ФИО обучающихся

Формируемые навыки и умения

ФИО

ФИО

ФИО

ФИО

                                                      Математика                        

Получать , называть, сравнивать, записывать круглые десятки

Считать круглыми десятками в пределах 100 в прямой и обратной последовательности

Получать двузначные числа из десятков и единиц

Раскладывать двузначные числа на десятки и единицы

Называть и записывать, откладывать на счётах двузначные числа

Считать в прямой и обратной последовательности по единице и разными числовыми группами по 2 по 3 по 5 по 4 в пределах 100

Различать однозначные и двузначные, чётные и нечётные

Сравнивать числа в пределах 100

Увеличивать и уменьшать количество и число в несколько раз

.Пользоваться единицами измерения стоимости, длины, времени, ёмкости, соотносить изученные меры

.Определять порядок месяцев в году

Определять время с точностью до получаса, до четверти, до 5 минут

.употреблять  в речи названия компонентов действий сложения и вычитания

.Складывать  и вычитать числа с переходом через десяток в в пределах 20

Складывать и вычитать числа в пределах 100без перехода через разряд

Называть арифметические действия умножения и деления

Пользоваться таблицами умножения и деления чисел в пределах 20

Решать примеры на порядок действий и со скобками

Решать простые арифметические задачи

Находить точку пересечения линий отрезков

Называть показывать окружность, круг, дугу, центр, радиус

Чертить окружность разных радиусов

Называть показывать многоугольник и его элементы

Чертить и измерять многоугольники

Называть и показывать противоположные стороны прямоугольника  и квадрата.

                                            ФИО обучающихся

Формируемые навыки и умения

ФИО

ФИО

ФИО

ФИО

Записывать слова с послоговым орфографическим проговариванием

Различать гласные и согласные, ударные и безударные

Делить слова на слоги, переносить части слова при письме

Списывать текст целыми словами, писать под диктовку

Выделять из предложения слова, обозначающие предметы, действия, признаки

Составлять предложения, восстанавливать нарушенный порядок слов в предложении

.Складывать  и вычитать числа с переходом через десяток в в пределах 20

Складывать и вычитать числа в пределах 100без перехода через разряд

Называть арифметические действия умножения и деления

Пользоваться таблицами умножения и деления чисел в пределах 20

Решать примеры на порядок действий и со скобками

Решать простые арифметические задачи

Находить точку пересечения линий отрезков

Называть показывать окружность, круг, дугу, центр, радиус

Чертить окружность разных радиусов

Называть показывать многоугольник и его элементы

Чертить и измерять многоугольники

Называть и показывать противоположные стороны прямоугольника  и квадрата.