Музыкальная литература

Контрольная работа

                                                        по музыкальной литературе

                                                        учащегося _____ класса

                                                        ____________________________

1. Кто является руководителем «Могучей кучки»?

А) Бородин,

Б) Мусоргский,

В) Балакирев,

Г) Чайковский.

2. «Хочу, чтобы звук прямо выражал слово. Хочу правды», - сказал…

А) Бородин,

Б) Глинка,

В) Даргомыжский,

Г) Мусоргский.

3. «Борис Годунов», «Хованщина» - оперы …

А) Римского-Корсакова,

Б) Бородина,

В) Мусоргского,

Г) Глинки.

4. «Камаринскую», «Вальс – фантазию», «Ночь в Мадриде», «Арагонскую

хоту» написал …

А) Мусоргский,

Б) Бородин,

В) Глинка,

Г) Римский – Корсаков.

5. «Венецианская ночь», «Я помню чудное мгновенье», «Жаворонок» -

романсы …

А) Чайковского,

Б) Даргомыжского,

В) Глинки,

Г) Бородина.

6.  Кто из композиторов написал оперы «Садко», «Снегурочка», «Царская

        невеста», «Кощей бессмертный», «Золотой петушок»?

        А) Мусоргский,

        Б) Римский – Корсаков,

        В) Чайковский,

        Г) Рахманинов.

7. Кантата, оратория, месса - это жанры …

А) вокальные,

Б) инструментальные,

В) вокально – инструментальные,

Г) музыкально – театральные.

Вопросы по Н.А.Римскому-Корсакову

Урок 3.7 Музыка в театре

Виды театров: 1.Драматический, 2.Театр оперы и балета, 3. Кукольный театр, 4. Театр теней 5. Театр пантомимы, 6. Театр зверей 7. Театр одного актера

Понятия для освоения:

Театр, опера, балет, пантомима

Драма - действие

Комедия  - смешной спектакль

Трагедия – грустный, серьёзный спектакль

Мелодрама – спектакль, где побеждает добро над злом

Афиша - театральное объявление

Премьера – первый показ нового спектакля

Аншлаг – все билеты проданы

Сцена – место, где происходит действие, где выступают артисты

Оркестровая яма – место перед сценой, где играют музыканты

Фойе – место перед зрительным залом, где можно погулять перед спектаклем

Антракт – перерыв между действиями спектакля

Буфет – Место, где можно перекусить во время перерыва

Партер – самые удобные места

Амфитеатр – где пол поднимается горкой

Галёрка – дальние места

Балкон – места на втором этаже зрительного зала

Апплодисменты – зрители дружно хлопают, апплодируют

Бис – зрители приглашают артиста ещё раз на сцену  и просят повторить

Браво – похвала, когда очень понравилось

Акты (действия) – части спектакля

Софиты – прожекторы для освещения сцены

Осветители – рабочие, световая партитура

Закулисье, кулисы, задник

Звукооператор, фонотека звуков

Подмостки – часть сцены

Декорации –  художественное оформление сцены

Амплуа – роль на всю жизнь

Травести  - актрисы, которые исполняют роль мальчика

Театральные профессии: актёр, гримёр;

мастер – постижёр, художник-постановщик,  художник-декоратор,  режиссёр, звукооператор, осветитель, швея.

Д/З: выучить новые слова, уметь объяснить их значение; составить кроссворд.