К полутора годам у ребёнка формируется осознание своей половой принадлежности . С появлением категории " я " в сознании
и речи ребёнка можно говорить о начале формирования половой идентичности. На третьем году жизни ребёнка появляются
социосексуальные игры в "доктора" в "семью". В этом возрасте дети обнаруживают анатомическое различие между мальчиками