Рекомендации психолога родителям

Значение семьи в жизни каждого человека трудно переоценить. Семья дает нам опору, поддержку, тепло, навыки общения, первые уроки любви. Она помогает нам развивать характер, учит преодолевать трудности и т. д. И чем семья благополучнее, чем больше в ней уделяется внимания каждому члену семьи и малышу в том числе, тем увереннее ребенок будет чувствовать себя в жизни.

Безусловно, самую важную роль в жизни каждого ребенка играют родители. Им дети подражают, на них хотят быть похожими. Однако отцовская и материнская любовь к ребенку не одинакова

Любовь матери — это безусловная любовь. Мама готова принять своего ребенка любого (хорошего или плохого, здорового и больного и т. д.) и любит его только за то, что он есть. Неспособность матери так любить своего ребенка негативно сказывается на формировании его чувства собственного достоинства, самосознании ребенка и его способности любить. Особенно пагубно отсутствие безусловной любви матери для девочек. Это формирует ощущение одиночества и неуверенности в отношениях со сверстниками и взрослыми. Также результатом недостаточной любви в детстве или излишней требовательности матери может стать наличие заниженной самооценки уже у взрослой женщины. Также, специалисты сайта broncos.ru уверяют, что результатом недостаточной любви в детстве или излишней требовательности матери может стать наличие заниженной самооценки уже у взрослой женщины.

Однако для формирующейся личности не менее, а возможно и более губительна и чрезмерная любовь матери, самопожертвование. Те девочки, чьи мамы жертвуют личной жизнью ради них, вырастут либо эгоистками, не способными любить, либо зависимыми и несамостоятельными. В любом случае ни то ни другое не будет способствовать их счастливой и успешной жизни.
Любовь отца не такая безусловная как материнская любовь, она более требовательна, однако не менее необходимая для развития ребенка. К маме ребенок приходит чтобы его пожалели, поделиться с ней своими печалями и радостями. А с отцом он делится своими достижениями, ждет от него похвалы и одобрения, обращается за защитой. Для девочки папа также крайне важен, она ориентируется на его мнение в оценке ее женских качеств. Таким образом, женский характер в детском возрасте формируется благодаря двум составляющим – примеру матери и оценке отца.

И  так, отношения ребенка с мамой основываются на чувствах, а отношения с отцом — на поступках. Однако это не означает, что папа не может любить ребенка просто так или, что мама не должна давать оценку его достижениям и поступкам. Довольно не просто разобраться в сложных отношениях детей и родителей. Можно только определить, что результатом любви родителей является ощущение ребенком чувства собственного достоинства, семейной близости, желания быть похожим на них.

Для формирования и развития личности ребенка важную роль играют не только его отношения с родителями, но и то, как родители относятся друг к другу. Так как именно в детстве формируется модель будущей семейной жизни. Глядя на отношение родителей друг к другу девочка создает идеальную модель собственной будущей семьи. Уже с раннего детства она знает, что в семье должна делать женщина, а что мужчина, как родители должны относиться к своим детям. Безусловно, со временем эта идеальная модель будет изменяться, но меняться будут лишь некоторые ее черты, а суть останется прежней. Интересен тот факт, что довольно часто девочки, которые выросли в благополучных семьях, выходят замуж за мужчин похожих на их отцов, причем не только по характеру, но и внешне.

В  настоящее время под словом “семья” совсем не обязательно подразумевается наличие мамы, папы и детей. Сегодня растет число“неполных” семей,то есть с одним родителем (мамой или папой). У детей, которые выросли в таких семьях, могут возникнуть определенные проблемы в будущей семейной жизни и отношениях с противоположным полом. Кроме того, это может наложить отпечаток на развитие личности ребенка и вызвать некоторые особенности в характере.

Одиноким родителям приходится выступать в роли кормильца, воспитателя и домохозяйки одновременно. Они сильнее переживают из-за неприятностей случающихся у ребенка, чаще испытывают материальные трудности – все это, конечно же, не способствует созданию оптимальных условий для его воспитания. Большинство неполных семей в нашей стране состоят из мамы и ребенка, а одинокие отцы это довольно редкое явление.

Раньше считалось, что мальчики страдают больше из-за отсутствия в семье отца, чем девочки. Однако последние исследования показывают, что девочки выросшие без отца испытывают определенные трудности в общении с противоположным полом, некоторые чувствуют себя дискомфортно в присутствии мужчин. Девочкам, лишившимся папы в подростковом возрасте (из-за развода) иногда становится свойственна агрессивность, неразборчивость в сексуальных связях.

Дети, которые растут только с одним из родителей, не видят отношений между мужчиной и женщиной внутри семьи и это искажает их представления о семейной жизни.

Ребенок получает дополнительные психические травмы, когда родители расходятся и начинают делить ребенка, позволяя себе нелестно отзываться друг о друге в его присутствии. Малыш в этой ситуации не может сделать выбор между мамой и папой и иногда винит себя в случившемся (в разводе родителей).

В  воспитании ребенка родители дополняют друг друга, каждый из них имеет свою индивидуальность. И когда ребенок теряет одного из них, то первому приходится брать на себя функции второго. Конечно, это создает некоторые сложности в отношениях с ребенком, но жизнь показывает, что многие мамы справляются с отведенной им ролью. К тому же практика показывает, что дети, которые росли только с мамой намного лучше приспособлены к жизни, чем те дети, которые росли в полной семье в атмосфере ненависти между родителями. Поэтому если выбирать между воспитанием в полной, но конфликтной семье и неполной, то неполная семья, безусловно, будет меньшим злом.

Вот и настал момент, когда ребёнок подрос. Уже остаётся чуть больше года до поступления в школу, и родители начинают задумываться о подготовке ребёнка к школе.

Нужна ли вообще подготовка к школе? Как подготовить ребёнка к школе? Нужно отдавать его на занятия по подготовке или готовить его к школе самостоятельно, занимаясь дома? На эти и некоторые другие вопросы мы постараемся ответить в этой статье.

А кто же будет отвечать, спросите вы? Ответы на вопросы, рассмотренные в данной статье, выстроились из бесед с педагогами – учителями начальных классов и школьными психологами  и были нами тщательно проработаны (наш сын заканчивает занятия по подготовке к школе и идёт в первый класс). Надеемся, эта статья будет полезна родителям. Итак…

Нужна ли подготовка к школе?

Подготовка ребёнка к школе – очень важный этап в его жизни и развитии. Ребёнку предстоит в корне поменять свой привычный образ жизни. Вспомним, как мы – взрослые адаптируемся к новому месту работы, к новому коллективу, к новым обязанностям? Не всегда это бывает безболезненно… То же самое предстоит снова (первый раз у многих это была адаптация к детскому саду) и вашему ребёнку. И очень важно правильно его к этому подготовить. Здесь имеется в виду не только интеллектуальная подготовка – умение читать, писать, излагать свои мысли, и т.д., но и умение общаться, договариваться, уступать, слушать учителя и выполнять определённые правила.

О том, какие критерии определяют готовность ребёнка к школе, вы можете прочитать в статье «Готов ли ребёнок к школе», поэтому здесь повторяться не будем. А ответ уже напрашивается сам собой: подготовка к школе нужна! А раз она нужна, то возникает второй вопрос:

Как подготовить ребёнка к школе? 

Прежде чем ответить на этот вопрос, нужно спросить себя: а что мы должны получить в результате? Чему мы должны научить ребёнка, чтобы он пошёл в школу подготовленным? Для этого обратимся в ту школу, куда вы собираетесь отдавать ребёнка, и узнаем, какие же требования предъявляет к будущему первокласснику именно эта школа (в зависимости от статуса школы, к детям могут предъявляться разные требования).  Мы получим в итоге приблизительно следующее. Список весьма внушительный…

Кому же доверить подготовку ребёнка к школе?

Современные детские садики и центры развития ребёнка (ЦРР) ведут подготовку детей к школе, начиная со старшей группы, и продолжают занятия в группе подготовительной.

Руководствуются они утверждённой методикой, сотрудничают с преподавателями школ района и учитывают их требования к будущим первоклассникам.

Плюсы:

знакомая обстановка, один и тот же коллектив детей, игровая форма обучения, чередование занятий и игр.

Что даст предшкольная подготовка в стенах школы:

• Знакомство с классом, где будут проходить учебные занятия;
• Занятия с переменами, в сокращённом варианте, но близкие к реальным;
• Знакомство с будущим учителем и детьми класса;
• Посещение занятий предполагает не только обучение, но и знакомство с правилами ученика.

Минусом может быть вечернее посещение таких занятий и переутомление детей, активно загруженных в течение дня.

Занятия в развивающих центрах.

Развивающие центры позволяют подобрать различные варианты подготовительных занятий с учётом индивидуальных особенностей ребёнка и запросов родителей.

Для кого-то это могут быть групповые занятия по расписанию (особенно это подходит тем, кто не посещает дошкольные учреждения). Там же у детей проходят праздники, на которых они выступают.
Сильную подготовку дают групповые занятия с психологом на развитие памяти, мышления, внимания.

Есть форма открытых занятий для родителей, где можно увидеть работу своего ребёнка на фоне других детей.

Индивидуальные занятия с учителем дома предполагают щадящий режим работы с учётом запросов родителей. Педагог подбирает материал и форму работы для данного конкретного ребёнка. Этот способ подготовки ребёнка к школе даёт высокий результат, но исключает общение со сверстниками и не учит ребёнка слушать ответы одноклассников.

Какова же задача родителей?

Наша задача — помочь ребёнку плавно перейти от привычного образа жизни к качественно новому, поддержать его.

Важно знать, что готовность к школе определяется не возрастом ребёнка и не умением читать и писать. Если коротко, то ребёнок готов к школе, когда он:

• хочет учиться, узнавать новое;
• может и способен долго заниматься одним делом;
• выполнять указания учителя потому, что это НАДО;
• при общении со сверстниками правильно оценивать свои поступки.

Что развивает мышление и координацию движений?

• Игры с мячом, настольные игры по правилам, прятки, коллективные спортивные игры, эстафеты, игры с поэтапным выполнением нескольких заданий;
• Командные виды спорта;
• Лепка, рисование, работа с мозаикой, аппликацией, пазлы, конструирование, работа с ножницами;

Родителям нужно помочь ребёнку подготовить мышцы руки для будущего почерка (коррекция повышенного или пониженного тонуса мышц при помощи массажа), научить его расслаблять мышцы, «уронив» руки вдоль туловища.

Что ещё могут сделать родители для подготовки ребёнка к школе:

• Читайте ребёнку книги, беседуйте о прочитанном;
• Лучше слушать, а не смотреть сказки (развивает образное мышление);
• Отвечайте на вопросы ребёнка и задавайте их сами;
• Посетите логопеда (логопедические проблемы нужно решить до школы);
• Посетите психолога с целью проверки развития памяти, внимания, мышления;
• Создавайте только положительную картинку предстоящей школьной жизни;
• Готовьтесь к школе вместе: выбирайте ручки, тетрадки, ранец, школьную форму;
• Составьте и соблюдайте режим дня (не забудьте про зарядку);
• Следите за посадкой ребёнка во время занятий, чтобы не было потом нарушения осанки, научите его правильно держать ручку и в нужном направлении класть тетрадь;
• Подготовьте дома рабочее место школьника

Чего делать не стоит:

• Превращать ребёнка раньше времени в ученика (большое количество занятий истощают его, лишая возможности играть и общаться со сверстниками);
• Формировать отрицательное отношение к школе типа: «Пойдёшь в школу, будут над тобой смеяться» и т.п.;
• Заставлять переписывать несколько раз выполненную работу.

Главное, что могут и должны родители – это верить в своего ребёнка, хвалить в случае даже маленьких успехов и поддерживать и помогать в случае неудач (но не делать его работу за него).

Подготовка ребёнка к школе – задача не из лёгких. И от того, как эта задача будет выполнена, будет зависеть легким или трудным будет вход ребёнка в новую для него школьную жизнь.

Вы стали матерью – и ваше тело, ваши чувства, ваши эмоции претерпевают в этот период колоссальные изменения. Этот процесс идет параллельно с развитием и ростом вашей малышки. Очень часто, особенно если это первенец, ребенок заставляет мать и окружающих ее людей полностью пересмотреть не только расположение мебели в квартире, но и принципы существования. Повышаются требования к чистоте всей квартиры, перераспределяются домашние обязанности, вводятся ограничения, особенно первое время, на посещение друзей и знакомых – маме и ее маленькой дочери нужны покой и отдых. Чуть позже, когда малышка начнет изучать мир вокруг себя, мамины и папины друзья внесут свой вклад в ее развитие – создадут ту языковую и эмоциональную среду, в которой будет осваиваться девочка.

Особенности роста дочери и роль матери в возрасте до 7 лет

Когда малышка начнет изучать мир вокруг себя, от матери потребуется умение и защитить ее, и ограничить, и поддержать, и восхититься.

Несмотря на трудности первых месяцев после рождения ребенка, бессонные порой ночи и тревогу о здоровье малышки, молодая мама не должна забывать о том, что имеет право и на заботу о себе. Моя знакомая как-то, вспоминая первые месяцы своего материнства, рассказала о переломном моменте, который произошел у нее в отношении к себе. Они жили вдвоем с мужем, родители помочь не могли, муж много работал, чтобы быстрее выплатить долг за квартиру, поэтому все заботы о малышке легли на ее плечи. И вот однажды она посмотрела на себя со стороны и увидела немытое существо с жирными, непричесанными волосами. И она подумала: все, это уже предел, если я сейчас же не приму душ, то все покатится под гору. Она положила плачущую дочь в коляску, дверь в ванную оставила открытой, чтобы ребенок слышал ее голос, и малышка вскоре успокоилась и заснула. С того момента у моей знакомой всегда находилась минута поухаживать за собой.

«Все величайшее в великих – от матери, – говорил Ницше. Отечественные психологи провели исследование, которое показало, что на интеллект ребенка оказывает влияние тот родитель, который эмоционально ближе. В российских семьях традиционно мать оказывается ближе всех к ребенку, поэтому интеллект в большей степени передается от матери, чем от других членов семьи. Помните об этом, даже когда вам будет очень хотеться спать или просто рухнуть в кровать от усталости, а ваша малышка еще бодрствует и хочет играть.

Роль матери в воспитании дочери в возрасте 7-12 лет

В этот период девочек привлекают мужские виды деятельности, они предпочитают активные действия и чаще обращаются к отцу. Бывает, что мать даже чувствует себя отверженной и несколько ревнует дочь из-за ее привязанности к отцу. Но в этом случае не надо забывать, что дочь вовсе не стремится отойти от матери, а лишь ищет согласия с «мужской» частью своей души. Помните о том, что именно с вашей помощью она будет открывать большой мир. Да, сейчас у нее на первом месте стоит отец, но свои отношения с ним она строит, опираясь на взаимоотношения с вами. Если вдруг она встретится с какой-то проблемой, справиться с которой ей будет не под силу, она обратиться прямо или косвенно к вам, чтобы вы помогли ее осознать и решить. Именно благодаря вам в этот период ваша дочь формирует свое женское Я. Если же девочка смотрит на свою мать как на слабое, зависимое существо, во всем уступающее отцу, то контакт с матерью может быть потерян, и дочь, возможно долго не сможет простить матери чувство гнева и отчаяния, которое она испытывала, будучи свидетельницей униженного положения матери.

Уже сейчас вы можете учить вашу дочь высказывать свое мнение. Научите ее высказывать свои мысли и взгляды, делиться сомнениями или опасениями. Если вы будете практиковать это дома, в семье, ей легче будет адаптироваться в школьной жизни. К сожалению, раздельное обучение осталось в прошлом, и девочкам, которых дома приучают быть уступчивыми и молчаливыми, довольно трудно приходится в школе.

Не бойтесь проявлять любовь к своей дочери. Она должна чувствовать, что вы любите ее просто за то, что она существует, и для вашего чувства не имеет значения, здорова ли она или часто болеет, хорошенькая или некрасивая. Если вы не способны на такую – безусловную, принимающую – любовь, это отрицательно сказывается на самосознании ребенка, формировании чувства собственного достоинства и на ее способности любить. Девочка в таком случае чувствует себя одиноко в мире взрослых и неуверенно – в мире своих сверстников. Заниженная самооценка взрослых женщин часто является результатом недостаточной любви матери в детстве или ее излишней требовательности и тяги к критике.

Но соблюдайте золотую середину. Девочки, чьи матери жертвуют собой ради их комфорта и благополучия, вырастают либо эгоистичными, невнимательными и неспособными любить, либо несамостоятельными, зависимыми от матери. Как вы понимаете, ни одно ни другое не сделает их счастливыми и преуспевающими.

Для дочери важна и материнская, и отцовская любовь. Но не менее важны для нее отношения родителей между собой. Глядя на то, как мама относится к папе, девочка создает модель своей будущей семьи. Наблюдая за тем, как папа относится к маме, она будет знать, где границы допустимого в поведении своего будущего избранника. Напомню вам, что девушки из благополучных семей, как правило, выходят замуж за молодых людей, похожих на их отцов.

Роль матери в воспитании дочери-подростка

Некоторые матери уже взрослых дочерей не могут без содрогания вспомнить период отрочества.

Девочки до 14 лет должны чувствовать себя в безопасности, поэтому нельзя ни при них, ни с ними обсуждать проблемы с финансами, питанием, квартплатой и т. п.

Довольно часто в подростковом возрасте девочки говорят вслух или только себе, что не хотят быть похожими на мать, критикуют матерей за утратившую гибкость фигуру, немодные вещи. И тем не менее, как позднее выясняется, в большинстве своем лепят себя по материнскому подобию. Почему? Потому что существует бесконечное число информационных каналов, по которым девочки «считывают» от матери сведения о самих себе, о женщинах и мужчинах, о жизни вообще. Что бы вы ни делали, ваша дочь накапливает информацию о функциях женщины, общаясь с вами или наблюдая за вами. Общаясь с друзьями и знакомыми, помните: «ведется съемка скрытой камерой» – ваша дочь наблюдает за вами, а позднее проанализирует и ваши фразы, и ваши действия.

В современной жизни родители должны зарабатывать деньги, чтобы одеть-обуть своих детей и обеспечить дополнительные занятия в музыкальной, художественной или спортивной  школе. Но, к сожалению, реальность такова, что и в выходные мамы и папы на находят времени на общение с детьми. Если вы не будете с ребенком каждодневно, и не просто рядом, а духовно рядом, то, став подростком, в этот сложнейший период он вас к себе не подпустит. Да и вы, потеряв контакт с ним, не будете чувствовать его состояние.

Роль матери для дочери в возрасте старше 18 лет

Самое главное, к чему вы должны подготовиться, – это к тому, чтобы признать статус дочери равным вашему. В идеале ваши отношения должны перейти в дружеские, основанные на равноправии. Если вы не измените стиль своего поведения, в лучшем случае дочь будет вас терпеть, в худшем – постарается видеться с вами как можно реже. Ваше менторство может толкнуть ее на скоропалительное замужество (желание уйти из дома от опекающих родителей одна из распространенных причин ранних замужеств).

Довольно многие женщины только из приличия поддерживают отношения со своими матерями. Если вы из их числа, проанализируйте, в чем дело. Возможно, вы увидите, что одна из основных причин – нежелание вашей собственной матери признать в вас взрослую женщину, имеющую право на собственную личную жизнь и ошибки. Если вы заглянете еще глубже, то увидите, что то же самое было между вашей мамой и бабушкой. Так не повторяйте семейную ошибку и постарайтесь установить со своей дочерью доверительные отношения. Сделать это никогда не поздно. Не ошибается только тот, кто ничего не делает. И не чувствует. И потом, если вы чувствуете, что хорошо ее воспитали и много в нее вложили, доверьтесь самой себе и качеству вашей воспитательной работы.

Если вам что-что не нравится в поведении дочери, или внешности, или манере одеваться, говорите о том, что вы испытываете в этой ситуации, а не о том, что, по вашему мнению, думает или должна думать дочь. Самое главное – вовремя перевести ваши отношения с дочерью с позиций требовательности на позиции доверительности и таким образом изменить свою роль в жизни дочери. Это относится не только к матерям, но и к отцам.

Матери и их повзрослевшие дочери часто находят новые темы для общения, обсуждая свои переживания и опыт «управления» мужчинами. Возможно, она учтет ваш опыт, воспользуется вашими советами. Они ей особенно пригодятся при построении своей семьи.

Беды молодых возникают часто от того, что старшие думают и решают за них, забывая о собственной жизни. Чем старше дети, тем больше проблем, а силы с годами убывают. Выход здесь один: постепенно приучать взрослеющих детей к самостоятельному принятию ответственности за свои поступки.

Материнская любовь к сыну и ее инстинктивное желание лелеять и защищать его — это лучший компас, который будет направлять ребенка в первые годы его жизни.

Существует множество научных исследований, в которых особое значение придается физическому присутствию матери в первые несколько лет жизни ребенка. Первые два или три года этому следует отдавать главный приоритет. Это еще предвербальный, дологический период развития, когда закладывается способность ребенка доверять себе и другим и определяется развитие его разума. И маме предоставляется главная роль в этом процессе.

Ребенок приходит в этот мир, не имея возможности самостоятельно поддерживать свое существование. И мама исполняет роль той теплой и безопасной стены, которая отделяет его от внешнего мира. Когда мама прикасается к малышу, баюкает его, кормит или поет ему, это оказывает воздействие на его мозг и успокаивает нервы.

Позже ситуация меняется, и группа людей, которые находятся рядом с мальчиком, начинает выступать как фактор, побуждающий его изучать окружающий мир. Приблизительно до 18 месяцев младенец не осознает себя как нечто отдельное от мамы. Только после этого у него появляется желание что - то делать самостоятельно.

Каждая мать обратит внимание на это неожиданное проявление независимости, когда на втором году жизни ребенок начинает произносить слова «нет», «мне» и «мое». С этого момента малыш уже не просто ваш придаток, он начинает формироваться как личность, которая постоянно проверяет, как далеко она может зайти в этой своей новой ипостаси.

Но еще до наступления этого момента важно уметь подобрать правильный подход к ребенку. В первые 18 месяцев жизни все, что с ним происходит, навсегда останется в его сердце и разуме. От этого будут зависеть его здоровье, моральный облик и даже сама жизнь.

Отношение матери не только формирует характер ребенка — оно развивает его душу.

Наша способность воздействовать на формирование у мальчиков такого духовного элемента, как совесть, зависит от эмоциональной связи, которая у нас с ними устанавливается. Если мы обеспечиваем сыновьям психологический комфорт самим фактом своего физического присутствия и постоянно посылаем детям позитивные «сообщения» о том, что ценим их, то им захочется нас отблагодарить.

Ребенок, которого любят и который начинает учиться дарить свою любовь, в первую очередь обращает ее к своей матери, а затем уже к отцу. Позже эти связи «распространяются на других родственников и сверстников». Из этой «универсальной привязанности» к каждому из родителей развиваются такие чувства, как сострадание, честность и самоконтроль.

Когда ребенок имеет возможность психологически расслабиться, чувствуя заботливую руку матери, когда осознает, что все его потребности будут удовлетворены, он способен начать развивать в себе схожие чувства: сострадательность, совестливость, — обращенные к другим людям.

РОЛЬ МАТЕРИ В РАЗВИТИИ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СВОЕГО СЫНА

Согласно исследованиям, проведенным доктором Бартоном Уайтом из Гарвардского университета, умственные способности маленьких детей хорошо развиваются, если их матери:

✏ Проявляют к ним любовь, но при этом твердо поддерживают дисциплину.

✏  Всегда готовы к ним прислушаться и ответить на любой вопрос, дать нужную информацию и помочь ознакомиться с окружающим миром.

✏ Позволяют им лазать по всему дому, все трогать и все исследовать.

ЧТО МАЛЬЧИКАМ НУЖНО ОТ МАТЕРИ

Мальчикам нужна мама:

✏ С которой можно поговорить.

✏ Которая уважает себя.

✏ Которая видит в них хорошее, а не плохое.

✏ Которая идет навстречу их стремлению к приключениям и шуткам.

✏ Которая верит в их большое будущее.

✏ Которая твердо и последовательно поддерживает дисциплину.

✏ Которая развивает у них хороший вкус и учит уважительно относиться к женщинам.

✏ Которая умеет слушать.

✏ Которая позволяет брать на себя ответственность.

✏ Которая способна открыть перед ними горизонты науки и творчества.

✏ Которая доверяет им и предоставляет больше свободы, зная, что они этого достойны.

✏ Которая направляет их стремление к независимости, посылая свои благословения

СОВЕТЫ ДЛЯ МАМ, У КОТОРЫХ РАСТЕТ СЫН

ПОРАДУЙТЕ ЧЕМ-НИБУДЬ СВОЕГО СЫНА УТРОМ

Если вы знаете, что вашему сыну трудно подниматься с постели по утрам, то иногда можно попробовать какой - нибудь новый подход. Скажите ему, что регулярно будете готовить особый завтрак — такой, какой он любит, но он не должен знать, в какой именно день получит его. Этот завтрак вы будете подавать только в очень короткий промежуток времени — всего 10 минут. Если сын пропустит это время, то он его не получит и должен будет есть самый обычный завтрак.

СДЕЛАЙТЕ «КНИЖКУ» ДЛЯ СВОЕГО СЫНА

Ваш маленький сын пристрастится к чтению, если вы будете предлагать ему книжки о том, что вызывает у него наибольший интерес. Используйте цифровую фотокамеру и сфотографируйте его во время прогулки с дедушкой, посещения зоопарка или когда он отправляется вместе с папой в турпоход с ночевкой в палатке. Купите тетрадь, приклейте туда получившиеся снимки, а вдобавок к этому напишите историю — «Удивительные приключения деда и внука»!

НАСТРОЙТЕСЬ НА ОДНУ ВОЛНУ

Всякий механизм нуждается в настройке. То же самое можно сказать и об отношениях в семье. Если у вас что-то выходит из-под контроля, организуйте специальные собрания всей семьи. Некоторые родители называют это «семейной разборкой». Каждый может принести на эту «разборку» одну «развинтившуюся деталь», и вся семья должна помочь ее «собрать». Каждый член семьи может предложить какой - нибудь способ, как это сделать. Затем вы записываете в записной книжке план, как справиться с этой проблемой. Мальчикам нравится решать всякого рода задачки.

А в конце семейного собрания все должны сказать что- то позитивное каждому присутствующему члену семьи.

ОРГАНИЗУЙТЕ «АРИСТОКРАТИЧЕСКИЙ УЖИН»

Заранее предупредите детей, что в такой-то день у вас будет «аристократический ужин». Для этого они должны нарядиться в лучшую одежду, как будто собираются отправиться в гости. Притушите свет, зажгите свечи, сервируйте стол большими красивыми блюдами, а для каждого ребенка пусть будет особо выдвинут стул. Скажите детям, что для того, кто продемонстрирует самые безукоризненные манеры, приготовлен приз. Судьей пусть выступает папа. Удостоверитесь в том, что у вас есть подставки для салфеток, специальные ножи для масла и приготовлено несколько смен блюд.

НАУЧИТЕСЬ СЛУШАТЬ

Будьте руководителем, но таким, который умеет слушать. Предоставьте своему сыну возможность в какой-то определенный день самостоятельно справиться с трудностями, но сначала обратите на них внимание сами. Слушайте сына, но не забывайте дать ему мудрый совет. Ведь таким образом вы сможете спасти его от тех ошибок, которые в свое время совершили сами. Хорошо, если вы научитесь говорить: «Па. А что еще?», прежде чем что-то предпринять или открыто выразить свое беспокойство.

Создайте особый момент для более активных взаимоотношений с сыном, регулярно беседуя с ним после школы. Если вы работающая мама, то для этого можно использовать время, когда вы готовите обед; когда заходите в кафе, чтобы взять чашку горячего шоколада; когда забираете сына со спортивной площадки; когда он будет ложиться спать.

Мальчики-подростки иногда склонны проявлять агрессивное или провокационное поведение по отношению к какой-нибудь девочке. Умейте выслушать, какие чувства одолевают его по отношению к девочкам и другим сверстникам, и помогите ему советом. Поощряйте здоровую дружбу и с мальчиками, и с девочками, а также его участие в подвижных спортивных играх на свежем воздухе, чтобы тем самым дать выход физической активности сына и отвлечь его от нежелательного, слишком большого интереса к девочкам.

Поощряйте отношение к девочкам как к друзьям.

Устоявшееся мнение о том, что отцы с большим энтузиазмом ждут рождения сыновей, мало кто подвергает сомнению. Но мало кто знает об истинных причинах желания потенциальных отцов иметь сына. В большинстве случае это желание продиктовано исключительно опасениями будущего папы, связанными с тем, что он не сможет справиться с воспитанием дочери. С мальчиком все понятно – совместные походы на рыбалку, игра в машинки и «войнушку», а когда подрастет – общение на настоящие «мужские» темы! А что делать с дочкой? Помогать ей выбирать платье или помаду? Или играть с ней в куклы? Звучит непривычно…

Между тем, роль отца в воспитании дочери трудно переоценить. Скажем больше – в некоторых моментах отец для дочери играет большее значение, чем для сына. И сегодня мы подробно об этом поговорим.

Отец – образ мужчины для дочери

Главная роль отца в воспитании дочери состоит в том, чтобы способствовать формированию в ней женского начала и воплощать собой образ идеального мужчины для своей дочери. Не зря психологи утверждают одну простую, но очень верную истину – так или иначе мы выбираем себе в мужья того мужчину, который напоминает нам нашего отца. Именно отец способствует формированию женской самооценки у своей дочери и показывает ей то отношение, которого она впоследствии подсознательно будет ждать от окружающих ее мужчин.

Первый опыт общения с мужчинами девочка приобретает в процессе налаживания взаимоотношений со своим отцом. И в этом плане очень важно объяснить мужу, что можно и что нельзя говорить дочери.

Если отец подчеркивает красоту своей дочери, постоянно говорит ей комплименты - что она очень красивая, умная и заботливая – это обязательно скажется на ее самооценке. Точно так же, как если отец постоянно критикует свою дочь и самым грубым образом указывает на ее недостатки – это также скажется на ее самооценке…только совершенно в другом смысле.

Конечно, роль отца в воспитании дочери не сводится исключительно к грубой лести и формированию у нее завышенной самооценки. Если критика в каком-то случае необходима – ее нужно использовать, но не забывать при этом о корректности своих высказываний и необходимости исключительно конструктивной критики. Например, раскритиковать неудачную прическу дочери можно двумя способами:

- «Как ты ужасно выглядишь! Какая ты некрасивая! Ни один мальчик не захочет с тобой общаться!»

- «Милая, что это за неудачное произведение парикмахерского искусства у тебя на голове? Мне кажется, ты сделала не очень хорошую прическу. Но я уверен, что в следующий раз у тебя получится лучше!»

Часто мужчины не задумываются над тем, как и что они говорят. Для них важно донести до собеседника основную мысль.

Между тем, роль отца в воспитании дочери предусматривает постоянное наблюдение за своей речью и словами, которые произносятся в адрес девочки. В примере, представленном выше, первый вариант – яркое проявление деструктивной критики, которая лишний раз убедит девочку в ее никчемности и полном отсутствии у нее хоть какой-то привлекательности. Второй вариант – пример конструктивной критики, где негативной оценке подвергается не внешность дочери в общем, а лишь неудачная прическа.

Но роль отца в воспитании дочери заключается не только в оценке внешности. Отец должен стать мудрым наставником, который даст понять девочке, что в жизни существует много важных вещей помимо внешности. Если дочь пришла к отцу с какой-то проблемой, он должен ее выслушать и попробовать продумать вместе с ней пути решения этой проблемы. Отец не должен отмахиваться от интересов дочери – он должен вникнуть в то, что важно для девочки, и действительно показать, что для него это важно.

Так как общение с отцом – это первый опыт межполовых взаимоотношений для девочки – роль отца в воспитании дочери заключается еще и в том, чтобы показать ей, что некая совместная деятельность между людьми, принадлежащими к разным полам, возможна. Вместе покормить мишку или уложить кукол спать – это же совсем не сложно, зато прок от такой совместной деятельности будет огромен! Если же отец будет абстрагироваться от игр дочери, она будет думать, что между полами существует огромная пропасть – и это отрицательно скажется на ее личной жизни.

Вопреки сформировавшемуся у многих мужчин мнению, с дочерью так же, как и с сыном, можно играть в игры на смекалку, решать логические задачки и даже ходить на рыбалку. Отец должен показывать жизнь дочери во всем ее многообразии. Здесь прослеживается традиционное разделение обязанностей и интересов: мать обучает девочку домоводству, а отец показывает иные грани жизни. Важной ролью отца в воспитании дочери является внушение ей мысли о том, что нужно не только состояться как хозяйка, жена и мать, но самой быть личностью, представлять что-то из себя и добиться определенных высот в этой жизни, а не оценивать свои достижения через призму семейного положения.

Роль отца в воспитании дочери на разных этапах ее жизни

С рождения до школы

С самого рождения ребенок чувствует атмосферу в семье и «впитывает» в себя особенности взаимоотношений между мамой и папой. В связи с этим, молодой отец должен усвоить для себя, что уход за ребенком – это не чисто женская работа. Все семейные заботы нужно нести сообща.

Даже в самом раннем возрасте девочка понимает роли мамы и папы в семье, но, в то же время, осознает, что обе эти роли одинаково необходимы. Роль отца в воспитании дочери в этом случае заключается в том, чтобы оказывать маме посильную помощь и вникать во все семейные проблемы.

На протяжении всего дошкольного периода также формируется связь дочери с отцом, девочка начинает чувствовать себя любимой «принцессой».

Начальная школа

В период начальной школы девочка больше всего ждет от отца похвалы и главная ее цель – соответствовать его ожиданиям. Главная роль отца в воспитании дочери в этот период – стать для девочки идеалом мужчины и быть готовым всегда прийти ей на помощь. Всех сверстников девочка в этот период начинает подсознательно сравнивать с отцом.

Подростковый период

В этот период девочка начинает интересоваться делами отца и стремится к совместной с ним деятельности. Если в этот период отец предложит дочери поиграть с ним в футбол, попросит чем-то помочь ему и сохранит доверительные отношения с девочкой – можно считать, что роль отца в воспитании дочери выполнена.

Чувствуя причастность к делам отца, девочка ощущает себя нужной, ее самооценка повышается. А доверительные отношения между отцом и дочерью станут хорошей основой для дальнейших взаимоотношений девочки с противоположным полом и, конечно, взаимоотношений отца с избранником дочери. Более того, девочка, становясь женщиной, впитывает в себя определенный стереотип взаимоотношений в семье, который потом будет определять всю ее дальнейшую семейную жизнь.

Роль отца в воспитании дочери очень важна! Только от поведения отца по отношению к своей дочери и ее матери зависит то, какие мужские качества девочка будет считать для себя определяющими при выборе спутника жизни. Чтобы девочка поняла, что сила мужчины в его ответственности, доброте, заботливости, честности и нежности, нужно, чтобы отец ежедневно проявлял эти качества в повседневной жизни. В этом и состоит самая важная роль отца в воспитании дочери!

Каждому мальчику нужен мужчина, который помог бы ему «загрузить программу жизни» — показал бы, что значит быть мужчиной. Это самая большая привилегия, данная отцу, и самый большой подарок, который отец может сделать своему сыну. Между отцом и сыном есть особая связь, и для мальчика большая радость, когда отец одобряет его поступки. Испытать свою силу на папе и научиться жизни на его примере — вот самая лучшая защита для мальчика в самых суровых жизненных испытаниях, включая физическое насилие и всякого рода неудачи.

Руководство со стороны отца, указания, поддержка, одобрение и любовь обеспечивают связь ребенка с миром мужчин. Многочисленные исследования, проведенные за несколько последних десятилетий, убедительно подтверждают, что роль отца в жизни мальчика имеет решающее значение. Эти же исследования указывают на тот печальный факт, что если папы нет или он есть, но к нему не подступишься, то это наносит огромный вред формированию характера мальчика.

Исследования также показывают, что, как бы отцы ни были вовлечены в жизнь своих сыновей, их участия никогда не бывает много и что эта вовлеченность оказывает огромное влияние на будущее ребенка. Если отец принимал активное участие в воспитании мальчика, то положительный эффект от этого будет сказываться на протяжении многих лет — на его способности проявлять сочувствие, вступать в здоровые социальные отношения, включая интимные.

Если исключить случаи насилия, оскорблений или безразличия со стороны отца, то он всегда является для своего мальчика главным героем.

У отцов есть особый способ взаимодействия со своими сыновьями, относящийся к категории «мужское товарищество». Отец играет роль человека, через которого мальчик устанавливает взаимосвязь с внешним миром, со всеми его ужасами и опасностями.

Отец — это не мама в мужском обличье. У него свой, отцовский стиль воспитания, он все делает по-другому.

Время, отведенное для игр с сыном, является именно общением, особенно необходимым каждому мальчику. Физические игры, часто буйные, в которых принимает участие папа, и стремление раздвинуть узкие границы своего детского мира являются здоровыми и необходимыми составляющими процесса развития мальчика. В то время как мамы стараются успокоить своих малышей, чтобы они не озорничали, папы, наоборот, часто тормошат их, затевая с ними игры своим, особым способом, преподавая им свою, «мужскую», науку.

Буйная, ориентированная на физическую активность деятельность совместно с папой, которая порой доводит маму до безумия, является жизненно необходимой для развития мальчиков. Такое взаимодействие научит их держать под контролем зарождающуюся агрессивность, не доводя дело до настоящей драки и сохраняя дружескую связь с другим человеком. Это совсем не то, что многие думают об этих играх.

Буйные физические игры не просто прихоть, свойственная мужчинам, а прекрасная школа, которая может научить мальчика многому, включая умение контролировать свои эмоции, понимание того, как далеко можно заходить в игре, и способность оценить, по силам ли ему тот или иной вид активности. Мальчик просто учится понимать своего папу и собственные чувства. Если малыш начинает кричать, когда взрослый «переборщил» в игре, или просто теряет к ней интерес, когда она оказывается ему не по силам, то отец сразу же должен сообразить, что сыну нужно помочь, чтобы он смог справиться с ситуацией.

Мальчик учится читать выражения лица папы, а также «язык его тела» и понимать, какое поведение в данном случае является для него правильным. Это помогает малышу освоить важный социальный навык — быстро разбираться в намерениях других людей. Он познает целый диапазон эмоций, которые иногда будут его поражать. Мальчик учится понимать, когда папа шутит, а когда дает ему понять, что он перешел невидимую границу, за которую выходить нельзя. Папа может организовать игру таким образом, чтобы мальчик не испытывал замешательства, или, наоборот, доводить ее до такого уровня, когда она ему будет уже не по силам.

Играя с сыном, отец должен разговаривать с ним, тем самым помогая ему взрослеть и укреплять контроль над своими эмоциями.

ДРУГИЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ОТ ПРИСУТСТВИЯ ОТЦА (автор Дэвид Попноу)

✏ Присутствие отца помогает детям в том смысле, что у них быстрее развиваются связи между левым и правым полушарием мозга. Особенно это необходимо для мальчиков, так как помогает развитию у них речевых навыков.

✏ Мальчики, с пользой для себя проводящие время рядом с отцом, проявляют больше способностей к математике.

✏ Мальчики, которые не видят своих отцов, в четыре раза чаще бросают школу и у них гораздо чаще развивается пристрастие к алкоголю и наркотикам, а также они более склонны к совершению правонарушений.

✏ Случаи психических заболеваний происходят с мальчиками гораздо реже в тех семьях, где они постоянно видят отца.

ЧТО НУЖНО МАЛЬЧИКАМ ОТ ОТЦА

Мальчикам нужен отец, который:

✏ Берет на себя обязательства, и Будет выполнять роль тренера.

✏ Тверд, справедлив и дружески расположен.

✏ Способен рассмешить.

✏ Постоянен в своих чувствах.

✏ Может ввести их в мир мужчин.

✏ Способен усмирить гнев и справиться с алкогольной зависимостью.

✏ Верит в своих сыновей.

✏ Может поделиться своей «взрослой мудростью».

✏ Способен показать, что и как делать.

✏ Будет с ними играть.

✏ Обучит семейным традициям и познакомит с понятием духовности.