творческие конкурсы
мои учащиеся участники слета ноу и других творческих конкурсов
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 278.7 КБ |
![]() | 616.01 КБ |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2021/09/09/diplom_nou.jpg)
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ГОРОД ОКРУЖНОГО ЗНАЧЕНИЯ НИЖНЕВАРТОВСК
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА
«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ»
(МАУ г. Нижневартовска «ЦРО»)
ул. Мира, 56 «б», г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, 628611
тел./факс: (3466)45-81-60, 43-34-08, электронная почта: сro-nv@mail.ru
ОКПО 93890050; ОГРН 1068603001400
ИНН/КПП 8603129055/860301001
03.04.2019 № 424 На № _______ от ____________ | Руководителю образовательной организации |
Уважаемый руководитель!
На основании приказа департамента образования администрации города Нижневартовска от 26.02.2019 № 106 «О проведении Слета научных обществ обучающихся образовательных организаций общего и дополнительного образования города Нижневартовска в 2018–2019 учебном году» с 18.03.2019 по 29.03.2019 проведен заочный этап Слета научных обществ обучающихся образовательных организаций общего и дополнительного образования города Нижневартовска (далее – Слет).
В заочном этапе Слета приняли участие 277 обучающихся из 33 образовательных организаций города, из них 124 обучающихся 5-7 классов и 153 обучающихся 8-11 классов.
По результатам проведения экспертизы научно-исследовательских работ обучающихся членами жюри подведены итоги заочного этапа Слета (приложение 1).
В очный этап Слета прошли 175 обучающихся, из них: 72 обучающихся 5-7 классов и 103 обучающихся 8-11 классов (приложение 2).
Очный этап Слета состоится:
- 17.04.2019 – на базе МБОУ «Средняя школа №5» (ул. Чапаева,
15 «а»);
- 18.04.2019 – на базе МБОУ «Лицей №2» (ул. Омская, 66 «а»);
- 19.04.2019 – на базе МБОУ «Средняя школа №11» (Комсомольский бульвар, 10 «а»).
Программа проведения очного этапа Слета будет направлена дополнительно.
Приложения:
- Итоги заочного этапа Слета научных обществ обучающихся образовательных организаций общего и дополнительного образования города Нижневартовска в 2018-2019 учебном году 40 л. в 1 экз.
- Список обучающихся, прошедших в очный этап Слета научных обществ обучающихся образовательных организаций общего и дополнительного образования города Нижневартовска в 2018-2019 учебном году 27 л. в 1 экз.
Директор подписано Е.В. Чаусова
Исполнитель:
Лебедева Ольга Константиновна
методист
организационно-методического отдела
по работе с обучающимися
тел. 8 (3466) 45-53-77
Приложение 1 к письму МАУ г. Нижневартовска «ЦРО» от «03» апреля 2019 № 424 |
Итоги заочного этапа Слета научных обществ обучающихся образовательных организаций общего и дополнительного образования города Нижневартовска в 2018-2019 учебном году
(5-7 классы)
Секция №1. «Молодой изобретатель (техническая деятельность)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №7» | Марков Константин Иосифович | 7 | Открываем тайны мультипликации. Как всё начиналось» (исследование различных техник анимации и выбор наиболее доступной по стоимости при создании мультфильма в домашних условиях). | Чуркина Татьяна Павловна, учитель начальных классов, МБОУ «СШ №7» | 51,60 | 79% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №29» | Ермолин Даниил Сергеевич | 7 | Лазерный гравер на основе Arduino UNO | Басимова Елена Валерьевна, учитель технологии, МБОУ «СШ №29» | 51,60 | 79% | 1 |
3 | МБОУ «СШ №32» | Галиев Ильдар Альфисович | 7 | Создание управляемого авто на основе микроконтроллера Arduino | Васильчук Игорь Зиновьевич, учитель информатики и ИКТ, МБОУ «СШ №32» | 49,80 | 77% | 2 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Борисова Надежда Андреевна | 5 | Изготовление механического вычислительного устройства из металлических деталей стандартного конструктора | Борисова Вера Викторовна, учитель истории, МБОУ «Лицей №2» | 47,00 | 72% | 3 |
5 | МБОУ «СШ №12» | Григорьев Виктор Михайлович | 7 | Табурет | Уразаев Ирик Сагитович, учитель технологии, МБОУ «СШ №12» | 39,60 | 61% | 4 |
6 | МБОУ «СШ №15» | Сапон Глеб Михайлович | 7 | Могут ли треугольники катиться? | Хворостовская Ольга Николаевна, МБОУ «СШ №15» | 39,20 | 60% | 5 |
7 | МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | Тишков Денис Вячеславович | 6 | Плазменный шар | Горбунов Петр Михайлович, педагог дополнительного образования, МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | 25,00 | 38% | 6 |
Секция №2. «Физика и познание мира».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №15» | Иванова Ульяна Христофоровна | 6 | Исследование люминесценции веществ под действием ультрафиолетового излечения | Соколова Мария Львовна, учитель физики, МБОУ «СШ №15» | 32,33 | 54% | 1 |
2 | МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | Смоленко Елизавета Павловна | 6 | USB ампервольтметр | Андреев Евгений Васильевич, педагог дополнительного образования, МАУДО г. Нижневартовска, «ЦДиЮТТ «Патриот» | 18,00 | 30% | 2 |
Секция №3. «Медицина. Химия. Химические технологии».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «Лицей №2» | Прачкина Залина Дмитриевна | 5 | Изучение влияния занятий дыхательной гимнастикой Стрельниковой на функциональное состояние дыхательной и сердечно-сосудистой систем, обучающихся 9-10 лет | Миндияхметова Рита Фаритовна, учитель физической культуры, МБОУ «Лицей №2» | 45,80 | 76% | 1 |
2 | МБОУ «Лицей №2» | Прачкина Залина Дмитриевна | 5 | Исследование безопасной зоны для человека, при работе СВЧ - печи | Кротиков Алексей Евгеньевич, учитель ОБЖ, МБОУ «Лицей №2» | 43,80 | 73% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №5» | Гусева Алиса Степановна | 5 | Сказочный эликсир молодости и долголетия | Санжарова Наталья Владимировна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №5» | 30,20 | 50% | 3 |
Секция №4. «Биология. Экология. Биосфера и проблемы земли».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №15» | Миннегулов Руслан Илнурович | 6 | Изучение особенностей строения эпидермального комплекса листьев некоторых комнатных растений методом реплик | Логунова Наталья Владимировна, учитель биологии, МБОУ «СШ №15» | 53,40 | 89% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №15» | Иванова Ульяна Христофоровна | 6 | Исследование физических свойств искусственных и натуральных тканей как важное условие гигиены одежды | Иванова Светлана Васильевна, учитель начальных классов, МБОУ «СШ №15»; Логунова Наталья Владимировна, учитель биологии, МБОУ «СШ №15»; Соколова Мария Львовна, учитель физики, МБОУ «СШ №15» | 46,80 | 78,% | 2 |
3 | МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | Шуралева Марья Алексеевна | 7 | Эколого-краеведческая тропа «Остров Смольный – памятник природы регионального значения» | Леонтьева Юнона Николаевна, педагог дополнительного образования, МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | 37,60 | 63% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №7» | Абрюкина Яна Вячеславовна | 5 | Чем лучше защищаться от микроорганизмов? | Кабанцова Татьяна Федоровна, учитель биологии, МБОУ «СШ №7» | 37,20 | 62% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №12» | Смирнов Егор Евгеньевич | 7 | Визуальная среда как фактор сохранения здоровья обучающихся | Быкова Светлана Семеновна, учитель биологии, МБОУ «СШ №12» | 33,00 | 55% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №42» | Трудков Максим Сергеевич | 6 | Иллюзия красок природы | Сайтаева Александра Васильева, учитель биологии и географии, МБОУ «СШ №42» | 31,60 | 53% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Демяненко Софья Денисовна | 5 | Целебные свойства фитонцидов и их влияние на развитие плесневых грибов | Снегирёва Ольга Романовна, учитель биологии и химии, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 30,40 | 51% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №6» | Харчиев Даниэль Ахмедович | 5 | Изучение жизни муравьев в условиях домашнего формикария | Винокурова Лилиана Салаватовна, учитель биологии, МБОУ «СШ №6» | 29,60 | 49% | 8 |
9 | МБОУ «СШ №34» | Осоргина Валерия Романовна | 7 | Бытовые отходы нашей семьи | Омельченко Алла Александровна, учитель биологии, МБОУ «СШ №34» | 26,00 | 43% | 9 |
10 | МБОУ «СШ №18» | Голованова Ангелина Юрьевна | 5 | Газированные напитки и здоровье человека | Соверткова Юлия Владиленовна, учитель биологии, МБОУ «СШ №18» | 26,00 | 43% | 9 |
Секция №5. «Прикладная математика».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Татаринов Артем Олегович | 5 | Исследование необходимости математических знаний в военном деле | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 53,40 | 89% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №14» | Алий Николай Николаевич | 5 | Особенности сферического треугольника | Говердовская Ирина Николаевна, учитель математики, МБОУ «СШ №14» | 50,80 | 85% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №10» | Эфендиева Ясмин Мубариз кызы | 6 | Изучение свойств ленты Мёбиуса | Загурская Светлана Александровна, учитель математики, МБОУ «СШ №10» | 47,75 | 80% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №8» | Нургалеев Денис Римзилович | 7 | Исследование топологического объекта - ленты Мебиуса | Аюпова Лариса Борисовна, учитель математики, МБОУ «СШ №8» | 45,80 | 76% | 4 |
5 | МБОУ «Лицей №2» | Матещук Ян Владимирович | 5 | Интеллектуальная тренировка для младших школьников на примере сборки змейки Рубика | Мурзакова Инна Валерьевна, учитель начальных классов, МБОУ «Лицей №2» | 43,80 | 73% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №15» | Галиулина Диана Ранисовна | 6 | Математические развлечения | Шарипова Навия Равиловна, учитель математики, МБОУ «СШ №15» | 42,50 | 71% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №15» | Петрий Георгий Евгеньевич | 5 | Может ли квадрат быть пятисторонним? | Хворостовская Ольга Николаевна, учитель математики, МБОУ «СШ №15» | 35,00 | 58% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Шарыпов Сергей Игоревич | 5 | Влияние геометрической головоломки «Танграм» на развитие пространственного воображения школьника | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 35,00 | 58% | 7 |
9 | МБОУ «СШ №5» | Хворостовская Дарья Николаевна | 5 | Как сэкономить время и деньги | Быкова Елена Александровна, учитель математики, МБОУ «СШ №5» | 34,40 | 57% | 8 |
10 | МБОУ «СШ №18» | Голованова Ангелина Юрьевна | 5 | Быстрый счёт без калькулятора | Кушова Ольга Юрьевна, учитель математики, МБОУ «СШ №18» | 28,60 | 48% | 9 |
11 | МБОУ «СШ №6» | Семилетова Екатерина Романовна | 5 | Исследование и моделирование объемных тел | Боталова Ольга Сергеевна, учитель информатики, МБОУ «СШ №6» | 24,00 | 40% | 10 |
12 | МБОУ «СШ №7» | Баранова Елизавета Федоровна | 5 | Какое число счастливее 7 или 13? | Чихачёва Лариса Васильевна, учитель математики, МБОУ «СШ №7» | 23,50 | 39% | 11 |
13 | МБОУ «СШ №1» | Хакимов Тимур Халилевич | 6 | Тайны деления чисел | Якоби Зинаида Федоровна, учитель математики, МБОУ «СШ №1» | 21,40 | 36% | 12 |
14 | МБОУ «СШ №18» | Сычук Ксения Валерьевна | 5 | Город Нижневартовск в задачах | Пархамович Елена Александровна, учитель математики, МБОУ «СШ №18» | 17,20 | 29% | 13 |
15 | МБОУ «СШ №6» | Табашнев Владимир Игоревич | 7 | Считать в уме? Легко! | Федотова Тамара Николаевна, учитель математики, МБОУ «СШ №6» | Работа не оценивалась (реферат) |
Секция №6. «Информатика, вычислительная техника, программное обеспечение».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №6» | Захаров Владимир Владимирович | 6 | Фейк-безобидная игра или обман | Боталова Ольга Сергеевна, учитель информатики, МБОУ «СШ №6» | 41,67 | 69% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №12» | Васильева Аполлинария Сергеевна | 6 | Создание зрительных иллюзий | Коренева Наталья Викторовна, учитель информатики, МБОУ «СШ №12» | 41,00 | 68% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Кориков Никита Алексеевич | 5 | Анализ применения различных кодов и шифров в военном деле | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 36,67 | 61% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №12» | Ильина Анастасия Михайловна | 7 | Создание логических игр в среде Scratch | Сулэ Юлия Александровна, учитель информатики, МБОУ «СШ №12» | 35,00 | 58% | 4 |
Секция №7. «Психология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «Лицей» | Литвиненко Захар Андреевич | 5 | Мнемотехника «Мамина азбука» | Ахметова Светлана Аглямовна, педагог-психолог, МБОУ «Лицей» | 43,25 | 72% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №34» | Дорожкин Михаил Александрович | 7 | Цифровое «слабоумие» - вирус или | Гайнутдинова Ляля Назифовна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №34» | 34,75 | 58% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №42» | Подколзин Роман Вячеславович | 5 | О чем говорят никнеймы современных школьников? Психологический портрет личности | Маметбаккиева Альбина Динаровна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №42» | 33,50 | 56% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №17» | Варавин Андрей Иванович | 6 | Молчание как средство межличностного общения | Малышко Екатерина Федоровна, учитель обществознания, МБОУ «СШ №17» | 30,00 | 50% | 4 |
Секция №8. «История. Краеведение. Обществознание».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №6» | Мальшакова Татьяна Юрьевна | 6 | Кресты-тельники как исторические источники | Варзаносцева Ольга Олеговна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №6» | 44,80 | 75% | 1 |
2 | МБОУ «Лицей №2» | Минулин Тимур Ринатович | 5 | О чем рассказала пуговица солдата | Мурзакова Инна Валерьевна, учитель начальных классов, МБОУ «Лицей №2» | 41,60 | 69% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №7» | Игошкин Степан Сергеевич | 7 | Россия - Родина Героев (исследование понятий «богатырь», «герой», «патриот» на образах людей прошлого и реально существующих в наши дни) | Чуркина Татьяна Павловна, учитель начальных классов, МБОУ «СШ №7» | 27,20 | 45% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | Мищенко Андрей Михайлович | 6 | Происхождение названий городов Югры | Миронычев Сергей Викторович, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | 26,40 | 44% | 4 |
5 | МБОУ «Гимназия №1» | Кобак Даниил Эдуардович | 6 | Путешествие в таинственную Мангазею | Букреева Елена Васильевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Гимназия №1» | 24,40 | 41% | 5 |
6 | МБОУ «Лицей №2» | Зенюк Екатерина Викторовна | 5 | Память сильнее времени | Мурзакова Инна Валерьевна, учитель начальных классов, МБОУ «Лицей №2» | Работа отклонена |
Секция №9. «География».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №42» | Казаку Ксения Васильевна | 6 | Знакомые незнакомцы (анализ рынка экзотических фруктов в г. Нижневартовск) | Горшкова Екатерина Михеевна, учитель географии, МБОУ «СШ №42» | 60,00 | 100% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №15» | Галиуллина Диана Ранисовна | 6 | Палеонтологические исследования фрагмента кости мамонта | Хатмуллина Раушания Фидусовна, учитель географии, МБОУ «СШ №15» | 56,00 | 93% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №1» | Новиков Айдар Рустемович | 6 | Ловись рыбка большая и маленькая! | Пузина Валентина Ивановна, учитель географии, МБОУ «СШ №1» | 55,00 | 92% | 3 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Захарченко Елизавета Андреевна | 6 | Исследование влияния физических и химических свойств почвы на их плодородие | Ханжина Галина Аркадьевна, учитель географии, МБОУ «Лицей №2» | 51,33 | 86% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №5» | Стафеева Вера Андреевна | 5 | Исследование необычных свойств воды | Малахова Ольга Алексеевна, учитель географии, МБОУ «СШ №15» | 49,50 | 83% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №22» | Кауртаева Арина Николаевна | 7 | Ареал обитания и факторы, влияющие на популяции паутиннина фиолетового в Нижневартовском районе | Нурлубаева Марина Георгиевна, учитель географии, МБОУ «СШ №22» | 42,33 | 71% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №43» | Дюрягина Екатерина Александровна | 7 | У природы нет плохой погоды | Федюнина Елена Андреевна, учитель географии, МБОУ «СШ №43» | 40,33 | 67% | 7 |
8 | МБОУ «Гимназия №2» | Абдуллаева Кристина Зиямутдиновна | 7 | Исследования символов растений и животных в геральдике городов Ханты - Мансийского Автономного Округа | Торопова Марина Сергеевна, учитель географии, МБОУ «Гимназия №2» | Работа отклонена | ||
9 | МБОУ «СШ №43» | Трофимов Сергей Владимирович | 7 | Потепление климата на примере города Нижневартовск | Федюнина Елена Андреевна, учитель географии, МБОУ «СШ №43» | Работа отклонена | ||
10 | МБОУ «СШ №13» | Крупская Маргарита Григорьевна | 7 | Полиэтиленовый пакет: бесполезность и вред или необходимость и польза? | Фролова Татьяна Викторовна, учитель географии, МБОУ «СШ №13» | Работа отклонена |
Секция №10. «Экономика».
Секция №11. «Филология (русский язык)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №18» | Вакулюк Елена Геннадьевна | 7 | Коварное русское ударение | Голованова Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №18» | 50,00 | 83% | 1 |
2 | МБОУ «Гимназия №1» | Фирхов Александр Артёмович | 6 | Портфолио для имени существительного | Букреева Елена Васильевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Гимназия №1» | 30,67 | 51% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №5» | Галеева Альбина Динаровна | 7 | Имя - это судьба человека | Сеничкина Сулпан Равилевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №5» | 30,00 | 50% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №5» | Меджидова Лейла Хаганиевна | 7 | Языковая картина мира ребенка дошкольного возраста | Сеничкина Сулпан Равилевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №5» | 30,00 | 50% | 3 |
5 | МБОУ «СШ №7» | Корчуганов Константин Евгеньевич | 7 | Тайна моей фамилии | Гапонова Елена Александровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №7» | 7,50 | 13% | 4 |
6 | МБОУ «СШ №19» | Вайденкеллер Ева Вячеславовна | 5 | Никнейм как особая разновидность современных антропонимов | Фролов Яков Александрович, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №19» | 6,00 | 10% | 5 |
Секция №12. «Филология (литература)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
МБОУ «СШ №10» | Логвинова Полина Юрьевна | 7 | Гротеск и его особенности на примере романа М. Павича «Хазарский словарь» | Корнева Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №1» | 45,67 | 76% | 1 | |
МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Самойлова Арина Родионовна | 6 | Богатыри земли русской | Губарева Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 34,00 | 57% | 2 | |
МБОУ «Лицей №2» | Бондаренко Елизавета Дмитриевна | 6 | Приемы создания комического в ранних рассказах А.П. Чехова | Селиванова Елена Федоровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей №2» | 33,33 | 56% | 3 | |
МБОУ «СШ №1» | Игизбаева Ирада Рамазановна | 5 | Между волшебством и реальностью (по сказам Бажова) | Корнева Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №1» | 27,33 | 46% | 4 | |
МБОУ «СШ №32» | Калашников Владимир Андреевич | 5 | Семейная тема в произведениях А.С. Пушкина на примере произведений «Барышня-крестьянка» и «Дубровский» | Никитченко Екатерина Александровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №32» | 18,00 | 30% | 5 | |
МБОУ «СШ №32» | Курникова Ирина Юрьевна | 7 | Отражение христианских традиций в русских народных сказках | Пусенкова Елена Михайловна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №32» | Работа отклонена (оригинальность – 51%) | |||
МБОУ «СШ №42» | Пьяных Амира Романовна | 6 | Гротеск и его особенности на примере романа М. Павича «Хазарский словарь» | Машукова Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №42» | Работа отклонена (оригинальность – 15 %) | |||
МБОУ «СШ № 11» | Фролова Виктория Юрьевна | 7 | «Почему мы смеёмся когда читаем рассказы А.П. Чехова?» | Каюмова Гульдар Анисовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №11» | Работа отклонена (оригинальность – 16 %) | |||
МБОУ «СШ № 19» | Королев Юрий Евгеньевич | 5 | Игровая ситуация как одно из средств раскрытия идейного содержания художественного произведения | Фролов Яков Александрович, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №19» | Работа отклонена (оригинальность – 18 %) |
Секция №13. «Филология (иностранные языки)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «Лицей» | Шаров Егор Сергеевич | 6 | Разновидности переводческих трансформаций на примере перевода песни Джона Фогерти «Ты когда-нибудь видел дождь?» (John Fogerty «Have you ever seen the rain?») с английского языка на русский язык | Борисова Дарья Евгеньевна, преподаватель английского языка, МБОУ «Лицей» | 47,60 | 79% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | Кутова Амина Айратовна | 6 | Особенности использования эвфонии при переводе стихотворений | Кутова Лилия Иргалиевна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 37,60 | 63% | 2 |
3 | МБОУ «Лицей №2» | Пренделович Дарья Сергеевна | 6 | Рифмовки как один из эффективных способов изучения английского языка | Кондратьева Альфия Рашитовна, учитель английского языка, МБОУ «Лицей №2» | 26,20 | 44% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №15» | Юмшанова Евгения Сергеевна | 7 | Английские идиом в разных стилях речи | Асадова Елена Григорьевна, учитель иностранного языка, МБОУ «СШ №15» | 4,00 | 7% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Чернова МаринаДмитриевна | 6 | Исследование особенностей образования сокращений в современном английском языке | Гайдамак Алиса Олеговна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Работа отклонена (оригинальность - 57%) | ||
6 | МБОУ «Гимназия №1» | Аминова Вероника Зафаровна | 6 | Рамочная конструкция в немецком языке (на материале художественных текстов) | Фролова Татьяна Николаевна, учитель немецкого языка, МБОУ «Гимназия №1» | Работа отклонена | ||
7 | МБОУ «СШ №10» | Ганеев Данил Альбертович | 6 | Анализ английских надписей на одежде подростков | Миронова Анна Викторовна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №10» | Работа отклонена (оригинальность - 46%) | ||
8 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Файзрахманова Юлия Алмазовна | 7 | Англицизмы в местной печати | Чуркина Виктория Олеговна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Работа отклонена (оригинальность - 41%) | ||
9 | МБОУ «СШ №32» | Шишкин Кирилл Сергеевич | 6 | Этимология названий дней недели в русском и английском языках | Стасий Наталья Михайловна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №32» | Работа отклонена (оригинальность - 36%) | ||
10 | МБОУ «СШ №34» | Донин Даниил Андреевич | 6 | Аббревиатуры в общении и играх | Глебова Лилия Гайнилевна, учитель английского языка МБОУ «СШ №34» | Работа отклонена | ||
11 | МБОУ «СШ №1» | Пратова Милана Дилхушбековна | 6 | Животные в английских пословицах и поговорках и их русские эквиваленты | Блошенко Мария Степановна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №1» | Работа отклонена | ||
12 | МБОУ «СШ №15» | Турейская Екатерина Николаевна | 7 | Английский язык в США и Великобритании | Силаева Эльвира Рафаэлевна, учитель иностранного языка, МБОУ «СШ №15» | Работа отклонена | ||
13 | МБОУ «СШ №25» | Гильфанова Камила Азадовна | 6 | Английские и русские поговорки и пословицы – сходство и различие | Рябыкина Лилия Александровна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №25» | Работа отклонена | ||
14 | МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | Мифтахова Ангелина Рустамовна | 5 | Лингвокультурные особенности русских и английских колыбельных песен | Мальшакова Светлана Владимировна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №2-многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | Работа отклонена | ||
15 | МБОУ «Лицей» | Фаттахова Лина Эдвардовна | 6 | English - speaking countries | Фаттахова Альбина Хатмулловна, преподаватель английского языка, МБОУ «Лицей» | Работа не оценивалась (не соответствует заявленной секции) | ||
16 | МБОУ «СШ №21» | Власенко Ульяна Александровна | 7 | Такой незнакомый знакомый кролик. Пасхальные символы в Великобритании и России | Винтоняк Елена Викторовна, учитель иностранного языка, МБОУ «СШ №21» | Работа не оценивалась (не соответствует заявленной секции) | ||
17 | МБОУ «СШ №14» | Яковлева Анастасия Владимировна | 7 | Роль карманных денег для подростков в Англии, США и России | Домбаева Татьяна Владимировна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №14» | Работа не оценивалась (не соответствует заявленной секции) | ||
18 | МБОУ «Лицей» | Макиенко Ольга Анатольевна | 7 | Роль полезных ресурсов для успешного изучения английского языка | Мазыкина Ирина Павловна, преподаватель английского языка, МБОУ «Лицей» | Работа не оценивалась (не соответствует заявленной секции) |
Секция №14. «Политология. Право. Социология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №32» | Белкина Софья Алексеевна | 5 | Государственная программа «Доступная среда» | Васильева Наталья Юрьевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №32» | 41,67 | 69% | 1 |
2 | МБОУ «Лицей №2» | Якимчук Анна Тимофеевна | 5 | Услышь меня… | Мурзакова Инна Валерьевна, учитель начальных классов, МБОУ «Лицей №2» | 41,00 | 68% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №7» | Сойибназаров Муроджон Таваккал угли | 7 | Кем хотят стать мои сверстники | Макушева Ольга Михайловна, учитель географии, МБОУ «СШ №7» | 40,33 | 67% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №12» | Козлов Данил Алексеевич | 5 | Вкусно и непонятно | Козлова Светлана Юрьевна, учитель истории, МБОУ «СШ №12» | 27,00 | 45% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №42» | Подколзин Роман Вячеславович | 5 | О чем говорят никнеймы современных школьников? Социальный портрет личности современного подростка | Маметбакиева Альбина Динаровна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №42» | 25,33 | 42% | 5 |
Секция №15. «Живопись. Архитектура. Дизайн».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №32» | Шибанов Александр Дмитриевич | 6 | Сказочный образ медведя в оформлении набора кружек «Югорская дружба» | Чугунова Татьяна Викторовна, учитель ИЗО, МБОУ «СШ №32» | 51,20 | 79% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №22» | Шаляпина Ксения Алексеевна | 6 | Арт+мода или шедевры мировой живописи в одежде | Соломеина Елена Леонидовна, учитель ИЗО, МБОУ «СШ №22» | 45,60 | 70% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №43» | Шалупова Ксения Константиновна | 6 | Вдохновлённые модерном | Ларюхина Ольга Николаевна, учитель технологии, МБОУ «СШ №43» | 44,75 | 69% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №25» | Долгова Елизавета Юрьевна | 7 | «Судьба княжны Марии Меншиковой: иллюстрации к историческому роману М. К. Анисимковой «Порушенная невеста» | Золотаренко Наталья Николаевна, педагог–организатор, МБОУ «СШ №25»;
| 42,00 | 65% | 4 |
Секция №16. «Культурология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «Гимназия №1»» | Иванищева Ксения Игоревна | 7 | Эстетика пространства посредством применения старой книги в роли декора в интерьере, или «вторая жизнь» старых книг | Заводчикова Татьяна Валерьевна, учитель технологии, МБОУ «Гимназия №1» | 53,67 | 83% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №5» | Лебедева Елизавета Владимировна | 6 | Особенности военной прессы на примере газеты «Стахановец» | Береговая Екатерина Евгеньевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №5» | 52,67 | 81% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №32» | Казаева Хава Салмановна | 5 | Иноязычные заимствования в русском языке, обозначающие предметы одежды | Каминская Марина Николаевна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №34» | 42,67 | 66% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №42» | Федосюк Анна Алексеевн | 6 | Мы – разные? | Калиновская Марина Сергеевна, заведующий библиотекой, МБОУ «СШ №32» | 37,67 | 58% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №34» | Каминская Юлия Артемовна | 6 | Анализ лексического разнообразия в описании «Прекрасной дамы» в русском и английском языках (на примере перевода поэмы А.С. Пушкина «Евгений Онегин» | Шенцова Елена Федоровна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №34» | 37,33 | 57% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №34» | Даитбекова Бике Мурадовна | 6 | Сколько ни думай, а лучше хлеба соли не придумаешь | Букреева Елена Васильевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Гимназия №1» | 21,67 | 33% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №5» | Афанасьева Анастасия Алексеевна | 7 | Влияние РЭП музыки на человека | Муслимова Фирдия Тукаевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №5» | Работа отклонена (оригинальность - 50%) | ||
8 | МБОУ «Гимназия №1» | Наумова Екатерина Александровна | 6 | Исследование роли тряпичной куклы в народных праздниках и обрядах | Воронина Лариса Александровна, учитель технологии, МБОУ «СШ №42» | Работа отклонена (оригинальность - 43%) | ||
9 | МБОУ «СШ №18» | Филоненко Елизавета Андреевна | 7 | Неизвестный известный Е.П. Крылатов | Подболотова Светлана Дмитриевна, учитель музыки, МБОУ «СШ №18» | Работа отклонена |
Секция №17. «Прикладное искусство».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №43» | Мустафин Даниил Эдуардович | 7 | Опыт реставрации старообрядческого сборника | Бытко Сергей Станиславович, учитель истории, МБОУ «СШ №43» | 60,50 | 93% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №17» | Лебедева Валерия Вячеславовна | 7 | Треш-арт - это искусство или защита окружающей среды | Иваненко Светлана Ивановна, учитель технологии, МБОУ «СШ №17» | 46,00 | 71% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №25» | Нурматова Хурсаной Уктамжоновна | 7 | «Никох-туй - узбекская свадьба. Традиции и современность» | Гильманова Лариса Ивановна, педагог дополнительного образования, МБОУ «СШ №25» | 43,50 | 67% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №25» | Рубцова Дарья Дмитриевна | 7 | Великую Победу не забыть: макет иллюстрированной книги стихотворений для детей | Золотаренко Наталья Николаевна, педагог-организатор, МБОУ «СШ №25» | 39,75 | 61% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №5» | Баталкина Валентина Александровна | 6 | Ткачество в домашних условиях | Лекаркина Елена Антонасовна, учитель технологии, МБОУ «СШ №5» | 39,50 | 61% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №32» | Самойлина Екатерина Олеговна | 7 | Волшебная ниточка | Древаль Татьяна Николаевна, учитель технологии, МБОУ «СШ №32» | 38,67 | 59% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №22» | Иванова Милица Николаевна | 6 | Мода - традиции и современность | Лысакова Марина Николаевна, учитель технологии, МБОУ «СШ №22» | Работа не оценивалась (не является научно-исследовательской/ научно-технической) |
Итоги заочного этапа Слета научных обществ обучающихся образовательных организаций общего и дополнительного образования города Нижневартовска в 2018-2019 учебном году
(8-11 классы)
Секция №1. «Молодой изобретатель (техническая деятельность)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №21» | Зиев Салават Борисович | 11 | Ультразвуковая кавитация в двигателе внутреннего сгорания | Нейман Сергей Александрович, учитель технологии, МБОУ «СШ №21» | 51,40 | 79% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №3» | Мастников Олег Вячеславович | 9 | Шахматы для людей с ограниченными возможностями здоровья | Южанин Дмитрий Петрович, учитель технологии, МБОУ «СШ №3» | 50,40 | 78% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №32» | Коротков Сергей Сергеевич | 8 | Автоматизированный стиратель для магнитно-маркерных досок на основе микроконтроллера Arduino | Фатхинуров Айрат Ринатович, заместитель директора по информатизации, МБОУ «СШ №32» | 49,20 | 76% | 3 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Зачинов Родион Владиславович | 10 | Умная школа средствами семейства микроконтроллеров ATmega и ESP | Хисамова Алла Вячеславовна, заместитель директора по УР, МБОУ «Лицей №2»; Епанов Алексей Сергеевич, учитель информатики, МБОУ «Лицей №2» | 41,20 | 63% | 4 |
5 | МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | Сапожников Олег Юрьевич | 10 | Регуляторы мощности | Горбунов Петр Михайлович, педагог дополнительного образования, МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | 39,20 | 60% | 5 |
Секция №2. «Физика и познание мира».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №7» | Бобов Владислав Александрович | 9 | Исследование параметров, влияющих на силу необходимую для отрыва стеклянных пластин | Латыпова Зульфия Габделгадиевна, учитель физики, МБОУ «СШ №7» | 50,75 | 85% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №32» | Максимов Алексей Олегович | 8 | Двигатель Стирлинга - новый «Старый знакомый» | Филиппов Александр Николаевич, учитель физики, МБОУ «СШ №32» | 44,67 | 74% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №32» | Гусев Владислав Витальевич | 8 | Альтернативные виды энергии - солнечная энергия | Филиппов Александр Николаевич, учитель физики, МБОУ «СШ №32» | 42,00 | 70% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №34» | Белозерова Анастисия Александровна | 8 | Новая жизнь обыкновенной свечи | Мишакова Светлана Анатольевна, учитель физики, МБОУ «СШ №34» | 38,33 | 64% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №19» | Чернова Александра Павловна | 8 | Микроклимат рабочего места ученика | Слабодчикова Елена Валерьевна, учитель физики, МБОУ «СШ №19» | 35,67 | 59% | 5 |
6 | МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | Давлетова София Руслановна | 8 | Иглотерапия | Горбунов Петр Михайлович, педагог дополнительного образования, МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | 30,75 | 51% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №3» | Кочемаскин Артём Александрович | 10 | Изучение преобразований электрической энергии в механическую на примере гидравлического колуна | Кощеева Ольга Николаевна, учитель физики, МБОУ «СШ №3» | Работа отклонена |
Секция №3. «Медицина. Химия. Химические технологии».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №22» | Вилисова Мария Алексеевна | 9 | Автоколебательные реакции | Рахматуллина Гульназ Закировна, учитель химии, МБОУ «СШ №22» | 54,00 | 90% | 1 |
2 | МБОУ «Лицей №2» | Аверина Лолита Андреевна | 10 | Изучение влияния жидких и твердых сред на количественные и качественные показатели коррозии | Хисамова Алла Вячеславовна, учитель биологии и химии, МБОУ «Лицей №2» | 53,20 | 89% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №12» | Конькова Виктория Сергеевна | 8 | Профилактика зрительного переутомления. Офтальмотренажер | Конькова Елена Леонидовна, учитель географии и биологии, МБОУ «СШ №12» | 52,20 | 87% | 3 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Мунтян Мария Игоревна | 10 | Изучение взаимосвязи между фенотипическими и генетическими маркерами тканевого уровня и предрасположенностью детей и подростков к виду спортивной деятельности (спортивная ориентация и отбор) | Миндияхметова Рита Фаритовна учитель физической культуры, МБОУ «Лицей №2» | 46,50 | 78% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №34» | Мишакова Мария Евгеньевна | 10 | Тихая сила современных ядов. Бисфенол-А | Ермакова Елена Владимировна, учитель химии, МБОУ «СШ №34» | 46,33 | 77% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №7» | Мироманов Вадим Алексеевич | 8 | Исследование уникальных свойств шунгитовой воды | Тюрина Марина Михайловна, учитель химии, МБОУ «СШ №7» | 34,60 | 58% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №12» | Юртайкина Кристина Витальевна | 10 | Причины и последствия ранней беременности | Сидорова Лидия Вазировна, учитель химии, МБОУ «СШ №12» | 23,60 | 39% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №10» | Кодобаева Светлана Маратовна | 9 | Определение танина в чае | Пахомова Лариса Николаевна, учитель химии, МБОУ «СШ №10» | 17,20 | 29% | 8 |
Секция №4. «Биология. Экология. Биосфера и проблемы земли».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №15» | Баширова Вероника Оскаровна | 11 | Оценка токсичности воды природных водоемов и грунтовых вод в городе Нижневартовске с помощью тест-объекта Ceriodaphnia affinis и химического анализа | Логунова Наталья Владимировна, учитель биологии, МБОУ «СШ №15» | 57,00 | 95% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №29» | Черепенников Даниил Эдуардович | 8 | Выявление оптимальных условий выращивания кофейного дерева в комнатных условиях | Черепенникова Татьяна Валентиновна, учитель ИЗО и технологии, МБОУ «СШ №29» | 37,80 | 63% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | Китаева Ольга Сергеевна | 11 | Молочные продукты: есть ли фальсификат на нашем столе? | Сусид Ирина Петровна, учитель биологии, МБОУ «СШ №9 с УИОП» | 35,00 | 58% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №32» | Максимов Алексей Олегович | 8 | Определение условий для эффективного выращивания растений в автоматизированных теплицах | Фатхинуров Айрат Ринатович, заместитель директора по информатизации, МБОУ «СШ №32» | 30,40 | 51% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №5» | Кора Валерия Андреевна | 9 | Определение содержания витамина «С» в продуктах питания | Матрёнина Светлана Николаевна, учитель географии, МБОУ «СШ №5» | 30,20 | 50% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №1» | Куджов Руслан Мукамилджонович | 10 | Как накормить человечество? | Ясинская Ирина Васильевна, учитель биологии, МБОУ «СШ №1» | 26,40 | 44% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №5» | Романов Никита Владимирович | 8 | Нефть: прошлое, настоящее и будущее | Бусс Александр Юрьевич, учитель химии и биологии, МБОУ «СШ №5» | 18,80 | 31% | 7 |
Секция №5. «Прикладная математика».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №12» | Коржуев Андрей Эдуардович | 8 | Решение уравнений, содержащих знак абсолютной величины | Шендрикова Алевтина Викторовна, учитель математики, МБОУ «СШ №12» | 46,75 | 78% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №42» | Насонов Дмитрий Иванович | 8 | Мой первый шаг к 4D | Герасимова Дина Ильинична, учитель математики, МБОУ «СШ №42» | 43,50 | 73% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №43» | Колесник Виталина Сергеевна | 8 | Быстрые способы решения квадратного уравнения | Кравченко Марина Юрьевна, учитель математики, МБОУ «СШ №43» | 42,50 | 71% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Ерофеева Анастасия Владимировна | 10 | Исследование различных способов вычисления площадей фигур, изображенных на клетчатой бумаге | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 41,75 | 70% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №32» | Шигабутдинова Аделина Ринатовна | 8 | Какой картофель выгоднее покупать | Литвинова Лариса Валентиновна, учитель математики, МБОУ «СШ №32» | 34,50 | 58% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Осадчев Игорь Александрович | 8 | Различные подходы к решению планиметрических задач | Мусатова Марина Юрьевна, учитель математики, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 34,50 | 58% | 5 |
7 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Демашкевич Виктория Николаевна | 11 | Исследование способов решения многовариативных планиметрических задач | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 32,50 | 54% | 6 |
8 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Амирханова Амина Мамаевна | 8 | Основные принципы замощения плоскости с помощью многоугольников | Калугина Наталья Семеновна, учитель математики, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 31,50 | 53% | 7 |
9 | МБОУ «СШ №12» | Русских Виктория Владимировна | 8 | Нетривиальные идеи и методы при решении планиметрических задач | Латыпова Зугура Минингалиевна, учитель математики, МБОУ «СШ №12» | 31,25 | 52% | 8 |
10 | МБОУ «СШ №14» | Окулов Егор Евгеньевич | 8 | Характеристика новых признаков равенства треугольников | Вакалова Надежда Николаевна, учитель математики, МБОУ «СШ №14» | 26,67 | 44% | 9 |
11 | МБОУ «СШ №3» | Удовина Елизавета Дмитриевна | 10 | Анализатор пробного экзамена по математике | Чернышов Валентин Вячеславович, учитель математики, МБОУ «СШ №3» | 18,25 | 30% | 10 |
12 | МБОУ «СШ №18» | Воронов Даниил Александрович | 8 | Применение контекстных задач на уроках математики как средство повышения интереса к предмету | Аникеева Алина Марсовна, учитель математики, МБОУ «СШ №18» | 14,25 | 24% | 11 |
13 | МБОУ «СШ №32» | Левентов Павел Владимирович | 9 | Проценты в нашей жизни | Чернова Елена Брониславовна, учитель математики, МБОУ «СШ №32» | Работа отклонена (оригинальность – 30%) | ||
14 | МБОУ «СШ №6» | Головкова Алина Александровна | 9 | Исследование способов решения геометрических задач | Боталова Ольга Сергеевна, учитель информатики, МБОУ «СШ №6» | Работа не оценивалась (реферат) |
Секция №6. «Информатика, вычислительная техника, программное обеспечение».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №7» | Браткевич Ярослав Евгеньевич | 8 | Создание образовательных комиксов средствами Интернет-ресурсов | Острожная Елена Валериевна, учитель информатики, МБОУ «СШ №7» | 43,67 | 73% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №15» | Расулова Карина Дилшодовна | 8 | Волшебство анимации | Трайжон Гузель Сагадатгареевна, учитель информатики, МБОУ «СШ №15» | 39,67 | 66% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №19» | Чернова Александра Павловна | 8 | Создание тестов по астрономии в системе Testmaker | Слабодчикова Елена Валерьевна, учитель физики, МБОУ «СШ №19», Хамбалеева Анастасия Юрьевна, учитель информатики, МБОУ «СШ №19» | 12,67 | 21% | 3 |
Секция №7. «Психология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Хохлова Влада Дмитриевна | 11 | Особенности построения индивидуально-образовательного маршрута выпускника кадетского класса на карьеру военной направленности | Костюченко Наталья Григорьевна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 56,50 | 94% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Гаина Екатерина Сергеевна | 11 | Реализация индивидуально-образовательного маршрута студента | Костюченко Наталья Григорьевна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 55,75 | 93% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №12» | Пожидаева Екатерина Александровна | 11 | Будущая семья глазами старшеклассников | Филатова Оксана Александровна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №12» | 43,75 | 73% | 3 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Шмигельская Полина Сергеевна | 11 | Изучение взаимосвязи между дерматиглифическим феноменом и формированием личности | Хисамова Алла Вячеславовна, учитель биологии и химии, МБОУ «Лицей №2» | 37,50 | 63% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №1» | Афанасьева Яна Викторовна | 10 | Феномен лжи | Храмченко Мария Павловна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №1» | 36,75 | 61% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №32» | Казюлина Кристина Олеговна | 8 | Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в школе | Савельева Надежда Васильевна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №32» | Работа не оценивалась (реферат) |
Секция №8. «История. Краеведение. Обществознание».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №7» | Каримжанова Зебинисо Айбековна | 8 | Этикет ханты | Сизова-Казакова Светлана Ивановна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №7» | 43,40 | 72% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №1» | Парфёнов Николай Александрович | 10 | Ты такая одна - школа номер один | Гусарова Татьяна Васильевна, педагог дополнительного образования, МБОУ «СШ №1» | 38,20 | 64% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №13» | Сухецкая Анастасия Дмитриевна | 8 | История школы в печати: нам есть чем гордиться и есть чему учиться | Копылова Ольга Аркадьевна, учитель истории, МБОУ «СШ №13» | 38,00 | 63% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Саидова Камила Магомедовна | 8 | Исследование влияния массовой культуры на социализацию подростка | Яркова Светлана Николаевна, учитель истории МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 36,80 | 61% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №32» | Иванова Инна Павловна | 8 | Толерантность-дань моде или необходимость? | Васильева Наталья Юрьевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №32» | 35,60 | 59% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №7» | Арапова Александра Сергеевна | 9 | Фильм «Собибор» - как способ мотивации к изучению второй мировой войны | Разводова Елена Владимировна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №7» | 34,20 | 57% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №43» | Третяк Анастасия Сергеевна | 9 | Создание исторического ландшафтного макета на основе картографических источников | Бытко Сергей Станиславович, учитель истории, МБОУ «СШ №43» | 31,80 | 53% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | Синякова Екатерина Алексеевна | 10 | Роль родителей в профессиональном определении подростков | Крайникова Ольга Вячеславовна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | 31,20 | 52% | 8 |
9 | МБОУ «Гимназия №1» | Соколов Никита Алексеевич | 9 | Образ послевоенной Европы в мемуарах Уинстона Черчеля | Парапанова Мария Николаевна, учитель истории, МБОУ «Гимназия №1» | 29,33 | 49% | 9 |
10 | МБОУ «Гимназия №2» | Стребков Владимир Владимирович | 10 | Сравнительная оценка уроков Второй мировой войны в работах различных историков на рубеже XX-XXI веков | Солодовникова Людмила Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «Гимназия №2» | 28,60 | 48% | 10 |
11 | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | Багманова Диана Шамильевна | 11 | История советского государства на елке | Крайникова Ольга Вячеславовна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | 23,40 | 39% | 11 |
12 | МБОУ «Гимназия №2» | Магадиева Лиана Радиковна | 10 | Взаимосвязь менталитета россиян и развитие политического режима в России | Солодовникова Людмила Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «Гимназия №2» | Работа отклонена | ||
13 | МБОУ «СШ №3» | Губайдуллин Руслан Хаважевич | 10 | Интернет в жизни старшеклассника: за и против | Кураш Любовь Богдановна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №3» | Работа отклонена | ||
14 | МБОУ «СШ №22» | Коледа Алина Юрьевна | 9 | Мифы о превентивном ударе СССР | Оренбуркина Татьяна Григорьевна, учитель истории, МБОУ «СШ №22» | Работа отклонена | ||
15 | МБОУ «СШ №5» | Грачева Анастасия Григорьевна | 10 | Война России с Кавказом как явление цивилизационного конфликта | Кондрахина Светлана Станиславовна, учитель истории, МБОУ «СШ №5» | Работа отклонена |
Секция №9. «География».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №32» | Максимов Алексей Олегович | 8 | Использование неблагоприятных природных условий на благо природы и человека | Климова Людмила Александровна, учитель географии, МБОУ «СШ №32» | 58,33 | 97% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №6» | Гасанова Диана-Мислимат Насировна | 10 | Востребованность современных профессий среди старшеклассников на примере города Нижневартовска | Блонарь Ольга Николаевна, учитель географии, МБОУ «СШ №6» | 55,33 | 92% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №19» | Галяутдинова Валерия Ринатовна | 8 | Создание географического образа Европейской России посредством изучения русских пословиц и поговорок | Ткаченко Ольга Викторовна, учитель географии, МБОУ «СШ №19» | 54,33 | 91% | 3 |
4 | МБОУ «Гимназия №2» | Хайруллин Айдар Илюсевич | 11 | Исследование демографических и социальных проблем населения мира на примере нордической, альпийской, средиземноморской и понтийской подрас | Торопова Марина Сергеевна, учитель географии, МБОУ «Гимназия №2» | 28,50 | 48% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №5» | Четина Софья Андреевна | 9 | Вклад учёных-географов в дело Победы в Великой Отечественной войне | Матренина Светлана Николаевна, учитель географии, МБОУ «СШ №5» | Работа отклонена |
Секция №10. «Экономика».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | Некрасова Александра Сергеевна | 8 | Экономическая выгода изготовления эко-сумок в решении проблемы загрязнения окружающей среды полиэтиленовыми пакетами | Аюпова Сажида Аптулсакировна, учитель технологии, МБОУ «СШ №9 с УИОП»; Кардовская Валентина Валериевна, учитель экономики, МБОУ «СШ №9 с УИОП» | 53,33 | 89% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | Минин Владимир Алексеевич | 10 | Способы сохранения личных денежных средств в условиях инфляции | Чунихина Наталья Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №9 с УИОП»; Кардовская Валентина Валериевна, учитель экономики, МБОУ «СШ №9 с УИОП» | 46,00 | 77% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Бутаева Асият Махмутовна | 10 | Влияние криминальных действий интернет- мошенников на кошелек потребителя | Киосе Антонина Петровна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 31,33 | 52% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Шамсутдинова Алия Шамильевна | 11 | Анализ пенсионной реформы в Российской Федерации | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 30,33 | 51% | 4 |
5 | МБОУ «Гимназия №2» | Ерастов Владислав Викторович | 10 | Исследование эффективности приемов тайм-менеджмента на примере подготовки школьника к выпускным экзаменам | Войтенко Владислав Станиславович, учитель экономики и обществознания, МБОУ «Гимназия №2» | 18,33 | 31% | 5 |
6 | МБОУ «Гимназия №2» | Наумова Ольга Евгеньевна | 10 | Использование инструментов брендинга на примере Городского Драмтеатра г. Нижневартовска | Войтенко Владислав Станиславович, учитель экономики и обществознания, МБОУ «Гимназия №2» | Работа не оценивалась (реферат) |
Секция №11. «Филология (русский язык)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «Лицей №2» | Ахтямова Полина Денисовна | 11 | Фонетический принцип как один из ведущих критериев при определении степени родства венгерского, хантыйского и мансийского языков | Селиванова Елена Федоровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей №2» | 42,80 | 71% | 1 |
2 | МБОУ «Гимназия №1» | Прошина Александра Григорьевна | 8 | Сравнительный анализ пословиц, поговорок и фразеологизмов русского и китайского языков о еде | Артикова Евгения Борисовна, учитель русского языка, МБОУ «Гимназия №1» | 42,80 | 71% | 1 |
3 | МБОУ «Гимназия №1» | Макарова Дарья Антоновна | 8 | Особенности употребления односоставных предложений в творчестве Л. Чарской (на примере «Записок маленькой гимназистки») | Артикова Евгения Борисовна, учитель русского языка, МБОУ «Гимназия №1» | 34,20 | 57% | 2 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Архирейский Алексей Сергеевич | 8 | Явление трансформации фразеологизмов как одна из особенностей современной русской речи на основе материалов средств массовой информации. | Васюк Татьяна Андреевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей №2» | 30,67 | 51% | 3 |
5 | МБОУ «СШ №3» | Дудурь Наталья Анатольевна | 10 | Экология русского языка | Сиротюк Татьяна Евгеньевна, учитель русского языка, МБОУ «СШ №3» | 26,80 | 45% | 4 |
6 | МБОУ «СШ №32» | Назаренко Влада Олеговна | 8 | Дар речи – ключ к познанию культуры своего народа (ведическое предание о происхождении языка) | Трегубова Виктория Викторовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №32» | 20,80 | 35% | 5 |
Секция №12. «Филология (литература)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
МБОУ «СШ №6» | Евсина Дарья Олеговна | 9 | Детство - чудесная пора или путь преодоления себя? (на примере произведений зарубежной литературы) | Соловьева Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №6» | 45,67 | 76% | 1 | |
МБОУ «Лицей» | Нежура Александра Павловна | 8 | Притчевость как средство смыслообразования в произведениях малых литературных жанров | Ращупкина Ольга Станиславовна, преподаватель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей» | 44,67 | 74% | 2 | |
МБОУ «СШ №12» | Половцев Андрей Николаевич | 9 | Поэтический дебют | Вербицкая Зоя Вячеславовна, учитель русского языка, литературы, МБОУ «СШ №12» | 42,00 | 70% | 3 | |
МБОУ «СШ №32» | Иванчина Анжелика Андреевна | 8 | Идеал женской красоты в английской и русской литературе 19 века | Герасимчук Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №32» | 40,67 | 68% | 4 | |
МБОУ «СШ №1» | Косач Ангелина Алексеевна | 9 | Сравнения в произведениях Николая Васильевича Гоголя | Корнеева Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №1» | 38,33 | 64% | 5 | |
МБОУ «СШ №43» | Епанешникова Анна Андреевна | 11 | Верлибр: есть ли будущее? | Шумилова Анна Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №43» | 37,00 | 62% | 6 | |
МБОУ «СШ №42» | Следь Ева Дмитриевна | 11 | Художественное воплощение мотива разлуки в лирике М. Цветаевой и Эмили Элизабет Дикинсон | Кирякина Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №42», Передельская Татьяна Юрьевна, учитель иностранного языка, МБОУ «СШ №42» | 36,33 | 61% | 7 | |
МБОУ «СШ №32» | Трифонова Полина Александровна | 9 | Подростковое чтение в моей школе: темы, проблемы | Афгалимова Ирина Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №32» | 34,00 | 57% | 8 | |
МБОУ «СШ №42» | Пыжьянова Анна Ивановна | 10 | Особенности творческой манеры Андрея Платонова (на примере рассказа «Война») | Никитина Надежда Викторовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №42» | 33,67 | 56% | 9 | |
МБОУ «СШ №5» | Белова Алина Игоревна | 8 | Оценка учащимися качеств литературных героев и ее влияние на самовоспитание | Скляренко Ирина Аркадьевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №5» | 30,67 | 51% | 10 | |
МБОУ «СШ №25 | Мокина Владислава Александровна | 9 | Неугасаемый образ звезды в современном песенном творчестве | Воробьёва Марина Отаровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №25» | 28,67 | 48% | 11 | |
МБОУ «СШ №42» | Кулабина Софья Андреевна | 8 | Художественные средства в творчестве Юрия Вэллы | Машукова Елена Владимировна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №42» | 28,67 | 48% | 11 | |
МБОУ «СШ №1» | Исрапилова Татув Османовна | 8 | Одно дело - слушать, другое – слышать | Садыгова Тахмина Садыг кызы, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №1» | 24,67 | 41% | 12 | |
МБОУ «СШ №10» | Ефанина Анна Николаевна | 11 | Особенности трансформации жанра антиутопии в литературе на примере романов Е.И. Замятина, Д. Оруэлла, О. Хаксли | Костикова Алеся Викторовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №10» | 11,67 | 19% | 13 | |
МБОУ «СШ №42» | Янышева Арина Ильгизовна | 10 | Об общности поэтики произведений искусства (на примере повести А.П. Чехова «Драма на охоте» и музыкальных произведений Е. Доги) | Никитина Надежда Викторовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №42» | Работа отклонена |
Секция №13. «Филология (иностранные языки)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №11» | Колтакова Екатерина Александровна | 8 | Англицизмы в речи современных подростков как дань моде или вынужденная необходимость? | Анисимова Елена Борисовна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №11» | 55,33 | 92% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №43» | Товт Анастасия Алексеевна | 11 | Использование фразовых глаголов в научно популярном стиле речи. | Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №43» | 45,20 | 75% | 2 |
3 | МБОУ «Гимназия №1» | Прокофьев Алексей Александрович | 10 | Возможности онлайн тренажера для эффективной подготовки к заданиям 32-38 раздела «Грамматика и лексика» ЕГЭ | Маленина Наталья Борисовна, учитель английского языка, МБОУ «Гимназия №1» | 45,00 | 75% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №32» | Зонова Станислава Сергеевна | 8 | Интернет-язык Weblish | Сухарукова Зинаида Александровна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №32» | 44,40 | 74% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №32» | Костинов Максим Николаевич | 8 | Из опыта создания прототипа школьного англо-русского словаря когнатов | Трашков Дмитрий Владимирович, учитель английского языка, МБОУ «СШ №32» | 43,60 | 73% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №3» | Воробец Елизавета Николаевна | 10 | Изучение особенностей звуко-подражательной лексики английского языка в сопоставлении с русской на примере детских комиксов | Бойкова Наталья Владимировна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №3» | 42,80 | 71% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №29» | Елисеева Мария Сергеевна | 9 | Создание электронного журнала «Spotlight on Ugra 5» | Щербик Анжела Сергеевна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №29» | 34,00 | 57% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Чичканова Анастасия Олеговна | 10 | Словообразование в английском языке. Анализ материалов ЕГЭ | Кутова Лилия Иргалиевна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 30,67 | 51% | 8 |
9 | МБОУ «Лицей» | Бояршинова Софья Александровна | 9 | Влияние новых технологий на изучение английского языка | Демина Наталия Филипповна, преподаватель английского языка, МБОУ «Лицей» | 29,67 | 49% | 9 |
10 | МБОУ «СШ №13» | Замшина Ульяна Игоревна | 9 | Французские заимствование в английском языке | Борисов Александр Николаевич, учитель английского языка, МБОУ «СШ №13» | 3,60 | 6% | 10 |
11 | МБОУ «СШ №5» | Шевчук Елена Сергеевна | 8 | Характеристики процесса заимствования английских слов, используемых в сфере услуг города Нижневартовска | Шевчук Эльвира Фаритовна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №5» | 3,25 | 5% | 11 |
12 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Курбанова Мубина Давлатходжаевна | 8 | Игровые технологии в обучении грамматике по английскому языку | Халикова Залина Эдуардовна, учитель английского языка, МБОУ «СШ № 30 с УИОП» | Работа отклонена | ||
13 | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | Полешкина Татьяна Александровна | 8 | Особенности дорожных знаков Франции | Шитова Ольга Винияминовна, учитель французского языка, МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | Работа отклонена | ||
14 | МБОУ «СШ №15» | Чижова Яна Олеговна | 10 | Комплимент в британской коммуникативной культуре британцев (в жанре интервью) | Скидан Елена Ивановна, учитель иностранного языка, МБОУ «СШ №15» | Работа отклонена | ||
15 | МБОУ «Лицей №2» | Шагимуратова Валерия Михайловна | 11 | Лингво-культурные особенности публицистического стиля английских печатных СМИ и специфика перевода английских газетных заголовков. | Титова Александра Викторовна, учитель английского языка, МБОУ «Лицей №2» | Работа отклонена |
Секция №14. «Политология. Право. Социология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Наумич Елена Вячеславовна | 11 | Подростковая жестокость - есть ли выход? | Зюзякина Ирина Николаевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 45,75 | 76% | 1 |
2 | МБОУ «Гимназия №2» | Реутова Нина Васильевна | 10 | Защита прав на результаты интеллектуальной деятельности в сети Интернет на примере образовательной сферы | Солодовникова Людмила Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «Гимназия №2» | 41,50 | 69% | 2 |
3 | МБОУ «Гимназия №2» | Бауэр Анна Сергеевна | 10 | Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних: сопоставительный анализ методов Дании и России | Солодовникова Людмила Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «Гимназия №2» | 41,33 | 69% | 3 |
4 | МБОУ «Гимназия №2» | Грачева Анна Григорьевна | 9 | Проблемы приемных семей и способы их решения на примере деятельности региональной общественной организации «Замещающая семья» г. Нижневартовска | Хисаметдинова Зульфия Галиевна, учитель истории, МБОУ «Гимназия №2» | 39,67 | 66% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Игнатенко Яна Александровна | 10 | Быть или не быть правосознанию молодёжи | Григорьева Юлия Евгеньевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 39,50 | 66% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №29» | Зиновейкина Владислава Сергеевна | 8 | Советы любящим родителям | Черепенникова Татьяна Валентиновна, учитель ИЗО и технологии, МБОУ «СШ №29» | 38,75 | 65% | 6 |
7 | МБОУ «Гимназия №2» | Крутских Олеся Сергеевна | 10 | Правовое регулирование процесса медиации в образовательных организациях | Солодовникова Людмила Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «Гимназия №2» | 36,67 | 61% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №32» | Янина Яна Денисовна | 8 | Модели семьи. Ценности детей и родительства | Прокопенко Екатерина Васильевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №32» | 36,33 | 61% | 8 |
9 | МБОУ «СШ №43» | Богомолов Максим Леонидович | 10 | Исторические аспекты уголовного наказания в борьбе с терроризмом в период 19-20 вв. в России | Покудов Олег Александрович, учитель истории, МБОУ «СШ №43» | 35,00 | 58% | 9 |
10 | МБОУ «СШ №12» | Бугайчук Дарья Юрьевна | 9 | Школьная форма: формальное и индивидуальное | Пучнина Елена Станиславовна, учитель технологии, МБОУ «СШ №12» | 33,75 | 56% | 10 |
11 | МБОУ «СШ №34» | Ламанова Екатерина Александровна | 8 | Российская анимация как средство борьбы с русофобией | Хохлова Ирина Анатольевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №34» | 32,33 | 54% | 11 |
12 | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | Свистун Полина Романовна | 10 | Отношение к смертной казни в современном обществе (на примере города Нижневартовска) | Чунихина Наталья Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №9 с УИОП»; Дроздова Надежда Васильевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №9 с УИОП» | 30,00 | 50% | 12 |
13 | МБОУ «СШ №11» | Еникеева Розалия Ильшатовна | 11 | Понимание ответственности подростками при совершении правонарушений | Михайлова Полина Маратовна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №11» | 28,33 | 47% | 13 |
14 | МБОУ «СШ №12» | Пожидаева Екатерина Александровна | 11 | Возрождение православия | Козлова Светлана Юрьевна, учитель истории, МБОУ «СШ №12» | 26,67 | 44% | 14 |
15 | МБОУ «Лицей №2» | Дубровская София Владимировна | 9 | Способы манипуляции в текстах политической тематики | Васюк Татьяна Андреевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей №2» | 25,67 | 43% | 15 |
16 | МБОУ «Лицей №2» | Барабаш Данил Андреевич | 8 | Влияние видеохостинга YouTube на формирование современного медиаполя | Билецкая Стелла Викторовна, учитель истории, МБОУ «Лицей №2» | 24,67 | 41% | 16 |
17 | МБОУ «СШ №5» | Белокопытова Александра Виталиевна | 11 | Проблема профессионального самоопределения с учетом жизненной позиции обучающихся | Кремлева Алена Александровна, социальный педагог, МБОУ «СШ №5» | 22,00 | 37% | 17 |
18 | МБОУ «СШ №32» | Пашнюк Анастасия Сергеевна | 10 | Правовые аспекты для лиц с ограниченными возможностями | Ильин Юрий Викторович, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №32» | 17,67 | 29% | 18 |
19 | МБОУ «СШ №12» | Томская Владислава Сергеевна | 9 | Реклама лекарственных препаратов. За и против. | Ильин Юрий Викторович, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №32» | 17,00 | 28% | 19 |
20 | МБОУ «СШ №8» | Елисова Дарья Алексеевна | 10 | Право молодежи в России и Великобритании | Елбаева Валентина Владимировна, учитель истории, МБОУ «СШ №8»; Елисова Мария Ивановна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №8» | 7,75 | 13% | 20 |
Секция №15. «Живопись. Архитектура. Дизайн».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Корягина Ангелина Дмитриевна | 10 | Поиск приемов передачи эмоционального состояния при создании реалистического пейзажа в живописи | Крючкова Татьяна Александровна, учитель ИЗО, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 48,50 | 75% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №12» | Хабибуллина Валерия Шамсуловна | 8 | Нарядное вечернее платье | Пучнина Елена Станиславовна, учитель технологии, МБОУ «СШ №12» | 46,25 | 71% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №32» | Евдокимова Милена Павловна | 10 | Детство в душе | Чугунова Татьяна Викторовна, учитель МХК, МБОУ «СШ №32» | 44,60 | 69% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №11» | Загирова Кристина Маратовна | 8 | Образ природы в произведениях художников и поэтов Югры | Коренюгина Ольга Геннадьевна, учитель ИЗО и МХК, МБОУ «СШ №11» | 43,00 | 66% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №1» | Кузина Юлия Сергеевна | 11 | Феерия красок в одежде для девочек | Козлова Светлана Александровна, учитель технологии, МБОУ «СШ №1» | 34,50 | 53% | 5 |
Секция №16. «Культурология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №25» | Махмудов Фарух Фарходович | 8 | Креатив по-советски: жизнь страны через призму сюжета массовой почтовой поздравительной открытки (на основе личной коллекции)» | Золотаренко Наталья Николаевна, педагог-организатор, МБОУ «СШ №25» | 54,33 | 84% | 1 |
2 | МБОУ «Лицей» | Клочков Федор Анатольевич | 8 | Хантыйские народные волшебные сказки как отражение мифологической модели мира хантов | Ращупкина Ольга Станиславовна, преподаватель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей» | 52,33 | 81% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №6» | Артамонова Екатерина Андреевна | 10 | Особенности первобытной культуры и современной детской культуры на примере рисунков | Варзаносцева Ольга Олеговна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №6» | 49,33 | 76% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | Мигаль Полина Николаевна | 10 | Почему аэропорт Пулково достоин носить имя Ф.М. Достоевского | Канафиева Гузаль Анваровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | 49,00 | 75% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | Пчеленко Екатерина Юрьевна | 8 | Влияние музыки на организм человека | Клипикова Александра Андреевна, учитель музыки, МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | 47,33 | 73% | 5 |
6 | МБОУ «Лицей» | Смык Иван Сергеевич | 8 | Средства и приемы создания саспенса как художественного эффекта в литературе и кинематографии (на примере готического романа Анны Рэдклиф «Роман в лесу» и фильма Дэвида Уорка Гриффита «Нетерпимость») | Ращупкина Ольга Станиславовна, преподаватель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей» | 46,00 | 71% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №25» | Шелепов Илья Анатольевич | 10 | Предметы-символы быта блокадного Ленинграда | Шуралёва Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №25» | 42,33 | 65% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Чичканова Анастасия Олеговна | 10 | Передача эмоционального настроя и информационной составляющей средствами выразительной графики в городском пейзаже. Темная эстетика современности | Набокова Людмила Александровна, учитель ИЗО МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 39,33 | 61% | 8 |
9 | МБОУ «СШ №11» | Ефремова Аделина Валерьевна | 11 | Блоггинг как фактор формирования ценностных ориентиров у подростков | Лепешева Екатерина Аркадьевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №11» | 36,00 | 55% | 9 |
10 | МБОУ «СШ №13» | Смирнова Валерия Александровна | 10 | Деградация нравственной культуры молодежи сквозь призму любовной темы популярной музыки 1980-2010-х годов | Актувганова Евгения Сергеевна, учитель обществознания, МБОУ «СШ №13» | 22,33 | 34% | 10 |
11 | МБОУ «СШ №32» | Шуткина Екатерина Степановна | 8 | Песни, рожденные на фронтах Великой Отечественной войны | Шибанова Мальвина Петровна, учитель музыки, МБОУ «СШ №32» | Работа отклонена | ||
12 | МБОУ «СШ №43» | Татаринова Анастасия Дмитриевна | 8 | Отражение ценностей исторической эпохи в новогодних и рождественских открытках | Эм Лариса Федоровна, учитель ИЗО, МБОУ «СШ №43» | Работа отклонена | ||
13 | МБОУ «СШ №8» | Аборина Дарья Евгеньевна | 10 | Ведьмизм в Западной Европе | Елбаева Валентина Владимировна, учитель истории, МБОУ «СШ №8» | Работа отклонена |
Секция №17. «Прикладное искусство».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №18» | Сидорочкина Марина Сергеевна | 11 | Изготовление предметов дизайна интерьера из цемента (предметов для обустройства рабочего стола) | Головина Алла Виленовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №18» | 39,00 | 60% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Китов Кирилл Иванович | 9 | Корзина – стол | Момот Сергей Викторович, учитель технологии, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 35,75 | 55% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №25» | Воронцов Роман Александрович | 8 | Настенные часы «Мечты о море» | Литовченко Антонина Юрьевна, учитель технологии, МБОУ «СШ №25» | 31,50 | 48% | 3 |
Приложение 2
к письму МАУ г. Нижневартовска «ЦРО»
от «03» апреля 2019 № 424
Список обучающихся, прошедших в очный этап Слета научных обществ обучающихся образовательных организаций общего и дополнительного образования города Нижневартовска в 2018-2019 учебном году
(5-7 классы)
Секция №1. «Молодой изобретатель (техническая деятельность)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №7» | Марков Константин Иосифович | 7 | Открываем тайны мультипликации. Как всё начиналось» (исследование различных техник анимации и выбор наиболее доступной по стоимости при создании мультфильма в домашних условиях). | Чуркина Татьяна Павловна, учитель начальных классов, МБОУ «СШ №7» | 51,60 | 79% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №29» | Ермолин Даниил Сергеевич | 7 | Лазерный гравер на основе Arduino UNO | Басимова Елена Валерьевна, учитель технологии, МБОУ «СШ №29» | 51,60 | 79% | 1 |
3 | МБОУ «СШ №32» | Галиев Ильдар Альфисович | 7 | Создание управляемого авто на основе микроконтроллера Arduino | Васильчук Игорь Зиновьевич, учитель информатики и ИКТ, МБОУ «СШ №32» | 49,80 | 77% | 2 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Борисова Надежда Андреевна | 5 | Изготовление механического вычислительного устройства из металлических деталей стандартного конструктора | Борисова Вера Викторовна, учитель истории, МБОУ «Лицей №2» | 47,00 | 72% | 3 |
5 | МБОУ «СШ №12» | Григорьев Виктор Михайлович | 7 | Табурет | Уразаев Ирик Сагитович, учитель технологии, МБОУ «СШ №12» | 39,60 | 61% | 4 |
6 | МБОУ «СШ № 15» | Сапон Глеб Михайлович | 7 | Могут ли треугольники катиться? | Хворостовская Ольга Николаевна, МБОУ «СШ №15» | 39,20 | 60% | 5 |
Секция №2. «Физика и познание мира».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №15» | Иванова Ульяна Христофоровна | 6 | Исследование люминесценции веществ под действием ультрафиолетового излечения | Соколова Мария Львовна, учитель физики, МБОУ «СШ №15» | 32,33 | 54% | 1 |
Секция № 3. «Медицина. Химия. Химические технологии».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «Лицей №2» | Прачкина Залина Дмитриевна | 5 | Изучение влияния занятий дыхательной гимнастикой Стрельниковой на функциональное состояние дыхательной и сердечно-сосудистой систем, обучающихся 9-10 лет | Миндияхметова Рита Фаритовна, учитель физической культуры, МБОУ «Лицей №2» | 45,80 | 76% | 1 |
2 | МБОУ «Лицей №2» | Прачкина Залина Дмитриевна | 5 | Исследование безопасной зоны для человека, при работе СВЧ - печи | Кротиков Алексей Евгеньевич, учитель ОБЖ, МБОУ «Лицей №2» | 43,80 | 73% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №5» | Гусева Алиса Степановна | 5 | Сказочный эликсир молодости и долголетия | Санжарова Наталья Владимировна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №5» | 30,20 | 50% | 3 |
Секция №4. «Биология. Экология. Биосфера и проблемы земли».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №15» | Миннегулов Руслан Илнурович | 6 | Изучение особенностей строения эпидермального комплекса листьев некоторых комнатных растений методом реплик | Логунова Наталья Владимировна, учитель биологии, МБОУ «СШ №15» | 53,40 | 89% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №15» | Иванова Ульяна Христофоровна | 6 | Исследование физических свойств искусственных и натуральных тканей как важное условие гигиены одежды | Иванова Светлана Васильевна, учитель начальных классов, МБОУ «СШ №15»;
Соколова Мария Львовна, учитель физики, МБОУ «СШ №15» | 46,80 | 78,% | 2 |
3 | МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | Шуралева Марья Алексеевна | 7 | Эколого-краеведческая тропа «Остров Смольный – памятник природы регионального значения» | Леонтьева Юнона Николаевна, педагог дополнительного образования, МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | 37,60 | 63% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №7» | Абрюкина Яна Вячеславовна | 5 | Чем лучше защищаться от микроорганизмов? | Кабанцова Татьяна Федоровна, учитель биологии, МБОУ «СШ №7» | 37,20 | 62% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №12» | Смирнов Егор Евгеньевич | 7 | Визуальная среда как фактор сохранения здоровья обучающихся | Быкова Светлана Семеновна, учитель биологии, МБОУ «СШ №12» | 33,00 | 55% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №42» | Трудков Максим Сергеевич | 6 | Иллюзия красок природы | Сайтаева Александра Васильева, учитель биологии и географии, МБОУ «СШ №42» | 31,60 | 53% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Демяненко Софья Денисовна | 5 | Целебные свойства фитонцидов и их влияние на развитие плесневых грибов | Снегирёва Ольга Романовна, учитель биологии и химии, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 30,40 | 51% | 7 |
Секция №5. «Прикладная математика».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Татаринов Артем Олегович | 5 | Исследование необходимости математических знаний в военном деле | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 53,40 | 89% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №14» | Алий Николай Николаевич | 5 | Особенности сферического треугольника | Говердовская Ирина Николаевна, учитель математики, МБОУ «СШ №14» | 50,80 | 85% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №10» | Эфендиева Ясмин Мубариз кызы | 6 | Изучение свойств ленты Мёбиуса | Загурская Светлана Александровна, учитель математики, МБОУ «СШ №10» | 47,75 | 80% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №8» | Нургалеев Денис Римзилович | 7 | Исследование топологического объекта - ленты Мебиуса | Аюпова Лариса Борисовна, учитель математики, МБОУ «СШ №8» | 45,80 | 76% | 4 |
5 | МБОУ «Лицей №2» | Матещук Ян Владимирович | 5 | Интеллектуальная тренировка для младших школьников на примере сборки змейки Рубика | Мурзакова Инна Валерьевна, учитель начальных классов, МБОУ «Лицей №2» | 43,80 | 73% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №15» | Галиулина Диана Ранисовна | 6 | Математические развлечения | Шарипова Навия Равиловна, учитель математики, МБОУ «СШ №15» | 42,50 | 71% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №15» | Петрий Георгий Евгеньевич | 5 | Может ли квадрат быть пятисторонним? | Хворостовская Ольга Николаевна, учитель математики, МБОУ «СШ №15» | 35,00 | 58% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Шарыпов Сергей Игоревич | 5 | Влияние геометрической головоломки «Танграм» на развитие пространственного воображения школьника | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 35,00 | 58% | 7 |
9 | МБОУ «СШ №5» | Хворостовская Дарья Николаевна | 5 | Как сэкономить время и деньги | Быкова Елена Александровна, учитель математики, МБОУ «СШ №5» | 34,40 | 57% | 8 |
Секция №6. «Информатика, вычислительная техника, программное обеспечение».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №6» | Захаров Владимир Владимирович | 6 | Фейк-безобидная игра или обман | Боталова Ольга Сергеевна, учитель информатики, МБОУ «СШ №6» | 41,67 | 69% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №12» | Васильева Аполлинария Сергеевна | 6 | Создание зрительных иллюзий | Коренева Наталья Викторовна, учитель информатики, МБОУ «СШ №12» | 41,00 | 68% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Кориков Никита Алексеевич | 5 | Анализ применения различных кодов и шифров в военном деле | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 36,67 | 61% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №12» | Ильина Анастасия Михайловна | 7 | Создание логических игр в среде Scratch | Сулэ Юлия Александровна, учитель информатики, МБОУ «СШ №12» | 35,00 | 58% | 4 |
Секция №7. «Психология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «Лицей» | Литвиненко Захар Андреевич | 5 | Мнемотехника «Мамина азбука» | Ахметова Светлана Аглямовна, педагог-психолог, МБОУ «Лицей» | 43,25 | 72% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №34» | Дорожкин Михаил Александрович | 7 | Цифровое «слабоумие» - вирус или | Гайнутдинова Ляля Назифовна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №34» | 34,75 | 58% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №42» | Подколзин Роман Вячеславович | 5 | О чем говорят никнеймы современных школьников? Психологический портрет личности | Маметбаккиева Альбина Динаровна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №42» | 33,50 | 56% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №17» | Варавин Андрей Иванович | 6 | Молчание как средство межличностного общения | Малышко Екатерина Федоровна, учитель обществознания, МБОУ «СШ №17» | 30,00 | 50% | 4 |
Секция №8. «История. Краеведение. Обществознание».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №6» | Мальшакова Татьяна Юрьевна | 6 | Кресты-тельники как исторические источники | Варзаносцева Ольга Олеговна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №6» | 44,80 | 75% | 1 |
2 | МБОУ «Лицей №2» | Минулин Тимур Ринатович | 5 | О чем рассказала пуговица солдата | Мурзакова Инна Валерьевна, учитель начальных классов, МБОУ «Лицей №2» | 41,60 | 69% | 2 |
Секция №9. «География».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №42» | Казаку Ксения Васильевна | 6 | Знакомые незнакомцы (анализ рынка экзотических фруктов в г. Нижневартовск) | Горшкова Екатерина Михеевна, учитель географии, МБОУ «СШ №42» | 60,00 | 100% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №15» | Галиуллина Диана Ранисовна | 6 | Палеонтологические исследования фрагмента кости мамонта | Хатмуллина Раушания Фидусовна, учитель географии, МБОУ «СШ №15» | 56,00 | 93% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №1» | Новиков Айдар Рустемович | 6 | Ловись рыбка большая и маленькая! | Пузина Валентина Ивановна, учитель географии, МБОУ «СШ №1» | 55,00 | 92% | 3 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Захарченко Елизавета Андреевна | 6 | Исследование влияния физических и химических свойств почвы на их плодородие | Ханжина Галина Аркадьевна, учитель географии, МБОУ «Лицей №2» | 51,33 | 86% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №5» | Стафеева Вера Андреевна | 5 | Исследование необычных свойств воды | Малахова Ольга Алексеевна, учитель географии, МБОУ «СШ №15» | 49,50 | 83% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №22» | Кауртаева Арина Николаевна | 7 | Ареал обитания и факторы, влияющие на популяции паутиннина фиолетового в Нижневартовском районе | Нурлубаева Марина Георгиевна, учитель географии, МБОУ «СШ №22» | 42,33 | 71% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №43» | Дюрягина Екатерина Александровна | 7 | У природы нет плохой погоды | Федюнина Елена Андреевна, учитель географии, МБОУ «СШ №43» | 40,33 | 67% | 7 |
Секция №10. «Экономика».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №32» | Санников Денис Иванович | 7 | Оценка экономической эффективности внедрения устройства автоматической подачи звонков в школе | Фатхинуров Айрат Ринатович, заместитель директора по информатизации, МБОУ «СШ №32» | 38,00 | 63% | 1 |
2 | МБОУ «СШ 42» | Савельева Диана Ильнуровна | 7 | Большая помощь маленькому другу | Янышева Алия Раиловна, учитель математики, МБОУ «СШ №42» | 31,33 | 52% | 2 |
Секция №11. «Филология (русский язык)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №18» | Вакулюк Елена Геннадьевна | 7 | Коварное русское ударение | Голованова Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №18» | 50,00 | 83% | 1 |
2 | МБОУ «Гимназия №1» | Фирхов Александр Артёмович | 6 | Портфолио для имени существительного | Букреева Елена Васильевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Гимназия №1» | 30,67 | 51% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №5» | Галеева Альбина Динаровна | 7 | Имя - это судьба человека | Сеничкина Сулпан Равилевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №5» | 30,00 | 50% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №5» | Меджидова Лейла Хаганиевна | 7 | Языковая картина мира ребенка дошкольного возраста | Сеничкина Сулпан Равилевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №5» | 30,00 | 50% | 3 |
Секция №12. «Филология (литература)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
МБОУ «СШ №10» | Логвинова Полина Юрьевна | 7 | Гротеск и его особенности на примере романа М. Павича «Хазарский словарь» | Корнева Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №1» | 45,67 | 76% | 1 | |
МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Самойлова Арина Родионовна | 6 | Богатыри земли русской | Губарева Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 34,00 | 57% | 2 | |
МБОУ «Лицей №2» | Бондаренко Елизавета Дмитриевна | 6 | Приемы создания комического в ранних рассказах А.П. Чехова | Селиванова Елена Федоровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей №2» | 33,33 | 56% | 3 |
Секция №13. «Филология (иностранные языки)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «Лицей» | Шаров Егор Сергеевич | 6 | Разновидности переводческих трансформаций на примере перевода песни Джона Фогерти «Ты когда-нибудь видел дождь?» (John Fogerty «Have you ever seen the rain?») с английского языка на русский язык | Борисова Дарья Евгеньевна, преподаватель английского языка, МБОУ «Лицей» | 47,60 | 79% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | Кутова Амина Айратовна | 6 | Особенности использования эвфонии при переводе стихотворений | Кутова Лилия Иргалиевна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 37,60 | 63% | 2 |
Секция №14. «Политология. Право. Социология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №32» | Белкина Софья Алексеевна | 5 | Государственная программа «Доступная среда» | Васильева Наталья Юрьевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №32» | 41,67 | 69% | 1 |
2 | МБОУ «Лицей №2» | Якимчук Анна Тимофеевна | 5 | Услышь меня… | Мурзакова Инна Валерьевна, учитель начальных классов, МБОУ «Лицей №2» | 41,00 | 68% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №7» | Сойибназаров Муроджон Таваккал угли | 7 | Кем хотят стать мои сверстники | Макушева Ольга Михайловна, учитель географии, МБОУ «СШ №7» | 40,33 | 67% | 3 |
Секция №15. «Живопись. Архитектура. Дизайн».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №32» | Шибанов Александр Дмитриевич | 6 | Сказочный образ медведя в оформлении набора кружек «Югорская дружба» | Чугунова Татьяна Викторовна, учитель ИЗО, МБОУ «СШ №32» | 51,20 | 79% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №22» | Шаляпина Ксения Алексеевна | 6 | Арт+мода или шедевры мировой живописи в одежде | Соломеина Елена Леонидовна, учитель ИЗО, МБОУ «СШ №22» | 45,60 | 70% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №43» | Шалупова Ксения Константиновна | 6 | Вдохновлённые модерном. | Ларюхина Ольга Николаевна, учитель технологии, МБОУ «СШ №43» | 44,75 | 69% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №25» | Долгова Елизавета Юрьевна | 7 | «Судьба княжны Марии Меншиковой: иллюстрации к историческому роману М. К. Анисимковой «Порушенная невеста» | Золотаренко Наталья Николаевна, педагог–организатор, МБОУ «СШ №25»;
| 42,00 | 65% | 4 |
Секция №16. «Культурология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «Гимназия №1»» | Иванищева Ксения Игоревна | 7 | Эстетика пространства посредством применения старой книги в роли декора в интерьере, или «вторая жизнь» старых книг | Заводчикова Татьяна Валерьевна, учитель технологии, МБОУ «Гимназия №1» | 53,67 | 83% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №5» | Лебедева Елизавета Владимировна | 6 | Особенности военной прессы на примере газеты «Стахановец» | Береговая Екатерина Евгеньевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №5» | 52,67 | 81% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №32» | Казаева Хава Салмановна | 5 | Иноязычные заимствования в русском языке, обозначающие предметы одежды | Каминская Марина Николаевна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №34» | 42,67 | 66% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №42» | Федосюк Анна Алексеевн | 6 | Мы – разные? | Калиновская Марина Сергеевна, заведующий библиотекой, МБОУ «СШ №32» | 37,67 | 58% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №34» | Каминская Юлия Артемовна | 6 | Анализ лексического разнообразия в описании «Прекрасной дамы» в русском и английском языках (на примере перевода поэмы А.С. Пушкина «Евгений Онегин» | Шенцова Елена Федоровна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №34» | 37,33 | 57% | 5 |
Секция №17. «Прикладное искусство».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №43» | Мустафин Даниил Эдуардович | 7 | Опыт реставрации старообрядческого сборника | Бытко Сергей Станиславович, учитель истории, МБОУ «СШ №43» | 60,50 | 93% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №17» | Лебедева Валерия Вячеславовна | 7 | Треш-арт - это искусство или защита окружающей среды | Иваненко Светлана Ивановна, учитель технологии, МБОУ «СШ №17» | 46,00 | 71% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №25» | Нурматова Хурсаной Уктамжоновна | 7 | «Никох-туй - узбекская свадьба. Традиции и современность» | Гильманова Лариса Ивановна, педагог дополнительного образования, МБОУ «СШ №25» | 43,50 | 67% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №25» | Рубцова Дарья Дмитриевна | 7 | Великую Победу не забыть: макет иллюстрированной книги стихотворений для детей | Золотаренко Наталья Николаевна, педагог-организатор, МБОУ «СШ №25» | 39,75 | 61% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №5» | Баталкина Валентина Александровна | 6 | Ткачество в домашних условиях | Лекаркина Елена Антонасовна, учитель технологии, МБОУ «СШ №5» | 39,50 | 61% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №32» | Самойлина Екатерина Олеговна | 7 | Волшебная ниточка | Древаль Татьяна Николаевна, учитель технологии, МБОУ «СШ №32» | 38,67 | 59% | 6 |
Список обучающихся, прошедших в очный этап Слета научных обществ обучающихся образовательных организаций общего и дополнительного образования города Нижневартовска в 2018-2019 учебном году
(8-11 классы)
Секция №1. «Молодой изобретатель (техническая деятельность)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №21» | Зиев Салават Борисович | 11 | Ультразвуковая кавитация в двигателе внутреннего сгорания | Нейман Сергей Александрович, учитель технологии, МБОУ «СШ №21» | 51,40 | 79% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №3» | Мастников Олег Вячеславович | 9 | Шахматы для людей с ограниченными возможностями здоровья | Южанин Дмитрий Петрович, учитель технологии, МБОУ «СШ №3» | 50,40 | 78% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №32» | Коротков Сергей Сергеевич | 8 | Автоматизированный стиратель для магнитно-маркерных досок на основе микроконтроллера Arduino | Фатхинуров Айрат Ринатович, заместитель директора по информатизации, МБОУ «СШ №32» | 49,20 | 76% | 3 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Зачинов Родион Владиславович | 10 | Умная школа средствами семейства микроконтроллеров ATmega и ESP | Хисамова Алла Вячеславовна, заместитель директора по УР, МБОУ «Лицей №2»; Епанов Алексей Сергеевич, учитель информатики, МБОУ «Лицей №2» | 41,20 | 63% | 4 |
5 | МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | Сапожников Олег Юрьевич | 10 | Регуляторы мощности | Горбунов Петр Михайлович, педагог дополнительного образования, МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | 39,20 | 60% | 5 |
Секция №2. «Физика и познание мира».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №7» | Бобов Владислав Александрович | 9 | Исследование параметров, влияющих на силу необходимую для отрыва стеклянных пластин | Латыпова Зульфия Габделгадиевна, учитель физики, МБОУ «СШ №7» | 50,75 | 85% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №32» | Максимов Алексей Олегович | 8 | Двигатель Стирлинга - новый «Старый знакомый» | Филиппов Александр Николаевич, учитель физики, МБОУ «СШ №32» | 44,67 | 74% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №32» | Гусев Владислав Витальевич | 8 | Альтернативные виды энергии - солнечная энергия | Филиппов Александр Николаевич, учитель физики, МБОУ «СШ №32» | 42,00 | 70% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №34» | Белозерова Анастисия Александровна | 8 | Новая жизнь обыкновенной свечи | Мишакова Светлана Анатольевна, учитель физики, МБОУ «СШ №34» | 38,33 | 64% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №19» | Чернова Александра Павловна | 8 | Микроклимат рабочего места ученика | Слабодчикова Елена Валерьевна, учитель физики, МБОУ «СШ №19» | 35,67 | 59% | 5 |
6 | МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | Давлетова София Руслановна | 8 | Иглотерапия | Горбунов Петр Михайлович, педагог дополнительного образования, МАУДО г. Нижневартовска «ЦДиЮТТ «Патриот» | 30,75 | 51% | 6 |
Секция №3. «Медицина. Химия. Химические технологии».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №22» | Вилисова Мария Алексеевна | 9 | Автоколебательные реакции | Рахматуллина Гульназ Закировна, учитель химии, МБОУ «СШ №22» | 54,00 | 90% | 1 |
2 | МБОУ «Лицей №2» | Аверина Лолита Андреевна | 10 | Изучение влияния жидких и твердых сред на количественные и качественные показатели коррозии | Хисамова Алла Вячеславовна, учитель биологии и химии, МБОУ «Лицей №2» | 53,20 | 89% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №12» | Конькова Виктория Сергеевна | 8 | Профилактика зрительного переутомления. Офтальмотренажер | Конькова Елена Леонидовна, учитель географии и биологии, МБОУ «СШ №12» | 52,20 | 87% | 3 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Мунтян Мария Игоревна | 10 | Изучение взаимосвязи между фенотипическими и генетическими маркерами тканевого уровня и предрасположенностью детей и подростков к виду спортивной деятельности (спортивная ориентация и отбор) | Миндияхметова Рита Фаритовна учитель физической культуры, МБОУ «Лицей №2» | 46,50 | 78% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №34» | Мишакова Мария Евгеньевна | 10 | Тихая сила современных ядов. Бисфенол-А | Ермакова Елена Владимировна, учитель химии, МБОУ «СШ №34» | 46,33 | 77% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №7» | Мироманов Вадим Алексеевич | 8 | Исследование уникальных свойств шунгитовой воды | Тюрина Марина Михайловна, учитель химии, МБОУ «СШ №7» | 34,60 | 58% | 6 |
Секция №4. «Биология. Экология. Биосфера и проблемы земли».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №15» | Баширова Вероника Оскаровна | 11 | Оценка токсичности воды природных водоемов и грунтовых вод в городе Нижневартовске с помощью тест-объекта Ceriodaphnia affinis и химического анализа | Логунова Наталья Владимировна, учитель биологии, МБОУ «СШ №15» | 57,00 | 95% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №29» | Черепенников Даниил Эдуардович | 8 | Выявление оптимальных условий выращивания кофейного дерева в комнатных условиях | Черепенникова Татьяна Валентиновна, учитель ИЗО и технологии, МБОУ «СШ №29» | 37,80 | 63% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | Китаева Ольга Сергеевна | 11 | Молочные продукты: есть ли фальсификат на нашем столе? | Сусид Ирина Петровна, учитель биологии, МБОУ «СШ №9 с УИОП» | 35,00 | 58% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №32» | Максимов Алексей Олегович | 8 | Определение условий для эффективного выращивания растений в автоматизированных теплицах | Фатхинуров Айрат Ринатович, заместитель директора по информатизации, МБОУ «СШ №32» | 30,40 | 51% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №5» | Кора Валерия Андреевна | 9 | Определение содержания витамина «С» в продуктах питания | Матрёнина Светлана Николаевна, учитель географии, МБОУ «СШ №5» | 30,20 | 50% | 5 |
Секция №5. «Прикладная математика».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №12» | Коржуев Андрей Эдуардович | 8 | Решение уравнений, содержащих знак абсолютной величины | Шендрикова Алевтина Викторовна, учитель математики, МБОУ «СШ №12» | 46,75 | 78% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №42» | Насонов Дмитрий Иванович | 8 | Мой первый шаг к 4D | Герасимова Дина Ильинична, учитель математики, МБОУ «СШ №42» | 43,50 | 73% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №43» | Колесник Виталина Сергеевна | 8 | Быстрые способы решения квадратного уравнения | Кравченко Марина Юрьевна, учитель математики, МБОУ «СШ №43» | 42,50 | 71% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Ерофеева Анастасия Владимировна | 10 | Исследование различных способов вычисления площадей фигур, изображенных на клетчатой бумаге | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 41,75 | 70% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №32» | Шигабутдинова Аделина Ринатовна | 8 | Какой картофель выгоднее покупать | Литвинова Лариса Валентиновна, учитель математики, МБОУ «СШ №32» | 34,50 | 58% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Осадчев Игорь Александрович | 8 | Различные подходы к решению планиметрических задач | Мусатова Марина Юрьевна, учитель математики, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 34,50 | 58% | 5 |
7 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Демашкевич Виктория Николаевна | 11 | Исследование способов решения многовариативных планиметрических задач | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 32,50 | 54% | 6 |
8 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Амирханова Амина Мамаевна | 8 | Основные принципы замощения плоскости с помощью многоугольников | Калугина Наталья Семеновна, учитель математики, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 31,50 | 53% | 7 |
9 | МБОУ «СШ №12» | Русских Виктория Владимировна | 8 | Нетривиальные идеи и методы при решении планиметрических задач | Латыпова Зугура Минингалиевна, учитель математики, МБОУ «СШ №12» | 31,25 | 52% | 8 |
Секция №6. «Информатика, вычислительная техника, программное обеспечение».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №7» | Браткевич Ярослав Евгеньевич | 8 | Создание образовательных комиксов средствами Интернет-ресурсов | Острожная Елена Валериевна, учитель информатики, МБОУ «СШ №7» | 43,67 | 73% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №15» | Расулова Карина Дилшодовна | 8 | Волшебство анимации | Трайжон Гузель Сагадатгареевна, учитель информатики, МБОУ «СШ №15» | 39,67 | 66% | 2 |
Секция №7. «Психология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Хохлова Влада Дмитриевна | 11 | Особенности построения индивидуально-образовательного маршрута выпускника кадетского класса на карьеру военной направленности | Костюченко Наталья Григорьевна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 56,50 | 94% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Гаина Екатерина Сергеевна | 11 | Реализация индивидуально-образовательного маршрута студента | Костюченко Наталья Григорьевна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 55,75 | 93% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №12» | Пожидаева Екатерина Александровна | 11 | Будущая семья глазами старшеклассников | Филатова Оксана Александровна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №12» | 43,75 | 73% | 3 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Шмигельская Полина Сергеевна | 11 | Изучение взаимосвязи между дерматиглифическим феноменом и формированием личности | Хисамова Алла Вячеславовна, учитель биологии и химии, МБОУ «Лицей №2» | 37,50 | 63% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №1» | Афанасьева Яна Викторовна | 10 | Феномен лжи | Храмченко Мария Павловна, педагог-психолог, МБОУ «СШ №1» | 36,75 | 61% | 5 |
Секция №8. «История. Краеведение. Обществознание».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №7» | Каримжанова Зебинисо Айбековна | 8 | Этикет ханты | Сизова-Казакова Светлана Ивановна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №7» | 43,40 | 72% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №1» | Парфёнов Николай Александрович | 10 | Ты такая одна - школа номер один | Гусарова Татьяна Васильевна, педагог дополнительного образования, МБОУ «СШ №1» | 38,20 | 64% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №13» | Сухецкая Анастасия Дмитриевна | 8 | История школы в печати: нам есть чем гордиться и есть чему учиться | Копылова Ольга Аркадьевна, учитель истории, МБОУ «СШ №13» | 38,00 | 63% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Саидова Камила Магомедовна | 8 | Исследование влияния массовой культуры на социализацию подростка | Яркова Светлана Николаевна, учитель истории МБОУ «СШ № 30 с УИОП» | 36,80 | 61% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №32» | Иванова Инна Павловна | 8 | Толерантность-дань моде или необходимость? | Васильева Наталья Юрьевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №32» | 35,60 | 59% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №7» | Арапова Александра Сергеевна | 9 | Фильм «Собибор» - как способ мотивации к изучению второй мировой войны | Разводова Елена Владимировна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №7» | 34,20 | 57% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №43» | Третяк Анастасия Сергеевна | 9 | Создание исторического ландшафтного макета на основе картографических источников | Бытко Сергей Станиславович, учитель истории, МБОУ «СШ №43» | 31,80 | 53% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | Синякова Екатерина Алексеевна | 10 | Роль родителей в профессиональном определении подростков | Крайникова Ольга Вячеславовна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | 31,20 | 52% | 8 |
Секция №9. «География».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №32» | Максимов Алексей Олегович | 8 | Использование неблагоприятных природных условий на благо природы и человека | Климова Людмила Александровна, учитель географии, МБОУ «СШ №32» | 58,33 | 97% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №6» | Гасанова Диана-Мислимат Насировна | 10 | Востребованность современных профессий среди старшеклассников на примере города Нижневартовска | Блонарь Ольга Николаевна, учитель географии, МБОУ «СШ №6» | 55,33 | 92% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №19» | Галяутдинова Валерия Ринатовна | 8 | Создание географического образа Европейской России посредством изучения русских пословиц и поговорок | Ткаченко Ольга Викторовна, учитель географии, МБОУ «СШ №19» | 54,33 | 91% | 3 |
Секция №10. «Экономика».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | Некрасова Александра Сергеевна | 8 | Экономическая выгода изготовления эко-сумок в решении проблемы загрязнения окружающей среды полиэтиленовыми пакетами | Аюпова Сажида Аптулсакировна, учитель технологии, МБОУ «СШ №9 с УИОП»; Кардовская Валентина Валериевна, учитель экономики, МБОУ «СШ №9 с УИОП» | 53,33 | 89% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | Минин Владимир Алексеевич | 10 | Способы сохранения личных денежных средств в условиях инфляции | Чунихина Наталья Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №9 с УИОП»; Кардовская Валентина Валериевна, учитель экономики, МБОУ «СШ №9 с УИОП» | 46,00 | 77% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Бутаева Асият Махмутовна | 10 | Влияние криминальных действий интернет - мошенников на кошелек потребителя | Киосе Антонина Петровна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 31,33 | 52% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №30 с УИОП» | Шамсутдинова Алия Шамильевна | 11 | Анализ пенсионной реформы в Российской Федерации | Живодерова Наталья Владимировна, учитель математики, МБОУ «СШ №30 с УИОП» | 30,33 | 51% | 4 |
Секция №11. «Филология (русский язык)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «Лицей №2» | Ахтямова Полина Денисовна | 11 | Фонетический принцип как один из ведущих критериев при определении степени родства венгерского, хантыйского и мансийского языков | Селиванова Елена Федоровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей №2» | 42,80 | 71% | 1 |
2 | МБОУ «Гимназия №1» | Прошина Александра Григорьевна | 8 | Сравнительный анализ пословиц, поговорок и фразеологизмов русского и китайского языков о еде | Артикова Евгения Борисовна, учитель русского языка, МБОУ «Гимназия №1» | 42,80 | 71% | 1 |
3 | МБОУ «Гимназия №1» | Макарова Дарья Антоновна | 8 | Особенности употребления односоставных предложений в творчестве Л. Чарской (на примере «Записок маленькой гимназистки») | Артикова Евгения Борисовна, учитель русского языка, МБОУ «Гимназия №1» | 34,20 | 57% | 2 |
4 | МБОУ «Лицей №2» | Архирейский Алексей Сергеевич | 8 | Явление трансформации фразеологизмов как одна из особенностей современной русской речи на основе материалов средств массовой информации. | Васюк Татьяна Андреевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей №2» | 30,67 | 51% | 3 |
Секция №12. «Филология (литература)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
МБОУ «СШ №6» | Евсина Дарья Олеговна | 9 | Детство - чудесная пора или путь преодоления себя? (на примере произведений зарубежной литературы) | Соловьева Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №6» | 45,67 | 76% | 1 | |
МБОУ «Лицей» | Нежура Александра Павловна | 8 | Притчевость как средство смыслообразования в произведениях малых литературных жанров | Ращупкина Ольга Станиславовна, преподаватель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей» | 44,67 | 74% | 2 | |
МБОУ «СШ №12» | Половцев Андрей Николаевич | 9 | Поэтический дебют | Вербицкая Зоя Вячеславовна, учитель русского языка, литературы, МБОУ «СШ №12» | 42,00 | 70% | 3 | |
МБОУ «СШ №32» | Иванчина Анжелика Андреевна | 8 | Идеал женской красоты в английской и русской литературе 19 века | Герасимчук Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №32» | 40,67 | 68% | 4 | |
МБОУ «СШ №1» | Косач Ангелина Алексеевна | 9 | Сравнения в произведениях Николая Васильевича Гоголя | Корнеева Ирина Владимировна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №1» | 38,33 | 64% | 5 | |
МБОУ «СШ №43» | Епанешникова Анна Андреевна | 11 | Верлибр: есть ли будущее? | Шумилова Анна Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №43» | 37,00 | 62% | 6 | |
МБОУ «СШ №42» | Следь Ева Дмитриевна | 11 | Художественное воплощение мотива разлуки в лирике М. Цветаевой и Эмили Элизабет Дикинсон | Кирякина Татьяна Николаевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №42», Передельская Татьяна Юрьевна, учитель иностранного языка, МБОУ «СШ №42» | 36,33 | 61% | 7 | |
МБОУ «СШ №32» | Трифонова Полина Александровна | 9 | Подростковое чтение в моей школе: темы, проблемы | Афгалимова Ирина Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №32» | 34,00 | 57% | 8 | |
МБОУ «СШ №42» | Пыжьянова Анна Ивановна | 10 | Особенности творческой манеры Андрея Платонова (на примере рассказа «Война») | Никитина Надежда Викторовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №42» | 33,67 | 56% | 9 | |
МБОУ «СШ №5» | Белова Алина Игоревна | 8 | Оценка учащимися качеств литературных героев и ее влияние на самовоспитание | Скляренко Ирина Аркадьевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №5» | 30,67 | 51% | 10 |
Секция №13. «Филология (иностранные языки)».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №11» | Колтакова Екатерина Александровна | 8 | Англицизмы в речи современных подростков как дань моде или вынужденная необходимость? | Анисимова Елена Борисовна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №11» | 55,33 | 92% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №43» | Товт Анастасия Алексеевна | 11 | Использование фразовых глаголов в научно популярном стиле речи. | Калашник Нелли Николаевна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №43» | 45,20 | 75% | 2 |
3 | МБОУ «Гимназия №1» | Прокофьев Алексей Александрович | 10 | Возможности онлайн тренажера для эффективной подготовки к заданиям 32-38 раздела «Грамматика и лексика» ЕГЭ | Маленина Наталья Борисовна, учитель английского языка, МБОУ «Гимназия №1» | 45,00 | 75% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №32» | Зонова Станислава Сергеевна | 8 | Интернет-язык Weblish | Сухарукова Зинаида Александровна, учитель английского языка МБОУ «СШ №32» | 44,40 | 74% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №32» | Костинов Максим Николаевич | 8 | Из опыта создания прототипа школьного англо-русского словаря когнатов | Трашков Дмитрий Владимирович, учитель английского языка, МБОУ «СШ №32» | 43,60 | 73% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №3» | Воробец Елизавета Николаевна | 10 | Изучение особенностей звуко-подражательной лексики английского языка в сопоставлении с русской на примере детских комиксов | Бойкова Наталья Владимировна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №3» | 42,80 | 71% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №29» | Елисеева Мария Сергеевна | 9 | Создание электронного журнала «Spotlight on Ugra 5» | Щербик Анжела Сергеевна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №29» | 34,00 | 57% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Чичканова Анастасия Олеговна | 10 | Словообразование в английском языке. Анализ материалов ЕГЭ | Кутова Лилия Иргалиевна, учитель английского языка, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 30,67 | 51% | 8 |
Секция №14. «Политология. Право. Социология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Наумич Елена Вячеславовна | 11 | Подростковая жестокость - есть ли выход? | Зюзякина Ирина Николаевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 45,75 | 76% | 1 |
2 | МБОУ «Гимназия №2» | Реутова Нина Васильевна | 10 | Защита прав на результаты интеллектуальной деятельности в сети Интернет на примере образовательной сферы | Солодовникова Людмила Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «Гимназия №2» | 41,50 | 69% | 2 |
3 | МБОУ «Гимназия №2» | Бауэр Анна Сергеевна | 10 | Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних: сопоставительный анализ методов Дании и России | Солодовникова Людмила Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «Гимназия №2» | 41,33 | 69% | 3 |
4 | МБОУ «Гимназия №2» | Грачева Анна Григорьевна | 9 | Проблемы приемных семей и способы их решения на примере деятельности региональной общественной организации «Замещающая семья» г. Нижневартовска | Хисаметдинова Зульфия Галиевна, учитель истории, МБОУ «Гимназия №2» | 39,67 | 66% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Игнатенко Яна Александровна | 10 | Быть или не быть правосознанию молодёжи | Григорьева Юлия Евгеньевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 39,50 | 66% | 5 |
6 | МБОУ «СШ №29» | Зиновейкина Владислава Сергеевна | 8 | Советы любящим родителям | Черепенникова Татьяна Валентиновна, учитель ИЗО и технологии, МБОУ «СШ №29» | 38,75 | 65% | 6 |
7 | МБОУ «Гимназия №2» | Крутских Олеся Сергеевна | 10 | Правовое регулирование процесса медиации в образовательных организациях | Солодовникова Людмила Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «Гимназия №2» | 36,67 | 61% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №32» | Янина Яна Денисовна | 8 | Модели семьи. Ценности детей и родительства | Прокопенко Екатерина Васильевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №32» | 36,33 | 61% | 8 |
9 | МБОУ «СШ №43» | Богомолов Максим Леонидович | 10 | Исторические аспекты уголовного наказания в борьбе с терроризмом в период 19-20 вв. в России | Покудов Олег Александрович, учитель истории, МБОУ «СШ №43» | 35,00 | 58% | 9 |
10 | МБОУ «СШ №12» | Бугайчук Дарья Юрьевна | 9 | Школьная форма: формальное и индивидуальное | Пучнина Елена Станиславовна, учитель технологии, МБОУ «СШ №12» | 33,75 | 56% | 10 |
11 | МБОУ «СШ №34» | Ламанова Екатерина Александровна | 8 | Российская анимация как средство борьбы с русофобией | Хохлова Ирина Анатольевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №34» | 32,33 | 54% | 11 |
12 | МБОУ «СШ №9 с УИОП» | Свистун Полина Романовна | 10 | Отношение к смертной казни в современном обществе (на примере города Нижневартовска) | Чунихина Наталья Сергеевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №9 с УИОП»; Дроздова Надежда Васильевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №9 с УИОП» | 30,00 | 50% | 12 |
Секция №15. «Живопись. Архитектура. Дизайн».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Корягина Ангелина Дмитриевна | 10 | Поиск приемов передачи эмоционального состояния при создании реалистического пейзажа в живописи | Крючкова Татьяна Александровна, учитель ИЗО, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 48,50 | 75% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №12» | Хабибуллина Валерия Шамсуловна | 8 | Нарядное вечернее платье | Пучнина Елена Станиславовна, учитель технологии, МБОУ «СШ №12» | 46,25 | 71% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №32» | Евдокимова Милена Павловна | 10 | Детство в душе | Чугунова Татьяна Викторовна, учитель МХК, МБОУ «СШ №32» | 44,60 | 69% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №11» | Загирова Кристина Маратовна | 8 | Образ природы в произведениях художников и поэтов Югры | Коренюгина Ольга Геннадьевна, учитель ИЗО и МХК, МБОУ «СШ №11» | 43,00 | 66% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №1» | Кузина Юлия Сергеевна | 11 | Феерия красок в одежде для девочек | Козлова Светлана Александровна, учитель технологии, МБОУ «СШ №1» | 34,50 | 53% | 5 |
Секция №16. «Культурология».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №25» | Махмудов Фарух Фарходович | 8 | Креатив по-советски: жизнь страны через призму сюжета массовой почтовой поздравительной открытки (на основе личной коллекции)» | Золотаренко Наталья Николаевна, педагог-организатор, МБОУ «СШ №25» | 54,33 | 84% | 1 |
2 | МБОУ «Лицей» | Клочков Федор Анатольевич | 8 | Хантыйские народные волшебные сказки как отражение мифологической модели мира хантов | Ращупкина Ольга Станиславовна, преподаватель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей» | 52,33 | 81% | 2 |
3 | МБОУ «СШ №6» | Артамонова Екатерина Андреевна | 10 | Особенности первобытной культуры и современной детской культуры на примере рисунков | Варзаносцева Ольга Олеговна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №6» | 49,33 | 76% | 3 |
4 | МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | Мигаль Полина Николаевна | 10 | Почему аэропорт Пулково достоин носить имя Ф.М. Достоевского | Канафиева Гузаль Анваровна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №23 с УИИЯ» | 49,00 | 75% | 4 |
5 | МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | Пчеленко Екатерина Юрьевна | 8 | Влияние музыки на организм человека | Клипикова Александра Андреевна, учитель музыки, МБОУ «СШ №2- многопрофильная им. Е.И. Куропаткина» | 47,33 | 73% | 5 |
6 | МБОУ «Лицей» | Смык Иван Сергеевич | 8 | Средства и приемы создания саспенса как художественного эффекта в литературе и кинематографии (на примере готического романа Анны Рэдклиф «Роман в лесу» и фильма Дэвида Уорка Гриффита «Нетерпимость») | Ращупкина Ольга Станиславовна, преподаватель русского языка и литературы, МБОУ «Лицей» | 46,00 | 71% | 6 |
7 | МБОУ «СШ №25» | Шелепов Илья Анатольевич | 10 | Предметы-символы быта блокадного Ленинграда | Шуралёва Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №25» | 42,33 | 65% | 7 |
8 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Чичканова Анастасия Олеговна | 10 | Передача эмоционального настроя и информационной составляющей средствами выразительной графики в городском пейзаже. Темная эстетика современности | Набокова Людмила Александровна, учитель ИЗО МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 39,33 | 61% | 8 |
9 | МБОУ «СШ №11» | Ефремова Аделина Валерьевна | 11 | Блоггинг как фактор формирования ценностных ориентиров у подростков | Лепешева Екатерина Аркадьевна, учитель истории и обществознания, МБОУ «СШ №11» | 36,00 | 55% | 9 |
Секция №17. «Прикладное искусство».
№ п/п | ОО | Ф.И.О. участника | Класс | Тема работы | Ф.И.О. учителя, должность, место работы | Итог | Процент выполнения | Рейтинг |
1 | МБОУ «СШ №18» | Сидорочкина Марина Сергеевна | 11 | Изготовление предметов дизайна интерьера из цемента (предметов для обустройства рабочего стола) | Головина Алла Виленовна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «СШ №18» | 39,00 | 60% | 1 |
2 | МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | Китов Кирилл Иванович | 9 | Корзина – стол | Момот Сергей Викторович, учитель технологии, МБОУ «СШ №31 с УИП ХЭП» | 35,75 | 55% | 2 |