Контрольно- измерительный материал по биологии

Проверочная работа по теме «Воздух»

1.Воздух – это

А) природа;        Б) смесь газов;                В) ветер;

2. Воздух –                                                                                                                            а) Твердое тело;                 Б) жидкое тело;                В) газообразное тело;

3. Воздух может переходить из газообразного состояния в твердое и жидкое состояние                                                                                                         А) да;                Б) нет;

4. Воздух                                                                                                    А) имеет постоянную форму;           Б) не имеет постоянную форму;

5. Воздух обладает упругостью и сжимаемостью                                                      а) да;                б) нет;

6. Теплопроводность – это                                                                                                а) когда тебе тепло;                                                                                   б) перенос тепла от более нагретых участков тела к менее нагретым;

7. Воздух при нагревании                                                                                                  а) расширяется;                Б) охлаждается;

8. . Воздух при охлаждении                                                                                                 а) расширяется;                Б) сживаемся;

9. Движение воздуха над Землей – это                                                                        а) гроза;                   б) безветрие;                в) ветер;

10. Состав воздуха ( подпиши над стрелками, название газа)

11. Выбери (подчеркни верные утверждения)

К свойствам кислорода можно отнести:

• Бесцветный, прозрачный газ;
• Имеет постоянную форму;
• Сжимаем и упруг;
• Хорошо поддерживает горение
• Обладает теплопроводностью;
• Плохо поддерживает горение;
• Не имеет постоянной формы
• Имеет голубоватый цвет;
• Не используется человеком;
• Применяется в медицине;
• Используется для тушения пожара;

12. Выбери (подчеркни верные утверждения)

К свойствам углекислого газа можно отнести:

• Бесцветный, прозрачный газ;
• Имеет постоянную форму;
• Сжимаем и упруг;
• Хорошо поддерживает горение
• Обладает теплопроводностью;
• Плохо поддерживает горение;
• Не имеет постоянной формы
• Имеет голубоватый цвет;
• Не используется человеком;
• Применяется в медицине;
• Используется для тушения пожара;

Проверочная работа по  теме: «Выделительная система»

1. Заполни схему.  Выведение веществ из организма происходит через -

2.У человека

А) 1 почка;        Б) 2 почки;        В) 3 почки;

3.  Почки расположены в

А) грудной полости;                Б) брюшной полости;

4. Масса одной почки примерно

А) 200гр;        Б) 100гр;        В) 150гр;

5.  Почки –

А) очищают кровь от ненужных веществ;        Б) обеспечивают кровообращение;

6.  В почках образуется

А) моча;        Б) пот;                В) углекислый газ;

7. Почки, мочеточники, мочевой пузырь, мочеиспускательный  канал образуют

А) покровную систему;        Б) кровеносную систему;        В) выделительную систему;

8. Нарушение или прекращение  работы почек ведет к

А) отравлению организма;                Б) улучшению самочувствия;

1. Кожа

А) поглощает  кислород, выделяет углекислый газ;        

Б)поглощает углекислый газ, выделяет кислород;

2. Кожа образует витамин

А)  A;                Б)  D;                В)  E;

3.   Какое, вещество отвечает за цвет  нашей кожи

А) серое вещество;                Б) белое вещество;                В) пигмент;

4. Кожа  -

А) участвует в терморегуляции;                Б) не участвует в терморегуляции;

5. Закаливание – это

А) повышение устойчивости организма к смене температур;

Б) согревание организма;

6. Перечисли виды закаливания

1.

2.

3.

7. Сколько степеней ожогов различают

А) 2 степени;                Б) 4 степени;                В) 3 степени;

8.

Проверочная работа по теме «Корень»

1.Корень – это

А) подземная часть растения;                Б) надземная часть растения;

2.Какие три вида корней различают

А) продольные, промежуточные;        Б)главный, боковой, придаточный;

3.Главные корни развиваются

А) боковых корней;                Б) придаточных корней;        В)  зародышевого корешка семени

4.Боковые корни отрастают от

А) черенка;                Б) главных корней;                В) придаточных корней;

5. Придаточные корни отрастают от

А) листьев, стебля растения;            Б)главного корня;        В)боковых корней;

6.Как называется корневая система, у которой явно выражен один главный корень

А) мочковатая;                Б) стержневая;

7. Как называется корневая система, у которой явно выражено несколько главных корней

А) мочковатая;                Б) стержневая;                В) черенковая;

8.Мочковатая корневая система у

А) деревьев и кустарников;            Б) одуванчика, подсолнечника;       В) ржи, пшеницы, овса;

9.Стержневая корневая система у

А) фасоли, петрушки;    Б) кукурузы;        В) мятлика;

10. Корнеплод образуется

А) главным корнем;                Б) боковыми корнями;        В) придаточными корнями;

11.Корнеклубень  образуется в результате утолщения

А) главного корня;                Б) боковых корней;

12. В корнеплодах  и корнеклубнях  растения накапливают

А) питательные вещества;                Б) вредные вещества;

Проверочная работа по теме «Лист»

1.Лист состоит из

А) черешка и устьица;                Б) черешка и листовой пластинки;

 2. Как называется край листовой пластинки

        А) оболочка листовой пластинки;        Б) окраина;        В) край листовой пластинки;

3.  Какими бываю листья

        А) простые и сложные;        Б) правильные и неправильные;

4. Жилкование бывает

        А) пузырчатым, диагональным ;        Б) сетчатым, параллельным, дуговым;

        В) клетчатым, полосатым;

5. Стебли бывают

        А) древесные, травянистые;                Б) стволовые, мягкие;                 В) все одинаковые;

6.Кора состоит из

        А) древесины и камбия;        Б) луба и пробки;             В) сердцевины;

7. Камбий самый

        А) тонкий слой стебля;                Б) толстый слой стебля;        В)  твердый слой стебля;

8. Центральная часть стебля

        А) древесина;                Б)камбий;                В) сердцевина;

9. По какой части стебля от корней к другим частям растения движутся вода и минеральные вещества

        А) древесина;                Б)камбий;                В) сердцевина;

10. Какая часть стебля защищает стебель от мороза, жары, бактерии, повреждений

        А) древесина;                Б)камбий;                В) сердцевина;

12. Какие условия необходимы растению для взаимосвязи со средой обитания

А) Солнце, вода, воздух, тепло;        Б) Минеральные соли, свет, Солнце, вода, воздух, тепло ;

Проверочная работа по биологии по теме:  «Насекомые»

1.Вставь пропущенные буквы. Название класса  Членистоногих.

2. Найди лишнее.

Аскарида, комнатная муха, стрекоза.

дождевой червь, бабочка- капустница, острица.

тутовый шелкопряд, медоносная пчела, сосальщик, майский жук.

3. Найди связь между понятиями  

4. Подпиши основные части бабочки капустницы

5. Опиши состав пчелиной семьи

1______________.  2_____________.3_______________.

6. Определи, какие насекомые изображены

7. Найди названия насекомых

8.

1.                                        1.                                1.

2.                                        2.                                2.

Проверочная работа по теме «Опорно - двигательная система»

1. Что входит в опорно-двигательную систему?

А) мышцы сердца, и его нервы;        Б) скелет и скелетные мышцы;

В) только скелетные мышцы;

      2.   Определите плоские кости                                                                                                                                         А) лобная и тазовая кости;        Б) плечевые кости;        В)кости кисти и стопы;

     3. Что из ниже перечисленного является результатом несоблюдения правил осанки за партой    А) рахит;        Б) плоскостопие;        В) искривление позвоночника;

     4. Как соединены кости скелета головы?                                                                                                           А) подвижно;                Б) неподвижно;        В)полуподвижно;

     5. Из каких костей образован пояс верхних конечностей                                                                           А) тазовые кости;        Б) кости шейных  позвонков;                В) лопатки и ключицы;

   6. Какие из костей являются трубчатыми костями                                                                                              А) Тазовые кости;        Б) кости черепа;        В) бедренная и берцовая кости;

 7. Чем определяется твердость костей                                                                                                                А) органическими веществами;        Б) неорганическими веществами;

8. При смещении костей, образующих сустав, у человека происходит                                                       А)растяжение связок;            Б)вывих сустава;        В) перелом костей;

9. К какой ткани относятся кость и хрящ                                                                                                                А)соединительной;                Б) нервной;                В)  мышечной;

10. Неподвижно соединены                                                                                                                                     А) кости таза;                Б) кости бедра и голени;        В) позвонки

11. Какие кости участвуют в образовании плечевого сустава                                                                        А) лопатка, ключица, и плечевая кость;                Б)  плечевая кость и грудина;                                         В) плечевая кость и кости предплечья;

12.Чем определяется гибкость костей                                                                                                                    А) органическими веществами;                Б) неорганическими веществами;

13.к поясу нижних конечностей относятся                                                                                                          А) Все кости ноги;        Б) тазовые кости;        В) кости голени;

14.Число пар ребер непосредственно сочлененных с грудиной

А) 10;        Б)7;        В)12

15.На какие отделы конечностей должна быть наложена шина при переломе костей предплечья

А) только на предплечье;        Б) на предплечье и плечо;                В)предплечье и кисть;

16.Полностью процесс окостенения скелета заканчивается

А) 25 годам;        Б) 30 годам;                В)40 годам;

17.  Какой буквой обозначена на рисунке поперечнополосатая мышечная ткань?

________________________________

18. Какой цифрой  на рисунке обозначена грудина?

                        _________________________

19. Выберите три правильных ответа. Костями  черепа являются

а) теменная кость               г) большая берцовая кость

      б) плечевая кость               д) нижняя челюсть

в) скуловая кость              е) ключица                         

20. С помощью сустава соединяются

а) ключица и лопатка                             г) большая берцовая кость и крестцовые позвонки

      б) плечевая  и локтевая кости               д) нижняя челюсть и височная кость

в) теменная и височная кости               е) ребра и грудина

Проверочная работа по теме: «Полезные ископаемые»

1. Полезные ископаемые - это

А) природные явления;        Б) тела и вещества, добываемые из земли;

2. Дополни схему

                                Полезные ископаемые

3.Перечисли названия,  горючих ископаемых:___________________________________________

4. Перечисли названия, полезных ископаемых, используемых в строительстве

__________________________________________________________________________________

5. Запиши названия, полезных ископаемых

6.  К металлам относят

А) известняк;                Б) чугун;                В) калийную соль;

7. Свойствами магнита обладает

А) золото;                Б) алюминий;                В) железо;

8. Перечисли известные тебе драгоценные металлы

____________________________________________________________________________________

9.  Черные металлы –это

А) чугун, сталь;                Б) алюминий, медь;

10. Цветные металлы – это

А) чугун, сталь;                Б) алюминий, медь;

Проверочная работа: «Изменения в жизни природы»

1. Погода – это

А) движение воздуха;        

Б) состояние нижних слоев воздуха в определенное время над   конкретной территорией;

2. Как называется прибор для измерения температуры воздуха:

А) секундомер;    Б) термометр;        В) барометр;

3. Осадки – это

А) влага, выпадающая из воздуха на землю;    Б) вещество, слагающее земную поверхность;

4. Сколько длятся сутки на земле:

А)  36 часов;        Б)24 часа;        В) 12 часов;

5. Сколько дней в году:

А) 425 дней;                Б) 654 дня;                в) 365 дней;

6.  Смена времени года происходит при вращении Земли вокруг:

А) своей оси;                Б) вокруг Солнца;

7.Перечисли известные тебе времена года:

_______________________________________________________________.

8. Листопад – это

А) растения, из которых получают лекарства;

Б) сбрасывание растением листьев;

9. Какие животные впадают в спячку:

А) лиса, заяц,  куница;            Б) лось, кабан;                В) еж, медведь, барсук;

10. Заполни таблицу, используя слова «подсказки».

Словарь:   проталина,  снегопад, радуга, разлив, капель, дождь, туман, вьюга, заморозки, первый снег, роса, буран, мороз, ледоход, иней, град, ливень, гроза.

Проверочная работа по теме: «Общее  знакомство с цветковыми растениями»

1. Растения дают человеку________________________________________________________________.
2. Из каких частей состоит растение

3. Строение цветка (впиши названия частей  цветка)

Цветоножка,_______________, лепестки венчика, пестик,___________,_________________,_____________, тычинка, ____________,

_______________.

4. Перенос пыльцы на пестик называют:

А) разбрасыванием;                Б) опылением;        В) орошением;

      5.  Виды опыления:

        А) самоопыление, перекрестное опыление;        

        Б) парное опыление, взаимоопыление;

      6.   Плоды бывают:

   7.  Какие условия необходимы для прорастания семян:

  8. Какие типы корней вы знаете:

А) Главный корень, боковой корень, придаточный корень;

Б) главный корень, задний корень, второстепенный корень;

В) боковые корни, самостоятельные корни, придаточные корни;

9. Определи  виды корневых систем:

_________________________________                      _____________________________________

10. Выбери (подчеркни) верные утверждения.

Корень надземная часть растения.

Корень удерживает растение в почве.

 Корень  является органом размножения.

Корень не играет важной роли в жизни растения.

Корень доставляет воду и минеральные вещества всем частям растения.

11. Корнеплод  образован из

 А) придаточных корней;        Б) боковых корней;        В) главного корня и стебля;

12. Корнеклубен образован:

А) Главными корнями;        Б) боковыми и придаточными корнями;        В) стеблем;

13. Продолжи предложение.

Корнеклубень и корнеплод – это _________________________________ корни.

14. Определи по рисунку, корнеклубень и корнеплод.