5. Перспективы профессионального развития

   Исходя из анализа собственных ограничений в профессиональной деятельности, руководствуясь положениями Национального проекта «Культура в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре» на период до 2024 года, ставлю следующие цели саморазвития: 1) повысить квалификацию в области методологии обучения по предпрофессиональным и общеразвивающим программам в области хорового пения; 2) повысить профессиональную компетентность по проблеме методологии применения инновационных педагогических технологий вокально-хоровой работы с обучающимися ДШИ.

   Для решения вышеуказанных целей определила следующие пути своего самосовершенствования: изучение теоретических и практических аспектов организации образовательного процесса с применением новых педагогических методов и приемов; самообразование по выбранной теме. Пути самосовершенствования, обоснование выбора, планирование деятельности по самосовершенствованию отражены в перспективном плане работы по самообразованию на 2021-2022 учебный год.

   Способы организации профессионального развития: курсы повышения квалификации, самообразование, ознакомление с современными исследованиями в области дополнительного образования детей, изучение прогрессивного опыта коллег, ознакомление с новыми технологиями, методами и приемами обучения детей хоровому пению, поиск и внедрение новых эффективных форм работы с обучающимися и родителями, обобщение и распространение своего педагогического опыта в профессиональных сообществах.