Цель: оценить значимость развития мышления как механизма решения проблем.
Задачи:
1. Сформировать представление родителей о мышлении как искании и открытии нового;
2. Уяснить возможные стратегии развития мышления младших школьников
3. Отработать доступные в практике семейного воспитания приемы развития мышления детей
Форма проведения: родительский практикум
Вопросы для обсуждения: