Организация совместной работы педагогов и семьи по формированию готовности ребенка к школе и благополучной адаптации его к школьному обучению.
«Быть готовым к школе — не значит уметь читать, писать и считать.
Быть готовым к школе — значит, быть готовым всему этому научиться.»