Полезные ресурсы для педагогов и для родителей дошкольников

Анкета для определения затруднений родителей в вопросах воспитания и развития детей

Уважаемые родители!

Для достижения взаимопонимания в вопросах воспитания и развития детей, а также оказания вам при необходимости профессиональной помощи специалистами и педагогами дошкольного образовательного учреждения, которое посещает ваш ребенок, предлагаем вам ответить на вопросы данной анкеты.

1. Укажите возраст вашего ребенка _________________________________________________.
2. Следите ли вы за статьями в журналах, программами радио и телевидения по вопросам воспитания и развития детей? (укажите название) ______________________________________
3. Читаете ли вы специальную литературу на данную тему? (укажите название книг) __________________________________________________________________________________.
4. Определите уровень своего доверия дошкольному образовательному учреждению в вопросах воспитания и развития ребенка (нужное подчеркнуть):

• доверяю;
• трудно сказать;
• не доверяю____________________________________________________________________.

5. Испытываете ли вы трудности в воспитании ребенка? ________________________________
6. Есть что-то, что мешает вам в осуществлении воспитания ребенка (нужное подчеркнуть):

• ничего не мешает;
• несогласованность действий взрослых в семье;
• отстраненность кого-либо из взрослых от воспитания;
• нехватка педагогического опыта;
• трудности в выборе методов воздействия на ребенка;
• собственная неуравновешенность;
• другое________________________________________________________________________.

7. Каких воспитательных навыков, на ваш взгляд, вам не хватает (нужное подчеркнуть):

• умение строить бесконфликтные взаимоотношения с ребенком;
• создавать условия для содержательной совместной деятельности с ребенком;
• общаться, понимать мотивы детского поведения;
• другое________________________________________________________________________.

8. Помощь каких специалистов дошкольного образовательного учреждения вы хотели бы получить:

• воспитателя;
• педагога-психолога;
• дефектолога, учителя-логопеда;
• музыкального руководителя;
• инструктора по физической культуре;
• другого специалиста (указать) ___________________________________________________.

Спасибо за сотрудничество!

Цель: Познакомить детей с праздником «День народного единства», с его историей; воспитывать патриотизм и любовь к родной стране.

Предварительная работа со всеми детьми («актерами» и «зрителями») : рассказы и беседы о дне народного единства, показ иллюстраций.

Сценарий 

Зрители (ребята из старших и подготовительных групп) проходят в зал и рассаживаются на свои места. Их встречает ведущая, переодетая в русский народный костюм.

Ведущая: Ребята, завтра в нашей стране будет праздник, и вся наша страна будет его отмечать. Кто из вас знает, какой это праздник? (День народного единства). Я сегодня хочу вам предложить совершить путешествие по времени в прошлое и посмотреть, как возник этот праздник, и что случилось в нашей стране почти 400 лет назад! Хотите это увидеть? (да) Тогда вам нужно закрыть глаза и не открывать их, потому что мы полетим сквозь световое пространство.

(Дети закрывают глаза, звучит звук машины времени (из к/ф «Иван васильевич меняет профессию», в это время открывается занавес)

Представление начинается …

1 действие

Девочки в длинных сарафанах, с цветочными венками на головах, мальчики в рубахах и штанах

Народ веселится, водит хороводы. (Исполняется хороводный танец «Будем по росе гулять… »)

Звучит тревожный набат. Народ пугается, в толпе слышаться крики: «Что случилось! ».

В зал выбегает мальчик, встает в середину и испуганно кричит: «Люди добрые, беда, беда пришла! Напали на нашу страну враги злобные! Захватили они Москву! Беда! »

Звучит тревожная музыка, народ разбегается в панике.

2 действие

На сцену выбегают мальчик Ваня и девочка Маша, держась за руки.

Маша: Ванечка, что же теперь с нами будет? Враги сжигают наши дома, обижают стариков!

Ваня: Не бойся Маша! Я тебя в обиду не дам! Смогу постоять за землю русскую!

Маша: Ванечка! Мы же с тобой еще маленькие! Как же ты сможешь защитишь родину?

Ваня: Эх, Маша! Не в росте сила, а в храбрости!

3 действие

На сцену выходит Кузьма Минин. Обращается к Маше и Ване.

К. Минин: Что приуныли, али страшно вам стало?

Ваня: Нет, не боюсь я злых врагов! Смогу постоять за землю русскую! А ты кто такой?

К. Минин: Я Кузьма Минин из Балахны (кланяется). Мясо на нижегородской ярмарке продаю. Враг силен, ты его один не победишь!

Маша: А что же делать!

К. Минин: Народ надо собирать! Только вместе мы сила! Вы бегите, зовите всех, а я князя Пожарского позову. Он самый умелый воин!

Уходят.

4 действие

На сцене появляются Минин и Пожарский.

К. Минин: Князь наш московский, Дмитрий Михайлович! (кланяется до земли) Ты умеешь воевать, научи и нас военной службе! Нет больше сил смотреть, как страдает наш народ!

Пожарский: Верно, говоришь! Помогу!

Уходят.

5 действие

Выбегают Маша и Ваня.

Маша: Эй, народ, собирайся!

На сцену выходит весь народ.

Ваня: Готовы ли постоять за землю русскую!

Народ хором: ДА!

Маша обращается в зал: А вы, ребята, готовы!

Зрители из зала: ДА!

Ваня: Тогда разомнем силушку богатырскую!

Звучит музыка «Песня про богатырей», актеры и зрители выполняют богатырскую зарядку.

6 действие

На сцену выходит князь Пожарский и Кузьма Минин.

Ваня: Кузьма Минин и князь Пожарский! Мы собрали весь народ русский! Все хотят воевать!

Маша: Да вот, беда! Нет у нас ни оружия, ни щитов, ни латов!

К. Минин думает и говорит: Надо деньги собирать! У кого сколько есть!

Народ несет деньги и разное добро, складывает около Минина. Минин передает все князю Пожарскому.

К. Минин: Князь Пожарский много мы добра насобирали! Обменяй это на оружие и доспехи!

Пожарский: Добрые молодцы! Будут у нас теперь и оружие, и доспехи! Пошли со мной!

Все мальчики уходят за князем Пожарским. Девочки остаются на сцене.

7 действие

Девочки плачут: ОЙ! Девочки! Мальчики-то наши на войну собираются! Останемся мы одни-одинешеньки! Грустно нам, слезки капают! Пойдемте к реченьке поплачем!

Подходят к речке, исполняют танец по песню «Разлилась речка быстрая», во время танца девочки опускают свои веночки в воду.

8 действие

На сцену (под музыку «Вставайте люди русские… ») выходят мальчики, переодетые в богатырские доспехи.

К. Пожарский: Хватит вам, красны девицы, слезы лить!

Минин: Враг по земле русской ходит!

Ваня: Постоим за землю русскую!

К. Пожарский обращается к мальчикам: Добрые молодцы! Отправляемся в поход, ляхов гнать!

Уходят. Девочки машут в след платочками, вытирают слезы, уходят со сцены. Занавес закрывается.

9 действие

Перед занавесом мальчики исполняют танец богатырей под песню «Русская рать», изображая сражение.

10 действие

Занавес открывается. На сцене декорация храма Василия Блаженного.

Русские богатыри подходят к храму, к ним на встречу выходят военные поляки.

Поляки: Русские, сдавайтесь! Теперь эта наша земля! Нашей Россия будет!

К. Пожарский: Русские не сдаются! А вас мы прочь выгоним! Добрые молодцы, гони этих ляхов! Вперед!

Русские богатыри с криками «УРА! » бегут в бой. (Изображение боевого сражения) . И прогоняют поляков с русской земли

К. Пожарский: Братцы! ПОБЕДА! УРА!

Богатыри: Ура! Ура! Ура!

К. Пожарский выходит в середину зала и говорит:

Если с добром к нам в гости, то милости просим!

А если пришли воевать, тогда вам не сдобровать!

Девочки выбегают к своим мальчикам, обнимают их.

Звучит финальная песня «Славься, славься ты Русь моя! » (дети исполняют хором) и уходят со сцены.

Ведущая: Ребята, я слышу звук машины времени, нам пора возвращаться в наше время, закрываем глаза и снова полетели сквозь световое пространство!

Звук машины времени, дети закрывают глаза, а в это время занавес закрывается, декорации убираются.

Ведущая: Ребята, мы снова с вами в детском саду! Вам понравилось наше путешествие? Что вам больше всего понравилось? А кто из вас запомнил, как звали князя, который возглавил народное войско? (Дмитрий Иванович Пожарский) Кто его попросил возглавить народное войско? (Кузьма Минин) Кто были наши враги? (поляки «ляхи») А сейчас скажите, что помогло нашим предкам победить такого злого сильного врага? (дружба, единение). Запомните ребята: только вместе мы сила!

Ребенок читает стихотворение:

Очень много слов на свете,

Как снежинок у зимы.

Но возьмем, к примеру, эти:

Слово «Я» и слово «Мы».

«Я» на свете одиноко,

В «Я» не очень много прока.

Одному или одной

Трудно справиться с бедой.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – едины.

Вместе мы непобедимы!

Ведущая: Ребята, давайте встанем в хоровод и споем песню о Родине.

Песня «Нет прекраснее тебя, Родина! »

Ведущая: Ребята, у меня для вас есть подарочки. Чтобы вы не забыли про наше путешествие, я вам дарю магнитики с изображением памятника Минина и Пожарского, который находится в Москве, а еще такой же памятник находится у нас в Нижнем Новгороде, на том самом месте, где собирали деньги на вооружение.

Раздача магнитиков.

http://www.solnyshko.ee/ — Детский развлекательно-познавательный портал «Солнышко». Для детей — развлечения (игры, мультфильмы, сказки, раскраски) и полезные материалы («почемучка», советы Поварешкина, рассказы о зверятах, уроки хороших манер). Для родителей и педагогов, ищущих информацию в интернете, — масса стишков и загадок, собранных по темам, пословицы, сценарии к детским праздникам.

http://www.deti-pogodki.ru/ — Дети-погодки. Сайт для родителей, у кого уже растут дети-погодки или ожидается их появление. В статьях, публикующихся на сайте, охватывается весь спектр проблем, возникающих у родителей таких детей — питание и распорядок дня, ревность и взаимоотношения между погодками, воспитание и обучение таких детей дома, в детском саду и в школе и многое другое.

http://www.lukoshko.net/ — Лукошко сказок. Сайт предлагает сказки, стихи и рассказы для детей. Здесь можно найти русские народные скази и сказки других народов, рассказы о животных, стихи и песни для детей.

http://www.raskraska.ru/ — Раскраска. Интернет-студия Александра Бабушкина. Здесь можно найти для малыша любой рисунок для раскраски и распечатать его в черно-белом варианте, чтобы ребенок мог раскрасить выбранную картинку. Все раскраски предоставляются бесплатно.

http://www.fw.ru/index.html — Интернет-система «Мир семьи». На сайте — разнообразная полезная информация по вопросам семьи и семейной политики: база данных российских и зарубежных организаций, ведущих деятельность в области семьи и семейной политики; законодательство то семье; аналитические материалы; журнал «Мир семьи»; семейный клуб

http://detstvo.ru/ — Детство. Сайт для детей, пап и мам. На сайте имеется электронная детская библиотека, кулинарная книга, песни и сказки. Кроме того, можно прослушать он-лайн программы детского радио.

http://www.danilova.ru/ — Ранее развитие детей. На сайте представлены публикации по раннему развитию детей, книги для родителей и детей. Методика и опыт обучения по кубикам Зайцева. Раннее обучение математике. Простая и удобная поисковая система.

http://www.kindereducation.com/ — «Дошколёнок». Электронный журнал для детей и родителей, на страницах которого опубликованы материалы для обучения, воспитания и развлечения детей дошкольного и младшего школьного возраста, собранные по тематическим разделам: развитие речи, веселый счет, изостудия, психология, игры и конкурсы, будь здоров. На сайте также можно подписаться на рассылку «100 развивающих и обучающих игр для детей».

http://talant.spb.ru/ — Созидание талантов. Сайт Общества раннего детского обучения, создаваемый психологами, журналистами и педагогами и содержащий различные материалы для родителей, интересующихся вопросами раннего обучения и развития детей.

http://www.babylib.by.ru/ — Библиотека маленького гения. Сайт предлагает статьи, тексты книг и различную информацию о Раннем развитии детей. Имеются тематические подборки о методиках Н.А. Зайцева, Б.П. Никтина, М. Монтессори, Г. Домана, Р. Штайнера, В.П. Тюленева.

http://edu.rin.ru/preschool/index.html — Дошкольное образование. Сайт предназначен для дошкольников, их родителей, а также воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Здесь можно найти много полезной информации по воспитанию и образованию детей от рождения и до 7 лет, каталог дошкольных учреждений городов России, литературу и игры для детей, ссылки на другие ресурсы и просто интересной и занимательной информации.

http://ranneerazvitie.narod.ru/almanah — Альманах «Раннее развитие». Сайт создан родителями, объединенными одним устремлением — максимально развить данные ребенка не в одной какой-либо области, а воспитать гармоничного человека. Публикации альманаха затрагивают различные аспекты раннего развития детей и разбиты на разделы, соответствующие различным возрастным группам.

http://azps.ru/baby/index.html — До и после трех. Сайт посвящен дошкольному развитию, в особенности — раннему развитию. Он построен в виде справочника, сборника занятий, в том числе упражнений, которые можно проводить с ребенком, о темам — читаем, думаем, считаем, речь, окружающий мир, двигаемся, компьютер, ИЗО.

http://doshkolnik.ru/ — Дошкольник. Этот сайт — для семьи, для отцов, матерей и детей. Сайт о том, как воспитывать ребенка, как научиться находить с ним общий язык. Много интересной информации для детей: сказки, стихи, умные задачки, познавательные статьи. На сайте представлена также большая коллекция сценариев — школьных и к различным праздникам.

http://wunderkinder.narod.ru/ — Вундеркиндер. На сайте выложены материалы, необходимые для обучения и развития малышей. Материалы представлены в виде компьютерных презентаций (слайдов), которые можно распечатать на бумаге, а также занимательных Flash-мультиков и игр. Материалы по русскому языку, математике, чтению, изучению окружающего мира, биологии, истории, рисованию предназначены для обучения детей дома, в садике, в начальной школе.

http://tanja-k.chat.ru/ — Методические материалы в помощь работникам детских дошкольных учреждений. На сайте представлены: картотека подвижных игр; материалы по физкультурно-оздоровительной работе в дошкольных учреждениях; литературный материал (считалки, загадки, стихи, песни, пословицы и поговорки, кроссворды).

http://www.detskiysad.ru/ — Детский сад.ру. Информационно-обозревательный ресурс, на страницах которого можно найти сведения о физическом развитии детей, об основах детской гигиены, о значении детских игр в воспитательном процессе, о трудовом воспитании ребенка, об организации праздничных утренников в детском саду, о некоторых детских заболеваниях и многом другом. Материалы сайта могут быть полезными не только для молодых родителей, но и для студентов, воспитателей и методистов детских садов.

Мультфильмы, песни, сказки, стихи, музыка, игры

http://chebur.polyn.kiae.su/first_1.html – сайт про Чебурашку, книжки, картинки и песенки из мультфильма.

http://child-stories.chat.ru – развивающие истории для детей: применение методов НЛП для их воспитания и развития

http://igra.line.ru – пальчиковые игры

http://kirushin-.chat.ru – Кирюшин, музыка для детей

http://lanterny.narod.ru – игрушки своими руками, поделки

http://lel.khv.ru – стихи и песни для детей

http://library.metromir.ru/janrtype/3/ – огромная подборка детской литературы!

http://moral-educ.narod.ru/Books/Tales.html – сказки и легенды

http://multiki.arjlover.net/multiki/ – великолепная подборка мультфильмов

http://parents.agava.ru – родительский клуб, книжки, песни детские – тексты и мп3-файлы

http://rukh.hole.ru:8080/games – не скучай, игры для детей

http://www.cofe.ru/read-ka/ – «Почитай-ка», детский сказочный журнал

http://www.dedushka.myokay.net – детская сетевая библиотека

http://www.detochka.ru – игры

http://www.e-skazki.narod.ru – сказки

http://www.if-site.com/xdays – массовик-затейник

http://www.kulichki.com/comics – комиксы для детей, можно на английском

http://www.lucky.net/~netch/nadine/nikitins.html – развивающие игры, Монтессори, Никитины, детская комната

http://www.lull.ru – проект «Колыбельные мира»

http://www.machaon.ru/kuski/sol/ – произведения Пляцковского

http://www.marcopolo.dp.ua – игры «Марко Поло»

http://www.mults.spb.ru – очень хорошая подборка популярных мультфильмов

http://www.skazka.com.ru – сказки

http://www.skazochki.narod.ru – детский мир: загадки, песенки, мультфильмы, детеныши животных.

http://www.wowwi.orc.ru/folks?/folks/title.htm – сказки народов мира

http://zsite.narod.ru/focus/0.htm – фокусы