Итоги мониторинга динамики развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья за 3 учебных года

По итогам мониторинга динамики развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья за 3 учебных года, можно сделать следующие выводы:

1. Ежегодно возрастает численность учащихся с ограниченными возможностями здоровья.

2. Комплексное психолого-педагогическое сопровождение и коррекционно-развивающая работа дает положительную динамику развития детей с ОВЗ.

3. Наблюдается увеличение коммуникативных возможностей, становление и развитие познавательных интересов, повышение уровня развития познавательных процессов, возрастающая учебная активность и социальная адекватность поведения.

4. По сравнению с 2017-2018 учебным годом в 2019-2020 учебном году наблюдается снижение количесва детей с низкими показателями развития и увелечение процента учащихся со средними и высокими показателями равития.