Мелкая моторика рук и уровень развития речи находятся в прямой зависимости друг от друга.Если моторика развивается нормально,дети на определенных этапах роста выполняют те или иные действия,то нормально развивается и речь.Совершенствование речевых реакций находится в тесной взаимосвязи со степенью тренировки движений пальцев.Я предложила целеноправленную работу родителям по развитию мелкой моторики для того,чтобы исправить речевое нарушение у детей.Родители поддержали меня и приняли такое предложение к сведению.
