Рабочая тетрадь слушателя курсов 2015

Линчук Наталья Станиславовна
Опубликовано 26.10.2015 - 8:43 - Линчук Наталья Станиславовна

 

 Курсы по повышению квалификации в области ИКТ

по программе «Формирование универсальных учебных действий обучающихся в условиях информационно-образовательной среды школы»

 

Рабочая тетрадь слушателя курсов.

 

 

Задание №1. Создание интеллект-карты.

         

 

Задание №2.  Ссылка на совместный документ  «Реализация функций ИОС для решения задач обучения»:   https://docs.google.com/document/d/1FDRk5aSZyWm9MN...

Задание №3. Ссылка на совместный документ «Сравнительная таблица ИКТ-компетентностей учащихся» :  https://docs.google.com/document/d/1UClK60xNWTDXLA...

Задание №4. Презентация - представление ресурса "Интернет-сервисы в деятельности современного учителя". 

Задание №5. Ссылка на совместный документ  "Таблица с описанием применения средств ИКТ": https://docs.google.com/document/d/1wZ3oXtHD8VYw3L...

Задание №6. Ссылка на совместный документ «Формирование универсальных учебных действий средствами ИК»: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_taMXxvi8Z...

Задание №7 Копилка заданий для учащихся, направленных на формирование УУД обучающихся. 

 

 

 

 

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Office presentation icon internet-servisy_v_deyatelnosti_sovremennogo_uchitelya.ppt1.95 МБ
Файл Фрагмент внеклассного мероприятия "История Олимпийских игр".17.29 КБ
Файл Фрагмент урока физической культуры в 5 кл. "Спортивные игры (волейбол). Стойка игрока. Перемещение в стойке игрока."16.87 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:



Предварительный просмотр:

ФИО

Линчук Н. С.

предмет

физическая культура

класс

6

внеклассное мероприятие

История Олимпийских игр.

Основное содержание темы

Викорина

http://learningapps.org/442672 -  раунд 1

http://learningapps.org/442420 - раунд 2

http://learningapps.org/442545 - раунд 3

Тестовое задание на проверку знаний по истории становления и развития олимпийского движения.

Учебная задача

Используя материал викторины, в игровой форме(1 гр. – сопоставить картинки, 2 гр. – вставить пропущенные слова) проверьте и закрепите свои знания по теме «Олимпийские игры». 

Учебные действия

Умение демонстрировать знания по истории олимпийского движения, характеризовать успехи спортсменов, становление и развитие видов спорта.

Работа в группах.

Планируемые образовательные результаты

Личностные

Осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку и его мнению.

Метапредметные результаты

регулятивные




коммуникативные

  • сопоставлять полученный результат с поставленной целью;

  • осуществлять деловую коммуникацию со сверстниками;
  • при осуществлении групповой работы быть как руководителем, так и членом команды;
  • воспринимать критические замечания как ресурс собственного развития;

Предметные результаты

Ученик получит возможность узнать, проверить и продемонстрировать знания по истории олимпийского движения.



Предварительный просмотр:

ФИО

Линчук Н. С.

предмет

физическая культура

класс

5

тема

Спортивные игры (волейбол). Стойка игрока. Перемещение в стойке игрока.

Основное содержание темы

Жесты судьи в волейболе.

http://LearningApps.org/304711

Тестовое задание на проверку знаний жестов судьи при игре в волейбол.

Учебные действия

Умение распознавать жесты судьи при игре в волейбол.

Работа в парах.

Планируемые образовательные результаты

Личностные

Осознанное, уважительное и доброжелательное отношение к другому человеку и его мнению.

Метапредметные результаты

регулятивные




коммуникативные

  • организовывать поиск ресурсов, необходимых для достижения поставленных целей;
  • сопоставлять полученный результат с поставленной целью;

  • осуществлять деловую коммуникацию со сверстниками;
  • при осуществлении парной работы быть как руководителем, так и членом команды;
  • воспринимать критические замечания как ресурс собственного развития;

Предметные результаты

Ученик научится понимать жесты судьи при игре в волейбол и правильно реагировать на них.