Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
Период с 2014 по 2018гг
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31.27 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период
ФИО: Хидиятова Лайсан Миннихановна
Образование: Высшее, «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова, специальное (дефектологическое) образование, квалификация «Бакалавр», диплом № 2582-Н(б), дата выдачи 15 июня 2016 год
Стаж:
Общий: 27 лет
Педагогический: 13 лет 10 месяцев
На данной должности: 13 лет 10 месяцев
В данном ДОУ: 13 лет 10 месяцев
Категория: первая квалификационная категория, пр.№ 4974/13 от 30.12.2013 года
Курсы повышения квалификации «Семьеведение», 64 часа, г. Казань, ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры», регистрационный номер КазГИК_200_2017 от 18 марта 2017года
Тема самообразования: «Развитие нравственных качеств у детей дошкольного возраста в различных видах деятельности»
Актуальность: Современное личностно-ориентированное образование рассматривается как многоуровневое пространство, как сложный процесс, создающий условия для развития личности. Его основной задачей является создание новой системы ценностей, способствующей становлению нравственной культуры ребенка, формированию гуманистически направленной личности.
Проблема нравственного развития детей дошкольного возраста приобретает актуальность, связи со сложившейся ситуацией в современном обществе. Возникший ценностный вакуум, бездуховность, обусловленная отчуждением человека от культуры как способа сохранения и передачи ценностей, ведут к трансформации понимания добра и зла у подрастающего поколения и ставят общество перед опасностью моральной деградации.
Нравственное воспитание детей дошкольного возраста является одной из сложнейших задач воспитания в условиях современного дошкольного образовательного учреждения. Именно нравственное воспитание является важнейшей задачей практически всех программ дошкольного образования. При всем многообразии этих программ педагоги отмечают нарастание детской агрессивности, жестокости, эмоциональной глухоты, замкнутости на себе и собственных интересах. Особенно сейчас, когда все чаще можно встретить жестокость и насилие, проблема нравственного воспитания становится все более актуальной. В связи с этим отбор и рациональное использование разнообразных методов воспитания нравственных качеств личности является в настоящее время одной из главных задач, которую преследуют педагоги дошкольных образовательных учреждений. Вопросы нравственного воспитания, совершенствования ребенка волновали общество всегда и во все времена. По мнению многих педагогов (Л.С.Выготский; Д.Б.Эльконин; Л.И.Божович, А.В.Запорожец; Я.З.Неверович и др.) периодом зарождения и формирования этических инстанций, норм нравственности и морали является именно дошкольный возраст. В процессе нравственного воспитания старшего дошкольника накопление знаний о нормах и требованиях морали приобретает важное значение. В связи с этим очевидна необходимость организации нравственного просвещения воспитанников детского сада, формирование у них норм нравственности и морали. Очевидна и необходимость организации специальной работы педагога над разъяснением сущности нравственных норм, нравственных отношений человека к обществу, коллективу, труду, к окружающим людям и самому себе. Поэтому в воспитании любого нравственного качества применяются различные средства и методы воспитания. В общей системе нравственного воспитания важное место занимает группа средств, направленных на формирование суждений, оценок, понятий, на воспитание нравственных убеждений.
№/п | Содержание | Период | Реализация | ||||
1. | Изучение нормативных документов по ФГТ (Федеральные государственные требования) | 2012-2013гг. | На курсах повышения квалификации | ||||
2. | Изучение нормативных документов по ФГОС | 2015-2017гг. | На курсах повышения квалификации | ||||
3. | Работа с родителями: собрания, индивидуальные и подгрупповые консультации, беседы, семинары-практикумы, стендовые доклады, открытые занятия. | 2014-2018гг. | По плану ДОУ | ||||
5. | Публикации: | ||||||
«Создание коррекционно-развивающей среды по формированию социально-бытовых навыков с детьми с особыми потребностями» | 2014г. | Сборник материалов семинара-практикума «Построение коррекционной среды в работе с детьми с особыми образовательными потребностями», МБДОУ № 63, г. Нижнекамск | |||||
«Зимняя сказка», конспект ООД | 2015г. | Сборник материалов семинара «Красота, радость, творчество» (Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста), г. Нижнекамск | |||||
«Создание коррекционно-развивающей среды по формированию здорового образа жизни с детьми с особыми потребностями» | 2015г. | Сборник материалов семинара «Здоровьесберегающие технологии как одно из составляющих коррекционно-образовательного взаимодействия с детьми с ограниченными возможностями здоровья», МБДОУ № 19, г. Альметьевск | |||||
«Осенний лист» | 2015г. | «Педагогическая деятельность в режиме инноваций», для работников образования, г. Чебоксары | |||||
«Татарский язык в режимных моментах детского сада» | 2017г. | На официальном сайте Всероссийского издания «Портал педагога» учебно-методического материала (https://portalpedagoga.ru/servisy/publik/publ?id=22596). | |||||
«Зимующие птицы» | 2018г. | Всероссийский образовательный портал «ИОР «Шаг вперед», www.i-shag.ru | |||||
«Игра-как средство нравственного воспитания дошкольников» | 2018г. | Всероссийское издание СМИ «Страна образования», рецензия | |||||
6. | Разработка авторских программ, проектов, участие в профессиональных конкурсах: | ||||||
Авторское многофункциональное развивающее дидактическое пособие «Волшебный поезд» | 2015г. | Рецензия | |||||
Всероссийский фестиваль педагогического творчества | 2015г. | Диплом, краткая рецензия, на статью. г. Москва | |||||
Авторское игровое пособие «Дикие животные России и безопасное обращение с ними» | 2016г. | Рецензия | |||||
7. | Работа с детьми: конкурсы | ||||||
Конкурс рисунков «Папа, мама, я- спортивная семья», в рамках Международной научно-практической конференции «Формирование культуры здорового образа жизни: социально-экономические и психолого-педагогические аспекты», НФ ИЭУП г.Казань | 2014г. | Сертификат | |||||
Фестиваль детского творчества среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений Нижнекамского муниципального района «Вместе мы сможем больше» | 2014г.- | Диплом лауреата в номинации «Декоративно-прикладное искусство», г. Нижнекамск | |||||
Региональный конкурс-фестиваль «Их возможности ограничены, а способности безграничны!» | 2015г. | Диплом. МБДОУ «Детский сад №3», г. Менделеевск; | |||||
Российский конкурс рисунков «Символ Нового года», г. Чебоксары | 2015г. | Сертификат, г. Чебоксары | |||||
Фестиваль детского творчества среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений Нижнекамского муниципального района «Вместе мы сможем больше». | 2015г. | Диплом, г. Нижнекамск | |||||
Республиканский конкурс «Шедевры осени». | 2015г | Диплом 3 степени, ОЦ «Созвездие» | |||||
Всероссийский конкурс «Я выбираю книгу!». | 2015г. | Диплом 1 степени. ОЦ «Созвездие» | |||||
Общероссийский конкурс «Бумажное творчество». | 2015г. | Диплом 2 степени, Информационный центр «Магистр» | |||||
Республиканский конкурс-выставка детского творчества «Мульти-пульти... волшебная страна». | 2016 г. | Сертификат, г. Нижнекамск | |||||
Фестиваль-конкурс творчества детей с ограниченными возможностями здоровья «Вместе мы сможем больше». | 2016г. | Сертификат, г. Нижнекамск | |||||
Международный творческий конкурс «Праздник Победы» | 2016г. | Диплом победителя, Центр «День знаний» | |||||
Республиканский конкурс «Подарок для мамы» | 2016г. | Диплом 3 степени, ОЦ «Созвездие» | |||||
Республиканский конкурс «Новогодние приключения» | 2016г. | Диплом 3 степени, ОЦ «Созвездие» | |||||
Всероссийский фотоконкурс для дошкольников «Быть здоровым – Здорово!». | 2016г. | Диплом 1 место, Всероссийский творческий центр «Мультяшкино» | |||||
Муниципальный конкурс рисунков «Волшебный мир дедушки Корнея» | 2017г. | Сертификат, г. Нижнекамск | |||||
Международный дистанционный конкурс анималистического рисунка «Майский жук» | 2017г | Диплом 2 место, «Интер-конкурс» | |||||
Всероссийский конкурс «Здравствуй, лето» | 2017г. | Диплом 3 место, Центр «Матрица интеллекта» | |||||
Конкурс талантов и мастерства «Радуга» | 2017г. | Диплом 3 степени, Новосибирский центр детского творчества «Радуга», г. Новосибирск | |||||
Конкурс рисунков «Пасха красная» | 2017г. | Диплом 2 место, «Интер-конкурс», г. Москва | |||||
Фестиваль-конкурс творчества «Вместе мы сможем больше» | 2017г. | Сертификат, г. Нижнекамск | |||||
Конкурс рисунков «Под Российским флагом!» | 2017г. | Диплом лауреата 1 степени, первый интеллектуальный центр дистанционных технологий «Новое достижение», г. Москва | |||||
Конкурс поделок «Пластилиновая фантазия» | 2017г. | Диплом 1 степени, Центр «Матрица интеллекта» | |||||
Конкурс рисунков «Люблю тебя, моя Россия!» | 2017г. | Диплом 2 степени, Центр «Матрица интеллекта» | |||||
Конкурс рисунков «Очарование цветов» | 2017г. | Диплом 1 место в номинации «декоративно-прикладное творчество», Российский образовательный портал «Корабль знаний» | |||||
Творческий конкурс «Вместе в радостное детство» | 2017г. | Диплом победителя в номинации «Карапуз», г. Нижнекамск | |||||
Конкурс рисунков «Путь к успеху!» | 2018г. | Диплом победителя 1 место в номинации «Рукописные книги», г. Воронеж | |||||
Творческий конкурс Святое дело-Родине служить!» | 2018г. | Диплом 1 степени, «Бэби-арт» | |||||
Творческий конкурс «Поделка «Волшебный цветов» к 8 марта» | 2018г. | Диплом 1 место, Всероссийский образовательный портал «Гениальные дети» | |||||
Конкурс талантов «Чудесная страна» | 2018г. | Диплом лауреата 3 степени в номинации изобразительного искусства «Путешествие в сказку», Центр детского творчества «Чудесная страна», г. Новосибирск | |||||
Конкурс рисунков «Сохраним природу-сохраним планету!» | 2018г. | Диплом 2 место, информационно-образовательный ресурс «Шаг вперед» | |||||
8. | Участие на семинарах, круглом столе, конференциях: | ||||||
Региональный семинар-практикум для музыкальных руководителей коррекционных дошкольных учреждений «Комплексно-игровой метод как основа музыкального воспитания детей с нарушениями в развитии» для музыкальных руководителей коррекционных дошкольных учреждений, МБДОУ «Детский сад №63», г.Нижнекамск | 2014г. | Презентация музыкально-дидактической игры «Настроение» | |||||
Международная научно-практическая конференция для педагогов коррекционных учреждений «Формирование культуры здорового образа жизни: социально-экономические и психолого-педагогические аспекты», сертификат, НФ ИЭУП г. Казань | 2014г. | Представление из опыта работы «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ЗПР» | |||||
Региональный семинар для педагогов и специалистов коррекционных дошкольных образовательных учреждений «Реализация национально-регионального компонента в коррекционно-воспитательном процессе», МБДОУ «Детский сад №63», г.Нижнекамск | 2015 г. | Презентация игры«Кто-что» | |||||
Региональный семинар-практикум для студентов НФ ИЭУП «Взаимосвязь учителя-логопеда и учителя-дефектолога в работе с детьми с ОВЗ», , г. Казань МБДОУ «Детский сад №63», г. Нижнекамск. | 2015г. | Презентация из опыта работы «Взаимодействие дефектолога и воспитателя в работе с детьми ОВЗ» | |||||
Региональный семинар-практикум для педагогов дошкольных учреждений «Речевое развитие детей дошкольного возраста с ОВЗ средствами образовательных технологий в условиях ФГОС» , МБДОУ «Дружная семейка», г.Заинск | 2015г. | Презентация из опыта работы «Развивающие игры и игровые упражнения для развития речи для детей с ОВЗ» | |||||
Региональный семинар-практикум для педагогов дошкольных образовательных организаций «Психолого-педагогический потенциал сказок в развитии креативного мышления детей», МБДОУ «Детский сад №70», г.Нижнекамск | 2015г. | «Использование элементов сказкотерапии в коррекционной работе с детьми ЗПР» | |||||
Международная конференция для работников образования «Педагогическая деятельность в режиме инноваций. г.Чебоксары | 2015г. | Конспект ООД «Осенний лист» | |||||
Всероссийская конференция для педагогов дошкольных образовательных организаций «Эколого-инновационные аспекты развития Российского общества», для, НФ ИЭУП г.Казань. | 2015г. | Представление из опыта работы «Формирование экологической культуры дошкольников через игру» | |||||
Региональный семинар » для специалистов коррекционных ДОУ «Методы и приемы формирования речевых навыков у учащихся с ОВЗ», НФ ИЭУП, г. Казань | 2015г. | «Игровые приемы для развития речи у детей с ОВЗ» | |||||
Международная научно-практическая конференции для педагогов и студентов «Управление качеством образования в новых социокультурных условиях: опыт, проблемы, перспективы», НФ ИЭУП, г. Казань | 2015г. | Представление из опыта работы «Формирование основ безопасности жизнедеятельности у детей с ЗПР» | |||||
Республиканский семинар-практикум для педагогов и специалистов коррекционных дошкольных образовательных учреждений «Структурные компоненты коррекционно-педагогического процесса», МБДОО № 63, г. Нижнекамск | 2015г. | Презентация из опыта работы ОД «Путешествие в страну математики» | |||||
Региональный семинар для педагогов и специалистов коррекционных образовательных учреждений «Создание предметно-пространственной среды для всестороннего развития дошкольников с ОВЗ», НФ Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова, МБДОУ № 63, г. Нижнекамск | 2015г. | Презентация игры «Волшебный поезд» | |||||
Зональная конференция для педагогов дошкольных образовательных организаций «Развивающая предметно-пространственная среда как средство коррекции речевых, интеллектуальных психоэмоциональных нарушений у детей дошкольного возраста», МБДОУ №26, г. Чистополь | 2016г. | Презентация из опыта работы «Организация предметно-развивающей среды в группе для детей с ЗПР | |||||
Зональный семинар для педагогов коррекционных дошкольных образовательных учреждений Республики Татарстан «Современные подходы к организации коррекционной работы в условиях реализации ФГО», МБДОУ № 2.г.Чистополь | 2016г. | Презентация из опыта работы «Применение современных технологий в ООД с детьми с ЗПР» | |||||
Региональный семинар-практикум для педагогов дошкольных образовательных «Музыка как способ оздоровления дошкольников», МБДОУ№61 г. Нижнекамск | 2016г. | Выступление из опыта работы «Роль музыкально-дидактических игр в воспитании музыкальной культуры дошкольников» | |||||
Региональный семинар для педагогов дошкольных образовательных организаций «Метод проектов как одна из форм вовлечения родителей в образовательный процесс согласно требованиям ФГОС ДО», пгт Камские Поляны | 2016г. | Презентация проекта «Чудесница вода» | |||||
Региональный семинар-практикум для педагогов дошкольных образовательных организаций «Формирование у детей дошкольного возраста культуры здоровья, повышение мотивации к его сохранению через использование здоровьесберегающих технологий», , МБДОУ №22, г.Нижнекамск | 2016г. | Выступление из опыта работы «Формирование культуры здоровья у детей с особыми потребностями» | |||||
Региональный семинар-практикум для педагогов и специалистов коррекционных дошкольных образовательных учреждений «Использование информационно-коммуникативных технологий в коррекционной работе с детьми с ОВЗ», МБДОУ № 70, МБДОУ № 73, г. Нижнекамск | 2016г. | Выступление из опыта работы «Использование информационных технологий в ОД» | |||||
Региональный семинар-практикум для педагогов и специалистов коррекционных дошкольных образовательных учреждений «Предметно-пространственная среда для реализации условий всестороннего развития дошкольников с ОВЗ», МБДОУ № 63, г. Нижнекамск | 2016г. | Презентация из опыта работы «Создание предметно-пространственной среды для формирования основ безопасности жизнедеятельности у детей с ОВЗ» | |||||
Всероссийская научно-практическая конференция» для студентов, аспирантов, учителей и ученых «Социально-экономические и гуманитарные практики инновационного развития России», НФ Казанский инновационный университет им. Тимирясова, г. Нижнекамск | 2016г. | Выступление с докладом «Взаимосвязь работы логопеда и воспитателя при дислалии у дошкольников» | |||||
Республиканский семинар для педагогов и специалистов коррекционных дошкольных образовательных учреждений «Воспитание и сопровождение детей с ОВЗ: опыт, традиции, инновации», МАДОУ № 87, г. Нижнекамск | 2016г. | Выступление с докладом «Современные педагогические технологии» | |||||
Региональная конференция для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Система специальной помощи детям с ОВЗ и их семьям», МБДОУ №63, г. Нижнекамск | 2017г. | Выступление из опыта работы «Методы и формы взаимодействия педагогов ДОУ с родителями воспитанников» | |||||
III зональная педагогическая конференция для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Здоровьесбережение дошкольного детства в контексте реализации ФГОС ДО», МБДОУ №2, г. Чистополь | 2017г. | Выступление из опыта «Формирование культуры здоровья у детей с ЗПР» | |||||
Республиканский семинар-практикум для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Инновационные подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОО в условиях реализации ФГОС ДО, НФ Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова, МБДОУ № 63, г. Нижнекамск | 2017г. | Презентация игры «Животные России и безопасное обращение с ними» | |||||
Региональноый семинар-практикум для педагогов и специалистов коррекционных дошкольных образовательных учреждений «Развивающая игра-как средство развития познавательных способностей у детей с ОВЗ», МБДОУ «Дружная семейка», г. Заинск | 2017г. | Выступление с докладом «Роль игры в нравственном воспитании дошкольников» | |||||
Всероссийская конференция «Психологические особенности коррекционной работы с детьми» | 2017г. | Образовательное издание «Педпроспект» | |||||
Региональный семинар-практикум для студентов и педагогов «Игровые приемы как основной вид взаимодействия с детьми ОВЗ», МБДОУ № 63, г. Нижнекамск | 2018г. | Выступление из опыта работы «Использование игровых приемов в образовательной деятельности» | |||||
Зональная конференция для педагогов дошкольных образовательных учреждений «Личностно-ориентированные формы взаимодействия педагогов с родителями и детьми с ОВЗ», МБДОУ №26, г. Чистополь | 2018г. | Выступление с докладом «Формирование личностно-ориентированного подхода в образовательной деятельности с детьми с ОВЗ» | |||||
Международной онлайн-конференции для педагогов «Педагогика и образование» | 2018г. | Педагогический портал «Солнечный свет» | |||||
Международная онлайн-конференция для педагогов «Роль педагога в формировании личности ребенка» | 2018г. | Педагогический портал «Солнечный свет» |