Для студентов
Здесь мои любознательные, любопытные, но пропускающие иногда занятия студенты могуи найти для себя задания. Задания для самостоятельной работы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.57 КБ | |
| 28.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Задания для внеаудиторной самостоятельной работы
Уважаемые студенты! Напоминаю:
- Работа может быть самостоятельной и парной.
- В течение 2 семестра обязательными для выполнения являются 3 выполненных работы на ваш выбор.
Самостоятельная работа № 15. Подготовить сообщение «Традиции и новаторство Чехова – драматурга».
Самостоятельная работа № 16. Подготовить сообщение о творчестве зарубежных писателей (по выбору).
Самостоятельная работа № 17. Подготовить сообщение «Традиции русской классики в творчестве И. Бунина».
Самостоятельная работа № 18. Подготовить сообщение «Образ повествователя в произведениях Бунина и Куприна».
Самостоятельная работа № 19. Подготовить сообщение «Разнообразие художественных индивидуальностей поэзии серебряного века».
Самостоятельная работа № 20. Подготовить сообщение «Шестое чувство Гумилёва».
Самостоятельная работа № 21. Подготовить сообщение «Маяковский и футуризм».
Самостоятельная работа № 22. Найти образы-символы в поэме Блока «Двенадцать». Как показана борьба двух «миров» в поэме?
Самостоятельная работа № 23. Определить, как изменяется мироощущение героев пьесы «На дне» на протяжении четырех актов?
Самостоятельная работа № 24. Подготовить сообщение на тему: «Открыватель «Голубой Руси»».
Самостоятельная работа № 25. Подготовить сообщение на тему: «Первый съезд Союза писателей СССР».
Самостоятельная работа № 26. Подготовить сообщение «Судьба и творчество М. Цветаевой».
Самостоятельная работа № 27. Подготовить сообщение «Как сказываются в стихах Ахматовой традиции русской поэтической классики».
Самостоятельная работа № 28. Подготовить сообщение «Эстетические поиски в ранней лирике Б. Пастернака».
Самостоятельная работа № 29. Определить соотношение вечного и злободневного в романе «Мастер и Маргарита».
Самостоятельная работа № 30. Подготовить сообщение «Художественное своеобразие романа «Тихий Дон»».
Самостоятельная работа № 31. Определить особенности литературы русского зарубежья.
Самостоятельная работа № 32. Определить особенности литературного процесса периода Великой Отечественной войны.
Самостоятельная работа № 33. Определить, как представлена тема патриотизма в творчестве Твардовского?
Самостоятельная работа № 34. Определить, какую роль сыграла фронтовая биография в творчестве Ю. Бондарева, Б. Васильева, В. Кондратьева?
Самостоятельная работа № 35. Назвать характерные черты поэзии «шестидесятников».
Самостоятельная работа № 37. Объяснить, в чем особенности русской «деревенской» прозы? Как представлена тема «маленького человека» в творчестве Шукшина? (по рассказам «Чудик», «Миль пардон, мадам».)
Самостоятельна работа № 38. Определить, как представлена проблема добра и зла в произведениях А.И. Солженицына? (по рассказам «Матрёнин двор», «Один день Ивана Денисовича».)
Предварительный просмотр:
Если вы пропустили занятия, то это темы для вас, уважаемые студенты! 2 семестр 1 курс I. «Серебряный век» русской поэзии. Поэтические направления - символизм, акмеизм, футуризм. 2. Жизненный, творческий путь А.Блока. Эволюция, этапы творчества. Основополагающие принципы искусства символизма в книге А.Блока «Стихи о прекрасной Даме». Символика образа Прекрасной Дамы. Мифологический аспект стихотворений. Чтение наизусть. 3. Цикл А.Блока «Распутья». Тема современности с ее реальной и социальной противоречивостью. Стихотворения «Из газет», «Фабрика», «Девушка пела в церковном хоре». 4. Тема России в поэзии А.Блока. Анализ стихотворений и поэм (по выбору) «Коршун», «Новая Америка», «Рожденные в года глухие», «Русь моя, жизнь моя, вместе ль нам маяться?», «Русь», поэмы «Соловьиный сад», «Двенадцать». Чтение наизусть. 5. Композиция, проблематика, поэтика поэмы А.Блока «Двенадцать». Художественная символика, евангельские мотивы и образы. 6. Жизненный, творческий путь А.А.Ахматовой. Сборники «Вечер», «Четки», «Белая стая», «Подорожник», «Anno Domini» и др. Развитие Ахматовой как национального поэта. Поэтика фольклора в стихотворениях. 7. Поэма А.Ахматовой «Реквием». Творческая судьба произведения. Своеобразие композиции, основные темы и идея. Библейская лексика и образы. История матери, вписанная в широкую историю народа. 8. Антивоенная тематика в поэзии А.Ахматовой. Стихотворения цикла «Ветер войны». Патриотическая, свободолюбивая идея стихотворений, поэтика. 9. «Поэма без героя» А.Ахматовой. Своеобразие композиции, принцип «зеркальности». Изобразительно-выразительные средства языка. 10. Жизненный, творческий путь В.Маяковского. В.Маяковский - поэт футурист. Приемы кубистической живописи в ранних стихотворениях («Из улицы в улицу», «Ночь» и др.). Автобиография «Я сам». 11. Антивоенные стихотворения и поэмы В.Маяковского («К ответу», «Нате», «»Война объявлена», «Мама и убитый немцами вечер», «Облако в штанах» и др.). 12. Поэма В.Маяковского «Облако в штанах». Антибуржуазная направленность поэмы. Композиция, художественное своеобразие. 13. Тема поэта и поэзии в творчестве В.Маяковского. «Облако в штанах», «Разговор с фининспектором о поэзии», «Сергею Есенину» и др. 14. Любовная лирика В.Маяковского. «Облако в штанах», стихотворения «Письмо к товарищу Кострову из Парижа о сущности любви», «Домой», «Про это», «Лиличка», «Люблю», «Флейта-позвоночник». «Громада любовь и громада ненависть» в поэзии. Чтение наизусть. 15. Сатира В.Маяковского. Комедии «Клоп», «Баня», стихотворение-фельетон «Прозаседавшиеся», «Помпадур», «Подлиза», «Сплетник», «О дряни» и др. Актуальность сатиры В.Маяковского в наши дни. 16. Жизненный, творческий путь М.Горького. Сочетание суровой правды жизни с романтическим восприятием творческих возможностей человека в цикле «По Руси». Рассказы «Рождение человека», «Ледоход», «Страсти-мордасти», «Женщина», «Светло-серое с голубым», «Покойник». Проблематика, поэтика. 17. Художественное своеобразие, идеи и стиль ранних романтических произведений М.Горького. «Рассказ «Старуха Изергиль», поэма «Человек». 18. Пьеса М.Горького «На дне» как философская драма. Драматургический конфликт в пьесе. Система персонажей. Спор о правде и назначении человека. 19. Революция, гражданская война как сложный узел драматических противоречий в статьях книги М.Горького «Несвоевременные мысли». 20. Жизненный, творческий путь С.Есенина. Автобиография «Я сам». Статья «Ключи Марии». Человек и природа в ранней лирике поэта. Книга «Радуница». Фольклорные традиции. Чтение наизусть. 21. Основные мотивы послереволюционной лирики С.Есенина. Стихотворения «О, Русь, взмахни крылами», «Русь советская», «Русь уходящая», «Возвращение на Родину», поэмы «Товарищ», «Анна Снегина». Чтение наизусть. 22. Поэма С.Есенина «Анна Снегина». Проблематика, своеобразие композиции. Система образов. Основные темы и идея. Концепция человека в поэме — «Как прекрасна Земля, и на ней Человек». Чтение наизусть фрагментов поэмы (по выбору). 23. Жизненный, творческий путь И.А.Бунина. Философское осмысление истории, тема человека и природы в поэзии (поэма24. Цикл рассказов «Темные аллеи» И.А.Бунина. Темы, идея рассказов, изобразительно-выразительные средства языка. Женские образы в рассказах. Рассказы в русле идейно-эстетических исканий эпохи. 25. Социально-философская проблематика и художественное своеобразие повести И.А.Бунина «Деревня». Система образов в повести. Приемы создания образов. 26. Проблемы любви, красоты, смерти, памяти в романе И.А.Бунина «Жизнь Арсеньева». Живописно-описательный стиль романа. 27. Рассказ И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско». Конкретное и символическое, вечное и «вещное» в рассказе. Образ «Атлантиды» в рассказе. 28. Жизненный, творческий путь М.Шолохова. «Автобиография» от 10 марта 1934 г. М.Шолохов - лауреат Нобелевской премии. Темы, жанры в творчестве М.Шолохова. Драматический сюжет, конфликт, диалектика человеческих чувств в «Донских рассказах» М.Шолохова. («Продкомиссар», «Коловерть», родинка» и др.) 29. Роман-эпопея М.Шолохова «Тихий Дон». История создания и публикации книги. Своеобразие композиции, специфика трагического конфликта. Проблема правды как центральная и определяющая проблема книги. Судьба человека на крутых поворотах исторического развития как основная проблематика романа. 30. Система образов в романе М.Шолохова «Тихий Дон». Приемы создания образов Григория Мелехова, Аксиньи, Натальи, Дуняши, Ильиничны. Функция пейзажа в раскрытии душевного состояния героев. 31. Роман-эпопея М.Шолохова «Тихий Дон». Григорий Мелехов как естественный человек, бескомпромиссная личность, не приемлющая полуправды в трагически разорванном мире. 32. Рассказ М.Шолохова «Судьба человека». Проблематика, своеобразие композиции. Философско-этический смысл произведения. 33. Жизненный, творческий путь М.А.Булгакова. Темы, жанры, сюжеты в творчестве М. Булгакова. Ранняя автобиографическая проза. Антивоенные произведения - «Необыкновенные приключения доктора», «Красная корона». Статья «Грядущие перспективы». 34. Сатира в повестях М.Булгакова «Собачье сердце», «Роковые яйца»( по выбору). Система персонажей в повести «Собачье сердце». Функция интерьера в повести. 35 Нравственно-философская проблематика в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита». Своеобразие композиции романа, проблематика. Система образов. 36. Соотношение реального и фантастического в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита», взаимодействие двух потоков времени. 37. Тема любви и ее художественное разрешение в романе М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита». 38. Жизненный, творческий путь А.Платонова. Темы, жанры в творчестве писателя. Трагическое и комическое в творчестве. Своеобразие языка. «Идея жизни» как центральная метафора прозы. Рассказ Платонова «Песчаная учительница». Образы Марии Нарышкиной и ее учеников. Библейские мотивы и их функция. 39. Творческая судьба повести А.Платонова «Котлован». Особенности композиции, проблематика повести, антиутопические мотивы в повести. 40. Реальность, условность, фантастика в художественной системе повести А.Платонова «Котлован», Образ Вощева и его роль в сюжете и композиции повести «Котлован». 41. Тема контакта поколений в прозе А.Платонова. Рассказ «Возвращение». «Нам жить надо, а вы ругаетесь» как определяющая мысль в концепции детства в прозе А.Платонова. 42. Антифашистские произведения А.Платонова. «По небу полуночи», «Маленький солдат», «Мусорный ветер», «ветер-хлебопашец», «Одухотворенные люди». Стиль повествования, язык рассказов и повестей. Метафора «обнажившегося сердца». 43. Жизненный, творческий путь А.Твардовского. Черты русского национального характера в поэме А.Твардовского «Василий Теркин». 44. История создания поэмы А.Твардовского «Василий Теркин». Поэтика фольклора в поэме. Тема Родины в поэме. Приемы создания образа главного героя. 45. Рассказы В.П.Некрасова о Великой Отечественной войне. «Рядовой Лютиков», «Переправа», «Три встречи», «Посвящается Хемингуэю», повесть «В окопах Сталинграда». Проблематика, поэтика, антифашистский пафос, гуманистическая направленность произведений. 46. Жизненный, творческий путь И.С. Шмелева. Доэмигрантское творчество писателя. Проблематика, поэтика «Человек из ресторана», «Росстани», «Забавное приключение». 47. И.С. Шмелев. Проблематика, поэтика повести «Неупиваемая чаша». 48. Композиция, художественное своеобразие, проблематика романов И.С. Шмелева «Лето Господне», «Богомол». 49. Б. Пильняк. Проблематика, поэтика «Повести неп «Листопад», стихотворения «Лесная дорога», Настанет день, исчезну я». «Петух на церковном кресте», «Ритм», «Старику хаты веял...», «Этой краткой жизни вечным измененьем...». «Дочь» и др.) Нравственно-эстетическая позиция, отличительные особенности поэтики. 24. Цикл рассказов «Темные аллеи» И.А.Бунина. Темы, идея рассказов, изобразительно-выразительные средства языка. Женские образы в рассказах. Рассказы в русле идейно-эстетических исканий эпохи. 25. Социально-философская проблематика и художественное своеобразие повести И.А.Бунина «Деревня». Система образов в повести. Приемы создания образов. 26. Проблемы любви, красоты, смерти, памяти в романе И.А.Бунина «Жизнь Арсеньева». Живописно-описательный стиль романа. 27. Рассказ И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско». Конкретное и символическое, вечное и «вещное» в рассказе. Образ «Атлантиды» в рассказе. 28. Жизненный, творческий путь М.Шолохова. «Автобиография» от 10 марта 1934 г. М.Шолохов - лауреат Нобелевской премии. Темы, жанры в творчестве М.Шолохова. Драматический сюжет, конфликт, диалектика человеческих чувств в «Донских рассказах» М.Шолохова. («Продкомиссар», «Коловерть», родинка» и др.) 29. Роман-эпопея М.Шолохова «Тихий Дон». История создания и публикации книги. Своеобразие композиции, специфика трагического конфликта. Проблема правды как центральная и определяющая проблема книги. Судьба человека на крутых поворотах исторического развития как основная проблематика романа. 30. Система образов в романе М.Шолохова «Тихий Дон». Приемы создания образов Григория Мелехова, Аксиньи, Натальи, Дуняши, Ильиничны. Функция пейзажа в раскрытии душевного состояния героев. 31. Роман-эпопея М.Шолохова «Тихий Дон». Григорий Мелехов как естественный человек, бескомпромиссная личность, не приемлющая полуправды в трагически разорванном мире. 32. Рассказ М.Шолохова «Судьба человека». Проблематика, своеобразие композиции. Философско-этический смысл произведения. 33. Жизненный, творческий путь М.А.Булгакова. Темы, жанры, сюжеты в творчестве М. Булгакова. Ранняя автобиографическая проза. Антивоенные произведения - «Необыкновенные приключения доктора», «Красная корона». Статья «Грядущие перспективы». 34. Сатира в повестях М.Булгакова «Собачье сердце», «Роковые яйца»( по выбору). Система персонажей в повести «Собачье сердце». Функция интерьера в повести. 35 Нравственно-философская проблематика в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита». Своеобразие композиции романа, проблематика. Система образов. 36. Соотношение реального и фантастического в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита», взаимодействие двух потоков времени. 37. Тема любви и ее художественное разрешение в романе М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита». 38. Жизненный, творческий путь А.Платонова. Темы, жанры в творчестве писателя. Трагическое и комическое в творчестве. Своеобразие языка. «Идея жизни» как центральная метафора прозы. Рассказ Платонова «Песчаная учительница». Образы Марии Нарышкиной и ее учеников. Библейские мотивы и их функция. 39. Творческая судьба повести А.Платонова «Котлован». Особенности композиции, проблематика повести, антиутопические мотивы в повести. 40. Реальность, условность, фантастика в художественной системе повести А.Платонова «Котлован», Образ Вощева и его роль в сюжете и композиции повести «Котлован». 41. Тема контакта поколений в прозе А.Платонова. Рассказ «Возвращение». «Нам жить надо, а вы ругаетесь» как определяющая мысль в концепции детства в прозе А.Платонова. 42. Антифашистские произведения А.Платонова. «По небу полуночи», «Маленький солдат», «Мусорный ветер», «ветер-хлебопашец», «Одухотворенные люди». Стиль повествования, язык рассказов и повестей. Метафора «обнажившегося сердца». 43. Жизненный, творческий путь А.Твардовского. Черты русского национального характера в поэме А.Твардовского «Василий Теркин». 44. История создания поэмы А.Твардовского «Василий Теркин». Поэтика фольклора в поэме. Тема Родины в поэме. Приемы создания образа главного героя. 45. Рассказы В.П.Некрасова о Великой Отечественной войне. «Рядовой Лютиков», «Переправа», «Три встречи», «Посвящается Хемингуэю», повесть «В окопах Сталинграда». Проблематика, поэтика, антифашистский пафос, гуманистическая направленность произведений. 46. Жизненный, творческий путь И.С. Шмелева. Доэмигрантское творчество писателя. Проблематика, поэтика «Человек из ресторана», «Росстани», «Забавное приключение». 47. И.С. Шмелев. Проблематика, поэтика повести «Неупиваемая чаша». 48. Композиция, художественное своеобразие, проблематика романов И.С. Шмелева «Лето Господне», «Богомол». 49. Б. Пильняк. Проблематика, поэтика «Повести непогашенной луны». |
. 23. Жизненный, творческий путь И.А.Бунина. Философское осмысление истории, тема человека и природы в поэзии (поэма «Листопад», стихотворения «Лесная дорога», Настанет день, исчезну я». «Петух на церковном кресте», «Ритм», «Старику хаты веял...», «Этой краткой жизни вечным измененьем...». «Дочь» и др.) Нравственно-эстетическая позиция, отличительные особенности поэтики. 24. Цикл рассказов «Темные аллеи» И.А.Бунина. Темы, идея рассказов, изобразительно-выразительные средства языка. Женские образы в рассказах. Рассказы в русле идейно-эстетических исканий эпохи. 25. Социально-философская проблематика и художественное своеобразие повести И.А.Бунина «Деревня». Система образов в повести. Приемы создания образов. 26. Проблемы любви, красоты, смерти, памяти в романе И.А.Бунина «Жизнь Арсеньева». Живописно-описательный стиль романа. 27. Рассказ И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско». Конкретное и символическое, вечное и «вещное» в рассказе. Образ «Атлантиды» в рассказе. 28. Жизненный, творческий путь М.Шолохова. «Автобиография» от 10 марта 1934 г. М.Шолохов - лауреат Нобелевской премии. Темы, жанры в творчестве М.Шолохова. Драматический сюжет, конфликт, диалектика человеческих чувств в «Донских рассказах» М.Шолохова. («Продкомиссар», «Коловерть», родинка» и др.) 29. Роман-эпопея М.Шолохова «Тихий Дон». История создания и публикации книги. Своеобразие композиции, специфика трагического конфликта. Проблема правды как центральная и определяющая проблема книги. Судьба человека на крутых поворотах исторического развития как основная проблематика романа. 30. Система образов в романе М.Шолохова «Тихий Дон». Приемы создания образов Григория Мелехова, Аксиньи, Натальи, Дуняши, Ильиничны. Функция пейзажа в раскрытии душевного состояния героев. 31. Роман-эпопея М.Шолохова «Тихий Дон». Григорий Мелехов как естественный человек, бескомпромиссная личность, не приемлющая полуправды в трагически разорванном мире. 32. Рассказ М.Шолохова «Судьба человека». Проблематика, своеобразие композиции. Философско-этический смысл произведения. 33. Жизненный, творческий путь М.А.Булгакова. Темы, жанры, сюжеты в творчестве М. Булгакова. Ранняя автобиографическая проза. Антивоенные произведения - «Необыкновенные приключения доктора», «Красная корона». Статья «Грядущие перспективы». 34. Сатира в повестях М.Булгакова «Собачье сердце», «Роковые яйца»( по выбору). Система персонажей в повести «Собачье сердце». Функция интерьера в повести. 35 Нравственно-философская проблематика в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита». Своеобразие композиции романа, проблематика. Система образов. 36. Соотношение реального и фантастического в романе М.Булгакова «Мастер и Маргарита», взаимодействие двух потоков времени. 37. Тема любви и ее художественное разрешение в романе М.А.Булгакова «Мастер и Маргарита». 38. Жизненный, творческий путь А.Платонова. Темы, жанры в творчестве писателя. Трагическое и комическое в творчестве. Своеобразие языка. «Идея жизни» как центральная метафора прозы. Рассказ Платонова «Песчаная учительница». Образы Марии Нарышкиной и ее учеников. Библейские мотивы и их функция. 39. Творческая судьба повести А.Платонова «Котлован». Особенности композиции, проблематика повести, антиутопические мотивы в повести. 40. Реальность, условность, фантастика в художественной системе повести А.Платонова «Котлован», Образ Вощева и его роль в сюжете и композиции повести «Котлован». 41. Тема контакта поколений в прозе А.Платонова. Рассказ «Возвращение». «Нам жить надо, а вы ругаетесь» как определяющая мысль в концепции детства в прозе А.Платонова. 42. Антифашистские произведения А.Платонова. «По небу полуночи», «Маленький солдат», «Мусорный ветер», «ветер-хлебопашец», «Одухотворенные люди». Стиль повествования, язык рассказов и повестей. Метафора «обнажившегося сердца». 43. Жизненный, творческий путь А.Твардовского. Черты русского национального характера в поэме А.Твардовского «Василий Теркин». 44. История создания поэмы А.Твардовского «Василий Теркин». Поэтика фольклора в поэме. Тема Родины в поэме. Приемы создания образа главного героя. 45. Рассказы В.П.Некрасова о Великой Отечественной войне. «Рядовой Лютиков», «Переправа», «Три встречи», «Посвящается Хемингуэю», повесть «В окопах Сталинграда». Проблематика, поэтика, антифашистский пафос, гуманистическая направленность произведений. 46. Жизненный, творческий путь И.С. Шмелева. Доэмигрантское творчество писателя. Проблематика, поэтика «Человек из ресторана», «Росстани», «Забавное приключение». 47. И.С. Шмелев. Проблематика, поэтика повести «Неупиваемая чаша». 48. Композиция, художественное своеобразие, проблематика романов И.С. Шмелева «Лето Господне», «Богомол». 49. Б. Пильняк. Проблематика, поэтика «Повести неп Прочитать на выбор одно из произведений в каждой строке, если данные темы вами были пропущены |
44. История создания поэмы А.Твардовского «Василий Теркин». Поэтика фольклора в поэме. Тема Родины в поэме. Приемы создания образа главного героя. 45. Рассказы В.П.Некрасова о Великой Отечественной войне. «Рядовой Лютиков», «Переправа», «Три встречи», «Посвящается Хемингуэю», повесть «В окопах Сталинграда». Проблематика, поэтика, антифашистский пафос, гуманистическая направленность произведений. 46. Жизненный, творческий путь И.С. Шмелева. Доэмигрантское творчество писателя. Проблематика, поэтика «Человек из ресторана», «Росстани», «Забавное приключение». 47. И.С. Шмелев. Проблематика, поэтика повести «Неупиваемая чаша». 48. Композиция, художественное своеобразие, проблематика романов И.С. Шмелева «Лето Господне», «Богомол». 49. Б. Пильняк. Проблематика, поэтика «Повести непогашенной луны». |
II. Читать: «В окопах Сталинграда» В. Некрасова, «Звезда» Э. Казакевича, «Спутники» В. Пановой, «Повесть о настоящем человеке» Б. Полевого, «Возвращение» А. Платонова. |
Читать: Б. Пастернак «Доктор Живаго». |
Читать: А. Твардовский «Дом у дороги», «За далью-даль», «По праву памяти». |
Читать: Гроссман В. «Жизнь и судьба»; М. Шолохов «Судьба человека» (самостоятельный анализ пр-я) |
Читать: «Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор», «Архипелаг ГУЛАГ» А. Солженицына. |
Читать: В. Астафьев «Пастух и пастушка», «Прокляты и убиты»; «Живи и помни» В. Распутина. |
Читать: Ф. Абрамов. Повести «Пелагея» и «Алька»; В. Белов «Привычное дело». Лапченко А. Ф. Человек и земля в русской социально-философской прозе 70-х годов. Л., 1985.
|
Читать: С. Залыгин «На Иртыше»; В. Астафьев «Царь-рыба». |
Читать: В. Распутин «Прощание с Матерой», В. Шукшин «Характеры». |
Читать: Ю. Трифонов «Обмен», «Другая жизнь», «Предварительные итоги», «Дом на набережной». |
Читать: В. Ерофеев «Москва-Петушки». |
Читать: А. Арбузов «Иркутская история», «Сказки старого Арбата»; А. Вампилов «Старший сын», «Утиная охота». |
Подготовить доклад (реферат) по творчеству одного из ведущих русских поэтов 2-й пол. 20 в. |
Приготовиться к собеседованию на зачёте по темам, которые были пропущены