Программы дошкольного образования предусматривают благоприятные условия для всестороннего развития ребенка, в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, формирование базовой культуры личности, подготовку к жизни в современном обществе, к обучению в школе. Все это реализуется с помощью нескольких видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения.