Методические разработки и сценарии

Тулина Галина Юрьевна

Познакомьтесь со сценариями, созданными автором и методическим обеспечением к ним. Надеюсь пригодится)))

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon luchshaya_v_zhizni_doroga.doc132 КБ
Microsoft Office document icon ronya.doc149 КБ

Предварительный просмотр:

Лучшая в жизни дорога.

(инсценировка по мотивам пьесы Н. Мороз и Г.Шугурова «Сентиментальное путешествие»)

Действующие лица:

Коломбина.

Пьеро.

Арлекин.

Король.

Королева.

Принц.

Принцесса английская

Принцесса африканская

Принцесса аравийская

Принцесса японская

Просто принцесса

Cвита японской принцессы (4 -6 чел.)

Негритята, сопровождающие африканскую принцессу (5-8 чел)

Девушки из сна  Принца в пустыне (4-6чел)

                                     КАРТИНА первая

На сцене перед дверьми, выходящими на галерею, сидит Арлекин. Где-то в углу

сцены незаметно прикорнул Пьеро. Вбегает Коломбина.

Коломбина. Успела? Я так торопилась, так торопилась. Бежала! Сегодня он обязательно придет, мой поезд. Скрипнут тормоза, клубами повалит пар, и я как нырну в него! И поеду! Как я буду счастлива!.. Где мои часы? Который час?

 Где мои часы? Потеряла? Где часы? Забыла?

Арлекин, не глядя, подносит к ее лицу руку с часами-будильником.

Это не мои. Они спешат. Или отстают? Они стоят. Идут? Еще слишком рано. Сейчас он придет, мой поезд.

Арлекин. Эх, люблю с ветерком прокатиться! Ускачу! Ускачу! Мне дороги не надо. Ускачу, ускачу! Там мне будет удача. Вот напьется мой конь и примчится. (Свистит).

Пьеро (просыпаясь). Добрый вечер. Чудесное утро! Я рад вас видеть.

Вещи я уже собрал. (Достает крошечный узелок.) Альбом, краски, ноты – все здесь. У меня есть билет. На корабль. Большой. Громадный. Сейчас причалит. Прощайте, меня ждут на другой стороне океана. ( Садится в ожидании корабля)

У Арлекина на руке резко зазвонил будильник. Все подскочили,    засуетились. Слышны звуки ритмичного бега коня.

Арлекин. Вот он! Скачет! Мой конь! Сюда! Здесь я, здесь! Тпру! Стой!

Звуки удаляются. Их сменяет звук приближающегося поезда.

Коломбина. Мой поезд! Я успела, успела! Отойдите. Пустите меня. Не мешайте. Это мой поезд! Я здесь, здесь!

 (поезд проносится мимо)

Тишина. Арлекин и Коломбина смотрят на счастливого Пьеро, который улыбается нарастающему шуму моря и корабельному гудку.

Пьеро. Все. Мой корабль. Прощайте. (суетливо) где мой багаж? Не провожайте меня. Где мой билет? ( Ищет) где мой?.. Где мой билет?!!! (находит) Вот он.

( Машет в сторону корабля) вот мой билет!

Корабельный гудок удаляется, затихает. Все стоят потерянные 

Коломбина. Где мои часы?...( вспомнив) А - а! под подушкой. Ну, конечно! (Убегает)

 Пьеро крутит свой билет. Подходит Арлекин, забирает билет и рвет его на мелкие кусочки. Пьеро смотрит на летящие обрывки.

Пьеро. Это не мой корабль. Мой большой, огромный. А этот – маленький. И гудок  у него какой-то… пи-и! Пи-и! а у моего – ууу! У-уу!

Арлекин стоит озадаченный, затем решительно садится на пол.

Арлекин. Никуда не пойду. Все уходите. А я не уйду. Буду сидеть и все. Ветер? Да хоть ураган – не уйду! Гроза? Да хоть землятресение – не уйду!

Удар грома. Пошел дождь. Выбегает Коломбина с зонтиком. Она раскрывает зонт один на троих, под которым они жмутся друг к другу.

Пьеро. Когда хорошая погода, путешествовать все любят. Даже короли и королевы.

Коломбина. А когда плохая, я не люблю.

Арлекин. И я не люблю.

Коломбина. Короли и королевы не отправятся в путешествие в жару, потому что жарко.

Арлекин. И в холод, потому что холодно.

Коломбина. И когда дождь, потому что мокро.

Арлекин. И когда снег, потому что дороги не видно.

Коломбина. Нет, я не поеду в плохую погоду.

Арлекин. И я не поеду.

Пьеро. А Принцы поедут. Для них любая погода хорошая.

Коломбина. А Короли и Королевы пусть лучше останутся  дома и будут ждать своих Принцев и Принцесс.

Пьеро (заинтересованно). Ждать?

Коломбина. Конечно.

Пьеро. Так что же, действительно ждут?

Арлекин и Коломбина. Ну, конечно же!

                                      КАРТИНА ВТОРАЯ.

Король и Королева ждут принца. Королева вяжет. Король барабанит по барабану.

Королева. Год прошел, а его еще нет.

Король стучит по барабану.

Королева. Невыносимо! Все стучит и стучит. (Королю.) Ты, наверное,

замерз. Надень носки. И варежки.

Король надевает носки и варежки, стук становится тише.

Какой сегодня день?

Король. Хороший. А что? (трубит в трубу). Ту-у-у!

Королева. Перестань.… Который час? Где мои часы?

Король. А что! Это вполне возможно.

Королева: Что возможно?

Король. Он мог потерять часы. (Увлекаясь.) Скакал на лихом коне через снежные вершины, конь запнулся и скинул его прямо в сугроб, он потерял часы и теперь не знает который час, день, месяц, год, век...

Королева. То есть, как это свалился в сугроб?! Он же мог сломать себе шею, замерзнуть!

Оба (в ужасе). А-а!

Король. Нет-нет. Он встал и смотрит - рельсы. Он пошел по ним,

и вдруг навстречу поезд. Свистит, дымит!..

Королева. Поезд?! Навстречу?! О-о! Неужели он попал под поезд?!

Оба (в ужасе). А-а!

Король. Нет, нет-нет. Машинист остановил поезд, посадил его к себе.

 И они помчались далеко-далеко.   ТУ-УУ! Чух-чух-чух! А потом продолжили путешествие…на верблюдах!

Королева. На верблюдах?! Там же пустыня! Песок, миражи! Мучит жажда! Неужели он погиб от жажды!

Оба. А-а!

Король. Что ты, что ты! Там же оазисы. Пальмы, река. На водопой

идут верблюды, слоны, жирафы, зебры…

Королева. Ну почему, почему он так долго?

Король. Ты сама отпустила его погулять.

Королева. Это ты его отпустил.

Король. Я?!

Королева. А кто же?

Король. Но ведь это ты сказала, что мальчик должен найти невесту,

и непременно принцессу. По мне бы и генеральская дочь подошла.        

Королева. Вот еще! А кто говорил, что мальчику надо посмотреть

мир, кто подбивал его на путешествия?

Король. Ну и что?

Королева. А то!

Король. Ничего. Еще немножко подождем, а потом... .

Королева. Что потом?  

   громкий стук  в дверь         

 Король. Это он!

Королева. Наконец-то!

Король. Наш мальчик! Принц!

Королева. Сынок! Мой дорогой!

Суетливо бегут к дверям, распахивая их. За дверьми – принц.

Король. Приехал! Приехал!

Королева. Живой! Здоровый!

Король. Мы считали месяцы, дни!

Королева. Уже со счета сбились!

Король. Иди скорей сюда, я тебя расцелую!

    Королева. Мой мальчик! Мой Принц!

Сынок! Ты вернулся!

    Король. Как ты вырос, сын!

Королева. Ты ничуть не изменился.

Король. Я же говорил! Ничего с ним не случится. Вон, какой бравый солдат. Молодец! (трубит) Ту-ту-ту!

Королева. Перестань.

Принц. Как хорошо дома!

Король. Невесту нашел?

Королева. Чтобы такой красивый, воспитанный, сильный молодой человек и не нашел себе невесты? Да за него любая пойдет!

Король.  Нашел невесту?

Принц. Ох, об этом лучше не спрашивайте.

Королева. Не будем,  не будем.

Король. Обрати внимание на генеральскую дочь. Хороша и с фронта,

и с тыла и с флангов. (Трубит)

Королева. Да подожди ты! Мой мальчик, так ты не влюбился?

Принц. Сначала мне показалось, что влюбился.

Королева. Ах!

Принц. Дело было в Англии. Молодая леди была настоящей принцессой. И очень образованной. Просто эн – ци – кло - педически.

Король. Пойдем, пойдем, сынок, расскажешь!

Уходят, увлекая за собой Принца

       Просцениум 1. Туманный Альбион.

На сцену выбегают Арлекин и Коломбина. Они задвигают внутренний занавес и выносят реквизит для следующей картины: кипы бумаги, тома энциклопедий и прочее.

Чуть позже не спеша, входит Пьеро – у него в руках огромный бинокль.

Коломбина. Ну что? Что ты там видишь?

Пьеро.  Туман… опять туман… сырость… Туманный Альбион…(звон городских часов)      Биг Бен…

Арлекин. Дай посмотреть!!

Пьеро. Очень поэтично…

Арлекин. Ну, дай же тебе говорят

Небольшая потасовка, в результате которой бинокль оказывается в руках Коломбины.

Коломбина. Так ты же его не настроил! Конечно, будет у тебя туман. Так …

.( настраивает бинокль) а я все вижу, а я все вижу!

Арлекин и Пьеро. Что, что ты видишь?

Коломбина. Вижу большую, пыльную комнату.…Кажется, королевскую библиотеку. И чопорную леди в очках и строгом костюме

Арлекин. (Отбирая бинокль) Хорошенького понемногу. Ага! А вот и наш Принц. Он разговаривает с этой… с этой …ну да! Принцессой!

Коломбина. Послушаем о чем у них беседа!

                                 ТРЕТЬЯ КАРТИНА.

      Принц. Дорогая принцесса! Я так рад нашему знакомству!  От радости мне хочется петь, кричать! Хотите, я сделаю стойку на голове?

       Англичанка. Стойка – элемент физических упражнений в спортивной гимнастике и акробатике.

Принц. Да. Конечно. Я понимаю: это нелепо. Давайте лучше я нарву вам цветов. Видите эти очаровательные кувшинки?

Англичанка. Кувшинки – иначе нимфеи. Род многолетних водных трав семейства кувшинковых с крупными плавающими листьями и различно окрашенными цветками.

Принц. Да? Как интересно,… а около этих нимфей семейства кувшинковых плавают золотые рыбки. Давайте…

Англичанка. Золотые караси – рыбы семейства карповых. Длиной до 45см. Весят 1-3кг. Обитают в пресных водах Средней Азии и Европы.

Принц. Как вы много знаете принцесса! Впервые встречаю такую образованную девушку. А вы любите стихи?

  Англичанка. Стихи - художественная речь, четко расчлененная на относительно короткие отрезки, соотносимые и соизмеримые. Каждый из таких отрезков обычно выделяется в отдельную строку.

        Принц. Поразительно! Честно говоря, я никогда об этом не задумывался.

Особенно, когда читал стихи о... любви.

Англичанка. Любовь - интимное и глубокое чувство, устремленное на другую личность.. В поэзии - космическая сила, подобная силе тяготения.

Принц. Силе тяготения... Ах, как это верно!.. Но почему здесь так мало воздуха, так пыльно, не видно неба, не слышно пенья птиц? Давайте откроем двери, впустим сюда солнце, запах моря!.. (Открывает настежь двери.)

Англичанка (визжит). Не надо! Не смейте!

Порывом ветра взметает тысячу листков бумаги, в которые и превратилась Англичанка.

Принц (не замечая ее исчезновения). Что вы, милая леди? Это только ветер. Он сдует всю пыль, а листки я сейчас соберу. Давайте вместе. Где вы?

Где же вы ?..(оглядывается). Что же это?... Улетела?!...

                                                 ПРОСЦЕНИУМ   2.

                                                     

Пьеро и Коломбина быстро собирают разметанные ветром листы бумаги и прочее, при этом переговариваясь

Коломбина. Вот так - так!.. ну и что ты об этом думаешь?

Пьеро. Я думаю, что это влияние климата… Холод, сырость…

В этих северных странах слишком ветрено и  все немножко…замороченные….(играет грустненький мотив на свирельке)

Коломбина. Интересно, куда же он теперь отправится?

Арлекин. ( Вытаскивая пальму) Ясное дело. Он побывал на Севере – теперь ему на Юг! Там в теплых краях и принцессы  не такие скучные и замороженные! Там знойно, и они  - знойные!

Пьеро. Тогда – на Южный берег Крыма

Коломбина. Нет - в Арабские Эмираты!

Арлекин. Нет, нет, нет! Только в Африку!

Коломбина. В Зимбабве?

Пьеро. Мозамбик?

Арлекин. Озеро Чад!

со смешными ужимками раскрывают занавес и  устанавливают пальму. И сразу же,  сметая все на пути, врывается хоровод негритят.

                                                 КАРТИНА ЧЕТВЕРТАЯ.

             Африка. Саванна. Вокруг пальмы  пляшут негритята.

 Среди них – дочь местного царька, они приветствуют танцем чужеземного Принца.

 

ПРИНЦ. Вы ослепительны, моя принцесса, как блестит и сверкает

ваша темная кожа, какой изумительный цвет лица!

 Африканка. ( Что-то говорит на своем языке.)

Принц  Вы так изящны и так оригинально танцуете.

Африканка. Белолицый чужестранец? Принц? О!

(продолжает на своем языке, подпрыгивая и крутясь.) Ты немного

 похож  на пленников, которых добывают воины  моего отца.

Они скоро придут, и мы устроим пир.

Принц. Пир? а интересно, чем  в жару здесь угощают?

Африканка. В честь чужеземца приготовят жаркое на костре:

 лопатки,  бедрышки. А может быть, мой Принц  предпочитает печень? А я люблю лопаточку поджарить, и кости обсосать, и закусить бананом.

Такая вкуснотища!

Принц. Что-о-о?

Африканка. Сейчас удачная охота и пленников приводят,

 и немало. Роскошный пир нас ждет!

Принц. Ах, вот что…(в сторону) Какой кошмар! Попал я

 в племя каннибалов! Скорее надо ноги уносить от этой восхитительной  принцессы…

        За сценой бряцанье оружием, грубые голоса на местном наречии.

Африканка. (Замечая, что Принц пятится) Куда же ты, прекрасный Принц?

ведь скоро будет ужин!

Принц. Ах, я сейчас вернусь, моя принцесса (убегает)

                                 ПРОСЦЕНИУМ 3.

С воплями ужаса влетает Пьеро, спасаясь от настигающего его Арлекина.

 У Арлекина в руках копье и он воображает себя воином племени  Ням Ням, охотящимся за человеческими трофеями. Вбегает Коломбина,  она встает между Пьеро и Арлекином.

Коломбина. Хватит,  хватит! Перестань, Арлекин! И так, уже чуть не доигрались. Бедняга Принц, попал в такую переделку!

Пьеро. Ну ладно, хоть не  слопали его. …И на том спасибо! Сумел вовремя смыться. Однако, какова ж невеста!

КОЛОМБИНА. И ты хорош, Арлекин, отправить Принца в столь опаснейшее место!

Арлекин. Да вы ничего не понимаете! Он для того и отправился в путь, чтобы испытать себя, закалить характер. Это полезно принцам! Представьте: сидел бы сейчас под крылышком у родителей и ждал, ждал … у моря погоды!

Коломбина. Да уж!…ну кто же мог подумать, что так все обернется?

Арлекин. Но ведь ты сама придумала всю эту историю!

Коломбина. Кто? Я?!

Арлекин. Конечно, ты!

Коломбина. Нет, ты!

Арлекин. Ты, ты, и еще раз ты!

Пьеро. Не спорьте, друзья, мы все вместе придумали эту историю, и не зря.

Ведь каждый день кто-то складывает чемоданы, смотрит на часы, проверяет билеты, открывает дверь и – улетает, уезжает, уплывает неизвестно куда!

Арлекин. Кто ищет невесту, а кто – богатство!

Коломбина. Один жаждет славы, другой – приключений, подвигов!

Пьеро. А кто-то ищет себя.

Арлекин. Вот все так и бегают, так и бегают, будто удача их ждет.

Пьеро. Но все-таки, где же наш принц, куда его теперь занесло?

Коломбина. (доставая бинокль) Сейчас посмотрим.…Бредет по пустыне, отстал от каравана…

Пьеро. Усталый путник, солнцем утомленный, отстал от каравана и заснул…

Коломбина и Арлекин (перебивая) И вот он видит сон!

 

                                          ПЯТАЯ  КАРТИНА.

Принц спит на расстеленном плаще. Во сне он видит прекрасных  девушек, окружающих свою госпожу – аравийскую принцессу.

Они танцуют (пластика в восточном стиле).

Принцесса обращается к Принцу с призывом (мелодекламация на фоне мотива из «Шехерезады» Римского-Корсакова)

О, мой  Принц, ты устал, утомился

Путь твой долог был и тяжел

Так приди ж в наш чертог

И под сенью прохладных садов отдохни

Будь же гостем желанным у нас

В этот тихий таинственный час

Здесь розы так пышно цветут

                                               И все здесь негою дышит

И девы прекрасней всех дев на Земле.

Волшебные песни их слышишь?

Приди ж в наш чертог, о, гость дорогой,

Мы рады тебе всей душой!

Неожиданно раздается голос: «Принц, принц, проснитесь! Скорее в путь!»

Принц, очнувшись от сладких грез, вскакивает и догоняет караван.

                 

                                          ПРОСЦЕНИУМ 4.

Под восточную мелодию медленно и томно выплывает вся троица.

Коломбина делает восточные па.

Коломбина. Упрямый человек! Перемахнет пустыню и будет там гоняться за принцессой!

Арлекин. Все хочет испытать, но счастья не найдет!

Коломбина. Ну, это как сказать! Ведь путь его лежит в страну, где девушки  прекрасны как цветы, нежны как мотыльки…

Арлекин.  Куда, куда?

Пьеро. Они поют как птицы, учтивы, вежливы, воспитаны отменно

Арлекин. Куда же все таки? На запад ? Север?  Юг?

( вращаясь показывает разные направления)

Коломбина. Да, нет же, на восток, где солнце всходит!

Все. ( Разворачивая большой веер) В Японию!

Арлекин и Пьеро закрывают промежуточный занавес

                 

                                 КАРТИНА ШЕСТАЯ.

Принц. Вы улыбаетесь, моя маленькая госпожа?

Японка. Но ведь и вы улыбаетесь, господин.

Принц. Я улыбаюсь от радости. Вы так прекрасны!

Японка. Я счастлива, что нравлюсь господину.

Принц. Ты любишь мечтать?

 Японка. Я люблю все, что нравится моему господину

  Принц. В самом деле? Значит, тебе должны нравиться стихи.

  Японка. Какие стихи хочется услышать господину?

  Принц. О небе и звездах, о морях и горах, о жизни и смерти, о...

любви.

  Японка. Какое из стихов прочесть первым?

Принц. И ты знаешь стихи обо всем этом?

Японка. Конечно, мой господин.

Принц. Вот это да! Тогда прочти... хотя бы о том цветке.

Тебе нравится этот цветок?

Японка. Да. Если он нравится моему господину.

Принц (в недоумении). А если он мне не понравится?

Японка. Тогда и мне не будет нравиться.

Принц (нахмурился). Хм... (Японка заплакала.) Что ты? Что с тобой?

 Японка. Господин нахмурился.

Принц. Да нет, ничего! Это я так!.. Успокойся. (Улыбается.) Милая.

(Японка рассмеялась.) Вот ты и рассмеялась.

Японка. Господин улыбается.

Принц. Как это, однако... странно. (Японка по-собачьи наклоняет

 голову.) Ведь у каждого человека есть свои мысли, свои чувства, свои вкусы

Я бы хотел их знать, понять.

Японка. Я буду делать все, что нравится моему господину

Принц. Даже если я попрошу сделать что-нибудь глупое, нелепое,

невозможное?

(Японка кивает, как китайский болванчик).

 Например: взлети бабочкой!

(Японка превращается в бабочку и улетает.)

 Что же я наделал?! Принцесса, вернись!.. Улетела…

        

                         КАРТИНА СЕДЬМАЯ

Во дворце. Король. Королева, Принц. Позже - незнакомка.

Король. Экая... передислокация!        

 Королева. Говори по-человечески.

Король. Какое любопытное... хм!.. явление природы.  Может, стоило  поискать невесту где-нибудь между северным и южным фронтом, где-нибудь посерединке?        

Принц. Вот и я так подумал. Но куда бы я ни приезжал, с кем бы ни знакомился, везде одно и то же.  (Шмыгает носом.) И так у меня во всем . (шмыгает ) И всегда.. И ничего, ну, ничегошеньки у меня не получается!

Король. Ну, ну, сынок! Это еще не поражение.

Королева. Успокойся, мой мальчик, победа будет за нами!  (Трубит в  трубу мужа.) Ту-ту-ту! Тебе надо отдохнуть с дороги, принять ванну. Иди, возьми полотенце, включи воду. Ну давай, давай!

Принц уходит.

Король. (Королеве.)

Я же тебе говорил: что далеко ходить, когда у генерала дочь-невеста.

И у первого министра….

Королева. Замолчи! Я уже все решила: сама найду ему невесту.

Король. Уж лучше я.

Королева. Знаем мы твоих невест. Нет, нашему мальчику нужна настоящая Принцесса.        .

Внезапно раздается гром,  и потоки дождя начинают

барабанить по крыше. Вой ветра. Гром . Молнии .Ливень

Король. Ну и погодка! Наводнение! Землетрясение!  Ураган! Уух-ты!

Каково же путнику в такую погоду? А? Что?

Стук в дверь

Королева. Что, что! В дверь стучат! Да погоди ты, я открою сама…

Кто там? Сейчас, сейчас…

Открывает дверь. За ней Принцесса.

Королева. О! кто вы?

Принцесса. Простите… Я  - странствующая Принцесса. Я вся промокла. Такая буря…Я, наверное, ужасно выгляжу? Конечно-конечно, я уйду, но только мне бы чуточку согреться. Я вся дрожу.

Королева. Бедное дитя! Ну, что же мы стоим? Скорее горячего чая. Нет! Мы будем обедать ! Нам всем необходимо подкрепиться

Король( подкрадываясь к Принцессе, трубит) Ту-ту-ту!

Принцесса. Ай!

Король. Она испугалась! Какая прелесть! Разрешите представиться – Король

Королева. Ну что же ты стоишь? Веди гостью к столу.

                                       КАРТИНА ВОСЬМАЯ

Король, Королева. Принц, Принцесса сидят за столом. На авансцену выбегают

Коломбина, Пьеро. Арлекин.

Пьеро (потягивая носом). Ах! М-м - м! Как вкусно пахнет

Все принюхиваются

Коломбина. Пойду, посмотрю.

Пьеро. И я  тоже.

Арлекин. Нет! Нельзя!

Коломбина. Почему это?

Арлекин. Нельзя и все. Королева не любит, когда на нее смотрят.

 Коломбина. А я не буду на нее смотреть.

Арлекин. А на кого?

Коломбина. На Принцессу.

Арлекин. Нечего на нее глазеть.

 (Видит, что Пьеро собирается потихоньку «улизнуть».)

 Куда это ты?

Пьеро. А пойду!

Коломбина. Куда, куда?

Пьеро. Пойду и все.

Арлекин. Куда, куда?

Пьеро. Пойду... поставлю цветы. На стол.

(Хватает цветы, уходит.)

Арлекин (вслед). Стой! Нельзя!

 Пьеро быстро возвращается.

Коломбина (к Пьеро). Ну? Что?

Пьеро (мечтательно). У Принцессы такие глаза

Арлекин. Какие?

Пьеро. Как …как…(ищет сравнения) Как у меня.

Коломбина. Какой ужас! Бедняжка! (устремляется за ширму)

 Арлекин и Пьеро. Ты куда?

Коломбина. Туда. И обратно. Туда и обратно. Тс-с-с! Я мигом.

 Только взгляну.

 (Хватает поднос с яблоками, убегает и быстро возвращается. На подносе одно яблоко.)

 Бедный Принц! Он такой бледный.

 (Берет яблоко, начинает есть). И совсем ничего не ест...

Арлекин. Не может быть. (Берет у Коломбины яблоко, откусывает.)

 Коломбина. ...Не пьет... (Кусает яблоко.)

Арлекин. Да ты что? (Кусает яблоко.)

Коломбина. ...И, по-моему, не дышит.

Пьеро. Ах!

Арлекин. Он что, заболел?

 (Хватает поднос с зеленью, убегает и тут же  возвращается)

Пьеро. Ну, что?

Арлекин (встряхнув головой). Значит, так. (Начинает загибать пальцы.)

 Принц смотрит на Принцессу. Королева смотрит на Принца.

Король смотрит на Королеву... А-а! Принцесса опустила глаза и смотрит в тарелку.

Коломбина. Пойду, взгляну.

(Хватает поднос, убегает и быстро возвращается.)

 Ты ничего не понимаешь! Принц и Принцесса смотрят друг на друга, не отрываясь,

 не мигая, не шевелясь, затаив дыхание.

Арлекин. Да-а, я заметил.

 Коломбина. А Король и Королева во все глаза смотрят то на Принца,  то на Принцессу, то на Принцессу, то на Принца, то вправо, то влево, вправо - влево, вправо - влево...

Арлекин хлопает в ладоши у нее перед носом.

...то на них обоих.

Коломбина. (Про Принцессу). Какая хорошенькая!

Арлекин Худышка.

Пьеро. Красавица! Я напишу ее портрет.

Коломбина. Такая милая, скромная.

Пьеро. Сидят и воркуют. Я сочиню про них роман.

Коломбина. А я что-то знаю, что-то знаю!

Пьеро. Что, что?

Коломбина. У них - роман…

Пьеро. Ах, я сейчас заплачу!

Коломбина. Да ты что? Все так замечательно. Посмотри, как они

прекрасно смотрятся вместе.

Пьеро (плачет). Я плачу от восторга. Какая красивая пара. Тили-тили-тесто, жених и невеста. Завтра и отпразднуем.

Коломбина. Что?

Пьеро. Свадьбу.

Королева (выскакивая на авансцену) Свадьбу? Уже?

Пьеро. А чего тянуть? Принц есть, Принцесса есть. Они так любят

друг друга.

Королева. Вы с ума сошли! А если она не Принцесса?

Коломбина. Принцесса, Принцесса.

Королева. Нет. Не Принцесса.        .

Коломбина. Heт, Принцесса.

Королева. Нет. Не Принцесса!

Арлекин. Нет, Принцесса!

Королева. А вот я узнаю, какая она Принцесса. Я проверю.

 Коломбина. А как, как?

Королева. Это мой секрет. Дайте мне...

Коломбина (подавая чашку). Это?

Королева. Нет, не то. Вот это.

Пьеро (подавая чайник). Это?

Королева. Да не это! Бестолковые. Мне нужна горошина.

 Коломбина. Сейчас-сейчас. Вот.

Королева. Что это?

Коломбина. Горошина.

Королева. Такая маленькая? Ее же не видно.

Пьеро (протягивая крупную горошину). Эта побольше.

Королева. Нет, тоже мала. Ищите большую.

Арлекин. (с горошиной размером в мяч). Вот!

Пьеро. О! Это же целое пушечное ядро.

Королева. Эта подойдет. Сейчас я положу ее в постель Принцессы...

 Коломбина. А зачем?

Королева. Это секрет. Если она почувствует горошину через двадцать тюфяков и перин, то, значит, она Принцесса. А если нет - то никакой свадьбы не будет. (Кладет горошину.)

Коломбина. Тс-с! Это секрет!

Пьеро. Секрет.

Арлекин Секрет!

Королева. Все. Спать! Спокойной ночи.

                                                  КАРТИНА  ДЕВЯТАЯ.

                                           Принцесса у постели, одна.

Принцесса. Спокойной ночи, спокойной ночи, спокой... Здесь так тепло, уютно, сейчас усну... А кровать-то, какая большая - красота! Кувыркаться можно, прыгать. Оп-ля!

 (Прыгаеm, падает.) Все-таки интересно путешествовать. Столько приключений, столько разных людей. Вот только бы погода была хорошей. Хотя нет...

Ведь если бы не было этой бури, я бы не встретила его. Он совсем не такой, как другие мальчишки. Не дразнится, не дерется. Даже не обзывается...

 Как же я хочу спать.

Сейчас усну... Нет, правда. Он какой-то особенный. И смотрит на меня по особенному. А как он сказал: «Я ждал тебя»... (Падает.) Можно путешествовать, когда тебя кто-то ждет.

 Ах, я такая счастливая! (Звонок будильника.) Ну, вот, с добрым утром... Как я спать хочу.

Входят Король и Королева.

..Король (трубит). Ту-ру-ру-ру! Подъем! Доброе утро, красавица! Как

спалось?

Принцесса. Никак.

Королева. Как «никак»?

Принцесса. Вот так. Никак.

Король. Совсем?

Принцесса (шмыгая носом). Совсем.

Королева. А что стряслось?

Принцесса. Все стряслось. И внутри, и снаружи.

!Король. До свадьбы заживет. Переломов нет?

Принцесса (испуганно). Я ничего не ломала. Просто я не могла уснуть.

 Ворочалась всю ночь и так, и сяк...

Королева. Что же тебе мешало?

Принцесса. Не зна-а-ю (Плачет.) Я так хотела спать.

Король. Ну-ка, ну-ка, сейчас проверим. (Взбирается на постель.) Ничего. Мягко

(натыкается на горб от горошины.) Кто это? Что это такое?

Королева (суетливо). Наверное, крошка.

Король (доставая горошину-мяч). Это пушечное ядро ты называешь

крошкой? Ох, ваше величество, я подозреваю, что...

Королева. Ой, горошинка! Как она туда попала?

Король. Никогда не видел такой гигантской «горошинки».

Королева. Так давай поместим ее в музей.

Король. Пожалуй. Не пропадать же такому великолепному экземпляру. (Уходит, унося горошину.) Ох, Королева! Ну, Королева

Королева (Принцессе.) Бедная деточка! Эта гадкая горошина не дала тебе заснуть. Это отвратительно с ее стороны: мешать спать самой Принцессе. Пойдем, дорогая Принцесса, я напою тебя кофе...

Принц (врываясь). Мама!

Принцесса. Ой! (Прячется за Королеву.)

Принц. Мама, можешь мне ничего не говорить. Я все решил. Думал всю ночь и решил. Пусть она не Принцесса. Я все равно женюсь.

 Королева. Мой мальчик...  

Принц. Нет, не надо меня перебивать. Я лучше знаю, я искал ее целый год, всю жизнь и нашел. У нее удивительные глаза, а как она улыбается!

Мама, я ее полюбил.! Принцесса (выскакивая из-за Королевы). Я тебя тоже люблю!

 Королева. Ай! Что говорят! Сейчас умру! Ай! (В смятении убегает.)

                                                  Конский топот

Принц. Вот он, мой конь! Год назад я умчался на нем, чтобы найти тебя.

                                        Звук несущегося поезда.

Принцесса. Слышишь? Мой поезд. Это он увез меня навстречу тебе.

 Принц. Мы должны были встретиться. Хоть на краю земли.

Принцесса. Хоть на пороге своего дома.

Оба. Ха-ха-ха!

Принц и Принцесса кружатся в танце. Звучит корабельный гудок

Принц. А на этом корабле...

Принцесса. ...Я  вернулась.

Принц. Как? И я тоже.

Оба. Ха-ха-ха!

Принц. Опять на нем кто-то  уплывает

Принцесса. Или возвращается домой. Пойдем, посмотрим?

 Принц. Пойдем.

Арлекин. Вы куда?

Принц. Мы сейчас. Скоро вернемся (убегают)

Коломбина. Hу вот принц и нашел свое счастье!

Арлекин. А наша история подошла к концу

Пьеро. ( Плачет)

Коломбина. Что с тобой. Почему ты плачешь?

Пьеро. Мы сделали свое дело, и теперь мы никому не нужны и о нас никто не вспомнит.

Коломбина. Нет, нет! Это не так! Мы будем нужны всегда, пока жив театр, везде и всюду, в каждом уголке мира. Потому что весь мир – театр!

Арлекин. А теперь нам пора встречать гостей!

Пьеро. Гостей? Каких?

Коломбина. Они со всех сторон съезжаются на праздник наш!

Арлекин. Верхом!

Пьеро. На пароходе!

Коломбина. В поезде!

Парад гостей, завершающийся песней

 1.              Гудок корабельный и птицы полет

                   Нас манит и манит, в дорогу зовет

                   И ветер попутный, и звезд тихий свет

                 Нас манят, и манят и шлют нам привет!

Припев.

И улетая, и уезжая

Не забывай, друг мой

Что лучшая в мире дорога –

 Это дорога домой!

2.                   Нам снятся чужие далекие страны

Нам снятся пустыни, моря, океаны

И мы отбываем в далекий поход

И ветер попутный зовет нас, зовет!

Припев.

3.                   Слепящее солнце в далеком краю

В гудках корабельных тебя узнаю

Где ветры бушуют и солнце печет

И неуловимое счастье нас ждет.

Припев.

                                           КОНЕЦ

                                               Аннотация.

              Довольно часто возникает необходимость адаптировать готовую пьесу под нужды своего коллектива. Предлагаемая инсценировка  как раз и есть один из опытов такого приспособления. Пьесу Н.Мороз и Г.Шугурова можно прочесть в сборнике «Играем для  детей!» - СПб. Издательство российского института истории искусств, 2000.

            Это довольно крупногабаритная пьеса ((2 действия; 13 картин), в которой, на мой взгляд, диалоги перевешивают действенную линию. Это может быть и хорошо для взрослых актеров, но для детского исполнения - тяжело.

       В инсценировке развернута тема путешествий Принца в поисках невесты (он оказывается и в Англии, и в Японии, и в Африке, и в Аравийской пустыне), а также вставлены «просцениумы», которые проводят (как раз в духе комедии дель арте, как и было намечено в пьесе) Коломбина, Пьеро, Арлекин (цанни - служебные персонажи).

        Они не только  направляют и поясняют действие, но и, по мере надобности, делают перемены декораций (очень условных и легких), выносят и убирают реквизит.

Также они, в рамках текста и задачи, имеют пространство для импровизации, что наши актеры с успехом использовали.

         Таким образом, инсценировка стала больше направлена на детскую аудиторию младшего и среднего школьного возраста. В нашем коллективе все роли исполняли дети 9-12 лет, иногда мы привлекали хореографический коллектив, но чаще обходились своими силами.

           Путешествия Принца, конечно, можно ограничить Англией и Японией (как в пьесе). Мы, даже в сокращенном варианте, (который показывали на международном фестивале) не отказывали Принцу в удовольствии побывать в разных странах.

            Также можно обойтись и без свиты японской Принцессы, так как могут возникнуть сложности с пластикой и костюмами. В нашей постановке свита была танцующая.

             Подготовка началась, безусловно, со знакомства с характерными особенностями тех  мест, где побывал Принц. Сложность  же постановочной работы состояла в том, что она должна проводиться параллельно с «цанни» и остальными действующими лицами. Поэтому роли Арлекина, Пьеро и Коломбины нужно отдавать самым опытным и дисциплинированным артистам, которые сами способны репетировать, думать, экспериментировать (хотя бы недолгое время, пока внимание постановщика отдано исполнителям ролей сквозной линии и эпизодов).

             По сути дела, здесь существуют три плана: взаимодействие принца, родителей, настоящей принцессы (сквозное действие); эпизоды с разными принцессами; просцениумы с «цанни». С этим связаны  особенности сценографии:

 черный задник, авансцена, отгороженная белым внутренним занавесом, пространство перед сценой. Белый внутренний занавес могут заменить ширмы или  гардеробные стойки, драпированные светлой тканью.

           Требование одно - чтобы все это легко сдвигалось, раздвигалось, трансформировалось. На белом занавесе играются «просцениумы», сцены «в Англии»,

« в Японии». Также он использовался как экран теневого театра(сцена  обеда).

У нас были живые персонажи, подсвеченные сзади фонарем, но можно использовать и плоские силуэты, вырезанные из картона. На черном фоне игрались сцены сквозного действия и сцена «в Африке».

               Желательно, чтобы был какой – нибудь источник света, направленный из зала на сцену, а также контровой свет (верхний на сцене). Если есть свет на рампе – вообще великолепно. Затемнения не предполагаются, так как в действии не предусмотрено пауз – все паузы заполняют Арлекин, Коломбина и Пьеро, они всегда на виду.

               По – поводу звукового оформления – здесь понадобятся и звуки, и конкретные музыкальные темы, соответствующие месту действия. Желательно избегать «попсы» - это, безусловно, разрушит атмосферу, выбирая народные и классические мелодии. Автор заключительной песни, давшей название нашей постановке – ваш покорный слуга и в случае необходимости можно обращаться по электронному адресу: colotians@gmail.com

     

               

                                                     



Предварительный просмотр:

                   Ронья – дочь разбойника

         (версия театральной студии «Коломбина»)

Действующие лица:

Ронья (дочь атамана Матиса)

Бирк (сын атамана Борки)

Маттис – атаман шайки разбойников

Ловис -    жена Матиса, мать Роньи

Борка – атаман враждебной шайки разбойников

Ундис – жена Борки, мать Бирка

Шайка Маттиса (4 чел.:  Лысый Пер – старик. Фьесок, Тьеге, малыш Клип)

Шайка Борки (4 чел.)*

Лесные существа:

Эльфа (ведущая)

Маленькие эльфы (помощники ведущей)**

Друды  - хищные птицы с человеческими лицами***

Тюхи – маленькие безобидные существа, живущие под кочками****

Серые гномы – агрессивная лесная нечисть*****

*Возможно и меньшее количество разбойников. Желательно, чтобы их было поровну в каждой шайке, особенно если предполагается постановка разбойничьих  потасовок.

**В том случае, если нужно задействовать совсем  маленьких артистов студии;

***от 3 до 5 человек – младшая группа;

****могут играть те же дети, что и роли тюхов, если в младшей группе недостаточно детей, готовых участвовать в постановке.

                                     ПРОЛОГ.

                       На поляну выходит лесная Эльфа                   

ЭЛЬФА. Это мой лес… я живу здесь с незапамятных времен… в моем лесу чего только нет : непроходимые  дебри, бурные реки и водопады, скалы,  глубокие расщелины  , пещеры, пропасти… как же тут хорошо! Но и нечисти здесь тоже хватает: можно повстречаться с троллями, серыми гномами, злобными друдами – огромными птицами с человечьим лицом. А в самой глубине леса устроились разбойники – вон в том заброшенном замке, что на высокой горе. В ту ночь, когда в разбойничьем замке ожидали появления ребенка грохотал гром…Гроза так разошлась в ту ночь над горами, что вся нечисть лесная забилась в норки да ямки. Лишь одни злющие друды, для которых гроза слаще меда, с визгом и воплями носились над разбойничьим замком…

                                              1 картина

Темная грозовая ночь. Над разбойничьим замком носятся злобные друды, страшные хищные птицы с человеческими лицами. Удары грома, шум проливного дождя.

ДРУДЫ. Ау-ау-ау-уй!

Ау-ау - ветер дуй!

 Все ломай. Круши, сноси!

Всех пугай и всех души!

Ох-хо-хо! Идет гроза!

Раскололись небеса!

Раскололась и гора!

Видишь- страшная дыра?

МАТИС. Прочь отсюда!... Мы ждем ребенка!... понятно вам, гнусные рожи!

(в свете молнии видно, что Матисс схватил стрелу, лук и выстрелил)

ДРУДЫ.

И ребенок тут как тут!

 Как они урода ждут!

 Да, младенца грозового!

Да, поганого такого!

 Гриб-поганка! Ха-ха- ха!

 Да. Поганку! ах-ха-ха!

Ветер, ветер, ветер, дуй!

Ах-ха-ха-ха-ха, уй, уй!

( улетают)

                                                             2 картина.

                                      В большом зале замка, у очага.

ТЬЕГЕ. За всю свою жизнь ни разу не слышал, чтобы в разбойничьем замке родился хоть какой-нибудь ребенок.

ЛЫСЫЙ ПЕР. Ну когда же появится на свет этот маленький разбойничек? Я уже стар и немощен. Хотел бы я увидеть нашего будущего атамана, перед тем как сыграю в ящик…

( В этот момент в башне наверху раздался детский крик. Все замерли. Двери распахнулись и в зал вбежал обезумевший от радости Матис)

 МАТИС. (орет) У меня ребенок! Слышите вы? У меня родился ребенок! Эй, вы слышите..

ЛЫСЫЙ ПЕР. мальчишка или девчонка?

МАТИС. Счастье мое…Радость моя! Дочь разбойника!

 В зал вошла ЛОВИС с ребенком на руках. Все разом смолкли.

МАТИС. Эй вы!  (Взял девочку из рук ЛОВИС) Вот полюбуйтесь, если хотите, самым прекрасным ребенком, который когда-либо рождался в разбойничьим замке!

ФЪЕСОК. Личико такое смышленое, будто она уже кое-что понимает

ЛЫСЫЙ ПЕР. А как ее назвали?

ЛОВИС. Ронья… я это давно решила.

ЛЫСЫЙ ПЕР. а если б родился мальчик?

ЛОВИС. Раз я решила, что моего ребенка будут звать Ронья, значит, у меня могла родиться только Ронья…

КЛИПП. Глядите, она на меня смотрит!

ТЬЕГЕ. Она улыбается…Мне-е… Личико такое смышленое…

МАТИС. Детонька моя.… Отныне мое разбойничье сердце в твоих маленьких ручках.

( оглядев разбойников) Не знаю почему, но это так…

ЛЫСЫЙ ПЕР. А ну-ка, дай и мне ее подержать

МАТИС (отдавая ребенка) Вот он, новый атаман о котором вы так долго мечтали! Только не урони ее, а то пробьет твой последний час!

ЛЫСЫЙ ПЕР ( улыбаясь) Да она легкая как перышко! (Слегка подбрасывая) 

Как перышко!

МАТИС. ( расталкивая разбойников. Выхватил малютку ) Перышко! А ты что ожидал увидеть, старый осел! Уж не толстого ли атамана с отвисшим брюхом и окладистой бородой? Так, что ли? Кто теперь лопнет от зависти, так это Борка!

ЛЫСЫЙ ПЕР. Еще бы ему не лопнуть! Теперь род Матиса будет жить! А роду Борки крышка!

МАТИСС. Золотые слова. Слышишь, Ловис? Потому что у Борки нет ребенка и не будет… Роду Борки крышка!

( В этот миг раздался такой удар грома, какого еще никто не слышал. Каменный пол ушел из-под ног разбойников. Они в ужасе бросились вон из зала. Во вспышках молнии вселенская катастрофа. Молния ударила в разбойничий замок, и он раскололся  пополам сверху донизу, от зубцов на башне до самых подземелий. И между этими половинами зияла пропасть.)

Разбойники остановились у края пропасти, с ужасом заглядывая вглубь.

 В тишине раздается плач ребенка.

 МАТИСС. Мое дитя плачет! Что надо делать Ловис?

ЛОВИС. (приложив ребенка к груди) как удивительно началась твоя жизнь , Рони.

Звучит  Волчья песня  (колыбельная Ловис.)

Баю-баю! Ветер стих

Звезды блещут, лес молчит

Щебет птиц в лесу умолк

На дорогу вышел волк.

Под горою волчья пасть  

Не  дай бог туда упасть- 2 раза

Спите, спите, кто устал.

В зубы к волку не попал.

Тьмой покрылся старый лес

Дикий зверь в нору залез

Люди спят, и спит река, - 2 раза

Отдыхают облака…

                                     3 картина.

 В разбойничьим замке. Подросшая Ронья танцует, веселится, и поет вместе с разбойниками.

МАТИС. ( поглядывая на Ронью) Ловис, смотри, как выросла наша дочь.… А давно ли она была беспомощной малышкой?

ЛОВИС. Да, Матисс.… И ты, грозный атаман, бросал свои разбойничьи дела только для того, чтобы покормить малышку кашкой. И кто бы мог подумать, что ты Матисс, будешь часами любоваться, как она ползает и хохотать вместе со своими разбойниками от радости!

МАТИС. Да, Ловис, да.… Но теперь ей пора научиться бродить по моему разбойничьему лесу. Пора… но я очень беспокоюсь… в лесу  так опасно1

ЛОВИС. Да полно тебе…. По мне,  так она уже давным-давно гуляла бы по лесу. Пора выпустить птичку на волю! Ронья, доченька, подойди сюда!

МАТИСС.  Теперь ты можешь сама гулять по лесу!

 Но слушай! Ты должна остерегаться! Значит так: остерегайся злобных друд, серых гномов и разбойников Борки.

РОНЬЯ. А как я узнаю, что это серый гном, злобная друда или разбойник Борки?

МАТИСС. Сама разберешься…

РОНЬЯ. Ясно

МАТИСС. И еще смотри не заблудись.

РОНИ. А что мне делать, если я заблужусь?

МАТИСС. Найди нужную тропинку.

РОНИ. Ясно.

МАТИСС. А еще смотри не упади в реку.

РОНИ . А что мне делать . если я упаду в реку?

МАТИСС. Выплыви.

РОНИ. Ясно.

МАТИСС. А еще смотри не загреми в Адский провал!

 РОНИ. А что мне делать, если я все-таки загремлю в него?

МАТИСС. Тогда ты уже ничего не сможешь сделать…( в отчаянии рвет на себе волосы и ревет страшным голосом)

РОНИ. …Ясно. В таком случае я постараюсь не загреметь. Есть еще какие-нибудь опасности?

МАТИСС. Конечно. Полным-полно, но их ты сама увидишь. А теперь, иди!..

                                              ИНТЕРМЕДИЯ 1.

ЭЛЬФА. И Ронья пошла….  Вскоре она так хорошо освоилась, что стала совсем своей в моем лесу.

Эльфята. Мы все время за ней наблюдаем! Она такая храбрая девочка! Ничего не боится!

 ЭЛЬФА. Да, она усвоила, что в лесу бояться нельзя. Но она так остерегается! Где круче скала, там и Ронья, где сильней бурлит вода, вот туда она и спешит!

 ЭЛЬФЯТА. Она стала быстро бегать, лазить по деревьям, метко бросать камни. И превратилась в лесную девочку, ловкую, сильную и бесстрашную, как дикий зверек

 ЭЛЬФЯТА. Ронья теперь совсем наша!

                                           4 картина.

                 В лесу. Знакомство с серыми гномами.

       

      Ронья в лесу , пробирается по лесной чаще, взбирается на валуны, напевает песенку.

РОНЬЯ. Я учусь остерегаться. Как?

Ну, ни капли не бояться!

Где сильней бурлит вода

Я туда стремлюсь всегда.

Где отвесная скала

Вот туда стремлюсь всегда

Забираться я!

 ( вдруг послышался страшный гул, как-будто из под земли, он нарастает, появляются серые гномы, они угрожающе надвигаются на Рони)

СЕРЫЕ ГНОМЫ. Слушайте, серые гномы, слушайте все, серые гномы, здесь человек, в нашем лесу человек…

РОНЬЯ. Эй вы. Что вам надо?

ГНОМЫ. В нашем лесу человек. Кусайте его. Бейте его щипайте его!

( стук, треск, грохот наполнили лес. Рони испугалась и закричала. Гномы затихли, но кольцо их стало сужаться. Грозный клич прорезал тишину)

МАТИСС. Убирайтесь прочь, серые гномы! Проваливайте в тартарары, не то мы вытащим топоры!...

( гномы исчезли так же внезапно как появились)

МАТИСС. Ну, теперь ты узнала серых гномов?

РОНЬЯ. Ага. Теперь я узнала серых гномов.

МАТИСС. Но ты еще не знаешь, как их одолеть. Они издали чуют, что их боятся и тут же становятся опасными.

ЛОВИС. Да, да. И ведут себя так не только серые гномы. Поэтому в лесу безопасности ради надо ничего не бояться.

РОНЬЯ. Хорошо, я это запомню. Ну, я теперь пойду дальше.

МАТИС, ЛОВИС. Смелее, Ронья! Но, остерегайся!

РОНЬЯ, Я учусь остерегаться. Как?

Ну, ни капли не бояться!

Лес и дол, и дикий конь,

Друды, гномы и огонь,

Дебри леса, подземелья,

Для меня всегда веселье!

Трудность в жизни – цель моя.

Так остерегаюсь я!

Уф! Однако, пора освоиться и с этой пропастью! Чего мне бояться! Нука - нука, где же тут этот Адский провал?

                                                                         

                                                 5 картина 

У пропасти . Первая встреча с Бирком .Прыжки через Адский провал и спасение Бирка.

(РОНЬЯ у пропасти.  Как гусеница она подползла к самому краю и посмотрела вниз. УХ! Она взяла камень и кинула его в пропасть. Оглядываясь по сторонам, увидела… такое! На той стороне кто-то сидел.)

 БИРК. А я знаю кто ты. Ты- дочь разбойника и все дни напролет бегаешь по лесу. Я тебя уже видел.

РОНЬЯ. А кто ты такой? И как ты здесь очутился?

БИРК. Меня зовут Бирк. Я сын Борки  и живу здесь. Сегодня мы переехали.

РОНЬЯ. Кто это мы?

БИРК. Борка, Ундиса и наши разбойники.

РОНИ. Уж не хочешь ли ты сказать, что северная башня нашего замка теперь полным- полна всякой дряни?

БИРК. (засмеялся)_ Нет. Там только ужасные разбойники атамана Борки, зато в южной башне замка, где ты живешь, полно всякой дряни. Это всем известно.

РОНЬЯ. Ах, это всем известно! Ну, знаешь!...

БИРК. И учти. Никакой вашей северной башни больше нет, а есть замок Борки!... С сегодняшнего дня он так называется. Запомни!

РОНЬЯ. (задохнулась от гнева) Ад и пламя! Ну, подожди, вот услышит Матисс эту новость и тут же вы все, вся ваша шайка полетите отсюда вверх тормашками!

БИРК. Вверх тормашками? Жди!

( Ронья заметила, что этот гад собирается перепрыгнуть через пропасть)

Ронья. Только прыгни, я тебя так стукну, что нос сворочу.

БИРК. Ха-ха! (И птицей перелетел через пропасть) А тебе слабо так прыгнуть!...

( Сама не понимая , Рони тоже перелетела над пропастью и оказалась на той стороне)

БИРК. Эй, ты, что же меня не стукнула? Иду к тебе!

РОНИ. Только попробуй!

( Они будто обезумели и  только молча прыгали вперед и назад.

И вдруг БИРК, приземляясь, зацепился ногой и исчез в трещине. Наступила тишина. Ронья подползла к пропасти. Бирк стоял под ней на выступающем камне.)

РОНЬЯ. Не шевелись!

БИРК. А что мне еще остается?

( Она размотала поясок, сделала петлю на одном конце и другим обвязала себя вокруг пояса)

РОНИ. Эй ты, накинь эту петлю на себя, но не карабкайся вверх пока я не скажу!

( отползла за обломок скалы). Валяй!

( Петля перерезала РОНЬЮ пополам, и она стиснула зубы, чтобы не застонать. Наконец БИРК выбрался на поверхность)

БИРК. Здорово ты здесь улеглась.

РОНИ. Ага. Надеюсь, больше прыгать не будешь!

БИРК. Нет, один раз мне придется прыгнуть, чтобы попасть на ту сторону. Должен же я все-таки вернуться в замок Борки.

РОНЬЯ. Только скинь-ка поскорей мой ремешок! Я не хочу быть с тобой связанной , понял?!

БИРК. (сбросив петлю). Понял. Но теперь я все равно с тобой связан. Даже без ремешка.

РОНЬЯ. Уходи отсюда, слышишь! Придумал тоже – замок Борки! Вали отсюда! ( Она размахнулась  и с размаху стукнула его в нос)

БИРК. Эй, ты что? Ты спасла мне жизнь.  Очень мило с твоей стороны, спасибо! Но руки - то зачем распускать?

РОни.  Вали отсюда, тебе говорят! (заорала и бросилась прочь)

БИРК. (вслед) Эй, ты, дочь разбойника!...Мы еще встретимся!

                                              6 картина.

                                      В замке. Гнев Матиса.

МАТИС. Сочиняй себе небылицы, сколько влезет, но такую чушь не смей выдумывать. Надо же, чтобы тебе это в голову влетело – чтобы разбойники Борки поселились в замке Матиса!

РОНЬЯ. Нет, я не наврала.

МАТИС. Ложь! К тому же у Борки нет сына. У него вообще детей нет. Это всем давно известно.

Фьесок. Это, конечно так,  но всеже люди болтают, что у него есть мальчишка. Его Ундиса родила со страху в ту грозовую ночь, ну помните, когда у нас появилась Ронья.

МАТИС. И никто мне об этом слова не сказал!?! Ну, выкладывайте начистоту, что вы еще от меня скрываете. ( Он обвел всех разбойников диким взглядом, схватил со стола сразу две кружки и   с размаху бросил их на пол) Борковский щенок бродит по моему замку ! И ты, Ронья, разговариваешь с ним!

РОНЬЯ. Это он со мной разговаривал.

МАТИС. Ад и пламя!

ЛОВИС ( входя) Кидай, кидай, только имей ввиду, что убирать будешь сам. МАТИСС, не реви как раненый бык. Криком делу не поможешь, если в твоем доме завелись блохи, так выведи их!

 КЛИП, (вбегая) Там, у пропасти стоит Борка и орет как полоумный! Он хочет разговаривать с тобой.

РОНЬЯ. (подойдя к Матису и прижавшись к нему щекой)

Не волнуйся МАТИС, надо только вышвырнуть его из северной башни и все…

МАТИС. Я возьму этого дикого быка за рога и скину его в пропасть (уходят)

                                           

                                           7 картина.

                            Встреча двух шаек. Разборки.

БОРКА. ( после паузы). Хорошо. Матисс, что ты так быстро захотел встретиться со мной. Выслушай меня . В нашем лесу мы больше оставаться не могли, потому что солдаты нам досаждали , как мухи. А ведь куда-то мне надо было деться с женой , ребенком и моими разбойниками.

МАТИС. Это все можно понять. Но захватить ни с того , ни с сего чужое жилье, не спросив разрешения у хозяина – так не поступают люди, у которых осталась хоть капля совести!

БОРКА.  Весьма странные речи для разбойника! Разве ты не берешь себе все, что захочешь,  ни у кого не спрашивая разрешения?

МАТИС, М-мм, кстати, любопытно все-таки узнать , как вы попали в мою башню, чтобы тем же путем вышвырнуть вас вон.

БОРКА. Ты хочешь узнать , как мы вошли сюда? У нас, видишь ли есть мальчишка, который с помощью длинной веревки может забраться на самую высокую стену. ( Потрепав Бирка  по волосам) И этот самый мальчишка закрепил веревку наверху, а мы все ползли по ней и преспокойно вошли в башню и свили себе там уютное гнездышко…

МАТИС. Либо нам придется петь «погребальный плач» по мертвому Борке, либо ты со всем своим сбродом уберешься прочь из нашей башни тем же путем, каким ты в нее проник…

БОРКА. Не сомневаюсь, что кому-нибудь из нас « Погребальный плач» петь придется , но из Северной башни я никуда не уйду! Скорее тебе придется покинуть Южную башню. Хотя я на этом не настаиваю.

 ( Разбойники дружно поддакнули и схватились за оружие.  Но через пропасть драться нельзя)

МАТИС. Это мы еще посмотрим.

                                           8 картина.

             В замке. Ронья, Матис, Лысый Пер. Кто берет вещи без спросу.

ЛЫСЫЙ ПЕР, А ведь кажется, дикий бык, которого ты собирался схватить за рога и сбросить в пропасть, не собирается туда лететь.

МАТИСС. Глотай свою кашу, старик. И помалкивай, а заботу о быке предоставь мне. Придет время, и я с ним расправлюсь.

РОНИ.( Матису) .А что это за вещи, которые ты брал, ни  кого не спрашивая, как сказал Борка?

ЛЫСЫЙ ПЕР. Очень многое!.. Хо-хо!.. Хи-хи!.. Да-да!.. Очень, очень многое! Я даже кое-что могу припомнить!

МАТИС. Помалкивай, не твое дело!

РОНИ. Кажется, я догадалась.…Все, что вы привозите из леса, вы просто-напросто отнимаете у других людей. А они разве не злятся, когда у них отнимают вещи?

ЛЫСЫЙ ПЕР. (хихикая). Да еще как: ты бы только послушала, как они кричат.

МАТИС. Старик, а старик, было бы неплохо, если бы ты наконец угомонился.

ЛЫСЫЙ ПЕР ( не слушая) Многие даже в голос ревут…

МАТИС. Заткнись! Не то вышвырну тебя отсюда!...( К Ронье) Ты должна понять. Ронья, так уж все устроено на свете: так было испокон веку, и  обсуждать тут нечего.

ЛЫСЫЙ ПЕР. Чего уж тут обсуждать, но только люди почему – то никак к этому не привыкнут. Они так негодуют, рыдают и проклинают нас, что любо дорого смотреть!

МАТИС. И мой отец был атаманом, и дед, и прадед, знай это.

Да, вот так. Да и я не опозорил свой род. Я тоже атаман и можно сказать самый могучий во всех  горах. И ты, дочь моя, тоже станешь АТАМАНОМ., когда вырастешь.

РПОНИ.  Но я не хочу, чтобы люди негодовали и плакали.

МАТИСС. Гм…Но дочка, я беру только у богатых… и отдаю часть бедным. Да-да, именно так.

ЛЫСЫЙ ПЕР. ( хихикая) Точно! Помнишь, как ты подарил целый мешок муки бедной вдове с восемью детьми.

МАТИСС.  Еще бы, вот так я и поступаю.

ЛЫСЫЙ ПЕР. Матисс, у тебя отличная память, просто отличная! История с вдовой , дай-ка я припомню, была лет десять назад, да, не меньше. Что и говорить, ты частенько помогаешь бедным, примерно раз в десять лет.

МАИТСС. Если ты немедленно не ляжешь спать, (заорал) то я тебя уложу, не сомневайся! Всем спать!  

 

          Выходит Ловис со свечой. Звучит Волчья песня

Баю-баю. Ветер стих

Спите все в домах своих.

Спите, спите все, кто смел-

День приносит много дел.

Утром снова за дела

 Спите, спите, ночь пришла…

Уууу – ууууу

                                               ИТЕРМЕДИЯ 2.

ЭЛЬФА. Пришла зима. Повалил снег. Ударили морозы. Иней превратил Роньин лес в чудесный лес, в самый прекрасный, который можно только вообразить. Теперь Ронья ходила сюда на лыжах. А когда возвращалась домой, волосы ее блестели от инея, а пальцев рук и ног она не чувствовала, хотя одевала теплые унты и рукавички…

.                                                  9 картина.

 Зима. Лес. Рони в опасности. Тюхи и друды. Бирк спасает Рони.

( Ронья на лыжах съезжает с горы, она ловко перескочила через опасный бугорок, но при этом потеряла лыжу. А когда оперлась на наст, то провалилась в снег выше колена. И почувствовала, что освободить ногу не может. Вдруг раздался какой-то невнятный гул, идущий как будто из-под земли. Из сугроба вылезли целая толпа лохматых тюх, которые что-то бормотали и были чем-то недовольны)

ТЮХ. Почемуханцы онаханцы этоханцы сделалаханцы

ВСЕ. ( подхватили) Почемуханцы онаханцы этоханцы сделалаханцы? Сломалаханцы нашуханцы крышуханцы…почемуханцы?...

РОНЬЯ. Я не нарочно. Лучше помогите мне вытащить ногу, мне больно.

Главный ТЮХ ( появляясь) Мыханцы повесилиханцы на этотханцы крюкханцы колыбелькуханцы.

РОНЬЯ. Ой-ой-ой!..Никакой это не крюкханцы! Это мой нога!

И пожалуйста, ничего на нее не вешайте.

Толстый ТЮХ.

Вот ханцы теперьханцы нашиханцы малюткиханцы покачиватханцы как надоханцы.

РОНЬЯ. Плохо будет вашим малюткам на моей ноге висеть . Снимите, слышите, ханцы! Не могу же я здесь оставаться всю жизнь!

( Тюхи молча скрываются в сугробе)

РОНЬЯ. Я не хочу, слышите. Не хочу лежать здесь и качать вашего глупого тюхонка. Эй,вы!...Не дергайте за ногу! Ух какой снег , сейчас он засыплет меня. И никто не найдет… Я тут замерзну! Эй-эй! Помогите!

 ( Возмущенные тюхи появляются вновь )

ТЮХИ Почемуханцы?Почемуханцы?Почемуханцы?

РОНЬЯ. Освободите ногу!

ТЮХИ (посмотрели на небо) Ой! Оханцы!

( быстро зарылись в снег.)

( со свистом и хохотом опустилась рядом с РОНИ злобная друда)

ДРУДА. Фью- фью! Ха-ха! Прелестное человеческое существо! Маленькое существо!

 ( вцепилась Рони в волосы)

РОНЬЯ. Что вы делаете, мне больно! Зачем делать больно! Оставьте меня!

ДРУДА. Разлеглась здесь и отдыхаешь. Бездельница, лентяйка! Хи-хо-хо! Работать будешь до кровавого пота. У нас в горах!

(она  попыталась приподнять Рони. Но та и не шелохнулась)

Ты что, хочешь, чтобы я тебя разорвала, растерзала в клочья?

( снова попыталась сдвинуть ее с места) Позову на помощь сестер. Жди нас.

Вместе прилетим за тобой. ( улетает)

РОНЬЯ. Когда друды прилетят, я превращусь в ледышку, Помогите!

БИРК. Рони! До-о-о-очь разбой-НИИ-кА!

РОНЬЯ. Мне уже снится, что меня кто-то зовет…

БИРК.(приближаясь на лыжах) Рони, тебе не пора домой?...Тебе помочь?

( Бирк наклоняется, чтобы вытащить ее из сугроба, опускает руку в снег чуть ли не до плеча и долго шарит там, а потом вытаскивает Ронью из сугроба)

РОНИ. Никогда, слышишь, никогда  больше не оставляй меня одну, прошу тебя…

БИРК. Хорошо, я всегда буду ходить с тобой, но только на расстоянии ремешка!

РОНИ.  Нет, постой.. .Знаешь Бирк, я хочу, чтобы ты был моим братом.

БИРК. ( улыбнулся) Я могу стать твоим братом, если ты этого хочешь, дочь разбойника.

РОНИ. Да, хочу. Но только зови меня Ронья

БИРК. Ронья. Сестра моя.…До завтра!

10 картина

.В плену  зимы.

9В башне Матиса. Рони одна. Она собирается в лес на лыжах, чтобы встретится с Бирком. Надела шапочку, шарф, варежки. Готова убежать, но в этот миг в зал вваливаются разбойники. Они в  снегу, с лопатами, раскраснелись.)

КЛИПП. Не торопись Рони. Из замка не выйти

РОНЬЯ. Как это не выйти?

ФЪЕСОК. Пока ты тут спишь, мы вон, сколько мозолей заработали.

МАТИС. Похоже,  что до весны нам придется сидеть взаперти.

РОНЬЯ. почему?

МАТИСС. Ворота замка завалило снегом, не открыть.

ЛЫСЫЙ ПЕР. Да, такого снегопада я не помню за всю свою жизнь.

РОНИ. Что же это, я всю зиму должна сидеть в замке?

Разбойники усаживаются играть в карты.

РОНИ. Что же вы садитесь? Пойдемте еще раз попробуем, они должны открыться. Как вы можете играть,  когда из замка не выйти. А еще разбойники!

МАТИСС. Успокойся, дочка. Зимой плохо разбойничать. На снегу остается много следов.

РОНИ. Мне не нужен ваш разбой! Я должна встретиться… ( все внимательно присматриваются к ней)… без леса я просто жить не могу!

Хватает лопату и убегает разгребать снег сама.

ЛОВИС. Бедная моя девочка, целый день  разгребала снег, а утром от ее работы не осталось и следа. Как  завывает вьюга! Как метет пурга!

ЛЫСЫЙ ПЕР. Вот уж ничего не поделаешь. Придется сидеть взаперти всю зиму!

ЛОВИС (напевает)

Спите, спите, кто устал.

В зубы к волку не попал.

Тьмой покрылся старый лес

Дикий зверь в нору залез

Люди спят, и спит река, - 2 раза

Отдыхают облака…

                                                   ИНТЕРМЕДИЯ 3.

 Пробуждающийся лес. Тюхи, гномы, эльфы водят весенние хороводы , поют песни.

 ЭЛЬФА. Весна ворвалась в лес, как ликующий крик. Снег растаял. Звонкими потоками сбегала вода со всех склонов, прокладывая себе путь к реке. А река бурлила и вскипала белой пеной в водоворотах и пела дикую весеннюю песнь, которая ни на миг не умолкала. Долгая ужасная зима миновала…

11картина .

Весна. Рони  и  Бирк. Мы в сердцевине весны.

 (Ронья прибежала к озеру и сразу увидела Бирка, вытянувшегося на скале и греющегося на солнышке)

БИРК. Я давно тебя жду

РОНИ ( вдруг закричала, как птица .пронзительно и громко)

А-а-а…Я должна выкричаться, не то я взорвусь. Я чувствую , как зима понемногу выходит из меня. Скоро я стану такой легкой, что смогу полететь. Ты слышишь весну?

( Грохот весенней грозы наполнил лес. Стена пронизанного солнцем дождя обрушилась внезапно. Бирк топнул ногой по луже и окатил Рони брызгами. Рони ему ответила тем же. Они бегали под дождем, брызгаясь и хохоча, пока он не кончился так же внезапно, как и начался. Они забрались на валун, чтобы обсохнуть на солнышке.)

БИРК. Как мне хорошо тут сидеть! А знаешь почему? Потому что мы в самой сердцевине весны.

Песня (поют дуэтом)

О, мы в сердцевине весны!

Деревья над нами шумят

И хочется нам полететь, полететь

Как птицы над нами летят,

Мы слушаем шелест и звон

Мы слушаем голос весны

И мы здесь с тобою, с тобою вдвоем

Свободны, как ветер. Одни.

Как весело щелкает дрозд

Весеннюю мира красу

Мы пьем, наслаждаясь до слез!

Мы пьем, наслаждаясь до слез!

 ( Они услышали конский топот и крики)

РОНИ. Это наши. Бежим! Ну, беги же! До завтра!

БИРК. До завтра, Рони! ( уходит)

(на поляну врываются представители обеих разбойничьих кланов. Битва на палках. Матис со своими разбойниками побеждает и оттесняет с поляны разбойников Борки)

РОНИ (одна) Эти упрямые атаманы даже весну нам испортили!

Голос КЛИППА. Р-о-о-ни!!!

( Рони прислушалась. Поняла откуда ее зовут, и убежала в противоположную сторону)

12 картина.

Бирк в заложниках.

Зал в замке. Слышен громогласный хохот Матиса. Входит Ронья

МАТИС. Ронья. детка моя! Ты права! Зачем проливать кровь! Теперь Борка в два счета уберется из моего замка!

РОНИ. Почему?

( МАТИС подхватил Рони на руки и закружился с ней. Разбойники , ликуя, носились по залу подпрыгивая и пританцовывая).

МАТИСС. Ты только взгляни, кого я поймал вот этими руками! Вот теперь я скажу Борке: хочешь получить своего щенка, убирайся по-хорошему!

КЛИПП. Эй ты, сын Борки, беги домой. Тебя ждет папа!..

( И тут Рони увидела Бирка. Он лежал в дальнем углу, руки и ноги его были связаны. Лоб окровавлен. Рони вскрикнула, и слезы бешенства брызнули у нее из глаз).

РОНИ. Не смей!.. Не смей этого делать! (принялась колотить кулаками Матиса) Не смей этого делать, зверюга!..

МАТИСС. Что это значит, дочь моя! Чего я не должен делать?

РОНИ. Подожди, сейчас я тебе скажу! Разбойничай, сколько влезет. Кради деньги, кради вещи, сколько хочешь, но не смей красть людей, не то…не то я тебе не дочь, понял?

МАТИСС. Людей?.. Я поймал эту тварь, этого дохлого щенка,

и теперь смогу очистить от всей борковской мрази замок моих предков. А ты будешь моей дочерью или нет, это уж как тебе угодно.

РОНИ. (в исступлении) Я плюю на тебя! Тьфу!

ЛЫСЫЙ ПЕР. Как ты разговариваешь  с отцом?

РОНИ. (Вырываясь) Я плюю на тебя! Тьфу! Тьфу!

МАТИСС. Фьесок! Ступай на стену, к провалу и скажи, чтобы передали Борке, что я жду его завтра, как только взойдет солнце. Будет лучше, если он придет. Так и скажи.

( Ловис слушала все это молча, потом склонилась к Бирку, чтобы промыть ему рану на лбу)

МАТИСС. Не смей прикасаться к этому гаденышу!

ЛОВИС. Гаденыш он или нет, но рану  надо промыть.

( Матисс схватил ее поперек туловища и швырнул через зал так, что она непременно врезалась бы в столб, если бы ее не подхватил подоспевший вовремя Клип. Она влепила ему пощечину)

ЛОВИС. Вон отсюда, все до единого! Чтобы духу вашего тут не было. Проваливайте ко всем чертям, от вас одно зло.… Слышишь Матисс, и ты убирайся прочь. Немедленно!

                                           

13 картина .

Адский провал

(Матис и Борка стояли  друг против друга по обе стороны провала, окруженные своими разбойниками. Ундис кричала  и проклинала  Матиса.)

МАТИС. Эй, Борка ты, что не в силах заткнуть глотку своей бабе? Тебе невредно послушать, что я скажу.

( Рони стояла за спиной отца, чтобы он не мог ее видеть. Рядом с Матисом стоял Бирк. Его шею стягивала ременная петля вроде ошейника, а другой конец веревки держал в руках Матисс.)

БОРКА. Ты жестокий человек, Матисс. Да к тому, же и скверный. Ты хочешь меня отсюда выжить, что ж, это я могу понять.…Но поймать моего сына, чтобы принудить меня уйти из замка, это уже подлость, Матисс!

МАТИС. Я тебя не спрашиваю, что ты обо мне думаешь. Я хочу знать, когда ты уберешься?

БОРКА. (после паузы) Сперва я должен найти место, где мы все надежно укроемся, а на это нужно время. Верни мне сына, и мы уйдем отсюда до конца лета. Даю тебе слово.

МАТИС. Хорошо. Тогда я верну тебе сына к концу лета.

                        БОРКА. Я думал, ты мне вернешь его сейчас,

МАТИС. А я думаю, что сейчас ты его не получишь. В нашем замке много подвалов, так что крыша над головой у твоего щенка будет. Это я тебя утешаю на тот случай, если лето будет дождливое

.( Разбойники Матиса  издевательски хохочут)

УНДИС. (кричит) Но ему не прожить в твоем подземном склепе, зверюга!

МАТИС. ( рассмеялся) Торопись!

( Не помня себя Ронья вдруг разбежалась и прыгнула Матисс увидел ее, когда она перелетала через пропасть и закричал. Ронья встала рядом с остолбеневшим от изумления Боркой.)

БОРКА. ( накинул ей ременную петлю на шею) У нас тоже есть темный подвал и у твоей дочери будет крыша над головой , если пойдет дождик. Вот и я тебя утешаю, Матисс.

(Матисс отпустил ремень, на котором держал мальчика. Но он не шелохнулся.)

УНДИС  (хотела забрать у Борки ремешок) Реви, реви!.. Я бы тоже ревела, если бы мой отец был таким зверем.

БОРКА, (оборвав ее) Не лезь не в свои дела! Эй. Матисс, вернешь мне сына или нет?

МАТИС. (равнодушно) Бери его. Когда захочешь,

БОРКА. Я хочу сейчас. Не когда закончится лето. А сейчас.

МАТИС. Я же сказал, когда захочешь.

БОРКА. И ты сразу получишь назад свою дочку. Обмен на обмен. Это по твоей  части,  подлец.

МАТИС. У меня нет дочки

БОРКА. Опомнись, что ты несешь?

МАТИС. Говорю, забирай сына. Но мне дочку ты вернуть не можешь. У меня ее нет.

ЛОВИС. Зато у меня есть дочь! И моего ребенка я хочу получить назад. Ты понял,  Борка! Сейчас!.. Даже если ее отец потерял разум.

( Матис повернулся и тяжелыми шагами пошел прочь. Борка отпустил веревку. Рони была свободна. Она подошла к краю пропасти. Бирк тоже был там. Они стояли и смотрели друг на друга, забыв об остальных. Потом перепрыгнули каждый на свою сторону. К ним бросились. Но дети, не глядя  ни на кого, быстро ушли прочь)

                                                       ИНТЕРМЕДИЯ 4.

          ЭЛЬФ. В эту ночь Ронья не сомкнула глаз. Она так люто ненавидела сейчас своего отца, что у нее сжималось сердце. А ненавидеть того, кого ты любишь с тех пор как себя помнишь, очень тяжело. Поэтому для Роньи это была самая страшная ночь в жизни….

 И вдруг она поняла, что ей надо делать: если жизнь становится невыносимой, ее надо изменить!        

14 картина.

Ронья покидает замок разбойников.

                                                            В башне Матиса

 ( Ронья собирает свои вещи в сумку .Ничего не спрашивая за этим наблюдает Лысый Пер. Рони достала из сундука свою лыжную шапочку, варежки. Глядит на них. На Лысого Пера, бросила в сумку. Подошла к Лысому Перу, поцеловала его. В зал входит Фьесок и Клип. )

ФЬЕСОК. Ты куда собралась на ночь глядя?

КЛИПП. Ронья?!

( Рони убегает, следом за ней устремляются Фьесок и Клип)

РОНИ ( Останавливаясь) Я ухожу из замка. Передайте это Ловис

Фьесок. Почему ты сама не можешь об этом сказать?

РОНЬЯ Она бы меня не отпустила. А я не хочу, чтобы меня задерживали.

КЛИПП. (ей вслед) А что скажет твой отец?

РОНЬЯ.  Разве у меня есть отец?

                                            15 картина.

( Рони шла к Медвежьей пещере ни разу не сбившись с пути . Теперь она там будет жить одна.)

 

РОНЬЯ.(поет, пробираясь по лесу)

 Иду  вперед я темною ночной порой

Привычной для ноги моей лесной тропой.

Одна я буду жить в глуши лесной всегда

И никогда я не вернусь уже туда

Мне домом будет лес родной, журчание ручья,

И шелест листьев, шум реки, и пение дрозда

Пусть буду я одна, но никогда не явятся сюда

 ни  злоба, ни вражда

 

(На подходе к пещере она заметила сидящего у костра Бирка).

 РОНЬЯ. Бирк! Ты тоже ушел из замка?

БИРК. Я давно уже тебя жду, Ронья!

     

Заключительная песня:

И снова мы с тобой в лесу!

Весенний лес теперь наш дом

И мы теперь опять вдвоем,

Разбойничьи мы дети!

Через пропасть, через жуть – 2 раза

Руку дружбы протянуть.

Злоба, подлость и вражда

Людям вовсе не нужна

Дружба, свет и добрый труд

В дом наш радость принесут

Через пропасть, через жуть -2 раза

Руку дружбы протянуть.

Мы с тобою - брат с сестрой

Да, вернемся мы домой

И с собою в отчий дом

Радость жизни принесем!

Через пропасть, через жуть – 2 раза

Руку дружбы протянуть.

Лес поет, поют ручьи

Лес любимый, мы твои

Лес любимый мы твои!  - 2 раза

Только не разбойничьи!

Эльфа. Теперь мы оставим детей в пещере, где они проведут весну, и долгое лето… Им предстоит испытать  немалые трудности и научится жить в лесу. Но сердца их всегда будет жечь горечь разлуки с родными и горячее желание погасить вражду и ненависть между ними. Это желание обязательно сбудется. В этом прекрасном лесу должен наконец-то воцариться мир. А что будет с детьми дальше?..

 Ясно одно: Ронья и Бирк никогда не согласятся стать разбойниками.

КОНЕЦ

               

                                                             Аннотация.

               Сказочную повесть «Ронья - дочь разбойника»  Астрид   Линдгрен написала в 1981 году. Эта повесть –  последнее и, возможно, наиболее значительное произведение писательницы

             История разбойничьих Ромео и Джульетты вдохновила наш коллектив в ту пору, когда мы участвовали в Международном фестивале  в Стокгольме (май 2008года). Мы побывали в Юбаккене – музее, а, вернее сказать, в сказочной  стране, где проживают персонажи всех сказок Астрид Линдгрен. На нас это произвело огромное впечатление.

           Очень трудно было писать сценарий по этому материалу, так как пришлось отказаться от множества эпизодов повествования, интересных, характерных, но тормозящих и затягивающих сценическое действие. К тому же формат спектакля школьного театра обязывал уложиться в 45 минут.

Этим и обусловлено появление такого персонажа, как Эльфа лесная, которая комментировала и связывала действие.

                                   Премьера спектакля состоялась 23 февраля 2009года, и потом мы его часто показывали, в том числе и на городском фестивале в лагере «Зеркальный». Спектакль адресован зрителю от 10 до 16 лет.                  

                                   Конечно, это материал не для детей первого года обучения, здесь необходим и сценический опыт участников, и определенные навыки.  Так,

                       в нашем коллективе над ролями Эльфы, Роньи, Бирка, Маттиса, Борки и прочих  представителей  разбойничьих кланов работали ребята старшей группы (14-16лет). Роли обитателей леса сыграли учащиеся средней  и младшей групп  (8-12 лет). Со старшими и младшими детьми работа шла

отдельно.  

           В старшей группе прорабатывалась пластика, навыки бесконтактного боя на палках. Также нам очень помогли энтузиасты из студии скандинавских танцев, которые очень много нам дали в плане элементов шведских танцев, на основе которых и были поставлены разбойничьи пляски. Разминки проходили исключительно под  кельтские  и скандинавские мелодии с включением характерных движений. Это можно считать первым и подготовительным этапом.  Но и на протяжении всей постановочной работы мы постоянно возвращались к этим формам занятий.

           С младшими детьми читали скандинавские легенды, рисовали персонажей, представляли, как они выглядят, лепили из пластилина, фантазировали под музыку, делали пластические этюды.

            Следующий этап – разбор конфликта произведения  и его содержания Вчитывание в текст первоисточника, сравнивая при этом первоисточник и  текст сценария. Затем этюдные зарисовки к каждой картине, пока без авторского текста. И здесь очень важно, с одной стороны, создать атмосферу происходящего, а с другой  - выявить актуальность темы, близость ее  к нам, к нашим проблемам. Почему возникают конфликты, неприятие между группами людей? Как от этого страдают дети, отношения, дружба?

   Речевая работа, без которой невозможно внятное произнесение

текста  на  сцене. И возвращение к авторскому тексту каждой

конкретной сцены. Репетиции как групповые, так и индивидуальные, мизансценирование. Здесь мы шли все - таки от общения (что было проработано в этюдах), от собственного ощущения пространства и взаимодействия.

      Репетиции в выгородках и, наконец, репетиции  в готовых декорациях, с фонограммой  и светом. Генеральные прогоны…и вот она – долгожданная премьера!

       По сценографии: нужно четко определить место действия. Здесь три места действия: снаружи замка, внутри замка, в лесу. И еще – Адский провал, место, символизирующее рознь и вражду. У нас была возможность сделать рисованные (настоящие) декорации: замок из двух половин, которые потом разъезжались в разные стороны на штанкетах. По такому же принципу лес на театральной сетке зеленого цвета, а камин выдвигался на ширме. Кстати, ширму вполне может заменить гардеробная стойка на колесиках, которую можно приобрести в ИКЕЯ.  Адский провал (полотно черного цвета) в нужный момент (2, 5 , 7, 13 картины) выносили  «друды», что тоже было символично (злое начало).

         Но можно, конечно, оформить  все более условно. Важно только подчеркнуть противостояние двух кланов и как – то обозначить место действия.

         В постановке использованы скандинавские и кельтские мелодии. Очень важно попадание музыкального оформления в характер произведения, так  как от этого зависит вся атмосфера постановки. Поэтому стоит поискать соответствующее музыкальное сопровождение.

    Тексты и минусовки к песням созданы автором постановки.

Возможно получить фонограмму и минусовки по следующему электронному адресу: colotians@gmail.com

          Световое оформление  если есть возможность варьировать, то лучше идти за смыслом текста и выстраивать световую партитуру в соответствии с возможностями площадки.