтмухаметовна |
13. | Лицей 1 | Замятина | Лидия | Валериановна |
Предмет: русский язык (4 класс)
1. | ОО | фамилия | имя | отчество |
2. | СОШ 1 | Могилева | Галина | Никитична |
3. | СОШ 2 | Яковенко | Людмила | Петровна |
4. | СОКШ 4 | Максимова | Леся | Анатольевна |
5. | СОШ5 | Потапова | Наталья | Владимировна |
6. | СОШ 6 | Березина | Галина | Александровна |
7. | СОШ 7 | Габдинова | Зимфера | Файзрахмановна |
8. | СОШ 9 | Курбангалиева | Гульнара | Фанвильевна |
9. | СОШ 10 | Шевченко | Екатерина | Александровна |
10. | СОШ 13 | Креховецкая | Светлана | Юрьевна |
11. | СОШ 14 | Варфоломеева | Ольга | Антоновна |
12. | НПГ | Башкирова | Ольга | Николаевна |
13. | НШ 15 | Азанова | Гульнара | Кайруловна |
14. | ШР 24 | Медведева | Татьяна | Викторовна |
15. | ШР 24 | Иванова | Татьяна | Борисовна |
Предмет: технология (обслуживающий труд)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Ахмерова | Фаруза | Салимовна |
2. | СОШ 2 | Бажукова | Жанна | Шамильевна |
3. | СОШ 3 | Юрченко | Надежда | Владимировна |
4. | СОШ 5 | Кавеева | Алевтина | Александровна |
5. | СОШ 9 | Фетисова | Людмила | Михайловна |
6. | СОШ10 | Самотей | Людмила | Георгиевна |
7. | СОШ 13 | Котляренко | Наталья | Анатольевна |
8. | СОШ 14 | Щеблова | Светлана | Владимировна |
9. | Лицей 1 | Алексеева | Юлия | Александровна |
10. | ДДТ | Горскина | Оксана | Александровна |
Предмет: технология (технический труд)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Шведов | Валерий | Эрнэстович |
2. | СОШ 3 | Грибова | Светлана | Александровна |
3. | СОШ 5 | Стрижнев | Сергей | Васильевич |
4. | СОШ 9 | Фаракшин | Геннадий | Фагалович |
5. | СОШ10 | Колентеев | Андрей | Николаевич |
6. | СОШ 14 | Пантелеев | Сергей | Викторович |
7. | Лицей 1 | Малахов | Валерий | Геннадьевич |
Предмет: физика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 1 | Букрина | Наталья | Анатольевна | |
СОШ 2 | Бухарова | Елена | Анатольевна | |
СОШ 3 | Григорьева | Анна | Владимировна | |
СОШ 5 | Коноваленко | Светлана | Анатольевна | |
СОШ 8 | Берестовский | Алексей | Михайлович | |
СОШ 9 | Ершова | Людмила | Николаевна | |
СОШ10 | Олексюк | Людмила | Ивановна | |
СОШ 13 | Самойленно | Елена | Алексеевна | |
Лицей 1 | Степанова | Ирина | Георгиевна | |
СОШ 14 | Бельтюкова | Назира | Фаттаховна |
Предмет: физическая культура
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 2 | Черныш | Наталья | Геннадьевна | |
СОШ 3 | Чеберяк | Владимир | Николаевич | |
СОКШ 4 | Степанов | Яков | Анатольевич | |
СОШ 5 | Воржева | Лариса | Николаевна | |
СОШ 6 | Манапова | Ольга | Михайловна | |
СОШ 7 | Серазидинова | Людмила | Леонидовна | |
СОШ 8 | Хрюкин | Александр | Викторович | |
СОШ 9 | Алёхина | Надежда | Григорьевна | |
СОШ 9 | Кучерявый | Андрей | Кузьмич | |
СОШ10 | Трухин | Алексей | Павлович | |
СОШ 13 | Ходырева | Вера | Викторовна | |
СОШ 14 | Сахаутдинов | Вильдан | Владикович | |
Лицей 1 | Шалыгин | Сергей | Олегович |
Предмет: химия
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 1 | Никулина | Евгения | Олеговна | |
СОШ 3 | Тимербулатова | Лейсан | Флюровна | |
СОКШ 4 | Бессонова | Гуля | Александровна | |
СОШ 9 | Реутова | Юлия | Валерьевна | |
СОШ10 | Кругликова | Олеся | Сергеевна | |
СОШ 13 | Друца | Елена | Валерьевна | |
СОШ 14 | Габидуллина | Екатерина | Викторовна | |
Лицей 1 | Тазетдинова | Алевтина | Константиновна | |
ДО «ЦДО» | Гаврилова | Татьяна | Андреевна |
Предмет: экология
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1. | СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна |
2. | СОШ 2 | Шаяхметова | Надежда | Евгеньевна |
3. | СОШ 6 | Шакирова | Эльмира | Рустамовна |
4. | СОШ10 | Антипина | Наталья | Александровна |
Предмет: экономика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 6 | Чемилдова | Баира | Владимировна | |
СОШ10 | Сухорукова | Елена | Алексеевна |
Лист согласования
к проекту приказа Департамента образования и молодёжной политики
«Об утверждении состава организационного комитета, предметно-методической комиссии, председателей жюри, предметного жюри и графиков их работы в период проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2016-2017 учебном году»
1.Визы:
Начальник отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования | Н.В. Фомина |
2.Проект разработан специалистом-экспертом отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования М.Н. Исламовой
Тел: 23 46 48
Подпись
3.Примечание (замечания):
4.Рассылка:
ОО -17 экз.
Предварительный просмотр:
Администрация города Нефтеюганска
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ
ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НЕФТЕЮГАНСКА
ПРИКАЗ
30.10.2015 | № | 580-п |
г. Нефтеюганск
Об утверждении состава предметного жюри и графиков их работы в период проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2015-2016 учебном году
В соответствии с пунктами 45, 48, 49 Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 №1252 (с изменениями от 17 марта 2015 года № 249), письма Департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от 23.10.2015 №10-Исх-10961 «О направлении требований», приказов департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от 26.10.2015 № 572-п «Об утверждении положения о проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2015-2016 учебном году», от 08.10.2015 № 527-п «О проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2015-2016 учебном году» (с изменениями от 23.10.2015 № 571-п), приказываю:
1.Утвердить:
1.1.График проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады в 2015-2016 учебном году на территории города Нефтеюганска (далее – Олимпиада) согласно приложению 1.
1.2.Состав жюри Олимпиады согласно приложению 2.
1.3.График работы председателей и членов жюри Олимпиады согласно приложению 3.
1.4.График работы организаторов в аудитории и дежурных на Олимпиаде согласно приложению 4.
2.Руководителям муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций «Средняя общеобразовательная школа № 1» (И.В. Славинская), «Средняя общеобразовательная школа № 2 им. А.И. Исаевой» (И.А. Линник), «Средняя общеобразовательная школа № 3» (Е.М. Дадыкина), «Средняя общеобразовательная кадетская школа № 4» (Л.И. Степкина), «Средняя общеобразовательная школа № 5 «Многопрофильная» (В.А. Кошкарева), «Средняя общеобразовательная школа № 6» (Т.Н. Барматина), Средняя общеобразовательная школа № 8» (Е.Н. Рубцова), «Средняя общеобразовательная школа № 9» (И.Е. Сергеева), «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10» (Ф.Ю. Краснов), «Средняя общеобразовательная школа № 13» (И.В. Канаев), дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования» (Л.В. Мартыненко) создать условия для проведения муниципального этапа Олимпиады.
3.Руководителям общеобразовательных организаций:
3.1.Обеспечить ознакомление участников Олимпиады с графиком проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады в 2015-2016 учебном году на территории города Нефтеюганска в однодневный срок с момента получения приказа.
3.2.Назначить ответственных за обеспечение безопасности учащихся во время их сопровождения до места проведения Олимпиады и обратно, а также во время нахождения учащихся в пункте проведения Олимпиады в сроки указанные в приложении 1.
3.3.Обеспечить присутствие учащихся в пункте проведения Олимпиады за 30 минут до начала предметной Олимпиады.
3.4.Обеспечить присутствие председателей жюри, предметного жюри, организаторов и дежурных в сроки, указанные в приложениях 3,4.
3.5.Направлять списки организаторов в аудитории и дежурных за 3 дня до проведения предметной олимпиады Алферовой Е.Н. на электронный адрес: AN-Alferova@yandex.ru.
4.Контроль за выполнением приказа оставляю за собой.
Директор Т.М. Мостовщикова
Приложение 1 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации г. Нефтеюганска от «_30_»_10_2015 №_580-п__ |
График проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2015-2016 учебном году
на территории города Нефтеюганска.
№ | Общеобразовательные предметы | Дата проведения | Место проведения олимпиады | Начало | Продолжительность | Количество, название (специфика), порядок туров | Специальное оборудование, разрешенное к использованию | Справочные материалы, средства связи и вычислительная техника | ФИО председателя жюри | ФИО координатора олимпиады |
Экономика | 10 ноября 2015 года (среда) | МБОУ «СОШ №1» | 10:00 | 1 тур – 60 минут 2 тур – 90 минут | 1 тур – тест 2 тур - задачи | Линейка, карандаш, ластик | Использовать запрещено | Заикина Татьяна Ивановна | Фомина Наталья Владимировна | |
Немецкий язык | 11 ноября 2015 года (среда) | МБОУ «СОКШ №4» | 10:00 | 1 тур 7-8 - 3 часа 25 мин 9-11 – 2,5 часа 2 тур – время не регламентировано | 1 тур: Лексико-грамматический тест, страноведение, чтение, аудирование, письмо 2 тур: устный (подготовка презентации в группах) | Часы, аудитории, оборудованные для проведения презентации, CD проигрыватели и динамики, диск с записью | Использовать запрещено | Старыш Людмила Николаевна | Фомина Наталья Владимировна | |
Физика | 12 ноября 2015 года (четверг) | МБОУ «СОШ №2 им. А.И. Исаевой» | 10:00 | 7-8 – 2 часа 40 минут 9-11 3 часа 20 минут | 1 тур | Линейка, циркуль, транспортир, карандаш, ластик | Непрограммируемый калькулятор | Щеглова Ольга Анатольевна | Алферова Елена Николаевна | |
Литература | 13 ноября 2015 года (пятница) | МБОУ «СОШ №2 им. А.И. Исаевой» | 10:00 | 7-8 – 3 часа 9-11 – 5 часов | 1 тур | Не требуется | Использовать запрещено | Лошкарева Ирина Борисовна | Алферова Елена Николаевна | |
Математика | 16 ноября 2015 года (понедельник) | МБОУ «СОШ №10» | 10:00 | 7-11 – 4 часа | 1 тур | Не требуется | Использовать запрещено | Шарафутдинова Людмила Григорьевна | Фомина Наталья Владимировна | |
Английский язык | 17 ноября 2015 года (вторник) | МБОУ «СОШ №5«Многопрофильная» | 10:00 | 7-8 – 1 час 10 минут 9-11 – 1 час 40 минут | Колонки и компьютер для воспроизведения аудио файлов | Использовать запрещено | Михель Вероника Амировна | Алферова Елена Николаевна | ||
Астрономия | 18 ноября 2015 года (среда) | МБОУ «СОШ №6» | 10:00 | 7-11 – 4 часа | 1 тур | Не требуется | Непрограммируемый калькулятор | Щеглова Ольга Анатольевна | Исламова Марина Николаевна | |
Биология | 19 ноября 2015 года (четверг) | МБОУ «СОШ №9» | 10:00 | 7-11 – 3 часа | 1 тур | Не требуется | Использовать запрещено | Казакова Виктория Александровна | Фомина Наталья Владимировна | |
География | 20 ноября 2015 года (пятница) | МБОУ «СОШ №13» | 10:00 | 7-11 – 3 часа | 1 тур: тестовый и аналитический | Линейка, транспортир | Непрограммируемый калькулятор | Степанова Нина Ксенофонтовна | Исламова Марина Николаевна | |
Русский язык | 23 ноября 2015 года (понедельник) | МБОУ «СОШ №3» | 10:00 | 7-8 – 1,5 часа 9-11 – 3 часа | 1 тур | Не требуется | Использовать запрещено | Огнева Светлана Леонидовна | Фомина Наталья Владимировна | |
История | 24 ноября 2015 года (вторник) | МБОУ «СОШ №9» | 10:00 | 7-8 – 1,5 часа 9-11 – 3 часа | 1 тур | Не требуется | Использовать запрещено | Лапанова Елена Александровна | Алферова Елена Николаевна | |
ОБЖ (теория) | 25 ноября 2015 года (среда) | МБОУ ДОД «ЦДОД» | 10:00 | 1 тур – 90 минут | 1 тур теоретический | Не требуется | Использовать запрещено | Загородний Анатолий Николаевич | Фомина Наталья Владимировна | |
ОБЖ (практика) | 26 ноября 2015 года (четверг) | МБОУ ДОД «ЦДОД» | 10:00 | 2 тур – время не регламентировано | 2 тур - практический | Оборудование в соответствии с выбранными заданиями и технологическим оснащением школы | Использовать запрещено | Загородний Анатолий Николаевич | Алферова Елена Николаевна | |
Искусство (МХК) | 26 ноября 2015 года (четверг) | МБОУ «СОШ №1» | 10:00 | 7-8 – 3 часа | 1 тур | Не требуется | Орфографический словарь | Гудим Наталья Владимировна | Фомина Наталья Владимировна | |
Обществознание | 27 ноября 2015 года (пятница) | МБОУ «СОШ №2 им. А.И. Исаевой» | 10:00 | 7-8 – 1 час 20 минут 9-11 – 1,5 часа | 1 тур | Не требуется | Использовать запрещено | Пастухова Лидия Анатольевна | Алферова Елена Николаевна | |
Информатика | 28 ноября 2015 года (суббота) | МБОУ «СОШ №13», МБОУ ДОД «ДДТ» | 10:00 | 7-8 – 3 часа 9-11 – 4 часа | 1 тур | Компьютерная оргтехника, выход в интернет | Личные логин и пароль | Лыкова Елена Михайловна | Алферова Елена Николаевна Фомина Наталья Владимировна | |
Экология | 30 ноября 2015 года (понедельник) | МБОУ «СОШ №3» | 10:00 | 7-11 – 2 часа | 1 тур | Не требуется | Использовать запрещено | Бородина Светлана Михайловна | Исламова Марина Николаевна | |
Химия | 1 декабря 2015 года (вторник) | МБОУ «СОШ №2 им. А.И. Исаевой» | 10:00 | 7-11 – 4 часа | 1 тур | Не требуется | Справочная информация, выдаваемая вместе с условиями заданий, непрограммируемый калькулятор | Миронова Ирина Юрьевна | Фомина Наталья Владимировна | |
Право | 9 декабря 2015 года (среда) | МБОУ «СОШ №8» | 10:00 | 9- 80 минут 10-11 – 90 минут | 1 тур | Не требуется | Использовать запрещено | Куренкова Татьяна Николаевна | Алферова Елена Николаевна |
График проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2015-2016 учебном году
на территории города Нефтеюганска по физической культуре (теоретический и практический тур).
№ | Вид деятельности | Дата | Место проведения | Начало | Продолжительность | Классы | Специальное оборудование, разрешенное к использованию | Справочные материалы, средства связи и вычислительная техника | ФИО председателя жюри | ФИО координатора олимпиады |
Теория | 3.12.2015 | СОШ №5 | 10:00 | 30 минут | 7-11 | Не требуется | Использовать запрещено | Ященко Евгений Анатольевич | Фомина Наталья Владимировна Исламова Марина Николаевна | |
Практика (баскетбол) | 3.12.2015 | СОШ №5 | 11:30 | Время не регламентировано | 7-8 (девочки) | Секундомер, прыжковая яма, сантиметр, ядро, маты и пр. в соответствии с включенными заданиями | ||||
Практика (баскетбол) | 3.12.2015 | СОШ №5 | 13:00 | 7-8 (мальчики) | ||||||
Практика (баскетбол) | 3.12.2015 | СК «Сибиряк» | 11:30 | 9-11 (девушки) | Фомина Наталья Владимировна | |||||
Практика (баскетбол) | 3.12.2015 | СК «Сибиряк» | 13:00 | 9-11 (юноши) | ||||||
Легкая атлетика | 4.12.2015 | Спортивный зал «6 ОФПС по ХМАО – Югре» | 10:00 | 7-8 (девочки) | Алферова Елена Николаевне | |||||
Легкая атлетика | 4.12.2015 | Спортивный зал «6 ОФПС по ХМАО – Югре» | 10:40 | 7-8 (мальчики) | ||||||
Легкая атлетика | 4.12.2015 | Спортивный зал «6 ОФПС по ХМАО – Югре» | 11:30 | 9-11 (девушки) | ||||||
Легкая атлетика | 4.12.2015 | Спортивный зал «6 ОФПС по ХМАО – Югре» | 12:00 | 9-11 (юноши) |
График проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2015-2016 учебном году
на территории города Нефтеюганска по технологии (технический и обслуживающий труд).
№ | Вид деятельности | Дата | Место проведения | классы | Специфика тура | Начало | Продолжительность | Специальное оборудование, разрешенное к использованию | Справочные материалы, средства связи и вычислительная техника | ФИО председателя жюри | ФИО координатора олимпиады |
Технология (обслуживающий труд) | 7 декабря 2015 года (понедельник) | МБОУ «СОШ №1» | 7 класс | теория | 10.00- 11.30 | 90 минут | В соответствии с особенностями и технологическим оснащением школы | Использовать запрещено | Ахмерова Фаруза Салимовна | Исламова Марина Николаевна | |
практика | 12.10-14.10 | 2 часа | |||||||||
8 класс | Теория | 12.10-13.40 | 90 минут | ||||||||
практика | 10.00-12.00 | 2 часа | |||||||||
9-11 класс | теория | 12.40 -14.10 | 90 минут | ||||||||
практика | 14.20-16.20 | 2 часа | |||||||||
Технология (технический труд) | 7 декабря 2015 года (понедельник) | МБОУ «СОШ №6» | 7 класс | теория | 10.00- 11.30 | 90 минут | В соответствии с особенностями и технологическим оснащением школы | Использовать запрещено | Левченко Игорь Виленович | Фомина Наталья Владимировна | |
практика | 12.10-14.10 | 2 часа | |||||||||
8 класс | Теория | 12.10-13.40 | 90 минут | ||||||||
практика | 10.00-12.00 | 2 часа | |||||||||
9-11 класс | теория | 12.40 -14.10 | 90 минут | ||||||||
практика | 14.20-16.20 | 2 часа | |||||||||
Технология (обслуживающий труд) | 8 декабря 2015 года (вторник) | МБОУ «СОШ №1» | 9-11 класс | Защита проектов | 10.00 | 1 участник – 8-10 минут | Не требуется | Использовать запрещено | Ахмерова Фаруза Салимовна | Исламова Марина Николаевна | |
Технология (технический труд) | 8 декабря 2015 года (вторник) | МБОУ «СОШ №6» | 9-11 класс | Защита проектов | 10.00 | 1 участник – 8-10 минут | Левченко Игорь Виленович | Фомина Наталья Владимировна |
Приложение 2 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации г. Нефтеюганска от «_30_»_10_2015 №_580-п__ |
Состав предметного жюри Олимпиады:
№ | предмет | ОО | фамилия | имя | отчество |
Английский язык | СОШ 5 | Михель | Вероника | Амировна | |
Английский язык | Лицей №1 | Мельникова | Наталья | Николаевна | |
Английский язык | НПГ | Бабенко | Мария | Евгеньевна | |
Английский язык | СОШ 1 | Лесовцова | Дарья | Николаевна | |
Английский язык | СОШ 10 | Юлдашева | Мухаббатхон | Турсуновна | |
Английский язык | СОШ 13 | Кладова | Наталия | Витольдовна | |
Английский язык | СОШ 13 | Мещерякова | Наталья | Владимировна | |
Английский язык | СОШ 14 | Смолякова | Нина | Ивановна | |
Английский язык | СОШ 2 | Коэмец | Галина | Александровна | |
Английский язык | СОШ 3 | Миронова | Татьяна | Анатольевна | |
Английский язык | СОШ 5 | Чернова | Валентина | Анатольевна | |
Английский язык | СОШ 5 | Мамашева | Асият | Дадашевна | |
Английский язык | СОШ 5 | Абдульманова | Лилия | Рауфовна | |
Английский язык | СОШ 6 | Кушнарева | Лариса | Николаевна | |
Английский язык | СОШ 8 | Комиссарова | Ольга | Евгеньевна | |
Английский язык | СОШ 8 | Сабирова | Наталья | Фёдоровна | |
Английский язык | СОШ 9 | Каримова | Зульфия | Исламнуровна | |
Английский язык | СОШ7 | Аминова | Эльвина | Атласовна | |
Астрономия | СОШ 2 | Щеглова | Ольга | Анатольевна | |
Астрономия | СОШ 10 | Олексюк | Людмила | Ивановна | |
Астрономия | СОШ 2 | Коротаева | Наталья | Вячеславовна | |
Биология | СОШ 9 | Казакова | Виктория | Александровна | |
Биология | Лицей №1 | Тазетдинова | Алевтина | Константиновна | |
биология | СОКШ 4 | Кузнецова | Любовь | Степановна | |
Биология | СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна | |
Биология | СОШ 10 | Черникова | Татьяна | Анатольевна | |
Биология | СОШ 13 | Конаржевская | Лилия | Викторовна | |
Биология | СОШ 14 | Часовских | Елена | Анатольевна | |
Биология | СОШ 5 | Козачок | Наталья | Петровна | |
Биология | СОШ2 | Савельева | Елена | Федоровна | |
Биология | СОШ 3 | Иванкова | Елена | Владимировна | |
Биология | СОШ 10 | Павленко | Ольга | Сергеевна | |
География | СОШ 13 | Степанова | Нина | Ксенофонтовна | |
География | Лицей №1 | Бадалян | Людмила | Михайловна | |
география | СОКШ 4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна | |
География | СОШ 1 | Исламова | Римма | Николаевна | |
География | СОШ 10 | Крупина | Эльмира | Фаваризовна | |
География | СОШ 13 | Мальцева | Елена | Андреевна | |
География | СОШ 13 | Бочкарева | Ия | Борисовна | |
География | СОШ 14 | Кабирова | Елена | Владимировна | |
География | СОШ 3 | Кадачигова | Елена | Александровна | |
География | СОШ 5 | Саломатина | Нина | Анатольевна | |
География | СОШ 6 | Маленкова | Лилия | Анатольевна | |
География | СОШ 8 | Ганиева | Райфа | Ахтямовна | |
География | СОШ 9 | Кононова | Ирина | Анатольевна | |
География | СОШ2 | Максем | Раиса | Петровна | |
География | СОШ7 | Идрисова | Нафиса | Ахатовна | |
Информатика | СОШ 2 | Лыкова | Елена | Михайловна | |
Информатика | Лицей №1 | Малахов | Валерий | Геннадьевич | |
Информатика | СОШ 1 | Опанащук | Ольга | Борисовна | |
Информатика | СОШ 10 | Тимофеев | Александр | Сергеевич | |
Информатика | СОШ 13 | Соболева | Ольга | Васильевна | |
Информатика | СОШ 14 | Фаттахова | Раиса | Абушахмановна | |
Информатика | СОШ 3 | Кадачегова | Ирина | Вячеславовна | |
Информатика | СОШ 5 | Дьяченко | Екатерина | Михайловна | |
Информатика | СОШ 6 | Анкушева | олеся | Андреевна | |
Информатика | СОШ 8 | Попова | Ирина | Васильевна | |
Информатика | СОШ 9 | Шведова | Злата | Владимировна | |
Информатика | СОШ2 | Федотова | Наталья | Юрьевна | |
История | СОШ 9 | Лапанова | Елена | Александровна | |
История | Лицей №1 | Филиппова | Ирина | Дмитриевна | |
История | НПГ | Хасанова | Индира | Нажиповна | |
История | СОКШ 4 | Стригин | Владимир | Олегович | |
История | СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна | |
История | СОШ 10 | Абдуллина | Альбина | Нагимовна | |
История | СОШ 13 | Муравьева | Елена | Викторовна | |
История | СОШ 14 | Салихов | Ленад | Флюрович | |
История | СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна | |
История | СОШ 5 | Сафин | Алмаз | Анфирович | |
История | СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович | |
История | СОШ 8 | Башмакова | Елена | Александровна | |
История | СОШ 9 | Носкова | Елена | Дмитриевна | |
История | СОШ2 | Жегулина | Валентина | Ивановна | |
Литература | СОШ 2 | Лошкарева | Ирина | Борисовна | |
Литература | Лицей №1 | Бойко | Светлана | Мартемьяновна | |
Литература | СОКШ 4 | Мухамадеева | Зоя | Васильевна | |
Литература | СОКШ 4 | Зайнуллина | Галина | Файзулловна | |
Литература | СОШ 1 | Алексеева | Татьяна | Филипповна | |
Литература | СОШ 10 | Янкина | Галина | Михайловна | |
Литература | СОШ 13 | Шошина | Надежда | Александровна | |
Литература | СОШ 14 | Васина | Светлана | Владимировна | |
Литература | СОШ 3 | Огнева | Светлана | Леонидовна | |
Литература | СОШ 3 | Батаева | Валентина | Николаевна | |
Литература | СОШ 5 | Мурзина | Ольга | Васильевна | |
Литература | СОШ 6 | Андреева | Лариса | Владимировна | |
Литература | СОШ 8 | Харитонова | Анастасия | Дмитриевна | |
Литература | СОШ 9 | Ситалева | Татьяна | Николаевна | |
Литература | СОШ2 | Алыпова | Светлана | Анатольевна | |
Математика | СОШ 10 | Шарафутдинова | Людмила | Григорьевна | |
Математика | Лицей №1 | Качалкина | Елена | Михайловна | |
Математика | СОКШ 4 | Редько | Валентина | Ивановна | |
Математика | СОШ 1 | Любушкина | Светлана | Владимировна | |
Математика | СОШ 10 | Закирзянова | Фатима | Рахимзяновна | |
Математика | СОШ 10 | Толстунова | Людмила | Романовна | |
Математика | СОШ 13 | Хабибуллина | Расиля | Мирхайдаровна | |
Математика | СОШ 13 | Ершова | Наталья | Васильевна | |
Математика | СОШ 14 | Хамитулина | Марина | Владимировна | |
Математика | СОШ 3 | Назарова | Венера | Рахимьяновна | |
Математика | СОШ 5 | Егорова | Рива | Петровна | |
Математика | СОШ 5 | Волкова | Ольга | Борисовна | |
Математика | СОШ 6 | Шмакова | Элла | Владимировна | |
Математика | СОШ 7 | Нафикова | Лилия | Наильевна | |
Математика | СОШ 8 | Шадрова | Ольга | Ивановна | |
Математика | СОШ 9 | Некипелова | Ольга | Павловна | |
Математика | СОШ2 | Балакирева | Галина | Викторовна | |
Математика | ЦДО | Пугач | Римма | Владимировна | |
МХК | СОШ 1 | Гудим | Наталья | Владимировна | |
МХК | Лицей №1 | Алексеева | Юлия | Александровна | |
МХК | СОКШ 4 | Куклёнкова | Ксения | Андреевна | |
МХК | СОШ 14 | Мелекесова | Надежда | Николаевна | |
МХК | СОШ 14 | Березовская | Наталья | Валерьевна | |
МХК | СОШ 6 | Добытина | Венера | Разифовна | |
МХК | СОШ2 | Пастухова | Лидия | Анатольевна | |
Немецкий язык | СОКШ 4 | Старыш | Людмила | Николаевна | |
Немецкий язык | СОКШ 4 | Тишук | Александра | Павловна | |
Немецкий язык | СОКШ 4 | Кривочкина | Елена | Михайловна | |
Немецкий язык | СОКШ 4 | Хабибуллина | Динара | Рамисовна | |
Немецкий язык | СОШ 10 | Фарваева | Роза | Мунаваровна | |
ОБЖ | ЦДО | Загородний | Анатолий | Николаевич | |
ОБЖ | Лицей №1 | Дудинов | Алексей | Леонидович | |
ОБЖ | СОКШ 4 | Малюков | Андрей | Сергеевич | |
ОБЖ | СОШ 1 | Нигомаров | Андрей | Шамильевич | |
ОБЖ | СОШ 10 | Дитуна | Евгений | Валерьевич | |
ОБЖ | СОШ 14 | Абубакиров | Алмаз | Азаматович | |
ОБЖ | СОШ 3 | Быбин | Андрей | Павлович | |
ОБЖ | СОШ 5 | Емельянов | Игорь | Геннадьевич | |
ОБЖ | СОШ 7 | Пономарева | Тамара | Ивановна | |
ОБЖ | СОШ 8 | Прокудин | Аркадий | Борисович | |
ОБЖ | СОШ 9 | Омельчак | Сергей | Евгеньевич | |
ОБЖ | СОШ2 | Прокаев | Вячеслав | Васильевич | |
ОБЖ | ЦДО | Воробей | Анна | Сергеевна | |
ОБЖ | ЦДО | Спиридонов | Олег | Андеевич | |
ОБЖ | ЦДО | Шостак | Никита | Сергеевич | |
ОБЖ | ЦДО | Джабраилов | Магомед | Сапарбекович | |
Обществознание | СОШ 2 | Пастухова | Лидия | Анатольевна | |
Обществознание | СОКШ 4 | Соломенникова | Марина | Александровна | |
Обществознание | СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна | |
Обществознание | СОШ 10 | Сухорукова | Елена | Алексеевна | |
Обществознание | СОШ 13 | Мареева | Алла | Михайловна | |
Обществознание | СОШ 14 | Салихов | Ленад | Флюрович | |
Обществознание | СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна | |
Обществознание | СОШ 5 | Ташкинова | Оксана | Васильевна | |
Обществознание | СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна | |
Обществознание | СОШ 6 | Чемидова | Баира | Владимировна | |
Обществознание | СОШ 9 | Сорокина | Ольга | Ивановна | |
Обществознание | СОШ7 | Комарова | Ирина | Ивановна | |
Право | СОШ 8 | Куренкова | Татьяна | Николаевна | |
Право | СОШ 10 | Прокаев | Алексей | Васильевич | |
Право | СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна | |
Русский язык | СОШ 3 | Огнева | Светлана | Леонидовна | |
Русский язык | Лицей №1 | Хайдукова | Зоя | Ивановна | |
Русский язык | НПГ | Панкратова | Людмила | Федоровна | |
Русский язык | СОКШ 4 | Белогурова | Елена | Филимоновна | |
Русский язык | СОКШ 4 | Коровина | Алёна | Сергеевна | |
Русский язык | СОШ 1 | Пачганова | Надежда | Николаевна | |
Русский язык | СОШ 1 | Харисова | Ирина | Владимировна | |
Русский язык | СОШ 10 | Буторина | Марина | Валерьевна | |
Русский язык | СОШ 13 | Антоненкова | Валентина | Петровна | |
Русский язык | СОШ 13 | Стихий | Валентина | Павловна | |
Русский язык | СОШ 14 | Степанова | Юлия | Валентиновна | |
Русский язык | СОШ 2 | Грицаюк | Наталья | Владимировна | |
Русский язык | СОШ 3 | Дадыкина | Светлана | Александровна | |
Русский язык | СОШ 5 | Абрамова | Галина | Владимировна | |
Русский язык | СОШ 6 | Ларичева | Снежана | Владимировна | |
Русский язык | СОШ 8 | Усманова | Лилия | Хисатулловна | |
Русский язык | СОШ 9 | Кучерявая | Наталья | Андреевна | |
Русский язык | СОШ7 | Зезюлькина | Марина | Викторовна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 10 | Родер | Алёна | Владимировна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 1 | Ахмерова | Фаруза | Салимовна | |
Технология (обсл.труд) | ДДТ | Горскина | Оксана | Александровна | |
Технология (обсл.труд) | Лицей №1 | Алексеева | Юлия | Александровна | |
Технология (обсл.труд) | СОКШ 4 | Ледяева | Елена | Юрьевна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 13 | Ядрышникова | Ольга | Анфилофьевна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 14 | Щеблова | Светлана | Владимировна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 3 | Юрченко | Надежда | Владимировна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 5 | Кавеева | Алевтина | Александровна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 9 | Фетисова | Людмила | Михайловна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ2 | Суворова | Мария | Петровна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ7 | Крылова | Алевтина | Валерьевна | |
Технология (технич.труд) | СОШ 6 | Левченко | Игорь | Виленович | |
Технология (технич.труд) | Лицей №1 | Малахов | Валерий | Геннадьевич | |
Технология (технич.труд) | СОКШ 4 | Федотов | Евгений | Александрович | |
Технология (технич.труд) | СОШ 1 | Шведов | Валерий | Эрнэстович | |
Технология (технич.труд) | СОШ 10 | Колентеев | Андрей | Николаевич | |
Технология (технич.труд) | СОШ 13 | Баландин | Андрей | Евгеньевич | |
Технология (технич.труд) | СОШ 14 | Пантелеев | Сергей | Викторович | |
Технология (технич.труд) | СОШ 3 | Грибова | Светлана | Александровна | |
Технология (технич.труд) | СОШ 5 | Стрижнев | Сергей | Васильевич | |
Технология (технич.труд) | СОШ 8 | Прокудин | Аркадий | Борисович | |
Технология (технич.труд) | СОШ 9 | Фаракшин | Геннадий | Фагалович | |
Технология (технич.труд) | СОШ2 | Евтушок | Александр | Петрович | |
Технология (технич.труд) | СОШ7 | Шишпаренок | Владимир | Михайлович | |
Физика | СОШ 2 | Щеглова | Ольга | Анатольевна | |
Физика | Лицей №1 | Степанова | Ирина | Георгиевна | |
Физика | НПГ | Хайрулина | Наталья | Владимировна | |
Физика | СОКШ 4 | Епанчинцева | Анна | Васильевна | |
Физика | СОШ 1 | Букрина | Наталья | Анатольевна | |
Физика | СОШ 10 | Соловьёва | Елена | Степановна | |
Физика | СОШ 13 | Тимофеева | Марина | Александровна | |
Физика | СОШ 14 | Береговая | Ольга | Петровна | |
Физика | СОШ 3 | Григорьева | Анна | Владимировна | |
Физика | СОШ 5 | Труфанова | Татьяна | Васильевна | |
Физика | СОШ 6 | Дергунова | Татьяна | Алексеевна | |
Физика | СОШ 8 | Берестовский | Алексей | Михайлович | |
Физика | СОШ 9 | Полякова | Оксана | Викторовна | |
Физика | СОШ 2 | Коротаева | Наталья | Вячеславовна | |
Физика | СОШ 7 | Нуртдинова | Голия | Нурлыгаеновна | |
Физическая культура | СОШ 10 | Куанышев | Евгений | Олегович | |
Физическая культура | СОШ 2 | Прокаев | Вячеслав | Васильевич | |
Физическая культура | СОШ 2 | Кибанов | Алексей | Юрьевич | |
Физическая культура | СОШ 3 | Галкина | Нона | Витальевна | |
Физическая культура | СОШ 5 | Макарова | Елена | Васильевна | |
Физическая культура | СОШ 7 | Волкова | Наталия | Евгеньевна | |
Физическая культура | СОШ 2 | Ященко | Евгений | Анатольевич | |
Физическая культура | Лицей №1 | Мажитов | Роберт | Адисунович | |
Физическая культура | СОКШ 4 | Гончаров | Александр | Владимирович | |
Физическая культура | СОКШ 4 | Степанов | Яков | Анатольевич | |
Физическая культура | СОШ 1 | Могилев | Сергей | Васильевич | |
Физическая культура | СОШ 10 | Калясников | Дмитрий | Викторович | |
Физическая культура | СОШ 13 | Бастина | Светлана | Алексеевна | |
Физическая культура | СОШ 14 | Мустафин | Альфред | Альбертович | |
Физическая культура | СОШ 3 | Черепанова | Галина | Александровна | |
Физическая культура | СОШ 5 | Воржева | Лариса | Николаевна | |
Физическая культура | СОШ 6 | Матвеев | Роман | Юрьевич | |
Физическая культура | СОШ 8 | Хрюкин | Александр | Викторович | |
Физическая культура | СОШ 9 | Кучерявый | Андрей | Кузьмич | |
Физическая культура | СОШ7 | Серазидинова | Людмила | Леонидовна | |
Химия | СОШ 2 | Миронова | Ирина | Юрьевна | |
Химия | Лицей №1 | Григорьева | Лидия | Павловна | |
Химия | СОШ 1 | Лыфарь | Наталья | Анатольевна | |
Химия | СОШ 10 | Кругликова | Олеся | Сергеевна | |
Химия | СОШ 13 | Петайкина | Валентина | Ефимовна | |
Химия | СОШ 14 | Гибадуллина | Екатерина | Викторовна | |
Химия | СОШ 5 | Коновалова | Татьяна | Николаевна | |
Химия | СОШ 2 | Пестова | Татьяна | Михайловна | |
Химия | СОШ 7 | Гатиятова | Гульназ | Фаргатовна | |
Химия | ЦДО | Гаврилова | Татьяна | Андреевна | |
Экология | СОШ 3 | Бородина | Светлана | Михайловна | |
Экология | СОКШ 4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна | |
Экология | СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна | |
Экология | СОШ 10 | Павленко | Ольга | Сергеевна | |
Экономика | СОШ 1 | Заикина | Татьяна | Ивановна | |
Экономика | СОШ 10 | Габдулхаков | Фаниль | Рамзилевич | |
Экономика | СОШ 5 | Сафин | Алмаз | Анфирович | |
Экономика | СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович | |
Экономика | СОШ2 | Лаптева | Надежда | Александровна |
Приложение 3 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «_30_»_10_2015 №_580-п__ |
График работы председателей жюри и членов жюри Олимпиады
(предметное жюри работает до полного окончания работ)
№ | Общеобразовательные предметы | Дата проведения | Место работы членов жюри | Начало работы председателя жюри | Начало работы членов жюри | ФИО председателя жюри |
Экономика | 11 ноября 2015 года (среда) | МБОУ «СОШ №1» | 8.30 | 9.00 | Заикина Татьяна Ивановна | |
Немецкий язык | 11 ноября 2015 года (среда) | МБОУ «СОКШ №4» | 8.30 | 11.00 | Старыш Людмила Николаевна | |
Физика | 12 ноября 2015 года (четверг) | МБОУ «СОШ №2 им. А.И. Исаевой» | 8.30 | 11.30 | Щеглова Ольга Анатольевна | |
Литература | 13 ноября 2015 года (пятница) | МБОУ «СОШ №2 им. А.И. Исаевой» | 8.30 | 12.00 | Лошкарева Ирина Борисовна | |
Математика | 16 ноября 2015 года (понедельник) | МБОУ «СОШ №10» | 8.30 | 13.00 | Шарафутдинова Людмила Григорьевна | |
Английский язык | 17 ноября 2015 года (вторник) | МБОУ «СОШ №5«Многопрофильная» | 8.30 | 10.00 | Михель Вероника Амировна | |
Астрономия | 18 ноября 2015 года (среда) | МБОУ «СОШ №6» | 8.30 | 12.00 | Щеглова Ольга Анатольевна | |
Биология | 19 ноября 2015 года (четверг) | МБОУ «СОШ №9» | 8.30 | 12.00 | Казакова Виктория Александровна | |
География | 20 ноября 2015 года (пятница) | МБОУ «СОШ №13» | 8.30 | 12.00 | Степанова Нина Ксенофонтовна | |
Русский язык | 23 ноября 2015 года (понедельник) | МБОУ «СОШ №3» | 8.30 | 11.00 | Огнева Светлана Леонидовна | |
История | 24 ноября 2015 года (вторник) | МБОУ «СОШ №9» | 8.30 | 11.00 | Лапанова Елена Александровна | |
ОБЖ (теория) | 25 ноября 2015 года (среда) | МБОУ ДОД «ЦДОД» | 8.30 | 11.00 | Загородний Анатолий Николаевич | |
ОБЖ (практика) | 26 ноября 2015 года (четверг) | МБОУ ДОД «ЦДОД» | 8.30 | 10.00 | Загородний Анатолий Николаевич | |
Искусство (МХК) | 26 ноября 2015 года (четверг) | МБОУ «СОШ №1» | 8.30 | 12.00 | Гудим Наталья Владимировна | |
Обществознание | 27 ноября 2015 года (пятница) | МБОУ «СОШ №2 им. А.И. Исаевой» | 8.30 | 11.00 | Пастухова Лидия Анатольевна | |
Информатика | 28 ноября 2015 года (суббота) | МБОУ «СОШ №13», МБОУ ДОД «ДДТ» | 8.30 | - | Лыкова Елена Михайловна | |
Экология | 30 ноября 2015 года (понедельник) | МБОУ «СОШ №3» | 8.30 | 11.00 | Бородина Светлана Михайловна | |
Химия | 1 декабря 2015 года (вторник) | МБОУ «СОШ №2 им. А.И. Исаевой» | 8.30 | 13.00 | Миронова Ирина Юрьевна | |
Физическая культура | 3 декабря 2015 года (среда) | МБОУ «СОШ №5«Многопрофильная» | 8.30 | 09.30 | Ященко Евгений Анатольевич | |
Физическая культура | 4 декабря 2015 года (четверг) | Спортивный зал «6 ОФПС по ХМАО – Югре» | 8.30 | 09.30 | Ященко Евгений Анатольевич | |
Технология (обслуживающий труд) | 7 декабря 2015 года (понедельник) | МБОУ «СОШ №1» | 8.30 | 9.00 | Ахмерова Фаруза Салимовна | |
Технология (технический труд) | 7 декабря 2015 года (понедельник) | МБОУ «СОШ №6» | 8.30 | 9.00 | Левченко Игорь Виленович | |
Технология (обслуживающий труд) | 8 декабря 2015 года (вторник) | МБОУ «СОШ №1» | 8.30 | 09.00 | Ахмерова Фаруза Салимовна | |
Технология (технический труд) | 8 декабря 2015 года (вторник) | МБОУ «СОШ №6» | 8.30 | 09.00 | Левченко Игорь Виленович | |
Право | 9 декабря 2015 года (среда) | МБОУ «СОШ №8» | 8.30 | 11.00 | Куренкова Татьяна Николаевна |
Приложение 4 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «_30_»_10_2015 №_580-п__ |
График работы организаторов в аудитории и дежурных на Олимпиаде
№ | Общеобразовательные предметы, классы | Дата проведения, место проведения | Количество участников олимпиады | Продолжительность работы организаторов в аудиториях и дежурных | Количество аудиторий | ОО, из которого направляются организаторы | Количество организаторов от ОО | ОО, из которого направляются дежурные | Количество дежурных от ОО |
Экономика 10-11 классы | 10 ноября 2015 года (среда) МБОУ «СОШ №1» | 16 | с 9.00 до 13.00 | 1 | СОШ 5 | 2 | СОШ 1 | 2 | |
Немецкий язык 8-9 классы | 11 ноября 2015 года (среда) МБОУ «СОКШ №4» | 13 | с 9.00 до 14.00 | 1 | СОШ 6 | 2 | СОКШ 4 | 2 | |
Физика 7-11 классы | 12 ноября 2015 года (четверг) МБОУ «СОШ №2 им. А.И. Исаевой» | 95 | с 9.00 до 14.00 | 6 | СОШ 7 | 2 | СОШ 2 | 2 | |
СОШ 8 | 2 | ||||||||
СОШ 9 | 2 | ||||||||
СОШ 10 | 2 | ||||||||
СОШ 13 | 2 | ||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||
Литература 7-11 классы | 13 ноября 2015 года (пятница) МБОУ «СОШ №2 им. А. И. Исаевой» | 110 | с 9.00 до 15.00 | 7 | СОШ 1 | 2 | СОШ 2 | 3 | |
СОШ 3 | 2 | ||||||||
СОКШ 4 | 2 | ||||||||
СОШ 5 | 2 | ||||||||
СОШ 6 | 2 | ||||||||
СОШ 9 | 2 | ||||||||
СОШ 13 | 2 | ||||||||
Математика 7-11 классы | 16 ноября 2015 года (понедельник) МБОУ «СОШ №10» | 159 | с 9.00 до 14.00 | 10 | СОШ 1 | 2 | СОШ 10 | 5 | |
СОШ 2 | 2 | ||||||||
СОШ 3 | 2 | ||||||||
СОКШ 4 | 2 | ||||||||
СОШ 7 | 2 | ||||||||
СОШ 8 | 2 | ||||||||
СОШ 13 | 2 | ||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||
Лицей | 2 | ||||||||
НПГ | 2 | ||||||||
Английский язык 7-11 классы | 17 ноября 2015 года (вторник) МБОУ «СОШ №5» | 122 | с 9.00 до 13.00 | 8 | СОШ 1 | 2 | СОШ 5 | 5 | |
СОШ 2 | 2 | ||||||||
СОШ 3 | 2 | ||||||||
СОКШ 4 | 2 | ||||||||
СОШ 6 | 2 | ||||||||
СОШ 9 | 2 | ||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||
Лицей | 2 | ||||||||
Астрономия 7-8 классы | 18 ноября 2015 года (среда) МБОУ «СОШ №6» | 5 | с 9.00 до 14.00 | 1 | СОШ 8 | 2 | СОШ 6 | 2 | |
Биология 7-11 классы | 19 ноября 2015 года (четверг) МБОУ «СОШ №9» | 219 | с 9.00 до 13.00 | 12 | СОШ 5 | 4 | СОШ 9 | 6 | |
СОШ 7 | 2 | ||||||||
СОШ 8 | 3 | ||||||||
СОШ 10 | 4 | ||||||||
СОШ 13 | 4 | ||||||||
СОШ 14 | 3 | ||||||||
Лицей | 2 | ||||||||
НПГ | 2 | ||||||||
География 7-11 классы | 20 ноября 2015 года (пятница) МБОУ «СОШ №13» | 139 | с 9.00 до 13.00 | 8 | СОШ 1 | 2 | СОШ 13 | 6 | |
СОШ 2 | 2 | ||||||||
СОШ 3 | 2 | ||||||||
СОКШ 4 | 2 | ||||||||
СОШ 6 | 2 | ||||||||
СОШ 7 | 2 | ||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||
НПГ | 2 | ||||||||
Русский язык 7-11 классы | 23 ноября 2015 года (понедельник) МБОУ «СОШ №3» | 129 | с 9.00 до 13.00 | 8 | СОКШ 4 | 2 | СОШ 3 | 5 | |
СОШ 5 | 2 | ||||||||
СОШ 6 | 3 | ||||||||
СОШ 7 | 2 | ||||||||
СОШ 8 | 3 | ||||||||
СОШ 10 | 2 | ||||||||
Лицей | 2 | ||||||||
История 7-11 классы | 24 ноября 2015 года (вторник) МБОУ «СОШ №9» | 64 | с 9.00 до 13.00 | 5 | СОШ 7 | 2 | СОШ 9 | 4 | |
СОШ 10 | 2 | ||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||
Лицей | 2 | ||||||||
НПГ | 2 | ||||||||
ОБЖ (теория) 7-11 классы | 25 ноября 2015 года (среда) МБОУ ДОД «ЦДО» | 59 | с 9.00 до 14.00 | 2 | СОШ 4 | 2 | ЦДО | 3 | |
СОШ 6 | 2 | ||||||||
ОБЖ (практика) | 26 ноября 2015 года (четверг) | 59 | с 9.00 до 19.00 | 2 | - | - | ЦДО | 2 | |
Искусство (МХК) 7-11 классы | 26 ноября 2015 года (четверг) МБОУ «СОШ №1» | 61 | с 9.00 до 14.00 | 4 | СОШ 7 | 2 | СОШ 1 | 3 | |
СОШ 14 | 2 | ||||||||
Лицей | 2 | ||||||||
НПГ | 2 | ||||||||
Обществознание 7-11 классы | 27 ноября 2015 года (пятница) МБОУ «СОШ №2 им. А. И. Исаевой» | 187 | с 9.00 до 12.00 | 10 | СОШ 1 | 2 | СОШ 2 | 3 | |
СОШ 3 | 2 | ||||||||
СОКШ 4 | 2 | ||||||||
СОШ 6 | 2 | ||||||||
СОШ 7 | 2 | ||||||||
СОШ 8 | 2 | ||||||||
СОШ 9 | 2 | ||||||||
СОШ 10 | 2 | ||||||||
СОШ 13 | 2 | ||||||||
НПГ | 2 | ||||||||
Информатика 7-11 классы | 28 ноября 2015 года (суббота) МБОУ «СОШ №13» | 59 | с 9.00 до 14.00 | 2 | СОШ 14 | 2 | СОШ 13 | 3 | |
Лицей | 2 | ||||||||
Экология 9-11 классы | 30 ноября 2015 года (понедельник) МБОУ «СОШ №3» | 29 | с 9.00 до 12.30 | 2 | СОШ 2 | 2 | СОШ 3 | 2 | |
СОКШ 4 | 2 | ||||||||
Химия 8-11 классы | 1 декабря 2015 года (вторник) МБОУ «СОШ №2 им. А. И. Исаевой» | 130 | с 9.00 до 14.00 | 7 | СОШ 1 | 2 | СОШ 2 | 3 | |
СОШ 3 | 2 | ||||||||
СОШ 5 | 2 | ||||||||
СОШ 7 | 2 | ||||||||
СОШ 10 | 2 | ||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||
НПГ | 2 | ||||||||
Физическая культура 7-11 классы | 3 декабря 2015 года (среда) МБОУ «СОШ №5» | 235 | с 9.00 до 11.00 | 13 | СОШ 1 | 2 | СОШ 5 | 6 | |
СОШ 3 | 2 | ||||||||
СОКШ 4 | 2 | ||||||||
СОШ 6 | 2 | ||||||||
СОШ 7 | 2 | ||||||||
СОШ 8 | 2 | ||||||||
СОШ 9 | 3 | ||||||||
СОШ 10 | 3 | ||||||||
СОШ 13 | 2 | ||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||
Лицей | 2 | ||||||||
НПГ | 2 | ||||||||
Технология (обслуживающий труд) 7-11 классы | 7 декабря 2015 года (понедельник) МБОУ «СОШ №1» | 108 | с 9.00 до 14.30 | 4 | СОШ 9 | 2 | СОШ 1 | 4 | |
Лицей | 2 | ||||||||
Технология (технический труд) 7-11 классы | 7 декабря 2015 года (понедельник) МБОУ «СОШ №6» | 106 | с 9.00 до 14.30 | 4 | СОКШ 4 | 2 | СОШ 6 | 4 | |
СОШ 8 | 2 | ||||||||
Право 9-11 классы | 9 декабря 2015 года (среда) МБОУ «СОШ №8» | 48 | с 9.00 до 13.00 | 3 | СОШ 7 | 2 | СОШ 8 | 3 | |
СОШ 10 | 2 | ||||||||
СОШ 14 | 2 |
Лист согласования
к проекту приказа Департамента образования и молодёжной политики
«Об утверждении состава организационного комитета, предметно-методической комиссии, председателей жюри, предметного жюри и графиков их работы в период проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2015-2016 учебном году»
1.Визы:
Начальник отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования | Н.В. Фомина |
2.Проект разработан: главным специалистом отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования Е.Н. Алферовой
Тел: 23 46 48
Подпись
3.Примечание (замечания):
4.Рассылка:
ОО -17 экз.
Предварительный просмотр:
Администрация города Нефтеюганска
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ
ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НЕФТЕЮГАНСКА
ПРИКАЗ
10.09.2014 | № | 436-п |
г. Нефтеюганск
Об утверждении состава организационного комитета, предметно-методической комиссии, председателей жюри, предметного жюри и графиков их работы в период проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске
в 2014-2015 учебном году
В соответствии с пунктами 39, 40, 41 Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 №1252, приказа департамента образования и молодёжной политики администрации города от 05.09.2014 № 426-п «О проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2014-2015 учебном году», приказываю:
1.Утвердить:
1.1.Состав организационного комитета по организации и проведению школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2014-2015 учебном году (далее – Олимпиада) согласно приложению 1.
1.2.Время проведения Олимпиады согласно приложению 2:
1.3.Состав председателей жюри Олимпиады согласно приложению 3.
1.4.График работы председателей жюри Олимпиады согласно приложению 4.
1.5.Состав жюри Олимпиады согласно приложению 5.
1.6.График работы членов жюри Олимпиады согласно приложению 6.
1.7.Состав предметно-методической комиссии по каждому общеобразовательному предмету согласно приложению 7.
2.Руководителям общеобразовательных организаций:
2.1.Создать условия для проведения Олимпиады.
2.2.Назначить ответственных за обеспечение безопасности учащихся во время проведения Олимпиады.
2.3.Назначить организаторов в аудитории и дежурных на Олимпиаде.
2.4.Обеспечить присутствие учащихся в пункте проведения Олимпиады за 30 минут до начала предметной Олимпиады.
2.5.Обеспечить присутствие председателей жюри, предметного жюри в сроки, указанные в приложениях 4, 5, 6.
3.Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя директора департамента Н.А. Скокову.
Директор Т.М. Мостовщикова
Приложение 1 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации г. Нефтеюганска от «_10_»_09_2014 №_436-п_ |
Состав организационного комитета Олимпиады
- Мостовщикова Татьяна Михайловна, директор департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска, председатель организационного комитета.
- Соловьева Ольга Владимировна, начальник отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Фомина Наталья Владимировна, главный специалист отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Грошев Михаил Борисович, специалист-эксперт отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Алферова Елена Николаевна, главный специалист отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Славинская Ираида Викторовна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Линник Инна Алексеевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им.А.И. Исаевой».
- Емельянова Надежда Александровна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3».
- Степкина Людмила Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4».
- Кошкарева Валентина Александровна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная».
- Барматина Татьяна Николаевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6».
- Суровцова Елена Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7».
- Дернова Елена Николаевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №8».
- Сергеева Ирина Евгеньевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Краснов Федор Юрьевич, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10».
- Канаев Игорь Викторович, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13».
- Фахрутдинова Альбина Гапдулгалимовна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №14».
- Лукьянчикова Татьяна Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей №1».
- Мартыненко Лариса Вячеславовна, директор муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей».
- Батова Ирина Владимировна, директор муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Дом детского творчества».
- Басов Григорий Александрович, директор муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Поиск».
- Ахмерова Фаруза Салимовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Заикина Татьяна Ивановна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Гудим Наталья Владимировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Лыкова Елена Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Миронова Ирина Юрьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И.Исаевой».
- Щеглова Ольга Анатольевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Шарафутдинова Людмила Григорьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3».
- Бородина Светлана Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3».
- Михель Вероника Амировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная».
- Левченко Игорь Виленович, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6».
- Серазидинова Людмила Леонидовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7».
- Казакова Виктория Александровна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Кононова Ирина Анатольевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Носкова Елена Дмитриевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 9».
- Мухамадеева Зоя Васильевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 13».
- Загородний Анатолий Николаевич, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей».
Приложение 2 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от 10.09.14 № 436-п |
График проведения школьного этапа Олимпиады
Предмет | Класс | Дата | Начало | Место проведения | |
География | 5-11 | 29.09.14 (понедельник) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Технология | 5-11 | 29.09.14 (понедельник) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1», «СОКШ №4») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1», «СОКШ №4» | ||||
Обществознание | 5-11 | 30.09.14 (вторник) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Информатика и ИКТ | 5-6 | 01.10.14 (среда) | 8.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
5-6 | 01.10.14 (среда) | 15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||
7-11 | 01.10.14 (среда) | 10.00 | ОО | ||
Экология | 7-11 | 01.10.14 (среда) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Английский язык, Немецкий язык, Французский язык | 5-11 | 02.10.14 (четверг) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Экономика | 5-11 | 02.10.14 (четверг) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Астрономия | 5-11 | 03.10.14 (пятница) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Химия | 8-11 | 06.10.14 (понедельник) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Право | 9-11 | 07.10.14 (вторник) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Физика | 7-11 | 07.10.14 (вторник) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Русский язык | 5-11 | 08.10.14 (среда) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Биология | 6-11 | 09.10.14 (четверг) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
История | 5-11 | 10.10.14 (пятница) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
ОБЖ | 5-11 | 11.10.14 (суббота) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Искусство (МХК) | 7-11 | 13.10.14 (понедельник) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Физическая культура | 5-11 | 13.10.14 (понедельник) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Математика | 5-11 | 14.10.14 (вторник) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» | ||||
Литература | 5-11 | 15.10.14 (среда) | 10.00 | ОО (кроме МБОУ «Лицей№1») | |
15.00 | МБОУ «Лицей №1» |
Приложение 3 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «_10_»_09_2014 №_436-п_ |
Состав председателей жюри Олимпиады
- Ахмерова Фаруза Салимовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1», председатель жюри по технологии (обслуживающий труд).
- Заикина Татьяна Ивановна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1», председатель жюри по экономике.
- Гудим Наталья Владимировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1», председатель жюри по искусству (мировой художественной культуре).
- Лыкова Елена Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри по информатике и ИКТ.
- Миронова Ирина Юрьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И.Исаевой», председатель жюри по химии.
- Щеглова Ольга Анатольевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри по физике и астрономии.
- Шарафутдинова Людмила Григорьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3», председатель жюри по математике.
- Бородина Светлана Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3», председатель жюри по экологии.
- Михель Вероника Амировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная», председатель жюри по английскому и немецкому языку.
- Левченко Игорь Виленович, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6», председатель жюри по технологии (технический труд).
- Серазидинова Людмила Леонидовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7», председатель жюри по физической культуре.
- Казакова Виктория Александровна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9», председатель жюри по биологии.
- Кононова Ирина Анатольевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9», председатель жюри по географии.
- Носкова Елена Дмитриевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 9», председатель жюри по истории, обществознанию, праву.
- Носкова Елена Дмитриевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 9», председатель жюри по истории, обществознанию, праву.
- Пастухова Лидия Анатольевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2 им.А.И. Исаевой», председатель жюри по обществознанию.
- Куренкова Татьяна Николаевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10», председатель жюри по праву.
- Мухамадеева Зоя Васильевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 13», председатель жюри по русскому языку и литературе.
- Загородний Анатолий Николаевич, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей», председатель жюри по основам безопасности и жизнедеятельности.
Приложение 4 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от 10.09.14 № 436-п |
График работы председателей жюри Олимпиады
№ | Общеобразовательные предметы | Дата | Начало работы (получение работ участников олимпиады в ДОиМП) | Проверка работ участников олимпиады |
География | 30.09 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Технология | 30.09 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Обществознание | 01.09 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Информатика и ИКТ | 02.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Экология | 02.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Английский язык, Немецкий язык, Французский язык | 06.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Экономика | 06.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Астрономия | 06.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Химия | 07.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Право | 08.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Физика | 08.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Русский язык | 09.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Биология | 10.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
История | 11.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
ОБЖ | 13.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Искусство (МХК) | 14.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Физическая культура | 14.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Математика | 15.10 | 8.30 | 9.00-19.00 | |
Литература | 16.10 | 8.30 | 9.00-19.00 |
Приложение 5 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от 10.09.14 № 436-п |
Состав предметного жюри Олимпиады:
Предмет: иностранный язык (английский язык)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 5 | Абдульманова | Лилия | Рауфовна | |
СОШ 7 | Аминова | Эльвира | Атласовна | |
СОШ 2 | Ахмедова | Ольга | Алексеевна | |
СОШ 8 | Бойко | Наталья | Афанасьевна | |
Лицей | Ваесова | Флюра | Салиховна | |
СОШ 13 | Кладова | Наталия | Витольдовна | |
СОШ 10 | Кокшарова | Ирина | Владимировна | |
СОШ 8 | Комиссарова | Ольга | Евгеньевна | |
СОШ 10 | Кочергина | Елена | Алексеевна | |
СОШ 2 | Коэмец | Галина | Александровна | |
СОШ 6 | Кушнарева | Лариса | Николаевна | |
СОШ 1 | Лесовцова | Дарья | Николаевна | |
Лицей | Мельникова | Наталья | Николаевна | |
СОШ 13 | Мещерякова | Наталья | Владимировна | |
СОШ 3 | Миронова | Татьяна | Анатольевна | |
СОШ 14 | Смолякова | Нина | Ивановна | |
СОШ 5 | Чернова | Валентина | Анатольевна | |
СОШ 9 | Каримова | Зульфия | Исламнуровна | |
СОШ 2 | Якушева | Светлана | Александровна |
иностранный язык (немецкий язык)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОКШ 4 | Старыш | Людмила | Николаевна | |
СОШ 10 | Ермакова | Назира | Якубовна |
Предмет: биология
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
СОШ 8 | Богданова | Людмила | Владимировна | |
СОШ 3 | Иванкова | Елена | Владимировна | |
СОШ 5 | Козачок | Наталья | Петровна | |
СОШ 13 | Конаржевская | Лилия | Викторовна | |
СОКШ 4 | Кузнецова | Любовь | Степановна | |
СОШ 10 | Павленко | Ольга | Сергеевна | |
СОШ 2 | Пестова | Татьяна | Михайловна | |
СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна | |
Лицей | Тазетдинова | Алевтина | Константиновна | |
СОШ 14 | Часовских | Елена | Анатольевна | |
СОШ 10 | Черникова | Татьяна | Анатольевна |
Предмет: география
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 10 | Бойко | Елена | Юльяновна | |
СОШ 8 | Ганиева | Райфа | Актямовна | |
СОШ 1 | Исламова | Римма | Николаевна | |
СОШ 14 | Кабирова | Елена | Владимировна | |
СОШ 3 | Кадачигова | Елена | Александровна | |
СОШ 2 | Максем | Раиса | Петровна | |
СОШ 13 | Мальцева | Елена | Андреевна | |
СОШ 6 | Саломатина | Нина | Анатольевна | |
СОШ 5 | Тарасова | Анна | Гавриловна | |
Лицей | Филиппова | Ирина | Дмитриевна | |
СОШ 7 | Идрисова | Нафиса | Ахатовна |
Предмет: информатика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 6 | Анкушева | Олеся | Андреевна | |
СОШ 5 | Дьяченко | Екатерина | Михайловна | |
СОШ 3 | Кадачегова | Ирина | Вячеславовна | |
Лицей | Малахов | Валерий | Геннадьевич | |
СОШ 1 | Опанащук | Ольга | Борисовна | |
СОШ 13 | Соболева | Ольга | Васильевна | |
СОШ 10 | Солдаткина | Наталья | Ивановна | |
СОШ 14 | Фаттахова | Раиса | Абушахмановна | |
СОШ 2 | Федотова | Наталья | Юрьевна | |
СОШ 9 | Шведова | Злата | Владимировна |
Предмет: история
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна | |
СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович | |
СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна | |
СОШ 10 | Илюхина | Елена | Галиевна | |
СОШ 2 | Кравчук | Оксана | Сергеевна | |
СОШ 14 | Лапанова | Елена | Александровна | |
СОШ 13 | Муравьёва | Елена | Викторовна | |
СОШ 9 | Носкова | Елена | Дмитриевна | |
СОШ 2 | Рябова | Ольга | Ивановна | |
СОКШ 4 | Соломенникова | Марина | Александровна | |
Лицей | Таупьева | Елена | Аркадьевна | |
СОШ 5 | Ташкинова | Оксана | Васильевна | |
СОШ 10 | Степанов | Вячеслав | Петрович | |
СОШ 7 | Комарова | Ирина | Ивановна | |
СОШ 13 | Ядрышникова | Елена | Анфилофьевна |
Предмет: искусство (МХК)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
Лицей | Алексеева | Юлия | Александровна | |
СОШ 10 | Андрианова | Галина | Юрьевна | |
СОШ 14 | Березовская | Наталья | Валерьевна | |
СОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна | |
СОШ 14 | Мелекесова | Надежда | Николаевна |
Предмет: литература
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 13 | Антоненкова | Валентина | Петровна | |
СОШ 9 | Афонина | Ирина | Николаевна | |
СОШ 1 | Барбазюк | Ольга | Григорьевна | |
Лицей | Бойко | Светлана | Мартемьяновна | |
СОШ 14 | Васина | Светлана | Владимировна | |
СОКШ 4 | Зайнуллина | Галина | Файзулловна | |
СОШ 2 | Лошкарева | Ирина | Борисовна | |
СОШ 6 | Миронюк | Ольга | Владимировна | |
СОШ 5 | Мурзина | Ольга | Васильевна | |
СОШ 3 | Огнева | Светлана | Леонидовна | |
СОШ 2 | Рипп | Лариса | Васильевна | |
СОШ 2 | Токарская | Валентина | Александровна | |
СОШ 2 | Грицаюк | Наталья | Владимировна | |
СОШ 8 | Усманова | Лилия | Хисатулловна |
Предмет: математика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОКШ 4 | Айдаева | Ирина | Николаевна | |
СОШ 2 | Балакирева | Галина | Викторовна | |
Лицей | Балахонцева | Лидия | Николаевна | |
СОШ 8 | Болотова | Нина | Васильевна | |
НПГ | Быкасов | Андрей | Иванович | |
СОШ 5 | Волкова | Ольга | Борисовна | |
СОШ 5 | Егорова | Рива | Петровна | |
СОШ 9 | Ефимова | Людмила | Иосифовна | |
СОШ 10 | Закирзянова | Фаина | Рахимовна | |
СОШ 10 | Карачинцева | Людмила | Александровна | |
Лицей | Качалкина | Елена | Михайловна | |
СОШ 7 | Крохалева | Наталья | Викторовна | |
СОШ 2 | Кучина | Лариса | Васильевна | |
НПГ | Линикова | Ольга | Николаевна | |
СОШ 1 | Любушкина | Светлана | Владимировна | |
СОШ 14 | Малышева | Ольга | Александровна | |
СОШ 3 | Медянова | Наталья | Викторовна | |
СОШ 3 | Назарова | Венера | Рахимьяновна | |
СОШ 9 | Некипелова | Ольга | Павловна | |
СОШ 13 | Нестерова | Валентина | Фёдоровна | |
СОШ 8 | Пайвина | Галина | Александровна | |
СОКШ 4 | Редько | Валентина | Ивановна | |
СОШ 10 | Русанова | Елена | Михайловна | |
Лицей | Сёмкина | Ольга | Викторовна | |
СОШ 5 | Труфанов | Владимир | Филиппович | |
СОШ 13 | Узлова | Ольга | Ивановна | |
СОШ 13 | Хабибуллина | Расиля | Мирхайдаровна | |
СОШ 14 | Хамитулина | Марина | Владимировна | |
СОШ 5 | Чистякова | Галина | Аркадьевна | |
СОШ 6 | Шмакова | Элла | Владимировна |
Предмет: обществознание
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 10 | Габдулхаков | Фаниль | Рамзильевич | |
СОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна | |
СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна | |
СОШ 7 | Комарова | Ирина | Ивановна | |
СОШ 2 | Кравчук | Оксана | Сергеевна | |
СОШ 14 | Лапанова | Елена | Александровна | |
СОШ 13 | Мареева | Алла | Михайловна | |
СОКШ 4 | Соломенникова | Марина | Александровна | |
СОШ 9 | Сорокина | Ольга | Ивановна | |
СОШ 6 | Тамбовцева | Людмила | Владимировна | |
Лицей | Таупьева | Елена | Аркадьевна | |
СОШ 5 | Ташкинова | Оксана | Васильевна | |
СОШ 3 | Удальцова | Татьяна | Николаевна | |
СОШ 10 | Прокаев | Алексей | Васильевич | |
СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна | |
СОШ 13 | Ядрышникова | Елена | Анфилофьевна |
Предмет: основы безопасности жизнедеятельности
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 3 | Быбин | Андрей | Павлович | |
СОШ 10 | Дитуна | Евгений | Валерьевич | |
СОКШ 4 | Малюков | Андрей | Сергеевич | |
СОШ 1 | Нигомаров | Андрей | Шамильевич | |
СОШ 9 | Омельчак | Сергей | Евгеньевич | |
СОШ 2 | Прокаев | Вячеслав | Васильевич | |
СОШ 7 | Тимофеев | Сергей | Анатольевич |
Предмет: право
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна | |
СОШ 2 | Пастухова | Лидия | Анатольевна | |
СОШ 10 | Прокаев | Алексей | Васильевич |
Предмет: русский язык
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 2 | Алыпова | Светлана | Анатольевна | |
СОШ 6 | Андреева | Лариса | Владимировна | |
СОШ 3 | Батаева | Валентина | Николаевна | |
СОКШ 4 | Белогурова | Елена | Филимоновна | |
СОШ 8 | Гарипова | Зульфия | Габдулхаковна | |
СОШ 2 | Горбунова | Любовь | Ивановна | |
СОШ 2 | Грицаюк | Наталья | Владимировна | |
СОШ 7 | Зезюлькина | Марина | Викторовна | |
СОШ 3 | Казанцева | Розалия | Ануровна | |
Лицей | Клементьева | Маргарита | Корниловна | |
СОШ 2 | Колесникова | Надежда | Николаевна | |
СОШ 7 | Кораблева | Марина | Александровна | |
СОШ 5 | Кошелева | Светлана | Викторовна | |
СОШ 13 | Курсакова | Наталья | Владиславовна | |
СОШ 2 | Лайпанова | Елена | Александровна | |
СОШ 6 | Ларичева | Снежана | Владимировна | |
СОШ 14 | Надина | Тамара | Ивановна | |
СОКШ 4 | Немальцева | Анна | Николаевна | |
НПГ | Панкратова | Людмила | Федоровна | |
СОШ 1 | Пачганова | Надежда | Николаевна | |
СОШ 10 | Разутдинова | Гульниса | Гильмановна | |
СОШ 9 | Ситалёва | Татьяна | Николаевна | |
СОШ 8 | Слинкина | Алевтина | Ивановна | |
СОШ 13 | Стихий | Валентина | Павловна | |
СОШ 14 | Тимирова | Марьям | Айтмухаметовна | |
Лицей | Хайдукова | Зоя | Ивановна | |
СОШ 8 | Харитонова | Анастасия | Дмитриевна |
Предмет: технология
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 13 | Баландин | Андрей | Евгеньевич | |
ДДТ | Батюкова | Ольга | Станиславовна | |
ДДТ | Горскина | Оксана | Александровна | |
СОШ 2 | Евтушок | Александр | Петрович | |
СОШ 5 | Кавеева | Алевтина | Александровна | |
СОШ 10 | Колентеев | Андрей | Николаевич | |
СОШ 13 | Котляренко | Наталья | Анатольевна | |
СОКШ 4 | Ледяева | Елена | Юрьевна | |
Лицей | Малахов | Валерий | Геннадьевич | |
СОШ 8 | Низамова | Елена | Геннадьевна | |
СОШ 14 | Пантелеев | Сергей | Викторович | |
СОШ 14 | Прокофьева | Марина | Александровна | |
СОШ 8 | Прокудин | Аркадий | Борисович | |
СОШ 10 | Родер | Алёна | Владимировна | |
ДДТ | Руденко | Светлана | Анатольевна | |
СОШ 5 | Стрижнев | Сергей | Васильевич | |
СОШ 2 | Суворова | Мария | Петровна | |
СОКШ 4 | Федотов | Евгений | Александрович | |
СОШ 9 | Фетисова | Людмила | Михайловна | |
СОШ 7 | Шишпаренок | Владимир | Михайлович | |
СОШ 3 | Юрченко | Надежда | Владимировна |
Предмет: физика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Берестовский | Алексей | Михайлович | |
СОШ 1 | Букрина | Наталья | Анатольевна | |
СОКШ 4 | Епанчинцева | Анна | Васильевна | |
СОШ 9 | Ершова | Людмила | Николаевна | |
СОШ 2 | Коротаева | Наталья | Вячеславовна | |
СОШ 7 | Нуртдинова | Голия | Нурлыгалиевна | |
СОШ 5 | Пасынкова | Татьяна | Анатольевна | |
СОШ 10 | Соловьёва | Елена | Степановна | |
Лицей | Степанова | Ирина | Георгиевна | |
СОШ 13 | Тимофеева | Марина | Александровна |
Предмет: физическая культура
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 1 | Могилев | Сергей | Васильевич | |
СОШ 2 | Ященко | Евгений | Анатольевич | |
СОШ 2 | Прокаев | Вячеслав | Васильевич | |
СОШ 3 | Галкина | Нона | Витальевна | |
СОКШ 4 | Гончаров | Александр | Владимирович | |
СОШ 5 | Макарова | Елена | Васильевна | |
СОШ 5 | Воржева | Лариса | Николаевна | |
СОШ 6 | Булат | Антонина | Ивановна | |
СОШ 7 | Волкова | Наталья | Евгеньевна | |
СОШ 8 | Баталов | Виктор | Николаевич | |
СОШ 8 | Хрюкин | Александр | Викторович | |
СОШ 9 | Кучерявый | Андрей | Кузьмич | |
СОШ 10 | Калясников | Дмитрий | Викторович | |
СОШ 13 | Бастина | Светлана | Алексеевна | |
СОШ 14 | Сахаутдинов | Вильдан | Владикович |
Предмет: химия
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 10 | Владимирова | Ирина | Евгеньевна | |
НПГ | Гаврилова | Татьяна | Андреевна | |
Лицей | Григорьева | Лидия | Павловна | |
СОШ 5 | Коновалова | Татьяна | Николаевна | |
СОШ 6 | Лушницкая | Наталья | Васильевна | |
СОШ 1 | Лыфарь | Наталья | Анатольевна | |
СОШ 2 | Пестова | Татьяна | Михайловна | |
СОШ 13 | Петайкина | Валентина | Ефимовна | |
СОШ 9 | Субхангулова | Зульфия | Махмутовна | |
СОШ 8 | Щурихина | Флорита | Фаритовна | |
СОШ 13 | Друца | Елена | Валерьевна |
Предмет: экология
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 1 | Кутник | Наталья | Анатольевна |
2 | СОКШ 4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна |
3 | СОШ 2 | Шаяхметова | Надежда | Евгеньевна |
Предмет: экономика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 1 | Заикина | Татьяна | Ивановна |
2 | СОШ 2 | Лаптева | Надежда | Александровна |
3 | СОШ 5 | Сафин | Алмаз | Анфирович |
Приложение 6 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от «_10_»_09_2014 №_436-п_ |
График работы членов жюри Олимпиады
№ | Общеобразовательные предметы | Дата | Время работы | Место проведения проверки работ участников олимпиады |
География | 30.09.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №9» | |
Технология | 30.09.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №1»(обслуживающий труд) МБОУ «СОШ №6» (технический труд) | |
Обществознание | 01.09.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №9» | |
Информатика и ИКТ | 02.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №9» | |
Экология | 02.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №3» | |
Английский язык, Немецкий язык, Французский язык | 06.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №5» | |
Экономика | 06.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №1» | |
Химия | 07.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Право | 08.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №9» | |
Физика | 08.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №2» | |
Русский язык | 09.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №13» | |
Биология | 10.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №9» | |
История | 11.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №9» | |
ОБЖ | 13.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «ЦДОД» | |
Искусство (МХК) | 14.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №1» | |
Физическая культура | 14.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №7» | |
Математика | 15.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №3» | |
Литература | 16.10.2014 | 9.30-19.00 | МБОУ «СОШ №13» |
Приложение 7 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от 10.09.14 № 436-п |
Состав предметно-методической комиссии по каждому общеобразовательному предмету Олимпиады:
Предмет: иностранный язык (английский язык)
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
СОШ 6 | Ахметова | Рахиля | Юсуповна | |
СОШ 5 | Белкина | Светлана | Михайловна | |
СОШ 5 | Вакилова | Гульнара | Хабирьяновна | |
СОШ 13 | Валеева | Альфия | Гумаровна | |
СОШ 2 | Грезина | Наталья | Васильевна | |
СОШ 13 | Григорьева | Альбина | Ивановна | |
СОШ 2 | Исламова | Марина | Николаевна | |
СОШ 9 | Шешенина | Марина | Анатольевна | |
Лицей | Керимова | Капиталина | Павловна | |
СОШ 10 | Смирнова | Лариса | Анатольевна | |
СОШ 10 | Хаврик | Елена | Алексеевна | |
СОШ 7 | Кубина | Альфия | Юлдашевна | |
СОШ 2 | Лавренчук | Татьяна | Витальевна | |
СОШ 2 | Малых | Алевтина | Владимировна | |
СОШ 5 | Мамашева | Асият | Дадашевна | |
СОШ 1 | Попова | Ольга | Григорьевна | |
СОШ 14 | Пшеунова | Екатерина | Меджидовна | |
СОКШ 4 | Калганова | Татьяна | Сош 3 | |
СОКШ 4 | Цибко | Юлия | Викторовна |
Предмет: иностранный язык (немецкий язык)
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
СОКШ 4 | Тишук | Александра | Павловна | |
СОКШ 4 | Михайлова | Динара | Рамисовна | |
СОШ 10 | Фарваева | Роза | Мунаваровна |
Предмет: биология
№ | ОО | фамилия | имя | отчество |
СОШ 1 | Кутник | Наталья | Анатольевна | |
СОШ 10 | Павленко | Ольга | Сергеевна | |
Лицей | Тазетдинова | Алевтина | Константиновна | |
СОШ 10 | Черникова | Татьяна | Анатольевна | |
СОШ 2 | Шаяхметова | Надежда | Евгеньевна |
Предмет: география
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 13 | Бочкарёва | Ия | Борисовна | |
СОШ 1 | Заикина | Татьяна | Ивановна | |
СОШ 8 | Ибрагимова | Татьяна | Васильевна | |
СОШ 2 | Ильичева | Галина | Дмитриевна | |
СОШ 10 | Крупина | Эльмира | Фаваризовна | |
СОКШ 4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна | |
СОШ 6 | Маленкова | Лилия | Анатольевна | |
СОШ 5 | Хайновская | Вера | Ивановна |
Предмет: информатика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 9 | Безделина | Анна | Степановна | |
СОШ 14 | Бусыгина | Ирина | Закияновна | |
СОШ 1 | Иванова | Елена | Леонидовна | |
СОШ 2 | Кубрина | Айгуль | Аббасовна | |
СОШ 3 | Мингазова | Гузель | Фензиловна | |
СОШ 10 | Попов | Александр | Владимирович | |
СОШ 13 | Прокопьева | Галина | Алексеевна | |
СОШ 10 | Тимофеев | Александр | Сергеевич | |
СОШ 6 | Ханкишиева | Бановша | Фейрузовна | |
Лицей | Яковлева | Анастасия | Анатольевна |
Предмет: история
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 8 | Башмакова | Елена | Александровна | |
СОШ 14 | Ильиных | Татьяна | Михайловна | |
СОШ 6 | Кобаса | Елена | Владимировна | |
СОШ 10 | Степанов | Вячеслав | Петрович | |
СОКШ 4 | Стригин | Владимир | Олегович | |
СОШ 3 | Удальцова | Татьяна | Николаевна | |
СОШ 8 | Ульянова | Анжела | Гитиятулловна | |
Лицей | Филиппова | Ирина | Дмитриевна | |
СОШ 13 | Ядрышникова | Елена | Анфилофьевна | |
СОШ 1 | Яметов | Иван | Ильич |
Предмет: искусство (МХК)
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 2 | Пастухова | Лидия | Анатольевна |
2 | СОШ 10 | Андрианова | Галина | Юрьевна |
Предмет: литература
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 3 | Батаева | Валентина | Николаевна | |
СОШ 2 | Горбунова | Любовь | Ивановна | |
СОКШ 4 | Кабанец | Наталья | Анатольевна | |
СОШ 5 | Петухова | Татьяна | Анатольевна | |
СОШ 1 | Туруева | Светлана | Алексеевна | |
СОШ 13 | Шошина | Надежда | Александровна | |
СОШ 10 | Янкина | Галина | Михайловна |
Предмет: математика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 10 | Багалей | Надежда | Степановна | |
Лицей | Батыргареева | Светлана | Индусовна | |
СОШ 1 | Ильчибакиева | Нафиса | Закировна | |
СОШ 2 | Свечникова | Людмила | Степановна | |
СОШ 13 | Фёдорова | Марина | Александровна | |
СОШ 7 | Шагиева | Расима | Мирхайдаровна |
Предмет: обществознание
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 1 | Яметов | Иван | Ильич |
2 | СОШ 2 | Пастухова | Лидия | Анатольевна |
3 | СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна |
4 | СОКШ 4 | Стригин | Владимир | Олегович |
5 | СОШ 7 | Павлова | Ирина | Сергеевна |
6 | СОШ 13 | Панова | Александра | Леонидовна |
7 | Лицей | Таупьева | Елена | Аркадьевна |
8 | СОШ 10 | Сухорукова | Елена | Алексеевна |
Предмет: основы безопасности жизнедеятельности
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 5 | Емельянов | Игорь | Геннадьевич |
2 | СОШ 10 | Дитуна | Евгений | Валерьевич |
Предмет: право
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна |
2 | СОШ 3 | Удальцова | Татьяна | Николаевна |
3 | СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович |
4 | Лицей | Таупьева | Елена | Аркадьевна |
6 | СОШ 10 | Прокаев | Алексей | Васильевич |
Предмет: русский язык
ОО | фамилия | имя | отчество | |
СОШ 5 | Абрамова | Галина | Владимировна | |
СОШ 3 | Дадыкина | Светлана | Александровна | |
СОШ 13 | Киргинцева | Людмила | Викторовна | |
СОШ 9 | Кучерявая | Наталья | Андреевна | |
СОШ 1 | Пинигина | Наталья | Анатольевна | |
СОШ 10 | Смирнова | Галина | Алексеевна | |
СОШ 8 | Усманова | Лилия | Хисатулловна |
Предмет: технология
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 1 | Шведов | Валерий | Эрнэстович |
2 | СОШ 2 | Бажукова | Жанна | Шамильевна |
3 | СОШ 3 | Грибова | Светлана | Александровна |
4 | СОШ 6 | Макеева | Наталья | Ивановна |
5 | СОШ 13 | Ядрышникова | Ольга | Анфиловна |
6 | СОШ 14 | Пантелеев | Сергей | Викторович |
7 | СОШ 14 | Прокофьева | Марина | Александровна |
8 | Лицей | Малахов | Валерий | Геннадьевич |
9 | СОШ 10 | Колентеев | Андрей | Николаевич |
10 | СОШ 10 | Родер | Алёна | Владимировна |
11 | НПГ | Самотей | Людмила | Георгиевна |
Предмет: физика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 1 | Васильева | Лириса | Владимировна |
2 | СОКШ 4 | Рубцова | Елена | Николаевна |
3 | СОШ 5 | Труфанова | Татьяна | Васиевна |
4 | СОШ 9 | Полякова | Оксана | Викторовна |
5 | СОШ 13 | Узлов | Александр | Викторович |
6 | СОШ 10 | Багалей | Александр | Юрьевич |
Предмет: физическая культура
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 1 | Сахаров | Иван | Валентинович |
2 | СОШ 2 | Кибанов | Алексей | Юрьевич |
3 | СОШ 2 | Ибашева | Лидия | Александровна |
4 | СОШ 3 | Черепанова | Галина | Александровна |
5 | СОШ 3 | Плотников | Сергей | Геннадьевич |
6 | СОКШ 4 | Степанов | Яков | Анатольевич |
7 | СОШ 6 | Клюшин | Сергей | Анатольевич |
8 | СОШ 9 | Алёхина | Надежда | Григорьевна |
9 | СОШ 14 | Мустафин | Альфред | Альбертович |
10 | СОШ 10 | Куанышев | Евгений | Олегович |
Предмет: химия
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 1 | Никулина | Евгения | Олеговна |
2 | СОШ 3 | Тимербулатова | Лейсан | Флюровна |
4 | СОШ 9 | Реутова | Юлия | Валерьевна |
6 | Лицей | Тазетдинова | Алевтина | Константиновна |
7 | СОШ 7 | Гатиятова | Гульназ | Фаргатовна |
Предмет: экология
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 1 | Кутник | Наталья | Анатольевна |
2 | СОКШ 4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна |
Предмет: экономика
ОО | фамилия | имя | отчество | |
1 | СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна |
Лист согласования
к проекту приказа Департамента образования и молодёжной политики
«Об утверждении состава организационного комитета, предметно-методической комиссии, председателей жюри, предметного жюри и графиков их работы в период проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2014-2015 учебном году»
1.Визы:
Заместитель директора Департамента | Н.А. Скокова | |
Начальник отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования | О.В. Соловьевой |
2.Проект разработан: главным специалистом отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования Е.Н. Алферовой
Тел: 23 46 48
Подпись
3.Примечание (замечания):
4.Рассылка:
ОО -18 экз.
Предварительный просмотр:
Администрация города Нефтеюганска
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЁЖНОЙ
ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НЕФТЕЮГАНСКА
ПРИКАЗ
06.11.2014 | № | 545-п |
г. Нефтеюганск
Об утверждении состава организационного комитета, председателей жюри, предметного жюри, наблюдателей и графиков их работы в период проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2014-2015 учебном году в городе Нефтеюганске
В соответствии с пунктами 45, 48, 49 Порядка проведения всероссийской олимпиады школьников, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 №1252, приказа департамента образования и молодёжной политики администрации города от 27.10.2014 № 527-п «Об утверждении положения о проведении муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2014-2015 учебном году», приказываю:
1.Утвердить:
1.1.Состав организационного комитета по организации и проведению муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2014-2015 учебном году (далее – Олимпиада) согласно приложению 1.
1.2.Места проведения Олимпиады по общеобразовательным предметам согласно приложению 2.
1.3.Состав председателей жюри Олимпиады согласно приложению 3.
1.4.График работы председателей жюри Олимпиады согласно приложению 4.
1.5.Состав жюри Олимпиады согласно приложению 5.
1.6.График работы членов жюри Олимпиады согласно приложению 6.
1.7.График работы организаторов в аудитории и дежурных на Олимпиаде согласно приложению 7.
2.Руководителям муниципальных бюджетных общеобразовательных организаций «Средняя общеобразовательная школа № 1» (И.В. Славинская), «Средняя общеобразовательная школа № 2 им. А.И.Исаевой» (И.А. Линник), «Средняя общеобразовательная школа № 3» (Е.М. Дадыкина), «Средняя общеобразовательная школа № 5 «Многопрофильная» (В.А. Кошкарева), «Средняя общеобразовательная школа № 6» (Т.Н. Барматина), Средняя общеобразовательная школа № 8» (Е.Н. Дернова), «Средняя общеобразовательная школа № 9» (И.Е. Сергеева), «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10» (Ф.Ю. Краснов), «Средняя общеобразовательная школа № 13» (И.В. Канаев), дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей» (Л.В. Мартыненко) создать условия для проведения Олимпиады.
3.Руководителям общеобразовательных организаций:
3.1.Назначить ответственных за обеспечение безопасности учащихся во время их сопровождения до места проведения Олимпиады и обратно, а также во время нахождения учащихся в пункте проведения Олимпиады.
3.2.Обеспечить присутствие учащихся в пункте проведения Олимпиады за 30 минут до начала предметной Олимпиады.
3.3.Обеспечить присутствие председателей жюри, предметного жюри и наблюдателей в сроки, указанные в приложениях 4, 6, 7.
3.4.Направлять списки организаторов в аудитории и дежурных за 3 дня до проведения предметной олимпиады Алферовой Е.Н. на электронный адрес: AN-Alferova@yandex.ru.
4.Контроль за выполнением приказа возложить на заместителя директора департамента Н.А. Скокову.
Директор Т.М. Мостовщикова
Лист согласования
к проекту приказа Департамента образования и молодёжной политики
«Об утверждении состава организационного комитета, председателей жюри, предметного жюри, наблюдателей и графиков их работы в период проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2014-2015 учебном году в городе Нефтеюганске»
1.Визы:
Заместитель директора Департамента | Н.А. Скокова | |
Начальник отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования | О.В. Соловьева |
2.Проект разработан: главным специалистом отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования Алферовой Е.Н.
Тел: 23 48 46
Подпись
3.Примечание (замечания):
4.Рассылка:
ОУ -14 экз.
Приложение 1 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от _06.11.2014__№ _545-п_ |
Состав организационного комитета Олимпиады
- Михалева Светлана Евгеньевна, заместитель главы администрации города, председатель организационного комитета (по согласованию).
- Мостовщикова Татьяна Михайловна, директор департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска, заместитель председателя организационного комитета.
- Федотова Мария Александровна, Председатель Правления Регионального Общественного движения «Родители в защиту семьи и детства» (по согласованию).
- Соловьева Ольга Владимировна, начальник отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Фомина Наталья Владимировна, главный специалист отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Грошев Михаил Борисович, специалист-эксперт отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Алферова Елена Николаевна, главный специалист отдела общего образования, инспектирования и оценки качества образования департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска.
- Славинская Ираида Викторовна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Линник Инна Алексеевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им.А.И. Исаевой».
- Емельянова Надежда Александровна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3».
- Степкина Людмила Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4».
- Кошкарева Валентина Александровна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная».
- Барматина Татьяна Николаевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6».
- Суровцова Елена Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7».
- Дернова Елена Николаевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №8».
- Сергеева Ирина Евгеньевна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Краснов Федор Юрьевич, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10».
- Канаев Игорь Викторович, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №13».
- Фахрутдинова Альбина Гаптулгалимовна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №14».
- Лукьянчикова Татьяна Ивановна, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Лицей №1».
- Мартыненко Лариса Вячеславовна, директор муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей».
- Батова Ирина Владимировна, директор муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Дом детского творчества».
- Басов Григорий Александрович, директор муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Поиск».
- Ахмерова Фаруза Салимовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Заикина Татьяна Ивановна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Гудим Наталья Владимировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1».
- Лыкова Елена Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Миронова Ирина Юрьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И.Исаевой».
- Щеглова Ольга Анатольевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой».
- Шарафутдинова Людмила Григорьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3».
- Бородина Светлана Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3».
- Михель Вероника Амировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная».
- Левченко Игорь Виленович, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6».
- Серазидинова Людмила Леонидовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7».
- Казакова Виктория Александровна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Кононова Ирина Анатольевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Носкова Елена Дмитриевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9».
- Мухамадеева Зоя Васильевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 13».
- Загородний Анатолий Николаевич, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей».
- Ермакова Назира Якубовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 10».
Приложение 2 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от _06.11.2014__№ _545-п_ |
График проведения муниципального этапа Олимпиады
№ | Общеобразовательные предметы | Классы | Дата проведения | Начало | Место проведения | Ответственный координатор |
Литература | 7-11 | 14 ноября 2014 года (пятница) | 10:00 | СОШ № 13 | Алферова Е.Н. | |
География | 7-11 | 15 ноября 2014 года (суббота) | 10:00 | СОШ № 9 | Соловьева О.В. | |
Физика | 7-11 | 17 ноября 2014 года (понедельник) | 10:00 | СОШ № 2 | Фомина Н.В. | |
Искусство (МХК) | 8-11 | 18 ноября 2014 года (понедельник) | 10:00 | СОШ № 1 | Алферова Е.Н. | |
Английский язык | 9-11 | 19 ноября 2014 года (вторник) | 10:00 | СОШ № 5 | Соловьева О.В. | |
Английский язык | 7-8 | 20 ноября 2014 года (среда) | 10:00 | СОШ № 5 | Соловьева О.В. | |
Немецкий язык | 7-11 | 19 ноября 2014 года (среда) | 10:00 | СОШ № 5 | Соловьева О.В. | |
Основы безопасности жизнедеятельности 1 тур | 8-11 | 21 ноября 2014 года (пятница) | 10:00 | ЦДОД | Алферова Е.Н. | |
Основы безопасности жизнедеятельности 2 тур | 8-11 | 22 ноября 2014 года (суббота) | 10:00 | ЦДОД | Алферова Е.Н. | |
Обществознание | 7-11 | 24 ноября 2014 года (понедельник) | 10:00 | СОШ № 2 | Фомина Н.В. | |
Русский язык | 7-11 | 25 ноября 2014 года (вторник) | 10:00 | СОШ № 13 | Алферова Е.Н. | |
Математика | 7-11 | 26 ноября 2014 года (среда) | 10:00 | СОШ № 3 | Соловьева О.В. | |
Биология | 7-11 | 27 ноября 2014 года (четверг) | 10:00 | СОШ № 8 | Алферова Е.Н. | |
История | 7-11 | 28 ноября 2014 года (пятница) | 10:00 | СОШ № 7 | Соловьева О.В. | |
Информатика | 7-11 | 29 ноября 2014 года (суббота) | 10:00 | СОШ № 13 | Фомина Н.В. | |
Экология | 9-11 | 1 декабря 2014 года (понедельник) | 10:00 | СОШ № 3 | Фомина Н.В. | |
Экономика | 9-11 | 2 декабря 2014 года (вторник) | 10:00 | СОШ № 1 | Соловьева О.В. | |
Право | 7-11 | 4 декабря 2014 года (четверг) | 10:00 | СОШ № 10 | Фомина Н.В. | |
Химия | 8-11 | 5 декабря 2014 года (пятница) | 10:00 | СОШ № 2 | Алферова Е.Н. | |
Технология (мальчики) | 7-11 | 8 декабря 2014 года (понедельник) | 10:00 | СОШ № 6 | Фомина Н.В. | |
Технология (девочки) | 7-11 | 8 декабря 2014 года (понедельник) | 10:00 | СОШ № 1 | Алферова Е.Н. | |
Технология (мальчики) | 7-11 | 9 декабря 2014 года (вторник) | 10:00 | СОШ № 6 | Фомина Н.В. | |
Технология (девочки) | 7-11 | 9 декабря 2014 года (вторник) | 10:00 | СОШ № 1 | Алферова Е.Н. | |
Физическая культура (теоретическая часть) | 7-11 | 10 декабря 2014 года (среда) | 10:00 | СОШ № 5 | Соловьева О.В. |
График работы участников олимпиады по технологии
№п/п | Дата | Время | Классы | |
8 декабря понедельник | Теория | 10:30- 12:00 | 7 классы | |
8 декабря понедельник | Теория | 10:00- 11:30 | 9 классы | |
8 декабря понедельник | Теория | 10:00- 11:30 | 10-11 классы | |
8 декабря понедельник | Практика | 10:00- 12:00 | 8 классы | |
8 декабря понедельник | Теория | 12:00- 13:30 | 8 классы | |
8 декабря понедельник | Практика | 12:00- 14:00 | 7 классы | |
9 декабря понедельник | Практика | 10:00- 12:00 | 9 классы | |
9 декабря понедельник | Практика | 10:00- 12:00 | 10-11 классы | |
9 декабря понедельник | Защита проектов | 12:00- 17:30 | 9, 10-11 классы |
График проведения практической части Всероссийской олимпиады школьников по физической культуре.
Дата проведения | Место проведения | Вид деятельности | Класс | Время проведения |
10 декабря 2014 года (среда) | СК «Сибиряк» | Баскетбол | Девушки 7-8 | 11.30 |
Юноши 7- 8 | 12.00 | |||
Легкая атлетика | Юноши, девушки 7 | 12.30 | ||
Юноши, девушки 8 | 13.15 | |||
11 декабря 2014 года (четверг) | СК «Сибиряк» | Баскетбол | Девушки 9-11 | 10.00 |
Юноши 9-11 | 11.00 | |||
Легкая атлетика | Юноши, девушки 9 | 12.00 | ||
Юноши, девушки 10 | 12.45 | |||
Юноши, девушки 11 | 13.30 |
Приложение 3 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от _06.11.2014__№ _545-п_ |
Состав председателей жюри Олимпиады
- Ахмерова Фаруза Салимовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1», председатель жюри по технологии (обслуживающий труд).
- Заикина Татьяна Ивановна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1», председатель жюри по экономике.
- Гудим Наталья Владимировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1», председатель жюри по искусству (мировой художественной культуре).
- Лыкова Елена Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри по информатике и ИКТ.
- Миронова Ирина Юрьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И.Исаевой», председатель жюри по химии.
- Щеглова Ольга Анатольевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2 им. А.И. Исаевой», председатель жюри по физике.
- Шарафутдинова Людмила Григорьевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3», председатель жюри по математике.
- Бородина Светлана Михайловна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3», председатель жюри по экологии.
- Михель Вероника Амировна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 «Многопрофильная», председатель жюри по английскому.
- Левченко Игорь Виленович, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №6», председатель жюри по технологии (технический труд).
- Серазидинова Людмила Леонидовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7», председатель жюри по физической культуре.
- Казакова Виктория Александровна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9», председатель жюри по биологии.
- Кононова Ирина Анатольевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9», председатель жюри по географии.
- Носкова Елена Дмитриевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 9», председатель жюри по истории.
- Пастухова Лидия Анатольевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2 им.А.И. Исаевой», председатель жюри по обществознанию.
- Куренкова Татьяна Николаевна, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №10», председатель жюри по праву.
- Мухамадеева Зоя Васильевна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 13», председатель жюри по русскому языку и литературе.
- Загородний Анатолий Николаевич, заместитель директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования детей», председатель жюри по основам безопасности и жизнедеятельности.
- Ермакова Назира Якубовна, учитель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 10», председатель жюри по немецкому языку.
Приложение 4 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от _06.11.2014__№ _545-п_ |
График работы председателей жюри Олимпиады
№ | Общеобразовательные предметы | Дата проведения | Начало работы | Окончание работы |
Литература | 14 ноября 2014 года (пятница) | 8.30 | 19.00 | |
География | 15 ноября 2014 года (суббота) | 8.30 | 19.00 | |
Физика | 17 ноября 2014 года (понедельник) | 8.30 | 19.00 | |
Искусство (МХК) | 18 ноября 2014 года (вторник) | 8.30 | 19.00 | |
Английский язык | 19 ноября 2014 года (среда) | 8.30 | 19.00 | |
Английский язык | 20 ноября 2014 года (четверг) | 8.30 | 19.00 | |
Немецкий язык | 19 ноября 2014 года (среда) | 8.30 | 19.00 | |
Основы безопасности жизнедеятельности 1 тур | 21 ноября 2014 года (пятница) | 8.30 | 19.00 | |
Основы безопасности жизнедеятельности 2 тур | 22 ноября 2014 года (суббота) | 8.30 | 19.00 | |
Обществознание | 24 ноября 2014 года (понедельник) | 8.30 | 19.00 | |
Русский язык | 25 ноября 2014 года (вторник) | 8.30 | 19.00 | |
Математика | 26 ноября 2014 года (среда) | 8.30 | 19.00 | |
Биология | 27 ноября 2014 года (четверг) | 8.30 | 19.00 | |
История | 28 ноября 2014 года (пятница) | 8.30 | 19.00 | |
Информатика | 29 ноября 2014 года (суббота) | 8.30 | 19.00 | |
Экология | 1 декабря 2014 года (понедельник) | 8.30 | 19.00 | |
Экономика | 2 декабря 2014 года (вторник) | 8.30 | 19.00 | |
Право | 4 декабря 2014 года (четверг) | 8.30 | 19.00 | |
Химия | 5 декабря 2014 года (пятница) | 8.30 | 19.00 | |
Технология 1 тур (мальчики) | 8 декабря 2014 года (понедельник) | 8.30 | 19.00 | |
Технология 1 тур (девочки) | 8 декабря 2014 года (понедельник) | 8.30 | 19.00 | |
Технология 2 тур (мальчики) | 9 декабря 2014 года (вторник) | 8.30 | 19.00 | |
Технология 2 тур (девочки) | 9 декабря 2014 года (вторник) | 8.30 | 19.00 | |
Физическая культура | 10 декабря 2014 года (среда) | 8.30 | 19.00 | |
Физическая культура | 11 декабря 2014 года (четверг) | 8.30 | 19.00 |
Приложение 5 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от _06.11.2014__№ _545-п_ |
Состав предметного жюри Олимпиады:
Предмет: английский язык
№ | ОО | Фамилия | Имя | Отчество | Квалификационная категория | Стаж |
СОШ 2 | Грезина | Наталья | Васильевна | вторая | 6 л | |
СОШ 2 | Исламова | Марина | Николаевна | вторая | 15 л | |
СОШ 2 | Малых | Алевтина | Владимировна | вторая | 25 л | |
СОШ 2 | Коэмец | Галина | Александровна | высшая | 19 л | |
СОШ 2 | Ахмедова | Ольга | Алексеевна | вторая | 20 л | |
СОШ №3 | Миронова | Татьяна | Анатольевна | не имеет | 20 лет | |
СОКШ №4 | Саргсян | Аракся | Степановна | не имеет | 9 лет | |
СОШ 5 | Абдульманова | Лилия | Рауфовна | высшая | 25 лет | |
СОШ 5 | Чернова | Валентина | Анатольевна | высшая | 35 лет | |
СОШ 5 | Белкина | Светлана | Михайловна | первая | 11 лет | |
СОШ 6 | Шальнева | Марина | Викторовна | вторая | 8 лет | |
СОШ 8 | Бойко | Наталья | Афанасьевна | высшая | 32 года | |
СОШ 8 | Комиссарова | Ольга | Евгеньевна | первая | 8 лет | |
СОШ 9 | Каримова | Зульфия | Исламнуровна | первая | 22 года | |
СОШ 10 | Кочергина | Елена | Алексеевна | первая | 23 г. | |
СОШ 10 | Исаева | Наталья | Владимировна | вторая | 10 л. | |
СОШ 13 | Кладова | Наталия | Витольдовна | высшая | 20 лет | |
СОШ 13 | Мещерякова | Наталья | Владимировна | первая | 20 лет | |
СОШ 13 | Валеева | Альфия | Гумаровна | первая | 25 лет | |
СОШ 14 | Смолякова | Нина | Ивановна | Первая | 30 | |
СОШ 14 | Чиркова | Наталья | Александровна | Молодой спец. | 2 мес. | |
Лицей | Мельникова | Наталья | Николаевна | первая | 16 | |
Лицей | Ваесова | Флюра | Салиховна | первая | 30 | |
СОШ 1 | Лесовцова | Дарья | Николаевна | первая |
|
Предмет: биология
№ | ОО | фамилия | Имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж |
СОШ 2 | Пестова | Татьяна | Михайловна | высшая | 17 л | |
СОШ 2 | Шаяхметова | Надежда | Евгеньевна | вторая | 25 л | |
СОШ №3 | Иванкова | Елена | Владимировна | высшая | 21 лет | |
СОКШ №4 | Кузнецова | Любовь | Степановна | первая | 41 | |
СОШ 5 | Козачок | Наталья | Петровна | высшая | 32 года | |
СОШ 6 | Максимова | Татьяна | Вениаминовна | первая | 8 | |
СОШ 8 | Богданова | Людмила | Владимировна | Первая | 31 | |
СОШ 10 | Черникова | Татьяна | Анатольевна | высшая | 27 л. | |
СОШ 13 | Конаржевская | Лилия | Викторовна | первая | 19 | |
СОШ 14 | Часовских | Елена | Анатольевна | Первая | 8 | |
СОШ 14 | Донская | Ольга | Демьяновна | Первая | 25 | |
Лицей | Тазетдинова | Алевтина | Константиновна | первая | 36 | |
СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна | первая |
|
Предмет: география
ОО | фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Ильичева | Галина | Дмитриевна | первая | 33 г | |
СОШ 2 | Максем | Раиса | Петровна | первая | 31 г | |
СОШ 2 | Лаптева | Надежда | Александровна | первая | 12 л | |
СОШ №3 | Кадачигова | Елена | Александровна | первая | 19 лет | |
СОКШ №4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна | высшая | 30 | |
СОШ 5 | Хайновская | Вера | Ивановна | первая | 41 год | |
СОШ 5 | Тарасова | Анна | Гавриловна | первая | 22 года | |
СОШ 6 | Маленкова | Лилия | Анатольевна | первая | 27 | |
СОШ 7 | Идрисова | Нафиса | Ахатовна | первая | 32 | |
СОШ 8 | Ибрагимова | Татьяна | Васильевна | 1 | 31 | |
СОШ 8 | Ганиева | Райфа | Актямовна | Высшая | 24 | |
СОШ 10 | Бойко | Елена | Юльяновна | высшая | 23 г. | |
СОШ 10 | Крупина | Эльмира | Фаваризовна | первая | 12 л. | |
СОШ 13 | Мальцева | Елена | Андреевна | первая | 32 года | |
СОШ 13 | Бочкарева | Ия | Борисовна | первая | 25лет | |
СОШ 14 | Кабирова | Елена | Владимировна | Первая | 30 | |
Лицей | Филиппова | Ирина | Дмитриевна | высшая | 30 | |
СОШ 1 | Исламова | Римма | Николаевна | высшая |
|
Предмет: информатика
ОУ | фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Кубрина | Айгуль | Аббасовна | Первая | 9 л | |
СОШ 2 | Федотова | Наталья | Юрьевна | Вторая | 9 л. | |
СОШ 3 | Кадачегова | Ирина | Вячеславовна | первая | 18 лет | |
СОШ 6 | Ханкишиева | Бановша | Фейрузовна | вторая | 6 | |
Лицей | Малахов | Валерий | Геннадьевич | первая | 24 |
Предмет: история
ОО | фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Кравчук | Оксана | Сергеевна | первая | 15 л | |
СОШ 2 | Рябова | Ольга | Ивановна | первая | 36 л | |
СОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна | высшая | 18л | |
СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна | высшая | 30 лет | |
СОКШ 4 | Соломенникова | Марина | Александровна | первая | 16 | |
СОШ 5 | Ташкинова | Оксана | Васильевна | первая | 21 год | |
СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна | первая | 18 лет | |
СОШ 5 | Сафин | Алмаз | Анфирович | первая | 10 лет | |
СОШ 6 | Кобаса | Елена | Владимировна | первая | 13 | |
СОШ 8 | Башмакова | Елена | Александровна | Первая | 13 | |
СОШ 8 | Ульянова | Анжела | Гатиятулловна | вторая | 20 | |
СОШ 10 | Степанов | Вячеслав | Петрович | первая | 36 л. | |
СОШ 10 | Илюхина | Елена | Галиевна | вторая | 5 л. | |
СОШ 13 | Муравьёва | Елена | Викторовна | первая | 34 года | |
СОШ 13 | Ядрышникова | Елена | Анфилофьевна | первая | 17 лет | |
СОШ 14 | Лапанова | Елена | Александровна | Высшая | 20 | |
СОШ 14 | Сахаутдинова | Флюза | Аслямовна | Молодой специалист | 1 | |
Лицей | Таупьева | Елена | Аркадьевна | высшая | 28 | |
НПГ | Хасанова | Индира | Нажиповна | первая | 6 | |
СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна | первая |
|
Предмет: искусство (МХК)
ОО | фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Пастухова | Лидия | Анатольевна | высшая | 21 г | |
СОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна | высшая | 18л | |
СОШ 6 | Добытина | Венера | Разифовна | первая | 18 | |
СОШ 10 | Андрианова | Галина | Юрьевина | первая | 25 л. | |
СОШ 14 | Мелекесова | Надежда | Николаевна | Первая | 18 | |
СОШ 14 | Березовская | Наталья | Валерьевна | Первая | 15 | |
Лицей | Алексеева | Юлия | Александровна | первая | 14 |
Предмет: литература
ОО | фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Лошкарева | Ирина | Борисовна | высшая | 34 г. | |
СОШ 2 | Алыпова | Светлана | Анатольевна | высшая | 27 л | |
СОШ 3 | Огнева | Светлана | Леонидовна | высшая | 24 года | |
СОКШ 4 | Зайнуллина | Галина | Файзулловна | не имеет | 4 | |
СОКШ 4 | Кабанец | Наталья | Анатольевна | не имеет | 13 | |
СОШ 5 | Мурзина | Ольга | Васильевна | высшая | 31 год | |
СОШ 5 | Петухова | Татьяна | Анатольевна | первая | 22 года | |
СОШ 6 | Миронюк | Ольга | Владимировна | высшая | 27 | |
СОШ 7 | Хворостова | Ирина | Александровна | соответствие | 30 | |
СОШ 8 | Харитонова | Анастасия | Дмитриевна | первая | 6 | |
СОШ 9 | Ситалёва | Татьяна | Николаевна | первая | 25 лет | |
СОШ 10 | Янкина | Галина | Михайловна | высшая | 36 л. | |
СОШ 13 | Антоненкова | Валентина | Петровна | первая | 25 лет | |
СОШ 13 | Шошина | Надежда | Александровна | первая | 25 лет | |
СОШ 14 | Васина | Светлана | Владимировна | Первая | 29 | |
Лицей | Бойко | Светлана | Мартемьяновна | высшая | 30 | |
СОШ 1 | Алексеева | Татьяна | Филипповна | Первая |
|
Предмет: математика
ОО | фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Балакирева | Галина | Викторовна | первая | 22г. | |
СОШ 2 | Кучина | Лариса | Васильевна | первая | 19 л. | |
СОШ 3 | Назарова | Венера | Рахимьяновна | первая | 21 год | |
СОКШ 4 | Редько | Валентина | Ивановна | не имеет | 27 | |
СОШ 5 | Егорова | Рива | Петровна | высшая | 41 год | |
СОШ 5 | Чистякова | Галина | Аркадьевна | высшая | 43 года | |
СОШ 5 | Труфанов | Владимир | Филиппович | первая | 33 года | |
СОШ 5 | Волкова | Ольга | Борисовна | первая | 24 года | |
СОШ 5 | Клепфер | Татьяна | Николаевна | высшая | 35 лет | |
СОШ 6 | Шмакова | Элла | Владимировна | первая | 25 | |
СОШ 7 | Нафикова | Лиля | Наильевна | соответствие | 4 | |
СОШ 8 | Пайвина | Галина | Александровна | 2 | 19 | |
СОШ 8 | Болотова | Нина | Васильевна | - | 42 | |
СОШ 8 | Шадрова | Ольга | Ивановна | - | 5 | |
СОШ 9 | Баймухаметова | Оксана | Сергеевна | первая | 6 лет | |
СОШ 10 | Багалей | Надежда | Степановна | высшая | 36 л. | |
СОШ 10 | Карачинцева | Людмила | Александровна | высшая | 34 г. | |
СОШ 10 | Русанова | Елена | Михайловна | первая | 31 г. | |
СОШ 13 | Узлова | Ольга | Ивановна | высшая | 32 года | |
СОШ 13 | Федорова | Марина | Александровна | первая | 19 лет | |
СОШ 14 | Хамитулина | Марина | Владимировна | Первая | 18лет | |
СОШ 14 | Малышева | Ольга | Александровна | Соответствие | 40 лет | |
Лицей | Качалкина | Елена | Михайловна | высшая | 38 | |
Лицей | Балахонцева | Лидия | Николаевна | первая | 36 | |
НПГ | Быкасов | Андрей | Иванович | высшая | 26 | |
НПГ | Линикова | Ольга | Николаевна | высшая | 19 | |
СОШ 1 | Ильчибакиева | Нафиса | Закировна | высшая |
|
Предмет: обществознание
ОО | фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна | высшая | 18л | |
СОШ 2 | Кравчук | Оксана | Сергеевна | первая | 15 л | |
СОШ 3 | Удальцова | Татьяна | Николаевна | первая | 30 лет | |
СОКШ 4 | Стригин | Владимир | Олегович | не имеет | 3 | |
СОШ 5 | Ташкинова | Оксана | Васильевна | первая | 21 год | |
СОШ 5 | Курицына | Марина | Васильевна | первая | 18 лет | |
СОШ 6 | Тамбовцева | Людмила | Владимировна | высшая | 25 | |
СОШ 9 | Сорокина | Ольга | Ивановна | первая | 21 год | |
СОШ 10 | Прокаев | Алексей | Васильевич | высшая | 24 г. | |
СОШ 10 | Габдулхаков | Фаниль | Рамзильевич | - | 1 г. | |
СОШ 13 | Мареева | Алла | Михайловна | первая | 31год | |
СОШ 13 | Панова | Александра | Леонидовна | первая | 12 лет | |
СОШ 14 | Лапанова | Елена | Александровна | Высшая | 20 | |
СОШ 14 | Ильиных | Татьяна | Михайловна | Соответствие | 5 | |
Лицей | Таупьева | Елена | Аркадьевна | высшая | 28 | |
СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна | первая |
|
Предмет: основы безопасности жизнедеятельности
ОО | фамилия | Имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Прокаев | Вячеслав | Васильевич | первая | 13 л | |
СОШ №3 | Быбин | Андрей | Павлович | первая | 16 лет | |
СОКШ №4 | Степанов | Яков | Анатольевич | первая | 6 | |
СОШ 5 | Емельянов | Игорь | Геннадьевич | высшая | 29 лет | |
СОШ 7 | Тимофеев | Сергей | Анатольевич | первая | 18 | |
СОШ 9 | Омельчак | Сергей | Евгеньевич | высшая | 21 год | |
СОШ 10 | Дитуна | Евгений | Валерьевич | высшая | 18 л. | |
СОШ 13 | Плюхин | Сергей | Григорьевич | первая | 35 лет | |
СОШ 14 | Абубакиров | Алмаз | Азаматович | Молодой специалист | 1 | |
СОШ 1 | Нигомаров | Андрей | Шамильевич | первая |
|
Предмет: немецкий язык
ОО | фамилия | Имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОКШ 4 | Тишук | Александра | Павловна | не имеет | 32 | |
СОКШ 4 | Старыш | Людмила | Николаевна | высшая | 19 | |
СОШ 10 | Ермакова | Назира | Якубовна | высшая | 30 л. |
Предмет: право
ОО | фамилия | Имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Пастухова | Лидия | Анатольевна | высшая | 21 г | |
СОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна | высшая | 18л | |
СОШ №3 | Демьянович | Ирина | Васильевна | высшая | 30 лет | |
СОШ 5 | Ташкинова | Оксана | Васильевна | первая | 21 год | |
СОШ 5 | Курицына | Марина | Васильевна | первая | 18 лет | |
СОШ 6 | Тамбовцева | Людмила | Владимировна | высшая | 25 | |
СОШ 9 | Сорокина | Ольга | Ивановна | первая | 21 год | |
СОШ 10 | Прокаев | Алексей | Васильевич | высшая | 24 г. | |
Лицей | Таупьева | Елена | Аркадьевна | высшая | 28 | |
СОШ 1 | Яметов | Иван | Ильич | нет |
|
Предмет: русский язык
ОО | фамилия | Имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Колесникова | Надежда | Николаевна | первая | 43 г. | |
СОШ 2 | Токарская | Валентина | Александровна | высшая | 26 л | |
СОШ 3 | Батаева | Валентина | Николаевна | первая | 29 лет | |
СОКШ 4 | Белогурова | Елена | Филимоновна | первая | 28 | |
СОКШ 4 | Зайнуллина | Галина | Файзулловна | не имеет | 4 | |
СОКШ 4 | Немальцева | Анна | Николаевна | не имеет | 4 | |
СОШ 5 | Литвиненко | Светлана | Николаевна | высшая | 15 лет | |
СОШ 5 | Загородняя | Елена | Витальевна | первая | 21 год | |
СОШ 5 | Абрамова | Галина | Владимировна | первая | 21 год | |
СОШ 5 | Кошелева | Светлана | Викторовна | первая | 21 год | |
СОШ 6 | Андреева | Лариса | Владимировна | первая | 18 | |
СОШ 8 | Слинкина | Алевтина | Ивановна | 1 | 40 | |
СОШ 8 | Усманова | Лилия | Хисатулловна | 1 | 16 | |
СОШ 9 | Кучерявая | Наталья | Андреевна | первая | 24 года | |
СОШ 10 | Разутдинова | Гульниса | Гильмановна | первая | 24 г. | |
СОШ 13 | Курсакова | Наталья | Владиславовна | первая | 27 лет | |
СОШ 13 | Киргинцева | Людмила | Викторовна | первая | 28 лет | |
СОШ 13 | Антоненкова | Валентина | Петровна | первая | 25 лет | |
СОШ 14 | Надина | Тамара | Ивановна | Первая | 30 | |
СОШ 14 | Хитрых | Людмила | Александровна | Высшая | 40 | |
Лицей | Хайдукова | Зоя | Ивановна | высшая | 24 | |
НПГ | Панкратова | Людмила | Федоровна | первая | 40 | |
СОШ 1 | Пинигина | Наталья | Анатольевна | высшая |
|
Предмет: технология
ОУ | фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
ДДТ | Горскина | Оксана | Александровна | первая | 16 | |
СОШ 2 | Бажукова | Жанна | Шамильевна | первая | 24г | |
СОШ 2 | Евтушок | Александр | Петрович | высшая | 27 л | |
СОШ 3 | Грибова | Светлана | Александровна | первая | 11 лет | |
СОШ 3 | Юрченко | Надежда | Владимировна | первая | 19 лет | |
СОКШ 4 | Ледяева | Елена | Юрьевна | первая | 23 | |
СОКШ 4 | Федотов | Евгений | Александрович | высшая | 12 | |
СОШ 5 | Кавеева | Алевтина | Александровна | высшая | 14 лет | |
СОШ 5 | Стрижнев | Сергей | Васильевич | высшая | 23 года | |
СОШ 6 | Макеева | Наталья | Ивановна | первая | 11 | |
СОШ 7 | Шишпаренок | Владимир | Михайлович | высшая | 24 | |
СОШ 8 | Низамова | Елена | Геннадьевна | 1 | 22 | |
СОШ 8 | Прокудин | Аркадий | Борисович | 1 | 19 | |
СОШ 10 | Колентеев | Андрей | Николаевнич | высшая | 17 л. | |
СОШ 13 | Котляренко | Наталья | Анатольевна | вторая | 24 года | |
СОШ 13 | Баландин | Андрей | Евгеньевич | первая | 11 лет | |
СОШ 14 | Пантелеев | Сергей | Викторович | Высшая | 18 | |
СОШ 14 | Прокофьева | Марина | Александровна | Соответствие | 20 | |
Лицей | Малахов | Валерий | Геннадьевич | первая | 24 |
Предмет: физика
ОО | Фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Коротаева | Наталья | Вячеславовна | первая | 18 л | |
СОКШ 4 | Епанчинцева | Анна | Васильевна | первая | 13 | |
СОШ 5 | Пасынкова | Татьяна | Анатольевна | высшая | 30 лет | |
СОШ 5 | Труфанова | Татьяна | Васильевна | первая | 31 год | |
СОШ 6 | Дергунова | Татьяна | Алексеевна | нет | 30 | |
СОШ 8 | Берестовский | Алексей | Михайлович | 1 | 23 | |
СОШ 9 | Полякова | Оксана | Викторовна | первая | 17 лет | |
СОШ 10 | Багалей | Александр | Юрьевич | высшая | 33 г. | |
СОШ 10 | Соловьёва | Елена | Степановна | первая | 23 г. | |
СОШ 13 | Тимофеева | Марина | Александровна | первая | 25лет | |
СОШ 14 | Хайрулина | Наталья | Владимировна | Без категории | 15 | |
Лицей | Степанова | Ирина | Георгиевна | высшая | 20 | |
СОШ 1 | Букрина | Наталья | Анатольевна | первая |
|
Предмет: физическая культура
ОО | Фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Ященко | Евгений | Анатольевич | высшая | 17 л | |
СОШ 2 | Черныш | Наталья | Геннадьевна | первая | 11 л | |
СОШ 3 | Галкина | Нона | Витальевна | высшая | 30 лет | |
СОКШ 4 | Гончаров | Александр | Владимирович | высшая | 21 | |
СОШ 5 | Макарова | Елена | Васильевна | первая | 21 год | |
СОШ 5 | Воржева | Лариса | Николаевна | б\к | 15 лет | |
СОШ 5 | Александров | Игорь | Владимирович | б\к | 2 года | |
СОШ 6 | Булат | Антонина | Ивановна | высшая | 26 | |
СОШ 7 | Волкова | Наталья | Евгеньевна | высшая | 24 | |
СОШ 8 | Баталов | Виктор | Николаевич | 1 | 25 | |
СОШ 8 | Хрюкин | Александр | Викторович | 1 | 27 | |
СОШ 9 | Кучерявый | Андрей | Кузьмич | высшая |
| |
СОШ 9 | Алёхина | Надежда | Григорьевна | высшая | 38 лет | |
СОШ 10 | Калясников | Дмитрий | Викторович | первая | 7 л. | |
СОШ 10 | Куанышев | Евгений | Олегович | высшая | 11 л. | |
СОШ 13 | Бастина | Светлана | Алексеевна | первая | 20 лет | |
СОШ 13 | Ходырева | Вера | Викторовна | вторая | 35 лет | |
СОШ 14 | Сахаутдинов | Вильдан | Владикович | Первая | 5 | |
СОШ 14 | Мустафин | Альфред | Альбертович | Молодой специалист | 1 | |
СОШ 1 | Могилев | Сергей | Васильевич | первая |
|
Предмет: химия
ОО | фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Пестова | Татьяна | Михайловна | высшая | 17 л | |
СОШ 5 | Коновалова | Татьяна | Николаевна | высшая | 31 год | |
СОШ 6 | Лушницкая | Наталья | Васильевна | первая | 27 | |
СОШ 8 | Щурихина | Флорита | Фаритовна | 1 | 27 | |
СОШ 9 | Реутова | Юлия | Валерьевна | вторая | 9 лет | |
СОШ 10 | Владимирова | Ирина | Евгеньевна | первая | 17 л. | |
СОШ 13 | Друца | Елена | Валерьевна | первая | 30 лет | |
СОШ 13 | Петайкина | Валентина | Ефимовна | высшая | 31 год | |
Лицей | Григорьева | Лидия | Павловна | высшая | 29 | |
НПГ | Гаврилова | Татьяна | Андреевна | первая | 21 | |
СОШ 1 | Лыфарь | Наталья | Анатольевна | высшая |
|
Предмет: экология
ОО | фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Пестова | Татьяна | Михайловна | высшая | 17 л | |
СОШ 2 | Шаяхметова | Надежда | Евгеньевна | вторая | 25 л | |
СОКШ 4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна | высшая | 30 | |
СОШ 6 | Саломатина | Нина | Анатольевна | первая | 13 | |
СОШ 10 | Павленко | Ольга | Сергеевна | первая | 17 л. | |
СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна | первая |
|
Предмет: экономика
ОО | фамилия | имя | отчество | кв.кат. | пед.стаж | |
СОШ 2 | Лаптева | Надежда | Александровна | первая | 12 л | |
СОШ 5 | Сафин | Алмаз | Анфирович | первая | 10 лет | |
СОШ 5 | Чемидова | Баира | Владимировна | канд. ист. наук | 7 лет |
Приложение 6 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от _06.11.2014__№ _545-п_ |
График работы членов жюри Олимпиады
№ | Общеобразовательные предметы | Дата проведения | Начало работы | Окончание работы |
Литература | 14 ноября 2014 года (пятница) | 12.30 | 19.00 | |
География | 15 ноября 2014 года (суббота) | 12.00 | 19.00 | |
Физика | 17 ноября 2014 года (понедельник) | 12.00 | 19.00 | |
Искусство (МХК) | 18 ноября 2014 года (вторник) | 12.30 | 19.00 | |
Английский язык | 19 ноября 2014 года (среда) | 11.00 | 19.00 | |
Английский язык | 20 ноября 2014 года (четверг) | 11.00 | 19.00 | |
Немецкий язык | 19 ноября 2014 года (среда) | 11.00 | 19.00 | |
Основы безопасности жизнедеятельности (теория) | 21 ноября 2014 года (пятница) | 10.00 | 19.00 | |
Основы безопасности жизнедеятельности (практика) | 22 ноября 2014 года (суббота) | 9.00 | 19.00 | |
Обществознание | 24 ноября 2014 года (понедельник) | 11.00 | 19.00 | |
Русский язык | 25 ноября 2014 года (вторник) | 11.00 | 19.00 | |
Математика | 26 ноября 2014 года (среда) | 13.00 | 19.00 | |
Биология | 27 ноября 2014 года (четверг) | 12.00 | 19.00 | |
История | 28 ноября 2014 года (пятница) | 12.00 | 19.00 | |
Информатика | 29 ноября 2014 года (суббота) | 9.00 | 15.00 | |
Экология | 1 декабря 2014 года (понедельник) | 12.00 | 19.00 | |
Экономика | 2 декабря 2014 года (вторник) | 11.00 | 19.00 | |
Право | 4 декабря 2014 года (четверг) | 12.00 | 19.00 | |
Химия | 5 декабря 2014 года (пятница) | 12.30 | 19.00 | |
Технология (мальчики) | 8 декабря 2014 года (понедельник) | 9.00 | 19.00 | |
Технология (девочки) | 8 декабря 2014 года (понедельник) | 9.00 | 19.00 | |
Технология (мальчики) | 9 декабря 2014 года (вторник) | 9.00 | 19.00 | |
Технология (девочки) | 9 декабря 2014 года (вторник) | 9.00 | 19.00 | |
Физическая культура (теория) | 10 декабря 2014 года (среда) | 10.00 | 19.00 | |
Физическая культура (практика) | 11 декабря 2014 года (четверг) | 09.30 | 19.00 |
Приложение 7 к приказу департамента образования и молодёжной политики администрации города Нефтеюганска от _06.11.2014__№ _545-п_ |
График работы организаторов в аудитории и дежурных на Олимпиаде
№ | Общеобразовательные предметы | Классы | Дата проведения | Место проведения | Начало Олимпиады | Начало работы организаторов в аудиториях и дежурных | Количество аудиторий | ОО, из которого направляются организаторы | Количество организаторов от ОО | ОО, из которого направляются дежурные | Количество дежурных от ОО |
Литература | 7-11 | 14 ноября 2014 года (пятница) | СОШ № 13 | 10.00 | 9.00 | 5 | СОШ 1 | 2 | СОШ 13 | 4 | |
СОШ 3 | 2 | ||||||||||
СОШ 4 | 2 | ||||||||||
СОШ 5 | 2 | ||||||||||
СОШ 6 | 2 | ||||||||||
География | 7-11 | 15 ноября 2014 года (суббота) | СОШ № 9 | 10.00 | 9.00 | 5 | СОШ 7 | 2 | СОШ 9 | 4 | |
СОШ 8 | 2 | ||||||||||
СОШ 10 | 2 | ||||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||||
Лицей | 2 | ||||||||||
Физика | 7-11 | 17 ноября 2014 года (понедельник) | СОШ № 2 | 10.00 | 9.00 | 5 | НПГ | 2 | СОШ 2 | 4 | |
СОШ 1 | 2 | ||||||||||
СОШ 3 | 2 | ||||||||||
СОШ 4 | 2 | ||||||||||
СОШ 5 | 2 | ||||||||||
Искусство (МХК) | 8-11 | 18 ноября 2014 года (понедельник) | СОШ № 1 | 10.00 | 9.00 | 2 | СОШ 6 | 2 | СОШ 1 | 2 | |
СОШ 7 | 2 | ||||||||||
Английский язык | 9-11 | 19 ноября 2014 года (вторник) | СОШ № 5 | 10.00 | 9.00 | 6 | СОШ 8 | 2 | СОШ 5 | 6 | |
СОШ 9 | 2 | ||||||||||
СОШ 10 | 2 | ||||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||||
СОШ 2 | 2 | ||||||||||
СОШ 4 | 2 | ||||||||||
Немецкий язык | 7-11 | 19 ноября 2014 года (среда) | СОШ № 5 | 10.00 | 9.00 | 2 | СОШ 6 | 2 | СОШ 5 | 2 | |
СОШ 7 | 2 | ||||||||||
Английский язык | 7-8 | 20 ноября 2014 года (среда) | СОШ № 5 | 10.00 | 9.00 | 6 | Лицей | 2 | СОШ 5 | 6 | |
НПГ | 2 | ||||||||||
СОШ 1 | 2 | ||||||||||
СОШ 3 | 2 | ||||||||||
СОШ 10 | 2 | ||||||||||
СОШ 13 | 2 | ||||||||||
Основы безопасности жизнедеятельности (теория) | 8-11 | 21 ноября 2014 года (пятница) | ЦДОД | 10.00 | 9.00 | 4 | СОШ 6 | 2 | ЦДОД | 3 | |
СОШ 8 | 2 | ||||||||||
Лицей | 2 | ||||||||||
НПГ | 2 | ||||||||||
Основы безопасности жизнедеятельности (практика) | 8-9 | 21 ноября 2014 года (пятница) | ЦДОД | 13.00 | 12.00 | 1 | СОШ 14 | 1 | ЦДОД | 2 | |
СОШ 2 | 1 | ||||||||||
Основы безопасности жизнедеятельности (практика) | 10-11 | 22 ноября 2014 года (суббота) | ЦДОД | 10.00 | 9.00 | 1 | СОШ 14 | 1 | ЦДОД | 2 | |
СОШ 2 | 1 | ||||||||||
Обществознание | 7-11 | 24 ноября 2014 года (понедельник) | СОШ 2 | 10.00 | 9.00 | 10 | СОШ 3 | 4 | СОШ 2 | 5 | |
СОШ 4 | 4 | ||||||||||
СОШ 9 | 4 | ||||||||||
СОШ 10 | 4 | ||||||||||
СОШ 14 | 4 | ||||||||||
Русский язык | 7-11 | 25 ноября 2014 года (вторник) | СОШ 13 | 10.00 | 9.00 | 6 | НПГ | 2 | СОШ 13 | 5 | |
Лицей | 2 | ||||||||||
СОШ 8 | 2 | ||||||||||
СОШ 7 | 2 | ||||||||||
СОШ 9 | 2 | ||||||||||
СОШ 10 | 2 | ||||||||||
Математика | 7-11 | 26 ноября 2014 года (среда) | СОШ 3 | 10.00 | 9.00 | 6 | СОШ 1 | 2 | СОШ 3 | 5 | |
СОШ 2 | 2 | ||||||||||
СОШ 4 | 2 | ||||||||||
СОШ 5 | 2 | ||||||||||
СОШ 6 | 2 | ||||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||||
Биология | 7-11 | 27 ноября 2014 года (четверг) | СОШ 8 | 10.00 | 9.00 | 6 | СОШ 1 | 2 | СОШ 8 | 5 | |
СОШ 4 | 2 | ||||||||||
СОШ 6 | 2 | ||||||||||
СОШ 7 | 2 | ||||||||||
СОШ 10 | 2 | ||||||||||
СОШ 13 | 2 | ||||||||||
История | 7-11 | 28 ноября 2014 года (пятница) | СОШ 7 | 10.00 | 9.00 | 5 | СОШ 8 | 2 | СОШ 7 | 4 | |
СОШ 9 | 2 | ||||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||||
Лицей | 2 | ||||||||||
НПГ | 2 | ||||||||||
Информатика | 7-11 | 29 ноября 2014 года (суббота) | СОШ 13 | 10.00 | 9.00 | 3 | СОШ 6 | 2 | СОШ 13 | 3 | |
СОШ 10 | 2 | ||||||||||
Лицей | 2 | ||||||||||
Экология | 9-11 | 1 декабря 2014 года (понедельник) | СОШ 3 | 10.00 | 9.00 | 2 | СОШ 4 | 2 | СОШ 3 | 2 | |
СОШ 6 | 2 | ||||||||||
Экономика | 9-11 | 2 декабря 2014 года (вторник) | СОШ 1 | 10.00 | 9.00 | 2 | СОШ 7 | 2 | СОШ 1 | 2 | |
СОШ 14 | 2 | ||||||||||
Право | 7-11 | 4 декабря 2014 года (четверг) | СОШ 10 | 10.00 | 9.00 | 3 | СОШ 4 | 2 | СОШ 10 | 2 | |
Лицей | 2 | ||||||||||
НПГ | 2 | ||||||||||
Химия | 8-11 | 5 декабря 2014 года (пятница) | СОШ 2 | 10.00 | 9.00 | 5 | СОШ 1 | 2 | СОШ 2 | 4 | |
СОШ 8 | 2 | ||||||||||
СОШ 9 | 2 | ||||||||||
Лицей | 2 | ||||||||||
НПГ | 2 | ||||||||||
Технология 1 тур (мальчики) | 7-11 | 8 декабря 2014 года (понедельник) | СОШ 6 | 10.00 | 9.00 | 3 | СОШ 7 | 2 | СОШ 6 | 3 | |
СОШ 9 | 2 | ||||||||||
СОШ 4 | 2 | ||||||||||
Технология 1 тур (девочки) | 7-11 | 8 декабря 2014 года (понедельник) | СОШ 1 | 10.00 | 9.00 | 3 | СОШ 10 | 2 | СОШ 1 | 3 | |
СОШ 13 | 2 | ||||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||||
Технология 2 тур (мальчики) | 7-11 | 9 декабря 2014 года (вторник) | СОШ 6 | 10.00 | 9.00 | 3 | СОШ 2 | 2 | СОШ 6 | 3 | |
СОШ 3 | 2 | ||||||||||
СОШ 8 | 2 | ||||||||||
Технология 2 тур (девочки) | 7-11 | 9 декабря 2014 года (вторник) | СОШ 1 | 10.00 | 9.00 | 3 | СОШ 13 | 2 | СОШ 1 | 3 | |
Лицей | 2 | ||||||||||
НПГ | 2 | ||||||||||
Физическая культура (теоретическая часть) | 7-11 | 10 декабря 2014 года (среда) | СОШ 5 | 10.00 | 9.00 | 6 | СОШ 4 | 2 | СОШ 5 | 5 | |
СОШ 7 | 2 | ||||||||||
СОШ 9 | 2 | ||||||||||
СОШ 13 | 2 | ||||||||||
СОШ 14 | 2 | ||||||||||
Лицей | 2 |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Заявка
организации – соискателя в экспертный Совет
для признания организации региональной инновационной площадкой
Наименование организации-соискателя: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4»
Тема инновационного проекта (программы): «Социокультурная образовательная среда кадетской школы как способ социализации, самоопределения и патриотического воспитания учащихся» (как комплекс целевых проектов, основанных на федеральных проектах национального проекта «Образование»)
Направление деятельности (согласно приказу Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 14.08.2018 № 1120 «О внесении изменений в приказ Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от 14.09.2015 №1296 «Об утверждении основных направлений деятельности региональных инновационных площадок Ханты-Мансийского автономного округа – Югры»): разработка, апробация и внедрение новых элементов содержания образования и систем воспитания, новых педагогических технологий, учебно-методических и учебно-лабораторных комплексов, форм, методов и средств обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе с использованием ресурсов негосударственного сектора.
Информационный раздел заявки | ||||
Полное название организации соискателя с указанием муниципального образования | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4» города Нефтеюганска | |||
Место нахождения организации-соискателя (юридический адрес) | 628307, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск, 7-й микрорайон, здание 31 | |||
Место нахождения организации-соискателя (фактический адрес) | 628307, Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ-Югра, город Нефтеюганск, 7-й микрорайон, здание 31 | |||
Адрес сайта организации-соискателя | Официальный сайт МБОУ «СОКШ №4»: | |||
Электронная почта организации-соискателя | ||||
ФИО руководителя организации-соискателя | Степкина Людмила Ивановна | |||
Электронная почта и контактные телефоны руководителя организации-соискателя | 8-3463-270-699 | |||
ФИО ответственного за заполнение заявки | Шевчук Светлана Борисовна | |||
Электронная почта и контактные телефоны ответственного за заполнение заявки | 89224164103 | |||
Согласие на осуществление кураторства (выбрать): | ||||
10.1 | АУ «Институт развития образования» | АУ «Институт развития образования». | ||
10.2 | БУ ВО СурГПУ | - | ||
10.3 | Не нуждаюсь в кураторстве | - | ||
Целевой раздел заявки | ||||
Цель (цели) предлагаемого проекта (программы) | Развитие социокультурной образовательной среды школы как интегрированной модели организации учебной, внеучебной деятельности и дополнительного образования, способствующей социализации, самоопределению и патриотическому воспитанию учащихся на основе самобытных духовно-нравственных, культурно-исторических и этнографических ценностей российского казачества и кадетского движения. | |||
Задачи предлагаемого проекта (программы) | Данная программа состоит из взаимосвязанных целевых проектов, основанных на федеральных проектах нацпроекта «Образование». Соответственно, задачи программы складываются из задач данных целевых проектов: | |||
1. «Культурно-исторические ценности российского казачества в учебной деятельности – как основа информационно-насыщенной социокультурной образовательной среды школы» (в рамках федеральных проектов в области образования «Современная школа», «Цифровая образовательная среда») | А) Разработка модели организации информационно-насыщенной социокультурной среды, состоящей из трех секторов – образование (педагогическая среда), социум (пространство вне школы), культура (духовно-нравственные ценности). Б) Включение нового содержания образования (кадетский казачий компонент), его реализация на практике: корректировка содержания рабочих программ по учебным предметам, разработка программ спецкурсов и внеурочной деятельности. Разработка учебно-методического инструментария для их реализации (пособия, сборники, рабочие тетради, дневники). | |||
2.«Кадетский казачий компонент в дополнительном образовании как средство самореализации учащихся» (в рамках федерального проекта в области образования «Успех каждого ребенка») | А) Создание благоприятных возможностей для саморазвития, самосовершенствования и самореализации школьников, раскрытия их потенциальных возможностей и способностей через разработку и реализацию программ дополнительного образования, направленных на расширение возможностей для практического освоения культурно-исторической среды российского казачества, на развитие творческих способностей детей на богатом культурном материале казачества (новые элементы содержания дополнительного образования). Б) Развитие системы внеучебных мероприятий событийного характера, направленных на развитие и сохранение самобытной культуры казачества и военно-патриотическое воспитание молодежи (система воспитания) | |||
3. «Использование духовно-нравственного потенциала семейных традиций казачества в воспитании школьников» (ФП «Современные родители») | Использование традиций казачьей семейной педагогики в воспитании и становлении учащихся; преемственность и передача социально-культурного опыта в рамках национальных традиций в российской образовательной системе (система воспитания). | |||
4. «Школьный историко-краеведческий музей как полигон информационно-культурной практики учащихся» | Использование потенциала школьного историко-краеведческого музея как составляющей социокультурной среды школы, как полигона информационно-культурной практики через реализацию проектов гражданско-патриотической направленности (в том числе виртуальных). | |||
5.«Социальное партнерство как эффективное средство повышения патриотического воспитания, самореализации и самоопределения учащихся» (ФП «Социальная активность») | Разработка модели сетевого взаимодействия школы как координационного центра по созданию и развитию социокультурной образовательной среды; совершенствование форм и механизмов сетевого взаимодействия с социальными партнерами с целью социализации, самоопределения, популяризации идей патриотизма и консолидации усилий в области патриотического воспитания учащихся. | |||
6. «Добровольчество и волонтерство как инструмент гражданско-патриотического воспитания, профессионального и личностного самоопределения» (ФП «Социальная активность») | Создание условий для развития волонтерского движения и социальных практик (в том числе виртуальных) как эффективного инструмента социализации, патриотического воспитания, профессионального и личностного самоопределения учащихся; реализация комплексных проектов Российского движения школьников. | |||
7.«Школа профессионального мастерства педагогов кадетских классов» (ФП «Учитель будущего») | Совершенствование системы научно-методического сопровождения педагогов, участвующих в реализации программы (апробация и внедрение современных методик, технологий патриотического воспитания с учетом этнокультурной среды для эффективной работы по реализации кадетского казачьего компонента содержания образования). | |||
Основная идея (идеи) предлагаемого проекта (программы) | Проектная идея раскрывается в миссии школы – создание и развитие социокультурной образовательной среды, способствующей возрождению патриотизма как важнейшей духовно-нравственной ценности и обеспечивающего становление личности, готовой к государственной службе на военном и гражданском поприще на основе лучших традиций российского казачества и кадетского движения. Программа построена на основе базовых национальных ценностей российского общества, таких, как патриотизм, социальная компетентность, гражданственность, семья, труд и творчество, наука, традиционные религии России, искусство, природа, человечество. Базовым вектором программы является интеграция основного, дополнительного образования и институтов социализации как пространства для выстраивания индивидуальных траекторий развития культуры, духовных и нравственных основ личности современного школьника. К основополагающим идеям программы относятся:
Предполагается, что координация образовательных ресурсов российского казачества позволит повысить эффективность решения социально-педагогических проблем. Также к основополагающим идеям программы относится принцип ее построения как комплекса взаимосвязанных целевых проектов, основанных на федеральных проектах нацпроекта «Образование»: «Цифровая образовательная среда», «Успех каждого ребенка», «Современные родители», «Социальная активность», «Учитель будущего». | |||
Обоснование его (ее) значимости для развития системы образования | Образование, культура и социум – это и есть среда для формирования духовно-нравственных основ гражданина и патриота России. В Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России отмечается: «...наиболее системно, последовательно и глубоко духовно-нравственное развитие и воспитание личности происходит в сфере общего образования, где развитие и воспитание обеспечено всем укладом школьной жизни». Настоящая программа разработана на основе анализа имеющейся ситуации (с учетом положительного опыта, достигнутого при реализации предыдущих программ, и проблем, возникших в связи с изменением внешней и внутренней среды образовательной организации). Кроме того, при разработке программы были учтены перспективные направления развития системы образования. В первую очередь, это утвержденные федеральные проекты. В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 года №204, национальный проект в сфере образования должен обеспечить «достижение глобальной конкурентоспособности российского образования» и «воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций». Также были учтены мероприятия плана заседаний рабочей группы при Губернаторе Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по делам казачества. Реализация программы осуществляется на основе качественно нового представления о роли и значении патриотического воспитания и социализации личности школьника с учетом отечественных традиций, национально-региональных особенностей, современного опыта. Опыт инновационной деятельности по данному направлению возможно воспроизвести на любом уровне: школьном, муниципальном, региональном, всероссийском. Опыт, предъявленный в проекте, может быть легко воспроизведен в общеобразовательных организациях (в том числе в школах, реализующих казачий кадетский компонент образования), в военно-спортивных клубах и секциях, а также в отделениях дополнительного образования. Проект является экономически эффективным, так как педагогическая отдача значительно выше затрат на его воспроизведение. | |||
Содержательный раздел заявки (инновационный проект (программа)) | ||||
Исходные теоретические положения проекта (программы) | Цель и задачи программы согласованы с задачами, определенными в государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 - 2020 годы», утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2015 г. №1493; Федеральным государственным образовательным стандартом общего образования; подпрограммой «Развитие российского казачества» Государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Реализация государственной национальной политики и профилактика экстремизма», утвержденной постановлением Правительства ХМАО-Югры 5.10.2018 №349-п. Проектная идея раскрывается в миссии школы – создание и развитие единого образовательного пространства (среды), способствующего социализации, патриотическому воспитанию и личностному развитию учащихся на основе духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей российского казачества и кадетского движения. Проблема заключается в том, что необходимо не просто поднять уровень информированности ребенка, но радикально изменить ценностные ориентиры, при которых каждый мог бы ощутить себя звеном в цепи исторической преемственности. Разработана система мероприятий по реализации программы, определены ресурсное обоснование, основные образовательные технологии и мониторинг результатов. Глоссарий: Социокультурная образовательная среда – это значимое пространство жизнедеятельности, в котором протекает процесс формирования личности, ее развитие и саморазвитие во взаимодействии с другими людьми, природными, предметными факторами, культурными ценностями; это система ключевых факторов, определяющих образование и развитие человека: люди, которые влияют на образовательные процессы; общественно-политический строй страны; природная и социокультурная среда (включая культуру педагогической среды); средства массовой информации; события. Социализация – процесс адаптации и интеграции личности в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями, формами поведения, знаниями, навыками, позволяющими успешно (полноценно) функционировать в обществе (Л.С. Выготский, П.Я. Гальперин, В.В. Давыдов, Н.Ф. Талызина). Самоопределение личности – сложный и продолжительный процесс формирования индивидуальной идентичности, понимание самого себя, своих возможностей и стремлений, понимание своего места в человеческом обществе и своего назначения в жизни, осознание личностью своей позиции, которая формируется внутри координат системы отношений, утверждение личностью своих позиций в разнообразных жизненных ситуациях. Патриотическое воспитание – это систематическая и целенаправленная деятельность по формированию у учащихся высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины. Педагогика казачества – система казачьего воспитания, имеющая традиционные народные корни, основанные на ценностях свободного развития личности; духовно-историческая основа личностно-ориентированного воспитания (О.В. Михайловский). Педагогический потенциал культуры казачества – личностная направленность воспитания, приоритет нравственных и моральных установок, доминанта патриотизма и гражданственности, ориентация на семейные ценности. Базовые казачьи ценности –духовные идеалы, основные моральные нормы и установки, нравственные принципы, базирующиеся на культурно-исторических традициях казачества, передаваемые от поколения к поколению, обеспечивающие возрождение казачества, его активное и успешное участие в модернизации современной России. Казачий кадетский компонент образования – содержательный компонент образования, отражающий культурно-исторический социокультурный опыт казачества, воплощенный в образовательные программы и учебно-методические комплексы, реализация которых обеспечивает удовлетворение образовательных запросов семьи, общества и государства. В ходе разработки программы использованы
Опираясь на данную теоретическую основу, авторы программы конкретизировали и наполнили практическим содержанием основные положения, изложенные в них, относительно духовно-нравственного воспитания на основе традиций сибирского казачества. Данная программа, не отрицая вклад аналоговых источников, во многом основываясь на них, представляет собой практическое пособие по созданию социокультурной образовательной среды как средства патриотического воспитания, социализации и самоопределения учащихся через культурно-исторические ценности российского казачества и кадетского движения. | |||
Этапы реализации проекта (программы) по учебным годам | 1 этап - проектировочный (2019-2020 учебный год) | |||
| ||||
2 этап - практический (2020-2021, 2021-2022 учебные годы) | ||||
| ||||
| ||||
| ||||
Содержание проекта (программы), (краткое описание) | Данная программа является организационной основой и управленческим инструментом перехода школы на новую модель организации образовательного процесса, построенную на основе интеграции системы обучения с открытым пространством дополнительного образования, реализующего цели военно-патриотического, духовно-нравственного и физического воспитания молодежи на основе и традициях педагогики казачества. Программа определяет приоритетные направления деятельности участников образовательного процесса, социальных партнеров и общественных объединений по наращиванию ресурсов, необходимых для реализации целей кадетского (казачьего) компонента образования, участия в разработке и реализации региональных компонентов национальных проектов в области образования. В программе разработана система мероприятий по реализации целевых проектов, определены ресурсное обоснование, основные образовательные технологии и мониторинг результатов. Программа состоит из взаимосвязанных целевых проектов, основанных на федеральных проектах нацпроекта «Образование», в которых регламентируются цели, задачи, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательной деятельности, технологии оценки качества подготовки выпускников. Таким образом, содержание программы складывается из содержания данных проектов: Проект «Культурно-исторические ценности российского казачества в учебной деятельности – как основа информационно-насыщенной социокультурной образовательной среды школы» (в рамках ФП «Современная школа», «Цифровая образовательная среда») предполагает проектирование содержания образования с кадетским казачьим компонентом как совокупность взаимосвязанных этапов всех субъектов образовательной деятельности и обеспечивает оптимальное сочетание федеральных государственных образовательных стандартов общего образования с дисциплинами, отражающими сущность культуры казачества; непрерывность и преемственность казачьего кадетского образования, включая изучение конкретных наук как специальных отраслей знания (пропедевтику) в начальной школе, предпрофильную подготовку в основной школе и профилизацию в старшей школе; определение воспитательного потенциала образовательных предметов с целью формирования у учащихся гражданско-патриотической компетентности; организацию информационно-насыщенной образовательной среды учреждения, ее наполнение учебно-методическими материалами. Проект «Казачий компонент в дополнительном образовании как средство самореализации учащихся» (в рамках ФП в области образования «Успех каждого ребенка») предполагает создание доступных условия для воспитания гармонично-развитой и социально-активной личности. Содержание проекта предполагает реализацию программ дополнительного образования, направленных на расширение возможностей для практического освоения культурно-исторической среды российского казачества (культура, обычаи, традиции казачества), на развитие творческих способностей детей на богатом культурном материале казачества (хореография, хоровое пение, вокал, игра на народных инструментах, декоративно-прикладное творчество), на развитие физической выносливости (кружки по военно-прикладным видам спорта). А также деятельность школы как центра внеучебных мероприятий событийного характера, способствующих патриотическому воспитанию, самоопределению и социализации учащихся. Содержание проекта «Использование культурно-исторического и духовно-нравственного потенциала семейных традиций казачества в воспитании школьников» (ФП «Современные родители») предполагает: повышение психолого-педагогической компетентности родителей учащихся; вовлечение родителей в образовательный процесс, в реализацию совместных детско-взрослых проектов в области воспитания через поддержку традиционных казачьих устоев семьи. Проект «Школьный историко-краеведческий музей как полигон информационно-культурной практики учащихся казачьих кадетских классов» предполагает использование образовательного пространства (среды) музея для активного включения учащихся в поисково-исследовательскую и социально-значимую деятельность, основанную на использовании средств музейной педагогики; разработку и реализацию виртуальных проектов «Виртуальный музей истории казачества», «Мультимедийный парк истории» и пр. Проект «Социальное партнерство как эффективное средство повышения патриотического воспитания, самореализации и самоопределения учащихся» (ФП «Социальная активность») направлен на совершенствование форм и механизмов социального партнерства (в том числе с использованием интерактивных и сетевых форм взаимодействия) с целью приобретения опыта социально-значимой деятельности, формирования активной гражданской позиции учащихся. Проект «Добровольчество и волонтерство как инструмент гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания, профессионального и личностного самоопределения» (ФП «Социальная активность») предусматривает реализацию волонтерского движения в школе по нескольким направлениям: событийное, культурное, социальное, медиа-волонтерство. Проект «Школа профессионального мастерства педагогов кадетских классов» (ФП «Учитель будущего») предполагает создание системы научно-методического сопровождения педагогов, (апробация и внедрение современных методик, технологий патриотического воспитания с учетом этнокультурной среды для эффективной работы по реализации кадетского казачьего компонента содержания образования; совершенствование системы повышения квалификации педагогов в области патриотического воспитания). Содержание и организация образовательной деятельности при реализации программы регламентируется учебным планом школы с учетом кадетского казачьего компонента, учебным планом дополнительного образования, рабочими программами по отдельным предметам и дополнительными образовательными программами по спецкурсам, планами совместной деятельности с социальными партнерами, программой духовно-нравственного воспитания, а также учебно-методическими материалами. Содержание программы направлено на создание социокультурной образовательной среды через реализацию требований федерального государственного образовательного стандарта (образование); формирование казачьего духа, казачьей доблести и таких личностных качеств, как гражданственность, достоинство, честь, свободолюбие, целеустремленность, смелость, профессиональное мастерство (патриотизм); воспитание ответственных, социально-активных граждан России, приверженных казачьему братству, способных к продуктивному взаимодействию с согражданами для решения общенациональных задач (социализация); подготовку к осуществлению осознанного выбора индивидуальной образовательной и профессиональной траектории (самоопределение). | |||
Методы деятельности по реализации проекта (программы) | Методологические подходы:
Методы деятельности, используемы при реализации программы: проектирование, моделирование, прогнозирование, классификация, обобщение, методы статистики, рефлексивный анализ, технологии интерактивного взаимодействия педагогов и обучающихся, рефлексивного воздействия и проектного обучения. | |||
Прогнозируемые результаты по каждому этапу реализации проекта (программы) | Целевой проект программы | Прогнозируемый результат | ||
«Культурно-исторические ценности российского казачества в учебной деятельности – как основа информационно-насыщенной социокультурной образовательной среды школы» (в рамках федеральных проектов в области образования «Современная школа», «Цифровая образовательная среда») | Разработка модели организации информационно-насыщенной социокультурной среды и наполнение содержанием всех ее кластеров. Включение нового содержания образования (кадетский казачий компонент) в 100% рабочих программ по учебным предметам, в 75% программ спецкурсов и внеурочной деятельности. Обеспечение программ современным учебно-методическим инструментарием (пособия, сборники, рабочие тетради, дневники – в электронной базе ЦОР) – не менее 75%. Расширение фонда авторских учебно-методических материалов из опыта работы педагогов школы; привлечение независимых экспертов для проведения качественной экспертной оценки и рецензирования материалов Улучшение материально-технической базы школы в области цифровизации (в соответствии с перспективным планом приобретений). | |||
«Казачий компонент в дополнительном образовании как средство самореализации учащихся» (в рамках федерального проекта в области образования «Успех каждого ребенка») | Удовлетворение запросов семьи и ребенка в реализации своего творческого и интеллектуального потенциала через учебный план дополнительного образования (расширение спектра кружков) – 100% Включение кадетского казачьего компонента во все разделы учебного плана дополнительного образования с целью расширения возможностей для практического освоения культурно-исторической среды российского казачества – 100% Включение не менее 80% учащихся в систему участия в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах. Увеличение сетевых партнеров и платформ – организаторов олимпиад, фестивалей, соревнований и пр. | |||
«Использование духовно-нравственного потенциала семейных традиций казачества в воспитании школьников» (ФП «Современные родители») | Создание и организация деятельности цифрового портала для родителей «Основы семейной казачьей педагогики» (обновление содержания – не менее 1 раза в месяц, увеличение количества рубрик); Включение не менее 50% родителей в реализацию проекта; увеличение участников детско-взрослых проектов. | |||
«Школьный историко-краеведческий музей как полигон информационно-культурной практики учащихся казачьих кадетских классов» | Увеличение экспозиций по истории и культуре казачества на 20%. Увеличение количества учащихся, включенных в активную деятельность в музее – на 25%. Реализация комплексных проектов «Виртуальный музей», «Информационно-аналитический медиа-центр «Кадетский (казачий) вестник». | |||
«Социальное партнерство как эффективное средство повышения патриотического воспитания, самореализации и самоопределения учащихся» | Внедрение модели сетевого взаимодействия школы как координационного центра по созданию и развитию социокультурной образовательной среды. Реализация планов совместной деятельности. Увеличение сетевых партнеров. | |||
«Добровольчество и волонтерство как инструмент гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания, профессионального и личностного самоопределения» (ФП«Социальная активность») | Включение в волонтерское движение на постоянной основе не менее 60% учащихся кадетских казачьих классов, в социальные практики – не менее 100% учащихся. Привлечение к организации деятельности волонтерских площадок социальных партнеров. Участие в конкурсах, в конференциях волонтерского движения – не менее 25% учащихся. Участие в деятельности всероссийских добровольческих порталов – не менее 30% учащихся. | |||
«Школа профессионального мастерства воспитателей кадетских классов» (в рамках федерального проекта в области образования «Учитель будущего») | Заключение договоров на командное обучение сотрудников с сетевыми центрами повышения квалификации: образовательный медиа-центр «АКТИОН МЦФЭР», «Кластер непрерывного казачьего образования». Расширение партнерских организаций, оказывающих услуги по повышению квалификации по вопросам патриотического и духовно-нравственного воспитания. Повышение квалификации работников по приоритетным направлениям реализации программы – 100% Предъявление опыта работы по реализации основных направлений программы – не менее 60% педагогов. Деятельность школы как консультационного центра по теме инновационной площадки (в том числе с применением интерактивных форм конференций, презентаций авторских методических разработок) Оборудование цифрового центра для проведения онлайн-консультаций, вебинаров и видеоконференций для педагогических работников школ региона, для социальных партнеров в области реализации задач духовно-нравственного воспитания; интерактивных площадок общения для учащихся кадетских казачьих классов. | |||
Необходимые условия организации работ по реализации проекта (программы) | Материально-технические и финансовые ресурсыВ школе 22 учебных кабинета, спортивный зал, актовый зал, мастерская, историко-краеведческий музей, библиотека, конференц-зал, музыкальная студия звукозаписи, кабинет хореографии, помещение для шахматного клуба, костюмерная, швейная мастерская для пошива национальных казачьих костюмов, кабинет технического моделирования. На территории школы построен Спортивный центр общей площадью 1 457,5 кв.м., состоящий из 2-х залов (площадь 1-го зала – 619,2 кв.м., площадь 2-го зала – 287,1 кв.м.). На территории школы оборудован плац - заасфальтированная площадка со стандартной разметкой и оборудованными стендами по строевой подготовке. Оборудована полоса препятствий для занятий военно-прикладными видами спорта (лабиринт, забор с наклонной доской, «разрушенный мост», «разрушенная лестница», стена с двумя проемами, стенд для метания ножей). Реконструирован актовый зал на 100 мест. Зал оснащен театральными креслами, мобильной театральной сценой, свето- и звуковая аппаратурой. Значительно обновлена база костюмов для проведения казачьих мероприятий. Модернизировано пространство школьного историко-краеведческого музея: приобретены система Видеоконференцсвязи Avaya SCOPIAXT4200 NE, жидкокристаллические панели Philips 48 BDL4830QL/00, интерактивная LED панель Newline Tru Touch TT-5515B для реализации виртуальных проектов, проведения вебинаров и конференций. Кроме того, значительно обновлено снаряжение для проведения туристических соревнований «Школа безопасности», «Казачий поход»; оснащение школьной музыкальной студии «Казачья песня». Информационно-методические ресурсыИнформационно-методическое обеспечение реализации проекта – это информационно-насыщенная образовательная среда, которая включает в себя:
Кадровые ресурсыВ реализации проекта принимают участие 57 педагогических работников школы (в соответствии со штатным расписанием), а также привлеченные сотрудники, реализующие задачи проекта: внешние совместители. 100% педагогических работников школы имеют высшее профессиональное образование. 77% тьюторов кадетских казачьих классов имеют первую или высшую квалификационные категории. На данный момент 100% педагогических работников прошли обучение по программам дополнительного профессионального образования по современным образовательным технологиям. 100% педагогов участвуют в деятельности сетевых профессиональных сообществ, имеют собственные сайты и образовательные блоги. 62% педагогов имеют публикации методических материалов в области патриотического воспитания, социализации и самоопределения учащихся. Социальные партнеры (с указанием их функций в реализации программы:
| |||
Средства контроля и обеспечения достоверности результатов реализации проекта (программы) | В качестве изучения результативности работы используются следующие методы диагностики результатов:
| |||
Перечень научных и (или) учебно-методических разработок по теме проекта (программы) | Методические разработки (проекты):
| |||
Календарный план реализации проекта (программы) с указанием сроков реализации по этапам | Календарный план реализации программы по этапам представлен в приложении к заявке №1 Приложение 1 | |||
Перечень конечной продукции (результатов) |
| |||
Обоснование возможности реализации проекта (программы) в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования или предложения по содержанию проекта нормативного правового акта, необходимого для реализации проекта (программы) | Необходимость разработки программы обусловлена концептуальными основами нормативных документов, регламентирующих деятельность современной образовательной организации:
Региональный уровень:
Методические материалы:
| |||
Решение органа самоуправления организации на участие в реализации проекта (программы) (выписка из Протокола органа государственно-общественного управления организацией-соискателем) | Заявка согласована с Управляющим советом, протокол № 5 от 24.05.2019 г. Выписка прилагается. | |||
Предложения по распространению и внедрению результатов проекта (программы) в массовую практику |
| |||
Обоснование устойчивости результатов проекта (программы) после окончания его реализации, включая механизмы его (ее) ресурсного обеспечения | Опыт, предъявленный в программе, может быть легко воспроизведен в общеобразовательных организациях (в том числе в школах, реализующих казачий кадетский компонент образования), в военно-спортивных клубах и секциях, а также в учреждениях дополнительного образования. Устойчивость результатов инновационной деятельности обеспечивается научно-методическим сопровождением, разработкой методических рекомендаций, презентацией всех этапов реализации программы. Педагоги – участники программы в результате инновационной работы осваивают новые формы и методы организации образовательной деятельности, которые могут быть освоены педагогическими коллективами других школ. Для успешного перенесения опыта в учебные заведения необходимо учитывать, что проект может быть реализован в условиях благоприятного социального климата. Показатели устойчивости результатов заключаются в следующем: 1.Целостность системы патриотического воспитания на основе общечеловеческих, общенациональных и культурно-исторических ценностей российского общества, этнокультурных традиций сибирского казачества, реализуемая через интеграцию учебной, внеурочной деятельности и дополнительного образования – как основы социокультурной образовательной среды. 2. Качественный уровень профессиональной компетентности педагогических кадров, способных распространять свой опыт среди педагогов округа (в том числе через дистанционные формы взаимодействия). 3. Устойчивая востребованность в социуме: расширение границ сетевого взаимодействия для совместного решения задач по воспитанию, развитию и социализации школьников:
4. Устойчивая востребованность среди родительской общественности: по данным анкетирования, 82% родителей учащихся к положительным моментам реализации программы относят формирование навыков сознательной дисциплины и ответственности, 79% родителей заинтересованы в развитии организаторских способностей и лидерских качеств личности, 86% отмечают необходимость воспитания уважительного отношения к старшему поколению, к историческому прошлому и культурному наследию Родины. 5. Привлечение внебюджетных средств для совершенствования материально-технического и финансово-экономического обеспечения программы (участие в конкурсах программ, проектов, платные образовательные услуги, средства депутатов Думы округа и области, спонсорские средства). 6. Совершенствование предметно-пространственной среды школы с целью предоставления новых возможностей информационно-насыщенной социокультурной образовательной среды. 7. Повышение социальной активности учащихся и родителей. | |||
Ссылка (актуальный режим доступа) на станицу официального сайта организации, открывающая утвержденный в соответствии с установленным порядком инновационный проект/программу | http://soksh4ugansk.ru/regionalnaya-innovacionnaya-ploshadka http://soksh4ugansk.ru/storage/app/media/regionalnaya-innovacionnaya-ploshadka/razvitiya.pdf | |||
Приложение 1
Календарный план реализации программы с указанием сроков реализации по этапам (пункт №23 заявки)
1 этап - проектировочный (2019-2020 учебный год) | |
Сроки реализации | Содержание деятельности |
Сентябрь 2019 | Анализ эффективности сложившейся в школе системы патриотического воспитания и кадетского образования. Выявление актуальных проблем, обоснование путей решения. |
Август - сентябрь 2019 | Формирование рабочей группы по реализации инновационной программы. Рабочая группа:
|
Август - сентябрь 2019 | Разработка модели организации социокультурной среды, состоящей из трех секторов – образование (педагогическая среда), социум (пространство вне школы), культура (духовно-нравственные ценности). |
Сентябрь-октябрь 2019 | Детализация программы как комплекса целевых проектов, направленных социализацию, самоопределение и патриотическое воспитание учащихся через реализацию кадетского казачьего компонента (с учетом стратегических задач, изложенных в федеральных проектах в сфере образования «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Современные родители», «Цифровая образовательная среда», «Учитель будущего», «Социальная активность»). |
Август - сентябрь 2019 | Коррекция учебного плана школы, учебного плана дополнительного образования с учетом поставленных целей по реализации казачьего кадетского компонента. |
Сентябрь – октябрь 2019 | Организация событийного пространства - разработка системы внеучебных мероприятий событийного характера (в том числе с участием социальных партнеров в области социализации, самоопределения и патриотического воспитания). |
Октябрь-ноябрь 2019 | Корректировка модели сетевого взаимодействия МБОУ «СОКШ №4» как координационного центра по военно-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию учащихся. |
Октябрь-декабрь 2019 | Разработка пакета документов (включающих договоры, соглашения и перспективные планы сотрудничества) по взаимодействию с социальными партнерами школы с целью популяризации идей патриотизма и консолидации усилий в области патриотического воспитания. |
Сентябрь – декабрь 2019 | Организация волонтерского движения в рамках регионального отделения Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы»: регистрация на портале, создание официальной страницы школы на портале, решение организационно-правовых основ деятельности |
23-25 октября 2019 | Предъявление опыта работы на Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Современное казачество России и его роль в совершенствовании гражданско-патриотического, духовно-нравственного, культурно-исторического воспитания казаков и подрастающего поколения. Опыт, традиции в подготовке молодёжи к службе Отечеству» (Тюмень, ТГУ) |
Ноябрь 2019 | Выступления с предъявлением опыта на Епархиальных образовательных рождественских чтениях (Ханты-Мансийск, Нефтеюганск) |
1-е полугодие 2019-2020 учебного года | Составление перспективного плана профессионального роста педагогов, направленного на освоение современных технологий воспитания и образования с учетом этнокультурной среды для эффективной работы по реализации программы. |
В течение учебного года | Разработка программ специальных курсов, программ внеурочной деятельности, реализуемых через учебный план МБОУ «СОКШ №4», учебный план дополнительного образования детей. |
В течение учебного года | Создание учебно-методических материалов к рабочим программам учебных предметов, программам дополнительного образования и внеучебной деятельности, реализующих кадетский казачий компонент содержания образования (наполнение фонда цифровой среды школы). |
Март – май 2020 | Экспертиза программ специальных курсов, направленных на формирование у учащихся представлений о ценностях культурно-исторического и историко-этнографического наследия России и сибирского казачества; на популяризацию военно-прикладных и технических видов спорта. |
В течение учебного года | Публикации учебно-методических материалов по теме инновационной деятельности в периодических изданиях, сборниках, на образовательных порталах. |
2 этап - практический (2020-2021 учебный год, 2021-2022 учебный год) | |
В течение 2020-2021, 2021-2022 учебного года (в соответствии с отдельными планами-графиками реализации по периодам) | Практическая реализация целевых проектов в рамках программы: |
Проект «Культурно-исторические ценности российского казачества в учебной деятельности – как основа информационно-насыщенной социокультурной образовательной среды школы» | |
В течение всего практического этапа | Проектирование содержания образования с кадетским казачьим компонентом как совокупность взаимосвязанных этапов всех субъектов образовательной деятельности, которое обеспечит оптимальное сочетание федеральных государственных образовательных стандартов общего образования с дисциплинами, отражающими сущность культуры казачества; включая изучение конкретных наук как специальных отраслей знания (пропедевтику) в начальной школе, предпрофильную подготовку в основной школе и профилизацию в старшей школе. |
В течение всего практического этапа | Организация информационно-насыщенной образовательной среды учреждения, наполнение учебно-методическими материалами всех ее кластеров |
Апрель-август 2020 | Включение нового содержания образования (кадетский казачий компонент) в 100% рабочих программ по учебным предметам, в 75% программ спецкурсов и внеурочной деятельности. Реализация данных программ. |
Разработка – апрель 2020 – декабрь 2020. Реализация – в течение 2-го полугодия 2020-2021, всего 2021-2022 учебного года (в соответствии с расписанием и учебным планом) | Разработка и внедрение программ специальных курсов, позволяющих учащимся осуществлять индивидуальный выбор в рамках предпрофильного и профильного обучения с учетом специфики кадетской школы (сектор «Самоопределение»):
|
В течение всего практического этапа | Обеспечение программ современным учебно-методическим инструментарием (пособия, сборники, рабочие тетради, дневники – в электронной базе ЦОР). Расширение фонда авторских учебно-методических материалов из опыта работы педагогов школы. |
В течение всего практического этапа | Улучшение материально-технической базы школы в области цифровизации (в соответствии с перспективным планом приобретений). |
Декабрь 2021 | Семинар «Воспитать гражданина» (обобщение опыта работы, проведение открытых уроков, внеурочных занятий и внеучебных мероприятий по реализации кадетского казачьего компонента как средства социализации, самоопределения и патриотического воспитания учащихся). |
Проект «Казачий компонент в дополнительном образовании как средство самореализации учащихся» | |
Апрель-август 2020 | Включение кадетского казачьего компонента во все разделы учебного плана дополнительного образования с целью расширения возможностей для практического освоения культурно-исторической среды российского казачества. |
В течение всего практического этапа (в соответствии с учебным планом дополнительного образования и расписанием) | Реализация программ дополнительного образования, направленных на расширение возможностей для практического освоения культурно-исторической среды российского казачества (культура, обычаи, традиции казачества), на развитие творческих способностей детей на богатом культурном материале казачества (хореография, хоровое пение, вокал, игра на народных инструментах, декоративно-прикладное творчество), на развитие физической выносливости (кружки по военно-прикладным видам спорта). |
В течение всего практического этапа (в соответствии с планом графиком событийных мероприятий) | Практическая реализация системы внеучебных мероприятий событийного характера, способствующих патриотическому воспитанию, самоопределению и социализации учащихся (план-график событийных мероприятий содержится в программе) |
В течение всего практического этапа (в соответствии с планом графиком конкурсов и олимпиад) | Организация конкурсов, соревнований, олимпиад (в том числе с использованием дистанционных форм и сетевых платформ) патриотической и духовно-нравственной направленности. |
Февраль 2021 | Проведение вебинара в рамках сетевой лаборатории М.Миркес «Метапредметные погружения как часть социокультурной образовательной среды кадетской школы» |
Проект «Использование культурно-исторического и духовно-нравственного потенциала семейных традиций казачества в воспитании школьников» | |
Сентябрь-октябрь 2020 Обновление – ежемесячно. | Создание виртуальной страницы для психолого-педагогического просвещения родителей «Основы казачьей педагогики»:
|
Ежемесячно | Консультации для родителей по вопросам семейного воспитания: консультации психолога, социального педагога, представителей Прихода, общественных организаций и силовых структур города. Видеолекторий «Традиционные семейные ценности» |
В течение всего практического этапа | Реализация совместных детско-взрослых проектов в области воспитания через поддержку традиционных казачьих устоев семьи:
|
Май 2021 Май 2022 | Видеоконференция «Традиции казачьего семейного воспитания. Презентация семейных традиций» |
Регулярно (1 раз в полугодие) | Публикации в СМИ материалов из опыта семейного воспитания |
Проект «Школьный историко-краеведческий музей как полигон информационно-культурной практики учащихся» | |
Реализация виртуальных проектов:
| |
В соответствии с планом работы музея (регулярно) | Социальный проект «Я поведу тебя в музей» (организация игр по станциям, квестов в рамках шефской деятельности) |
Апрель 2021 | Вебинар для педагогов дополнительного образования округа «Виртуальный музей казачьей славы. Технология разработки и организация деятельности» |
Проект «Социальное партнерство как эффективное средство повышения патриотического воспитания, самореализации и самоопределения учащихся» | |
В течение всего практического этапа | Внедрение модели сетевого взаимодействия школы как координационного центра по созданию и развитию социокультурной образовательной среды. Реализация планов совместной деятельности. Увеличение сетевых партнеров. Апробация новых направлений и форм сотрудничества (в том числе дистанционных) с социальными партнерами. Сетевое взаимодействие с образовательными организациями Уральского федерального округа. |
Проект «Добровольчество и волонтерство как инструмент гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания, профессионального и личностного самоопределения» (ФП «Социальная активность») | |
В течение всего практического этапа | Организация волонтерского движения в школе по нескольким направлениям: событийное, культурное, социальное, медиа-волонтерство. |
С сентября 2019 года - постоянно | Создание единого интернет-ресурса для освещения деятельности волонтеров – как раздел медиапроекта «Кадетский (казачий) вестник». |
Октябрь 2020 Октябрь 2021 | Предъявление опыта работы по организации волонтерского движения в рамках конференции «Школа волонтера» |
Реализация проекта «Школа профессионального мастерства педагогов кадетских классов» (в рамках федерального проекта в области образования «Учитель будущего») | |
В течение 2020-2021, 2021-2022 учебного года (по отдельным графикам) | Информационно-консультативное и научно-методическое сопровождение педагогов, участвующих в реализации программы, по освоению современных технологий воспитания и образования с учетом этнокультурной среды. Дистанционная методическая поддержка учителей (организация вебинаров, сетевых метапредметных лабораторий, дистанционных проектов, онлайн-школ и консультаций). |
Октябрь - ноябрь 2020 | Участие в реализации всероссийского проекта «Школы России – партнеры Москвы». Семинар в рамках реализации всероссийского проекта «Школы России – партнеры Москвы» по теме «Социокультурная образовательная среда кадетской школы средство социализации, самоопределения и патриотического воспитания учащихся» |
Заключение договоров – 1-полугодие 2020 Обучение – на протяжении всего этапа | Заключение договоров на командное обучение сотрудников с сетевыми центрами повышения квалификации: образовательный медиа-центр «АКТИОН МЦФЭР», «Кластер непрерывного казачьего образования». Расширение партнерских организаций, оказывающих услуги по повышению квалификации по вопросам патриотического и духовно-нравственного воспитания. |
В течение 2020-2021, 2021-2022 учебного года (по отдельным графикам) | Расширение фонда авторских учебно-методических материалов из опыта работы педагогов школы по вопросам самореализации, самоопределения и патриотического воспитания учащихся на основе культурно-исторических ценностей российского казачества (перечень представлен в программе); |
В течение 2021-2022 учебного года. | Разработка и тиражирование для массового использования учебно-методических комплектов по программам с казачьим кадетским компонентом. |
Январь-октябрь 2020 | Оборудование цифрового центра для проведения онлайн-консультаций, вебинаров и видеоконференций для педагогических работников школ региона, для социальных партнеров в области реализации задач духовно-нравственного воспитания; интерактивных площадок общения для учащихся кадетских казачьих классов. |
В течение всего периода | Организация деятельности сетевых творческих групп педагогов по разработке и апробации эффективных форм урочной и внеурочной деятельности. |
Ноябрь 2020 Ноябрь 2021 | Выступления с предъявлением опыта на Епархиальных образовательных рождественских чтениях (Ханты-Мансийск, Нефтеюганск) |
Декабрь 2020 Декабрь 2021 | Выступления на межрегиональных педагогических чтениях «Реализация казачьего кадетского компонента в образовательной деятельности» (Екатеринбург, екатеринбургский кадетский корпус) Выступления на межрегиональных педагогических чтениях «Организация проектной деятельности в реализации стратегии воспитательной работы» (Екатеринбург, Уральский государственный педагогический университет) |
Постоянно | Публикации учебно-методических материалов по теме инновационной деятельности в периодических изданиях, сборниках, на образовательных порталах. |
Март 2022 года | Коррекция инструментария системы оценки качества личностных образовательных результатов, критериев эффективности инновационной деятельности в области социализации, самоопределения и патриотического воспитания учащихся. |
3 этап - обобщающий (1-е полугодие 2022-2023 учебного года) | |
Февраль- апрель 2022 | Мониторинг эффективности реализации целевых проектов в рамках программы. Соотношение результатов с поставленными целями и задачами. Анализ результативности. |
Январь – апрель 2022 | Экспертиза методических разработок, направленных на реализацию казачьего кадетского компонента образования, на социализацию, самоопределение и патриотическое воспитание учащихся, а также рецензирование публикаций опыта в этой сфере. Научное сопровождение деятельности. |
Май 2022 | Презентация педагогической общественности цифровых методических ресурсов по реализации кадетского казачьего компонента как инструмента самореализации, самоопределения и патриотического воспитания учащихся. |
В течение всего периода реализации программы | Разработка методических рекомендаций по реализации целевых проектов. Проведение обучающих интернет-семинаров для педагогов школ с кадетской казачьей направленностью. |
1-е полугодие 2022-2023 | Организация дистанционных конкурсов и олимпиад по истории и культуре казачества для учащихся кадетских казачьих школ региона, РФ. |
1-е полугодие 2022-2023 | Организация деятельности школы как методического центра дистанционного образования, как точки доступа к лучшим образовательным практикам в сфере патриотического воспитания, социализации и самоопределения. |
Предварительный просмотр:
Администрация города Нефтеюганска
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
КАДЕТСКАЯ ШКОЛА № 4»
ПРИКАЗ
30.08.2019 | № 469 |
О создании методического совета муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4» на 2018-2019 учебный год
С целью совершенствования методического обеспечения образовательного процесса, развития педагогической инициативы, приказываю:
- Утвердить состав методического совета на 2019-2020 учебный год. Приложение 1.
- Назначить председателем Методического совета школы Шевчук С.Б., заместителя директора.
- Утвердить план работы Методического совета на 2019-2020 учебный год. Приложение 2.
- Контроль выполнения настоящего приказа оставляю за собой.
Директор школы Л.И.Степкина
Приложение 1 к приказу муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа № 4»от 30.08.2019 №451
Состав методического совета школы
- Белогурова Е.Ф., учитель русского языка и литературы
- Грибкова Е.Г., учитель начальных классов
- Дубовко В.О., учитель английского языка
- Епанчинцева А.В., учитель физики
- Зайнуллина Г.Ф., учитель русского языка и литературы
- Леухина Л.Е., учитель географии
- Матвиец Г.Ф., учитель начальных классов
- Редько В.И., учитель математики
- Соломенникова М.А., учитель истории и обществознания
- Степанов Я.А., учитель физической культуры
- Шевчук С.Б., заместитель директора
Приложение 2 к приказу муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа № 4» от 31.08.2018 №451
План работы Методического совета школы
№ | Тема | Сроки | Ответственные |
1 | 1. Презентация плана реализации программы развития школы, планов работы по реализации федеральных проектов в рамках национального проекта «Образование» на 2019-2020 учебный год | Сентябрь | Шевчук С.Б. |
2. Утверждение индивидуальных планов профессионального роста педагогов, направленных на освоение современных технологий воспитания и образования с учетом этнокультурной среды. Анализ проверки рабочих программ. Экспертиза кадетского компонента рабочих программ. | Зайнуллина Г.Ф., Белогурова Е.Ф. – учителя русского языка и литературы; Епанчинцева А.В., Редько В.И. – учителя математики, физики, информатики; Матвиец Г.Ф., Грибкова Е.Г. – учителя начальных классов; Соломенникова М.А. – учителя истории; Леухина Л.Е. – учителя географии, химии, биологии; Дубовко В.О. – учителя иностранного языка; Степанов Я.А. – учителя физической культуры, технологии, музыки | ||
3.Утверждение планов подготовки учащихся 9-х, 11-х классов к государственной итоговой аттестации (по предметам) | |||
2 | 1.Предъявление продуктов методической деятельности педагогов: подготовка материалов к публикациям и конкурсам. 2. Подготовка выступлений к Рождественским образовательным чтениям. 3. Подготовка декады наставников молодых специалистов. | Ноябрь | Зайнуллина Г.Ф., Белогурова Е.Ф. – учителя русского языка и литературы; Епанчинцева А.В., Редько В.И. – учителя математики, физики, информатики; Матвиец Г.Ф., Грибкова Е.Г. – учителя начальных классов; Соломенникова М.А. – учителя истории; Леухина Л.Е. – учителя географии, химии, биологии; Дубовко В.О. – учителя иностранного языка; Степанов Я.А. – учителя физической культуры, технологии, музыки |
3 | 1. Презентация и экспертиза учебно-методических материалов к программам, реализующим кадетский казачий компонент содержания образования (наполнение фонда цифровой среды школы). 2. Подготовка к декаде молодых специалистов. Отчет наставников и молодых специалистов о реализации планов совместной деятельности. | Март | Члены методического совета |
4 | 1.Рассмотрение рабочих программ учебных предметов, курсов, программ дополнительного образования, внеурочной деятельности на 2020-2021 учебный год. 2.Изучение профессиональных достижений педагогов МБОУ «СОКШ №4» (анализ личных портфолио) 3.Определение приоритетных задач методической работы на 2020-2021 учебный год | Апрель | Члены методического совета |
Лист ознакомления к приказу муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа № 4» от 30.08.2019 №451
№ | ФИО | Дата | Подпись |
Предварительный просмотр:
ТЕЛЕФОНОГРАММА № 307
ОТ: 18.10.2016
КОМУ: Руководителям ОО
Уважаемые коллеги!
С целью подготовки приказа ДО и МП администрации города Нефтеюганска «Об утверждении состава предметного жюри и графиков их работы в период проведения муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в городе Нефтеюганске в 2016-2017 учебном году» просим Вас согласовать состав предметного жюри в срок до 14.00 20.10.2016 года на электронный адрес maris18@mail.ru согласно приложению в формате Word.
Если у Вас есть изменения, дополнения, предложения, корректировки, просим выделять жёлтым цветом и сообщить дополнительно по телефону 23-48-46 Исламовой М.Н.
М.Н. Исламова
23 48 46
Приложение:
Состав предметного жюри Олимпиады:
№ | предмет | ОО | фамилия | имя | отчество |
Английский язык | СОШ 5 | Михель | Вероника | Амировна | |
Английский язык | Лицей №1 | Мельникова | Наталья | Николаевна | |
Английский язык | НПГ | Бабенко | Мария | Евгеньевна | |
Английский язык | СОШ 1 | Лесовцова | Дарья | Николаевна | |
Английский язык | СОШ 10 | Юлдашева | Мухаббатхон | Турсуновна | |
Английский язык | СОШ 13 | Кладова | Наталия | Витольдовна | |
Английский язык | СОШ 13 | Мещерякова | Наталья | Владимировна | |
Английский язык | СОШ 14 | Смолякова | Нина | Ивановна | |
Английский язык | СОШ 2 | Малых | Алевтина | Владимировна | |
Английский язык | СОШ 3 | Миронова | Татьяна | Анатольевна | |
Английский язык | СОШ 5 | Чернова | Валентина | Анатольевна | |
Английский язык | СОШ 5 | Мамашева | Асият | Дадашевна | |
Английский язык | СОШ 5 | Абдульманова | Лилия | Рауфовна | |
Английский язык | СОШ 6 | Кушнарева | Лариса | Николаевна | |
Английский язык | СОШ 8 | Комиссарова | Ольга | Евгеньевна | |
Английский язык | СОШ 8 | Сабирова | Наталья | Фёдоровна | |
Английский язык | СОШ 9 | Каримова | Зульфия | Исламнуровна | |
Английский язык | СОШ7 | Аминова | Эльвина | Атласовна | |
Биология | СОШ 9 | Конаржевская | Лилия | Викторовна | |
Биология | СОШ 9 | Казакова | Виктория | Александровна | |
Биология | Лицей №1 | Тазетдинова | Алевтина | Константиновна | |
биология | СОКШ 4 | Кузнецова | Любовь | Степановна | |
Биология | СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна | |
Биология | СОШ 10 | Черникова | Татьяна | Анатольевна | |
Биология | СОШ 14 | Часовских | Елена | Анатольевна | |
Биология | СОШ 5 | Козачок | Наталья | Петровна | |
Биология | СОШ 2 | Савельева | Елена | Федоровна | |
Биология | СОШ 3 | Иванкова | Елена | Владимировна | |
География | СОШ 9 | Степанова | Нина | Ксенофонтовна | |
География | Лицей №1 | Бадалян | Людмила | Михайловна | |
география | СОКШ 4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна | |
География | СОШ 1 | Исламова | Римма | Николаевна | |
География | СОШ 10 | Крупина | Эльмира | Фаваризовна | |
География | СОШ 13 | Мальцева | Елена | Андреевна | |
География | СОШ 13 | Бочкарева | Ия | Борисовна | |
География | СОШ 14 | Кабирова | Елена | Владимировна | |
География | СОШ 3 | Кадачигова | Елена | Александровна | |
География | СОШ 5 | Саломатина | Нина | Анатольевна | |
География | СОШ 6 | Маленкова | Лилия | Анатольевна | |
География | СОШ 8 | Ганиева | Райфа | Ахтямовна | |
География | СОШ 9 | Кононова | Ирина | Анатольевна | |
География | СОШ 2 | Максем | Раиса | Петровна | |
География | СОШ 7 | Идрисова | Нафиса | Ахатовна | |
Информатика | СОШ 2 | Лыкова | Елена | Михайловна | |
Информатика | Лицей №1 | Малахов | Валерий | Геннадьевич | |
Информатика | СОШ 1 | Опанащук | Ольга | Борисовна | |
Информатика | СОШ 10 | Тимофеев | Александр | Сергеевич | |
Информатика | СОШ 13 | Соболева | Ольга | Васильевна | |
Информатика | СОШ 14 | Фаттахова | Раиса | Абушахмановна | |
Информатика | СОШ 3 | Кадачегова | Ирина | Вячеславовна | |
Информатика | СОШ 5 | Дьяченко | Екатерина | Михайловна | |
Информатика | СОШ 6 | Анкушева | Олеся | Андреевна | |
Информатика | СОШ 8 | Попова | Ирина | Васильевна | |
Информатика | СОШ 9 | Шведова | Злата | Владимировна | |
Информатика | СОШ2 | Федотова | Наталья | Юрьевна | |
История | СОШ 9 | Лапанова | Елена | Александровна | |
История | Лицей №1 | Филиппова | Ирина | Дмитриевна | |
История | НПГ | Хасанова | Индира | Нажиповна | |
История | СОКШ 4 | Стригин | Владимир | Олегович | |
История | СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна | |
История | СОШ 10 | Абдуллина | Альбина | Нагимовна | |
История | СОШ 13 | Муравьева | Елена | Викторовна | |
История | СОШ 14 | Салихов | Ленад | Флюрович | |
История | СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна | |
История | СОШ 5 | Сафин | Алмаз | Анфирович | |
История | СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович | |
История | СОШ 8 | Башмакова | Елена | Александровна | |
История | СОШ 9 | Носкова | Елена | Дмитриевна | |
История | СОШ 2 | Жегулина | Валентина | Ивановна | |
Литература | СОШ 2 | Лошкарева | Ирина | Борисовна | |
Литература | Лицей №1 | Бойко | Светлана | Мартемьяновна | |
Литература | СОШ 9 | Мухамадеева | Зоя | Васильевна | |
Литература | СОКШ 4 | Зайнуллина | Галина | Файзулловна | |
Литература | СОШ 1 | Алексеева | Татьяна | Филипповна | |
Литература | СОШ 10 | Янкина | Галина | Михайловна | |
Литература | СОШ 13 | Шошина | Надежда | Александровна | |
Литература | СОШ 14 | Васина | Светлана | Владимировна | |
Литература | СОШ 3 | Батаева | Валентина | Николаевна | |
Литература | СОШ 5 | Мурзина | Ольга | Васильевна | |
Литература | СОШ 6 | Андреева | Лариса | Владимировна | |
Литература | СОШ 8 | Харитонова | Анастасия | Дмитриевна | |
Литература | СОШ 9 | Ситалева | Татьяна | Николаевна | |
Литература | СОШ 2 | Алыпова | Светлана | Анатольевна | |
Математика | СОШ 10 | Шарафутдинова | Людмила | Григорьевна | |
Математика | Лицей №1 | Качалкина | Елена | Михайловна | |
Математика | СОКШ 4 | Редько | Валентина | Ивановна | |
Математика | СОШ 1 | Любушкина | Светлана | Владимировна | |
Математика | СОШ 10 | Закирзянова | Фатима | Рахимзяновна | |
Математика | СОШ 10 | Толстунова | Людмила | Романовна | |
Математика | СОШ 13 | Хабибуллина | Расиля | Мирхайдаровна | |
Математика | СОШ 13 | Ершова | Наталья | Васильевна | |
Математика | СОШ 14 | Хамитулина | Марина | Владимировна | |
Математика | СОШ 3 | Назарова | Венера | Рахимьяновна | |
Математика | СОШ 5 | Егорова | Рива | Петровна | |
Математика | СОШ 5 | Волкова | Ольга | Борисовна | |
Математика | СОШ 6 | Шмакова | Элла | Владимировна | |
Математика | СОШ 7 | Нафикова | Лилия | Наильевна | |
Математика | СОШ 8 | Шадрова | Ольга | Ивановна | |
Математика | СОШ 9 | Некипелова | Ольга | Павловна | |
Математика | СОШ 2 | Балакирева | Галина | Викторовна | |
Математика | ЦДО | Пугач | Римма | Владимировна | |
МХК | СОШ 1 | Гудим | Наталья | Владимировна | |
МХК | Лицей №1 | Алексеева | Юлия | Александровна | |
МХК | СОКШ 4 | Куклёнкова | Ксения | Андреевна | |
МХК | СОШ 14 | Мелекесова | Надежда | Николаевна | |
МХК | СОШ 14 | Березовская | Наталья | Валерьевна | |
МХК | СОШ 6 | Добытина | Венера | Разифовна | |
МХК | СОШ 2 | Пастухова | Лидия | Анатольевна | |
Немецкий язык | СОКШ 4 | Старыш | Людмила | Николаевна | |
Немецкий язык | СОКШ 4 | Тишук | Александра | Павловна | |
Немецкий язык | СОКШ 4 | Кривочкина | Елена | Михайловна | |
Немецкий язык | СОКШ 4 | Хабибуллина | Динара | Рамисовна | |
Немецкий язык | СОШ 10 | Фарваева | Роза | Мунаваровна | |
ОБЖ | ЦДО | Загородний | Анатолий | Николаевич | |
ОБЖ | Лицей №1 | Дудинов | Алексей | Леонидович | |
ОБЖ | СОКШ 4 | Малюков | Андрей | Сергеевич | |
ОБЖ | СОШ 1 | Нигомаров | Андрей | Шамильевич | |
ОБЖ | СОШ 10 | Дитуна | Евгений | Валерьевич | |
ОБЖ | СОШ 14 | Абубакиров | Алмаз | Азаматович | |
ОБЖ | СОШ 3 | Быбин | Андрей | Павлович | |
ОБЖ | СОШ 5 | Емельянов | Игорь | Геннадьевич | |
ОБЖ | СОШ 7 | Пономарева | Тамара | Ивановна | |
ОБЖ | СОШ 8 | Прокудин | Аркадий | Борисович | |
ОБЖ | СОШ 9 | Омельчак | Сергей | Евгеньевич | |
ОБЖ | СОШ2 | Прокаев | Вячеслав | Васильевич | |
ОБЖ | ЦДО | Воробей | Анна | Сергеевна | |
ОБЖ | ЦДО | Спиридонов | Олег | Андеевич | |
ОБЖ | ЦДО | Шостак | Никита | Сергеевич | |
ОБЖ | ЦДО | Джабраилов | Магомед | Сапарбекович | |
Обществознание | СОШ 2 | Пастухова | Лидия | Анатольевна | |
Обществознание | СОКШ 4 | Соломенникова | Марина | Александровна | |
Обществознание | СОШ 1 | Зернаева | Зинаида | Владимировна | |
Обществознание | СОШ 10 | Сухорукова | Елена | Алексеевна | |
Обществознание | СОШ 13 | Мареева | Алла | Михайловна | |
Обществознание | СОШ 14 | Салихов | Ленад | Флюрович | |
Обществознание | СОШ 3 | Демьянович | Ирина | Васильевна | |
Обществознание | СОШ 5 | Ташкинова | Оксана | Васильевна | |
Обществознание | СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна | |
Обществознание | СОШ 6 | Чемидова | Баира | Владимировна | |
Обществознание | СОШ 9 | Сорокина | Ольга | Ивановна | |
Обществознание | СОШ7 | Комарова | Ирина | Ивановна | |
Право | СОШ 8 | Куренкова | Татьяна | Николаевна | |
Право | СОШ 10 | Прокаев | Алексей | Васильевич | |
Право | СОШ 5 | Курицына | Марина | Галиевна | |
Русский язык | СОКШ 4 | Белогурова | Елена | Филимоновна | |
Русский язык | Лицей №1 | Хайдукова | Зоя | Ивановна | |
Русский язык | НПГ | Панкратова | Людмила | Федоровна | |
Русский язык | СОКШ 4 | Коровина | Алёна | Сергеевна | |
Русский язык | СОШ 1 | Пачганова | Надежда | Николаевна | |
Русский язык | СОШ 1 | Харисова | Ирина | Владимировна | |
Русский язык | СОШ 10 | Буторина | Марина | Валерьевна | |
Русский язык | СОШ 13 | Антоненкова | Валентина | Петровна | |
Русский язык | СОШ 13 | Стихий | Валентина | Павловна | |
Русский язык | СОШ 14 | Степанова | Юлия | Валентиновна | |
Русский язык | СОШ 2 | Грицаюк | Наталья | Владимировна | |
Русский язык | СОШ 3 | Дадыкина | Светлана | Александровна | |
Русский язык | СОШ 5 | Абрамова | Галина | Владимировна | |
Русский язык | СОШ 6 | Ларичева | Снежана | Владимировна | |
Русский язык | СОШ 8 | Усманова | Лилия | Хисатулловна | |
Русский язык | СОШ 9 | Кучерявая | Наталья | Андреевна | |
Русский язык | СОШ 7 | Зезюлькина | Марина | Викторовна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 10 | Родер | Алёна | Владимировна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 1 | Ахмерова | Фаруза | Салимовна | |
Технология (обсл.труд) | ДДТ | Горскина | Оксана | Александровна | |
Технология (обсл.труд) | Лицей №1 | Алексеева | Юлия | Александровна | |
Технология (обсл.труд) | СОКШ 4 | Ледяева | Елена | Юрьевна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 13 | Ядрышникова | Ольга | Анфилофьевна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 14 | Щеблова | Светлана | Владимировна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 3 | Юрченко | Надежда | Владимировна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 5 | Кавеева | Алевтина | Александровна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ 9 | Фетисова | Людмила | Михайловна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ2 | Суворова | Мария | Петровна | |
Технология (обсл.труд) | СОШ7 | Крылова | Алевтина | Валерьевна | |
Технология (технич.труд) | СОШ 6 | Левченко | Игорь | Виленович | |
Технология (технич.труд) | Лицей №1 | Малахов | Валерий | Геннадьевич | |
Технология (технич.труд) | СОКШ 4 | Федотов | Евгений | Александрович | |
Технология (технич.труд) | СОШ 1 | Шведов | Валерий | Эрнэстович | |
Технология (технич.труд) | СОШ 10 | Колентеев | Андрей | Николаевич | |
Технология (технич.труд) | СОШ 13 | Баландин | Андрей | Евгеньевич | |
Технология (технич.труд) | СОШ 14 | Пантелеев | Сергей | Викторович | |
Технология (технич.труд) | СОШ 3 | Грибова | Светлана | Александровна | |
Технология (технич.труд) | СОШ 5 | Стрижнев | Сергей | Васильевич | |
Технология (технич.труд) | СОШ 8 | Прокудин | Аркадий | Борисович | |
Технология (технич.труд) | СОШ 9 | Фаракшин | Геннадий | Фагалович | |
Технология (технич.труд) | СОШ2 | Евтушок | Александр | Петрович | |
Технология (технич.труд) | СОШ7 | Шишпаренок | Владимир | Михайлович | |
Физика | СОШ 2 | Щеглова | Ольга | Анатольевна | |
Физика | Лицей №1 | Степанова | Ирина | Георгиевна | |
Физика | НПГ | Хайрулина | Наталья | Владимировна | |
Физика | СОКШ 4 | Епанчинцева | Анна | Васильевна | |
Физика | СОШ 1 | Букрина | Наталья | Анатольевна | |
Физика | СОШ 10 | Соловьёва | Елена | Степановна | |
Физика | СОШ 13 | Тимофеева | Марина | Александровна | |
Физика | СОШ 14 | Береговая | Ольга | Петровна | |
Физика | СОШ 3 | Григорьева | Анна | Владимировна | |
Физика | СОШ 5 | Труфанова | Татьяна | Васильевна | |
Физика | СОШ 6 | Дергунова | Татьяна | Алексеевна | |
Физика | СОШ 8 | Берестовский | Алексей | Михайлович | |
Физика | СОШ 9 | Полякова | Оксана | Викторовна | |
Физика | СОШ 2 | Коротаева | Наталья | Вячеславовна | |
Физика | СОШ 7 | Нуртдинова | Голия | Нурлыгаеновна | |
Физическая культура | СОШ 2 | Ященко | Евгений | Анатольевич | |
Физическая культура | СОШ 10 | Куанышев | Евгений | Олегович | |
Физическая культура | СОШ 2 | Прокаев | Вячеслав | Васильевич | |
Физическая культура | СОШ 2 | Кибанов | Алексей | Юрьевич | |
Физическая культура | СОШ 3 | Галкина | Нона | Витальевна | |
Физическая культура | СОШ 5 | Макарова | Елена | Васильевна | |
Физическая культура | СОШ 7 | Волкова | Наталия | Евгеньевна | |
Физическая культура | Лицей №1 | Мажитов | Роберт | Адисунович | |
Физическая культура | СОКШ 4 | Степанов | Яков | Анатольевич | |
Физическая культура | СОШ 1 | Могилев | Сергей | Васильевич | |
Физическая культура | СОШ 10 | Калясников | Дмитрий | Викторович | |
Физическая культура | СОШ 13 | Бастина | Светлана | Алексеевна | |
Физическая культура | СОШ 14 | Мустафин | Альфред | Альбертович | |
Физическая культура | СОШ 3 | Черепанова | Галина | Александровна | |
Физическая культура | СОШ 5 | Воржева | Лариса | Николаевна | |
Физическая культура | СОШ 6 | Матвеев | Роман | Юрьевич | |
Физическая культура | СОШ 8 | Хрюкин | Александр | Викторович | |
Физическая культура | СОШ 9 | Кучерявый | Андрей | Кузьмич | |
Физическая культура | СОШ7 | Серазидинова | Людмила | Леонидовна | |
Химия | СОШ 2 | Миронова | Ирина | Юрьевна | |
Химия | Лицей №1 | Григорьева | Лидия | Павловна | |
Химия | СОШ 1 | Лыфарь | Наталья | Анатольевна | |
Химия | СОШ 10 | Кругликова | Олеся | Сергеевна | |
Химия | СОШ 13 | Петайкина | Валентина | Ефимовна | |
Химия | СОШ 14 | Гибадуллина | Екатерина | Викторовна | |
Химия | СОШ 5 | Коновалова | Татьяна | Николаевна | |
Химия | СОШ 2 | Пестова | Татьяна | Михайловна | |
Химия | СОШ 7 | Гатиятова | Гульназ | Фаргатовна | |
Химия | ЦДО | Гаврилова | Татьяна | Андреевна | |
Экология | СОШ 2 | Шаяхметова | Нажия | Джиганшевна | |
Экология | СОКШ 4 | Леухина | Любовь | Евгеньевна | |
Экология | СОШ 1 | Суртаева | Марина | Валерьевна | |
Экология | СОШ 10 | Павленко | Ольга | Сергеевна | |
Экономика | СОШ 1 | Заикина | Татьяна | Ивановна | |
Экономика | СОШ 10 | Габдулхаков | Фаниль | Рамзилевич | |
Экономика | СОШ 5 | Сафин | Алмаз | Анфирович | |
Экономика | СОШ 6 | Диникеев | Азат | Фаритович | |
Экономика | СОШ 2 | Лаптева | Надежда | Александровна | |
Французский язык | СОШ 10 | Зилинская | Анна | Рафаиловна |
Предварительный просмотр:
План работы
школьного историко-краеведческого музея МБОУ«СОКШ №4»
на 2019-2020 учебный год.
Цель работы музея: содействие развитию гражданской активности, коммуникативной компетентности, навыков поисково-исследовательской работы учащихся, формированию интереса к истории Родины и уважительного отношения к нравственным ценностям разных поколений.
Задачи:
- Создание условий для активного включения учащихся в поисково-исследовательскую и социально-значимую деятельность, основанную на использовании средств музейной педагогики.
- Создание условий для реализации индивидуальных и коллективных проектов гражданско-патриотической направленности; для проведения социальных практик и социально-значимых дел.
- Организация сбора материала для пополнения фондов школьного историко-краеведческого музея, для создания новых экспозиций.
- Разработка и проведение экскурсий.
- Развитие детского самоуправления через организацию деятельности совета музея.
- Расширение рамок взаимодействия школьного историко-краеведческого музея, школы, семьи и социума для формирования социальных компетентностей и патриотических установок учащихся.
- Использование возможностей интеграции основного и дополнительного образования, осуществляемого через школьный музей, для воспитания активной гражданской позиции школьников.
Структура школьного историко-краеведческого музея
Совет музея | Планирование работы, распределение заданий, проведение заседаний, проверка выполнения заданий | Леухина Л.Е |
Секция экскурсоводов | Подбор материала для тематических экскурсий | Агзамов Р.С. Соломенникова М.А. |
Разработка экскурсий по подобранному материалу | ||
Репетиции с учащимися (основы сценической речи) | ||
Секция архивариусов | Инвентаризация музея: сверка книг учета основного и вспомогательного фонда с имеющимися экспонатами. Учет и хранение имеющихся экспонатов | Нагорных Е.М. Кабанец Н.А. |
Опись витрин (фото и описание) | ||
Поисковая секция | Сбор материала по истории школы (по отдельному плану) | Агзамов Р.С. Стригин В.О. |
Сбор материала о старожилах, ветеранах (составить памятку) | ||
Работа с городским архивом | ||
Оформительская секция | Перевод имеющихся материалов в электронный вариант. Создание виртуальной версии музея. | Сартасов А.Е. |
Фото и видеосъемка мероприятий | ||
Подготовка поздравительных открыток, памятных адресов, писем | Беседина Н.И. |
План работы школьного историко-краеведческого музея:
План заседаний совета музея. Куратор – Леухина Л.Е. | |||||
1 | Выборы Совета музея, распределение обязанностей. Планирование работы. | Сентябрь | Леухина Л.Е. | Председатели секций. Актив музея | |
2 | Отчет председателей секций музея о проведенной работе (в соответствии с планом работы секций, с планом заданий). Корректировка плана на 2-е полугодие. Составление графика встреч «Диалог поколений» | Декабрь | |||
3 | Представление собранного материала к 75-летию Победы (выполнение поисковых заданий). Определение плана подготовки новой экспозиции и разработки новых экскурсий к 75-летию Победы. | Март | |||
4 | Отчет о работе музея за год. Подготовка к презентации деятельности музея на ученической конференции. Планирование работы (представление плана работы каждой секции) | Май | |||
Организация поисковой работы Кураторы – Агзамов Р.С., Стригин В.О. | |||||
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Учащиеся | |
1 | Сбор материалов для создания экспозиции «История родной школы в лицах». | Сентябрь – октябрь | Леухина Л.Е. Классные руководители | Актив | |
2 | Сбор материала к 75-летию Победы для обновления экспозиций (в соответствии с планом подготовки к юбилею школы). Сбор материала для пополнения фондов зала боевой славы: о ветеранах, тружениках тыла, о «поколении детей войны», проживающих в городе Нефтеюганске. | ||||
| Сентябрь – декабрь | Стригин В.О. | Актив | ||
| Ноябрь | Агзамов Р.С. | Активы классных коллективов | ||
| декабрь – февраль | Классные руководители | Активы классных коллективов | ||
| Март | Леухина Л.Е. Стригин В.О. Агзамов Р.С. | Активы классных коллективов | ||
4 | Сбор материала для создания тематической экспозиции «Казаки на защите Родины» | ||||
| 2-е полугодие | Соломенникова М.А.
| Актив класса | ||
| Февраль март | Соломенникова М.А.
| Актив класса | ||
5 | Заседания секции поисковой работы | ||||
| Сентябрь | Агзамов Р.С. Стригин В.О. | Члены секции поисковой работы | ||
| Октябрь | ||||
| Декабрь | ||||
| Март | ||||
| Май | ||||
Организация экскурсионной работы Кураторы: Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | |||||
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Учащиеся | |
1 | Разработка экскурсий для зала Боевой славы: | ||||
«История Великой Победы» | Сентябрь | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Боевой путь 308/120 мотострелковой гвардейской дивизии» | Ноябрь | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«История Сталинградского сражения» | 1-5 декабря | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Битва за Москву» | 15-20 декабря | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Блокада Ленинграда» | 10-20 января | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«История Курской битвы» | 1-10 февраля | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Ветераны Нефтеюганска – герои Великой Отечественной войны» | 20-28 февраля | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Тыл – фронту» (с использованием воспоминаний тружеников тыла, проживающих в г.Нефтеюганске) | Март | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Война глазами детей» (с использованием воспоминаний жителей Нефтеюганска, относящихся к поколению «детей войны») | Март | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«История одного экспоната» | Апрель | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
2 | Разработка экскурсий для зала истории образования | ||||
«Это школьной истории строки…» (история МБОУ «СОКШ №4») | Сентябрь | Леухина Л.Е. | Члены секции экскурсоводов | ||
3 | Разработка виртуальных экскурсий по истории и культуре казачества | ||||
«Казачество Сибири: от Ермака до наших дней» | Декабрь | Учителя-предметники Стригин В.О. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Эволюция казачьего костюма» | Январь | Чачило О.М. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Казачье подворье» | Март | Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Становление православия на обском севере» | Апрель | Максимова Л.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Культура и быт российского казачества» | Декабрь | Сартасов А.Е. | Члены секции экскурсоводов | ||
4 | Организация репетиций с экскурсоводами | 1 раз в неделю | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | |
5 | Проведение экскурсий (в соответствии с графиком, составленным по заявкам) | Леухина Л.Е. Агзамов Р.С., | Члены секции экскурсоводов | ||
6 | Заседание секции экскурсоводов. | 1 раз в месяц | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | |
| сентябрь | ||||
| Декабрь | ||||
| Февраль | ||||
| Март | ||||
| Апрель | ||||
| Май | ||||
Организация работы с фондами музея Куратор – Нагорных Е.М. | |||||
1 | Инвентаризация музея: сверка книг учета основного и вспомогательного фонда с имеющимися экспонатами. Опись витрин. Ведение электронной книги учета экспонатов (основной и вспомогательный фонд) | 1-е полугодие | Нагорных Е.М. Агзамов Р.С. | Члены секции архивариусов | |
2 | Систематизация имеющихся фондов:
| Декабрь Январь-февраль Март-апрель Май | Нагорных Е.М. Кабанец Н.А. | Члены секции архивариусов | |
3 | Учет и хранение вновь поступающих экспонатов (внесение в книгу учета, описание). | По мере поступления | Нагорных Е.М. Агзамов Р.С. | Члены секции архивариусов | |
Организация деятельности секций оформителей и переписки Кураторы –Беседина Н.И. | |||||
1 | Подготовка поздравительных открыток, памятных адресов, писем к праздникам и памятным датам:
| Декабрь Февраль Апрель | Беседина Н.И. | Члены секции переписки | |
2 | Перевод материалов музея в электронный вариант: Зал Боевой славы: фотографии экспонатов музея, размещенных в витринах, составление описи экспоната (виртуальные витрины) Зал истории образования: фотографии экспонатов, витрин | В течение года | Сартасов А.Е. | Члены секции оформителей | |
3 | Оформление сменных стендов и экспозиций | По мере подготовки материалов поисковой секцией | Леухина Л.Е. | Члены секции оформителей | |
4 | Систематическое обновление сайта «Ветераны Нефтеюганска.РФ» | Один раз в месяц | Зайнуллина Г.Ф. | Члены секции оформителей | |
5 | Заседания секции оформителей и переписки | Беседина Н.И. | Члены секции оформителей и переписки | ||
| Сентябрь | ||||
| Декабрь | ||||
| Март | ||||
| Апрель | ||||
| Май | ||||
Реализация проектов гражданско-патриотической направленности, социально-значимых дел | ||||
1 | Проект «Совет ветеранов он-лайн» (ведение сайта «Ветераны Нефтеюганска.РФ»). | В течение года | 10к класс | |
2 | Проект «Виртуальный музей» (панорамная экскурсия по залам и архивам музея, презентация экспонатов (как отдельный ресурс сети интернет) – для расширения границ посетителей музея без ограничения территориальным принципом). | В течение года | Инициативная группа Сартасов А.Е. Агзамов Р.С. Стригин В.О. | |
3 | Социальный проект «Я поведу тебя в музей» (организация игр по станциям, квестов в рамках шефской деятельности) | Игры – 1 раз в четверть | 7к класс Соломенникова М.А. | |
4 | «Уроки живых свидетелей истории» (встречи в представителями ветеранских организаций города: «Совет ветеранов», «Общество старожилов», «Ветераны Чернобыля», «Союз ветеранов Афганистана» | В течение года (по составленному графику) | 2-11 классы | |
5 | Разработка учебно-исследовательских проектов гражданско-патриотической направленности. | В течение года | 3-11 классы | |
Разработка новых виртуальных проектов гражданско-патриотической направленности | ||||
1 | «Виртуальный музей истории и культуры российского казачества» | Оцифровка имеющихся экспонатов, использование возможностей виртуальных музеев России по истории казачества, освоение и использование в деятельности технологии подготовки и проведения виртуальных экскурсий и пр. Участие в дистанционном конкурсе «Музеи в интернет-пространстве». | ||
2 | «Виртуальная библиотека «Казачья слава» | Использование возможностей Всероссийской виртуальной библиотеки по истории казачества; создание собственной виртуальной библиотеки семейного чтения «Образ защитника Отечества на страницах детских книг» (перевод имеющихся ресурсов в электронный вид, размещение в общем доступе школьной сети) | ||
3 | Виртуальная выставка «Творческие увлечения ветеранов и старожилов» | Панорамные съемки домашних коллекций, запись и оцифровка интервью с авторами коллекций, изделий, создание портала в сети. | ||
Приложение к плану работы музея
План учебы актива. Поисковая секция.
1 раз в месяц.
№ | Тема | Количество часов | Кто проводит |
1 | Основные правила сбора информации и обработки воспоминаний: Современные требования к составлению анкет, интервью. | 4 | Стригин В.О. Агзамов Р.С. |
Как провести интервью с участниками исторических событий. Правила анкетирования и интервьюирования. Подготовка к беседе. Навыки культуры общения при проведении бесед, интервью, опросов. | Зайнуллина Г.Ф. Кочерова К., Пахомова Н. (по согласованию) | ||
Проведение социологического опроса. | Шинкаренко Д.А. | ||
Как оформить записи воспоминаний, интервью. Правила обработки анкет, опросов. Использование технических средств. | Агзамов Р.С. | ||
2 | Работа с библиотечными фондами. Работа с газетами, журналами и книгами как источниками информации. Работа с библиотечным каталогом. | 2 | Стригин В.О. Сотрудник МБУК «Городская библиотека» (по согласованию) |
Как делать ссылки на источники. Составление выписок. Составление библиографии источников. | Стригин В.О. | ||
3 | Работа с архивом. Исторические источники (вещественные, изобразительные, письменные). Анализ мемуарных источников. | 1 | Агзамов Р.С. Сотрудник архива (по согласованию) |
4 | Правила ведения поисковых и исследовательских записей. | 1 | Агзамов Р.С. |
5 | Практикум: подготовка материалов поисков к публикации в СМИ. | 1 | Зайнуллина Г.Ф. |
План учебы актива. Секция экскурсоводов.
1 раз в месяц.
№ | Тема | Количество часов | Кто проводит |
1 | Технология составления текста экскурсии. Особенности отбора экспонатов для экскурсий различной тематики (обзорной, тематической, ретроспективной). | 2 | Агзамов Р.С. Леухина Л.Е. |
2 | Приёмы подготовки экскурсии с использованием опубликованных источников, научно-популярной литературы, материалов музейного собрания. | 1 | Соломенникова М.А. Леухина Л.Е. |
3 | Профессиональное мастерство экскурсовода: речь, оптимальное сочетание рассказа и показа, свободное владение материалом, этика, правила общения со слушателями. | 1 | Леухина Л.Е. |
4 | Основы сценической речи и актерского мастерства. | 1 | Немальцева А.Н. |
5 | Специфические особенности подготовки и проведения пешеходной экскурсии по городу: требования к маршруту, приемы показа памятных мест, исторических объектов. | 1 | Агзамов Р.С. Леухина Л.Е. |
6 | Исследование-описание одного музейного предмета («История одного экспоната»). | 1 | Агзамор Р.С. |
7 | Особенности подготовки и проведения виртуальной экскурсии. | 1 | Сартасов А.Е. |
8 | Практикум «Портфель экскурсовода»: защита самостоятельно разработанных экскурсионных проектов. | 1 | Агзамов Р.С. Леухина Л.Е. |
План учебы актива. Секция оформителей и переписки.
1 раз в месяц.
№ | Тема | Количество часов | Кто проводит |
1 | Оформление музейной выставки (отбор и размещение собранных материалов, составление пояснительных текстов и т. д.). Понятие об основных требованиях к художественному оформлению выставки. | 1 | Леухина Л.Е. Сотрудник городского музейного комплекса (по согласованию) |
2 | Как оформить виртуальную выставку. | 1 | Сартасов А.Е |
3 | Принципы и методы построения музейной экспозиции. Основные приёмы экспонирования музейных предметов. | 1 | Соломенникова Сотрудник городского музейного комплекса (по согласованию) |
4 | Художественное оформление экспозиций. | 2 | Представители родительской общественности |
5 | Правила составления этикетажа к экспонатам. Приёмы размещения текстов в экспозиции. озаглавливающих и сопроводительных текстов в экспозициях. | 1 | Нагорных Е.М. Кабанец Н.И. |
6 | Составление аннотаций к экспозиции. | 1 | Нагорных Е.М. Кабанец Н.И. |
7 | Переписка: правила оформления писем и открыток, выявление адресатов, фиксация ответов, оформление документов для фонда музея. | 1 | Беседина Н.И. |
8 | Практикум: разработка и презентация музейной афиши, буклета. | 1 | Беседина Н.И. |
План учебы актива. Секция архивариусов.
1 раз в месяц.
№ | Тема | Количество часов | Кто проводит |
1 | Особенности системы учета фондов школьного музея: инвентарные книги и коллекционные описи, паспорта музейных предметов и картотеки. | 1 | Агзамов Р.С. Нагорных Е.М. |
2 | Знакомство с правилами ведения музейной документации. Основной и вспомогательный фонды. | 1 | Агзамов Р.С. Нагорных Е.М. |
3 | Учет музейных предметов. Различие между подлинником и копией. | 1 | Агзамов Р.С. |
4 | Научное определение и описание музейных материалов. Шифр собранных предметов и документов. | 1 | Агзамов Р.С. Нагорных Е.М. |
5 | Составление паспорта (учетной карточки) музейного экспоната. | 1 | Кабанец Н.А. Агзамов Р.С. |
6 | Музейный каталог. Составление картотеки книжного фонда музея. | 1 | Кабанец Н.А. Агзамов Р.С. |
7 | Составление актов приемки новых экспонатов. | 1 | Нагорных Е.М. Агзамов Р.С. |
8 | Обеспечение сохранности музейных предметов в экспозиционном использовании. Определение степени сохранности экспоната. | 1 | Агзамов Р.С. |
9 | Игра-практикум по комплектованию музейной коллекции. | 1 | Нагорных Е.М. Агзамов Р.С. |
Предварительный просмотр:
План совместных мероприятий муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4» и Нефтеюганской городской общественной организации «Совет ветеранов (пенсионеров, инвалидов) войны, труда, Вооруженных Сил и правоохранительных органов» на 2019-2020 учебный год
№ | Мероприятия | Ответственные | Сроки |
1 | Составление плана совместных мероприятий на 2018-2019 учебный год | Болгов В.М., председатель Совета ветеранов М.В. Епанчинцева, и.о. директора, Леухина Л.Е | Сентябрь 2019 |
2 | Операция « Забота». Адресные поздравления ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла (День пожилого человека, юбилейные даты). Вручение подарков. | Леухина Л.Е, Коровина А.С., заместители директора, классные руководители МБОУ «СОКШ №4» | Октябрь 2019 |
3 | Заседание клуба «Диалог поколений» (ко Дню рождения города) | Алейникова Т.Г., Редько В.И., Леухина Л.Е классные руководители | Октябрь 2019 |
4 | Акция «Твои люди, Нефтеюганск», посвященная Дню рождения города. Поздравление ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла города и вручение подарков (на дому). | Леухина Л.Е., Коровина А.С., заместители директора, классные руководители МБОУ «СОКШ №4» | Октябрь 2019 |
5 | Фестиваль патриотической песни. | Коровина А.С., Шевчук С.Б., заместители директора Корнишин И.В., педагог дополнительного образования, классные руководители 1-11 классов | 01.12.2019 |
6 | Совместное мероприятие с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла «С песней по жизни». | Совет ветеранов, Леухина Л.Е., Нагорных Е.М., педагоги-организаторы, классные руководители Редько В.И., Коротаева А.Л., Кабанец Н.А., волонтерское объединение «Кадетское братство» (отряд «Волонтеры Победы», 10к1 класс) | Декабрь 2019 |
7 | Поздравление ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла с Днем защитника Отечества (на дому). | Л.Е. Леухина, Нагорных Е.М., педагоги-организаторы, классные руководители 1-11 классов | Февраль 2020 |
8 | Поздравление ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла с 8 Марта | Л.Е. Леухина, Нагорных Е.М., педагоги-организаторы, классные руководители 1-11 классов | Март 2020 |
9 | Круглый стол на тему «Моё увлечение». Организация выставки поделок, ретро фотографий. Чаепитие. | Совет Ветеранов. Актив школьного музея. волонтерское объединение «Кадетское братство» (отряд «Волонтеры Победы», учащиеся 10к1 класса). Леухина Л.Е., Нагорных Е.М, Редько В.И., Коротаева А.Л., Кабанец Н.А. | Март 2020 |
10 | Приглашение тружеников тыла на классные часы («Уроки мужества живых свидетелей истории»). | Леухина Л.Е., Нагорных Е.М., Сартасов А.Е., педагоги-организаторы | Апрель 2020 |
10 | Экскурсия для тружеников тыла, узников концлагерей на тему «Тот цветущий победный май». | Леухина Л.Е., Нагорных Е.М., Сартасов А.Е., педагоги-организаторы. Актив школьного музея. | Апрель 2020 |
11 | Операция « Забота». Адресные поздравления ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла с Днем Великой Победы (на дому). | Томина Ю.В, классные руководители МБОУ «СОКШ №4», волонтерское объединение «Кадетское братство» (отряд «Волонтеры Победы», учащиеся 10к1 класса). | Май 2020 |
12 | Акция «Рассвет Победы». Организация встреч и приглашений ветеранов, тружеников тыла на митинг и концерт. | Митинг у памятника Воину-Освободителю. Томина Ю.В, классные руководители МБОУ «СОКШ №4», отряд «Волонтеры Победы» | Май 2020 |
14 | Концерт «Мы этой памяти верны», посвященный Дню Победы. Приглашение ветеранов на митинг и концерт, подготовка концерта для ветеранов и тружеников тыла. | МЦ «Юность» | Май 2020 |
15 | Обновление информации на сайте «Ветераны Нефтеюганска.рф» | Зайнуллина Г.Ф., Леухина Л.Е., Нагорных Е.М., Сартасов А.Е. | В течение года |
16 | Встречи представителей разных поколений защитников Отечества в клубе фронтовых друзей (тематические мероприятия, посвященные Дням воинской славы России и памятным датам) | Болгов В.М., председатель Совета ветеранов (пенсионеров, инвалидов) войны, труда, Вооруженных Сил и правоохранительных органов Муравский А.С., председатель Нефтеюганского городского отделения Российского Союза ветеранов Афганистана, классные руководители Кабанец Н.А., Редько В.И., Коротаева А.Л. | В течение года |
Юридические адреса сторон:
Председатель Нефтеюганского городского И.о. директора
Совета ветеранов войны и труда
В.М. Болгов _________________ М.В. Епанчинцева ______________
Предварительный просмотр:
План совместных мероприятий муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4» и общественной организации «Общество старожилов города Нефтеюганска» на 2019-2020 учебный год
№ | Мероприятия | Ответственные | Сроки |
1 | Составление плана совместных мероприятий на 2019-2020 учебный год | Пинчук А.П., председатель общественной организации «Общество старожилов города Нефтеюганска» М.В. Епанчинцева, и.о. директора, Леухина Л.Е | Сентябрь 2019 |
2 | Операция « Забота». Адресные поздравления старожилов города (юбилейные даты). Вручение подарков. | Леухина Л.Е, Коровина А.С., заместители директора, классные руководители МБОУ «СОКШ №4» | Октябрь 2019 |
3 | Фестиваль патриотической песни. | Коровина А.С., Шевчук С.Б., заместители директора Корнишин И.В., педагог дополнительного образования, классные руководители 1-11 классов | 01.12.2019 |
4 | Совместное мероприятие «С песней по жизни» с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла, старожилами города. | Совет ветеранов, Леухина Л.Е., Нагорных Е.М., педагоги-организаторы, классные руководители Редько В.И., Коротаева А.Л., Кабанец Н.А., волонтерское объединение «Кадетское братство» (отряд «Волонтеры Победы», 10к1 класс) | Декабрь 2019 |
7 | Поздравление старожилов с Днем защитника Отечества (на дому). | Л.Е. Леухина, Нагорных Е.М., педагоги-организаторы, классные руководители 1-11 классов | Февраль 2020 |
8 | Поздравление старожилов города с 8 Марта | Л.Е. Леухина, Нагорных Е.М., педагоги-организаторы, классные руководители 1-11 классов | Март 2020 |
9 | Круглый стол на тему «Моё увлечение». Организация выставки поделок, ретро фотографий. Чаепитие. | Совет Ветеранов. Актив школьного музея. волонтерское объединение «Кадетское братство» (отряд «Волонтеры Победы», учащиеся 10к1 класса). Леухина Л.Е., Нагорных Е.М, Редько В.И., Коротаева А.Л., Кабанец Н.А. | Март 2020 |
10 | Приглашение тружеников тыла на классные часы («Уроки мужества живых свидетелей истории»). | Леухина Л.Е., Нагорных Е.М., Сартасов А.Е., педагоги-организаторы | Апрель 2020 |
10 | Экскурсия для старожилов города на тему «Тот цветущий победный май». | Леухина Л.Е., Нагорных Е.М., Сартасов А.Е., педагоги-организаторы. Актив школьного музея. | Апрель 2020 |
11 | Операция « Забота». Адресные поздравления старожилов с Днем Великой Победы (на дому). | Леухина Л.Е, классные руководители МБОУ «СОКШ №4», волонтерское объединение «Кадетское братство» (отряд «Волонтеры Победы», учащиеся 10к1 класса). | Май 2020 |
12 | Акция «Рассвет Победы». Организация встреч и приглашений старожилов на митинг и концерт. | Леухина Л.Е, классные руководители МБОУ «СОКШ №4», отряд «Волонтеры Победы», учащиеся 10к1 класса. | Май 2020 |
14 | Концерт «Мы этой памяти верны», посвященный Дню Победы. Приглашение старожилов на митинг и концерт, подготовка концерта. | МЦ «Юность» ПинчукА.П., председатель общественной организации «Общество старожилов города Нефтеюганска», Леухина Л.Е., педагог-организатор | Май 2020 |
16 | Встречи представителей разных поколений защитников Отечества в школьном историко-краеведческом музее, в Совете старожилов (тематические мероприятия, посвященные Дням воинской славы России и памятным датам) | Пинчук А.П., председатель общественной организации «Общество старожилов города Нефтеюганска», классные руководители | В течение года |
Юридические адреса сторон:
Председатель общественной организации И.о. директора
«Общество старожилов города
Нефтеюганска»
Пинчук А.П. _________________ М.В. Епанчинцева ______________
Предварительный просмотр:
Волонтерское объединение (РДШ)
На 2018-2019 учебный год на основании основных направлений Постановления Правительства Российской Федерации «Об утверждении Концепции развития добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года», подготовленного Минэкономразвития России 26.06.2017, составлен план работы волонтерского объединения.
Цель: распространение среди детей и молодежи культуры волонтерства (добровольчества) через включение в социальные практики различной направленности
Куратор волонтерского объединения «Кадетское братство» Леухина Л.Е
План работы волонтерского объединения на 2018-2019 учебный год
№ | Направление | Сроки | Ответственные |
1 | Регистрация на сайте «Добровольцы Победы» | Ежемесячно | Леухина Л.Е., педагог-организатор |
2 | Акция «Собери ребенка в школу» | 07.09.2018 | Тьюторы кадетских классов |
3 | Участие во всероссийской акции «Добровольцы детям». Социальная практика (организация игровых проектов в начальной школе, в дошкольных учреждениях) | 1 раз в месяц | Леухина Л.Е. , Тьюторы кадетских классов |
4 | Всероссийская акция «День Героев Отечества» | 09.12.2018 | Леухина Л.Е., педагог-организатор, Кабанец Н.А., тьютор кадетского класса |
5 | Социальное направление: Воспитание милосердия, осознания необходимости заботы о людях с особыми социальными потребностями и ограниченными возможностями. На службе добра» Организация досуговых мероприятий (концертов, спектаклей, фестивалей, выставок), творческих мастерских («Умная кисточка», «Лучики в ладошках»), оказание помощи и поддержки детям-инвалидам, а также членам общества инвалидов | В течение года 3.12.2018 11.12.2018 | Стригин В.О., Саморукова С.К., Мустафина Р.Р. Партнеры: Реабилитационный центр «Детство», городское общество инвалидов |
6 | Социальное направление: социокультурная реабилитация детей, находящихся в сложной жизненной ситуации. «Рука друга» Оказание помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации (воспитанникам центра психологической помощи семье и детям «Веста»). | В течение года 20.12.2018 | Соловьева И.К., социальный педагог Ибракова А.Ю., Дубовко В.О., тьюторы кадетских классов Партнер: Центрсоциально-психологической помощи семье и детям «Веста» |
7 | Социальное направление: формирование у учащихся социальной компетентности и опыта конструктивного гражданского поведения, воспитание милосердия и сострадания. «Забота» Шефство над ветеранами, тружениками тыла, пожилыми людьми, проживающими в городе. | Октябрь 2018 (до 01.10.2018, 16.10.2018) Декабрь 2018 (с 24.12.2018 по 28.12.2018) Февраль 2019 (с 18.02.2018 по 23.02.2018) | Тьюторы кадетских классов Партнеры: Совет ветеранов города Нефтеюганска Городское общество старожилов |
8 | Общественно-политическое направление: формирование общественно-политических взглядов подростков, воспитание гражданского самосознания. «Диалог поколений». Творческие встречи в клубе фронтовых друзей. Встречи, посвященные памятным героическим датам истории Родины. Встречи учащихся с людьми разных профессий. Совместные концерты, экскурсии, выставки, конференции. | В течение года 20.12.2018 (на базе клуба фронтовых друзей) 18.04.2019 (на базе клуба фронтовых друзей) | Тьюторы кадетских классов Партнеры: Совет ветеранов города Нефтеюганска Городское общество старожилов |
9 | Событийное направление: организация благотворительных концертов, спектаклей. «Мы этой памяти верны» Творческая деятельность, способствующая самореализации и самоопределению учащихся. | Апрель-май 2019 (по отдельному плану) | Корнишин И.В. Фарафонова Г.М., педагоги дополнительного образования, тьюторы кадетских классов Партнеры: ДМШ имени В.В.Андреева, ТО «Культура», городское казачье общество, приход храма Святого Духа |
Предварительный просмотр:
Простейшая методика исследования межличностных взаимоотношений методом социометрии для классного руководителя.
Цель методики: определить разные группы учащихся в классном коллективе.
Задачи:
1. Разработать анкету для учащихся.
2. Провести анкетирование.
3. Обработать данные с привлечением актива учащихся.
4.Довести до сведения учащихся.
Примерные вопросы для анкетирования учащихся 8-9 классов:
1. С кем из одноклассников ты хотел бы готовиться к экзаменам?
2. Кого из одноклассников ты просишь о помощи в трудных ситуациях?
3. Кто из одноклассников никогда не откажет в помощи в решении проблем разного рода?
4. Кого из одноклассников ты хотел бы иметь соседом по подъезду, по лестничной площадке?
5.С кем из одноклассников ты хотел бы разделить успех и победу в конкурсе на конференции, спортивных соревнованиях?
6.Кому из одноклассников ты мог бы подарить самую дорогую тебе вещь?
Обработка полученных данных:
На основе ответов школьников составляют матрицу (таблицу), которая дает представление о положении, занимаемом каждым учеником в классе в системе межличностных отношений.
Образец матрицы
Знаком “+” обозначен выбор
№ Кого выбирают? п/п Кто выбирает? | 1 | 2 | 3 | 4 |
Гончаров | + | |||
Веселков | + | |||
Коротаев | + | |||
Сагдиев | + | |||
Количество полученных выборов: | 0 | 1 | 2 | 1 |
Количество взаимных выборов: | 0 | 0 | 1 | 1 |
Чтобы нагляднее представить положение каждого ученика в группе, на основе таблицы (матрицы) составляется карта групповой дифференциации. она состоит из четырех концентрически расположенных окружностей.
Примечание: На данной карте не все связи, чтобы не загромождать ее условными обозначениями.
В первом круге (в центре) карты располагаются учащиеся, получившие наибольшее число выборов, во втором - получившие более половины или половину максимального числа выборов; в третьем - менее половины максимального числа, а в четвертый круг попадают учащиеся, не получившие ни одного выбора.
На карте все обозначения условны: так, мальчики отмечены треугольниками,
а девочки кружками. В каждом треугольнике или кружочке ставится число, соответствующее номеру, под которым школьник значится в матрице.
Треугольники или кружочки соединяются сплошной линией, если выбор устойчив. Если он односторонен, то стрелка указывает в сторону предпочитаемого ученика. Если же выбор взаимный, то можно поставить стрелки в обе стороны.
Неустойчивый взаимный выбор (ученики выбрали один-другого по 1-2 позициям) на карте обозначается штриховой линией со стрелками в обе стороны.
Неустойчивый невзаимный выбор на карте обозначается штриховой линией
со стрелкой в сторону выбираемого ученика.
Рис. 1
Социограмма (рис. 1) представляет собой четыре концентрические окружности, в которые помещают все номера учащихся класса. В первый круг (центральный) помещают тех, кто набрал наибольшее количество положительных выборов (так называемые «социометрические звезды», которые имеют в два раза больше среднего количества выборов), во второй круг -«предпочитаемых» (имеющих среднее количество выборов), в третий — «пренебрегаемых» (число выборов меньше среднего), в четвертый—«изолированных» (не получивших ни одного выбора). Взаимный выбор обозначают сплошной линией между двумя соответствующими номерами, не взаимный—сплошной линией со стрелкой (от того, кто выбирал, к тому, кого он выбрал). Для большей наглядности или при большом количестве учащихся в классе указанные линии целесообразно вычерчивать различными цветами. Номера формальных лидеров (комсорга, старосты и т. п.)
Рис. 1
Социограмма (рис. 1) представляет собой четыре концентрические окружности, в которые помещают все номера учащихся класса. В первый круг (центральный) помещают тех, кто набрал наибольшее количество положительных выборов (так называемые «социометрические звезды», которые имеют в два раза больше среднего количества выборов), во второй круг -«предпочитаемых» (имеющих среднее количество выборов), в третий — «пренебрегаемых» (число выборов меньше среднего), в четвертый—«изолированных» (не получивших ни одного выбора). Взаимный выбор обозначают сплошной линией между двумя соответствующими номерами, невзаимный—сплошной линией со стрелкой (от того, кто выбирал, к тому, кого он выбрал). Для большей наглядности или при большом количестве учащихся в классе указанные линии целесообразно вычерчивать различными цветами. Номера формальных лидеров (командира взвода, командира отделения, старосты и т. п.)
Таким образом, в социальной психологии принято обозначать положение
личности в группе в следующих категориях:
“Звезда” - член группы, получившей наибольшее количество выборов (на карте он размещается в I зоне, в центре). Он популярен. Однако, “звезд” в группе немного - 1-2, реже - 3-4 человека.
“Предпочитаемый” - член группы, получивший более половины или половину максимального числа выборов. На карте он помещается во II зоне.
“Оттесненный” - термин, обозначающий члена группы, получающего менее
половины от максимального числа выборов. (В III зоне.).
“Изолированный” - лицо, которое не получает ни одного выбора. На карте его помещают в IV зоне.
В дальнейшем следует выяснить следующее:
1. Какие качества личности “Звезды”, “Предпочитаемого” наиболее ценимы
членами группы?
2. Чем объясняется положение в классе тех, кого никто не выбрал?
Популярность тех или иных учеников в классе объясняется рядом обстоятельств. Так, “Звезда” умеет устанавливать контакт с одноклассниками. “Популярные” часто общительны, хорошо учатся. Они понимают и оценивают состояние своих товарищей по классу, помогая им, входят в их положение.
В отдельных же случаях среди школьников популярными оказываются ученики с сомнительным поведением и личностными качествами, не отвечающими высоким нормам морали.
Причин непопулярности также может быть немало.
В одних случаях - это безразличие к собственной учебе и успеваемости своих
одноклассников. В других - бездеятельность, пренебрежительное отношение к мнению своих товарищей, бездеятельность, вялость, что отталкивает от них большинство учащихся.
Выявление характера межличностных отношений в классе рекомендуется
проводить два - три раза в год, что позволяет определить эффективность проводимой классным руководителем воспитательной работы и корректировать ее в дальнейшем.
Предварительный просмотр:
Приложение к договору №18 от 01.09.2019г. «О совместной деятельности в системе дополнительного образования детей»
План совместной деятельности классного руководителя Леухиной Л.Е. и МБУК «Городская библиотека»
на 2018-2019 учебный год
№ | Название мероприятия | Возрастная аудитория | Сроки проведения | Педагоги МБОУ «СОКШ №4», ответственные за подготовку и проведение | Ответственный специалист МБУК «Городская библиотека» |
«Правовой Всеобуч» | 10 класс | Сентябрь | Леухина Л.Е. Соловьева И.К. | Антошкина О.В. | |
«Лермонтовские чтения» | 8-10 класс | Ноябрь | Леухина Л.Е. | Суслопарова Т.А. | |
Просмотр фильма «А, зори здесь тихие…» | 10 класс | Декабрь | Леухина Л.Е. | Суслопарова Т.А. | |
Читательская конференция по книге Б.Васильева «А, зори здесь тихие…» и фильму. | Декабрь | Леухина Л.Е. | Суслопарова Т.А. | ||
Телелекторий «Летопись Великой Отечественной» | 8-10 класс | Февраль | Леухина Л.Е. | Суслопарова Т.А. | |
Встречи с участниками клуба фронтовых друзей | 7,8. 10 класс | Март | Леухина Л.Е. | Антошкина О.В. | |
Совместный проект «Мы хотим, чтобы нас помнили» | Апрель | Леухина Л.Е. | Антошкина О.В. Суслопарова Т.А. | ||
Защита проекта «Мы хотим, чтобы нас помнили» | 10 класс | Май | Леухина Л.Е. и группа экскурсоводов. | Антошкина О.В. Суслопарова Т.А. | |
Включение учащихся из Актива музея в общегородской проект «Карта памяти», посвященном 75-летию Великой Победы . | 8 класс | Апрель –май | Леухина Л.Е. и группа экскурсоводов. Волонтерский отряд «Волонтеры Победы». | Антошкина О.В. Суслопарова Т.А. |
Предварительный просмотр:
Приложение к договору №14 от 01.09.2013г. «О совместной деятельности в системе дополнительного образования детей»
Организация совместной деятельности классного руководителя 11 «к» класса Леухиной Л.Е. и Нефтеюганской городской общественной организации «Союз ветеранов Афганистана»
на 2018-2019 учебный год
№ | Название мероприятия | Возрастная аудитория | Сроки проведения | Педагоги МБОУ «СОКШ №4», ответственные за подготовку и проведение | Председатель НГОО «Союз ветеранов Афганистана» Муравский А.С. |
Встреча с ветеранами Афганистана. Оказание помощи в сборе материала для книги. | 11 класс | Ноябрь-декабрь | Леухина Л.Е. Волонтерский отряд «Волонтеры Победы» | Муравский А.С. | |
Проведение экскурсий в школьном музее | 8-10 класс | Февраль | Леухина Л.Е., группа экскурсоводов 11 «к»класса | Муравский А.С. | |
Организация круглого стола с воинами – афганцами, учениками школы. | 8-10 класс | Февраль | Леухина Л.Е. Волонтерский отряд «Волонтеры Победы» | Муравский А.С. | |
Репетиции у Памятника «Верным Сынам Отечества», акции возложения цветов, почетного караула. | 10-11 класс, группа возложения | Февраль | Леухина Л.Е. | Муравский А.С. | |
Участие в городском митинге, посвященном очередной дате вывода советских войск из Афганистана. | 10-11 класс | Февраль | Леухина Л.Е. | Муравский А.С. | |
Совместная подготовка к праздничным мероприятиям, посвященным 75-летию Великой Победы. | 8-11 класс | Апрель-май | Леухина Л.Е. Волонтерский отряд «Волонтеры Победы» |
Предварительный просмотр:
Приложение к договору №14 от 01.09.2018г. «О совместной деятельности в системе дополнительного образования детей»
План совместной деятельности классного руководителя 11к класса Леухиной Л.Е. и Нефтеюганской Общественной Организации «Союз ветеранов Чернобыля»
на 2018-2019 учебный год.
№ | Название мероприятия | Возрастная аудитория | Сроки проведения | Педагоги МБОУ «СОКШ №4» ответственные за подготовку и проведение | Председатель НГС «Ветераны Чернобыля» |
Встреча с участниками ликвидации аварии на Чернобыльской АЭС. | 11класс | Сентябрь | Леухина Л.Е. | Е.А. Арапова –Дедович | |
Обзорная экскурсия по залам школьного историко-краеведческого музея. Просмотр фильма «Радиоактивный след» | 11класс | Ноябрь | Леухина Л.Е. | Е.А. Арапова –Дедович | |
Участие в съемке фильма местной киностудии. | 11 класс | Ноябрь | Леухина Л.Е. | Е.А. Арапова –Дедович | |
Участие в торжественном заседании, посвященном 33-летию. (организация и работа статистами.) | 10-11 класс | Ноябрь | Леухина Л.Е. | Е.А. Арапова –Дедович | |
Разработка и проведение экскурсий в школьном музее. | 11класс | Декабрь - февраль | Леухина Л.Е. | Е.А. Арапова –Дедович | |
Репетиции у памятника «Верным сынам Отечества» подготовка к акции возложения цветов и почетному караулу. | 10-11 класс | Март | Леухина Л.Е. | Е.А. Арапова –Дедович | |
Участие в городском митинге, посвященном памяти ликвидаторов аварии. Акция возложения цветов. | 10-11 класс | Апрель | Леухина Л.Е. | Е.А. Арапова –Дедович |
Предварительный просмотр:
В проектной деятельности учащихся обязательна защита проектно-исследовательских работ, цель которой – определение способности учащихся к самостоятельному планированию и выполнению предметного исследования.
Суть защиты проектно-исследовательской работы состоит в публичном представлении в форме сообщения: подготовленного заранее доклада по теме исследовательской работы, который должен включать: описание конкретной ситуации, содержащей актуальную проблему, цель и задачи исследования, применяемые методы исследования, результаты исследования и выводы.
Требования к защите исследовательской работы:
Проведение и оценивание устных ответов должно быть описано с учетом следующих пунктов:
1. Устное выступление каждого участника оценивается тремя членами жюри в аудитории.
2. Устный ответ записывается на магнитофон или цифровой носитель.
При заполнении протокола членами жюри выставляется оценка каждому участнику; эта оценка является средней оценкой трех членов жюри. В случае значительного расхождения мнений членов жюри (если расхождение оценок членов жюри более 3-х баллов) принимается решение о коллективном прослушивании сделанной записи устного ответа и оценка выставляется всеми членами жюри.
Шкала для оценки модели исследования:
№ | КРИТЕРИИ | ШКАЛА | ЭКСПЕРТЫ | ||||
показатели | баллы | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
1 | ТЕМА: соответствие темы объекту исследования | тема полностью соответствует ситуации | 2 | ||||
тема соответствует ситуации частично | 1 | ||||||
тема не соответствует ситуации | 0 | ||||||
2 | ЦЕЛЬ: соответствие цели исследования по теме | цель полностью соответствует теме | 2 | ||||
цель частично соответствует теме | 1 | ||||||
цель полностью не соответствует теме | 0 | ||||||
3 | ОБЪЕКТ: правильность описания объекта исследования и изучаемого свойства | полностью правильное описание объекта | 2 | ||||
частично правильное описание объекта | 1 | ||||||
полностью неправильное описание объекта | 0 | ||||||
4 | АКТУАЛЬНОСТЬ убедительность раскрытия значимости исследования на данную тему | значимость показана убедительно | 2 | ||||
значимость вызывает сомнения | 1 | ||||||
значимость исследования не показана | 0 | ||||||
5 | ЗАДАЧИ: соответствие поставленных задач цели исследования | все задачи полностью соответствует цели | 2 | ||||
только часть задач соответствует цели | 1 | ||||||
все задачи не соответствуют цели | 0 | ||||||
6 | ГИПОТЕЗА: её целесообразность – раскрытие характера предполагаемой связи между объектом и фактором | гипотеза раскрывает все аспекты связи | 2 | ||||
гипотеза раскрывает часть аспектов связи | 1 | ||||||
гипотеза не раскрывает ни одного аспекта | 0 | ||||||
7 | МЕТОДИКА: пригодность методики для получения требуемых данных о свойстве объекта | методика полностью отвечает цели | 2 | ||||
методика отвечает цели лишь частично | 1 | ||||||
методика не обеспечивает достижение цели | 0 | ||||||
8 | ОБОРУДОВАНИЕ соответствие: оборудования и материалов методике изучения объекта | оборудование обеспечивает полностью | 2 | ||||
оборудование обеспечивает частично | 1 | ||||||
оборудование не обеспечивает методику | 0 | ||||||
9 | СХЕМА ОПЫТА: соответствие логики опыта цели и методике; полнота представления этапов | логика опыта полностью отвечает цели | 2 | ||||
логика опыта отвечает цели частично | 1 | ||||||
логика опыта полностью не отвечает цели | 0 | ||||||
10 | СТАТ. ОБРАБОТКА: правильность описания этапов и смысла статистической обработки | описаны все этапы стат. обработки | 2 | ||||
описано часть этапы стат. обработки | 1 | ||||||
статистическая обработка не описана | 0 | ||||||
11 | НАГЛЯДНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ наглядность представления опытных результатов | все результаты представлены наглядно | 2 | ||||
наглядно представлена часть результатов | 1 | ||||||
результаты наглядно не представлены | 0 | ||||||
12 | ВЫВОДЫ: соответствие выводов опытным результатам «за» или «против» и задачам исследования | выводы полностью соответствуют задачам | 2 | ||||
только часть выводов соответствует задачам | 1 | ||||||
ни один вывод не соответствует задачам | 0 | ||||||
Членами жюри (можно из числа учащихся старших классов) оценивается выступление учащихся по следующей схеме. Схему можно корректировать, упростить, привести в соответствие с ситуацией.
Шкала оценки сообщений | ЭКСПЕРТЫ | ||||||||||
Показатели | Градация | Балл | 1 | 2 | 3 | 4 | |||||
Выступление | Соответствие сообщения заявленной теме, цели и задачам проекта | соответствует полностью | 2 | ||||||||
есть несоответствия | 1 | ||||||||||
в основном не соответствует | 0 | ||||||||||
Структурированность сообщения, которая обеспечивает понимание его содержания | структурировано, обеспечивает | 2 | |||||||||
структурировано, не обеспечивает | 1 | ||||||||||
не структурировано, не обеспечивает | 0 | ||||||||||
Культура выступления – чтение с листа или рассказ, обращённый к аудитории. | рассказ без обращения к тексту | 2 | |||||||||
рассказ с обращением тексту | 1 | ||||||||||
чтение с листа | 0 | ||||||||||
Доступность сообщения о содержании проекта, его целях, задачах, методах и результатах | доступно без уточняющих вопросов | 2 | |||||||||
доступно с уточняющими вопросами | 1 | ||||||||||
недоступно с уточняющими вопросами | 0 | ||||||||||
Целесообразность, инструментальность наглядности, уровень её использования. | наглядность целесообразна | 2 | |||||||||
целесообразность сомнительна | 1 | ||||||||||
наглядность не целесообразна | 0 | ||||||||||
Соблюдение временного регламента сообщения (не более 7 минут) | соблюдён (не превышен) | 2 | |||||||||
превышение без замечания | 1 | ||||||||||
превышение с замечанием | 0 | ||||||||||
дискуссия | Чёткость и полнота ответов на дополнительные вопросы по существу сообщения | все ответы чёткие, полные | 2 | ||||||||
некоторые ответы нечёткие | 1 | ||||||||||
все ответы нечёткие/неполные | 0 | ||||||||||
Владение специальной терминологией по теме проекта | владеет свободно | 2 | |||||||||
иногда был неточен, ошибался | 1 | ||||||||||
не владеет | 0 | ||||||||||
Культура дискуссии – умение понять собеседника и аргументировано ответить на его вопрос | ответил на все вопросы | 2 | |||||||||
ответил на большую часть вопросов | 1 | ||||||||||
не ответил на большую часть вопросов | 0 | ||||||||||
Большая просьба к педагогам, готовившим детей к ЗАЩИТЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ подготовить детей к тому, чтобы участник ЗАЩИТЫ был настроен: соблюдать регламент выступления, четко определять цель, задачи исследования, выделять исследовательскую часть, знать литературу, используемую для работы, речь для защиты работы обязательно выучить!
Желаем высоких результатов!
Предварительный просмотр:
Проект «Школьный историко-краеведческий музей как полигон информационно-культурной практики учащихся» | |
Реализация виртуальных проектов:
| |
В соответствии с планом работы музея (регулярно) | Социальный проект «Я поведу тебя в музей» (организация игр по станциям, квестов в рамках шефской деятельности) |
Апрель 2021 | Вебинар для педагогов дополнительного образования округа «Виртуальный музей казачьей славы. Технология разработки и организация деятельности» |
Предварительный просмотр:
Проект «Добровольчество и волонтерство как инструмент гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания, профессионального и личностного самоопределения» (ФП «Социальная активность») | |
В течение всего практического этапа | Организация волонтерского движения в школе по нескольким направлениям: событийное, культурное, социальное, медиа-волонтерство. |
С сентября 2019 года - постоянно | Создание единого интернет-ресурса для освещения деятельности волонтеров – как раздел медиапроекта «Кадетский (казачий) вестник». |
Октябрь 2020 Октябрь 2021 | Предъявление опыта работы по организации волонтерского движения в рамках конференции «Школа волонтера» |
Предварительный просмотр:
План мероприятий в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4»
по профессиональной ориентации на 2019-2020 учебный год
Профессиональная ориентация - комплекс психолого-педагогических и медицинских мероприятий, направленных на оптимизацию процесса трудоустройства в соответствии с желаниями, склонностями, способностями и с учетом потребности в специалистах народного хозяйства, а также формирование потребности и готовности к труду в условиях рынка, многоукладности форм собственности и предпринимательства.
№ | Содержание деятельности | Сроки | Ответственные |
Организационно-методическое сопровождение | |||
1 | Утверждение плана работы по профессиональной ориентации и профессиональному самоопределению на 2019-2020 учебный год. | 30.08. 2019 | А.С. Коровина |
2 | Консультирование классных руководителей по организации профориентационной работы с учащимися различных возрастов (ознакомление с методическими рекомендациями автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования» | До 10.09. 2019 | А.С. Коровина |
3 | Пополнение библиотечного фонда литературой по профориентации | В течение года | Г.М. Буранова |
4 | Организация работы школьных кружков | В течение года | А.С. Коровина Педагоги дополнительного образования |
6 | Вовлечение учащихся в общественно- полезную деятельность в соответствии с познавательными и профессиональными интересами (реализация социальных проектов) | В течение года | А.С. Коровина |
7 | Осуществление взаимодействия с учреждениями дополнительного образования, общественными организациями | В течение года | А.С. Коровина И.К. Соловьева |
8 | Оформление книжных выставок в школьной библиотеке: «Кем быть» (1-6 классы), «Стратегия профессионального выбора» (7-8 классы) | Октябрь 2019 | Г.М. Буранова |
Психологическое сопровождение профессиональной ориентации учащихся | |||
1 | Диагностическое сопровождение (психологи «Центра молодежных инициатив»). Изучение профессиональных интересов и склонностей, способностей и мотивов образовательной деятельности учащихся с учетом их возрастных особенностей и особенностей здоровья (8 классы). | В течение года | И.К. Соловьева |
2 | Изучение степени удовлетворенности учащихся классов организацией профориентационной работы в школе | Сентябрь, декабрь, апрель 2019 | Д.А. Шинкаренко |
Работа с учащимися
№ | Направление работы | Содержание, методы и формы | Сроки | Ответст-венные |
1-4 классы Цель: формирование у младших школьников ценностного отношения к труду, понимания его роли в жизни человека и в обществе; расширение представления о мире профессий (в том числе своего города, региона) и понимании взаимосвязей различных профессий; развитие интереса к учебно-познавательной деятельности, основанной на включенности в различные ее виды (социальную, трудовую, игровую, исследовательскую). | ||||
1 | Развитие способностей учащихся, формирование образа «Я» | Конкурс рисунков «Все профессии важны» | Ноябрь 2019 | А.С. Сарксян |
Посещение кружков | Согласно расписанию | А.С. Коровина | ||
2 | Формирование базовых трудовых навыков, представлений о мире профессий | Викторина «Путешествие в мир профессий» (3-4 классы) | Октябрь 2019 | А.Н.Немальцева Классные руководители |
Театрализованное представление «Все работы хороши» (4 классы) | Январь 2019 | |||
Конкурс рисунков «Профессии моих родителей» (1-4 классы) | Март 2019 | |||
5-7 классы Цель: развитие у школьников личностного смысла в приобретении познавательного опыта и интереса к общеобразовательным предметам, внеучебной, профессиональной деятельности; формирование представления о собственных способностях и возможностях (образа «Я»); приобретение первоначального опыта в различных сферах социально-профессиональной практики: технике, медицине, сельском хозяйстве, экономике, культуре и других (во внеурочной деятельности, по программам дополнительного образования). | ||||
1 | Изучение способностей, склонностей и личностных качеств обучающихся | Диагностические процедуры. Консультирование по результатам диагностики. | Сентябрь 2019 | Психолог Шинкаренко Д.А. Классные руководители |
2 | Формирование базовых трудовых навыков, представлений о мире профессий | Занятия по учебному предмету «Технология» | В соответствии с программой | |
Беседы о профессиях и людях труда, виртуальные экскурсии: «Все профессии нужны, все профессии важны (профессии родителей)», «Мир профессий», «Человек-техника», «Чтобы люди были красивыми, какие профессии нужны?», «Электронные помощники», «Я и мир профессий», «Мои интересы и мое профессиональное будущее» «Предприятия нашего города (региона)» «Всякий труд надо уважать» | 1 раз в четверть | Классные руководители Представители общественных организаций | ||
3 | Развитие способностей учащихся, формирование образа «Я» | Посещение кружков | В течение года | А.С. Коровина Классные руководители |
Участие в олимпиадах, проектной деятельности | В течение года | Классные руководители | ||
Проведение игровых и тренинговых занятий | В течение года | Классные руководители | ||
4 | Информирование о группах профессий, в которых используются предметные, метапредметные и личностные результаты | Включение профориента-ционной информации в содержание учебных предметов | В течение года | |
5 | Вовлечение учащихся в познание мира профессий | Экскурсии на предприятия, учреждения | 2 раза в году (1 раз в полугодии) | Классные руководители |
6 | Развитие базовых компетентностей | Общественно полезные практики (социально-значимые дела) | В течение года | Классные руководители |
8-9 классы Цель: расширение знаний о профессиях и предъявляемых ими требований к человеческих качествам (в т.ч. в ходе преподавания профориентационных курсов); формирование и уточнение образовательного запроса соответствующего интересам и способностям (в т.ч. в ходе предпрофильной подготовки); информирование о системе профессионального образования автономного округа; составление индивидуальных профессиональных планов обучающихся; групповое и индивидуальное консультирование с целью адекватного принятия решения о выборе профиля обучения в старшей школе или профессии/ специальности в системе среднего профессионального образования; приобретение первоначального опыта социально-профессиональной практики - этому способствует выполнение учащимися профессиональных проб, которые позволяют соотнести свои интересы, индивидуальные способности с требованиями, предъявляемыми профессиональной деятельностью к человеку. | ||||
1 | Изучение профессиональных склонностей и профессиональных предпочтений | Профориента-ционная диагностика | 2 раза в году | Социальный педагог И.К. Соловьева Психолог Шинкаренко Д.А. Классные руководители
|
Профориента-ционное консультирование по результатам диагностики (по запросу) | По запросу | |||
2 | Организация проб подростком своих возможностей | Профессиональные пробы: на базе учреждений профессионального образования, предприятий и т.п. | В течение года | Классные руководители Учителя технологии |
Организация практики, социальной общественно- полезной деятельности, ученического самоуправления | В течение года | Классные руководители | ||
Трудовая занятость в свободное от учебы время и каникулярный период (по запросу) | В течение года | И.К. Соловьева | ||
Практики в рамках учебного предмета «Технология» | В течение года | Учителя технологии | ||
3 | Информирование, ознакомление с особенностями различной профессиональной деятельности, сотрудничество с предприятиями, учреждениями профессионального образования | Стенд с информацией по профессиональной ориентации (карта профессионального образования города, округа) | В течение года | И.К. Соловьева |
Классные часы, игры: «Твоя профессиональная карьера», «Профессии нефтегазовой отрасли», «Классификация профессий», «Темперамент и выбор профессии», «Интересы и выбор профессии», «Первые шаги к профессии», «Востребованные профессии в нашем городе, регионе» | 1 раз в четверть | Классные руководители Представители общественных организаций | ||
4 | Реализация детско-взрослого проекта «Школа профессионального самоопределения» | Цикл бесед и лекций родителей о своих профессиях, конкурсы семейных династий, конкурсы детско-взрослых проектов. Предпрофессиональные пробы с участием родителей и пр. | В течение года | Леухина Л.Е., руководитель проекта «Школа профессионального самоопределения» |
5 | Формирование позитивной самооценки, основ социально- профессиональных ориентаций, готовности и способности к саморазвитию | Модуль «Моя профессиональная карьера» в предмете «Технология» (информация о рынке труда и требованиях, предъявляемых различными массовыми профессиями к подготовке и личным качествам будущего труженика) | В течение года | Учителя технологии |
Игровые и тренинговые занятия | В течение года | Социальный педагог И.К. Соловьева Классные руководители Психолог Шинкаренко Д.А. | ||
Спортивные секции, кружки по интересам | В течение года | А.С. Коровина Классные руководители | ||
Предметные недели, олимпиады | В течение года | Учителя-предметники Классные руководители | ||
Проектная деятельность | В течение года | Учителя-предметники Классные руководители | ||
Уроки профинфор-мационной культуры | В течение года | Классные руководители | ||
Работа с родителями
№ | Содержание, формы | Сроки | Ответственные |
1 | Проведение родительских собраний, на которых обсуждаются темы: «Что значит правильно выбрать профессию», «Роль семьи в подготовке школьников к выбору профессии», «Как мы можем помочь нашим детям найти свое профессиональное призвание», «Анализ рынка труда и востребованности профессий в регионе», «Медицинские аспекты при выборе профессии» | По графику согласно плану информирования родителей | А.С. Коровина Классные руководители |
2 | Информирование о кружковых занятиях, способствующих развитию интересов и склонностей детей, о наиболее востребованных профессиях и путях их получения | Сентябрь 2019 | А.С. Коровина |
3 | Индивидуальные беседы (консультации) по вопросу выбора профессий, курсов по выбору | В течение года | Леухина Л.Е., руководитель проекта «Школа профессионального самоопределения» Классные руководители |
4 | Встречи учащихся с родителями - представителями различных профессий («Ступени мастерства») | 2 раза в году | Леухина Л.Е., руководитель проекта «Школа профессионального самоопределения» Классные руководители |
5 | Привлечение родителей к участию в проведении экскурсий на предприятия | В течение года | Леухина Л.Е., руководитель проекта «Школа профессионального самоопределения» Классные руководители |
Предварительный просмотр:
План реализации программы развития МБОУ «СОКШ №4»
на 2019-2020 учебный год
Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4» как комплекс целевых проектов, направленных на реализацию кадетского (казачьего) компонента.
Программа развития, направленная на реализацию кадетского казачьего компонента с учетом учебной, внеучебной деятельности и дополнительного образования, состоит из взаимосвязанных целевых проектов, основанных на федеральных проектах нацпроекта «Образование».
Проект «Культурно-исторические ценности российского казачества в учебной деятельности – как основа информационно-насыщенной социокультурной образовательной среды школы»
Данный проект разработан в соответствии с федеральными проектами в области образования «Современная школа», «Цифровая образовательная среда». В частности, в федеральном проекте «Современная школа» обозначена задача внедрения на всех уровнях образования нового содержания, новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих повышение мотивации учащихся к обучению и формирование ключевых навыков в области общекультурной компетенции, отвечающих вызовам времени. В федеральном проекте «Цифровая образовательная среда» обозначен приоритет формирования в школах цифрового образовательного пространства (среды) и использование платформ онлайн-обучения.
Проект «Культурно-исторические ценности российского казачества в учебной деятельности – как основа информационно-насыщенной социокультурной образовательной среды школы» направлен на реализацию кадетского казачьего компонента в учебной деятельности.
Задачи проекта:
1. Разработка модели организации информационно-насыщенной социокультурной среды, состоящей из трех секторов – образование (педагогическая среда), социум (пространство вне школы), культура (духовно-нравственные ценности).
2. Разработка учебно-методических материалов (пособий, сборников, рабочих тетрадей, дневников), цифровых образовательных ресурсов по реализации казачьего кадетского компонента через урочную деятельность; презентация материалов педагогической общественности округа.
3. Включение нового содержания образования (кадетский казачий компонент), его реализация на практике: корректировка рабочих программ по учебным предметам, разработка программ спецкурсов и внеурочной деятельности.
Сроки | Содержание деятельности | Ответственные |
Сентябрь 2019 года | Корректировка рабочих программ по учебным предметам: включение кадетского компонента | Учителя-предметники |
1-3 октября 2019 года | Экспертиза кадетского компонента рабочих программ | Члены методического совета школы |
До 1.03.2020 года | Создание учебно-методических материалов к программам, реализующим кадетский казачий компонент содержания образования (наполнение фонда цифровой среды школы): | |
Электронный сборник методических рекомендаций по реализации казачьего компонента средствами физической культуры | Гончаров А.В. Малюков А.С. | |
«Сборник сценариев литературных конференций для начальной школы» (ЦОР) | Грибкова Е.Г. | |
«Сборник задач военно-тактической тематики на основе материалов школьного историко-краеведческого музея» (ЦОР) | Кочетков А.О. Матвиец Г.Ф. Редько В.И. | |
«Аудиохрестоматия казачьего фольклора» (ЦОР) | Немальцева А.Н. Кабанец Н.А. | |
Историческая аудиохрестоматия по истории и культуре казачества | Стригин В.О. | |
Рабочая тетрадь и электронный читательский дневник «Образ защитника Отечества на страницах детских книг» | Максимова Л.А. Алейникова Т.Г. Таминдарова Л.М. | |
Перевод имеющихся рабочих тетрадей по реализации курсов кадетского казачьего компонента в электронный вид | Зайнуллина Г.Ф. Стригин В.О. Сартасов А.Е. | |
Разработка новых программ специальных курсов, программ внеурочной деятельности, реализуемых через учебный план МБОУ «СОКШ №4»: «Основы научно-исследовательской деятельности в рамках музейной педагогики» «Истоки православия» «Спасатель. Научись спасать жизнь» | Сартасов А.Е., Агзамов Р.С. Стригин В.О. Алыпов В.Е. | |
Март 2020 | Экспертиза учебно-методических материалов | Члены методического совета школы |
23-25 октября 2019 | Предъявление опыта работы на Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Современное казачество России и его роль в совершенствовании гражданско-патриотического, духовно-нравственного, культурно-исторического воспитания казаков и подрастающего поколения» (Тюмень, ТГУ) | Сартасов А.Е. Стригин В.О. Зайнуллина Г.Ф. Максимова Л.А. Белогурова Е.Ф. |
Октябрь 2019 – апрель 2020 | Реализация сетевого проекта «Метапредметное погружение» | Стригин В.О. Кабанец Н.А. Нагорных Е.М. Сартасов А.Е. Редько В.И. Айдаева И.Н. |
В течение года. Предъявление сертификатов о – декабрь, апрель | Публикации учебно-методических материалов по теме проекта в периодических изданиях, сборниках, на образовательных порталах. | Педагогический коллектив школы |
Проект «Казачий компонент в дополнительном образовании как средство самореализации учащихся» (в рамках федерального проекта в области образования «Успех каждого ребенка»)
Данный проект разработан в рамках федерального проекта в области образования «Успех каждого ребенка», основополагающей задачей которого обозначено создание доступных условия для воспитания гармонично-развитой и социально-активной личности.
Задачи проекта:
1. Разработка и реализация программ дополнительного образования, направленных на:
1.1. расширение возможностей для практического освоения культурно-исторической среды российского казачества (культура, обычаи, традиции казачества),
1.2. на развитие творческих способностей детей на богатом культурном материале казачества (хореография, хоровое пение, вокал, игра на народных инструментах, декоративно-прикладное творчество),
1.3. на развитие физической выносливости (кружки по военно-прикладным казачьим видам спорта в рамках программы «Казачий сполох»).
2. Разработка учебно-методических материалов и цифровых образовательных ресурсов по реализации казачьего кадетского для учителей и учащихся; их тиражирование.
3. Создание благоприятных возможностей для саморазвития, самосовершенствования и самореализации школьников, раскрытия их потенциальных возможностей и способностей.
4. Развитие системы внеучебных мероприятий событийного характера по развитию и сохранению самобытной культуры казачества и военно-патриотическому воспитанию.
Сроки | Содержание деятельности | Ответственные |
Сентябрь 2019 года | Корректировка рабочих программ дополнительного образования: включение кадетского (казачьего) компонента | Педагоги дополнительного образования |
1-3 октября 2019 года | Экспертиза кадетского компонента программ дополнительного образования | Члены методического совета школы |
До 1.03.2020 года | Создание учебно-методических материалов к программам дополнительного образования, реализующим кадетский казачий компонент содержания образования (наполнение фонда цифровой среды школы): | |
Аудио-энциклопедии «Песенный фольклор казаков Сибири», «Казачьи военные песни», «Казачьи обрядовые песни». | Корнишин И.В. | |
Видео-помощник по боевым движениям казаков «Казачьи шермиции» | Степанов Я.А. | |
Методическое пособие и видео-помощник «Ориентирование на местности. Технология проведения казачьего похода» | Малюков А.С. | |
Методические рекомендации и сборники пьес для постановок казачьего кукольного театра «Казачок» | Куцуева И.К. Коротаева А.Л. | |
Методические рекомендации по курсу «Моя Югра» (изучение основ краеведческой культуры и этнографии родного края, этнографии сибирского казачества) | Науразбаева А.А. | |
Март 2020 | Экспертиза учебно-методических материалов | Члены методического совета школы |
Участие учащихся в конкурсах, конференциях и соревнованиях – как возможность самореализации и успеха | ||
РФ – октябрь 2019 ХМАО – март 2020 Школа – декабрь 2019 | Военно-спортивная игра «Казачий сполох» | Степанов Я.А. Алыпов В.Е. |
РФ – сентябрь 2019 ХМАО – март 2020 | «Лучший казачий кадетский класс Уральского федерального округа» | Гончаров А.В. Малюков А.С. |
Школа – 27.09.2019 | Конференция юных исследователей «Шаг в будущее» | Учителя предметники 3-11 классов |
Школа – декабрь 2019 Город – февраль 2020 | Акция «Я – гражданин России» | Классные руководители |
20-25.11.2019 – школа Декабрь, май - город | Конкурс «Моя родословная» | Классные руководители |
В соответствии с планом проведения | Конкурсы научно-исследовательских работ «Менделеевские чтения», «Леонардо», «Сириус», «Грани познания», «Юность. Наука. Культура», «Связь времен» | Учителя-предметники |
Октябрь 2019 | Фестиваль военно-патриотической песни (школа) | Корнишин И.В., классные руководители |
Октябрь 2019 | Конкурс хоровых коллективов (город) | Корнишин И.В. |
Март 2020 | Конкурс вокальных коллективов (город) | Корнишин И.В. |
Апрель 2020 | Конкурс хореографического искусства (город) | Фарафонова Г.М. |
Октябрь 2019 | Конкурс художественной декламации (город, РФ) | Учителя русского языка и литературы, учителя начальных классов |
Проект «Использование культурно-исторического и духовно-нравственного потенциала семейных традиций казачества в воспитании школьников» (в рамках федерального проекта в области образования «Современные родители»)
Цель проекта: Использование традиций казачьей семейной педагогики в воспитании и становлении учащихся; преемственность и передача социально-культурного опыта в рамках национальных традиций в российской образовательной системе.
Направления реализации проекта (сформулированные на основании показателей, изложенных в паспорте федерального проекта «Современные родители» национального проекта «Образование», 2019-2024 гг.):
- Повышение психолого-педагогической компетентности родителей учащихся
- Увеличение доли родителей, вовлеченных в образовательный процесс и воспитательную деятельность
- Увеличение доли родителей, участвующих в реализации совместных детско-взрослых проектов в области воспитания
- Повышение активности родителей в участии в органах самоуправления образовательной организации
План мероприятий по реализации проекта:
№ | Мероприятие | Сроки | Ответственные |
| |||
1 | Создание виртуальной страницы для психолого-педагогического просвещения родителей «Основы казачьей педагогики»:
| Апрель 2019 года Обновление – ежемесячно | Сартасов А.Е., педагог-организатор Белогурова Е.Ф., тьютор кадетского класса С.Б. Долгих, представитель прихода храма в честь Святого Луки |
2 | Подготовка и распространение памяток «Традиции семейного казачьего воспитания» | Сентябрь – октябрь 2019 | Белогурова Е.Ф., тьютор кадетского класса С.Б. Долгих, представитель прихода храма в честь Святого Луки |
3 | Консультации для родителей по вопросам семейного воспитания: консультации психолога, социального педагога, представителей Прихода, общественных организаций и силовых структур города | Ежемесячно (по отдельному графику) | Шинкаренко Д.А., педагог-психолог Соловьева И.К., социальный педагог Представители социальных партнеров школы |
4 | Видеолекторий «Семейные ценности» | 1 раз в квартал | Шинкаренко Д.А., педагог-психолог |
5 | Организация книжных выставок и выставок периодической печати по теме «Традиции казачьего воспитания» | 1 раз в полугодие | Буранова Г.М., библиотекарь Белогурова Е.Ф., тьютор кадетского класса |
6 | Публикации в СМИ и в школьном медиа-центре «Кадетский (казачий) вестник» статей о традициях семейного казачьего воспитания. Освещение в СМИ мероприятий. | 1 раз в квартал | Зайнуллина Г.Ф., тьютор кадетского класса |
| |||
1 | Проведение родительских круглых столов, чтений:
| Май 2020 | Белогурова Е.Ф. Классные руководители |
2 | Проведение конкурсов:
| 1-е полугодие 2-е полугодие | Классные руководители |
3 | Проведение семейных спортивных соревнований (с использованием традиционных казачьих состязаний) | Сентябрь | Учителя физической культуры
|
| |||
1 | Реализация детско-взрослого проекта «Вокальный ансамбль отцов и детей» | Постоянно | Корнишин И.В., педагог дополнительного образования |
2 | Детско-взрослый проект «Казачий кукольный театр «Казачок» | Постоянно Спектакли – 1 раз в четверть | Куцуева И.К., Коротаева А.Л., Кумпенич Н.А., Немальцева А.Н., тьюторы кадетских классов |
Проект «Школьный историко-краеведческий музей как полигон информационно-культурной практики учащихся казачьих кадетских классов»
Цель работы музея: содействие развитию гражданской активности, коммуникативной компетентности, навыков поисково-исследовательской работы учащихся, формированию интереса к истории Родины и уважительного отношения к нравственным ценностям разных поколений.
Задачи:
- Создание условий для активного включения учащихся в поисково-исследовательскую и социально-значимую деятельность, основанную на использовании средств музейной педагогики.
- Создание условий для реализации индивидуальных и коллективных проектов гражданско-патриотической направленности; для проведения социальных практик и социально-значимых дел.
- Организация сбора материала для пополнения фондов школьного историко-краеведческого музея, для создания новых экспозиций.
- Разработка и проведение экскурсий.
- Развитие детского самоуправления через организацию деятельности совета музея.
- Расширение рамок взаимодействия школьного историко-краеведческого музея, школы, семьи и социума для формирования социальных компетентностей и патриотических установок учащихся.
- Использование возможностей интеграции основного и дополнительного образования, осуществляемого через школьный музей, для воспитания активной гражданской позиции школьников.
Структура школьного историко-краеведческого музея
Совет музея | Планирование работы, распределение заданий, проведение заседаний, проверка выполнения заданий | Леухина Л.Е |
Секция экскурсоводов | Подбор материала для тематических экскурсий | Агзамов Р.С. Соломенникова М.А. |
Разработка экскурсий по подобранному материалу | ||
Репетиции с учащимися (основы сценической речи) | ||
Секция архивариусов | Инвентаризация музея: сверка книг учета основного и вспомогательного фонда с имеющимися экспонатами. Учет и хранение имеющихся экспонатов | Нагорных Е.М. Кабанец Н.А. |
Опись витрин (фото и описание) | ||
Поисковая секция | Сбор материала по истории школы (по отдельному плану) | Агзамов Р.С. Стригин В.О. |
Сбор материала о старожилах, ветеранах (составить памятку) | ||
Работа с городским архивом | ||
Оформительская секция | Перевод имеющихся материалов в электронный вариант. Создание виртуальной версии музея. | Сартасов А.Е. |
Фото и видеосъемка мероприятий | ||
Подготовка поздравительных открыток, памятных адресов, писем | Беседина Н.И. |
План работы школьного историко-краеведческого музея:
План заседаний совета музея. Куратор – Леухина Л.Е. | |||||
1 | Выборы Совета музея, распределение обязанностей. Планирование работы. | Сентябрь | Леухина Л.Е. | Председатели секций. Актив музея | |
2 | Отчет председателей секций музея о проведенной работе (в соответствии с планом работы секций, с планом заданий). Корректировка плана на 2-е полугодие. Составление графика встреч «Диалог поколений» | Декабрь | |||
3 | Представление собранного материала к 75-летию Победы (выполнение поисковых заданий). Определение плана подготовки новой экспозиции и разработки новых экскурсий к 75-летию Победы. | Март | |||
4 | Отчет о работе музея за год. Подготовка к презентации деятельности музея на ученической конференции. Планирование работы (представление плана работы каждой секции) | Май | |||
Организация поисковой работы Кураторы – Агзамов Р.С., Стригин В.О. | |||||
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Учащиеся | |
1 | Сбор материалов для создания экспозиции «История родной школы в лицах». | Сентябрь – октябрь | Леухина Л.Е. Классные руководители | Актив | |
2 | Сбор материала к 75-летию Победы для обновления экспозиций (в соответствии с планом подготовки к юбилею школы). Сбор материала для пополнения фондов зала боевой славы: о ветеранах, тружениках тыла, о «поколении детей войны», проживающих в городе Нефтеюганске. | ||||
| Сентябрь – декабрь | Стригин В.О. | Актив | ||
| Ноябрь | Агзамов Р.С. | Активы классных коллективов | ||
| декабрь – февраль | Классные руководители | Активы классных коллективов | ||
| Март | Леухина Л.Е. Стригин В.О. Агзамов Р.С. | Активы классных коллективов | ||
4 | Сбор материала для создания тематической экспозиции «Казаки на защите Родины» | ||||
| 2-е полугодие | Соломенникова М.А.
| Актив класса | ||
| Февраль март | Соломенникова М.А.
| Актив класса | ||
5 | Заседания секции поисковой работы | ||||
| Сентябрь | Агзамов Р.С. Стригин В.О. | Члены секции поисковой работы | ||
| Октябрь | ||||
| Декабрь | ||||
| Март | ||||
| Май | ||||
Организация экскурсионной работы Кураторы: Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | |||||
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Учащиеся | |
1 | Разработка экскурсий для зала Боевой славы: | ||||
«История Великой Победы» | Сентябрь | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Боевой путь 308/120 мотострелковой гвардейской дивизии» | Ноябрь | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«История Сталинградского сражения» | 1-5 декабря | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Битва за Москву» | 15-20 декабря | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Блокада Ленинграда» | 10-20 января | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«История Курской битвы» | 1-10 февраля | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Ветераны Нефтеюганска – герои Великой Отечественной войны» | 20-28 февраля | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Тыл – фронту» (с использованием воспоминаний тружеников тыла, проживающих в г.Нефтеюганске) | Март | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Война глазами детей» (с использованием воспоминаний жителей Нефтеюганска, относящихся к поколению «детей войны») | Март | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«История одного экспоната» | Апрель | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
2 | Разработка экскурсий для зала истории образования | ||||
«Это школьной истории строки…» (история МБОУ «СОКШ №4») | Сентябрь | Леухина Л.Е. | Члены секции экскурсоводов | ||
3 | Разработка виртуальных экскурсий по истории и культуре казачества | ||||
«Казачество Сибири: от Ермака до наших дней» | Декабрь | Учителя-предметники Стригин В.О. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Эволюция казачьего костюма» | Январь | Чачило О.М. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Казачье подворье» | Март | Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Становление православия на обском севере» | Апрель | Максимова Л.А. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Культура и быт российского казачества» | Декабрь | Сартасов А.Е. | Члены секции экскурсоводов | ||
4 | Организация репетиций с экскурсоводами | 1 раз в неделю | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | |
5 | Проведение экскурсий (в соответствии с графиком, составленным по заявкам) | Леухина Л.Е. Агзамов Р.С., | Члены секции экскурсоводов | ||
6 | Заседание секции экскурсоводов. | 1 раз в месяц | Агзамов Р.С., Соломенникова М.А. | Члены секции экскурсоводов | |
| сентябрь | ||||
| Декабрь | ||||
| Февраль | ||||
| Март | ||||
| Апрель | ||||
| Май | ||||
Организация работы с фондами музея Куратор – Нагорных Е.М. | |||||
1 | Инвентаризация музея: сверка книг учета основного и вспомогательного фонда с имеющимися экспонатами. Опись витрин. Ведение электронной книги учета экспонатов (основной и вспомогательный фонд) | 1-е полугодие | Нагорных Е.М. Агзамов Р.С. | Члены секции архивариусов | |
2 | Систематизация имеющихся фондов:
| Декабрь Январь-февраль Март-апрель Май | Нагорных Е.М. Кабанец Н.А. | Члены секции архивариусов | |
3 | Учет и хранение вновь поступающих экспонатов (внесение в книгу учета, описание). | По мере поступления | Нагорных Е.М. Агзамов Р.С. | Члены секции архивариусов | |
Организация деятельности секций оформителей и переписки Кураторы –Беседина Н.И. | |||||
1 | Подготовка поздравительных открыток, памятных адресов, писем к праздникам и памятным датам:
| Декабрь Февраль Апрель | Беседина Н.И. | Члены секции переписки | |
2 | Перевод материалов музея в электронный вариант: Зал Боевой славы: фотографии экспонатов музея, размещенных в витринах, составление описи экспоната (виртуальные витрины) Зал истории образования: фотографии экспонатов, витрин | В течение года | Сартасов А.Е. | Члены секции оформителей | |
3 | Оформление сменных стендов и экспозиций | По мере подготовки материалов поисковой секцией | Леухина Л.Е. | Члены секции оформителей | |
4 | Систематическое обновление сайта «Ветераны Нефтеюганска.РФ» | Один раз в месяц | Зайнуллина Г.Ф. | Члены секции оформителей | |
5 | Заседания секции оформителей и переписки | Беседина Н.И. | Члены секции оформителей и переписки | ||
| Сентябрь | ||||
| Декабрь | ||||
| Март | ||||
| Апрель | ||||
| Май | ||||
Реализация проектов гражданско-патриотической направленности, социально-значимых дел | ||||
1 | Проект «Совет ветеранов он-лайн» (ведение сайта «Ветераны Нефтеюганска.РФ»). | В течение года | 10к класс | |
2 | Проект «Виртуальный музей» (панорамная экскурсия по залам и архивам музея, презентация экспонатов (как отдельный ресурс сети интернет) – для расширения границ посетителей музея без ограничения территориальным принципом). | В течение года | Инициативная группа Сартасов А.Е. Агзамов Р.С. Стригин В.О. | |
3 | Социальный проект «Я поведу тебя в музей» (организация игр по станциям, квестов в рамках шефской деятельности) | Игры – 1 раз в четверть | 7к класс Соломенникова М.А. | |
4 | «Уроки живых свидетелей истории» (встречи в представителями ветеранских организаций города: «Совет ветеранов», «Общество старожилов», «Ветераны Чернобыля», «Союз ветеранов Афганистана» | В течение года (по составленному графику) | 2-11 классы | |
5 | Разработка учебно-исследовательских проектов гражданско-патриотической направленности. | В течение года | 3-11 классы | |
Разработка новых виртуальных проектов гражданско-патриотической направленности | ||||
1 | «Виртуальный музей истории и культуры российского казачества» | Оцифровка имеющихся экспонатов, использование возможностей виртуальных музеев России по истории казачества, освоение и использование в деятельности технологии подготовки и проведения виртуальных экскурсий и пр. Участие в дистанционном конкурсе «Музеи в интернет-пространстве». | ||
2 | «Виртуальная библиотека «Казачья слава» | Использование возможностей Всероссийской виртуальной библиотеки по истории казачества; создание собственной виртуальной библиотеки семейного чтения «Образ защитника Отечества на страницах детских книг» (перевод имеющихся ресурсов в электронный вид, размещение в общем доступе школьной сети) | ||
3 | Виртуальная выставка «Творческие увлечения ветеранов и старожилов» | Панорамные съемки домашних коллекций, запись и оцифровка интервью с авторами коллекций, изделий, создание портала в сети. | ||
Проект «Летний лагерь с казачьим компонентом «Патриот» как средство реализации спортивно-патриотического воспитания учащихся»
Для эффективного решения проблем патриотического воспитания, социализации, профессионального и личностного самоопределения необходим комплексный подход, предполагающий вовлечение учащихся в непрерывный процесс, расширение границ среды, обеспечивающей развитие патриотизма и гражданственности как стержневых качеств личности. Важно, чтобы деятельность школы по патриотическому воспитанию носила комплексный непрерывный характер, в том числе охватывала летнюю оздоровительную кампанию. Так, возникла идея создания на базе школы летнего оздоровительного лагеря с кадетским казачьим компонентом «Патриот».
Проект «Летний лагерь с казачьим компонентом «Патриот» как средство реализации спортивно-патриотического воспитания учащихся» является составляющей программы развития школы. Он направлен на совершенствование системы патриотического воспитания, закрепление практических и теоретических навыков учащихся, полученных в урочной деятельности и через дополнительное образование, в условиях летнего отдыха.
Проект «Добровольчество и волонтерство как инструмент гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания, профессионального и личностного самоопределения» (в рамках федерального проекта в области образования «Социальная активность»)
В федеральном проекте в области образования «Социальная активность», утвержденным Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. №204, поставлена задача: «создание условий для поддержки общественных инициатив и проектов в сфере добровольчества (волонтерства)».
В Ханты-Мансийском автономном округе разработана «Концепция развития добровольчества в ХМАО-Югре» (утвержденная распоряжением правительства ХМАО-Югры 20.11.2017 №612-рп, в редакции распоряжения правительства ХМАО-Югры от 31.08.2018 №438-рп), которая призвана способствовать активизации важнейшего для общества и государства ресурса – социально ответственного инициативного гражданина и направлена на создание благоприятных условий для развития добровольческой (волонтерской) деятельности.
Кадетский казачий компонент является эффективным ресурсом развития добровольчества и волонтерства, так как он рассматривается как система элементов социального и творческого опыта добровольческой деятельности, обеспечивающая освоение первичных общеполитических знаний, опыта служения Отечеству, воспитание милосердия, формирование гражданско-патриотической и духовно-культурной компетентности учащихся кадетских казачьих классов.
Данный проект предусматривает реализацию волонтерского движения по нескольким направлениям: событийное, культурное, социальное, медиа-волонтерство.
Событийное волонтерство – добровольческая деятельность на спортивных, социокультурных, образовательных и иных мероприятиях местного, регионального, федерального уровней.
Культурное волонтерство – добровольческая деятельность, направленная на сохранение и продвижение культурного достояния, создание атмосферы открытости и доступности культурных пространств, популяризацию культурной сферы среди молодежи и сохранение исторической памяти.
Социальное волонтерство – добровольный труд, направленный на решение социальных проблем.
Медиа-волонтерство – добровольческая деятельность людей любого возраста, заинтересованных в занятии журналистским творчеством, стремящихся получить базовые знания в области журналистики.
Куратор направления – Леухина Л.Е.
План деятельности по развитию добровольчества и волонтерства МБОУ «СОКШ №4»
№ | направление | содержание | сроки | ответственные | ||
1 | Создание единого интернет-ресурса для освещения деятельности волонтеров – как раздел медиапроекта «Кадетский (казачий) вестник». | Репортажи о деятельности волонтеров, привлечение новых желающих | В течение года Обновление – не реже 1 раза в месяц | Зайнуллина Г.Ф. | ||
2 | Ведение базы данных «Рука друга» (информация о нуждающихся в добровольческой помощи) | Как основание для проведения акций и оказания добровольческой поддержки. | В течение года Обновление – не реже 1 раза в месяц | Соловьева И.К., социальный педагог | ||
3 | Участие во всероссийской акции «Добровольцы детям» | Социальная практика «Казачьи забавы для малышей» (организация игровых проектов в начальной школе, в дошкольных учреждениях) | В течение года 1 раз в месяц | Немальцева А.Н., Куцуева И.К., Грибкова Е.Г. – тьюторы кадетских классов | ||
4 | Проведение школьного этапа Всероссийского конкурса «Доброволец России» | Выявление лидеров волонтерского движения в школе, поощрение лучших волонтеров | Октябрь | Леухина Л.Е. Нагорных Е.М. | ||
5 | «Мастерская волонтера» | Дискуссионная площадка по обмену опытом в области волонтерской деятельности | 1 раз в полугодие | Леухина Л.Е. | ||
6 | Участие в деятельности «Школы волонтера» | Обучение волонтеров | В течение года | Леухина Л.Е. | ||
8 | Распространение среди детей и молодежи культуры волонтерства (добровольчества) через включение в социальные практики различной направленности | |||||
8.1 | Социальное направление: Воспитание милосердия, осознания необходимости заботы о людях с особыми социальными потребностями и ограниченными возможностями | «На службе добра» Организация досуговых мероприятий (концертов, спектаклей, фестивалей, выставок), творческих мастерских («Умная кисточка», «Лучики в ладошках»), оказание помощи и поддержки детям-инвалидам, а также членам общества инвалидов. | В течение года (по отдельному плану) | Исполнители: Хабибуллина Д.Р., Дубовко В.О., Таминдарова Л.М. тьюторы кадетских классов Партнеры: Реабилитационный центр «Детство», городское общество инвалидов | ||
8.2 | Социальное направление: социокультурная реабилитация детей, находящихся в сложной жизненной ситуации | «Рука друга» Оказание помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации | В течение года (по отдельному плану) | Исполнитель: Соловьева И.К., социальный педагог Партнер: БУ "Нефтеюганский Центр Социальной Помощи Семье и Детям" | ||
8.3 | Социальное направление (в рамках Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы»): формирование у учащихся социальной компетентности и опыта конструктивного гражданского поведения, воспитание милосердия | «Забота» Шефство над ветеранами, тружениками тыла, пожилыми людьми, проживающими в городе (в рамках Всероссийской акции «Твори добро») | В течение года (по отдельному плану) | Исполнители: Тьюторы кадетских казачьих классов Партнеры: Совет ветеранов города Нефтеюганска Городское общество старожилов Городское казачье общество | ||
8.4 | Событийное направление: формирование общественно-политических взглядов подростков, воспитание гражданского самосознания. | «Диалог поколений» Творческие встречи в клубе фронтовых друзей. Городская акция «Встреча 3-х поколений». Встречи, посвященные памятным героическим датам истории Родины. Встречи учащихся с людьми разных профессий. Совместные концерты, экскурсии, выставки, конференции. | 1 раз в четверть | Исполнители: Алейникова Т.Г. Кабанец Н.А. Редько В.И. Партнеры: Совет ветеранов города Нефтеюганска Городское общество старожилов Общественная организация «Офицеры России» | ||
8.5 | Медиа-направление: активное использование информационно-телекоммуникационных сетей и медиатехнологий для развития гражданской активности и патриотизма учащихся. | Медиа-центр «Кадетский/ казачий вестник» (виртуальный проект). Информирование участников по актуальным вопросам кадетского и казачьего движения; выявление и формирование общественного мнения; проведение благотворительных медиа-акций. | В течение года | Исполнители: Зайнуллина Г.Ф. Леухина Л.Е. Партнеры: ТРК «Юганск» Газета «Здравствуйте, нефтеюганцы» | ||
8.6 | Культурное направление: организация благотворительных концертов, спектаклей, в том числе на основе казачьего фольклора. Создание возможностей для творческого самовыражения и раскрытия творческого потенциала каждого, сохранение культурного наследия и историко-культурной среды. | «Мы этой памяти верны» Творческая деятельность, способствующая самореализации и самоопределению учащихся. Проведение концертов для населения города (для ветеранов, старожилов и пр.). Участие в добровольческих акциях «Песни Победы», «Георгиевская ленточка» | Апрель-май | Исполнители: Корнишин И.В. Фарафонова Г.М., педагоги дополнительного образования, тьюторы кадетских классов Партнеры: ДМШ имени В.В.Андреева, ТО «Культура», городское казачье общество, приход храма Святого Духа | ||
Проект «Социальное партнерство как эффективное средство повышения патриотического воспитания, самореализации и самоопределения учащихся» (в рамках федерального проекта в области образования «Социальная активность»)
Одной из основных задач программы развития МБОУ «СОКШ №4» (в соответствии с федеральным проектом национального проекта в сфере образования «Социальная активность», а также приоритетными направлениями государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 – 2020 годы») является совершенствование форм и механизмов социального партнерства (в том числе с использованием интерактивных и сетевых форм взаимодействия) с целью приобретения опыта социально-значимой деятельности, формирования активной гражданской позиции учащихся, с целью популяризации идей патриотизма и консолидации усилий в области патриотического воспитания.
№ | Содержание | Сроки | Ответственные | |
1 | Закрепление социальных партнеров за классными коллективами | До 30.08.2019 | Шевчук С.Б. | |
2 | Составление плана совместных мероприятий и согласование с социальными партнерами | До 23.09.2019 | Классные руководители | |
3 | Реализация планов совместных мероприятий | В течение учебного года (не менее 1 события в четверть) | Классные руководители | |
4 | Фотоотчеты о проведенной работе | Декабрь Май | Классные руководители | |
№ | Социальные партнеры | Кл. | Классный руководитель | Содержание совместной деятельности |
1 | Совет ветеранов войны, труда, Вооруженных Сил и правоохранительных органов Российской Федерации | 4к1 8к1 11к1 | Алейникова Т.Г. Редько В.И. Кабанец Н.А. | Реализация совместного проекта «Диалог поколений» (встречи – не реже 1 раза в четверть) Поздравление с юбилейными и праздничными датами Совместные праздники |
2 | Общество старожилов города Нефтеюганска | 7к1 8к | Беседина Н.И. Кузнецова Л.С. | Реализация совместного проекта «Диалог поколений» (встречи – не реже 1 раза в четверть) Поздравление с юбилейными и праздничными датами Совместные праздники |
3 | Нефтеюганское городское казачье общество | 7к 9к | Соломенникова М.А. Белогурова Е.Ф. | Реализация плана совместных мероприятий |
4 | Реабилитационный центр «Детство» Городское общество инвалидов | 3к 6к 10к1 5а | Таминдарова Л.М. Хабибуллина Д.Р. Дубовко В.О. Чачило О.М. | Реализация проекта «Лучики в ладошках» (по плану совместных мероприятий) |
5 | МРО «Приход храма Святого духа» | 2к 9к1 | Максимова Л.А. Немальцева А.Н. | Реализация плана совместных мероприятий |
6 | МЧС ОМВД России по городу Нефтеюганску | 11к | Малюков А.С. | Реализация плана совместных мероприятий |
7 | Сетевое взаимодействие с кадетскими школами, корпусами; с музеями по казачеству | 10к | Зайнуллина Г.Ф. | Организация сетевого взаимодействия |
8 | БУ «Нефтеюганский Центр Социальной Помощи Семье и Детям» | 9а 8а | Соловьева И.К. Науразбаева А.А. | Реализация проекта «Рука друга» (организация благотворительных акций) |
9 | МБУК «Городская библиотека» | 1к 5к | Матвиец Г.Ф. Кочетков А.О. | Реализация проекта «Самый читающий класс» (1 раз в четверть) |
10 | НГ МБОУ ДОД «Детская музыкальная школа имени В.В. Андреева» | 3к1 2к1 | Коротаева А.Л. Кумпенич Н.А. | Реализация проекта «Детская филармония» (1 раз в четверть) |
11 | МАДОУ №10 «Гусельки» | 4к 3а | Грибкова Е.Г. Еланцева А.А. | Реализация совместного творческого проекта «Мы – жителю Югры» (1 раз в четверть) |
12 | МАДОУ №26 «Радость» | 1к1 5к1 | Куцуева И.К. Айдаева И.Н. | Реализация совместного проекта «Растим патриотов» (1 раз в четверть) |
Проект «Школа профессионального мастерства воспитателей кадетских классов» (в рамках федерального проекта в области образования «Учитель будущего»)
Цель: Создание системы методического сопровождения педагогов, участвующих в реализации программы (апробация и внедрение современных методик, технологий патриотического воспитания с учетом этнокультурной среды для эффективной работы по реализации кадетского казачьего компонента содержания образования; совершенствование системы повышения квалификации педагогов в области патриотического воспитания).
План мероприятий по повышению квалификации и обобщению опыта педагогов в области реализации казачьего кадетского компонента
№ | Тематика дополнительного профессионального образования | Учреждение | Сроки | Количество педагогов |
Повышение квалификации в области проектирования систем военно-патриотического и духовно-нравственного воспитания учащихся кадетских казачьих классов | ||||
1 | Дополнительное профессиональное образование педагогов допобразования в области организации военно-патриотического воспитания | МГПУ | 1-е полугодие | 4 чел. |
3 | Кластер непрерывного казачьего образования: сетевая площадка повышения квалификации «Казачество на службе России» (серия курсов казачьей педагогики) | ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления имени К. Разумовского» | В течение года | 8 чел. |
Повышение квалификации в области современных образовательных и воспитательных технологий по патриотическому воспитанию, по реализации кадетского казачьего компонента | ||||
3 | Духовно-нравственная культура народов России: православная культура | Учебно-методический портал «Учитель» | В течение года | 3 чел. |
5 | Воспитание гражданина и патриота средствами музейной педагогики, поисковой, исследовательской деятельности и краеведческой работы | Учебно-методический портал «Учитель» | В течение года | 1 чел. |
План по обобщению и предъявлению опыта по реализации программы
№ | Уровень | Мероприятие | Сроки | Участники |
1 | Школьный | Составление перспективного плана профессионального роста педагогов, направленного на освоение современных технологий воспитания и образования с учетом этнокультурной среды для эффективной работы по реализации программы. | 2-15.09.2019 | Педагогический коллектив (100%) |
Предъявление учебно-методических разработок, материалов методическому совету школы | Март 2020 | Педагоги | ||
2 | Муниципальный | Круглый стол в рамках Рождественских образовательных чтений с представителями общественных организаций, с городским казачьим обществом, с представителями Прихода храма Святого Духа | Ноябрь 2019 год | Учителя-предметники Тьюторы кадетских классов |
3 | Региональный | Выступления педагогов на Епархиальных образовательных рождественских чтениях | Декабрь 2019 | Учителя-предметники Тьюторы кадетских классов |
4 | Всероссийский | Предъявление опыта в рамках Всероссийской научно-практической конференции с международным участием: «Современное казачество России и его роль в совершенствовании гражданско-патриотического, духовно-нравственного, культурно-исторического воспитания казаков и подрастающего поколения. Опыт, традиции в подготовке молодёжи к службе Отечеству» (Тюмень, ТГУ) | Октябрь 2019 | Сартасов А.Е. Стригин В.О. Зайнуллина Г.Ф. Максимова Л.А. Белогурова Е.Ф. |
Публикации учебно-методических материалов, отражающих кадетский казачий компонент, в периодических изданиях, сборниках, на образовательных порталах (не менее 10-ти публикаций в год):
Сетевые периодические издания «Учительский журнал он-лайн», «Основа», «Педагогическая газета» и пр. | В течение года | Педагогический коллектив | ||
Дистанционные всероссийские конкурсы педагогического мастерства в области патриотического и духовно-нравственного воспитания | В течение года | Педагогический коллектив |
Предварительный просмотр:
Проект «Добровольчество и волонтерство как инструмент гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания, профессионального и личностного самоопределения» (в рамках федерального проекта в области образования «Социальная активность»)
Приложение к программе развития школы
Куратор проекта: Леухина Л.Е.
Волонтерская деятельность – инструмент социального, культурного, экономического и экологического развития страны. Идеология добровольчества (волонтерства) основывается на принципах гражданского патриотизма, гражданско-патриотических идеалах, заложенных в Конституции Российской Федерации.
Последние десять лет в современной России стремительно развивается волонтерское движение. Добровольческие инициативы становятся предметом публичного внимания. По поручению Президента РФ разработан план мероприятий по развитию волонтёрского движения, стандарт поддержки добровольчества (волонтерства) в регионах.
В федеральном проекте в области образования «Социальная активность», утвержденным Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. №204, поставлена задача: «создание условий для поддержки общественных инициатив и проектов в сфере добровольчества (волонтерства)».
В Ханты-Мансийском автономном округе разработана «Концепция развития добровольчества в ХМАО-Югре» (утвержденная распоряжением правительства ХМАО-Югры 20.11.2017 №612-рп, в редакции распоряжения правительства ХМАО-Югры от 31.08.2018 №438-рп), которая призвана способствовать активизации важнейшего для общества и государства ресурса – социально ответственного инициативного гражданина и направлена на создание благоприятных условий для развития добровольческой (волонтерской) деятельности.
Целевыми группами системы добровольчества (волонтерства) являются: дети, для которых актуально познание окружающего мира, природы, общества через игру, коллективные формы взаимодействия друг с другом и со взрослыми;
подростки, для которых актуальны образцы для подражания, способы поведения, дающие им признание в коллективе сверстников и среди взрослых, и образы героев; молодежь, определяющая свои перспективы и жизненные траектории.
Через активное вовлечение в социальную деятельность и сознательное участие в ней, через создание особой атмосферы кадетского братства, содружества, через развитие деятельности можно достигнуть успехов в формировании активной гражданской позиции, в личностном и профессиональном самоопределении, а также социализации учащихся.
Кадетский казачий компонент является эффективным ресурсом развития добровольчества и волонтерства, так как он рассматривается как система элементов социального и творческого опыта добровольческой деятельности, обеспечивающая освоение первичных общеполитических знаний, опыта служения Отечеству, воспитание милосердия, формирование гражданско-патриотической и духовно-культурной компетентности учащихся кадетских казачьих классов.
Волонтерское движение и социальные практики - неотъемлемая часть внеучебной деятельности, где учащиеся кадетских классов получают возможность отработать практические умения и навыки. Данный проект предусматривает реализацию волонтерского движения по нескольким направлениям: событийное, культурное, социальное, медиа-волонтерство.
Событийное волонтерство – добровольческая деятельность на спортивных, социокультурных, образовательных и иных мероприятиях местного, регионального, федерального уровней.
Культурное волонтерство – добровольческая деятельность, направленная на сохранение и продвижение культурного достояния, создание атмосферы открытости и доступности культурных пространств, популяризацию культурной сферы среди молодежи и сохранение исторической памяти.
Социальное волонтерство – добровольный труд, направленный на решение социальных проблем.
Медиа-волонтерство – добровольческая деятельность людей любого возраста, заинтересованных в занятии журналистским творчеством, стремящихся получить базовые знания в области журналистики.
Волонтерская площадка школы зарегистрирована в региональном отделении Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы».
План деятельности по развитию добровольчества и волонтерства МБОУ «СОКШ №4»
№ | направление | содержание | сроки | ответственные | ||
1 | Создание единого интернет-ресурса для освещения деятельности волонтеров – как раздел медиапроекта «Кадетский (казачий) вестник». | Репортажи о деятельности волонтеров, привлечение новых желающих | В течение года Обновление – не реже 1 раза в месяц | Зайнуллина Г.Ф. | ||
2 | Ведение базы данных «Рука друга» (информация о нуждающихся в добровольческой помощи) | Как основание для проведения акций и оказания добровольческой поддержки. | В течение года Обновление – не реже 1 раза в месяц | Соловьева И.К., социальный педагог | ||
3 | Участие во всероссийской акции «Добровольцы детям» | Социальная практика «Казачьи забавы для малышей» (организация игровых проектов в начальной школе, в дошкольных учреждениях) | В течение года 1 раз в месяц | Леухина Л.Е., Куцуева И.К., Грибкова Е.Г. – тьюторы кадетских классов | ||
4 | Проведение школьного этапа Всероссийского конкурса «Доброволец России» | Выявление лидеров волонтерского движения в школе, поощрение лучших волонтеров | Октябрь | Леухина Л.Е., куратор проекта | ||
5 | «Мастерская волонтера» | Дискуссионная площадка по обмену опытом в области волонтерской деятельности | В течение года | Леухина Л.Е. | ||
6 | Участие в городской конференции «Молодежь за добрые дела» | Предъявление опыта добровольческой волонтерской деятельности | Декабрь | Леухина Л.Е. | ||
7 | Участие в деятельности «Школы волонтера» | Обучение волонтеров | В течение года | Леухина Л.Е. | ||
8 | Распространение среди детей и молодежи культуры волонтерства (добровольчества) через включение в социальные практики различной направленности | |||||
8.1 | Социальное направление: Воспитание милосердия, осознания необходимости заботы о людях с особыми социальными потребностями и ограниченными возможностями | «На службе добра» Организация досуговых мероприятий (концертов, спектаклей, фестивалей, выставок), творческих мастерских («Умная кисточка», «Лучики в ладошках»), оказание помощи и поддержки детям-инвалидам, а также членам общества инвалидов. Участие в обучающих семинарах «Особенные люди» | В течение года (по отдельному плану) | Исполнители: Стригин В.О. Максимова Л.А. Вишнякова Е.Г. Сулейманова Г.Ф., тьюторы кадетских классов Партнеры: Реабилитационный центр «Детство», городское общество инвалидов | ||
8.2 | Социальное направление: социокультурная реабилитация детей, находящихся в сложной жизненной ситуации | «Рука друга» Оказание помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации (воспитанникам центра психологической помощи семье и детям «Веста»). | В течение года (по отдельному плану) | Исполнитель: Соловьева И.К., социальный педагог Партнер: Центрсоциально-психологической помощи семье и детям «Веста» Приход храма Святого Духа | ||
8.3 | Социальное направление (в рамках Всероссийского общественного движения «Волонтеры Победы»): формирование у учащихся социальной компетентности и опыта конструктивного гражданского поведения, воспитание милосердия и сострадания | «Забота» Шефство над ветеранами, тружениками тыла, пожилыми людьми, проживающими в городе (в рамках Всероссийской акции «Твори добро») | В течение года (по отдельному плану) | Исполнители: Тьюторы кадетских казачьих классов Партнеры: Совет ветеранов города Нефтеюганска Городское общество старожилов Городское казачье общество | ||
8.4 | Событийное направление: формирование общественно-политических взглядов подростков, воспитание гражданского самосознания. | «Диалог поколений» Творческие встречи в клубе фронтовых друзей. Городская акция «Встреча 3-х поколений». Встречи, посвященные памятным героическим датам истории Родины. Встречи учащихся с людьми разных профессий. Совместные концерты, экскурсии, выставки, конференции. | В течение года | Исполнители: Тьюторы кадетских классов Партнеры: Городское казачье общество Совет ветеранов города Нефтеюганска Городское общество старожилов Общественная организация «Офицеры России» | ||
8.5 | Событийное направление: повышение правовой грамотности учащихся кадетских казачьих классов через организацию открытой интерактивной площадки | Дискуссионный правовой клуб «Перекресток» Проведение дискуссионных интернет-форумов и блогов правовой и патриотической направленности. | В течение года | Исполнители: Учителя истории и обществознания Партнеры: «Офицеры России» Городское казачье общество «Ветераны Чернобыля» «Союз ветеранов Афганистана» ОМВД, МЧС | ||
8.6 | Медиа-направление: активное использование информационно-телекоммуникационных сетей и медиатехнологий для развития гражданской активности и патриотизма учащихся. Использование ресурса автоматизированной системы сопровождения добровольческой деятельности в сети Интернет «Добровольцы России.рф» | Медиа-центр «Кадетский/ казачий вестник» (виртуальный проект). Информирование участников по актуальным вопросам кадетского и казачьего движения; выявление и формирование общественного мнения; проведение благотворительных медиа-акций. Объединяет в себе школьные средства массовой информации: пресс-центр, телевидение, радио, фотостудия, интернет-дайджест. | В течение года | Исполнители: Зайнуллина Г.Ф. Вишнякова Е.Г. Партнеры: ТРК «Юганск» Газета «Здравствуйте, нефтеюганцы» Нефтеюганское городское казачье общество | ||
8.7 | Событийное направление: организация шефской деятельности на основе принципов казачьей общины, кодекса чести казака; социальные практики на предприятиях и в организациях города | «Школа профессионального самоопределения»: социальные предпрофессиональные практики на предприятиях и в организациях города. | В течение года | Леухина Л.Е., Партнеры: ОМВД, ГИБДД, МЧС, ВГОО «Офицеры России» и пр. | ||
8.8 | Ателье «Казачий костюм» Изучение особенностей казачьего костюма, разработка эскизов моделей, пошив костюмов, изготовление атрибутики | В течение года | Исполнитель: Чачило О.М. Партнеры: нефтеюганское городское казачье общество | |||
8.9 | Культурное направление: организация благотворительных концертов, спектаклей, в том числе на основе казачьего фольклора. Создание возможностей для творческого самовыражения и раскрытия творческого потенциала каждого, сохранение культурного наследия и историко-культурной среды. | «Мы этой памяти верны» Творческая деятельность, способствующая самореализации и самоопределению учащихся. Проведение концертов для населения города (для ветеранов, старожилов и пр.). Участие в добровольческих акциях «Песни Победы», «Георгиевская ленточка» | Апрель-май | Исполнители: Корнишин И.В. Фарафонова Г.М., педагоги дополнительного образования, тьюторы кадетских классов Партнеры: ДМШ имени В.В. Андреева, ТО «Культура», городское казачье общество, приход храма Святого Духа | ||
Предварительный просмотр:
Проект «Школьный историко-краеведческий музей как полигон информационно-культурной практики учащихся казачьих кадетских классов» (приложение к программе развития)
Куратор: Леухина Л.Е., учитель географии
Проект направлен на обеспечение реализации программы развития школы.
- Школьный историко-краеведческий музей – образовательное пространство, где успешно интегрируются урочная, внеурочная, внеучебная деятельность и дополнительное образование.
- Школьный историко-краеведческий музей является базой для организации работы по проектной деятельности с учащимися.
- Школьный музей состоит из 2-х залов – зал Боевой Славы и зал краеведения. Музей насчитывает 3953 единицы хранения, из них 1742 подлинных, 2211 – вспомогательных.
Цель работы музея: содействие развитию гражданской активности, коммуникативной компетентности, навыков поисково-исследовательской работы учащихся, формированию интереса к истории Родины и уважительного отношения к нравственным ценностям разных поколений.
Задачи:
- Создание условий для активного включения учащихся в поисково-исследовательскую и социально-значимую деятельность, основанную на использовании средств музейной педагогики.
- Создание условий для реализации индивидуальных и коллективных проектов гражданско-патриотической направленности; для проведения социальных практик и социально-значимых дел.
- Организация сбора материала для пополнения фондов школьного историко-краеведческого музея, для создания новых экспозиций.
- Разработка и проведение экскурсий.
- Развитие детского самоуправления через организацию деятельности совета музея.
- Расширение рамок взаимодействия школьного историко-краеведческого музея, школы, семьи и социума для формирования социальных компетентностей и патриотических установок учащихся.
- Использование возможностей интеграции основного и дополнительного образования, осуществляемого через школьный музей, для воспитания активной гражданской позиции школьников.
Структура школьного историко-краеведческого музея
Совет музея | Планирование работы, распределение заданий, проведение заседаний, проверка выполнения заданий | Леухина Л.Е |
Секция экскурсоводов | Подбор материала для тематических экскурсий | Сартасов А.Е. Зайнуллина Г.Ф. |
Разработка экскурсий по подобранному материалу | ||
Репетиции с учащимися (основы сценической речи) | ||
Секция архивариусов | Инвентаризация музея: сверка книг учета основного и вспомогательного фонда с имеющимися экспонатами. Учет и хранение имеющихся экспонатов | Нагорных Е.М. Агзамов Р.С. Кабанец Н.А. |
Опись витрин (фото и описание) | ||
Поисковая секция | Сбор материала по истории школы (по отдельному плану) | Стригин В.О. |
Сбор материала о старожилах, ветеранах (составить памятку) | ||
Работа с городским архивом | ||
Оформительская секция | Перевод имеющихся материалов в электронный вариант | Ибракова А.И. Сартасов А.Е. |
Фото и видеосъемка мероприятий | ||
Подготовка поздравительных открыток, памятных адресов, писем | Беседина Н.И. |
План работы школьного историко-краеведческого музея:
План заседаний совета музея. Куратор – Леухина Л.Е. | |||||
1 | Выборы Совета музея, распределение обязанностей. Планирование работы. | Сентябрь | Леухина Л.Е. | Председатели секций. Актив музея | |
2 | Отчет председателей секций музея о проведенной работе (в соответствии с планом работы секций, с планом заданий). Корректировка плана на 2-е полугодие. Составление графика встреч «Диалог поколений» | Декабрь | |||
3 | Представление собранного материала к юбилею школы (выполнение поисковых заданий). Определение плана подготовки новой экспозиции и разработки новых экскурсий по залу истории образования. | Март | |||
4 | Отчет о работе музея за год. Подготовка к презентации деятельности музея на ученической конференции. Планирование работы (представление плана работы каждой секции) | Май | |||
Организация поисковой работы Куратор – Стригин В.О. | |||||
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Учащиеся | |
1 | Сбор материалов для создания экспозиции «История школ города Нефтеюганска» | Сентябрь – октябрь | Леухина Л.Е. Классные руководители | Актив | |
2 | Сбор материала к 50-летнему юбилею школы для обновления экспозиций (в соответствии с планом подготовки к юбилею школы) | ||||
| Сентябрь – декабрь | Шевчук С.Б. Кузнецова Л.С. Стригин В.О. | Актив | ||
| Январь – март | Классные руководители | Активы классных коллективов | ||
| Январь – март | Классные руководители | Активы классных коллективов | ||
| Апрель-май | Леухина Л.Е. Стригин В.О. | Активы классных коллективов | ||
3 | Сбор материала для пополнения фондов зала боевой славы: о ветеранах, тружениках тыла, о «поколении детей войны», проживающих в городе Нефтеюганске | ||||
| 1-е полугодие | Томина Ю.В. Сартасов А.Е. | Актив музея | ||
| 1-е полугодие | Шевчук С.Б. Стригин В.О. | Актив музея | ||
| 1-е полугодие | Томина Ю.В. Стригин В.О. | Актив музея | ||
| 1-е полугодие | Классные руководители | Активы классных коллективов | ||
| 1-е полугодие | Стригин В.О. | Актив секции | ||
4 | Сбор материала для создания тематической экспозиции «Культура и быт российского казачества» | ||||
5к1 – «Казачье подворье» 6к – «Казачьи праздники» 7к – «Казачий костюм» 8к – «Казачий фольклор» | 2-е полугодие | Стригин В.О. Вишнякова Е.Г. | Активы классных коллективов | ||
| Февраль март | Стригин В.О. | Актив секции | ||
5 | Заседания секции поисковой работы | ||||
| Декабрь | Стригин В.О. | Члены секции поисковой работы | ||
| Февраль | ||||
| Март | ||||
| Апрель | ||||
| Май | ||||
Организация экскурсионной работы Кураторы: Сартасов А.Е., Зайнуллина Г.Ф. | |||||
№ | Мероприятия | Сроки | Ответственные | Учащиеся | |
1 | Разработка экскурсий для зала Боевой славы: | ||||
Обзорная экскурсия по залу Боевой славы | Сентябрь | Сартасов А.Е. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Боевой путь 308/120 мотострелковой гвардейской дивизии» | Ноябрь | Сартасов А.Е. | Члены секции экскурсоводов | ||
«История Сталинградского сражения» | 1-5 декабря | Сартасов А.Е. Зайнуллина Г.Ф. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Битва за Москву» | 15-20 декабря | Сартасов А.Е. Зайнуллина Г.Ф. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Блокада Ленинграда» | 10-20 января | Сартасов А.Е. Зайнуллина Г.Ф. | Члены секции экскурсоводов | ||
«История Курской битвы» | 1-10 февраля | Сартасов А.Е. Зайнуллина Г.Ф. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Ветераны Нефтеюганска – герои Великой Отечественной войны» | 20-28 февраля | Сартасов А.Е. Зайнуллина Г.Ф. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Тыл – фронту» (с использованием воспоминаний тружеников тыла, проживающих в г.Нефтеюганске) | Март | Сартасов А.Е. Белогурова Е.Ф. | Члены секции экскурсоводов | ||
«Война глазами детей» (с использованием воспоминаний жителей Нефтеюганска, относящихся к поколению «детей войны») | Март | Сартасов А.Е. Белогурова Е.Ф. | Члены секции экскурсоводов | ||
«История одного экспоната» | Апрель | Сартасов А.Е. Зайнуллина Г.Ф. | Члены секции экскурсоводов | ||
2 | Разработка экскурсий для зала истории образования | ||||
«Как все начиналось: первые школы города» | Ноябрь | Леухина Л.Е. | Члены секции экскурсоводов | ||
«История системы образования города Нефтеюганска» | Декабрь | Члены секции экскурсоводов | |||
«Это школьной истории строки…» (история МБОУ «СОКШ №4») | Апрель | Члены секции экскурсоводов | |||
3 | Разработка виртуальных экскурсий по истории и культуре казачества | ||||
«Казачество Сибири: от Ермака до наших дней» | Январь | Учителя-предметники Стригин В.О. | Яковлев И. | ||
«Эволюция казачьего костюма» | Январь | Вишнякова Е.Г. | Зинова А. Васильева В. | ||
«Казачье подворье» | Март | Вишнякова Е.Г. | Омарова Кира Сычев Егор | ||
«Становление православия на обском севере» | Апрель | Максимова Л.А. | Шафигуллина Л. Андреев Д. | ||
«Культура и быт российского казачества» | Декабрь | Кукленкова К.А. | Бусыгин И. Соколов Н. | ||
4 | Организация репетиций с экскурсоводами | 1 раз в неделю | Сартасов А.Е. Белогурова Е.Ф. | ||
5 | Проведение экскурсий (в соответствии с графиком, составленным по заявкам) | Леухина Л.Е. Сартасов А.Е. | |||
6 | Заседание секции экскурсоводов. | 1 раз в месяц | Сартасов А.Е. Немальцева А.Н. | Члены секции экскурсоводов | |
| декабрь | ||||
| Февраль | ||||
| Март | ||||
| Апрель | ||||
| Май | ||||
Организация работы с фондами музея Куратор – Нагорных Е.М. | |||||
1 | Инвентаризация музея: сверка книг учета основного и вспомогательного фонда с имеющимися экспонатами. Опись витрин. Ведение электронной книги учета экспонатов (основной и вспомогательный фонд) | 1-е полугодие | Нагорных Е.М. Агзамов Р.С. | Члены секции архивариусов | |
2 | Систематизация имеющихся фондов:
| Декабрь Январь-февраль Март-апрель Май | Нагорных Е.М. Кабанец Н.А. | Члены секции архивариусов | |
3 | Учет и хранение вновь поступающих экспонатов (внесение в книгу учета, описание). | По мере поступления | Нагорных Е.М. Агзамов Р.С. | Члены секции архивариусов | |
Организация деятельности секций оформителей и переписки Кураторы –Ибракова А.И., Беседина Н.И. | |||||
1 | Подготовка поздравительных открыток, памятных адресов, писем к праздникам и памятным датам:
| Декабрь Февраль Апрель | Беседина Н.И. | Члены секции переписки | |
2 | Перевод материалов музея в электронный вариант: Зал Боевой славы: фотографии экспонатов музея, размещенных в витринах, составление описи экспоната (виртуальные витрины) Зал истории образования: фотографии экспонатов, витрин | В течение года | Ибракова А.И. | Члены секции оформителей | |
3 | Оформление сменных стендов и экспозиций | По мере подготовки материалов поисковой секцией | Вишнякова Е.Г. | Члены секции оформителей | |
4 | Систематическое обновление сайта «Ветераны Нефтеюганска.РФ» | Один раз в месяц | Ибракова А.И. | Члены секции оформителей | |
5 | Заседания секции оформителей и переписки | Беседина Н.И. | Члены секции оформителей и переписки | ||
| Декабрь | ||||
| Февраль | ||||
| Март | ||||
| Апрель | ||||
| Май | ||||
Реализация проектов гражданско-патриотической направленности, социально-значимых дел | ||||
1 | Проект «Совет ветеранов он-лайн» (ведение сайта «Ветераны Нефтеюганска.РФ»). | В течение года | 9к класс | |
2 | Проект «Виртуальный музей» (панорамная экскурсия по залам и архивам музея, презентация экспонатов (как отдельный ресурс сети интернет) – для расширения границ посетителей музея без ограничения территориальным принципом). | В течение года | Инициативная группа | |
3 | Социальный проект «Я поведу тебя в музей» (организация игр по станциям, квестов в рамках шефской деятельности) | Игры – 1 раз в четверть | 8к класс Белогурова Е.Ф. | |
4 | «Уроки живых свидетелей истории» (встречи в представителями ветеранских организаций города: «Совет ветеранов», «Общество старожилов», «Ветераны Чернобыля», «Союз ветеранов Афганистана» | В течение года (по составленному графику) | 2-11 классы | |
5 | Разработка учебно-исследовательских проектов гражданско-патриотической направленности. | В течение года | 3-11 классы | |
Разработка новых виртуальных проектов гражданско-патриотической направленности | ||||
1 | «Виртуальный музей истории и культуры российского казачества» | Оцифровка имеющихся экспонатов, использование возможностей виртуальных музеев России по истории казачества, освоение и использование в деятельности технологии подготовки и проведения виртуальных экскурсий и пр. Участие в дистанционном конкурсе «Музеи в интернет-пространстве». | ||
2 | «Виртуальная библиотека «Казачья слава» | Использование возможностей Всероссийской виртуальной библиотеки по истории казачества; создание собственной виртуальной библиотеки семейного чтения «Образ защитника Отечества на страницах детских книг» (перевод имеющихся ресурсов в электронный вид, размещение в общем доступе школьной сети) | ||
3 | Всероссийский сетевой интерактивный проект «Энциклопедия казачества» | Создание проектов, статей учащихся, учителей и родителей по истории казачества, перевод в электронный вариант, размещение на страницах всероссийской открытой виртуальной энциклопедии; создание раздела «История сибирского казачества» | ||
4 | «Мультимедийный парк истории города Нефтеюганска» | Интерактивные экскурсии по городу Нефтеюганску (памятные места города, история зданий, история улиц, история предприятий) | ||
5 | Виртуальная выставка «Творческие увлечения ветеранов и старожилов» | Панорамные съемки домашних коллекций, запись и оцифровка интервью с авторами коллекций, изделий, создание портала в сети. | ||
- За 49-летнюю историю музея создано множество экспозиций военно-патриотической и культурно-исторической направленности. Эти экспозиции – результат проектов учащихся школы.
- Проекты по выбранным темам в рамках одного или нескольких учебных курсов, связанных с героическими страницами истории Великой Отечественной войны, с традиционной культурой казачества, историей России, историей Ханты-Мансийского автономного округа-Югры, с культурно-историческим наследием Родины выполняются учащимся самостоятельно или под руководством учителя (тьютора).
- В музее есть постоянные экспозиции, экспозиции сменного характера, разработаны материалы для проведения виртуальных экскурсий.
№ | Тип экспозиции | Название |
1 | Постоянные экспозиции зала Боевой Славы | «Герои-сибиряки» «Уходил на войну сибиряк» «Казаки на службе России» «Героические страницы Великой Отечественной» «Боевой путь 120/308 308/120 стрелковой гвардейской дивизии» «Нефтеюганцы – герои Великой Отечественной» «Они всегда на той войне» «Морская пехота на службе Отечеству» |
2 | Постоянные экспозиции краеведческого зала | «История родного края» «Традиционные народные промыслы сибирского казачества» «Традиционные народные промыслы народов Югры» «История Нефтеюганска» «История промышленных предприятий города Нефтеюганска» «История школы в лицах» |
3 | Сменные экспозиции по истории казачества | «История Сибирского казачьего войска в фотографиях» «Основные вехи истории Сибирского казачества» «Роль казаков в становлении российской государственности» «Культура и быт российского казачества» «Традиционные казачьи ремесла» «Казаки в истории Великой Отечественной» «У истоков сибирского казачества» «Казачьи байки и сказки как кладезь народной мудрости» |
4 | Сменные экспозиции о героических страницах истории России | «Боевое оружие Победы» «История одного экспоната» «Югра – фронту» «Мужество Ивана Раскова» «Огненная дуга» «Бои за Самофаловку» «У войны не женское лицо» «Сердцами заслонили Сталинград» «Мы – юная смена твоя, герой 308-й» «Колокол Чернобыля звучит в наших сердцах» |
5 | Сменные экспозиции на основе семейных проектов | «Калейдоскоп профессий нашей семьи» «Трудовые и офицерские династии» «Прадеды, деды – солдаты Победы» «Древо мудрости, древо жизни, мы его ветви, мы его мысли»
«История моей семьи в истории моей страны» |
6 | Виртуальные экскурсии по истории и культуре казачества | «1917. Уроки истории. Роль казачества на переломном этапе» «История казачьего зарубежья: казаки в эмиграции» «Казачество Сибири: от Ермака до наших дней» «Казачество и православие» «Становление православия на обском севере» «Эволюция казачьего костюма» «Казачье подворье» «Казачьи обрядовые праздники» «Календарь казачьих праздников» |
- Темы индивидуальных исследовательских проектов учащихся кадетских казачьих классов (как основа будущих экспозиций):
- «Казачество как культурно-исторический феномен»
- «Культура сибирского казачества как субкультура национальной русской культуры»
- «Правила нравственного поведения, отраженные в казачьих сказках».
- «Чему учат казачьи пословицы и поговорки».
- «Кодекс чести кадета».
- «Чести человек не кинет, хоть головушка сгинет».
- «Слава русского штыка не померкнет никогда!»
- «Образ сибирского казака на основе произведений фольклора».
- «Наш округ в истории Великой Отечественной войны».
- «Казаки – исследователи Сибири» (на основе литературных произведений и исторических источников).
- «Словарь казачьих терминов»
- «Культурное наследие казаков Западной Сибири»
- «Казачество как целостное явление национальной истории России»
- «Казачьи заповеди. Неписаные правила казачьего братства»
- «Кодекс чести казака»
- «Сказки сибирских казаков»
- «Казаки Сибири: история и современность»
- «Казаки в войнах Российской империи»
- «Казачество в Отечественной войне 1812 года»
- «Роль казаков в Великой Отечественной войне»
- «Оружие казаков»
- «Особенности быта и подворья казаков»
- «Песенный фольклор казаков Сибири»
- «Эволюция военной формы»
- «Сборник военно-тактических задач для уроков математики»
- «Комплекс физических упражнений на основе казачьих шермиций для подготовки будущих защитников Родины»
- «Резервы организма или как самостоятельно подготовиться к сдаче норм ФСК ГТО»
- «Разработка экологической тропы для проведения казачьих походов»