Главные вкладки
Приказы .
Приказы УО и приказы внутри школы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 informatsiya_o_preemstvennosti.docx | 23.08 КБ |
 Подготовила призёра городского конкурса чтецов | 262.59 КБ |
| Подготовила победителя городского конкурса чтецов. | 1.88 МБ |
| «Успешные образовательные практики по работе с детьми-инвалидами, детьми с ОВЗ различных нозологий» | 39.25 КБ |
| Сертификат региональной конференции | 456.52 КБ |
| Региональная конференция.Программа. | 567.07 КБ |
| Слагаемые успеха инклюзивного образования.Семинар. | 63.09 КБ |
| Семинар ОВЗ.Докладчик. | 46.98 КБ |
| СертификатСеминар. | 1.87 МБ |
| Слагаемые успеха инклюзивного образования. | 70.68 КБ |
| Школа минпросвещения.Создание творческих групп. | 24.21 КБ |
| Итоги конкурса чтецов 2025 г. | 1.02 МБ |
| Итоги конкурса проектов 2025 г. | 860.46 КБ |
| Итоги конкурса чтецов 2024 г. | 2.75 МБ |
| Жюри Юниор 2022-2023 г. | 1.56 МБ |
| Наставничество.2025 г. | 20.08 КБ |
| Премия Лукойл 2021 г. | 23.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 6» города Когалыма
(МАОУ «Средняя школа № 6»)
ул. Бакинская, 29 , г. Когалым, ХМАО – Югра, (Тюменской области),628484
Тел./факс (34667) 2-35-70. E-mail : kog86sch6@mail.ru
ОКПО 54104150, ОГРН 1028601441901, ИНН/КПП 8608040562/860801001
Информация
об организации и проведении мероприятия в рамках
городской педагогической конференции «Преемственность в работе детского сада и школы как условие успешной адаптации детей к школьному обучению».
(МАОУ «Средняя школа № 6» г. Когалыма)
В связи с переходом начальной школы на новые стандарты образования, особое значение приобретает вопрос формирования универсальных учебных действий. В дошкольном возрасте формируются предпосылки универсальных учебных действий. Помня о том, что эти предпосылки найдут свое развитие на начальной ступени образования, методическое объединение учителей начальных классов нашей школы ежегодно совершенствует работу по преемственности с ДОУ.
Так в этом году обычная экскурсия в школу (которая ежегодно проводится интересно, увлекательно для малышей) была проведена в форме кольцевого квеста (метод проектов) «Чему учат в школе?».
Провести такое мероприятие в один день сложно из-за большого количества воспитанников в детских садах, с которыми мы сотрудничаем. Поэтому квест проводился 17 и 24 октября 2017 года.
Содержание квеста: квест состоял из шести станций (школьные кабинеты). Начинался и заканчивался в актовом зале. Небольшое представление на сцене по мотивам сказки А. Линдгрен «Малыш и Карлсон», послужило хорошей мотивацией для поиска ответов и представления своего проекта «Чему учат в школе!» на сцене.
Данный метод способствует развитию предпосылок УУД, значимых при решении учебных задач в начальной школе.
Здесь и:
-способность самостоятельно приобретать новые знания;
-готовность к принятию решений;
- работа в команде (планирование, распределение функций, взаимопомощь);
- умение находить способы решения проблемной ситуации, обосновывать свой выбор;
- приобретение навыка публичных выступлений (обязательно проведение защиты проектов с выступлениями).
Ответственные: В.П.Ефанова – заместитель директора, С.А.Чепижко - руководитель школьного методического объединения учителей начальных классов.
Учителяучаствовавшие в подготовке и проведении квеста:
Ахматова Марина Анатольевна - педагог дополнительного образования, Блонская Лола Хикматуллоевна - учитель музыки, встретили воспитанников в актовом зале, где ребята получили задание (выяснить чему учат в школе), маршрутный лист и шаблон (лист ватмана) для фиксации полученной информации. Эти же учителя встретили малышей, которые рассказали о том.чему же учат в школе, что они узнали и увидели в школе и чему еще им хотелось бы научиться в школе. В конце всего мероприятия участники кружка ЮИД (юный инспектор движения) напомнили малышам о правилах дорожного движения, которые необходимо знать и соблюдать школьнику.
На поиски ответа на поставленный вопрос ребята отправились с руководителями - учителями, которые помогали обобщить и изобразить увиденное на листе. Роль руководителей выполняли учителя начальных классов: Танью Оксана Вячеславовна, Назарова Ольга Николаевна, Чепижко Светлана Анатольевна.
На станциях-уроках воспитанников детских садов встречали учителя и учащиеся, которые помогли малышам разобраться: чему же можно научиться в школе на разных уроках.
Занятия и уроки для малышей подготовили и провели:
учителя начальных классов: Анисимова Евгения Владимировна, Магасумова Эльзифа Самигулловна, Рахимова Азалия Алексеевна, Юмагузина Гульфира Минигалиевна, Копачева Ольга Алексеевна,
учитель музыки: Лащенко Татьяна Петровна,
учителя технологии Соснова Елена Анатольевна, Мищук Владимир Юрьевич,
учитель физической культуры Самарин Александр Николаевич.
Польских Евгения Анатольевна – педагог-организатор, вместе с учащимися-шефами проводили игровые перемены с первоклассниками.
Охват детей: 110 воспитанников МАДОУ «Золушка», МАДОУ «Цветик-семицветик»
Выводы и рекомендации:
- Знакомство со школой в форме квеста было интересно воспитанникам детского сада.
- Данная форма работы, ее организация и проведение получила высокую оценку всех участников (работников детских садов и учителей школ)
Заместитель директора В.П. Ефанова 27.11.2017
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
13 февраля 2025 года
Тема «Успешные образовательные практики
по работе с детьми-инвалидами, детьми с ОВЗ различных нозологий»
Пленарная часть
Место проведения – МАОУ СОШ №10 (ул. Северная, д. 1, актовый зал)
Ведущий: Верховская Е.А., специалист-эксперт отдела организационно-педагогической деятельности Управления образования
14.00 – 14.05 | Открытие семинара. Приветственное слово заместителя начальника Управления образования |
14.05 – 14.15 | Развитие инклюзивного образования в образовательных организациях города Когалыма: проблемы и перспективы Барыкина С.А., специалист-эксперт отдела общего образования Управления образования |
14.15 – 14.25 | Организация тьюторского сопровождения для детей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования Савицкая Ю.О., специалист-эксперт отдела обеспечения безопасности жизнедеятельности |
14.25 – 14.35 | Представление социального проекта «Школа родителя особого ребенка». Ресурсное пространство для семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, Печалина Е.С., педагог-психолог МАДОУ «Сказка» |
14.35 – 14.40 | О программе проведения семинара Верховская Е.А., специалист-эксперт отдела организационно-педагогической деятельности Управления образования |
Секционные слушания
Секция 1
«Дети в образовательной среде: от ограниченных возможностей к возможностям без границ»
Ведущий: Петрова О.В., заместитель руководителя МАОУ «Средняя школа №5»
(МАОУ СОШ №10, каб. 310, время работы секции 15.00 – 17.00)
Петрова Ольга Владимировна, заместитель руководителя МАОУ «Средняя школа №5» Система работы с детьми с особыми образовательными потребностями в МАОУ «Средняя школа №5» города Когалыма | |
Трапезникова Ольга Ивановна, учитель МАОУ «Средняя школа №5» Особенности организации воспитательного процесса у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (из опыта работы учителя) | |
Ермолаева Оксана Алексеевна, учитель МАОУ «Средняя школа №5» Творческое развитие детей с особыми образовательными потребностями на уроках изобразительного искусства | |
Палиевец Алена Павловна, учитель МАОУ «Средняя школа №5» Особенности работы со слабослышащими детьми в начальной школе | |
Магасумова Эльзифа Самигулловна, учитель МАОУ «Средняя школа № 6» Из опыта работы с детьми ОВЗ | |
Беккер Евгения Александровна, учитель МАОУ «Средняя школа №5» Система оценивания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | |
Зелинская Елена Петровна, учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа № 8» Организация образовательного процесса по реализации АООП (вариант 1) в условиях отдельного класса. Из опыта работы |
Секция 2
«Важные шаги в поддержке особого ребенка»
Ведущий секции: Печалина Евгения Сергеевна, педагог-психолог МАДОУ «Сказка»
(МАОУ СОШ №10, каб. 313, время работы секции 15.00 – 17.00)
Тэугяс Надежда Викторовна, учитель-логопед МАДОУ «Березка» Нейропсихологические упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей с интеллектуальными нарушениями | |
Ершова Лариса Петровна, педагог-психолог МАОУ «Средняя школа №8» Психологическое сопровождение и успешная интеграция детей с ОВЗ в социуме | |
Исмаилова Сакина Акпер кызы, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №1 «Важность тьюторского сопровождения детей с ОВЗ» | |
Аверьянова Руфина Шамилевна, педагог-психолог МАДОУ «Золушка» Методики Floortime - система помощи детям с расстройствами аутистического спектра | |
Родионова Светлана Викторовна учитель-логопед МАДОУ «Буратино» Развитие речевых навыков у детей с ЗПР и интеллектуальной недостаточностью через игровые технологии |
Секция 3
«Организация коррекционно-развивающей работы с детьми с интеллектуальной недостаточностью в системе школьного образования»
Ведущий секции: Катрухина Ирина Федоровна, руководитель городского методического объединения учителей-логопедов
(МАОУ СОШ №10, каб. 311, время работы секции 15.00 – 17.00)
Теребило Татьяна Владимировна, учитель-логопед МАОУ СОШ №7 Использование методов и приемов, повышающих мотивацию к образовательной деятельности у детей с различными образовательными потребностями | |
Волкова Любовь Владимировна, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №7 Использование кинезиологических мячей и мешочков на коррекционно-развивающих занятиях с детьми с интеллектуальными нарушениями | |
Гунтик Наталья Николаевна, учитель-логопед МАОУ СОШ №7 Развитие связной речи через использование методов составления интеллект карт у детей с интеллектуальной недостаточностью | |
Усманова Анна Олеговна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа №5» Особенности логопедического сопровождения по развитию устной речи обучающихся младшего школьного возраста, имеющих интеллектуальные нарушения | |
Катрухина Ирина Фёдоровна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа №3» Использование фразового конструктора в коррекционно-развивающей работе с детьми с интеллектуальными нарушениями | |
Мироненко Надежда Олеговна, учитель-дефектолог МАОУ «Средняя школа №3» Развитие познавательной деятельности у учащихся с интеллектуальными нарушениями | |
Ишбулатова Венера Ямилевна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа №5» Особенности логопедического сопровождения по развитию письменной речи, обучающихся младшего школьного возраста, имеющих интеллектуальные нарушения | |
Шипелёва Оксана Николаевна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа №8» Обучение чтению детей с интеллектуальными нарушениями | |
Куприна Любовь Геннадьевна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа №8» Работа с родителями учащихся с интеллектуальной недостаточностью
| |
Миквельман Элиза Андреевна, учитель-дефектолог МАОУ «Средняя школа №5» Использование нейропсихологических игр для межполушарного развития детей с интеллектуальными нарушениями |
14 февраля 2025 года
Тема «Марафон открытых учебных занятий,
мероприятий (мастер-классов, педагогических часов и др.)»
Расписание открытых мероприятий
Время проведения | Место проведения | Мероприятие, ведущий |
08.55 | МАОУ «Средняя школа №5», каб.307 (а) | «Зимние забавы», коррекционное занятие для учащихся 1 класса Слепнева Анна Ивановна, учитель-дефектолог МАОУ «Средняя школа №5» |
09.00 | МАДОУ «Сказка», ресурсный центр | Открытое занятие по физическому развитию детей с тяжелыми нарушениями речи с использованием полусферы Босу «Развиваем равновесие» Соломкина Алия Константиновна, инструктор по физической культуре |
9.30. | МАДОУ «Сказка», ресурсный центр | Коррекционно-развивающее занятие для детей с тяжелыми нарушениями речи «Цветная мозаика» Хламова Полина Романовна, педагог-психолог |
09.50 | МАОУ «Средняя школа №5», каб.113 | Коррекционное занятие «Развитие самоконтроля учащихся начальной школы» Двойнева Юлия Юрьевна, педагог-психолог МАОУ «Средняя школа №5» |
13.00 – 14.00 | МАОУ СОШ №10, каб 327 | Мастер-класс «Использование нейропсихологических и нейрофизиологических приемов в работе коррекционных специалистов школы при работе с детьми с ОВЗ и детьми с интеллектуальной недостаточностью» Шакирьянова Олеся Владимировна, учитель-дефектолог Халикова Лилия Явдатовна, учитель-логопед |
14.30 | МАОУ СОШ №10, каб 327 | Коррекционное занятие с учащимся с ОВЗ «Память как у слона» Усольцева Елена Алексеевна, педагог-психолог |
13.00 | МАДОУ «Золушка», методический кабинет | Мастер- класс «Ритм и движение» Аверьянова Руфина Шамилевна, педагог-психолог |
15 февраля 2025 года
Тема «Мы вместе»
Мероприятия для родителей
Время проведения | Место проведения | Мероприятие, ведущий |
10.00 – 12.00 | Зона фойе МАОУ СОШ №10 | Дедович Оксана Николаевна, педагог-психолог МАОУ «Средняя школа №8» (консультации по сопровождению детей, в том числе и с ОВЗ из числа обучающихся школ) |
10.00 – 12.00 | Зона фойе МАОУ СОШ №10 | Астахова Наталья Сергеевна, педагог-психолог МАОУ «Средняя школа №8» (консультации по сопровождению детей, в том числе и с ОВЗ из числа обучающихся школ) |
10.00 – 12.00 | Зона фойе МАОУ СОШ №10 | Ярмусевич Ирина Геннадьевна, педагог-психолог МАДОУ «Цветик-семицветик» (консультации по сопровождению детей с ОВЗ из числа обучающихся дошкольных организаций) |
10.00 – 12.00 | Зона фойе МАОУ СОШ №10 | Гончаренко Е.Д., педагог-психолог МАДОУ «Цветик-семицветик», семейный психолог |
10.00 – 12.00 | Зона фойе МАОУ СОШ №10 | Соколова Светлана Николаевна, учитель-логопед МАДОУ «Цветик-семицветик» (консультации по оказанию коррекционно-развивающей помощи детям, имеющим различные речевые нарушения) |
10.00 – 12.00 | Зона фойе МАОУ СОШ №10 | Катрухина Ирина Федеровна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа №3» (оказание помощи учащимся, имеющим различные нарушения устной и письменной речи ) |
11.00 – 12.00 | Каб. 327 | Тренинг «Поиск собственных ресурсов» Усольцева Е.А., руководитель городского методического объединения я педагогов-психологов |
Мероприятия для детей
Время проведения | Место проведения | Мероприятие, ведущий |
10.00-12.00 | МАОУ СОШ №10, 1 этаж | Мастер-класс «Озорные макароны» Насибова Конуль Аслан кызы, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №1 Исмаилова Сакина Акпер кызы, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №1 |
10.00-12.00 | МАОУ СОШ №10, 1 этаж | Мастер-класс для детей «Открытка на любой праздник» Ситдикова Динара Закуановна, учитель-логопед, Камаева Анна Николаевна, инструктор по физической культуре, Чурбакова Елена Михайловна, воспитатель МАДОУ «Колокольчик» |
10.00-12.00 | МАОУ СОШ №10, 1 этаж | Мастер-класс "Тико-умная игра" Абдуллина Ирина Наиловна, воспитатель МАДОУ «Березка» |
10.00- 12.00 | МАОУ СОШ №10, библиотека | Мастер-класс «Рисуем с удовольствием» Бугайчук Людмила Васильевна, воспитатель МАДОУ «Колокольчик» Бабаева Гюлли Мурветхановна, воспитатель МАДОУ «Колокольчик» |
10.00- 12.00 | МАОУ СОШ №10, 1 этаж | Мастер-класс «Волчок» Шакирьянова Олеся Владимировна, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №10 |
10.00- 12.00 | МАОУ СОШ №10, 1 этаж | Мастер-класс «Нейроразум» Мордвинова Надежда Васильева, семейный психолог, учитель-дефектолог, учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №6» |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Администрации города Когалыма | ||||
ПРИКАЗ | ||||
от [Дата документа] | № [Номер документа] | |||
О проведении семинара
«Слагаемые успеха инклюзивного образования»
На основании письма Управления образования от 15.01.2025 №11-Пр-69 «О проведении семинара «Слагаемые успеха инклюзивного мероприятия»» 13-15 февраля 2025 года на базе образовательных организаций города Когалыма пройдут методические, образовательные и консультационные мероприятия для административных и педагогических работников, родителей (законных представителей), обучающихся.
На основании поступивших заявок
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Утвердить программу проведения семинара «Слагаемые успеха инклюзивного образования» (далее - Семинар) согласно приложению к настоящему приказу.
- Специалисту-эксперту отдела организационно-педагогической деятельности Верховской Е.А.:
- провести 10 февраля 2025 в 16.00 с использованием ИКОП «Сферум» установочное совещание с административными и педагогическими работниками образовательных организаций, задействованных в проведении Семинара.
- разработать форму регистрации для участников мероприятий Семинара в срок до 11 февраля 2025 года.
- Директору МАОУ СОШ №10 Гришиной С.Г.:
- назначить ответственных лиц за подготовку и проведение Семинара из числа руководящих и педагогических работников учреждения;
- создать необходимые условия для проведения Семинара (наличие оборудования в учебных кабинетах, информационное и техническое сопровождение мероприятия).
- Руководителям образовательных организаций обеспечить участие административных и педагогических работников, а также родителей (законных представителей), обучающихся из числа детей-инвалидов, детей с ОВЗ в Семинаре согласно разработанной программе Семинара.
- Контроль за исполнением данного приказа возложить на заместителя начальника Управления образования Зайцеву Т.В.
Начальник управления | ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ Сертификат [Номер сертификата 1] Владелец [Владелец сертификата 1] Действителен с [ДатаС 1] по [ДатаПо 1] | А.Н.Лаврентьева |
Исполнитель:
Верховская Е.А., специалист-эксперт отдела
организационно-педагогической деятельности
Управления образования
Тел.83466793884
VerhovskayaEA@admkogalym.ru
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА КОГАЛЫМА ул. Дружбы народов, 7, г. Когалым, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра (Тюменской области), 628486, тел. 9-35-21 E-mail:uokogalym@admkogalym.ru р/с 40204810900000000003 в РКЦ г. Когалыма, ОГРН 1028601444178, ИНН/КПП 8608000464/860801001 ОКОНХ 97610, ОКПО 39355667, ОКВЭД 75.11.31, БИК 047162000 | Руководителю образовательной организации |
[Дата документа] № [Номер документа] |
Уважаемый руководитель!
Настоящим направляю письмо АУ «Институт развития образования» от 14.04.2021 №1091 «О проведении Семинара» для сведения и использования в работе.
Прошу довести информацию до сведения педагогических работников, направивших ранее заявки в Управление образования, для участия в Семинаре.
Приложение: на 1 л. в 1 экз.
Начальник управления | ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ Сертификат [Номер сертификата 1] Владелец [Владелец сертификата 1] Действителен с [ДатаС 1] по [ДатаПо 1] | С.Г.Гришина |
Исполнитель:
Абдреева Наталья Петровна
Начальник отдела по ОПД
управления образования Администрации города Когалыма
8(34667)93-640 AbdreevaNP@admkogalym.ru
Приложение
к письму Управления образования
Список педагогических работников, направивших заявки в Управление образования для участия в Семинаре
№ п/п | ФИО докладчика (полностью) | Должность, место работы | Тема выступления | Форма участия в семинаре (статья, доклад, видео) |
Кружилина Лилия Михайловна | учитель-логопед МАОУ СОШ № 1 города Когалыма | «Кинезиологические упражнения для развития межполушарного взаимодействия с детьми младшего школьного возраста» | видео | |
Насибова Конуль Арслановна | учитель-дефектолог МАОУ СОШ №1 города Когалыма | «Использование ТРИЗ-технологии в работе с детьми с ОВЗ» | доклад | |
Катрухина Ирина Федоровна | учитель-логопед МАОУ «Средняя школа № 3» города Когалыма | «Нейропсихологическая гимнастика» | доклад с видео | |
Маренюк Наталия Михайловна | педагог-психолог МАОУ «Средняя школа №3» города Когалыма | «Специальное оборудование в коррекции поведения детей с ОВЗ в рамках реализации ФГОС НОО ОВЗ» | доклад | |
5. | Новоселова Нина Валериевна | учитель- дефектолог МАОУ «Средняя школа № 5» города Когалыма | «Инновационные методы в коррекционной работе учителя-дефектолога с детьми с ограниченными возможностями» | доклад |
6. | Мордвинова Надежда Васильевна | учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа № 6» города Когалыма | «Психогенный и биомеханический фактор иппотерапии для детей с ОВЗ» | доклад |
7. | Магасумова Эльзифа Самигулловна | учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа № 6» города Когалыма | «Особенности работы с детьми с ОВЗ» | доклад |
8. | Петрова Екатерина Александровна | учитель-дефектолог МАОУ «Средняя школа № 6» города Когалыма | «Анализ детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей с ОВЗ» | статья |
9. | Тэугяс Надежда Викторовна | учитель-логопед МАДОУ «Березка» города Когалыма | «Нейропсихологические упражнения как эффективное средство развития межполушарного взаимодействия у детей с ОВЗ» | доклад |
10. | Ситдикова Динара Закуановна | учитель-логопед МАДОУ «Буратино» города Когалыма | «Коррекционно-развивающая направленность игровой деятельности при работе с детьми с РАС» | статья |
11. | Кокырлэ Татьяна Александровна | учитель – логопед МАДОУ «Буратино» города Когалыма | «Использование инновационных педагогических технологий «Дары Фрёбеля» в образовательном процессе с детьми РАС» | статья |
12. | Аверьянова Руфина Шамилевна | педагог-психолог МАДОУ «Золушка» города Когалыма | «Инновационные технологии как инструмент индивидуализации обучения детей с ОВЗ» | доклад |
13. | Миленченко Ирина Владимировна | педагог-психолог МАДОУ «Золушка» города Когалыма | «Опыт работы с аутичными детьми в условиях ДОУ» | статья |
14. | Сливко Лариса Александровна | учитель-логопед МАДОУ «Колокольчик» города Когалыма | «Осуществление дифференцированного (разноуровненного) подхода к воспитанникам с ТНР в процессе обучения в условиях ФГОС» | статья |
15. | Павлова Галина Николаевна | учитель-логопед МАДОУ «Сказка» города Когалыма | «Использование элементов ЛЕГО-технологий в коррекционной работе с детьми ОВЗ» | статья |
16. | Сейтбагимова Гулиям Калитовна | учитель-логопед МАДОУ «Сказка» города Когалыма | «Камешки Марбле в коррекционной работе по развитию речи с детьми с ОВЗ» | доклад |
17. | Печалина Евгения Сергеевна | педагог-психолог МАДОУ «Сказка» города Когалыма | «Применение терапевтического метода Sand Art в работе с детьми с ОВЗ» | доклад |
18. | Браева Екатерина Петровна | педагог-психолог МАДОУ «Сказка» города Когалыма | «Использование логоритмики с элементами нейрогимнастики в работе учителя-логопеда и педагога-психолога» | статья |
19. | Заецъ Наталья Богдановна | учитель-логопед МАДОУ «Сказка» города Когалыма |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Администрации города Когалыма | ||||
ПРИКАЗ | ||||
от [Дата документа] | № [Номер документа] | |||
О результатах проведения семинара
«Слагаемые успеха инклюзивного образования»
На основании письма Управления образования от 15.01.2025 №11-Пр-69 «О проведении семинара «Слагаемые успеха инклюзивного мероприятия»», приказа Управления образования от 07.02.2025 №11-Пр о проведении семинара, 13-15 февраля 2025 года на базе образовательных организаций города Когалыма прошли методические, образовательные и консультационные мероприятия для административных и педагогических работников, родителей (законных представителей), обучающихся. Общее количество мероприятий составило 24, из них 1 пленарное заседание, 3 секции, 7 открытых занятий/мастер-классов для педагогов, работа 5 консультационных пунктов, 1 тренинг для родителей, 7 мастер-классов для детей и родителей. Общее количество участников семинара составило более 100 человек.
По итогам семинара были приняты следующие решения: обеспечить доступность образования для детей с ОВЗ путем создания специальных условий обучения; продолжить повышение квалификации педагогических работников, работающих с детьми с ОВЗ, в том числе и через проведение семинаров, тренингов; внедрять в образовательную деятельность инновационные технологии и методики обучения, способствующие успешной интеграции детей в образовательную среду; активно привлекать родителей к образовательному процессу, обеспечивать их участие в принятии решений и создании благоприятных условий для обучения и воспитания детей.
На основании выше сказанного,
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Объявить благодарность за организацию и проведение семинара «Слагаемые успеха инклюзивного образования» (далее - Семинар):
- специалистам-экспертам Управления образования:
- Барыкиной С.А., специалисту-эксперту отдела общего образования Управления образования;
- Верховской Е.А., специалисту-эксперту отдела организационно-педагогической деятельности общего образования Управления образования;
- директору МАОУ СОШ №10 Гришиной С.Г. и педагогическим работникам школы, принимавшим участие в организации и проведении мероприятия.
- Вручить сертификаты педагогическим работникам за активное участие и выступление на мероприятиях Семинара согласно приложению к настоящему приказу.
- Руководителям образовательных организаций донести информацию до сведения педагогов, указанных в п. 2 настоящего приказа.
- Контроль за исполнением данного приказа возложить на заместителя начальника Управления образования Зайцеву Т.В.
И.о. начальника управления | ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ Сертификат [Номер сертификата 1] Владелец [Владелец сертификата 1] Действителен с [ДатаС 1] по [ДатаПо 1] | Т.В.Зайцева |
Исполнитель:
Верховская Е.А., специалист-эксперт отдела
организационно-педагогической деятельности
Управления образования
Тел.83466793884
VerhovskayaEA@admkogalym.ru
Приложение 1 к приказу управления образования Администрации города Когалыма | |
от [Дата документа] | № [Номер документа] |
Список административных и педагогических работников, принявших участие в мероприятиях семинара «Слагаемые успеха инклюзивного образования»
№ | Ф.И.О. педагога | Тема/мероприятие, проведенное в ходе семинара |
Печалина Евгения Сергеевна, педагог-психолог МАДОУ «Сказка» | Представление социального проекта «Школа родителя особого ребенка». Ресурсное пространство для семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья | |
Петрова Ольга Владимировна, заместитель руководителя МАОУ «Средняя школа №5» | Система работы с детьми с особыми образовательными потребностями в МАОУ «Средняя школа №5» города Когалыма | |
Трапезникова Ольга Ивановна,учитель МАОУ «Средняя школа №5» | Особенности организации воспитательного процесса у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (из опыта работы учителя) | |
Ермолаева Оксана Алексеевна, учитель МАОУ «Средняя школа №5» | Творческое развитие детей с особыми образовательными потребностями на уроках изобразительного искусства | |
Палиевец Алена Павловна, учитель МАОУ «Средняя школа №5» | Особенности работы со слабослышащими детьми в начальной школе | |
Магасумова Эльзифа Самигулловна, учитель МАОУ «Средняя школа № 6»
| Из опыта работы с детьми ОВЗ | |
Беккер Евгения Александровна, учитель МАОУ «Средняя школа №5» | Система оценивания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | |
Зелинская Елена Петровна, учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа № 8» | Организация образовательного процесса по реализации АООП (вариант 1) в условиях отдельного класса. Из опыта работы | |
Тэугяс Надежда Викторовна, учитель-логопед МАДОУ «Березка» | Нейропсихологические упражнения как средство развития межполушарного взаимодействия у детей с интеллектуальными нарушениями | |
Ершова Лариса Петровна, педагог-психолог МАОУ «Средняя школа №8» | Психологическое сопровождение и успешная интеграция детей с ОВЗ в социуме | |
Исмаилова Сакина Акпер кызы, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №1 | Важность тьюторского сопровождения детей с ОВЗ | |
Аверьянова Руфина Шамилевна, педагог-психолог МАДОУ «Золушка» | Методики Floortime - система помощи детям с расстройствами аутистического спектра | |
Родионова Светлана Викторовна учитель-логопед МАДОУ «Буратино» | Развитие речевых навыков у детей с ЗПР и интеллектуальной недостаточностью через игровые технологии | |
Теребило Татьяна Владимировна, учитель-логопед МАОУ СОШ №7 | Использование методов и приемов, повышающих мотивацию к образовательной деятельности у детей с различными образовательными потребностями | |
Волкова Любовь Владимировна, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №7 | Использование кинезиологических мячей и мешочков на коррекционно-развивающих занятиях с детьми с интеллектуальными нарушениями | |
Гунтик Наталья Николаевна, учитель-логопед МАОУ СОШ №7 | Развитие связной речи через использование методов составления интеллект карт у детей с интеллектуальной недостаточностью | |
Усманова Анна Олеговна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа №5» | Особенности логопедического сопровождения по развитию устной речи обучающихся младшего школьного возраста, имеющих интеллектуальные нарушения | |
Катрухина Ирина Фёдоровна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа №3» | Использование фразового конструктора в коррекционно-развивающей работе с детьми с интеллектуальными нарушениями Проведение консультаций по оказанию помощи учащимся, имеющим различные нарушения устной и письменной речи | |
Мироненко Надежда Олеговна, учитель-дефектолог МАОУ «Средняя школа №3» | Развитие познавательной деятельности у учащихся с интеллектуальными нарушениями | |
Ишбулатова Венера Ямилевна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа №5» | Особенности логопедического сопровождения по развитию письменной речи, обучающихся младшего школьного возраста, имеющих интеллектуальные нарушения | |
Шипелёва Оксана Николаевна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа №8» | Обучение чтению детей с интеллектуальными нарушениями | |
Куприна Любовь Геннадьевна, учитель-логопед МАОУ «Средняя школа №8»
| Работа с родителями учащихся с интеллектуальной недостаточностью | |
Миквельман Элиза Андреевна, учитель-дефектолог МАОУ «Средняя школа №5» | Использование нейропсихологических игр для межполушарного развития детей с интеллектуальными нарушениями | |
Слепнева Анна Ивановна, учитель-дефектолог МАОУ «Средняя школа №5» | «Зимние забавы», коррекционное занятие для учащихся 1 класса | |
Соломкина Алия Константиновна, инструктор по физической культуре | Открытое занятие по физическому развитию детей с тяжелыми нарушениями речи с использованием полусферы Босу «Развиваем равновесие» | |
Хламова Полина Романовна, педагог-психолог | Коррекционно-развивающее занятие для детей с тяжелыми нарушениями речи «Цветная мозаика» | |
Двойнева Юлия Юрьевна, педагог-психолог МАОУ «Средняя школа №5» | Коррекционное занятие «Развитие самоконтроля учащихся начальной школы» | |
Шакирьянова Олеся Владимировна, учитель-дефектолог Халикова Лилия Явдатовна, учитель-логопед | Мастер-класс «Использование нейропсихологических и нейрофизиологических приемов в работе коррекционных специалистов школы при работе с детьми с ОВЗ и детьми с интеллектуальной недостаточностью» | |
Усольцева Елена Алексеевна, педагог-психолог | Коррекционное занятие с учащимся с ОВЗ «Память как у слона» Тренинг для родителей «Поиск собственных ресурсов» | |
Аверьянова Руфина Шамилевна, педагог-психолог МАДОУ «Золушка» | Мастер- класс «Ритм и движение» | |
Насибова Конуль Аслан кызы, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №1 | Мастер-класс «Озорные макароны» | |
Исмаилова Сакина Акпер кызы, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №1 | Мастер-класс «Озорные макароны» | |
Ситдикова Динара Закуановна, учитель-логопед МАДОУ «Колокольчик» | Мастер-класс для детей «Открытка на любой праздник» | |
Камаева Анна Николаевна, инструктор по физической культуре МАДОУ «Колокольчик» | Мастер-класс для детей «Открытка на любой праздник» | |
Чурбакова Елена Михайловна, воспитатель МАДОУ «Колокольчик» | Мастер-класс для детей «Открытка на любой праздник» | |
Абдуллина Ирина Наиловна, воспитатель МАДОУ «Березка» | Мастер-класс «Тико-умная игра» | |
Бугайчук Людмила Васильевна, воспитатель МАДОУ «Колокольчик» | Мастер-класс «Веселый ежик» | |
Бабаева Гюлли Мурветхановна, воспитатель МАДОУ «Колокольчик» | Мастер-класс «Веселый ежик» | |
Шакирьянова Олеся Владимировна, учитель-дефектолог МАОУ СОШ №10 | Мастер-класс «Волчок» | |
Мордвинова Надежда Васильева, семейный психолог, учитель-дефектолог, учитель начальных классов МАОУ «Средняя школа №6» | Мастер-класс «Нейроразум» | |
Рябцева Е.Н., педагог-психолог МАОУ СОШ №7 | Мастер-класс «Волшебное окно» | |
Дедович Оксана Николаевна, педагог-психолог МАОУ «Средняя школа №8» | Проведение консультации по сопровождению детей, в том числе и с ОВЗ из числа обучающихся школ | |
Астахова Наталья Сергеевна, педагог-психолог МАОУ «Средняя школа №8» | Проведение консультации по сопровождению детей, в том числе и с ОВЗ из числа обучающихся школ | |
Гончаренко Е.Д., педагог-психолог МАДОУ «Цветик-семицветик», семейный психолог | Проведение консультации по взаимоотношению в семьях | |
Соколова Светлана Николаевна, учитель-логопед МАДОУ «Цветик-семицветик» | Проведение консультации по оказанию коррекционно-развивающей помощи детям, имеющим различные речевые нарушения) |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 6» города Когалыма
(МАОУ «Средняя школа № 6»)
ПРИКАЗ
31.03.2023 № 201
О создании творческих групп
На основании письма АУ «Институт развития образования» от 27.03.2023 № 720 о проведении очно-заочных курсов повышения квалификации с применением дистанционных образовательных технологий с 01 апреля по 12 мая 2023 года по теме: «Школа Минпросвещения России»: новые возможности для повышения качества образования»
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Создать творческие группы из числа педагогических работников школы по направлениям: «Здоровье», «Знание», «Профориентация», «Воспитание», «Творчество», «Образовательная среда».
2. Назначить руководителями групп следующих педагогических работников: Исламгалиеву С.Т., Верхотурцеву Г.А., Вагнер Н.П., Жердину Н.Н., Ельцину Ю.Н.
3. Заместителям директора Копачевой О.А., Романенко О.В., Агеевой Т.А., Мамедовой С.А., Капитоновой Л.У. осуществлять контроль за деятельностью групп по своим направлениям (Приложение №1).
4. Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.
И.о.директора С.В. Кобелева
Ознакомлены:
___________ | Агеева Т.А. | _____________2023 |
___________ | Вагнер Н.П. | _____________2023 |
___________ | Верхотурцева Г.А. | _____________2023 |
___________ | Ельцина Ю.Н. | _____________2023 |
___________ | Жердина Н.Н. | _____________2023 |
___________ | Исламгалиева С.Т. | _____________2023 |
___________ | Капитонова Л.У. | _____________2023 |
___________ | Копачева О.А. | _____________2023 |
___________ | Мамедова С.А. | _____________2023 |
___________ | Романенко О.В. | _____________2023 |
Исполнитель С.В. Кобелева
Приложение
к приказу МАОУ «Средняя школа №6»
от 31.03.2023 №201
Творческие группы для прохождения курсов повышения квалификации:
«Школа Минпросвещения России: новые возможности для повышения качества образования»»
№ п/п | ФИО участника | Контактные данные |
Направление «Здоровье» | ||
Контроль: Копачева Ольга Алексеевна, заместитель директора | 89044598542 | |
1 | Руководитель группы: Исламгалиева Светлана Талгатовна (подгружает практические задания) | 89174984512 |
2 | Андрийченко Ирина Васильевна | |
3 | Ерастова Айгуль Алинуровна | |
4 | Есинская Анжелика Геннадьевна | |
5 | Зайкова Ольга Михайловна | |
6 | Зулумханова Зульфия Курбаналиевна | |
7 | Зыбина Ассоль Салиховна | |
8 | Ибрагимова Айслу Шарифьяновна | |
10 | Петрова Екатерина Александровна | |
11 | Рахимова Азалия Алексеевна | |
12 | Самарин Александр Николаевич | |
13 | Сухарев Александр Сергеевич | |
9 | Танью Оксана Вячеславовна | |
14 | Усольцева Елена Алексеевна | |
15 | Юмагузина Гульфира Минигалиевна | |
Направление «Знание» | ||
Контроль: Капитонова Лилия Уразбаевна, заместитель директора | 89505192318 | |
1 | Руководитель группы: Верхотурцева Галина Александровна (подгружает практические задания) | 89026925925 |
2 | Бухтиярова Ирина Валентиновна | |
3 | Галиева Зульфира Хабировна | |
4 | Ибрагимова Сабина Вилаятовна | |
5 | Иванова Жанна Насыровна | |
6 | Иващенко Ирина Ивановна | |
7 | Иняшева Елена Владимировна | |
10 | Лиц Людмила Юрьевна | |
8 | Магасумова Эльзифа Самигулловна | |
9 | Минибаева Альбина Наильевна | |
11 | Назарова Ольга Николаевна | |
12 | Серкина Валентина Львовна | |
13 | Сухарева Наталья Ивановна | |
14 | Хаврушина Лариса Валерьевна | |
15 | Шаршина Маргарита Александровна | |
Направление «Профориентация» | ||
Контроль: Романенко Ольга Валерьевна, заместитель директора | 89227802438 | |
1 | Руководитель группы: Жердина Наталья Николаевна (подгружает практические задания) | 89088917163 |
2 | Афанасьева Алена Александровна | |
3 | Воробьева Анастасия Викторовна | |
4 | Заремская Леся Анатольевна | |
5 | Иванов Александр Сергеевич | |
6 | Исакова Жанатхан Мамасадыковна | |
7 | Кузьменкина Елизавета Владиславовна | |
8 | Мисриханова Жасмина Мисрихановна | |
9 | Мушавец Татьяна Васильевна | |
10 | Приходько Виктор Иванович | |
11 | Протасова Светлана Николаевна | |
12 | Пяткова Оксана Сергеевна | |
13 | Урбанович Ирина Владимировна | |
14 | Чепижко Светлана Анатольевна | |
15 | Юричка Марина Юрьевна | |
Направление «Воспитание» | ||
Контроль: Мамедова Светлана Анатольевна, заместитель директора | 89526979306 | |
1 | Руководитель группы: Вагнер Наталья Петровна (подгружает практические задания) | 89088981309 |
2 | Анисимова Евгения Владимировна | |
3 | Ахмедова Марина Яшаровна | |
4 | Бабич Светлана Петровна | |
5 | Базарбаева Айгуль Амангельдыевна | |
6 | Давлетшина Тансылу Авхадиевна | |
7 | Джантуева Асият Абакаровна | |
8 | Колесников Евгений Борисович | |
9 | Мордвинова Надежда Васильевна | |
10 | Обухова Анна Владимировна | |
11 | Овчинников Илья Алексеевич | |
12 | Парулина Вера Юрьевна | |
13 | Ряполова Ирина Сергеевна | |
14 | Чуднова Регина Ильсуровна | |
15 | Якупова Кристина Альфредовна | |
Направление «Творчество» | ||
Контроль: Агеева Татьяна Александровна, заместитель директора | 89505192124 | |
1 | Руководитель группы: Ельцина Юлия Николаевна (подгружает практические задания) | 89044776830 |
2 | Ахматова Марина Анатольевна | |
3 | Байгачева Оксана Михайловна | |
4 | Лащенко Татьяна Владимировна | |
5 | Мищук Владимир Юрьевич | |
6 | Перевалов Евгений Дмитриевич | |
7 | Петрова Рита Ринатовна | |
8 | Польских Евгения Александровна | |
9 | Слюсарь Анастасия Дмитриевна | |
10 | Соснова Елена Анатольевна | |
12 | Филимонова Наталья Васильевна | |
11 | Хайруллина Лэйсан Айратовна | |
13 | Хаматнурова Рита Ирековна | |
14 | Целовальникова Евгения Владимировна | |
15 | Цуркан Раиля Байгильдеевна | |
Направление «Образовательная среда» | ||
1 | Руководитель группы: Дзюба Ольга Ивановна, директор школы | 89505112100 |
2 | Агеева Татьяна Александровна | |
4 | Блонская Лола Хикматуллоевна | |
3 | Емчук Елена Нарисовна | |
5 | Капитонова Лилия Уразбаевна | |
6 | Кобелева Светлана Викторовна | |
7 | Копачева Ольга Алексеевна | |
8 | Мамедова Светлана Анатольевна | |
9 | Романенко Ольга Валерьевна | |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 6» города Когалыма
(МАОУ «Средняя школа № 6»)
ПРИКАЗ
09.10.2024 | № 604 |
Об организации прохождения производственной практики студентами
На основании письма Управления Образования администрации города Когалыма от 01.10.2024 № 11-Исх-2659 о графике прохождения практической подготовки (учебной практики) в общеобразовательных организациях города Когалыма студентами 2 курса группы НК-23 по специальности «Преподавание в начальных классах» БУ «Когалымский политехнический колледж» по модулю: УП 02 «Проектирование, реализация и анализ внеурочной деятельности обучающихся»
ПРИКАЗЫВАЮ:
- Организовать в период 10.10.2024г, 07.11.2024 г, 21.11.2024 г, 05.12.2024 г, 19.12.2024 г. 23.01.2025 г, 06.02.2025 г, 20.02.2025 г, 06.03.2025 г. 20.03.2025 г, 03.04.2025 г. учебную практику студентам «Когалымского политехнического колледжа»: Васильеву Иллариону Руслановичу, Грязновой Веронике Васильевне, Зулумхановой Саиде Хункеровне, Исаевой Джамиле Рзаевне, Мамедовой Руслане Захидовне, Минсултановой Аминат Тимуровне, Николиной Софии Мирославовне, Эсуевой Линде Мурадовне
- Назначить руководителем производственной практики заместителя директора Агееву Т.А.
- Назначить наставником Грязновой В.В., Николиной С.М. Магасумову Эльзифу Самигулловну, учителя начальных классов.
- Назначить наставником Исаевой Д.Р., Эсуевой Л.М. Назарову Ольгу Николаевну, учителя начальных классов.
- Назначить наставником Зулумхановой С.Х., Минсултановой А.Т., Мамедовой Р.З. Иващенко Ирину Ивановну, учителя начальных классов.
- Назначить наставником Васильева И.Р. Мордвинову Надежду Васильевну, учителя начальных классов.
- Контроль исполнения данного приказа оставляю за собой.
Директор О.И.Дзюба
С приказом ознакомлены: | Т.А.Агеева | «__ ___________2024 | |
Э.С.Магасумова | ___________2024 | ||
О.Н.Назарова | ___________2024 |
_______________ И.И.Иващенко ___________2024
_______________Н.В.Мордвинова __________ 2024
Исполнитель Т.А.Агеева
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 6» города Когалыма
(МАОУ «Средняя школа № 6»)
ул. Бакинская, 29, г. Когалым, ХМАО – Югра, (Тюменской области), 628484
Тел. (34667) 2-35-70. E-mail kog86sch6@mail.ru
ОКПО 54104150, ОГРН 1028601441901,ИНН/КПП 8608040562/860801001
СПИСОК
обучающихся МАОУ «Средняя школа № 6» города Когалыма,
претендующих на награждение именной премией ООО «ЛУКОЙЛ – Западная Сибирь»
№ | Фамилия, Имя, Отчество обучающегося | Класс | Дата рождения | Учебный результат, достижения | Сведения о родителях | |
ФИО родителей | Место работы, должность | |||||
1 | Шайхутдинов Радмир Маратович | 1 | 17.05.2014 | Победитель школьной олимпиады по математике в рамках «Декады наук»; Призер школьной олимпиады по литературному чтению в рамках «Декады наук»; Призёр Всероссийской онлайн-олимпиады по математике на образовательной платформе «Учи.ру»; Грамота за лучший результат в образовательном марафоне «Эра роботов» на образовательной платформе «Учи.ру»; Грамота за лучший результат в образовательном марафоне «Сказочная Лапландия» на образовательной платформе «Учи.ру»; Призёр Всероссийской онлайн-олимпиады по программированию на образовательной платформе «Учи.ру»; Грамота за лучший результат в образовательном марафоне «Цветущие Гавайи» на образовательной платформе «Учи.ру». | Шайхутдинов Марат Ринатович | ФИЛИАЛ ООО «АРГОС»-ПРОМЕТЕЙ, дефектоскопист |
Шайхутдинова Эльвира Флюровна | домохозяйка | |||||
2 | 2 | |||||
3 | Лемехов Никита Витальевич | 3 А | 22.05.2012 | Победитель школьного «Марафона знаний» по русскому языку, математике, окружающему миру; Победитель школьной олимпиады по окружающему миру в рамках «Декады наук»; Призер школьной олимпиады по русскому языку в рамках «Декады наук» Победитель школьного тура конкурса чтецов среди учащихся 2-4 классов; Призер городского конкурса чтецов среди учащихся 2-4 классов; Победитель Всероссийской онлайн-олимпиады по окружающему миру на образовательной платформе «Учи.ру»; Победитель олимпиады «Start» по русскому языку на платформе «Инфоурок»; Победитель краеведческой онлайн-олимпиады «Многовековая Югра»; Победитель Всероссийской онлайн-олимпиады «Безопасные дороги»; Лидер образовательного марафона «Сказочная Лапландия» на платформе «Учи.ру»; Лидер образовательного марафона «Эра роботов» на платформе «Учи.ру»; Лидер образовательного марафона «Остров сокровищ» на платформе «Учи.ру». | Лемехов Виталий Анатольевич | ООО Агенсто «ЛУКОМ-А-Западная Сибирь», дежурный по управлению. |
Лемехова Татьяна Васильевна | ООО «АРГОС»-СТПС, уборщица | |||||
Лутфуллина Карина Рустемовна | 4 А | 06.12. 2011 | Победитель Международной интернет-олимпиады на проекте «Инфоурок» по математике, окружающему миру, русскому языку; Победитель Всероссийской интернет -олимпиады «Безопасная дорога»; Победитель Региональной олимпиады «Многовековая Югра»; Победитель Всероссийской интернет-олимпиады на проекте «Учи.ру» по русскому языку; Призер Городской конференции «Гости из будущего»; Победитель в Межпредметной онлайн-олимпиаде «Дино» для 1-4 классов; Победитель во Всероссийской онлайн-олимпиаде Учи.ру по математике, русскому языку. Лидер марафона «Путешествие в Индию» на платформе Учи.ру Призер в марафоне «Сказочная Лапландия» на платформе Учи.ру Победитель школьного этапа всероссийской олимпиады по литературному чтению,математике, русскому языку,окружающий мир. | Лутфуллин Рустем Ильгизарович Лутфуллина Эльза Фларитовна | ООО Аргос- Кедр зам.глав.инженера | |
АО «Почта Банк» кредитный отдел специалист | ||||||
Директор О.И.Дзюба