Модель «Вхождение детей с выраженными функциональными нарушениями в двигательный режим дошкольного учреждения»
С 9 января 2013 года стажировочная площадка продолжает работу по образовательному модулю «Вхождение детей с выраженными функциональными нарушениями в двигательный режим ДОУ».
Работа по данному модулю проходила в режиме 2 занятий. 1 занятие мы провели дистанционно (заочно). Стажеры получили по электронной почте теоретический материал. 2 занятие практическое – презентация модели с использованием фото и видео материалов. Стажеры овладели технологиями разработки и реализации индивидуальной программы физического развития на каждого воспитанника. На примере фрагментов индивидуальных занятий рассмотрели этапы реализации программы.
Так же стажеры познакомились с организацией работы на 5 ступенях вхождения детей в двигательный режим дошкольного учреждения. На практических упражнениях определили механизм переноса разработанной модели в работу образовательных учреждений стажеров. В конце занятия мы предложили написание конспекта образовательной деятельности по физической культуре в форме технологической карты. Провели подробный ее анализ.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Вторая ступень: социализация в детское общество через двигательную активность
Третья ступень:
Четвертая ступень: взаимодействие с группой
Спасибо за внимание!
