Главные вкладки
Мои видеозаписи
Неделя зимних игр и забав в средней группе №4.1 "Улыбка"
В ходе проведения недели зимних игр и забав с детьми были проведены беседы о зиме.
Дети познакомились с "зимними" произведениями художественной литературы.
Узнали о зимних видах спорта.
Поиграли в сюжетно-ролевую игру "Оденем куклу на прогулку".
На прогулке дети проходили квест, играли в тематические зимние забавы, соревновались в ловкости и меткости, построили снежную медвежью берлогу и горку для катания на ледянках.
Открытый просмотр НОД по рисованию "В мире красок" в средней группе №4.1 "Улыбка"
Цель: дать представление о результате смешивания красок.
Задачи:
- воспитывать эстетические чувства, аккуратность в работе с красками;
- закрепить знания о цвете красок. Закрепить названия цветов спектра. Активизировать словарный запас. Поддерживать у детей интерес к экспериментальной и изобразительной деятельности.
- Мне нравится (1)
Экспериментирование "Выращивание сладких кристаллов" в средней группе №4.1 "Улыбка"
Задачи:
- познакомить детей с понятием кристалл;
- изучить условия образования кристаллов;
- учить детей в бытовых условиях выращивать кристаллы из сахара;
- развивать наблюдательность, познавательный интерес, умения сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы в процессе экспериментирования;
- развивать умение действовать по алгоритму, делать не сложные выводы и умозаключения.
- воспитывать аккуратность в работе, соблюдение правил техники безопасности, вызывать радость открытий, полученных из опытов.
- Мне нравится (1)
"День яблока". Продуктивная деятельность в средней группе №4.1 "Улыбка"
Дети познакомились с праздником День яблока и посредством реализации творческих образов приняли в нем участие.
"Знакомство с ножницами". Открытый просмотр НОД в средней группе №4.1 "Улыбка"
Цель: Знакомить детей с ножницами как орудием труда, которым режут и вырезают.
Задачи:
– учить детей правильно держать ножницы, сжимая и разжимая кольца; учить правилам безопасности при работе с ножницами; упражнять детей в резании широкой полоски, по узкой стороне на одинаковые отрезки бумаги;
– развивать в детях любознательность, мышление, мелкую моторику; умение создавать из элементов целостную композицию.
- закреплять приемы аккуратного пользования бумагой и клеем.
- Мне нравится (1)
Рисование "Подснежник" во второй младшей группе №4.1 "Улыбка"
Задачи:
- закрепить знания о смене времён года, дать представления об изменениях в природе весной
- познакомить с первыми цветами весны
- учить изображать лепестки цветов методом приложения кисти к листу
- продолжать знакомить с основными цветами (синий, зелёный)
- Мне нравится (1)
Проект "День леса" во второй младшей группе №4.1 "Улыбка"
Проект нацелен на формирование у детей знаний о диких животных, их детёнышей, среде обитания и их повадках. В ходе проекта дети познакомились с правилами безопасного поведения в природе.
- Мне нравится (1)
Проект "День Космонавтики" в младшей группе №4.1
Дети второй младшей группы познакомились с праздником "День авиации и космонавтики", посетив тематическую выставку организованную в детском саду. После чего, в группе, дети реализовали свои творческие возможности посредством конструирования, лепки и аппликации. Так же дети с удовольствием приняли участие в тематической фотосессии "Дети в космосе", организованную при участии родителей.
- Мне нравится (1)
Знакомство с профессией парикмахер
В рамках проведения недели игры и игрушки, во второй младшей группе был проведён открытый показ по ознакомлению с новой для детей игрой "Парикмахерская"
Инсценировка сказки "Репка". Театрализованная деятельность во 2-ой младшей группе
Цель: Овладение детьми речевыми средствами общения и развитие их творческих способностей.
Задачи:
*Формирование умения передавать образ героев.
*Развитие разговорной речи с использованием литературных текстов.
*Развитие индивидуальных способностей детей: театральных, речевых, невербального общения, через драматизацию сказки «Репка».