К уроку физики

Контрольные вопросы к Пр №1                         Комплект 1

1.  Зависимость от времени координаты точки, движущейся вдоль оси х, имеет вид: х = 2 – 10t – 3t2. Опишите характер движения. Каковы начальная скорость и ускорение? Запишите уравнение для проекции скорости.

2.  Какие из приведенных зависимостей описывают равномерное движение?

1) х = 4t + 2;  2) х = 3t 2;  3) х = 8t;  4) v = 4 - t; 5) v = 6.

3.  Тело, двигаясь равноускоренно, за третью секунду проходит расстояние 2,5 м. Определить перемещение тела за пятую секунду.

4.  Автобус отъезжает от остановки с ускорением 2 м/с2. Какой путь он пройдет за 5 с?

5.  На рисунке изображены графики проекций скоростей двух тел.

Определите: а) вид движения тел; б) ускорения движения тел;  в) через сколько секунд  после начала движения  скорости тел будут одинаковыми. Запишите

зависимости координат тел от времени.

Контрольные вопросы к Пр №1                         Комплект 2

1.  Какие из приведенных зависимостей описывают равноускоренное движение? 1) х =3 + 2t; 2) х = 4 + 2t; 3) v = 5; 4) х = 8 – 2t – 4t2; 5) х = 10 + 5t2.

2. Зависимость от времени координаты точки, движущейся вдоль оси х, имеет вид: х == 3 - 0,4t. Опишите характер движения. Запишите уравнение для проекции скорости.

3.  Ускорение тела равно -5 м/с2. Как это понимать? Объясните.

4.  Проекция скорости движения задана уравнением vx = 8 – 2t.  Запишите уравнение для проекции перемещения и определите, через какое время скорость тела станет равной нулю.

5.  Уклон длиной 100 м лыжник прошел за 20 с, двигаясь с ускорением 0,3 м/с2. Какова скорость лыжника в начале и в конце уклона?

Контрольные вопросы к Пр №1                         Комплект 3

1.  Поезд, двигаясь под уклон, прошел за 20 с путь 340 м и развил скорость 19 м/с. С каким ускорением двигался поезд и какой была скорость в начале уклона?

2. При взлете самолет должен набрать скорость 180 км/ч. На каком расстоянии от места старта на взлетной дорожке самолет достигнет этого значения скорости, если его ускорение постоянно и равно 2,5 м/с2?

3.  Ускорение тела равно 3 м/с2. Что это означает? Объясните.

4.  Автобус, движущийся со скоростью 54 км/ч, вынужден был остановиться за 3 с. Найти проекцию ускорения автобуса и длину тормозного пути, считая ускорение постоянным.

5.  Зависимость от времени координаты точки, движущейся вдоль оси х, имеет вид: х = 4  + 5t +2t 2. Опишите характер движения. Каковы начальная скорость и ускорение? Запишите уравнение для проекции скорости.

Контрольные вопросы к Пр №1                         Комплект 4

1.  Поезд, двигаясь под уклон, прошел за 20 с путь 340 м и развил скорость 19 м/с. С каким ускорением двигался поезд и какой была скорость в начале уклона?

2. Определите вид движения, соответствующий  участкам графика АВ и ВС. Чему равно ускорение тела на каждом из участков? Какова величина скорости тела в начале и в конце движения?       

3. При равноускоренном движении из состояния покоя тело проходит за 5-ю секунду 90 см. Определите путь тела за седьмую секунду.

4. За какое время автомобиль, двигаясь из состояния покоя с ускорением 0,6 м/с2, пройдёт путь 30 м?
5. Какой путь пройдёт тело за 5 с, если его ускорение 2 м/с2?

Контрольные вопросы к Пр №1                         Комплект 5

1.  По графику проекции ускорения построить график для проекции скорости, если начальная скорость равна 2 м/с, начальная координата равна 1 м.

2.  Автомобиль двигался 0,5 ч со скоростью 10 м/с. Какой путь он прошел?

3.  Тело, двигаясь равноускоренно, за третью секунду проходит расстояние 2,5 м. Определить перемещение тела за пятую секунду.

4.  Ускорение тела равно 2 м/с2. На сколько изменится скорость этого тела за 1 с?

5. Зависимость от времени координаты точки, движущейся вдоль оси х, имеет вид: х == 3 - 0,4t. Опишите характер движения. Запишите уравнение для проекции скорости.

Контрольные вопросы к Пр №1                         Комплект 6

1.  По графику проекции скорости построить график проекции ускорения.

2.  Проекция скорости движения задана уравнением vx = 8 – 2t.  Запишите уравнение для проекции перемещения и определите, через какое время скорость тела станет равной нулю.

3.  Автобус отъезжает от остановки с ускорением 2 м/с2. Какой путь он пройдет за 5 с?

4.  Уклон длиной 100 м лыжник прошел за 20 с, двигаясь с ускорением 0,3 м/с2. Какова скорость лыжника в начале и в конце уклона?

5.  Какие из приведенных зависимостей описывают равноускоренное движение? 1) х =3 + 2t; 2) х = 4 + 2t; 3) v = 5; 4) х = 8 – 2t – 4t2; 5) х = 10 + 5t2.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2

Определение начальной скорости вылета снаряда и дальности его полета при горизонтальной стрельбе.

Оборудование:   1) баллистический пистолет;

2) лабораторный штатив; 3) писчая и копировальная бумага; 4) измерительная лента или рулетка.

Выполнение  работы:

1. Закрепить внизу штатива баллистический пистолет под углом 90° к горизонту. Произвести предварительный выстрел из пистолета и заметить, на какую приблизительно высоту поднимется снаряд.  Определить высоту подъема снаряда Нм. Повторить опыт 2—3 раза, каждый раз определяя высоту максимального подъема снаряда, и найти среднее ее значение.

2. По формуле высоты максимального подъема определить начальную скорость вылета снаряда.

3. Закрепить в штативе баллистический пистолет на высоте h над столом и установить его горизонтально. По формуле дальности полета при горизонтальной стрельбе определить дальность полета.

4.  Произвести 3—4 выстрела и измерить среднюю дальность полета снаряда.

5. Сравнить вычисленную дальность полета с дальностью полета полученной экспериментально.

Сделайте вывод. Ответьте на контрольные вопросы.

Практическая работа №4

«Определение числа молекул в металлическом теле»

Цель работы: сформировать умение измерения числа молекул любого количества вещества массой m и молярной массой М.

Оборудование: металлические предметы правильной геометрической формы, линейка, справочные таблицы.

Выполнение работы:

1. Записать формулу числа молекул любого количества вещества массой m  и молярной массой М.
2. Для определения массы записать формулу зависимости массы от плотности вещества.
3. Сделать необходимые измерения для вычисления объёма тела.
4. В справочных таблицах найти плотности веществ.
5. Перевести все единицы в систему СИ.
6. Произвести расчёт числа молекул.

Практическая работа №5.

Измерение удельной теплоемкости вещества

Цель работы: сформировать умение измерения теплоемкости, основанное на использовании уравнения теплового баланса,

Оборудование: весы с разновесами, калориметр, электронный термометр, стакан с водой комнатной температуры, стакан с горячей водой, электроплитка, металлический брусок.

Порядок выполнения работы:

Исследуемым веществом является материал, из которого изготовлен металлический брусок.

Весы готовят к взвешиванию и уравновешивают. Определяют массу бруска. После этого брусок  помещают  в сосуд с кипящей водой. Перед погружением к бруску привязывают нить, за которую будут извлекать его из кипятка.

Определяют массу внутреннего стакана калориметра, после чего стакан заполняют примерно на 2/3 водой комнатной температуры и снова взвешивают. Вычисляют массу налитой воды.

. Термометр погружают в воду, находящуюся в калориметре, и измеряют ее температуру. Не вынимая термометра, в калориметр помещают брусок, предварительно измерив температуру кипящей воды.

По движению столбика жидкости термометра ученики определяют момент наступления теплового равновесия и измеряют температуру, при которой достигается тепловой баланс.

Используя данные измерений, составить уравнение теплового баланса и  вычислить удельную теплоемкость материала, из которого изготовлен брусок.

Запишите формулу для расчёта  количества теплоты, которое получила вода при нагревании:

Запишите формулу для расчёта  количества теплоты, отданного металлическим телом при охлаждении:

Зная, что количество теплоты, полученное водой при нагревании, равно количеству теплоты, отданному цилиндром при охлаждении, запишите:

В полученном уравнении неизвестной величиной является удельная теплоёмкость исследуемого тела, вычислите её. Сравните полученное значение с табличным и определите, из какого материала изготовлен брусок.

Результаты вычислений и расчетов представляют в виде таблицы.

В таблице: mбр — масса бруска; mк — масса стакана калориметра; mкв — масса стакана калориметра с водой; mв — масса воды в калориметре; tв0 -  начальная температура воды в калориметре; tб - температура бруска; td — температура воды после установления теплового равновесия; с — удельная теплоемкость материала бруска.

Контрольные вопросы к Пр №5                         Вариант 1

1. В каких перечисленных ниже случаях происходит изменение внутренней энергии тела? Выберите правильный ответ. А. При изменении потенциальной энергии тела. Б. При изменении кинетической энергии тела. В. При осуществлении теплопередачи телу без совершения работы.

2. С газом выполняют указанные ниже процессы. При каких процессах работа газа равна нулю? Выберите правильный ответ. А. При изохорном нагревании. Б. При изотермическом расширении. В. При изобарном охлаждении.

3. Газ изотермически расширяется. Выберите правильное утверждение. А. Внутренняя энергия газа увеличивается. Б. Давление газа увеличивается. В. Работа газа положительна.                                

4. «Внутренняя энергия идеального газа определяется ...». Выберите правильное продолжение фразы.

А. ... кинетической энергией хаотического движения молекул.

Б. ... потенциальной энергией взаимодействия молекул друг с другом.

В. ... кинетической энергией хаотического движения молекул

и потенциальной энергией их взаимодействия.

5. При постоянном давлении р объем газа увеличился на ΔV. Какая физическая величина равна произведению р ΔV  в этом случае? Выберите правильный ответ.

А. Работа, совершенная газом.

Б. Работа, совершенная над газом внешними силами.

В. Внутренняя энергия газа.

6. При постоянном давлении 105 Па объем воздуха, находившегося в квартире, увеличился на 20 дм3. Какую работу совершил газ? Выберите правильный ответ.

А.5 *10 6 Дж.

Б. 2•10 5 Дж.

В. 2 • 103 Дж.

Контрольные вопросы к Пр №5                        Вариант 2

1. Над телом совершена работа А внешними силами, и телу передано некоторое количество теплоты Q. Чему равно изменение ^внутренней энергии ΔU тела? Выберите правильный ответ.

2. Тело получило некоторое количество теплоты Q и совершило работу A. Чему равно изменение внутренней энергии ΔU  тела? Выберите правильный ответ.

3. Как называется процесс, для которого первый закон термодинамики имеет вид: ΔU = Q/ Выберите правильный ответ.

А. Изохорный.

 Б. Изотермический.

В. Изобарный.

4. Как называется процесс, для которого первый закон термодинамики имеет вид: А + Q=0. Выберите правильный ответ.

А. Изохорный.

Б. Изотермический.

В. Изобарный.

5. Как называется процесс, для которого первый закон термодинамики имеет вид: ΔU=A. Выберите правильный ответ.

А. Изохорный.

Б. Изотермический.

В. Адиабатный.

6. Как называется процесс, для которого первый закон термодинамики имеет вид: ΔU= pΔV? Выберите правильный ответ.

А. Изохорный.

Б. Изотермический.

В. Изобарный.

Контрольные вопросы к Пр №5                        Вариант 3

1. Тепловая машина за один цикл получает от нагревателя количество теплоты 10 Дж и отдает холодильнику 6 Дж. Каков КПД машины? Выберите правильный ответ.

А. 60%.

Б. 40%.

В. 67%.

2. Оцените максимальное значение КПД, которое может иметь тепловая машина, с температурой нагревателя 227 °С и температурой холодильника 27 °С. Выберите правильный ответ. А. 88%. Б. 60%. В. 40%.

3. Тепловая машина за один цикл получает от нагревателя количество теплоты 100 Дж и отдает холодильнику 75 Дж. Каков КПД машины? Выберите правильный ответ.

А. 75%.

Б. 33%.

В. 25%.

4. Оцените максимальное значение КПД, которое может иметь тепловая машина, с температурой нагревателя 727 °С и температурой холодильника 27 °С. Выберите правильный ответ.

А.100%. Б. 70%. В. 30%.

5. Что является нагревателем в ракетном двигателе самолета? Выберите правильный ответ. А. Камера сгорания. Б. Горючее. В. Турбина.

6. Что является холодильником в ракетном двигателе самолета? Выберите правильный ответ. А. Вода.

Б. Внешняя среда. В. Крылья.

Контрольные вопросы к Пр №5                        Вариант 4

1. На что расходуется больше энергии: на нагревание воды или алюминиевой кастрюли, если их массы одинаковы?

2. В каком случае горячая вода в стакане охладится больше: если в него опустить серебряную или алюминиевую ложку той же массы?

3. Что эффективнее использовать в качестве грелки — 2 кг воды или 2 кг песка при той же температуре?

4. Медной и стальной гирькам одинаковой массы передали равные количества теплоты. У какой гирьки температура изменится

сильнее?

5. Почему железные печи скорее нагревают комнату, чем кирпичные, но не так долго остаются теплыми?

6. По куску свинца и куску стали такой же массы ударили молотком одинаковое число раз. Какой кусок нагрелся больше?

Контрольные вопросы к Пр №5                       Вариант 5

1. Можно ли в медной кастрюле расплавить стальную деталь?

2. Какую максимальную температуру можно измерить спиртовым

термометром?

3. В каком состоянии (твердом или жидком) находится медь и

алюминий при температуре 1000 °С

4. При какой температуре происходит испарение воды?

5. В каком состоянии (жидком или газообразном) находится вода и

спирт при температуре 95 °С?

6. В каком случае можно получить большее количество теплоты:

сжигая 1 кг бензина или 1 кг каменного угля?

   10 класс. Итоговый тест                 

1.Что называют механическим движением тела?

а) Всевозможные изменения, происходящие в окружающем мире.

б) Изменение его положения в пространстве относительно других тел с течением времени.

в) Движение, при котором траектории всех точек тела абсолютно одинаковы.

2. За первый час  автомобиль проехал 40км, за следующие 2 часа ещё 110км. Найдите среднюю скорость движения автомобиля.    а) 40 км/ч       б) 50 км/ч       в) 110 км/ч        г)150 км/ч

3. Движение тела задано уравнением: х=60+5t-10t2. Начальная скорость движения тела =        , его ускорение =        ,  перемещение  за 1с =            .

4.Тело двигалось равномерно на участке _______ с,  ускорение на участке 0-5 с  =          м/с2.

5.Пружину жёсткостью 40Н/м сжали на 2см. Сила упругости равна:

а) 80 Н       б) 20 Н      в) 8 Н     г) 0,8 Н     д) 0,2 Н

6.Куда направлен вектор импульса тела?

а) в направлении движения тела               б) в направлении ускорения тела;

в) в направлении действия силы               г) импульс тела – скалярная величина.

7.На какой высоте потенциальная энергия тела массой 3 кг равна 60 Дж?  

а) 2 м         б) 3 м        в) 20 м        г) 60 м       д) 180 м

8.Что является лишним в 3-х положениях мкт:

а) все вещества состоят из частиц                    б) частицы движутся беспорядочно

в) частицы друг с другом не соударяются      в) при движении частицы  взаимодействуют друг с другом

9.Масса  гелия в сосуде равна 4 г. Сколько  атомов гелия находится в сосуде? (молярная масса гелия 4 г/моль)                    а)1023      б)4*1023     в) 6*1023    г) 12*1023    д) 24*1023

10. Как изменится давление идеального газа, если  средняя квадратичная скорость молекул увеличится в 3 раза?     а) увеличится в 9 раз  в) увеличится в 3 раза   а) уменьшится в 9 раз  в) уменьшится в 3 раза  

11. Какое значение температуры по шкале Цельсия соответствует 300 К по абсолютной шкале Кельвина?

а) -573oC     б) -27oC       в) +27oC      г) +573oC

12.Процесс, происходящий при постоянной температуре, называется…

а)изобарным      б)изотермическим          в)изохорным       г)адиабатным

13. Определите работу идеального газа на участке 1→2:  а) 1 Дж   б) 2 Дж    в) 40 Дж    г)  80 Дж    д) 200 Дж

14.Определите давление одноатомного идеального газа с концентрацией молекул 1021м-3 при температуре 100К.      а) 1,38 Па        б) 100 Па       в) 138 Па       г) 1021 Па

15. Тепловая машина за цикл от нагревателя получает количество теплоты 100 Дж и отдает холодильнику 75 Дж. Чему равно К.П.Д. машины ?

а) 75%       б) 43%               в) примерно 33%               г) 25%

16.Какое из перечисленных ниже свойств является обязательным признаком аморфного тела?

а) пластичность     б) прозрачность     в) анизотропия   г) изотропия

17.Как изменится сила кулоновского взаимодействия двух небольших заряженных шаров при увеличении расстояния между ними в 3 раза?

 а) уменьшится в 3 раза    б) увеличится в 3 раза     в) увеличится в 9 раз    г) уменьшится в 9 раз

18.Заряд 6 Кл перемещается между точками с разностью потенциалов 2В. Чему равна работа, совершенная кулоновскими силами?          а) 3 Дж      б) 12 Дж      в) 1/3 Дж      4) 72 Дж

19.Как изменится электроемкость плоского конденсатора при увеличении площади пластин в 2 раза и одинаковом расстоянии между ними?

а) уменьшится в 2 раза    б) уменьшится в 4 раза   в) увеличится в 4 раза    г) увеличится в 2 раза

20.Определить общее сопротивление цепи на рисунке. (R1 = R2 = R3 = 9 Ом; R4 = R5 = 2 Ом; R6 = 4 Ом).

а) 5 Ом       б) 35 Ом        в) 12 Ом         г)  15 Ом          д)  42 Ом

21.Какова сила тока в электрической цепи с эдс 6В, внешним сопротивлением 11 Ом и внутренним сопротивлением 1 Ом?      а) 2 Ом     б) 3 Ом      в) 0,5 Ом       г) 12 Ом

22.За какое время электрический ток на участке цепи совершает работу 6 Дж, если напряжение на участке цепи равно 2В, а сила тока в цепи 3А?        а) 26 с            б) 9 с          в) 4 с       г) 1 с

23.Каким типом проводимости обладают полупроводниковые материалы с донорными примесями?

а) в основном электронной      б) в основном дырочной   в) в равной мере электронной и дырочной  

24.Какими носителями электрического заряда создается электрический ток в газах?

а) электронами                             б) положительными и отрицательными ионами

в) положительными и отрицательными ионами и электронами                 г) электронами и дырками

25. Задача: рабочий с ускорением 1м/с2 тащит по бетонному полу груз, прикладывая при этом силу 250Н. Найдите массу груза, если коэффициент трения μ груза об пол составляет 0,15.

1. Нормы оценивания:               задания №1-24  - 1 балл

                                                       Задание №25  -  4 балла

Ответы: