Тестлар

Габдеева Фарида Рафаэловна

..

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Тест(2 сыйныф)12.79 КБ
Файл Тест( 3 сыйныф)12.66 КБ
Файл Тест( 5 сыйныф)12.63 КБ

Предварительный просмотр:

2 класс (рус төркеме)

Форма: тест

Вариант 1

1.Вместо точек вставь нужные буквы.

К...з, бол...т, .стәл, орл.к, төлк..

2.Напиши транскрипцию данных слов.

Бетергеч, яңгыр, авыл, сөлге, төтен, төлке.

3.Задай вопросы выделенным словам (Нишли? Нишләде? Нишләми? Нишләмәде?)

Алия кибеткә бармады.

Олег әнисен ярата.

Айрат музыка тыңлады.

Иван телевизор карамый.

4.Вставьте окончания.

1)Мин китап укый...   2)Сез тәмле ботка ашы...   3)Без кызыклы әкият сөйли...

4)Алар бакчада эшли...    5)Син бәйрәмдә җырлый...    6)Ул су алып кайт...

5.Напишите текст в первом лице.

Айрат кичә урамда озак уйнады, телевизор карады. Ул өй эшләрен эшләмәде. Математикадан икеле алды.

6. Какой вопрос ты задашь, чтобы получить такие ответы?

- ............

- Юк, без диктант яздык.

- ...........

-Мин дүртле алдым.

Вариант 2

1.Вместо точек вставь нужные буквы.

Бол..н, ..стәл, Р..стәм, сөлг.., йок...

2.Напиши транскрипцию данных слов.

Беле, яңа, уку, озын, тавык, юмарт.

3.Задай вопросы выделенным словам (нишли? Нишләде? Нишләми? Нишләмәде?)

Бүген Аделия икеле алды.

Укытучы дәфтәрләрне таратмады.

Олег әнисенә булышмый.

Рөстәм иртә тора.

4.Вставьте окончания.

1)Син алма ярата...2)Сез дәрестә яхшы утыра...3)Алар салкын су белән юына...4)Мин татарча өйрәнә...5)Без дәрестә йөгерә...6)Ул аш пешер...

5.Напишите текст в первом лице.

Лилия дәрестә диктант язды. Ул диктантны дәрестә тикшерде. Диктантны хатасыз язды, бишле алды.

6.Какой вопрос ты задашь, чтобы получить такие ответы?

- .........

- Юк, без диктант яздык.

- .........

- Ике хәреф хатам бар һәм бер өтер төшеп калган.



Предварительный просмотр:

3 класс (рус төркеме)

Форма: тест

Вариант 1

1.Вставьте пропущенные буквы к словам:

Кошч...к, ч...рш... , т...р...з... , чыпч...к, бор...н, эремч...к.

2.Напиши транскрипции к  словам: курчак, ярдәм, болын.

3.Ответьте на вопрос: Тиен нәрсә ярата?

4.Опиши одно домашнее животное по его признакам.

5.Составь из данных слов предложения.

Кыш көне, йоклый, аю.

Урманда, күрдем, мин, керпе.

6.Напиши антонимы к прилагательным:

Озын -....., зур -....., куркак - ....., тырыш -.....   .

7.Напиши прилагательные в разной степени: ( гади- артыклык – чагыштыру – кимлек).

Сары-

Ак-

Салкын-

8.Просклоняй существительные по падежам.

Шәһәр, песнәк, чыршы.

9.Вставьте вместо точек подходящие по смыслу  слова.

Синең ....  кайда эшли?

Минем  ....   кызыл төстә.

Безнең  ....   яңа һәм бик зур.

Аларның  ....   тартмада ята.

Аның  ....  иске.

10. Напиши распространенные предложения. Мин уйнадым.

Вариант 2

1.Вставьте пропущенные буквы к словам:

Кошч...к, ч...рш... , т...р...з... , чыпч...к, бор...н, эремч...к.

2.Напиши транскрипции к  словам: учак, яшим, болыт.

3.Ответьте на вопрос:     Куян  нәрсә ярата?

4.Опиши одно домашнее животное по его признакам.

5.Составь из данных слов предложения.

Кыш көне, йоклый, керпе.

Урманда, күрдем, мин, төлке.

6.Напиши антонимы к прилагательным:

Озын -....., зур -....., куркак - ....., ак - .....   .

7.Напиши прилагательные в разной степени: (артыклык( превосх.) – чагыштыру(сравнит.) – кимлек-(уменьшит.).

Кызыл -

Сары -

8.Просклоняй существительные по падежам.

 Чыршы, чыпчык.

9.Вставьте вместо точек подходящие по смыслу слова.

Синең  ....  нәрсә ашый?

Минем  ....   сары төстә.

Аның  ....  яңа.

10.Напиши распространенные предложения. Мин ашадым.



Предварительный просмотр:

5класс (рус төркеме)

Форма: тест

Вариант 1

1.Вместо  точек поставьте нужные слова.

Минем исемем, дустым

Синең ...., .......

Аның  ......., ........

2.Подбери антонимы.

Эшчән          куркак

Яхшы           ялкау

Батыр           саран

Юмарт         начар

3.Вместо точек вставьте нужные окончания.

1) Идән...  түшәм... кадәр.     2) Бакча... шәһәр... кадәр. 3) Театр...   тукталыш... кадәр.

4.Напиши глаголы по образцу. Җырлый – җырлый башлады ( Поет – начал петь)

Уйный, эшли, укый, яза

5.По данным вопросам напиши рассказ о своем близко друге.

Синең дустың бармы? Аның исеме ничек? Аңа ничә яшь? Ул кайда яши? Ул кайда һәм ничек укый? Сез бергә нишлисез?

6.Напиши окончания прошедшего неопределенного времени (-ган/-гән, -кан\-кән)

Кайт - ............, бар - ............., кил - .........., эшлә - ........., яз - .........., укы - .........

7.Напиши глаголы в отрацательной форме.

Яза - ......., көтә - ......, эзли - .......,кайта - .

Вариант 2

1.Вместо  точек поставьте нужные слова.

Минем этем, чана

Синең ...., .......

Аның  ......., ........

2.Подбери антонимы.

Эшчән          куркак

Яхшы           ялкау

Батыр           саран

Юмарт         начар

3.Вместо точек вставьте нужные окончания.

1) Мәктәп.... тукталыш.... кадәр.     2) Өй.... тукталыш.... кадәр. 3) Кибет.... өй.... кадәр.

4.Напиши глаголы по образцу. Җырлый – җырлый башлады ( Поет – начал петь)

Уйный, эшли, укый, яза

5.По данным вопросам напиши рассказ о своем близко друге.

Синең дустың бармы? Аның исеме ничек? Аңа ничә яшь? Ул кайда яши? Ул кайда һәм ничек укый? Сез бергә нишлисез?

6.Напиши окончания прошедшего неопределенного времени (-ган/-гән, -кан\-кән)

Кил - ............, бар - ............., көл - .........., эшлә - ........., яз - .........., яса - .........

7.Напиши глаголы в отрацательной форме.

Бара - ......., килә - ......, эшли - .......,кайта - .........