Мои видеозаписи

Азарова Инна Петровна

Игра «Лица и эмоции»

На втором и третьем годах жизни происходит дальнейшая социализация и интеллектуализация эмоций. Эмоциональное развитие детей в этом возрасте по-прежнему тесно связано с сенсорным развитием. Осуществляя работу по эмоциональному развитию детей 2-3 лет, важное место стоит отвести сенсорным играм, которые помимо включения детей в содержательное взаимодействие с сенсорными стимулами, активизируют моторные механизма эмоционального отклика, опосредованно приводят в действие эмоциональную сферу в целом.