Мои видеозаписи

Гундорова Ирина Павловна

Комплекс по АФК на воде для детей дошкольного возраста

Комплекс упражнений для детей 5-6 лет с ДЦП
Обучение адаптивному плаванию.
Задачи:
Образовательные:
Формирование и развитие жизненно необходимых двигательных умений.
Уточнить представление детей о технике безопасности на физкультурном занятии в бассейне.
Способствовать повышению уровня концентрации внимания.
Обучение принятия вертикального положения из положения лежа на воде.
Обучение умению правильного дыхания при плавании в бассейне.
Развивающие:
Формирование вестибулярных и антигравитационных реакций статодинамической устойчивости (равновесия) и ориентировки в воде.
Воспитательные:
Воспитание устойчивого интереса к занятиям физическими упражнениями.
Профилактические:
Улучшение деятельности сердечно-сосудистой системы (далее – ССС) и дыхательной системы организма.
Профилактика спастического перенапряжения мышц.
Снятие физического и психо-эмоционального перенапряжения.

Гундорова Ирина Павловна

Занятие по АФК для детей дошкольного возраста

Индивидуальное занятие для детей группы с нарушениями ОДА - ДЦП (детский церебральный паралич)

Цель: Развитие физических качеств и способностей, развитие функциональных возможностей организма, укрепление индивидуального здоровья.

Общие задачи:
Образовательные:
1. Формирование и развитие жизненно необходимых двигательных умений.
2. Способствовать повышению уровня концентрации внимания.
Развивающие:
3. Развитие двигательных качеств (гибкости, точности движений, мышечной силы, двигательной реакции).
4. Формирование вестибулярных и антигравитационных реакций статодинамической устойчивости (равновесия) и ориентировки в пространстве.
Воспитательные:
5. Воспитание устойчивого интереса к занятиям физическими упражнениями.
Коррекционные:
6. Улучшение подвижности в суставах (профилактика и разработка контрактур), улучшение мышечно-суставного чувства (кинестезии) и тактильных (кожных) ощущений.
7. Коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата (нарушение осанки, сколиозы, плоскостопия).
Компенсаторные:
8. Формирование навыков передвижения различными способами.
Профилактические:
9. Улучшение деятельности сердечно-сосудистой системы (далее – ССС) и дыхательной системы организма.
10. Профилактика спастического перенапряжения мышц.