Дистанционные задания для учащихся 10 класса

Задания для дистанционной работы по теме Präteritum

Aufgabe 1. Schreibe 3 Grundformen der schwachen Verben.

Напиши 3 основные формы слабых глаголов.

1. malen - ……………………… - ………………………..

2. kaufen  - ……………………….- ………………………..

3. tanzen - ……………………...  - ……………………….

4. besuchen - …………………… - ………………………..

5. erzählen - ……………………. - ………………………..

6. arbeiten - …………………….. - ………………………..

7. rechnen - …………………….. - ……………………….

8. sich interessieren - ………………………… - …………………

9. sich setzen - …………………… - ……………………………..

10. mitmachen - …………………… - …………………………….

 

Aufgabe 2. Schreibe die Sätze im Präteritum.

Напиши предложения в Präteritum.

  1. Mein Bruder (malen) sehr gut.
  2. Die Mutter (kaufen) Milch und Brot.
  3. Meine Schwester (tanzen) den ganzen Abend.
  4. Wir (besuchen) unsere Großeltern jede Woche.
  5. Die Oma (erzählen) über ihre Kindheit.
  6. Die Großeltern (arbeiten) am Morgen im Garten.
  7. Mein Vater (rechnen) alles leicht.
  8. Du (sich interessieren) für Sport.
  9. Die  Kinder (sich setzen) auf die Schulbänke und (malen).
  10. Wir (mitmachen).

 

Aufgabe 3. Schreibe 3 Grundformen der starken Verben.

Напиши 3 основные формы сильных глаголов.

  1. schreiben - …………………… - ………………………….
  2. lesen - ………………………… - …………………………
  3. liegen - ……………………….. - …………………………
  4. erfahren - ……………………… - ………………………..
  5. einladen - ……………………… - ……………………….
  6. finden - ………………………… - ……………………….
  7. laufen - …………………………. - ………………………
  8. singen - ………………………… - ………………………
  9. verstehen - ………………………. - ……………………..
  10. gehen - …………………………… - ……………………..

 

Aufgabe 4. Schreibe die Sätze im Präteritum.                                            

Напиши предложения в Präteritum.

  1. Der Schüler (schreiben) schnell und schön.
  2. Meine Geschwister (lesen) interessante Bücher.
  3. Sie (они) (liegen) lange in der Sonne.
  4. Der Bruder (erfahren) viel Neues.
  5. Unsere Freunde (einladen) uns zu Gast.
  6. (finden) du deine Brille?
  7. Die Kinder (laufen) lustig im Hof.
  8. Wer (singen) so schön gestern abend?
  9. Ich glaube, er (verstehen) alles.
  10. Vorgestern (gehen) wir ins Kino.

Задания для дистанционной работы по теме Perfekt

 

Aufgabe 1. Schreibe die Sätze im Perfekt. Setze die Hilfsverben „haben“ oder „sein“ in die Lücken ein.  Напиши предложения в Perfekt. Вставь вспомогательный глагол  «haben» или «sein» в пропуски.

  1. Wer ……. mein Buch genommen?
  2. Ich ……….. nach Hause gegangen.
  3. Zu Hause ………….. meine Mutter auf mich gewartet.
  4. Warum ………… du so spät zu mir gekommen?
  5. Die Schülerin …….. .. ihr Arbeitsheft in die Schultasche gelegt.
  6. Mit wem ………. du um die Wette gelaufen?
  7. Worüber ………. er sich am meisten gefreut?
  8. Ich …………. gestern um 9 Uhr aufgestanden.
  9. Das kranke Kind ……….. heute zu Hause geblieben.
  10. Der Flugzeug …………… um 7 Uhr abgeflogen.

 

 

Aufgabe 2. Schreibe die Sätze im Perfekt. Setze das Form „Partizip II“ in die Lücken ein. Вставь форму «Partizip II» в пропуски.

  1. Junge Sportler sind um die Wette ……………. . (laufen)
  2. Wir haben den Juni im Ausland …………… . (verbringen)
  3. Unser Gast hat Russisch gut …………..  . (verstehen)
  4. Der Zug ist Punkt 10 ………….. . (abfahren)
  5. Der Junge hat Butter in den Kühlschrank …………….  . ( legen)
  6. Er hat lange in Dresden …………….. . (wohnen)
  7. Meine Mutter hat 2 Kilo Äpfel ………… . (kaufen)
  8. Nach dem Mittagessen hast du …………….. (fernsehen)
  9. Endlich sind die Gäste  …………….. . (kommen)
  10. Die Vase ist auf den Boden ……………. . (fallen)

 

 

Aufgabe 3. Schreibe die Sätze im Perfekt.

Напиши предложения в Perfekt.

  1. Ich ………….. im Sommer Fußball ……………. . (spielen)
  2. Wir …………. im Wald Pilze …………….. . (suchen)
  3. Mein Onkel …………. mir ein Buch …………… . (schenken)
  4. Die Mutter ………….. das Zimmer …………….. . (lüften)
  5. Mein Freund …………. eine lustige Geschichte ………..  . (erzählen)
  6. Zum Mittagessen …………… wir Fleisch mit Kartoffel ………….. . (essen)
  7. Im Ferienlager ……………. ich im Zelt …………… (schlafen)
  8. Ihr ……………. im Garten …………… . (helfen)
  9. Du …………… sehr laut ………………… . (sprechen)
  10. Der Junge …………… einen Brief  vom Opa ……………… . (bekommen)
  11. Der Zug ……………. rechtzeitig ……………… . (kommen)
  12. Das Kind …………… sehr schnell ……………… . (einschlafen)
  13. Im Frühling bei sonnigem Wetter…………… die Vögel hoch ……………. . (fliegen)
  14. Der Opa ………….. langsam und schwer …………….. . (gehen)
  15. Die Kinder ……………… nach Hause …………….. . (laufen)