1.1.Результаты и динамика освоения образовательной программы воспитанниками в межаттестационный период.

1. Продуктивность образовательной деятельности педагогического работника.

1.1. Результаты и динамика освоения образовательной программы воспитанниками в межаттестационный период.

Результаты текущего и итогового контроля учебно-воспитательной деятельности воспитанников Оценка успеваемости по физической культуре основывается на общепедагогических принципах, но имеет свою специфику, проявляющуюся в том, что она складывается из оценивания уровня усвоения знаний, уровня сформированности двигательных умений и развития физических качеств. Оценка должна быть объявлена и прокомментирована учителем. Важно, чтобы в поле зрения учителей были не только самые сильные или только слабые ученики. Весьма важно обеспечить объективность оценки успеваемости за счет понятных учащимся ее критериев, исключающих влияние показателей поведения и прилежания.