Дошкльными учреждениями накоплен значительный опыт организации сотрудничества с родителями в целях повышения эффективности нравственного,трудового,умственного,физичского,художественного воспитания и развития детей. Для предупреждения и преодоления трудностей и проблем семейного воспитания необходимо координировать и вести параллельную работу с родителями и детьми.