Дистанционное обучение

1. ОРФОГРАММА: ПРАВОПИСАНИЕ БЕЗУДАРНОЙ ГЛАСНОЙ В КОРНЕ СЛОВА

1. В  СЛОВАХ

Упражнение № 1

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте в них ударение:

   Вада, зема, висло, рика, страка, трова, гниздо,  строна.              

Упражнение № 2

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте в них ударение:

   Зимля, чесло, стикло, петно, лецо, свирло, гара, сасна, нага.

Упражнение № 3

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте в них ударение:

   Кальцо, акно, сило, рибро, пличо, граза, стрила, вална, ведро.

Упражнение № 4

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте в них ударение:

   Соды, паля, плады, сталы, риды, гребы, масты, халмы, рага.  

Упражнение № 5

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте в них ударение:

   Дажди,  хлиба,  сталбы, снига, краты, хвасты, глоза, презы.

Упражнение № 6

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте в них ударение:

   Тешина, баец, селач, начлег, трипьё, сторик, хетрец, тигач.

Упражнение № 7

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте ударение:

  Радной, марской, лисной, стипной, мисной, бальной, счисливый.

Упражнение № 8

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте ударение:

   Трищал, бижал, спишил, пещал, кречал, хадил, сматрел, прасил.

Упражнение № 9

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте ударение:

   Стриказа, барада, малаток, галава, дарагой, залатой, старана.

Упражнение № 10  (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте ударение:

    Нара, цвиты, лисник, сава, палянка, сниговик, скрепач, каса, раса, кармушка.

Упражнение № 11  (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте ударение:

   Чесавой, тежелый, бальшой, халодный, висёлый, зиленый, галодный, маладой.

Упражнение № 12  (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте ударение:

Скварец, кавер, канец, подорить, баяться,

бароться, похвола, наридить, плесать.

Упражнение № 13  (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте ударение:

   Грахатал, полевал, подшевал, кречал,

везжал, вазил, трищал, свестел, кедал.

Упражнение № 14  (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте ударение:

Сматреть, хатеть, касить, прасить,

малчать, тирпеть, дражать, пещать.

Упражнение № 15  (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте ударение:

Галаса, паласа, стораж, валасок,

варатник,  каласки, навезна, старана.

Упражнение № 16  (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте ударение:

  Напивала, наресовала, надивала, кливала, улитела, вридить, лижать.

Упражнение № 17  (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в словах. Поставьте в них ударение. Выделите безударную гласную. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь проверочные слова, поставьте ударение:

   Спосатель, линивый, казлёнок, трапинка, дабрата, вичерний, капилка,

кревые, защещают, удевляют, бривно, палзёт, песочница, катёнок, бирига.

2.  В   СЛОВОСОЧЕТАНИЯХ

Упражнение № 1

Найдите и исправьте ошибки в словосочетаниях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

   Салить рыбу, касить трову, диржать флаг, ворить суп, пелить драва, насить вещи.  

Упражнение № 2

Найдите и исправьте ошибки в словосочетаниях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

       Дрознить собаку, вадить харовод, насить юбку, скрепеть дверью, расцвитает яблоня, завевать кудри,  литают стрежи.

Упражнение № 3

Найдите и исправьте ошибки в словосочетаниях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

   Усатые каты, острые нажи, молчиливые люди, лисные звирьки, дарагая сумка, тварожный кекс, марской окунь.

Упражнение № 4

Найдите и исправьте ошибки в словосочетаниях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

    Зилёный луг, мисной пирог, бальной ребёнок, цвитное бельё,

стипная трова, здаровый парень, радной человек.

Упражнение № 5 (письменный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в словосочетаниях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

Тежёлые гири, высокая сасна, бальшой сниговек, шерокие сталы, счистливые дитишки, холодная вада, гребные лиса.

Упражнение № 6 (письменный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в словосочетаниях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

Палевые цвиточки, барадатый дедушка,

висёлые галаса, ворёная колбаса, долекие бирега, зилёная стриказа.

Упражнение № 7 (письменный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в словосочетаниях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

Дорить цвиты, громко кречать, мышка пещит, залатой валасок, набижала вална, порное молоко, гаварить слава, бальшие дворы, зилёные халмы, точные чесы, блистящая ткань.

3. В   ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

Упражнение № 1

Найдите и исправьте ошибки в предложениях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

   Серёжа и Миша лавили на рике рыбу. С этой гары ведны долёкие лиса и шерокие паля. Птинцы выполи из гнезда.

Упражнение № 2

Найдите и исправьте ошибки в предложениях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

   Прилители грочи, дразды и скварцы. В содах созрели плады. Маленькая лесичка радилась в глубокой наре.

Упражнение № 3

Найдите и исправьте ошибки в предложениях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

   На акошке седела кошка. Галодные звирьки собрались у кармушки. Хор запивал висёлую песню. Мы укрылись от даждя под зантом.

Упражнение № 4

Найдите и исправьте ошибки в предложениях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

   Мы хатели загарать на марском биригу. Катя и Саша побижали сматреть на паласатую зебру. Сторикам нужно помагать перехадить дорогу. Завёт на урок висёлый званок.

Упражнение № 5 (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в предложениях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

    В палях еще лижат снига. Я пешу песьмо другу. Вадолаз достал со дна рики сторинный ларец.

 Упражнение № 6

Найдите и исправьте ошибки в предложениях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

   Мама ворила мисной бульон. Дабрата раждает добрые дила. Нас ждут удевительные долёкие страны. Чесовой стаял на пасту.

Упражнение № 7

Найдите и исправьте ошибки в предложениях. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

   Маша и Наташа нарежали куклу. Зайчик дражал от халодного ветра. Дед Кондрат старожил амбар. От мороза трищали ствалы диревьев. Граза грахотала прямо на дамами .

4. В   СВЯЗНОМ ТЕКСТЕ

Упражнение № 1

Найдите и исправьте ошибки в тексте. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

На паляне

  На паляне росла душистая зимленика. В зилёной трове милькали красные галовки клевера. Висёлые пчёлы гудели. Они собирали никтар. Муравьи спишили с добычей в бальшой муравейник.  

Упражнение № 2

Найдите и исправьте ошибки в тексте. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

   Давно не было даждя. Стали вянуть цвиты и трова. Плохо росли хлиба. Но вот надвинулась бальшая туча. Начилась граза. Полил дождь как и видра. Ожели паля, лиса, соды.

Упражнение № 3

Найдите и исправьте ошибки в тексте. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

                                      Птичьи дамишки

    Разные бывают птичьи дамишки. У воробья гниздо маленькое. Самое бальшое гниздо у орла. Весило напивает песни в своём домике на берёзе пеночка. Ласточки слипили гнёздышко под крышей. В скварешнике пещат птинцы. Они ждут своих крылатых радителей.

Упражнение № 4

Найдите и исправьте ошибки в тексте. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

   Лисник Иван Петрович и без чесов встовал очень рано. Выпевал чашку чая с земленичным вореньем и отпровлялся в путь. Обхадил лисные угодья. Часто земой хадил на охоту с ружьём. Умел четать слиды на снигу. Узновал и птичьи крики. Дамой Иван Петрович возврощался с бальшой добычей.

Упражнение № 5 (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в тексте. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

  Зилёная стриказа жила у рики. Все лето она литала по важным дилам. То висилилась с бабочками на долёком лугу, то завесала над чудным цвитком в соду.  

Упражнение № 6 (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в тексте. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

 Дети лисника пошли в лес за гребами. В лису тешина. Лёгкий витерок играет в вирхушках диревьев. Вдруг затрещал сухой волежник. Покозались ласиные рага. Дети испугались и убижали.

Упражнение № 7 (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в тексте. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

  Дверь техонько заскрепела. Послышались торапливые шоги. Я опять стал баяться и дражать от страха. Тут зазванил телефон. Кто-то взял трубку. Я услышал мамин галасок и обрадовался.

Упражнение № 8

Найдите и исправьте ошибки в тексте. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

    Мой папа ветеринар. К нему ходят личиться разные звирьки. Лесичка повридила лапку. У валчонок забалели глоза. Катёнок ушиб хвостик.  Всем помагает мой папа. Я им очень гаржусь!

Упражнение № 9 (рукописный вариант)

Найдите и исправьте ошибки в тексте. Подберите проверочные слова. Запишите в тетрадь исправленный вариант, поставьте ударение:

   На марском биригу лежала бальшая ракушка. Ракушка много чего повидала на свете. Она магла рассказать о марском каньке, о рыбе-пеле, о караловых рифах. Нужно было только приложить её к уху и услышать шум набигающей валны.

2 класс      РАБОТЫ ПРИСЫЛАЕМ ДО  СРЕДЫ!!! Число обязательно пишем в тетради!!!  Детям помогаем!!! Спасибо!!!

 Тема: «Приставки»  ВСПОМНИМ!!!  Приставка - это часть слова, помогающая образовывать новые слова.

1. Образуйте слова при помощи приставок, запишите их в тетрадь, выделите приставки: (затащить, вытащить, утащить, подтащить)

ЗА

ВЫ

У

ПОД

2.  Вставьте приставку в словосочетание:    яблоня расцвела,       птицы …летели, … лить воды, …прятался в домике, …учить уроки, …садить розы, …пить чай, …ложить на стол.

3.  Диктант!!!                             В горах.

       Хорошо весной в горах. Склоны запестрели цветами. Они тянут головки к солнцу и жадно пьют его лучи. Выпрямились сухие травы.  Раскрылись цветы. Весело кружат заботливые пчёлы.

  Тема: «Дифференциация приставок и предлогов»

1. Допиши подходящие по смыслу приставки и предлоги. Выделить приставки  и предлоги:

_ плыть _ берега,  _ехал _ улице,  _ читать _ доске,  _шел  _угол

2. Спишите пословицы, раскрывая скобки. Выделите приставки. Обведите предлоги:

(На)говорил столько, что и (в)шапку не (со)берёшь.

Хорошее слово (до)сердца (до)йдёт.

(С)лодырем (по)ведёшься, горя (на)берёшься.

3.  Диктант!!!                               Чай

     Чай был (при)везён купцами (с) далёкого острова Ява. Купцы сразу стали хвалить свой новый товар. Они (на)зывали его божественной травой и (со)ветовали пить (по) сорок чашек (в) день. Но чай не трава. Его делают (из) листьев чайного дерева.