Анкеты для родителей

Анкета для родителей

на тему «Развитие мелкой моторики у  дошкольников»

Уважаемые родители!

Предлагаю вам ответить на вопросы данной анкеты.

1. Знаете ли вы что такое мелкая моторика ребенка?

- Да

- Затрудняюсь ответить

- Нет

2. В каком возрасте нужно начинать ее развивать?

- В младенчестве

- 3-4 лет

- 7 лет

3. Какие игры используете для развития моторики рук дома?

____________________________________________________

____________________________________________________

4. Какой нетрадиционный материал используете в работе?

- Крупа, природный материал

- Пуговицы, бусины

- Иголки, нитки

- Конструктор, мозаика

- Кубики, пирамидки, матрешки

5. Где берете информацию о видах развития мелкой моторики?

- В детском саду

- ТВ

- В интернете

- Подсказывает своя интуиция

6. Как ребенок выполняет задания игры?

- Пассивно

- Активно

7. Как ребенок воспринимает установку к игре?

- С первого раза

- Требуется многократное объяснение

- Требуется объяснение и показ действий

8. Какая форма работы с воспитателем по этому вопросу  Вам наиболее комфортна?

- Родительское собрание

- Мастер – класс

- Индивидуальная беседа

- Консультации в родительском уголке

- Никакая, информации хватает вполне.

9. Готовы ли Вы поучаствовать в конкурсе самодельных игр для развития мелкой моторики рук наших детей?

- Да

- Не знаю

- Нет

Благодарим за ответы! 

Анкетирование родителей и анализ анкеты

 «Здоровый образ жизни»

Цель анкеты: Выяснить проблемы, возникающие у родителей в воспитании здорового ребенка, а также проанализировать знания родителей о здоровом образе жизни. Результаты анкетирования показывают, что родители заинтересованы проблемой здоровья семьи и готовы взаимодействовать с детским садом. Многие родители вместе с детьми активно занимаются физкультурой, совместная работа детского сада и семьи дает положительные результаты в укреплении здоровья ребенка.

Анкета для родителей «Здоровый образ жизни»

1. Часто ли болеет Ваш ребёнок?

а) совсем не болеет

б) редко болеет

в) часто болеет

2. Знаете ли Вы физические показатели, по которым можно следить за

правильным развитием Вашего ребёнка?

а) да

б) нет

в) частично

3. На что, на Ваш взгляд, должны семья и детский сад обращать особое внимание, заботясь о здоровье и физической культуре ребёнка?

а) соблюдение режима

б) полноценный сон

в) достаточное пребывание на свежем воздухе

г) здоровая гигиеническая среда

д) благоприятная психологическая атмосфера

е) физические занятия

ж) закаливающие мероприятия.

4. Какие закаливающие процедуры наиболее приемлемы для Вашего ребёнка?

а) облегчённая форма одежды на прогулке

б) облегчённая одежда в группе

в) обливание ног водой контрастной температуры

г) хождение босиком

д) прогулка в любую погоду

е) полоскание горла водой комнатной температуры

5. Знаете ли Вы, как укреплять здоровье ребёнка?

а) да

б) частично

в) нет

6. Ваш ребенок занимается физкультурой и спортом?

а) постоянно

б) часто

в) очень редко

г) не занимается

7. Считаете ли Вы питание своего ребенка вне детского сада рациональным?

а) да

б) отчасти

в) нет

г) затрудняюсь ответить

8. Какой отдых Вы предпочитаете для ребенка?

а) на море

б) дома

в) в санатории

г) в деревне

д) другое ___

9. Как Ваши дети проводят досуг?

а) у бабушки

б) гуляют во дворе

в) смотрят телевизор

г) с друзьями

10. Откуда Вы получаете знания о здоровом образе жизни?

а) из специальных книг

б) из средств информации

в) из беседы с ___

г) в детском саду

11. Вы прививаете здоровый образ жизни своим детям?

а) да

б) затрудняюсь ответить

12. Если прививаете, то каким образом?

а) с помощью бесед

б) личным примером

в) совместно

13. Нужна ли Вам помощь детского сада?

а) да

б) частично

в) нет

Спасибо!

Анкета для родителей «Портрет моего ребенка»

                                        Уважаемые родители!
Просим вас ответить на следующие вопросы. Это поможет нам получить полную картину об интересах, переживаниях, трудностях вашего ребенка, а также о его взаимоотношениях с родителями.

 Ф.И.О. ребенка: __________________________________________________________

Дата рождения: __________________________________________________________

Анкету заполнил:______________________________________ Дата:______________

1. Что больше всего любит делать ваш ребенок? ______________________________

_____________________________________________________________

2. В какие игры и с кем он больше всего любит играть?______________________________________________________

3. Что может вызвать у него наибольшую радость?____________________________

____________________________________________________________

4. Что ему активно не нравится?____________________________________________

_____________________________________________________________

5. Что трудно дается?______________________________________________________

6. Что у ребенка вызывает:

• обиду_______________________________________________________

• гнев________________________________________________________

• слезы_______________________________________________________

7. Какие действия и поступки вашего ребенка вас:

 раздражают ___________________________________________________________

 вызывают гнев_________________________________________________________

 выводят из себя________________________________________________________

 беспокоят__________________________________________________

8. Часто ли капризничает ваш ребенок? По какой причине? Как вы реагируете на его капризы?

_____________________________________________________________

9. В каких ситуациях вы чувствуете, что бессильны, и стараетесь их избежать?

_____________________________________________________________

10. Какие вопросы воспитания, отношений с ребенком, готовности к школе и школьного обучения интересуют вас больше всего?

______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Спасибо за сотрудничество!

Анкета для родителей

 «Эмоциональное благополучие ребёнка в группе»

1. С каким настроением Ваша дочь (сын) идёт в детский сад?

Подчеркните: радостным, иногда не хочет, часто отказывается, капризничает, другое

2. В чём Вы видите причину нежелания (если оно есть), ребёнка идти в детский сад?                                                                                                                  Подчеркните: трудности в отношении с педагогом, сверстниками; привязанность к
матери; позднее засыпание вечером; другое __________________________________________________________________   3. Как складываются у Вашей дочери (сына) взаимоотношения со взрослыми?
Благополучно: (с кем именно) с воспитателями; с помощником воспитателя; с музыкаль-ным руководителем; с инструктором по физической культуре; с другими специалистами? ____________________________________________________________________________     Неблагополучно: иногда бывают конфликты; обижается на взрослых за то, что не разрешают брать игрушки; другое _____________________________________________

__________________________________________________________________________    

4. С кем из детей группы Ваш ребёнок наиболее часто общается? ________                  

____________________________________________________________________________

5. Рассказывает о своих взаимоотношениях с детьми (да, нет, иногда)

6. Жалуется ли на сверстников (да, нет,  иногда)?

На что жалуется? Подчеркните: дети не принимают в игру; обижают; не хотят дружить
отнимают игрушки; шумят; другое_____________________________________________

___________________________________________________________________________

7. Что Вам хотелось бы изменить в отношениях ребенка с ровесниками? __________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

8. Как Ваш ребенок реагирует на агрессию со стороны других детей, взрослых (когда на него кричат, отнимают игрушки, угрожают)?__________ _________________________________________________________________________________________

9. Какой Ваш ребенок в общении с другими детьми? Подчеркните: уравновешенный, терпеливый, чуткий, уступчивый, приветливый или вспыльчивый, склонный чаще командовать, чем подчиняться; другое _____________________________

____________________________________________________________________________

Подчеркните: уравновешенный, терпеливый; чуткий; уступчивый; приветливый или вспыльчивый; склонный чаще командовать, чем подчиняться; другое

10. Как на Ваш взгляд, влияют отношения между детьми и родителями на общение ребёнка со сверстниками и взрослыми в детском саду?

Подчеркните: а) прямого влияния не оказывают;

б) благополучие семейных отношений – это психологическая зашита, эмоциональный тыл, облегчающий его жизнь в детском саду;
в) сущность семейных отношений ещё недостаточно понятна ребенку, поэтому никакого влияния не оказывает;

другое ________________________________________________________________________ 

        Спасибо!

Анкета для родителей по экологии.

1. Что такое экология? _______________________________________________________
 _________________________________________________________________________________                    

2. Есть ли у Вас комнатные растения, и какие?____________________________

__________________________________________________________________

    Если нет, то почему?_______________________________________________

3. Есть ли в семье собака, кошка или другие животные?____________________

__________________________________________________________________

4. Посадили ли Вы дерево?___________________________________________

__________________________________________________________________

5. Мастерили ли Вы когда-нибудь кормушки для птиц?____________________

___________________________________________________________________

6. Читаете ли Вы ребенку книги о природе?_______________________________

__________________________________________________________________

7. Смотрит ли Ваш ребенок диафильмы, слайды, телепередачи о природе?

__________________________________________________________________

8. Любит ли Ваш ребенок бывать в лесу?________________________________

9. Часто ли Вы бываете в лесу с ребенком?_______________________________

10. Знает ли Ваш ребенок названия деревьев, цветов, ягод и т. д.?____________

11. Рассказываете ли Вы ребенку о пользе деревьев, лекарственных трав, ягод, насекомых, птиц?___________________________________________________

12. Знает ли Ваш ребенок стихи, загадки, поговорки, пословицы о природе?

__________________________________________________________________

13. Проявляет ли Ваш ребенок заботливое отношение к животным, растениям?

__________________________________________________________________

14. Как Вы думаете, получит Ваш ребенок знания о природе в детском саду?

_________________________________________________________________

Анкета для родителей.

 «Организация познавательно-исследовательской

деятельности ребенка дома»

Цель: выявить степень участия родителей в экспериментальной деятельности ребенка и в поддержании его познавательного интереса.

Привлечение родителей к созданию предметно-пространственной среды в группе.

1.Знаете ли Вы, что в группе углубленно занимаются вопросами опытно- экспериментальной деятельности? ____________________________________

2.Интересует ли Вас лично данная проблема? __________________________

3.Ощущаете ли Вы, что Ваш ребенок проявляет интерес к экспериментированию? _____________________________________________

4.В чем это проявляется? (нужное подчеркнуть)

• Ребенок много рассказывает о проведенных опытах.
• Пытается экспериментировать самостоятельно
• Просит Вас принять участие в экспериментах.

5.Поддерживаете ли Вы проводимую работу по опытно – экспериментальной деятельности? _____________________________________________________

6.В чем это проявляется?

• Беседовали с ребенком об экспериментировании.
• Создаете ребенку условия для проведения опытов дома.
• Проводите наблюдение с детьми за природными объектами.
• Другое______________________________________________________________________________________________________________

7. Знакомите ли Вы своего ребенка с правилами поведения в природе?  Нужно ли это делать? _________________________________________

8. В чем Вам требуется помощь детского сада по данной теме? ____________

_______________________________________________________________

Анкета для родителей.

«Экспериментирование в семье»

Уважаемы родители!

Данная анкета предлагает Вам выразить свое отношение к методам развивающего обучения, одним из которых является экспериментирование.

1. ФИО ребенка 

2. В чем проявляется исследовательская активность Вашего ребенка? (нужное подчеркнуть)

а) любит узнавать новое из разных источников (просмотр телевизионных передач, чтение детских энциклопедий, рассказы взрослых)

б) пробует создавать что-то новое из обычных предметов, веществ.

3. С какими предметами и материалами любит экспериментировать Ваш ребенок? (с водой, моющими средствами, стеклами, бумагой, тканью)

4. Бывает ли так, что начатое в детском саду экспериментирование ребенок продолжает дома?

Если да, то, как часто? (часто, редко, всегда, никогда), и какие  

 5.  Как вы поддерживаете интерес ребенка к экспериментированию (нужное подчеркнуть):

- проявляю заинтересованность, расспрашиваю;

 - оказываю эмоциональную поддержку, одобряю;

- сотрудничаю, т.е. включаюсь в деятельность;

-другие методы (какие именно?).

6.    Какие из наиболее ярких открытий для самих себя, по Вашему мнению, сделал Ваш ребенок?

 7. Чем радует и удивляет Вас Ваш ребенок (любознательностью, познавательной активностью, чем-то другим)

8. Что вам больше по душе: когда ребенок самостоятельно познает окружающий мир или при тесном взаимодействии с родителями?

Спасибо!

Анкета для родителей

"Ваша воспитательная система"

По результатам ответов на эту анкету можно определить, правильно ли выбран принцип воспитания детей

Можете ли вы:

1.  В любой момент оставить все свои дела и заняться ребенком?

2. Посоветоваться с ребенком, несмотря на его возраст?

3. Признаться, ребенку в ошибке, совершенной по отношению к нему?

4. Извиниться перед ребенком в случае, если вы были не правы?

5. Овладеть собой и сохранить самообладание, даже если поступок ребенка вывел вас из себя?

6. Поставить себя на место ребенка?

7.  Поверить хотя бы на минутку, что вы добрая фея или прекрасный принц?

8. Рассказать ребенку поучительный случай из детства, представляющий вас в невыгодном свете?

9. Всегда воздерживаться от слов и выражений, которые могут ранить ребенка?

10. Пообещать ребенку исполнить его желание за хорошее поведение?

11. Выделить ребенку один день, когда он может делать, что желает, и вести себя как хочет, а вы при этом ни во что не вмешиваетесь?

12. Не прореагировать, если ваш ребенок ударил, толкнул или незаслуженно обидел другого ребенка?

13. Устоять против слез, капризов, просьб, если известно, что это прихоть?

Варианты ответов:

А – могу и всегда так поступаю – 3 балла.

Б – могу, но не всегда так поступаю – 2 балла.

В – не могу – 1 балл.

 От 30 до 39 баллов – вы придерживаетесь правильных принципов воспитания.

От 16 до 30 баллов. Ваш метод воспитания – кнут и пряник.

Менее 16 баллов – у вас нет педагогических навыков и желания воспитывать ребенка.