Методическая Копилка

2. Вычислите частное чисел 87 и 29.

3. Во сколько раз 38 больше 2?

4. Уменьшите 88 в 4 раза.

5. Произведение чисел 31 и 1 увеличьте на 2.

6. Число 100 уменьшите на произведение чисел 20 и 4.

7. Сумму чисел 3 и 9 умножьте на 2.

8. Во сколько раз 36 больше 9?

9. Найдите делитель, если делимое 45, а частное 5.

10. Как найди неизвестное уменьшаемое?

Математический диктант №6

1. Сколько раз по 8 содержится в 52?

2. Сколько раз по 5 единиц содержится в числе 50?

3. У Наташи 13 коп. Сколько может она купить тетрадей по 2 копейки и сколько денег у неё останется?

4. Произведение чисел 4 и 8 уменьшите на 3.

5. Частное чисел 45 и 9 увеличьте на 29.

6. Первое слагаемое выражено произведением чисел 3 и 4, второе 23. Чему равна сумма?

7. Сумму чисел 18 и 6 разделите на 4.

8. Найдите число, третья часть которого равна 7.

9. Сколько сантиметров в 5 дециметрах?

10. Какое число при делении на 17 даёт результат 2?

Математический диктант №7

1. Произведение 5 и 9 уменьшите на 7.

2. Частное чисел 64 и 8 увеличьте на 72.

3. Первое слагаемое выражено произведение чисел 5 и 8, второе 57. Чему равна сумма?

4. Уменьшаемое выражено произведением чисел 8 и 9, вычитаемое 13. Чему равна разность?

5. Сумму чисел 17 и 37 разделите на 9.

6. Частное чисел 24 и 6 умножьте на 9.

7. Число 36 уменьшите в 6 раз.

8. На сколько надо умножить число 7, чтобы получить 56?

9. Сколько сантиметров в 7 дециметрах?

10. Как узнать, на сколько одно число больше или меньше другого числа?

Математический диктант №8

1. Запишите числа от 787 до 795.

2. Запишите числа: 6сот. 5дес., 2 сот. 8ед., 7 сот. 3 дес. 2 ед.

3. Запишите числа 599, 100, 389. Запишите числа, следующие за каждым из этих чисел.

4. Запишите число 500. Радом число, которое предшествует данному числу.

5. Запишите соседей числа 699.

6. Представьте число 543 в виде суммы разрядных слагаемых.

7. Запишите все трёхзначные числа с помощью цифр 7, 2, 1.

8. Уменьшите число 670 на 70.

9. Увеличьте число 510 на 3.

10. Найдите произведение чисел 30 и 5.

Контрольное списывание с заданием.

- Озаглавьте текст.

- Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Ж...вёт в л..су белочка. Гн..здо у неё на с..сне. З..мой белка свернётся клу..ком в своём тёплом гнёздышке. Не страшны ей никакие лютые м..розы. Осенью переменила она своё рыженькое п..льто на серую шу..ку. Наготовила хл..потунья запасов на всю долгую зиму, ут..плила свой домик. Ещё летом белочка нач..ла сушить грибы.

1 вариант

1. Выпишите из текста 3 существительных с безударными гласными в корне, проверяемые ударением. Рядом напишите проверочные слова.
2. Разберите по составу слова: гнёздышко, шубка, переходный.

3. Сделайте фонетический разбор слова гриб

Контрольное списывание с заданием.

- Озаглавьте текст.

- Спишите, вставляя пропущенные буквы.

Ж...вёт в л..су белочка. Гн..здо у неё на с..сне. З..мой белка свернётся клу..ком в своём тёплом гнёздышке. Не страшны ей никакие лютые м..розы. Осенью переменила она своё рыженькое п..льто на серую шу..ку. Наготовила хл..потунья запасов на всю долгую зиму, ут..плила свой домик. Ещё летом белочка нач..ла сушить грибы.

2 вариант

1.        Выпишите из текста 3 существительных с безударными гласными в корне, проверяемые ударением. Рядом напишите проверочные слова.

2.        Разберите по составу слова: зёрнышко, зубки, походный.

3. Сделайте фонетический разбор слова враг                                                              

Итоговая работа по окружающему миру за 1 класс. Ф.И. _______________

1. Как называется дерево, которое на зиму сбрасывает хвоинки?

а) сосна б) ель в) лиственница

2. Подчеркни то, что относится к живой природе.

а) дерево б) речка в) камень г) лось

3. Какую форму имеет Земля?

а) шара б) квадрата в) овала г) плоскую

4. Подчеркни диких животных.

а) гусь б) жаба в) зубр г) свинья д) собака е) олень

5. Подчеркни дикорастущие растения.

а) верба б) горох в) помидор г) одуванчик д) дуб

6. За каким днём идет четверг?

а) за вторником б) за средой в) за пятницей

7. Расставь последовательность дней недели:

суббота понедельник среда воскресенье вторник пятница четверг

8. Какой из перечисленных месяцев не является весенним?

а) март б) май в) февраль г) апрель

9. Допиши предложение.

Кабан, дятел, бабочка, кошка, окунь - это______________________

10. Звери – это животные, тело которых покрыто _______________

Каких ты знаешь зверей? Напиши______________________________________

11. Птицы – это животные, тело которых покрыто _______________

Каких ты знаешь птиц? Напиши.______________________________________

12.Какая птица не улетает в тёплые края?

а) ласточка б) скворец в) соловей г) воробей

13. Животные, у которых шесть ног (три пары) – это____________________

Приведи примеры. _______________________________________________

14. Чем покрыто тело рыб? Обведи нужную букву.

а) чешуёй; б) перьями; в) шерстью.

15. Соедини подходящие по смыслу слова стрелками

Мышь Хатка

Бобёр Берлога

Ласточка Норка

Медведь Дупло

Дятел Гнездо

16. Во что превращается снег при таянии? Обведи нужную букву.

а) в лёд; б) в воду.

17. Найди времена года. Вычеркни лишнее.  Зима, осень, весна, март, лето.

18. Обведи нужную букву.

 Лето приходит после … а) зимы; б) весны; в) осени.

19. Расставь периоды жизни человека по порядку:

зрелость детство старость молодость

20. Подчеркни одной чертой названия овощей, а двумя чертами – названия фруктов

яблоко лук груша свёкла помидор огурец апельсин

21. Продолжи предложения: Я живу в стране ___________________

Столица нашей Родины – город _______________________________

На выполнение заданий отводится  30 минут. Рекомендации для оценки теста:

20-21  балл – высокий уровень

19 – 11 баллов – средний уровень

10 баллов и менее – низкий уровень